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照片里的故事作文800字49篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的照片里的故事作文800字，歡迎大家分享。
照片里的故事作文 篇1
打開(kāi)那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說(shuō)話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開(kāi)滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著她們，催她們?nèi)胨�。螞蟻�?dāng)然也是常常見(jiàn)到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒(méi)有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲(chóng)嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的.小魚(yú)兒再也呆不住了，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽(tīng)大人們講，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周?chē)囊磺卸及档瓱o(wú)光了，樹(shù)葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。
“嘿，嘿，快來(lái)看我拍的照片�！眿寢寭]著手叫道。我沖過(guò)去一看，沒(méi)錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
照片里的故事作文 篇2
我有一張相片，它記錄了我那天去芙蓉峰時(shí)的一切。那天清早，我們小作家訓(xùn)練營(yíng)相約到塘田市鎮(zhèn)芙蓉峰去采風(fēng)。
經(jīng)過(guò)一路顛簸之后，大家在一片歡呼雀躍聲中，來(lái)到了目的地——芙蓉峰。
在山腳下，樹(shù)立起一塊石碑，碑上記載了芙蓉峰的來(lái)歷、全貌和捐資建設(shè)情況。老師拿出筆認(rèn)真的抄錄起來(lái)，我們見(jiàn)狀，也紛紛仿效。老師則在一旁一一指導(dǎo)我們記下關(guān)鍵的東西。
接著我們參觀了宋代石刻“芙蓉峰”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)陡峭的巖石突兀怪異，石腳“芙蓉峰”三個(gè)紅色的大字格外耀眼。來(lái)到近前，字體鮮亮如昔。踮起腳尖，用手摸摸，冰涼冰涼的，滑滑的，感覺(jué)怪舒服的。據(jù)說(shuō)，南宋石刻“芙蓉峰”這三個(gè)字是清朝總兵手書(shū)的，保存至今，已經(jīng)有幾百年的歷史了。想想真不容易。要是是我寫(xiě)的日記，有時(shí)沒(méi)有幾天便不見(jiàn)蹤影了。不過(guò)，我弄不明白的是南宋石刻為什么是清朝總兵手書(shū)？還不是南宋總兵手書(shū)？我沒(méi)有多想，就與同學(xué)們?cè)谑糖氨M情擺POSI照相留影。
石刻左下角，有一千年古井。古井傍邊楊柳枝條隨風(fēng)起舞，像個(gè)快樂(lè)地姑娘。古井水質(zhì)清幽，入口甘甜。用手輕拂井水嬉戲，全身都覺(jué)得清涼。
太陽(yáng)猛起來(lái)了。我們已到山中間。山里綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)吹過(guò)，倍感涼爽。我們看了仙人椅、一線天、飛來(lái)石，興致越來(lái)越高。我們來(lái)到山中寺廟，老尼姑奶奶熱情留坐。寺廟中好多的菩薩，其中一個(gè)很肥胖的笑臉菩薩實(shí)在可愛(ài)極了。來(lái)到鐘鼓樓，用力撞鐘，鐘聲清越悠揚(yáng)，非常好聽(tīng)。站在鐘鼓樓上，遠(yuǎn)望，集鎮(zhèn)、村莊、河流、船只、護(hù)河綠化帶組成一幅甜美的.山水畫(huà)，真美呀。
我們看了花園橋，整座橋飛檐丹頂、雕梁畫(huà)棟、精巧玲瓏、古色古香，左右穹頂分別刻上“風(fēng)調(diào)”、“雨順”兩字，十分雄偉。夏天，這里是村民乘涼休息的好地方。
看完花園橋，我們乘船去看塘田戰(zhàn)時(shí)講學(xué)院。坐在船上，只見(jiàn)芙夷河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)也在河里盡情玩耍。用手輕輕拍打，水花飛濺，落在身上、涼絲絲的。抬頭一望，此刻的芙蓉峰，山勢(shì)挺拔俊美，山林滿目蔥翠，寺廟建筑點(diǎn)綴其中，風(fēng)景別致又是不同。
戰(zhàn)時(shí)講學(xué)院游人極少，參觀了紀(jì)念碑、學(xué)員渡江圖、呂振羽夫婦住所紀(jì)念堂后在門(mén)口集體合影。
下午回來(lái)時(shí)，我在車(chē)上睡著了。這真是興奮、快樂(lè)、疲憊的一天。下次有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)看芙蓉峰。
照片里的故事作文 篇3
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張?bào)w形小而意義深遠(yuǎn)的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏。我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見(jiàn)，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著一個(gè)從面前桌上的盤(pán)子里挑出的大蘋(píng)果。每逢從相冊(cè)里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時(shí)的正月初一，爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓，爸爸問(wèn)我要干什么。我把心里話說(shuō)岀來(lái)：“為什么我不是坐中間？”“因?yàn)樘媒闶悄銈內(nèi)齻�(gè)小朋友中最大的'，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當(dāng)然要在爺爺奶奶旁邊。”爸爸答道。“可是奶奶已經(jīng)這么老了，要是讓別人看到會(huì)不會(huì)笑話我的？”“你這樣想就錯(cuò)了，”爸爸接著又語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，“別人怎么會(huì)笑話你呢？奶奶雖然年紀(jì)大了，但是她為了我們這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬和愛(ài)戴她才對(duì)。沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有你呀！”我恍然大悟，認(rèn)識(shí)到剛才自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì)取笑我，反而會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、富有愛(ài)心的好孩子呢！
我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的位置上，滿懷敬意地拿了一個(gè)大蘋(píng)果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋(píng)果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧！”這時(shí)爸爸喊道：“大家看我這里來(lái)！”我手里拿著奶奶留給我的蘋(píng)果，凝望著鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠(yuǎn)地留在了照相機(jī)里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，收藏在相冊(cè)里。
一張照片，里面有著一個(gè)這樣的故事；一張照片，令我的思緒飛回到十年前；一張照片，給我一次愛(ài)的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)尊敬和愛(ài)戴長(zhǎng)輩。這樣，才會(huì)讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會(huì)更和諧。
照片里的故事作文 篇4
摩挲著寄來(lái)的微卷的信紙，輕展開(kāi)，一張照片隨著窗外漫天的風(fēng)雪飄蕩，撫上了我的腳。
盯著那張照片：我穿著厚厚的的棉衣，正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢，一個(gè)雪球正好打在我臉上，活像一個(gè)圣誕老人。
那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都銀裝素裹，路上的行人都穿著厚厚的棉衣在鋪滿雪的路上，留下了深淺不同的腳印。
我提議去打雪仗，大家一致同意。于是我找到了一片空曠的場(chǎng)地。舉目四望，只見(jiàn)在一望無(wú)際的空地上，白茫茫一片，一個(gè)人也沒(méi)有，真是一個(gè)好“戰(zhàn)場(chǎng)”。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們?nèi)齻�(gè)人都抓緊時(shí)間制造“武器”——雪球。不一會(huì)兒，身邊便壘起了一堆雪球
小雅首先發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，只見(jiàn)小雅躲在樹(shù)的后面，猛烈地向姐姐發(fā)起攻擊，姐姐也不甘示弱，她靈巧的身軀躲過(guò)小雅一浪高過(guò)一浪的進(jìn)攻，看小雅的武器所剩無(wú)幾，便瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)起了反攻。
而我則暗暗躲在松樹(shù)后面，準(zhǔn)備等她們兩敗俱傷的時(shí)候，再來(lái)個(gè)順手牽羊。姐姐畢竟技高一籌，不一會(huì)兒就把小雅打的`落花流水，可姐姐自己的武器也用完了。
哈！好機(jī)會(huì)！我向她們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，這下可惹惱了姐姐和小雅，她們聯(lián)合起來(lái)，姐姐敏捷的躲避開(kāi)我的進(jìn)攻，而小雅躲在樹(shù)后，團(tuán)起了比我還多的奇形怪狀的武器，向我發(fā)起了攻擊。
雪球如雨點(diǎn)般向我打來(lái)，我躲閃不及，被打的滿身是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來(lái)，我一個(gè)踉蹌，摔倒在地。可姐姐和小雅絕不會(huì)善罷甘休，只見(jiàn)小雅以百米沖刺的速度沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球，向我砸來(lái)，我急忙站起來(lái)向旁邊躲閃，可為時(shí)已晚，隨著“叭！”的一聲，我成了一個(gè)大花臉。
姐姐和小雅看到我這副模樣，哈哈大笑。笑聲，喊聲，久久的回蕩在空中······
我看著朋友圈里的姐姐，身穿橙色工作服，頭戴一頂藍(lán)色的安全帽，甜甜地一笑，仿佛身后里的鐵路在無(wú)限延長(zhǎng)。姐姐，不知你在身在他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在深山里的你，現(xiàn)在是否正在熱火朝天的工作，又是否和我望著同一輪明月？
每到風(fēng)信子散發(fā)美麗味道的時(shí)候,荷蘭的仲夏拉開(kāi)了它獨(dú)有的星空。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你在瓦赫寧根大學(xué)獲得碩士學(xué)位的時(shí)候，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭。小雅，不知遙在國(guó)外的你，是否跟我捧著同一片雪花？
照片里的故事作文 篇5
照片里的是回憶，回憶里是滿滿的關(guān)于他的故事。題記最近才拍了一張照片，如今從印象里再次翻出，不禁隨著打濕了的落葉緩緩回到了那個(gè)時(shí)候
那天，輕雨飄散，撒落在外公的墳頭。父親他堅(jiān)持要在外公旁拍張照片，拍了，然而我卻對(duì)外公有些戀戀不舍，看著外公。父親把手機(jī)拿來(lái)了，我打開(kāi)來(lái)看了剛剛拍的照片，那張新舊交替的照片映著一道山色背景放在我的面前，那若隱若現(xiàn)的外公的影子近乎又讓我回到了那鳴歌的春日早晨
那年，外公一年四季都在鋤地，甚至連第二年也依舊如此，然而那莊稼就像不聽(tīng)話的.我一樣就是不結(jié)果。那時(shí)候，泥土的松開(kāi)聲總伴隨著清晨的鳥(niǎo)語(yǔ)，像一朵只有霎時(shí)開(kāi)放的曇花一樣雖然只是一刻凋落，卻始終保存在我的耳朵里。
一日清晨，我睡得很熟，太陽(yáng)自西邊冉冉升起，那余暉懶洋洋的趴在被子上。錯(cuò)落的秧苗和守護(hù)著它們的樹(shù)木被披上一層金黃色的袈裟。這一天，泥土的松開(kāi)聲異常的頻繁。起初我并不在意，但當(dāng)它吵到我睡覺(jué)時(shí)，我實(shí)在忍不住了，飛奔到窗前。早晨涼嗖嗖的風(fēng)毫不留情的揮在了我的身上，但并沒(méi)有吹滅我心中的怒火。我望向窗外，見(jiàn)外公在鋤地，不禁習(xí)以為常。突然，外公累得倒下了，心中的怒火瞬間熄滅，呆滯地望著，然后急忙跑了過(guò)去。
到了那金黃色的田里，春天應(yīng)有的鳥(niǎo)語(yǔ)靜默了。我眼前外公的身影，祗有累垮了的身軀，外公的身影坐在了金黃色的田里。我輕步走了過(guò)去，走到他身旁，和他并排靠在了一起。這時(shí)候稻被風(fēng)吹彎了，撫不平波浪，望著似是一幅水彩畫(huà)。只見(jiàn)外公說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)就要來(lái)了，今年春天歇不下來(lái)了呢，再加上這菜遲遲不發(fā)芽，怕是心老了吧”說(shuō)完后，他又站起來(lái)拿起那一把鋤頭，重重的麾下了。這天依舊下著雨，但卻刮著風(fēng)，我不知是這下著雨的天氣容易觸發(fā)感想還是怎么的，我突然覺(jué)得外公的身影好高大。
在臺(tái)風(fēng)的前幾天，外公一直在早晨鋤地。每一天，他都起得比我們?nèi)魏我粋�(gè)人都要早，他每天邊鋤邊忍受那瑟瑟冷風(fēng)，寒風(fēng)的肆虐。臺(tái)風(fēng)那一天，外公感冒了，那急促而又令人心扎的咳嗽聲，不免讓人想到外公他都是為了我們。臺(tái)風(fēng)刮了好幾天外公，他也咳了好幾天，但他依舊會(huì)打掃打掃家里的事情。
我再見(jiàn)不到外公了。望著那新舊交替的照片，那里面沒(méi)有故事，但我卻想到了那令我難以忘懷的故事。幾滴淚潸然落下，打濕了那一道山色背景，卻模糊不了外公的影子。外公你若是還在世的話，我會(huì)幫你鋤地，幫你打掃家務(wù)，幫你做一切你做不了的事！
從這張照片想到的故事，我慶幸有一段與外公您的過(guò)往在我心中扎根結(jié)果。
照片里的故事作文 篇6
在我的手機(jī)里，照片無(wú)數(shù)，唯獨(dú)只有一張照片我將它收藏，這是我最重要的照片。
這是一張全家福，邊緣都已經(jīng)泛黃，中間是一個(gè)兩鬢斑白的老人，他就是我的外公。小時(shí)候雖然不是經(jīng)常去他家玩的，每次去他都是一幅和藹的面龐，總是盡他所能的款待我們，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他是一個(gè)大廚，專門(mén)為這邊準(zhǔn)備酒席。一次偶然的機(jī)會(huì)暑假，我們將和外公一起度過(guò)。這我才知道他是一個(gè)十分勤奮的人，媽媽小時(shí)候，他早上為別人備酒席，晚上又回家種地，整天勤勤懇懇，這才撐起了這個(gè)家。
他做的飯非常好吃。雖然他看起來(lái)比較穩(wěn)重，但是他做的飯可是靈活多變，百般滋味，就像是天府之國(guó)的'佳肴。他總是感慨時(shí)代變化的太快了，他跟不上時(shí)代的變化了，我卻認(rèn)為他的菜卻是超過(guò)了時(shí)代變化。
每當(dāng)吃完飯，他都會(huì)陪著我們玩，但我們總是聊不到一起去，他便建議一起去散步。
我們于是和外公一起隨著綠蔭蹦跳著走進(jìn)鄉(xiāng)村小道，大樹(shù)形成的綠蔭，一片連著一片，四周是各個(gè)農(nóng)村家庭的田園，田里游走著老黃牛，各種鳥(niǎo)兒停留在稻草人上，嘰嘰喳喳地交談著。遠(yuǎn)方的山脈高低起伏，被云包裹著，像一條巨龍盤(pán)旋在大地上，這是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
烈陽(yáng)像烤箱一樣，炙烤著這片大地，空氣都被烤得不耐煩了，在四周流動(dòng)著，田地被太陽(yáng)曬得耀眼，一些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進(jìn)入了工作的時(shí)刻，拿起鋤頭就進(jìn)入了田地，我們戴著草帽，穿著草鞋，為稻谷們翻土施肥，望著茫茫的田野，這似乎是不可完成的任務(wù)，而這任務(wù)平時(shí)都有外公一人承擔(dān)。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來(lái)，我們也早已汗流滿面。我們累，但依然快樂(lè)著。
就這樣，暑假過(guò)去了，我們也離開(kāi)了外公家，但那段時(shí)光依然清晰的映在了我的腦海。
但十分可惜地，外公兩年前因?yàn)榧膊∪ナ懒耍@個(gè)消息像巨石一樣砸進(jìn)了我的心里。至今回想起來(lái)還有悲傷和遺憾。終于，我也忘記了與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外公給我們帶來(lái)的快樂(lè)，不會(huì)忘記外公對(duì)我們的愛(ài)。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結(jié)晶，我對(duì)外公愛(ài)的縮影。
照片里的故事作文 篇7
照片，是什么？它最能直觀地看到事物的表象，在我看來(lái)，照片雖是一張單片紙，但內(nèi)容卻包含著無(wú)盡的情感，那是游子對(duì)故土的眷念；是遠(yuǎn)行者對(duì)親人的思念；是天文學(xué)家對(duì)地球的好奇
桌上一張發(fā)黃的老照片映入我的眼簾，讓我陷入深深的沉思。大明王朝永樂(lè)十八年，一條大河緊緊環(huán)繞著紫禁城，河面上靜臥著漢白玉架起的金水橋，這就是雄偉而壯觀的---護(hù)城河。此時(shí)，好奇心不禁讓我產(chǎn)生疑問(wèn)：永樂(lè)大帝建一條護(hù)城河干什么？仔細(xì)觀察那張照片，謎底漸漸揭曉。
菱葉縈波荷飐風(fēng)，荷花深處小船通，逢郎欲語(yǔ)低頭笑，碧玉搔頭落水中.河與荷，總有千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。既為防守，又能提供御用食品，這也再好不過(guò)了，登上角樓且受用這無(wú)邊的荷香好了。
放眼望去，映入眼簾的是那甜甜的葉子，葉高出水面許多，層層交織著，似乎是為魚(yú)兒搭的天梯，不時(shí)從水中探出一兩朵白色的荷花，有的裊娜地開(kāi)著，有的羞澀地打著朵兒，猶如天上的云朵，外灘上的燈光那樣優(yōu)美、那樣璀璨，又頗具魅力。微風(fēng)徐來(lái)，水波不興，香遠(yuǎn)益清。誦《明月》之詩(shī)，歌《窈窕》之章。徘徊于角樓之上，就是那恰似一江春水向東流的愁，也拋諸腦后了。
夕陽(yáng)的余暉灑在河上，泛起一道道金光，荷顯得更高潔了，出淤泥而不染，濯清漣而不妖都不足以形容。大膽猜想，是不是乾隆爺?shù)巧辖菢�，望一池荷花有一種浩浩呼如馮虛御風(fēng)，而不知其所止；飄飄乎如遺世獨(dú)立，羽化而登仙之感，不時(shí)從遠(yuǎn)方傳來(lái)幾聲抑揚(yáng)頓挫曲調(diào)，這是京戲的始祖，才華橫溢的風(fēng)流皇帝下令修建暢音閣，才有了此后梨園的一出好戲。
登一方高樓，留一身余香，角樓并非人人能上，那高大的紅墻黃瓦內(nèi)，又有些什么呢？自朱棣建紫禁城起，那耳熟能詳?shù)牡蠲涂M繞耳邊，皇帝的養(yǎng)心殿、皇后的交泰殿，宏偉的東西六宮
每當(dāng)心心向往時(shí)，你可曾知道踏進(jìn)宮門(mén)的那一刻，就將永遠(yuǎn)被宮墻束縛，一直向往自由的'雄鷹是永不甘被禁錮的。
物是人非事事休，永樂(lè)已經(jīng)遠(yuǎn)去，但他的豐功偉績(jī)終將彪炳史冊(cè)，啟迪后來(lái)人，紫禁城已成為一種符號(hào)，一種象征，它的故事還將演繹下去，帶給我們更多的驚喜和感動(dòng)。
花白的頭發(fā)模糊的雙眼，伴隨發(fā)黃的照片，這是歷史的寫(xiě)照、智慧的見(jiàn)證。
照片里的故事作文 篇8
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。突然，我快14歲了。我拿起不打算找的照片，像春天一樣思考，打開(kāi)記憶的大門(mén)，仿佛回到了當(dāng)年。
海面風(fēng)平浪靜，碧波蕩漾，溫暖的陽(yáng)光灑在金色的沙灘上，照耀在我們的臉上。藍(lán)天與大海相連，形成了一幅水和天空的畫(huà)面。海上不時(shí)有幾只海鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)。太美了，第一次看到。這讓我想起了《滕王閣序》年王波的名句《夕陽(yáng)與孤獨(dú)的'齊飛》，秋水同色。
是的，這張照片拍的地方是海邊，我期待了很久。當(dāng)時(shí)我在沙灘上和表兄弟們玩，畫(huà)面正是我們要追的。
我還記得當(dāng)時(shí)的情景。我們開(kāi)車(chē)去了香港的海邊。當(dāng)我們看到這種令人興奮的美時(shí)，我們的心已經(jīng)不耐煩了。我們興奮地奔向海灘，面朝大海，張開(kāi)雙臂擁抱它。然后，我們一個(gè)個(gè)投入大海的懷抱！�。《嗨�！涼水濺在我們嫩嫩的臉頰上。我們必須戴泳鏡。
金色的太陽(yáng)照耀著大海，整個(gè)大海閃閃發(fā)光。例如，一幅美麗的抽象畫(huà)被涂上了幾道耀眼的金色。忍不住看了一下。我沉浸在這個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景中。突然，一波打在我臉上，我才回過(guò)神來(lái)。感到眼睛一陣刺痛，我突然眨了眨眼睛，眼里閃著淚光。
我再次撲到水里，我們?cè)谒锍吵臭[鬧。翻一會(huì)兒，推一腳一會(huì)兒，再翻一會(huì)兒。我們像快樂(lè)的魚(yú)一樣在水里游泳，太快樂(lè)了！現(xiàn)在回想起來(lái)，懷念童年天真活潑無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。
累了餓了就跑上岸給大人找吃的。大人準(zhǔn)備了烤魚(yú)給我們品嘗。小表弟不耐煩了，咬了一口，喊道：好熱�。《何覀冃�。我們吃烤魚(yú)滿嘴油，不怕臟，就直接在身上蹭。大表哥拿著水槍悄悄走到小表弟身后，卻見(jiàn)他扣動(dòng)了扳機(jī)，一股水柱從里面涌出。慘叫聲響起。小表弟一句話也沒(méi)說(shuō)，追上了烤魚(yú)，大喊：站��！大表哥回答：沒(méi)有！轉(zhuǎn)身做了個(gè)鬼臉。然后我和二表哥拿著自己的武器參加了。當(dāng)我們追逐打鬧時(shí)，沙灘上充滿了歡笑和笑聲。旁邊的大人用相機(jī)拍下了那一瞬間，這張照片永遠(yuǎn)定格了那一瞬間。
很久過(guò)去了，照片已經(jīng)微微泛黃，但我的記憶并沒(méi)有消失。鐘表可以回到原點(diǎn)；但是時(shí)間不能回到昨天。讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)收集這段記憶。
照片里的故事作文 篇9
五一前后，爸媽帶我和爺爺奶奶，自駕游到了柞水去玩，那里最出名的莫過(guò)于柞水溶洞。我們?cè)诳h上吃了午飯，買(mǎi)好門(mén)票就乘觀光電梯上去了。
“哇！好大一個(gè)石洞��！里面就是溶洞了�！笨墒沁@人也太多了吧！從樓梯都開(kāi)始排隊(duì)了，那好吧，只能慢慢排隊(duì)了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，終于排到我們了，我像一個(gè)急切的小猴子，飛也似的就跑到洞里�！巴�！好漂亮啊！”里面有好多鐘乳石，在許多光的照耀下，這些石頭十分美麗。首先在天佛洞中，我看到了一個(gè)是天宮玉兔似的石兔，我好奇地問(wèn)媽媽這是什么呀，媽媽說(shuō)：“兒子你仔細(xì)看看上面有介紹呢�！庇谑俏揖妥屑�(xì)看了看，好多生字我都不認(rèn)識(shí)，但知道大體意思，這些東西都是水滴下來(lái)慢慢形成的，活靈活現(xiàn)的。
我們繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有好多人都在那里圍著，我跑過(guò)去一看究竟，哦，原來(lái)是在石兔那里拍照，還有專業(yè)攝影師給我拍，我跑回去給爸媽一說(shuō)，爸媽說(shuō)拍吧！你長(zhǎng)大了還能留個(gè)紀(jì)念，我十分開(kāi)心跑去排隊(duì)，到我們了，攝影師讓我擺個(gè)動(dòng)作，正好后面還有個(gè)欄桿，我兩手一搭，感覺(jué)很享受。拍好了，攝影師給我看了一下照片，讓我們到出口去取。
接著，我們又著出口走，走了半個(gè)多小時(shí)，前面又有一大堆人，“完了，我又想拍�！蔽倚睦锇蛋档叵胫桓医o爸媽說(shuō)，可是媽媽好像看透了我的想法，小聲的'對(duì)我說(shuō)，你是不是再拍一張，我膽怯地說(shuō)了一句：嗯！“哈哈，我還不知道你。”媽媽傲嬌地說(shuō)，我又興高采烈地跑過(guò)去了。到我了，那個(gè)攝影師讓我擺一個(gè)帥氣的造型，因?yàn)槲医?jīng)常不自拍，不知道擺什么。此時(shí)，媽媽在后面給我演示動(dòng)作，我照著媽媽的動(dòng)作擺了出來(lái)，拍完后，攝影師叔叔對(duì)我說(shuō)擺得真好，我笑了，媽媽也笑了。
一晃就是下午六點(diǎn)了，我懇求爸爸帶我去玻璃棧道上玩一圈，可是爸爸很怕那個(gè)東西，所以有點(diǎn)畏懼，走在上面感覺(jué)自己要變成神仙了。我往左邊看有許多的叫聲，哦！原來(lái)是滑索，我給爸爸說(shuō)我想玩，爸爸說(shuō)只要你不害怕，你就玩，爸爸給我買(mǎi)好票，我坐在上面向下俯沖，內(nèi)心好像從高處掉了下來(lái)，下來(lái)后，我說(shuō)了一句：“好爽啊！可惜沒(méi)拍上照片，有點(diǎn)可惜。”
看到那張照片，柞水溶洞的游玩經(jīng)歷又浮現(xiàn)在眼前。
照片里的故事作文 篇10
一看見(jiàn)那張照片，哎呀呀，我就禁不住要臉紅啦。
照片里的我，穿著雪白的短袖，圓滾滾的胳膊，像一段白藕，兩只胖乎乎的小手舉到胸前，合在一起。臉上呢，掛著汗珠子，還堆滿了假笑�！俸伲媸遣缓靡馑佳�。
那是在三年前的一個(gè)夏天，天熱得要命，到中午就更加不得了。那時(shí)候我才幾歲呀？反正爸爸媽媽每天中午都非要我睡午覺(jué)，可是我怎么睡得著呢？這正是玩水的好機(jī)會(huì)呀。接一大盆子水，往里面丟什么都好玩兒——玻璃球啦，塑料鴨子啦，還有五顏六色的.塑料小魚(yú)等等，這不就成了一片湖水？而且，最要緊的是，衣服弄濕了也不會(huì)挨吵。
不過(guò)，我必須睡覺(jué)。躺在床上，閉著眼睛，我翻來(lái)覆去，怎么辦？
有啦！我睜開(kāi)眼，對(duì)著爸爸耳朵喊：“小手呀！”爸爸皺著眉，哼了一聲：“去廁所？好，快點(diǎn)！快兩點(diǎn)了！”我偷偷笑著，下了床，溜到洗手間里，關(guān)上門(mén)。
水真涼啊，還是玩水好，睡什么午覺(jué)呢？忽然想起，爸爸給我洗澡，總是放一些藥味很濃的東西，叫什么“寶寶金水”，可是一直不讓我玩兒�，F(xiàn)在好了，我擰開(kāi)瓶蓋，倒了滿滿一手心，黃黃的流成一大片。哇，還是那草藥味，又苦又腥，難聞死了。
才多大一會(huì)兒啊，爸爸就叫我了：“怎么回事？這么長(zhǎng)時(shí)間？”“快了快了！馬上！”爸爸急了說(shuō)：“我去看看，到底干啥了�！蔽亿s緊竄到臥室，跳上床，乖乖躺下去。
可這回爸爸睡不著了。他坐起來(lái)，撓著頭，嘀嘀咕咕地說(shuō)：“哪來(lái)這么大的味�。俊币贿呴_(kāi)始東瞅細(xì)瞧，四下找起來(lái)了。我吃了一驚，也只好做出奇怪的樣子說(shuō)：“就是呀，這么大味兒。”爸爸終于恍然大悟：“是寶寶金水吧�！焙鋈唬业氖执蠼校骸霸谶@里在這里呀！這么黃！好哇，你小子竟敢偷玩這東西！”我的臉一下子熱烘烘的，含含糊糊地強(qiáng)笑著說(shuō)：“不是！不是！這個(gè)不是！”
爸爸笑呵呵的，摸起身邊的手機(jī)，“啪——”把我照下來(lái)了！
就這樣，我那不好意思的樣子就留在照片里啦。
現(xiàn)在想想，還是爸爸說(shuō)的對(duì)：“有什么過(guò)錯(cuò)都可以給爸爸說(shuō)嘛，越裝越丟丑呀！”
照片里的故事作文 篇11
月照花林，窗透初曉。不經(jīng)意間已經(jīng)到了人生最絢爛之時(shí)，這是一段最美好的時(shí)光，里面有著最好的我們�！}記
走進(jìn)我的房間，最顯眼的莫過(guò)于床頭柜上那一本厚厚的相冊(cè)，翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張張熟悉的笑臉，仿佛回到了那一刻……
那年盛夏，我們，畢業(yè)了。曾經(jīng)那充滿歡笑聲的校園，竟沉寂了許多，我與同伴們坐在草坪上，靜靜地看著陪伴我們六年來(lái)最熟悉的校園。良久，我低下頭，輕聲呢喃道：”這，不會(huì)是最后一次了吧？“回頭看看那一張張熟悉的臉龐，竟只有哀傷。
”同學(xué)們，請(qǐng)過(guò)來(lái)拍照了！“一旁的攝影師沖我們招了招手喊道。我們站了起來(lái)，一步一步地走上那熟悉的臺(tái)階，每一個(gè)腳印都分外沉重。我們無(wú)力地倚靠在欄桿上，”咔嚓“一聲，閃光燈亮起，攝影師看了看照片，搖了搖頭，問(wèn)道：”怎么都不開(kāi)心呢，要笑起來(lái)，這樣拍出來(lái)的效果才好看�！啊痹趺葱Φ贸鰜�(lái)啊！“旁邊的一位同學(xué)略帶哭腔地喊道�！泵魈臁筒荒芴焯煲�(jiàn)面了！“一粒又一粒豆大的淚珠劃過(guò)我的臉龐。攝影師笑了，說(shuō)：”那你們就更應(yīng)該在這最后一刻，定格住最美好的'笑容！這里可承載了你們六年的時(shí)光，哭著結(jié)束可不太好！“我們擦干臉上晶瑩的淚珠，靜靜地聽(tīng)著。”你們能這里相聚，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，這里有你們的歡樂(lè)，也有你們的煩惱……六年的時(shí)光，證明你們之間緣分不淺，一定會(huì)再見(jiàn)的，只是次數(shù)問(wèn)題�！皵z影師又補(bǔ)充道�！睕](méi)錯(cuò)！“老師的聲音在背后響起，”去吧！把你們最美的一面留在這里！你們是最棒的孩子！“我們看著老師那堅(jiān)定的目光，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我們將雙手自然地搭在欄桿上，看著鏡頭，那鏡頭深處，竟閃現(xiàn)出六年來(lái)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我笑了�！边青辍耙宦�，閃光燈再次亮起。這一次，它定格住了青春的身影，定格住了那年盛夏，定格住了我們的笑臉……一張又一張，鑄造了青春年華的獨(dú)家記憶。
韶華易逝，人亦然；時(shí)光易逝，情非此。時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn)，熟悉的笑容清晰依然�！痹�(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。“走過(guò)了歲朋，千回百轉(zhuǎn)，無(wú)盡的思念，一生相伴。
照片，是你，定格下最美好的時(shí)光！
照片里的故事作文 篇12
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。
古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。
我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的春節(jié)，一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢(qián)給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了，就牽著我們一家子，領(lǐng)著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的.木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩!諾，在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂(lè)的奶奶笑呵呵的說(shuō)：老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié)，這章沒(méi)完，下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話，擾亂了沉默的我。 當(dāng)年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽(tīng)。我好像聽(tīng)到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨，淋濕了正在啄食的燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說(shuō)說(shuō)你那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌，讓我感到溫暖�，F(xiàn)在，大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī) 美圖秀秀，照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的，是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。
漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過(guò)去，向往了未來(lái)。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落，未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。
照片里的故事作文 篇13
在一張張照片背后，往往記錄著一段段美好的回憶，但卻又有那么一兩張會(huì)留下令人永生難忘的記憶！
同學(xué)們都知道，我的父母是專搞生意的商人，以他們的辛勤勞動(dòng)在家鄉(xiāng)這塊熱土上紅紅火火地操辦了個(gè)不大不小的商店——“彩虹超市”。真可謂是白手起家。由于生意忙，我的父母很少出門(mén)，每天都生活在忙忙碌碌的生活節(jié)奏中，一個(gè)堆滿雜貨的貨架，一張收營(yíng)桌，一個(gè)普普通通的玻璃柜和今天的主角——我的父母，就構(gòu)成了他們最幸福的照片�？烧l(shuí)又知道，在媽媽的笑臉背后，在爸爸魁梧的身影背后，在“彩虹超市”背后，在這張平凡的照片背后，有著不平凡的、催人下淚的故事……
剛剛開(kāi)始做生意的時(shí)候，我的父母連做生意的本錢(qián)都沒(méi)有，親朋好友熱心地掏出一部分資金支持我們做生意，就這樣，一件僅四十平方米的店鋪就落成了。店鋪雖小，但顧客卻不少。為了盡快還債，我的父母極其節(jié)儉，一天從早忙到晚，有時(shí)候連早飯都來(lái)不及吃，就算再苦再累，再忙再餓，也舍不得吃一包糖，哪怕只是一粒小小的水果糖，他們也很心疼。不僅如此，媽媽幾年也舍不得為自己編制一件衣服，偶爾會(huì)為爸爸制件大方得體的衣服，連這也是因?yàn)榘职謺r(shí)常會(huì)參加商業(yè)會(huì)議什么的`。媽媽不僅自己勤儉節(jié)約，對(duì)我更是如此。
有一次節(jié)日，媽媽好不容易抽出時(shí)間，帶我去逛街。經(jīng)過(guò)一個(gè)玩具店，我覺(jué)得特別有趣，就拉著媽媽非要她買(mǎi)給我，媽媽聽(tīng)后，輕輕地?fù)崦业念~頭，說(shuō)：“好孩子，掙錢(qián)不容易��！要是超過(guò)兩元咱們就不買(mǎi)好嗎？”我勉為其難地答應(yīng)了。我繞著玩具攤轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，選了又選，挑了又挑，一個(gè)可愛(ài)的芭比娃娃深深地吸引了我，我對(duì)她簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。“這娃娃五元一個(gè)，小姑娘你真有眼光呀！”店主沖我們笑了笑�！爸x謝，我們不要了！”媽媽一口拒絕了，拉著我就走。我很不高興，一直是嘟著個(gè)小嘴。媽媽見(jiàn)我一臉地不高興，便在路旁買(mǎi)了個(gè)五角錢(qián)的紙風(fēng)車(chē)。想到媽媽的苦衷，我體諒了她，便也高興了。
我的父母時(shí)時(shí)刻刻都以他們的言行舉止教育著我。教會(huì)我許多做人的道理，悟出了人生的真諦！
這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著特別的意義。我將永遠(yuǎn)把它保存在我記憶的長(zhǎng)河里！
照片里的故事作文 篇14
泛黃的照片，但可看到樹(shù)葉上的點(diǎn)點(diǎn)光斑，笑容映在他倆的臉上，有靦腆，又高興，也有不舍。站在他們?cè)缘臉?shù)下，樹(shù)蔭踩在腳下，那是午后的時(shí)光，那是他們的歲月，那是他們的故事。
照片上的兩人，是我的爺爺和奶奶，這張照片攝于1980年，那時(shí)候的他32歲，她30歲，身著白襯衫，站在老屋前的那棵桂花樹(shù)下。那天他即將離開(kāi)已經(jīng)居住十年的地方，這是他們第一次在這里拍照片，也是最后一次。而這棵桂花樹(shù)，就是他們?cè)谶@里生活的見(jiàn)證者，1970年他們來(lái)到了這里，在小屋的門(mén)前，有一個(gè)石圈，石圈里可以種植一些植被，他們的意見(jiàn)卻都不一致。我的外曾祖父是一名重高校長(zhǎng)，他喜歡月季花，他說(shuō)這月季花為花中皇后，多姿多彩，花榮秀美且四時(shí)常開(kāi)，為中國(guó)十大名花第五名。而爺爺聽(tīng)了眉頭緊鎖，心里十分矛盾，他想種一棵樹(shù)，但不知道該種什么樹(shù)，于是他倆兒在整個(gè)鎮(zhèn)中每家每戶的門(mén)口走了一圈，他們發(fā)現(xiàn)每戶家庭種的都是花姿容貴，品貌都極其端莊的花種�；氐搅碎T(mén)口，爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“這些的花都貴在表面，而四季輪回，有開(kāi)總有謝，而開(kāi)一時(shí)卻無(wú)用，只能將絕美的姿色傳給大家，我們應(yīng)該種一棵能為一個(gè)季節(jié)帶來(lái)些什么的的樹(shù)。”“那就種桂花樹(shù)吧！”奶奶脫口而出。他倆第二天就去了花木市場(chǎng)，買(mǎi)了一棵桂花樹(shù)苗，種在了石圈之中，那樹(shù)苗又挺又直，好似什么都不怕一樣。
有一年的冬天，那天晚上雪下的很大，白雪壓在枝頭，那纖細(xì)的手臂就快被折斷，寒風(fēng)中它站的并不穩(wěn)，但仍然堅(jiān)持，好像知道會(huì)有人來(lái)陪他，忽然一個(gè)身影從房屋里沖出來(lái)，身上的衣服十分單薄，神色中帶著一絲緊張，嘴下念叨著：“誒呀誒呀！”好像自己的.孩子摔在了地上，心疼得快滴血似的。雙手在半空中揮動(dòng)，爺爺?shù)哪_步聲十分急促，在雪地中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印，就這樣他在雪地中陪了它很久，直到雪停了才回了屋，鼻子早已被凍的通紅，卻發(fā)出爽朗的笑聲。
陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上，倒映出點(diǎn)點(diǎn)光彩，滿懷不舍，不能再看一次它開(kāi)花的模樣，心中有一絲遺憾，他們?cè)谀莻�(gè)夏天離開(kāi)了那兒，離開(kāi)了那棵自己親手種的桂花樹(shù)，開(kāi)啟了下一段時(shí)間為他們留下的路程。
照片里的故事作文 篇15
翻開(kāi)那本嶄新的，記載著我成長(zhǎng)的足跡的相冊(cè)。那一張張孩提時(shí)代的笑容，牽動(dòng)著我的心靈，回想幾年來(lái)的足跡，這種笑容已許久未浮現(xiàn)在我的臉上。時(shí)光飛速的轉(zhuǎn)著，十幾年的光陰已從我的手指間滑過(guò)，沒(méi)有留下任何的痕跡。時(shí)間滴在歷史的長(zhǎng)河中，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子……現(xiàn)在的我，多么渴望像孩提時(shí)代一樣，倚在媽媽的懷里，聽(tīng)著一遍遍的童謠、兒歌，慢慢的睡熟�。】墒�，這些正潑出去的水一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)！
我慢慢得翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)的相片，一邊翻，我一邊“長(zhǎng)大”。突然，那張照片映入了我的眼簾，植入了我的心中。歷史的時(shí)鐘正飛速的往回?fù)苤�，�?lái)到了那張照片上的日子——9月22日。此時(shí)已是秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，夏日的太陽(yáng)也似乎憔悴了。一片片枯黃的樹(shù)葉在樹(shù)枝上擺動(dòng)著，不時(shí)飄落下來(lái)，生命，就是在悄無(wú)聲息的消失！藍(lán)天上的白云緩緩移動(dòng)，花草枯榮了，沒(méi)有了鳥(niǎo)叫聲，蟲(chóng)鳴聲，世界似乎變得如此寂靜！在那條熟悉的小河旁，河水也慢慢的流動(dòng)著，變得毫無(wú)生機(jī)。我和姐姐在那寬闊的石岸上，搖搖晃晃的走著。撿起一塊塊小石頭，朝那河水中扔去，發(fā)出沉重的聲音……在那夕陽(yáng)下，兩個(gè)剛會(huì)走路的孩子一搖一擺的身影為這原本寂靜的小鎮(zhèn)平添了幾分生機(jī)。不時(shí)一陣陣秋風(fēng)拂過(guò)，一排排大雁南遷。這個(gè)小鎮(zhèn)顯出格外的寂靜。照片上那個(gè)彎腰撿石頭的小男孩，和站在一旁的女孩，還有那殘陽(yáng)游云，枯草枯木。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的定居在我的心里。
我噙著熱淚繼續(xù)的翻著，一張張的照片讓我想起童年時(shí)一件件幼稚可笑的事情。在那座有著百年歷史的.木高橋上，在那棵有著上百圈年輪的老樟樹(shù)旁。我在浩瀚的蒼穹下，在一陣陣的蟈蟈叫聲中，倚在橋旁，享受著大自然所給予我的一切——陣陣的蟈蟈叫；徐徐夏夜的涼風(fēng)；美麗神秘的星空……靜靜的睡熟了！
閉上那本相冊(cè)，我陷入了沉思。童年是如何的寶貴��！一去再也不復(fù)返！光陰也是如此，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，歷史的時(shí)鐘也緩緩的移動(dòng)�？墒牵覀兪遣皇敲刻於歼^(guò)的充實(shí)呢？我們是不是在虛度光陰呢？所以，我們一定要為了自己的人生目標(biāo)而奮斗，這樣，時(shí)光老人才會(huì)在你的身后灑下一粒粒種子，種下一顆顆的樹(shù)苗。讓你的人生有沉甸甸的果實(shí)，有無(wú)盡的美麗！
照片里的故事作文 篇16
小學(xué)時(shí)代，我光榮地參加了南昌廣電小記者團(tuán)。在那些繁忙的雙休日小記者活動(dòng)中，留下了許多美好的回憶。往事如煙，令我印象最深刻的事是“圣誕節(jié)為兒童癌癥患者做圣誕樹(shù)”活動(dòng)。
珍貴的記憶如森林落葉般層層疊疊。是照片，把我的思緒永遠(yuǎn)地留駐在了那一刻。每當(dāng)我拿起照片，我就會(huì)想到那次公益活動(dòng)。
那是一個(gè)圣誕節(jié)前夕的早晨。寒風(fēng)呼嘯，將樹(shù)葉吹得瑟瑟發(fā)抖，行人都將雙手伸進(jìn)口袋，更多的人則是被寒風(fēng)“困”在了家中。但任寒風(fēng)刮得再劇烈，天氣再寒冷，也未能阻擋我和其他小記者們做公益活動(dòng)的決心。
當(dāng)我來(lái)到廣電大樓會(huì)議室時(shí)，那里已經(jīng)人滿為患。我們都懷著強(qiáng)烈的好奇心，想知道如何做圣誕樹(shù)，如何幫助兒童癌癥患者的。
記者團(tuán)老師告訴我們：做好的圣誕樹(shù)將會(huì)拿去義賣(mài)，所得的收入用作公益事業(yè)。所以我們要好好制作。之后，老師分發(fā)給我一塊白色的布板、一瓶502膠水、一大盒五彩的扣子和為數(shù)不多的幾個(gè)裝飾品。小記者們已經(jīng)躍躍欲試了。
我一拿到材料，就明白是用扣子組成圣誕樹(shù)的圖案，立即忘乎所以地粘扣子。老師說(shuō)了什么卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。先粘綠扣子，做成圓錐形的樹(shù)身，每隔一段粘一排白扣子，樹(shù)干下面也粘白扣子。紅色的扣子則是點(diǎn)綴用的，在綠色中鑲嵌上幾顆紅色扣子，真是別有一番趣味。最后，將裝飾品粘在空白處。我至今看到照片中的`紅扣子，就暗自發(fā)笑：如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)了老師的講解，就不會(huì)使圣誕樹(shù)這么歪了。
但我依舊做得很成功。老師讓做得好的小記者上臺(tái)拍照并介紹，一眼就看上了我的作品。我為此而感到自豪，至今也是。我很自信地站在臺(tái)上，介紹我的“圣誕樹(shù)”，并與“圣誕樹(shù)”一起被封定在了那個(gè)難忘的一刻——被攝影師拍下，洗成了照片。我的心情無(wú)比激動(dòng)，既是為我的“杰作”而自豪，又是為可以幫助兒童癌癥患者多出一分力而欣慰。
這就是那張照片中的故事。這張照片將我參加小記者團(tuán)做圣誕樹(shù)公益活動(dòng)的寶貴記憶留了下來(lái)。時(shí)光如梭，記憶之多，但有了這張照片，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次有意義的公益活動(dòng)。
照片里的故事作文 篇17
每一張照片的背后都有一個(gè)故事，它們有可能是甜的，也有可能是苦的，還有可能是酸的�！}記
一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一張照片，上面有一個(gè)小女孩，正在笑嘻嘻的看這美麗的風(fēng)景，她的背后是五顏六色花朵，在藍(lán)天下顯的更加漂亮。這個(gè)小女孩就是我。
每當(dāng)我看到這張照片，都會(huì)想起我在森林公園的經(jīng)過(guò)：
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我、媽媽、弟弟坐著33路公交車(chē)來(lái)到了森林公園。剛進(jìn)去，我就被這美麗的景色吸引住了，我一會(huì)看看這，一會(huì)又看看那兒，百看不厭。我又來(lái)到了一條河的旁邊，這里真是美麗，青青的草地上，有著五顏六色的小野花。我把餅干扔進(jìn)去，不一會(huì)兒，便來(lái)了一大群魚(yú)，它們爭(zhēng)先恐后的搶著餅干吃。如果它們會(huì)飛的話，恐怕它們?cè)缇桶扬灨蓳屚炅�，我心里想。這么多魚(yú)，其中我最喜弞的就是那條又肥大的魚(yú)了，它的.身體是肉色的，在魚(yú)群中最顯眼，我不斷的向它扔餅干，不一會(huì)就把它吃完了。真能吃！我又向前走來(lái)到了水上娛樂(lè)區(qū)，這兒真是太好玩了，我把每樣都玩了一遍，到蓮花臺(tái)的時(shí)候，我感到害怕了，不過(guò)，我還是一口氣跑了過(guò)去，途中，我差點(diǎn)掉到水里，往左去，經(jīng)過(guò)一座橋，我把香蕉拿出來(lái)，跑到一個(gè)大鐵籠旁邊的猴子看到我拿的香蕉，都非常小心，我看著猴子的手和我們的一模一樣，就是有點(diǎn)黑。我把香蕉分成幾小塊，分給這些猴子們，有一只大猴子特別壞，我真想過(guò)去打它一頓，叫它還搶別人的東西。
我又來(lái)到了鳥(niǎo)語(yǔ)林，這里的鳥(niǎo)可真多，數(shù)都數(shù)不清，我經(jīng)過(guò)鸚鵡長(zhǎng)廊的時(shí)候，看見(jiàn)了好多不同顏色的鸚鵡，它們的大小還不同。在往前走，我看見(jiàn)了一種我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的雞——火雞，它可真是難看，身子大大的，脖子細(xì)細(xì)的，下巴那沒(méi)有毛，還有兩塊肉，太難看了，走了許久，我們就來(lái)到了鸚鵡表演場(chǎng)，就坐下來(lái)認(rèn)真的看起來(lái)，當(dāng)我看到鸚鵡做健美操的時(shí)候，我看呆了，自己的身子也動(dòng)起來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)了，到了大門(mén)口，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我照個(gè)相吧�！薄昂冒 保瑡寢屗斓拇饝�(yīng)了。
媽媽拿著照相機(jī)，一、二、三茄子！照片照好了。看到這張照片，我就想到在森林公園玩耍的一天。這一張照片永遠(yuǎn)使我難忘。
照片里的故事作文 篇18
媽媽是個(gè)照相迷，家里的相冊(cè)不下二十本，單是我的就有十來(lái)本。有空的時(shí)候，我總是喜歡翻看我小時(shí)候的照片，只要一看到其中一張，我就會(huì)笑個(gè)不停，因?yàn)檫@張照片還有個(gè)故事呢！
那是我三、四歲的時(shí)候，在桃花、油菜花開(kāi)放的春天，媽媽帶我到鄉(xiāng)下踏青，中午到表叔家里做客。一路上我開(kāi)心極了，一會(huì)兒跳進(jìn)麥田里，一會(huì)兒鉆進(jìn)油菜花地，一會(huì)兒爬上矮矮的桃樹(shù)上面摘花，當(dāng)我看到河溝里幾只鴨子頭扎進(jìn)水里，屁股朝天，就要往河里跳，媽媽問(wèn)我干嗎？我著急地說(shuō)：“媽媽，鴨子快淹死了，快救救它們！”媽媽當(dāng)時(shí)就笑得摘了眼鏡直擦眼淚。
不知不覺(jué)到了中午，我們到了表叔家里。他們家院子好大啊！我立刻就被墻角的羊圈吸引住了：只見(jiàn)三只小羊羔圍著羊媽媽在羊圈門(mén)口玩兒呢！一只小羊在跟羊媽媽“咩咩咩”地說(shuō)話，還有一只在吃奶。我趕緊跑過(guò)去，好奇又仔細(xì)地打量這些只能在畫(huà)冊(cè)里見(jiàn)到的山羊。我突然發(fā)現(xiàn)這些羊的.脖子下面，都有兩根白乎乎的東西，隨著羊頭的擺動(dòng)而晃動(dòng)，真奇怪，這是什么呢？
我大聲問(wèn)媽媽，媽媽告訴我：“那是肉鈴鐺！”然后就舉著她的相機(jī)四處拍照。我想：我家里面有個(gè)銅鈴鐺，一搖就會(huì)響……這個(gè)鈴鐺應(yīng)該也會(huì)響。于是，我悄悄靠近老山羊，趁它不備，兩只手抓緊“肉鈴鐺”，使勁一拽……誰(shuí)知我的舉動(dòng)惹怒了老山羊，它“咩”地大叫一聲，使勁一甩頭，同時(shí)伸出前腿，向我蹬過(guò)來(lái)，我大吃一驚，“啊”了一聲，張大了嘴巴，現(xiàn)出驚恐的神色，大哭起來(lái)……
要說(shuō)也真是巧，媽媽也許早發(fā)現(xiàn)我在靠近羊群，鏡頭一直對(duì)準(zhǔn)著我呢，“咔嚓”一聲，就留下了這個(gè)難忘的畫(huà)面，大家看看，畫(huà)面中的我兩只手還保持著攥緊的姿勢(shì)呢！
后來(lái)嘛！表伯過(guò)來(lái)，拽緊羊脖子上的繩子，說(shuō)：“小達(dá)達(dá)不哭��！表叔揍它！”我一看，立馬止住哭：哈哈，這下可以揪“肉鈴鐺”了，顧不得擦眼淚了，又伸出手去拽，當(dāng)然拽了幾下都沒(méi)拽下來(lái)，倒是把老山羊揪得直叫喚。表叔問(wèn)明情況后，笑得一塌糊涂，媽媽更是夸張，笑得蹲在地上直揉肚子……有什么好笑的？哼！不理你們！
這次鄉(xiāng)下之行真有趣。這張照片也記錄下了我童年的一幕，很珍貴哦！
照片里的故事作文 篇19
我童年的相冊(cè)，靜靜地靠在書(shū)柜里。
我又拿起了它，拂去上面的浮塵，翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)的喜怒哀樂(lè)的舊照，仿佛又在聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，又聞到了那撲鼻的花香。從那張張精致的小照片中，我又回憶起了那段時(shí)光。
瞧！那張照片中扶著油菜花，面帶微笑，紅撲撲的臉上既是喜悅又顯緊張的小男孩就是我。在我的身后，是明黃色的油菜花海，頭頂是湛藍(lán)的天空，幾朵云彩在愜意地游蕩，而我的身邊，則是一只活潑的小蜜蜂，在不停地翻飛，我還聽(tīng)見(jiàn)“嗡嗡”的聲音了。
那是二年級(jí)時(shí)，我去嘉興觀賞油菜花時(shí)拍下來(lái)的�？梢宦飞现皇切┫∠÷渎涞挠筒嘶�，始終未見(jiàn)想象中漫山遍野的花海，我不免有些失望。媽媽安慰我：“或許剛剛途中的花就很漂亮了�！狈祷氐耐局�，我竟覺(jué)得路邊的花也有幾分風(fēng)姿，便下車(chē)欣賞。我想：或來(lái)時(shí)無(wú)心觀賞吧。
童年的美景，靜靜地藏在相冊(cè)里。
路旁是大片的油菜花田。花朵開(kāi)得正盛，花瓣撐開(kāi)明黃色的小傘，花蕊在與陽(yáng)光相互挑逗著，使我活躍起來(lái)。亮黃色、淡黃色、金黃色，在花海中盡情舒展身姿。各種黃色、綠色，匯聚成了一幅色彩繽紛的`畫(huà)卷，閃動(dòng)著，給我以無(wú)限的遐想。一只活潑的蜜蜂在花叢中游玩，更給景色添了幾分靈氣。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“咨列，去照張相吧。”我恐懼地盯著蜜蜂，搖搖頭，躲到了她身后。姐姐哈哈大笑：“你這個(gè)膽小鬼，還怕蜜蜂？笑壞我了�！蔽也粷M地看著“肆無(wú)忌憚”的姐姐，嚷嚷：“我才不是膽小鬼呢�！眿寢尮膭�(lì)我：“咨列，別怕。蜜蜂可不會(huì)蜇你呢�！蔽异话驳爻êＷ呷�，心中祈禱著蜜蜂別注意到我，十分緊張。蜜蜂竟落在我的鼻子上，好奇地打量著我。媽媽朝我微微一笑，我便信心十足，放松了下來(lái)。
童年的我，靜靜地留在美景里。
我佇立于花海之中，手扶油菜花，一手?jǐn)執(zhí)欤餐p花，身體微微向后仰。我陶醉在花海中，與花海中的蜜蜂和諧相處，與美麗的景色融為一體。我高揮右手，臉上蕩漾著喜悅的笑容，一束陽(yáng)光正好灑在我的臉上。
瞬間，媽媽按下了相機(jī)，將這美麗的瞬間永遠(yuǎn)地記住。或許無(wú)需最美麗的景色，只需用最美麗的心態(tài)欣賞美景。照片定格了美景，定格了我的笑臉，定格了我的感情，定格了我的美好的記憶。
就這樣我童年的記憶，靜靜地靠在書(shū)柜里。
照片里的故事作文 篇20
我的目光不由得停留在了這張照片上。
這是一張幾年前的照片。在這張照片里，只有我和媽媽兩個(gè)人。我親熱地吻著媽媽的臉。在我們的前面有很多好吃的，后面有一棵參天大樹(shù)，還有許多紅的黃的白的鮮花。
這件事發(fā)生在幾年前我的生日那天。那年放了暑假，媽媽便帶我到爸爸那里去玩。我們坐了很久很久的車(chē)。到的時(shí)候，一下車(chē)我整個(gè)人都恍恍惚惚的，有很多事都記得不怎么清楚了，自然，我也忘了那天就是我的生日。
我們吃過(guò)早飯，爸爸便去找他的朋友借了一個(gè)照相機(jī)，對(duì)我們說(shuō)：“走，我們到花園中去走走�！蔽覜](méi)有過(guò)多的話說(shuō)，只是“嗯”了一聲�？墒俏业�'心里卻犯了嘀咕：這大熱天的怎么會(huì)有花呢？
一路上，爸爸媽媽總是在說(shuō)著什么，他們也不讓我聽(tīng)。大概走了十分鐘左右吧，我們就走進(jìn)了一個(gè)花園。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景優(yōu)美，還有很多的人在野餐。這可把我給羨慕死了。走著走著，我們就走到了一棵大樹(shù)下面。這時(shí)的我已經(jīng)完全沉醉在了這花香之中。媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你在這兒等我們一會(huì)兒，哪兒都別去。別人跟你說(shuō)話你也別理……聽(tīng)懂了嗎？一定要記住哦�！蔽矣行┎荒蜔┑卣f(shuō)：“記住了，你們要干嗎自己去嘛！”
媽媽他們不知道干什么去了，過(guò)了很久才回來(lái)。手里也提著許多東西，我想肯定是吃的。媽媽過(guò)來(lái)讓我把眼睛閉上，我聽(tīng)話地閉上了眼睛。一會(huì)兒，媽媽叫我睜開(kāi)眼睛，“哇！好多吃的呀！”擺在我面前的是一個(gè)很大的生日蛋糕，上面寫(xiě)著“生日快樂(lè)”四個(gè)字。蛋糕的下面是一張畫(huà)著海鷗的藍(lán)色餐布，蛋糕的周?chē)�有很多我喜歡吃的水果和零食。這些全都是我想要的，包括和爸爸媽媽一起野餐也是我所期待的。正在我為這些食物而嘴饞的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)，寶貝。”我的心里無(wú)比激動(dòng)。我開(kāi)始還以為這是為別人準(zhǔn)備的呢，沒(méi)想到是我準(zhǔn)備的。我興奮地站起來(lái)，給了媽媽深深的一吻。這時(shí)候，“咔”的一聲，爸爸照下了這感動(dòng)人心的時(shí)刻……
看著這張照片，我好像又回到了幾年前，回到了那個(gè)我最快樂(lè)的日子。
我愛(ài)我的媽媽，我愛(ài)我的爸爸，我愛(ài)這個(gè)溫暖的家。
想著想著，我不覺(jué)得又往后翻了一張……
照片里的故事作文 篇21
在我很小的時(shí)候，爺爺常常帶著我坐在我家的大搖椅上教我詩(shī)句比如說(shuō)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！薄疤一魉钋С撸徊患巴魝愃臀仪�。”等等。每當(dāng)讀完詩(shī)句爺爺都會(huì)陷入沉思……
爺爺?shù)呐P室有個(gè)書(shū)架，上面有他的收藏品，在最顯眼的地方有一個(gè)老照片，那是爺爺參軍時(shí)的照片，爺爺經(jīng)常把它擦拭的一塵不染。
有一次，我在那里玩耍，不小心碰掉了照片，把上面的玻璃打碎了。爺爺大發(fā)雷霆，不但訓(xùn)斥了我，還連帶著把爸爸媽媽給訓(xùn)了一頓。后來(lái)他又找了一個(gè)新鏡框，把那張照片擦拭干凈后夾好，重新擺在書(shū)架上，他做這一切的時(shí)候嘴里不停的叨咕著：“對(duì)不起，老班長(zhǎng)，小孩子不懂事，莫怪，莫怪�！笔潞笏o我講……
那一年，我入伍沒(méi)多久，老班長(zhǎng)帶著我們進(jìn)山去執(zhí)行任務(wù)，當(dāng)時(shí)我們的營(yíng)地駐扎在一個(gè)山凹里。突然有一天，黎明時(shí)分下起了大雨，雨越下越大，像潑，像倒，山洪像脫韁的野馬似的，順著山谷狂奔而下。當(dāng)我們?cè)谒瘔?mèng)中聽(tīng)到隆隆的聲音時(shí)，翻身下床，腳卻踩在了水里。我們快速的沖出營(yíng)帳，都像無(wú)頭蒼蠅似的亂跑，有的向東，有的向西，有的向南，有的西北。這時(shí)卻聽(tīng)到老班長(zhǎng)，大吼道：“集合！”我們立即列隊(duì)在老班長(zhǎng)的面前。他只說(shuō)了一句話：“跟著我，向山頂沖！”當(dāng)時(shí)我年輕不懂事，就說(shuō)到：“山上的'水不是更大嗎？”老班長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)話，只是狠狠的瞪了我一眼，然后就帶領(lǐng)大家向山頂沖去，而我就跟在他后面。
等到半山腰時(shí)，我回身向我們的營(yíng)地望去，我們的營(yíng)帳不見(jiàn)了，只剩下那旗桿上的半個(gè)旗幟在水面上飄蕩……我驚呆了。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“老班長(zhǎng)！”我趕忙回身，老班長(zhǎng)已經(jīng)消失在我的眼前了。后來(lái)聽(tīng)?wèi)?zhàn)友說(shuō)；在我回身看營(yíng)地的時(shí)候從山上滾落一塊大石頭朝我砸來(lái)，老班長(zhǎng)為了救我被石頭砸下了山坡……
后來(lái)，我到爺爺?shù)姆块g，再也不敢碰那張照片了，對(duì)它，我只有敬畏。
在這個(gè)故事里我懂得了一個(gè)道理，在山里碰到暴風(fēng)雨的時(shí)候，只有迎著暴風(fēng)雨向上攀登有生還的希望，我們做人也一樣，只有迎難而上的人才會(huì)笑到最后。
照片里的故事作文 篇22
星期天在家大掃除，我分到的任務(wù)是掃灰。于是我拿著抹布這抹一下那抹一下。突然“砰”的一聲，不知道什么東西被我打翻。我撿起一看，原來(lái)是相框�？蓯�(ài)的小熊相框里放著的是我們一家在北門(mén)山游玩的照片。
看著看著不禁想到了以前，我們?cè)诹硗庖粋�(gè)城市生活。那時(shí)候生活條件不是特別好，但也過(guò)得去。爸爸媽媽整天早出晚歸，十分辛苦，所以我們很珍惜一家人在一起的時(shí)光。
那時(shí)候姐姐在老家，好不容易盼到她來(lái)。姐姐一來(lái)，我們家不僅多了一份溫馨，而且爸爸媽媽也會(huì)有更多時(shí)間和我們一起了。為了“慶�！币幌陆憬愕牡絹�(lái)，我們?nèi)页霭l(fā)準(zhǔn)備去北門(mén)山！
一路上我們有說(shuō)有笑，沒(méi)過(guò)多久就到達(dá)目的地。那里是當(dāng)時(shí)著名的游玩公園，還可以爬山呢！我們?cè)诘紫碌?公園玩，一起打打鬧鬧，摸摸這個(gè)看看那個(gè)，到處參觀。那時(shí)候覺(jué)得一切事物都是那么的美好。爸爸媽媽的臉上也逐漸綻放出笑容，全家人都樂(lè)在其中。
我們?yōu)榱思o(jì)念這美好的時(shí)光，于是找了一個(gè)好心的路人幫我們拍照。
在一個(gè)小小的水池上，有三頭牛，它們的前腳向上揚(yáng)起，目光炯炯有神，給人們一種積極向上的力量。我們就站在它們的面前拍。“一、二、三，茄子！”大家全都露出燦爛的笑容，令這張全家福顯得十分和諧開(kāi)朗。那時(shí)候我才上四年級(jí)，我笑的多么純粹啊。不禁開(kāi)始羨慕小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在�，F(xiàn)在，我們的笑容，不再那么燦爛了，其中夾雜了憂愁、煩惱、滄桑。這無(wú)情的歲月，讓原本青春的父母變得蒼老，雖然有時(shí)他們滄桑的臉上會(huì)露出笑容，但是他們的眼角卻隱現(xiàn)了像惡魔一般的侵蝕著他們美好時(shí)光的皺紋！原本烏黑的鬢發(fā)卻變成蒼白的。
是啊，父母老了，他們承擔(dān)的太多太多了，以至于壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。而我們，不但沒(méi)給他們減壓，還一直當(dāng)他們的“絆腳石”。我們是應(yīng)該體諒父母了…
突然，思緒一下拉回現(xiàn)實(shí)。照片里的我們依然是笑容燦爛。是的，我們應(yīng)該給父母“減壓”了。其實(shí)人老了，心是可以不老的吧？望著相框上布滿的灰塵，我拿起抹布擦啊擦，啊，一塵不染了！
照片里的故事作文 篇23
過(guò)去的事情早已如看過(guò)的書(shū)頁(yè)，被現(xiàn)在看的書(shū)頁(yè)壓住了，絲毫沒(méi)有再映入眼簾的跡象。慢慢地，輕輕地，我翻開(kāi)了昔日的影集，一張張老照片帶給我的是一個(gè)個(gè)歡快悲傷的老故事，隨著那案上的茶香，幽幽地浮上我的心頭。惟那張老照片，帶給我的只是心的一次顫動(dòng)、眼的一次模糊。
那是一張極普通的生活寫(xiě)照，照片上是我和我的朋友們，那時(shí)我們上幼兒園，我才3歲，照片的背景就是我可愛(ài)的幼兒園。照片上的我臉上掛著只有孩子才擁有的最燦爛的笑容，似乎這世上沒(méi)有任何可以破壞我的好心情的事物。可我當(dāng)時(shí)不知，不知這雙拿著相機(jī)的手是怎樣從細(xì)嫩到粗糙的.，不知這手上的每一條皺紋都蘊(yùn)藏了怎樣的愛(ài)，不知這手連著的是怎樣一顆被孩子占有的心，不知這顆心為何會(huì)從脆弱變到堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候家里還沒(méi)有什么像樣的工資收入，媽媽在讀研，爸爸雖工作也掙不了多少錢(qián)，兩人加起來(lái)一個(gè)月也就掙二百多塊錢(qián)。媽媽去讀研，爸爸去上班，我當(dāng)然需要人來(lái)看管。沒(méi)辦法，在我1歲時(shí)，只好把我送到私人家開(kāi)設(shè)的幼兒園去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，她每次去接我時(shí)看到被我尿濕了的褲子和我哭干了的淚眼都非常難過(guò)。私人幼兒園的條件當(dāng)然不會(huì)很好，我小時(shí)候就在那兒待了兩年，在我3歲時(shí)我說(shuō)什么也不去了，于是媽媽只好把我?guī)У降卦河變簣@去。其實(shí)和別的地方比，這所幼兒園并不算好，但在我當(dāng)時(shí)看來(lái)，那兒簡(jiǎn)直是個(gè)天堂，有玩的地方、有小伙伴、有和藹的老師……簡(jiǎn)直棒極了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我第一天去都沒(méi)有掉一滴眼淚。條件好了，收的錢(qián)當(dāng)然也要增加，媽媽爸爸工資的一半都要為我而付出，可他們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。爸爸是搞地質(zhì)的，一年四季都要在外奔波，于是媽媽就獨(dú)自一人挑起了家庭的重?fù)?dān)，我從來(lái)不會(huì)了解媽媽的辛酸，我也從不會(huì)知道媽媽到底流過(guò)多少淚，但在媽媽轉(zhuǎn)身之前，她是絕不會(huì)讓我看到她臉上的淚水的。
時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)著，我現(xiàn)在13歲了。
我們一家都從過(guò)去的歲月中學(xué)會(huì)了許多，我從不要求家長(zhǎng)為我買(mǎi)這買(mǎi)那，能過(guò)最基本的生活就可以了爸爸不很講究吃穿，能吃能穿就已經(jīng)很好了媽媽的衣柜里存放的衣服還沒(méi)我的多。我成長(zhǎng)著，在一個(gè)并不華麗卻很樸實(shí)的環(huán)境，惟有這質(zhì)樸的地方才能帶給我溫暖，帶給我愛(ài)……
照片里的故事作文 篇24
翻開(kāi)相冊(cè)，一種久違的感覺(jué)涌上心頭，看著那一張張老照片，塵封的記憶也拉開(kāi)了序幕……
隱藏在時(shí)間背后的故事，依然清晰地印在腦海，成為抹不掉的回憶�？�，頭戴花飾，穿著漂亮黃紗裙，雙手輕盈地提著裙擺，擺了一個(gè)高傲舒展的POSE，不正是自信的我嗎？看著這曾經(jīng)定格的美好瞬間，我不由自主的想起了酸甜苦辣的舞蹈生涯。照片中的我雖然面帶微笑，優(yōu)雅恬靜，但背后卻留下了汗水，付出了努力。在學(xué)習(xí)舞蹈的過(guò)程中，我想過(guò)放棄，想過(guò)退縮，但最終還是被我和媽媽的精神所打敗。冬日的早上，當(dāng)人們還在暖和的被窩里做著香甜的美夢(mèng)時(shí)，我和媽媽卻頂著寒風(fēng)奔赴在路上；炎炎夏日，當(dāng)人們?cè)诳照{(diào)房里享受愜意時(shí)，我和媽媽已冒著酷暑匆忙趕往舞蹈班。多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，承載了我和媽媽的一路辛苦！
記得小時(shí)候，我曾稚嫩的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么讓我學(xué)習(xí)舞蹈呢？”媽媽摸著我可愛(ài)的小腦袋，微笑著說(shuō)：“我想讓你成為一個(gè)漂亮的小公主呀！”那時(shí)我還小，聽(tīng)信了媽媽的話，不管多苦多累，我都堅(jiān)持跳舞。每次表演時(shí)，我都想以出色的表現(xiàn)，贏得觀眾的陣陣掌聲，所以我在臺(tái)下咬緊牙關(guān)反復(fù)練習(xí)。隨著時(shí)間的推移，我明白了媽媽的良苦用心，原來(lái)她是想通過(guò)舞蹈，磨練我的意志，提高我的膽量，使我自信的面對(duì)人生。
瞧！那不正是我在跳《梨園俏妞妞》嗎？神氣的我和同伴們用優(yōu)雅的`舞姿表現(xiàn)出了妞妞的活潑可愛(ài)。再看那張《巾幗小英雄》，同伴們個(gè)個(gè)精神抖擻，神采奕奕！我們的絕活可不止這些哦！再來(lái)一招！請(qǐng)看……一、二、起！腿搬起來(lái)了，哈哈——厲害不？別看這不起眼的小動(dòng)作，我可是在臺(tái)下苦練了多日哦！
通過(guò)努力，現(xiàn)在我也有了小小成績(jī)，學(xué)會(huì)了高貴典雅的《天鵝湖》，寬闊豪邁的《康定情歌》，抒情憂傷的《雨中花》……
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，同學(xué)們，沒(méi)有春的耕耘，哪有秋的收獲，讓我們?yōu)榱嗣篮脡?mèng)想，努力前進(jìn)吧！
老照片的故事已拉上帷幕，但留在心底的淡雅清香，久久縈繞心頭，揮之不去，令人回味無(wú)窮……
照片里的故事作文 篇25
那天下午，我走在街上，天突然下起大雨，我撐起早已準(zhǔn)備好的傘向前走去。
我看見(jiàn)了有人走來(lái)。在雨幕中，一高一低的身影緩緩行進(jìn)。原來(lái)是一位老婆婆和他的孫兒。
他們撐的雨傘明顯不夠大，然而我注意到的是，那把黃色的、印著圖案的雨傘，一半，是遮擋在那位小孫兒身上的，而另外的大半，遮在了書(shū)包上。那位老婆婆的'左邊衣服已經(jīng)淋得濕透了，然而她望向?qū)O兒的目光中，是那樣的慈愛(ài)。
一陣感動(dòng)，一陣心酸。此時(shí)的我，已是淚眼模糊。
這令我想起了奶奶。
回到家，我打開(kāi)照片冊(cè)，找到了奶奶留下的唯一一張黑白照片。
奶奶的相貌并不出奇，我的印象中，她永遠(yuǎn)戴著一副厚厚的老花鏡，渾濁的眼睛從老花鏡后面往外面看，臉上布滿了歲月留下的印痕。因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以行動(dòng)也不是很方便。
我不禁想起小時(shí)候去看望奶奶的情景。
奶奶住在姑媽家。剛剛打開(kāi)門(mén)，奶奶就發(fā)現(xiàn)了我，臉上立刻笑得見(jiàn)牙不見(jiàn)眼，開(kāi)心得哇哇大叫：“孫兒來(lái)啦！孫兒來(lái)啦！”
接著，奶奶用她那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手從口袋里掏紅包給我——紅包里面都是一角、兩角的，可能奶奶仍然認(rèn)為，如今的一角錢(qián)還像以前那樣，價(jià)值不菲吧？要知道，在爸爸小時(shí)候的年代，一角錢(qián)，可以買(mǎi)兩個(gè)雞蛋呢！
幼年的我，不知那些錢(qián)的價(jià)值，只是單純地認(rèn)為那只是一毛、兩毛，所以總是把它們隨手放在哪個(gè)角落了。然而現(xiàn)在我才明白，那是奶奶對(duì)我濃濃的愛(ài)！
奶奶拉住我的手，讓我坐到她旁邊。接著，奶奶開(kāi)始講起我小時(shí)候的故事來(lái)，她的眼中洋溢著光彩，似乎我小時(shí)候那胖胖的身影又出現(xiàn)在她的面前。講到有趣的地方，奶奶還忍不住哈哈大笑起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得無(wú)聊。然而現(xiàn)在我終于憶及奶奶那張快樂(lè)的臉龐。當(dāng)我漫不經(jīng)心地應(yīng)和著她的時(shí)候，她是多么的高興！
每次去姑媽家，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，就到了我要回家的時(shí)候了，奶奶依依不舍地和我說(shuō)再見(jiàn)。臨走，奶奶總倚在門(mén)邊，對(duì)著我漸漸消失的背影喊道：“記得下次還來(lái)呵！”這情景深深地刻在我的腦海中……
然而現(xiàn)在我再也見(jiàn)不到奶奶了！再也收不到她那僅僅有一兩毛錢(qián)卻有濃濃愛(ài)意的紅包了！再也聽(tīng)不見(jiàn)她叮囑的話語(yǔ)了！
現(xiàn)在的我，終于明白，奶奶的那一份沉甸甸的愛(ài)！
照片里的故事作文 篇26
秋風(fēng)送爽，藍(lán)藍(lán)的天空中時(shí)不時(shí)地飄著幾朵慵懶的白云，中秋節(jié)前一天，我學(xué)完琴到姥姥家吃午飯。吃飯的時(shí)候，姥姥和姥爺回憶起他們年輕時(shí)的人和事。
“姥姥，以前的承德是個(gè)什么樣子呢？”我好奇的問(wèn)。
姥姥笑著說(shuō)：“以前的承德呀就是一個(gè)警察，一只猴兒，一條馬路，一座樓。"姥姥的話讓我很疑惑，于是我問(wèn)：“姥姥您說(shuō)的話我沒(méi)聽(tīng)懂，是什么意思啊？”
姥姥故作神秘地說(shuō)：“咱們先吃飯，一會(huì)兒給你揭曉答案。"
我的腦子里出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的`問(wèn)號(hào)，狼吞虎咽地吃完了飯。姥姥從一個(gè)精致的小盒子里拿出一省照片遞給我，我翻看著，突然發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，高高的土坡上站著一個(gè)戴著兒童帽穿著很樸素的年輕女人，她抱著一個(gè)戴著大人墨鏡小女孩，她們身后幾處破舊的平房；在照片里看不到任何高樓大廈，只有幾幢三四層的破舊小樓，還有幾棵不太規(guī)整的楊樹(shù)。我問(wèn)姥姥：“那時(shí)的天為什么是灰蒙蒙的？"
姥姥說(shuō)：“原來(lái)的照片都是黑白的，哪像現(xiàn)在的相機(jī)不僅能照出彩色的照片還都是數(shù)碼技術(shù)啊�！�
姥姥又說(shuō)：“你看現(xiàn)在處處是高樓，步步是美景，城市里再也見(jiàn)不到家家聳立的煙囪了，冬天沒(méi)有了滾滾的黑煙，我們看到的都是青山綠水、藍(lán)天白云�！边@時(shí)姥爺趕著說(shuō)：“看你大舅和大姨又送好吃的了，端午送的那些還沒(méi)吃完呢，這些東西過(guò)去連見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，現(xiàn)在的生活真是好啊。"
正在我們說(shuō)得熱鬧的時(shí)候視頻鈴聲響起來(lái)了，原來(lái)是爸爸要開(kāi)車(chē)接我回家。我問(wèn)姥姥：“可以把這張照片送給我嗎？“姥姥問(wèn)：“為什么呀？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@張照片有我媽媽和我媽媽的媽媽呀！“屋子里頓時(shí)一片笑聲。
回家的路上，我坐在車(chē)?yán)�，看到路旁悠閑的行人，有的邊笑邊打著電話，有的和朋友談笑風(fēng)生，臉上都洋溢著幸福的笑容，他們?cè)谟貌煌姆绞奖磉_(dá)著對(duì)這個(gè)新時(shí)代，新生活的熱愛(ài)！
我們這一代人出生在一個(gè)嶄新富強(qiáng)的國(guó)家，這里沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有饑餓；衣食住行處處便利，人與人之間誠(chéng)信友好。我們這些新時(shí)代的嬌子要繼續(xù)努力、發(fā)憤圖強(qiáng)讓我們的祖國(guó)變成一條雄偉的巨龍，屹立在世界的東方熠熠發(fā)光！
照片里的故事作文 篇27
撫摩著已經(jīng)相隔十年的老照片，我不禁淚眼婆娑，氤氳了雙眸。這是我小時(shí)候在那不復(fù)存在的莊里與的合照，在我出生的地方與我的在一起的時(shí)光。照片上的人啊，面帶微笑，小小的我啊，在奶奶懷中，那種幸福的味道仿佛可以從這張照片中、從那個(gè)遙遠(yuǎn)的十年前，再次追隨我回到現(xiàn)在。我多愿意再回到那些年……
已經(jīng)入冬的寒冷與東屋熱炕的溫暖，真是有著天差地別。已經(jīng)年近古稀的奶奶坐在熱炕上，緊緊擁著我。面帶微笑，奶奶雖華發(fā)早生，大大小小的皺紋布滿整張臉，但面色卻出奇的紅潤(rùn)，一抹喜悅之色悄上眉梢。身穿紅色夾襖的小身影依偎在老人懷中，充斥著溫暖與幸福。
大字不識(shí)的奶奶，用她的所見(jiàn)，在白紙上為我勾勒出一條又一條鮮活的。圓鼓鼓的魚(yú)眼，肥大的魚(yú)肚，密密麻麻的魚(yú)鱗，靈活的生命，躍然紙上�！澳棠坍�(huà)……畫(huà)的好棒，能教……教航航畫(huà)嗎？”口齒還有些不清的我，大大的眼睛緊緊盯著那條魚(yú)，歡喜得不得了。迫不及待的我便拿起筆，在那些來(lái)之不易的白紙上，模仿著奶奶畫(huà)的魚(yú)，嘗試畫(huà)自己的魚(yú)。小時(shí)候領(lǐng)悟能力比較差的我，一上來(lái)就畫(huà)了一條并不像樣的瞎眼魚(yú)。奶奶眼中盛滿慈愛(ài)，微微笑著便握住我的小胖手，一筆一筆在紙上勾畫(huà)著。魚(yú)眼、魚(yú)肚、魚(yú)尾。奶奶的`手一點(diǎn)也不光滑，也不纖細(xì)，滿是厚厚的老繭。只是這雙甚至有些變形的雙手，卻給了我不一樣的溫暖，那是來(lái)自心與心的溫度。
“航航要聽(tīng)話啊，等奶奶買(mǎi)魚(yú)，給你燉魚(yú)吃�！蹦棠處е鴿庵氐目谝�，卻格外親切。
那天，我和奶奶竟畫(huà)了一下午的魚(yú)，里的一縷稀有的暖陽(yáng)斜射進(jìn)窗，灑在魚(yú)身上，閃著金光。
恰是如今，已不同往昔。等我想起已經(jīng)認(rèn)字的我可以教渴望讀書(shū)的奶奶識(shí)字時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間，沒(méi)有了機(jī)會(huì)�，F(xiàn)在的奶奶躺在床上，坐在炕上，有的只是空洞的雙眼和交流時(shí)寥寥幾句的應(yīng)答。終是再想，也是物徒留，人卻不必往昔。
老照片的牽引，使我重溫了那些年的一幕幕，我想如果有萬(wàn)分之一的可能，我一定要緊握著奶奶的手寫(xiě)下“愛(ài)”這個(gè)字。“吧嗒”“吧嗒”……燈光已暗，夜已深，淚更長(zhǎng)，老照片的故事和眼淚遺落了滿地……
照片里的故事作文 篇28
翻開(kāi)相冊(cè)，在花花綠綠的相片中有一張黑白照特別的醒目。這張照片離現(xiàn)在已有50多年了，是爺爺抗戰(zhàn)勝利退伍回來(lái)以后，在濟(jì)南火車(chē)站當(dāng)鐵路調(diào)度員的時(shí)候拍的。
這是一張全家福，太奶奶坐在中間，抱著才幾個(gè)月大的二伯、大伯那會(huì)兒也就兩三歲吧，照這張相的時(shí)候，我的大姑和我爸爸還沒(méi)有出生呢！相片中的爺爺奶奶大概30多歲，雖然是黑白照，卻難掩俊秀。
我的爺爺可是一個(gè)有故事的人。每次翻看相冊(cè)，爸爸就會(huì)給我講述爺爺?shù)墓适�，雖然他記得也不是很多。爺爺是個(gè)軍人，有七枚勛章。他當(dāng)過(guò)連長(zhǎng)，參加過(guò)淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役；參加了解放青島，解放濰坊的戰(zhàn)斗；爺爺當(dāng)過(guò)志愿軍，參加了抗美援朝。爸爸說(shuō)在抗美援朝中，爺爺是個(gè)通訊兵，在其中一次戰(zhàn)斗中爺爺差點(diǎn)被敵人的炮彈擊中。當(dāng)時(shí)敵人的轟炸很猛烈，爺爺臥倒在一個(gè)角落，一個(gè)戰(zhàn)友叫他快離開(kāi)那兒，爺爺猛地就地滾了，一個(gè)炮彈就落在了爺爺剛剛躲避的地方，真是驚險(xiǎn)吶！我想戰(zhàn)場(chǎng)上處處都是這樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景吧，隨時(shí)都面臨著死神的威脅，隨時(shí)都有可能犧牲，我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易啊！
爸爸說(shuō)爺爺援朝的那個(gè)時(shí)期，條件很艱苦！生活設(shè)施簡(jiǎn)陋，環(huán)境惡劣。幾乎沒(méi)有睡過(guò)囫圇覺(jué)，大部分都是和衣而臥的；幾乎沒(méi)有吃過(guò)一頓飽飯，很多時(shí)候都是用野菜充饑的；手上腳上凍得裂得幾乎沒(méi)有一處好的。爸爸說(shuō)爺爺轉(zhuǎn)業(yè)回來(lái)后，他給爺爺洗腳，爺爺?shù)哪_趾甲又厚又硬，得泡了熱水才能剪得動(dòng)。爺爺也經(jīng)常告訴爸爸：“朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)犧牲了那么多好同志、好戰(zhàn)友，我們這些僥幸活下來(lái)的.人，與他們比起來(lái)，我們很幸福了！要知足，感恩�。 �
爺爺十多年的參軍經(jīng)歷，十多年的戰(zhàn)爭(zhēng)生活，可以寫(xiě)成十幾冊(cè)厚厚的書(shū)吧，可惜沒(méi)有記載，也沒(méi)有機(jī)會(huì)親耳聽(tīng)爺爺講述。每每翻開(kāi)相冊(cè)，我總是會(huì)纏著爸爸叫他講述關(guān)于爺爺?shù)墓适�，可惜爸爸也知之甚少。我只能望著照片，想象爺爺在�?zhàn)火紛飛、槍林彈雨之間英勇殺敵的壯烈的場(chǎng)面。我總是想要是爺爺現(xiàn)在健在那該多好，我可以在他的膝下聽(tīng)他講述戰(zhàn)場(chǎng)上的故事，了解歷史，銘記歷史。
照片里的故事作文 篇29
無(wú)意間打開(kāi)抽屜，觸碰到了小學(xué)時(shí)那本厚厚的同學(xué)錄，一張照片從中滑落，我從地上將它拾起。哦，這是六年級(jí)時(shí)照的啊，看，班主任程老師的臉上洋溢著的笑容是那樣的幸福。因?yàn)�，那是同學(xué)們正在教室里為她慶祝生日。
六年級(jí)時(shí)，班上的同學(xué)們已漸漸有了些自己的判斷和想法。漸漸地，大家發(fā)現(xiàn)小學(xué)六年還從未留下過(guò)什么令人難忘的記憶，于是便紛紛開(kāi)始去創(chuàng)造，去尋找……
一天下午，幾個(gè)同學(xué)不知從哪兒得來(lái)消息，一進(jìn)班便開(kāi)始大聲宣布：“今天是程老師的生日啊……”同學(xué)們一邊抱怨他們說(shuō)的太晚，一邊在心里秘密地計(jì)劃著自己將要送給程老師什么禮物。
下午，每位同學(xué)都帶來(lái)了精心為程老師準(zhǔn)備的禮物，直到上課鈴即將打響，最后一位同學(xué)才匆匆地走進(jìn)教室。她所帶來(lái)的禮物，竟是一個(gè)大蛋糕！她小心翼翼地將蛋糕放在擺滿禮物的講桌中央，然后走到座位上。
同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)，暗地里計(jì)劃著什么。突然，上課鈴打響了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們緊張地等候著老師的到來(lái)。我忽然心生擔(dān)憂，我們這樣做也不和老師商量一下，老師會(huì)不會(huì)不高興呀？會(huì)不會(huì)打亂了老師的教學(xué)計(jì)劃？
就在我滿心擔(dān)憂時(shí)，程老師出現(xiàn)在了教室門(mén)口。我恍惚地跟著全班同學(xué)一同站起，鞠躬，大聲說(shuō)到：”老師，生日快樂(lè)！”有那么一瞬間，我感到自己仿佛存在于一個(gè)虛幻的世界。
再抬頭時(shí)，只看見(jiàn)老師的眼眶中，有晶瑩的東西在閃動(dòng)。只是一瞬間，卻被我銘記于心。
老師讓同學(xué)們坐下，然后宣布道：“同學(xué)們，這節(jié)課我們就來(lái)分蛋糕吧。謝謝你們，能讓老師度過(guò)一個(gè)如此快樂(lè)的生日�！�
在同學(xué)們的'歡呼聲和程老師欣慰的目光中，每位同學(xué)都分得了蛋糕�？墒�，有誰(shuí)會(huì)把精力放在眼前的蛋糕上呢？看，那幾個(gè)膽大的同學(xué)竟跑上講臺(tái)，往老師的臉上抹了許多奶油！他們笑嘻嘻地為老師戴上寫(xiě)有”生日快樂(lè)“的皇冠后，那位送來(lái)蛋糕的同學(xué)，悄悄地拿出了早已準(zhǔn)備好的照相機(jī)，按下了快門(mén)……
現(xiàn)在再看到這張照片，一股淡淡的哀傷竟又涌上心頭——看著照片上露出滿足的笑容的同學(xué)們，我感到親切、熟悉的同時(shí)，卻又有著一絲陌生的感情。以前的那些歡樂(lè)時(shí)光，再也回不來(lái)了呢，有許多的同學(xué)，再也不會(huì)見(jiàn)到了呢，不過(guò)幸虧有這張老照片，為我留住可以回憶的時(shí)光……
照片里的故事作文 篇30
我家有一張黑白的老照片，爺爺經(jīng)常擦拭它。
有一天我問(wèn)他：“爺爺，你們?yōu)槭裁创┲娧b，還帶著大紅花��？”爺爺說(shuō)：“當(dāng)兵光榮啊！再說(shuō)他背后還有一個(gè)故事呢�！蔽乙宦�(tīng)到有故事，就纏著爺爺讓他給我講故事。爺爺答應(yīng)了，而后他點(diǎn)一棵煙，深深的吸了一口……眼睛迷離了一會(huì)，慢慢的講道……
當(dāng)時(shí)我剛參軍不久，上級(jí)就派給我班一個(gè)任務(wù)，老班長(zhǎng)帶著我們來(lái)到目的地把營(yíng)帳駐扎在一個(gè)山坡上，離我們營(yíng)地不遠(yuǎn)的一個(gè)山凹有一個(gè)小村莊。村里人不多，他們淳樸善良，看到我們當(dāng)兵的都很熱情。
有一天，突然下起了暴雨，雨像從天上倒下來(lái)一樣，山洪像一群猛獸似的，順著山谷狂奔而下。我們憂心忡忡的坐在營(yíng)帳里，突然老班長(zhǎng)喊道：“集合，救人！”我們迅速的準(zhǔn)備好工具，飛快地朝著小山村奔去。在村子外面，我們把繩索的一頭綁在山坡的.一個(gè)大樹(shù)上，留下幾個(gè)戰(zhàn)士看著，其他的都跟隨帶著另一頭繩索的老班長(zhǎng)進(jìn)村了，到了村里，老班長(zhǎng)把繩索的這頭也綁在了一棵大樹(shù)上。并留一個(gè)戰(zhàn)士看守，其他人都分散開(kāi)來(lái)，快速的沖到各家各戶營(yíng)救村民以及他們的財(cái)物。很快我們就帶領(lǐng)著村民扶著繩索來(lái)到了山坡上，我們松了一口氣，都認(rèn)為這是一次完美的營(yíng)救。這時(shí)有一村民大喊道：“解放軍同志，救救我的孩子吧？他還在我們家的閣樓上。”老班長(zhǎng)問(wèn)清了他家的地址，立即帶領(lǐng)我們幾個(gè)戰(zhàn)士向他家撲去。這時(shí)的水已經(jīng)到腰里了。
來(lái)到那個(gè)村民家時(shí)，我們傻眼了……閣樓塌了。此時(shí)我們都沒(méi)有說(shuō)話，耳邊只有嘩嘩的雨水聲。突然老班長(zhǎng)指著一處廢墟叫道：“快，孩子在那里，他在哭�！蔽覀兞⒓慈グ鞘瘔K和木頭，有的戰(zhàn)士手指磨破了可他們還在堅(jiān)持快速的扒石塊，抬木頭。當(dāng)廢墟扒開(kāi)一個(gè)豁口，老班長(zhǎng)快速的沖進(jìn)去，他抱著那孩子出來(lái)時(shí)卻被木頭砸傷了。等他把孩子交給我后他便倒下了。我們帶著老班長(zhǎng)和孩子往回走時(shí)，洪水已經(jīng)到我們脖子里了。我們幾個(gè)戰(zhàn)士只有把他們舉過(guò)頭頂，艱難的抬著他們往回趕……
洪水下去后，老班長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們幫著村民重建家園。淳樸的村民為了感謝我們，便專門(mén)請(qǐng)來(lái)攝影師，給我們班拍照留念。
從此，每當(dāng)我看到這張照片，眼前就會(huì)浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景，它好像在激勵(lì)著我，要我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要做一個(gè)有用的人。
照片里的故事作文 篇31
老照片總能引起人們無(wú)限的回憶。慢慢翻看相冊(cè)，記憶在不同的時(shí)空穿梭，往事又浮現(xiàn)在眼前，欣然油然而生。
周末，我在父母的房間中東張西望。平時(shí)，這里是禁地，但有時(shí)，我也會(huì)偷偷遛進(jìn)來(lái)，尋找有趣的東西。搜尋中，我的目光落在了一個(gè)布滿灰塵的日歷上。我拿起日歷，拂去上面的灰塵。日歷的上面印有“2007”的字樣，還有我?guī)讖埻噬恼掌?/p>
我翻看著一張張兒時(shí)的照片，不禁感嘆：幼時(shí)的我與現(xiàn)在的`我相差甚遠(yuǎn)。小時(shí)候，我竟然胖成了一個(gè)球，眼睛也總是瞇著，像一尊彌勒佛。我一直以為自己從小到大一直這樣瘦，誰(shuí)知我竟差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出自己。我看到這里輕輕笑出聲來(lái)。
我細(xì)細(xì)地端詳著其中的一張照片：我站在公園的草地上，穿著與身同寬的嬰兒服，吐著舌頭上嬉笑著；而戴著眼鏡的爸爸則比現(xiàn)在年輕多了，他在我的背后撐扶著我的腰。我那時(shí)應(yīng)該還沒(méi)有學(xué)會(huì)走路。
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)�！芭�？你在看照片啊�！彼讶諝v翻到了另一張照片。照片上，爸爸背著如同一個(gè)大沙袋般的我，腰彎得很低。我趴在爸爸背上，還撇著嘴。
媽媽的聲音忽然慢了起來(lái)，帶著一絲了然：“那時(shí)，你一邊揪著你爸的耳朵，一邊叫‘爸爸欺負(fù)我呢’！”媽媽笑，我也笑，邊笑便想，小時(shí)候爸爸對(duì)我實(shí)在太好了，有幾次，我拿著尖銳的筆，直捅爸爸的胳膊，嘴里還念叨著“給你打針！”爸爸的手臂都快被刺破了，嗷嗷地叫著，但卻沒(méi)有生氣。“打完針”后，我咯咯笑個(gè)不停，而他看我的眼神越發(fā)柔和。
媽媽又翻了翻，給我看了一張她最喜歡的照片。同是那個(gè)公園，我在草地上練習(xí)走路。有一只大手牢牢地握緊我的小手，而我則把雙手高舉過(guò)頭頂，手握得很緊，似乎很緊張。
“你那時(shí)候自己在家偷偷練走路，可在外面叫你走，你就是不肯，往地上一趴就開(kāi)始爬了，可有趣了！”小時(shí)候的我是多么害羞啊！
我們就這樣，一張接著一張地翻著，一張接著一張地回憶。我也逐漸懂得了，在這老照片的背后，是父母無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。父母對(duì)我的愛(ài)，就這樣被這些老照片完好地保留了下來(lái)。
照片里的故事作文 篇32
“天�。∧氵@孩子怎么把這個(gè)東西給翻出來(lái)了！”哈，你看我拿的是什么？告訴你吧，這是一照片！
照片沒(méi)有什么稀奇的，但這張照片對(duì)我來(lái)說(shuō)卻很有吸引力。黑白照片現(xiàn)在是少之又少了，但是在我奶奶家卻只有黑白照，沒(méi)有彩照。那天，我偷偷的走進(jìn)屋，看見(jiàn)奶奶“鬼鬼祟祟”的，不覺(jué)起了疑心：奶奶怎么在屋里走來(lái)走去的？于是，我做了一個(gè)“重大”的決定：我要做一次偵探，將這個(gè)“謎底”揭開(kāi)。
望著手中的老照片，心里油然而生了一股自豪之情，我卻不知道為什么。仔細(xì)端詳著這張照片，乍一看也沒(méi)什么不一樣的嘛！可這個(gè)人我好像從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他和奶奶有什么關(guān)系嗎？抱著這個(gè)疑問(wèn)，我悄悄的把照片“偷”回了家。
“爸爸，你看這是誰(shuí)？”我剛進(jìn)門(mén)便喊起來(lái)�！斑^(guò)來(lái)，讓我看看�！卑职植坏珱](méi)有生氣，反倒樂(lè)滋滋的說(shuō)道。我飛快的`跑進(jìn)屋，把照片拿給爸爸看�！斑祝磕阍趺磿�(huì)有這張照片？”爸爸的表情顯得十分可笑。我忍俊不禁道：“你不要管！”而爸爸卻一副不罷休的樣子，一再追問(wèn)下，我撒了個(gè)謊，說(shuō)是向奶奶要的。
隨之，我竟得到了意外的收獲，爸爸說(shuō)出了一個(gè)驚人的秘密，這是我爺爺?shù)恼掌�。�?duì)于爺爺來(lái)說(shuō)，這是他留下的唯一一件東西。呀！原來(lái)這是爺爺呀！怪不得奶奶這么珍惜這張照片。這時(shí)，我又為自己偷來(lái)照片的事覺(jué)得有些對(duì)不起奶奶�！盃敔斈贻p的時(shí)候可是軍人��！”爸爸說(shuō)這話時(shí)，有一種興奮又驕傲的神情。我的腦海中立刻浮現(xiàn)出爺爺威武的樣子：站在廣場(chǎng)當(dāng)中，一位身著軍綠色衣服的軍人，昂首挺拔，與暴風(fēng)雨為伴。這時(shí)，我才感到爺爺是如此“偉大”，可一想到爺爺已經(jīng)不再了，心里就又有寫(xiě)難過(guò)了起來(lái)。
我聽(tīng)了爸爸的故事，眼里已經(jīng)溢滿了淚。我強(qiáng)忍著淚借口去玩跑出了門(mén)。
又來(lái)到了奶奶家，可是我看到了奶奶正在焦急的尋找著什么，一定是照片吧。我假裝來(lái)玩，一樣是“偷偷地”，把照片放回了原處。
我想：如果不是好奇心，我是不可能從爸爸口中的找這么動(dòng)人的故事的。沒(méi)想到，一張不起眼的老照片背后竟有一個(gè)那么不為人知的動(dòng)人的故事。
照片里的故事作文 篇33
每次當(dāng)我翻開(kāi)椅子旁的抽屜時(shí)，總能看見(jiàn)兩張一新一舊的照片，它們是我一直珍藏的寶貝，因?yàn)槔锩娌粌H有我童年的美好回憶，而且更包含了長(zhǎng)輩們教會(huì)我的做人的道理。
疊在上面的一張，很新，照片上是我與媽媽和一位老人，是我們一家在乘公交車(chē)時(shí)拍的。那是一次將要出去旅行時(shí)，媽媽提議乘公交車(chē)，低碳出行，我與爸爸一致同意，于我們便去公交站等公交。車(chē)子終于來(lái)了，我們一家便上了公交車(chē)，接著發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上只有一個(gè)坐位，媽媽趕緊讓我坐過(guò)去。后來(lái)，原本晴朗的.天氣卻下起雨來(lái)，天空變得陰沉沉的，這時(shí)，一位年過(guò)半百的老人走上了公交，他駝著背，拄著拐杖，慢慢吞吞地走著。見(jiàn)狀，媽媽立即讓我站起來(lái)，給老人讓座，我本不太愿意，可母命難違，于是，我走下座位，對(duì)著老人說(shuō)：“這里有座位，您坐到這兒來(lái)吧�！甭�(tīng)后，老人抬起頭，感激地望了我一眼，隨后走到座位旁，艱難地坐了下來(lái)，一邊還說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好孩子。”我聽(tīng)了心里暖暖的�？善鋵�(shí)，這一切都是媽媽的功勞，她讓我懂得了樂(lè)于助人的道理，正當(dāng)我想著的時(shí)候，一旁的爸爸卻掏出手機(jī)，將我、媽媽和老人一同照了進(jìn)去。
另外的一張老照片，在我看來(lái)，已經(jīng)很老了，照片記錄的，是奶奶小時(shí)候帶我玩的故事：在我們居住的樓房前面，有一處公共的游樂(lè)設(shè)施，一次，我與奶奶在那兒玩一種抓人的游戲，奶奶站在原點(diǎn)，默數(shù)10個(gè)數(shù)，便立刻轉(zhuǎn)身來(lái)抓我，我也很快往后跑，不時(shí)還回頭看一眼后面跟著的奶奶，突然，我腳下絆到了一塊石頭，一下重重地摔在地上，頓時(shí)，我便哭了起來(lái)。奶奶看見(jiàn)后，趕緊跑過(guò)來(lái)，可并沒(méi)有扶我起來(lái)，而是裝作嚴(yán)厲地說(shuō)：“自已起來(lái)，哭有什么用，哭解決不了問(wèn)題的。”我被嚇得一愣，忽然又不哭了，慢慢地站起來(lái)。奶奶看見(jiàn)后，又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這樣才對(duì)嘛，遇到挫折后，哭是沒(méi)用的，只有重新振作起來(lái)，才能成功。”可當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)不懂這句話的意思，直到很久以后，才明白奶奶的用意。
一看見(jiàn)這兩張照片，我便會(huì)思緒萬(wàn)千，我要將它們一直珍藏，成為我永遠(yuǎn)的寶貝。
照片里的故事作文 篇34
今天，翻開(kāi)我的相冊(cè)，一張醒目的照片映入我的眼簾，那是一張我們到河邊野炊的照片，野炊的情景又立刻在我的腦海里浮現(xiàn)。
記得那是去年的春天，老師告訴我們要去野炊的消息后，我們都高興得跳了起來(lái)。頭一天，老師就給我們分好小組，提醒我們各自要拿的東西。第二天，我們就帶上自己的東西來(lái)到學(xué)校，有的背鐵鍋，有的背柴，有的背碗筷和炒菜的佐料……
來(lái)到河邊，老師首先告訴我們要注意安全，然后我們各自找了一塊平地挖坑煮飯。由于我們太小沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以挖的坑不是大就是小，不是深就是淺。后來(lái)在老師的幫助下，我們挖了兩個(gè)坑當(dāng)灶，放上鍋平平穩(wěn)穩(wěn)的'。一個(gè)煮飯，一個(gè)炒菜。我們先煮飯，舀上水，淘好米之后，王小明就開(kāi)始燒火。他把一把干草點(diǎn)著就放進(jìn)灶里，結(jié)果火熄了，他就把頭神到灶口用嘴去吹，煙一下子把他熏得眼淚都流出來(lái)了，他就用手揉了揉眼睛，結(jié)果一個(gè)大花臉把大家逗得哈哈大笑。
王小明負(fù)責(zé)燒火煮飯，我們幾個(gè)就負(fù)責(zé)炒菜。我們準(zhǔn)備做一個(gè)萵筍炒臘肉，一個(gè)炒胡蘿卜，還有燒一個(gè)番茄蛋湯。我們先要?jiǎng)兊羧n筍的皮，萵筍皮真難剝，我們把萵筍剝得坑坑洼洼的，難看死了；胡蘿卜切得大的大、小的小、厚的厚、薄的薄。還好，臘肉不用切，是大人們給我們切好了的。一切準(zhǔn)備好后，我們就往鍋里倒油，老師告訴我們，要等油出煙才能倒菜。我們看見(jiàn)油出煙了，就把切好的萵筍倒在鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“哧”的一聲，小油珠濺得我們臉上、手上到處都是，隱隱作痛。接著，張軍趕緊舀來(lái)一勺鹽放在鍋里，又把臘肉倒在里面。這時(shí)，煙熏得我們睜不開(kāi)眼睛，只能跑到一邊去，不時(shí)的過(guò)來(lái)把菜翻一翻。大約十分鐘后，第一道菜終于被我們做好了，我們心里都很高興，于是又一鼓作氣，炒好了胡蘿卜，燒好了番茄蛋湯。
該是品嘗自己勞動(dòng)成果的時(shí)候了，我們請(qǐng)來(lái)老師一起品嘗，結(jié)果卻出人意料：萵筍炒臘肉咸了，胡蘿卜淡了，番茄蛋湯水少了，就像紅燒的。我們都很失望，老師安慰我們說(shuō)：“不錯(cuò)嘛，這可是你們自己的勞動(dòng)果實(shí)。這次不太好，吸取經(jīng)驗(yàn)，我相信你們下次會(huì)做得很好的�！甭�(tīng)了老師的一番話，我們又高興地吃起來(lái)。
照片里的故事作文 篇35
一張，兩張，三張幾百?gòu)埳势G麗的照片記錄了我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)再一次翻開(kāi)那個(gè)厚厚的相冊(cè)時(shí)，往日的記憶又一次呈現(xiàn)在腦海中，這些記憶像是沙灘上的貝殼晶亮奪目，我挑選其中最亮的一顆與大家共享，那是留在我記憶深處的軍訓(xùn)。
那是兩年前的暑假，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽給我報(bào)了六天五夜的軍訓(xùn)，得知這個(gè)消息后我欣喜若狂，心想：太棒了，我終于可以去看看外面的世界了，再也不受媽媽的約束，更重要的是我想證明一下我一個(gè)小小男子漢獨(dú)立自主的'能力。
臨行前，我激動(dòng)的整夜難眠，第二天清晨五點(diǎn)鐘，媽媽幫我收拾好行囊后，迫不及待的坐上前往青島軍夢(mèng)少年軍校的大巴車(chē)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)六個(gè)小時(shí)的旅行，終于到達(dá)了軍校，吃過(guò)午飯，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下?lián)Q好軍裝開(kāi)始軍訓(xùn)，我想軍訓(xùn)的內(nèi)容肯定超簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覀兇蠖嗍?到18歲的未成年人，誰(shuí)知軍訓(xùn)的內(nèi)容完全超乎了我的想象。
嚴(yán)苛的要求竟然讓我有點(diǎn)吃不消。軍官嚴(yán)厲地說(shuō)：俯臥撐500個(gè)做不完，不準(zhǔn)吃飯！等我做完500個(gè)的時(shí)候已經(jīng)累得精疲力竭，連走路的力氣都沒(méi)有了，就這樣一天天過(guò)去，各種高難度的動(dòng)作讓我體會(huì)到了前所未有的疲倦，特別讓我發(fā)怵的是，當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，教官兇神惡煞般的眼神，總會(huì)讓我感到不寒而栗。
一天的訓(xùn)練結(jié)束，我早已累癱在床上，不由自主地想起了媽媽，在家的時(shí)候，我理所當(dāng)然的享受著媽媽對(duì)我的照顧，沒(méi)有了媽媽的陪伴，我覺(jué)得心里沒(méi)了主心骨反而很失落，越發(fā)想念媽媽，想念媽媽做的飯菜，想念媽媽含笑的眼睛想到這些，我的眼淚就像是沒(méi)關(guān)閘的水龍頭嘩嘩的往下流。
六天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，當(dāng)我再次背上行囊坐在大巴車(chē)上早已歸心似箭，回到家里看到媽媽后，我緊緊的擁抱著她哭了起來(lái)，我想起來(lái)之前對(duì)媽媽的不理解，對(duì)媽媽的叛逆，此時(shí)心里充滿了愧疚，我一直認(rèn)為我可以照顧自己，原來(lái)是我高估了自己的能力，沒(méi)有媽媽的陪伴真的很孤單。
通過(guò)這次嚴(yán)格的進(jìn)行，我學(xué)會(huì)的不僅僅是高難度的動(dòng)作，還懂得要做一個(gè)感恩的人，感恩媽媽，感恩所有一切為我付出的人。
一張照片，有時(shí)是一樹(shù)櫻花，有時(shí)是一段旅程，有時(shí)是刻骨銘心的記憶，這張照片講述著我成長(zhǎng)的故事，激勵(lì)著我走好人生的每一步。
照片里的故事作文 篇36
翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張放大的照片。照片上，一個(gè)十歲小男孩，悠閑地靠在公園的圍欄上，笑容燦爛。這個(gè)小男孩就是我，背景是游樂(lè)場(chǎng)里一片巨大的水道。這張照片是在深圳華僑城拍的。
去年暑假的一天，我和媽媽來(lái)到深圳華橋城游玩。當(dāng)我看見(jiàn)別人都在玩激流勇進(jìn)時(shí)，我羨慕極了。你瞧，皮劃艇先緩慢地升上高空，然后順著水道往下滑行。水在皮劃艇的沖擊下，濺起幾十米高的水花。游玩的人們都發(fā)出快樂(lè)地尖叫聲�？瓷先タ烧娲碳�。我趕緊拉著媽媽的手，對(duì)她說(shuō)：媽媽，你看遠(yuǎn)處激流勇進(jìn)，好像很好玩�。寢屄�(tīng)了我的'話，說(shuō)：好吧，那我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
我們先去買(mǎi)票，可是排隊(duì)卻需要很長(zhǎng)的時(shí)間。在烈日下炙烤了半個(gè)多小時(shí)，終于到我們了！
我們穿好雨衣，這是為了防止巨大的水花灑到我們身上。在工作人員的指揮下，我們依次坐上皮劃艇。我已經(jīng)激動(dòng)得手舞足蹈。隨著滴的.一聲，皮劃艇開(kāi)始緩緩行動(dòng)了。
皮劃艇經(jīng)過(guò)一段平面軌道后，開(kāi)始漸漸上升時(shí)，我有一種強(qiáng)烈的恐懼感：皮劃艇會(huì)不會(huì)掉下來(lái)？會(huì)不會(huì)突然從半空中落下來(lái)呢我緊緊地抓緊媽媽的手，心提到了嗓子眼兒。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞥了我一眼說(shuō)：哼，你還男子漢呢。看你這膽小樣！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)的這句話，心里不由地想：哈，我一定要證明自己是一個(gè)男子漢！于是，我的雙手緊緊地抓住扶手，心里不停地對(duì)自己說(shuō)：不要害怕，不要尖叫！
當(dāng)皮劃艇到達(dá)最高處時(shí)，我低頭一看，天哪，腳下是近乎垂直的軌道，大概有幾十米高。軌道底端是巨大的水池。許多人嚇得開(kāi)始尖叫。我定了定神，做了一次深呼吸，心里告訴自己：夏曉宇，你是一個(gè)男子漢，不要怕！不要怕！在那一刻，我的腦海里想起了許多畫(huà)面：荒島上求生的魯濱遜，勇敢的關(guān)羽于是，我再次坐直了身子。這時(shí)，皮劃艇快速向下滑去，頓時(shí)，一種強(qiáng)烈的失重感襲來(lái)，仿佛我整個(gè)人都要飛起來(lái)了。當(dāng)皮劃艇沖擊水面時(shí)，我感覺(jué)像是有一個(gè)人在用力地推我，水面上濺起十多米高的水花，在太陽(yáng)光的照射下，一道彩虹在空中架起
霎時(shí)，我感覺(jué)神清氣爽，有一種征服的快樂(lè)。我得意地?fù)]舞著雙手。就在這時(shí)，等在場(chǎng)外的爸爸，給我拍下了這張珍貴的照片。
每當(dāng)我看到這張照片，我便會(huì)想到：快樂(lè)常常是困難和恐懼之后。
照片里的故事作文 篇37
相冊(cè)是一片印滿我成長(zhǎng)足跡的沙灘，上面有傻愣愣的我，有“小饞貓”般的我，也有翩翩起舞的我，還有埋頭沉思的我……幾多童趣，幾多歡樂(lè)，幾多回憶都記錄在了相冊(cè)中。
“看！多威武！”我興奮地舉起相冊(cè)給媽媽看。照片上的我，威風(fēng)凜凜地騎在一匹潔白如雪的馬上，雙手緊握疆繩，眼睛放出奕奕神采，臉上露出勝利的微笑，簡(jiǎn)直就是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。媽媽問(wèn)：“這是在哪兒，還記得嗎？”我興趣盎然：“當(dāng)然，那是在……”
記憶的大門(mén)徐徐開(kāi)啟——
暑假里，我有幸游覽了馳名中外的長(zhǎng)江三峽。那天早上，我和爸爸媽媽一起去游白帝城。我一想到“朝辭白帝彩云間”，腦海中就閃現(xiàn)出一幅神奇的畫(huà)面，恨不得一步登上去�！暗搅�，到了！”我從纜車(chē)上跳下來(lái)，急匆匆地跨進(jìn)令我心馳神往的白帝城。那莊嚴(yán)肅穆的祠堂，那綠陰濃密的大樹(shù)，那栩栩如生的石像，那古色古香的展品，都像磁石一樣吸引著我，令人流連忘返。我游完所有的景點(diǎn)，還是舍不得離去。
爸爸說(shuō)：“走，我們騎馬去！”我們來(lái)到馴馬場(chǎng)，看到一匹渾身雪白的馬，背上搭著軟皮馬鞍，旁邊的馬主人正笑臉相迎。我拍著手，連聲贊嘆：“好馬，好馬！”爸爸拍拍我的.肩膀：“騎上試試！”我走到馬跟前，一眼看到下面黑黝黝的山谷，心里直打鼓：這山谷好深啊！大概有千丈吧，說(shuō)不定有萬(wàn)丈呢。萬(wàn)一……“不要緊的，大膽些，我們?cè)谶@兒呢，試試吧！”爸爸的話宛如一陣春風(fēng)，輕輕拂去了我心頭的怯意。我抬頭望望爸爸，又望望媽媽，從他們贊許的目光中，我受到鼓勵(lì)，心中陡然升起一股豪氣，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。我一個(gè)漂亮的翻身，坐上了馬鞍。好愜意！放眼遠(yuǎn)眺，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底：縹緲的白霧籠罩著群山，宛如仙山樓閣，那奔流不息的長(zhǎng)江洶涌澎湃。我情不自禁地沖著巖上傲然挺立的青松喊道：“我和你一樣高！”往下看，腳下的游人就像一個(gè)個(gè)黑點(diǎn)兒。挺胸抬頭，此刻，我的心情暢快極了！“咔嚓”一聲，爸爸趁機(jī)拍下了這個(gè)鏡頭。
“我的女兒很勇敢！”媽媽也注視著相冊(cè)，贊賞地拍拍我的肩膀。是的，假如當(dāng)時(shí)我沒(méi)有那股勇氣，怎么會(huì)有如此美好的記憶呢？克服困難、征服膽怯的滋味真不錯(cuò)！
照片里的故事作文 篇38
整理抽屜時(shí)，掉出來(lái)一張照片，反過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是小學(xué)畢業(yè)照。看到這張照片，記憶匣子里的回憶瘋涌了出來(lái)……
考完在小學(xué)里的最后一場(chǎng)試，心中感到的不是即將要放假的喜悅，而是一股子揮之不去的離別憂傷。一下子，平時(shí)總愛(ài)打打鬧鬧的我們默契的靜了下來(lái)。我想說(shuō)些什么，但又開(kāi)不了口，只能眼睜睜的瞧著我們最后的相聚時(shí)光散去。默默地看著四周的教室，老師還有同學(xué)，似乎是要把這一切銘刻在我的記憶里。昔日難得有的安靜，這時(shí)像是一塊石頭重重的壓在了我們的心頭，感覺(jué)……挺難受的。有些女生早已泣不成聲，男生則是強(qiáng)忍著裝作不在意，沒(méi)辦法，六年時(shí)光總不是白白經(jīng)歷的。
天越來(lái)越沉，就像那時(shí)候的心情。我們都只是靜坐著。終于，雨“唰”的下了起來(lái)，也終于，放學(xué)的鈴聲刺耳的響了起來(lái)，有不少的家長(zhǎng)等在了外面，但顯然，我們不想走。最后，老師帶著微微顫抖的聲音說(shuō)“放學(xué)了”，抬起頭，我看見(jiàn)了她眼里不易察覺(jué)的淚光。大家起身向外走去，站在教室外，看著我們的教室，下個(gè)學(xué)期這里又會(huì)坐滿人，只是，不再是我們……雨下的很大，似乎是在阻止我們前進(jìn)的腳步。
走在回家的路上，雨越下越大，似乎在宣泄著它的.悲傷，雨傘擋不住它的來(lái)勢(shì)洶洶，把傘下的人都淋濕了。我……畢業(yè)了？脫離了那個(gè)年級(jí)墊底的班，我感覺(jué)不到一絲高興。這樣的我們就這樣畢業(yè)了。六年的時(shí)間本以為會(huì)很漫長(zhǎng)，卻從沒(méi)想到會(huì)有一天覺(jué)得短暫。幾年來(lái)的種種開(kāi)始浮現(xiàn)在腦海，在副課的時(shí)候大肆的吵鬧，然后一起被罰；在各項(xiàng)活動(dòng)上取得了成績(jī)，就為班級(jí)感到自豪……雨絲毫沒(méi)有停止的征兆，傘有跟沒(méi)有一樣，大滴大滴地落在身上，好在是夏天，落在身上也不覺(jué)得冷。只是，它澆滅了如夢(mèng)一場(chǎng)的小青春。
可能是我太懷念那些時(shí)光，腦海中總會(huì)時(shí)不時(shí)的浮現(xiàn)出以往的一幕幕，夾雜著太多的美好與憂傷。成長(zhǎng)，注定是一趟孤獨(dú)的旅程。我撫了撫照片，最后又把它放進(jìn)了抽屜里，擦了擦臉上冰冷的液體。抬頭看向天空，輕輕說(shuō)道，其實(shí)什么都還好，只是很想你們……
照片里的故事作文 篇39
我小的時(shí)候是什么樣子？大眼睛還是小眼睛？我從柜子里找出一盒影集，想要回顧一下我剛出生的模樣。我抽出其中的一本，那是我人生的第一本相冊(cè)。
哈！照片上的我真可愛(ài)！臉胖嘟嘟的，身體圓滾滾的。瞧！我在睡覺(jué)的，媽媽逗我玩的，爸爸抱著我的，洗澡的，啃手指的，坐著的……爸爸這位攝影師把我的每一個(gè)細(xì)小的變化都用照相機(jī)真實(shí)地記錄下來(lái)。
翻著翻著，我突然看到一張?zhí)貏e的照片，我被它吸引住了。那可是影集里唯一的一張我哭的照片�。≈灰�(jiàn)姐姐一臉無(wú)奈地用手捧著光頭的我，坐在公園里的電車(chē)上，而我呢？一副要哭還沒(méi)完全哭出來(lái)的樣子。我到底受了什么委屈？坐轎子應(yīng)該很好玩的呀？難道是爸爸想拍我哭的`鏡頭，故意把我弄哭的嗎？我得查個(gè)水落石出，于是，我決定問(wèn)問(wèn)媽媽。
媽媽親切地告訴我這照片里的故事：我當(dāng)時(shí)才六個(gè)月大，因?yàn)榘职謰寢屢恢泵τ诠ぷ�，沒(méi)時(shí)間帶我到公園拍照，那天正好爸爸媽媽都休息，決定帶我和表姐到公園里拍些照留作紀(jì)念。他倆興高采烈地帶我到公圓，可是我很好睡，一直睡著，他們急切地盼望著我快點(diǎn)醒來(lái)，為了弄醒我，使出了渾身地招數(shù)——抓我腳底心，捏鼻子……終于，我伸了伸懶腰、蹬了蹬小腿醒來(lái)了。爸爸迅速打開(kāi)鏡頭蓋，媽媽趕緊讓姐姐坐到轎子上，然后把我交到姐姐手里，可是我見(jiàn)到孫悟空以為是大妖怪，嚇得就是不要坐上轎子，拼命想掙脫姐姐的手，媽媽一會(huì)兒給我講故事，一會(huì)兒拿個(gè)玩具逗我笑……可我全然不理會(huì)他們，不知不覺(jué)我肚子餓極了，而他們正想方設(shè)法逗我，沒(méi)搞清我為什么不愿意拍照。我終于忍不住了，小嘴一癟，小鼻子一皺，一顆顆金豆豆奪眶而出，委屈得看著媽媽，“咿咿呀呀”向媽媽發(fā)出警報(bào)，爸爸覺(jué)得我哭得樣子好好玩哦，連忙“喀嚓！”給我拍下了這一張哭的照片。還是媽媽了解我，手忙腳亂地要給我喂奶時(shí)，我卻倒在媽媽的懷里睡著了。原本興致非常濃的爸爸想給我擺出各種造型多拍點(diǎn)照留念，可我不理會(huì)他們，睡我的大覺(jué)。最后他們高興而來(lái)，掃興而歸，媽媽說(shuō)爸爸到家了還始終不舍得放下手中的相機(jī)，他說(shuō)“我今天還沒(méi)給女兒拍照片呢�！�
聽(tīng)完這段故事，我不禁開(kāi)懷大笑，我那時(shí)侯怎么那么不會(huì)配合�？礃幼�，每張照片里都有好聽(tīng)的故事呢
照片里的故事作文 篇40
驀然回首，繁花已盡，留下美好回憶的是那相機(jī)閃光的瞬間……
照片中一對(duì)頭發(fā)蓬亂的祖孫倆正在整理堆了一地的書(shū)刊，回憶的思緒再次牽起。
昏暗的燈光打在地上，我和姑姑拎著剛買(mǎi)的水果朝巷子深處走去。這是一條很窄的小巷，除了自行車(chē)、摩托車(chē)，其他車(chē)一般駛不進(jìn)去，所以近年來(lái)，越來(lái)越多的人從這搬了出去。也許是人們的虛榮心在作怪，每次從這個(gè)巷子經(jīng)過(guò)他們都會(huì)用鄙夷的目光盯著巷內(nèi)的人，好像自己因此就可以滿足平時(shí)難以得到的優(yōu)越感。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)老人正彎著腰收拾廢棄的書(shū)刊。她身材矮小，稍有些肥胖，背已駝成了一條曲線�；ò椎念^發(fā)隨意地別在腦后，層層皺紋堆積在她那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上。扁平的.鼻梁上架著一副老花鏡，鏡面上反射出了對(duì)面那舊得掉漆的老房子。她身著一件黑色大衣，袖口上有些許補(bǔ)丁，針線縫合的痕跡格外突出。手邊已經(jīng)堆了幾捆用繩子結(jié)實(shí)綁好的書(shū)刊了。她似乎注意到有人經(jīng)過(guò)，抬起頭，竟對(duì)我們憨厚一笑。我有些詫異，平時(shí)我們并不從這經(jīng)過(guò)，也不認(rèn)識(shí)，她為什么要對(duì)我們笑呢？“還干活啊，飯吃了嗎？”姑姑的聲音傳入了我的耳朵。“沒(méi)呢，想趁著天還沒(méi)黑透多干些活�！崩先穗S口應(yīng)道。這么隨意親近的交談竟出現(xiàn)在姑姑和一位陌生老人之間。
這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩從屋里跑出來(lái)。我好奇地打量著她，她有點(diǎn)不好意思地沖我笑，很快就也低下頭干起了活。
我拿起相機(jī)隨手記錄下了這一幕。
簡(jiǎn)單的幾句閑聊后，我們離開(kāi)了小巷。我似乎有些明白了，她們也挺不容易的，反正都是同住一個(gè)城市，鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的，見(jiàn)個(gè)面打招呼也挺好的嘛。
從那以后，再經(jīng)過(guò)那個(gè)巷子，我總會(huì)和她們打個(gè)招呼，一個(gè)微笑帶來(lái)的卻是兩份溫暖，如果每個(gè)人都可以如此，我相信我們這個(gè)城市也會(huì)變得更加溫暖！
一張照片，一個(gè)故事，一份回憶。
照片里的故事作文 篇41
相冊(cè)里的照片愈加多，可是，令我印象深刻的還是那張——在一片草地上，我蹦跳著，滿臉高興得意，還伸著舌頭，那股開(kāi)心勁仿佛要溢出來(lái)，使每一個(gè)看到如此照片的人，都不由自主跟著笑起來(lái)。
那時(shí)我還在上幼兒園。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，母親要帶我去小區(qū)旁邊的假山上玩，那是我夢(mèng)寐以求的地方��！小草密密的，各種叫不出名字的野花撒在上面，編織出一張柔軟漂亮的地毯，有小蟲(chóng)子藏在草里鳴唱，偶爾還能找到一種叫“每天”的紫黑色的小果子……小山的所有都讓我感覺(jué)新奇和有趣。
我隨便拔起一把草，自己玩過(guò)家家。父親走過(guò)來(lái)講：“我有一個(gè)更還好玩的游戲，你要試一下嗎？”我疑惑地看著父親。只見(jiàn)父親貓著腰，用手輕輕撥著草叢，忽然猛的握住，慢慢在草地中捏出一只綠色的、細(xì)長(zhǎng)的蟲(chóng)子。父親說(shuō)：“這個(gè)叫螞蚱，它一點(diǎn)都不可怕！”
我學(xué)著父親的樣子，在草叢里找來(lái)找去。半天過(guò)去了，父親捉了住了十多只，可我的“技術(shù)”實(shí)在太差了，好幾次都是看著螞蚱老老實(shí)實(shí)趴在草葉上，我撲過(guò)去，它卻悠哉地從我手邊跳過(guò)。旁邊父親還哼起了一首腔調(diào)怪異的歌：“什么禍害莊稼呀？螞蚱！為何不抓它呀，蹦達(dá)……”，這么可愛(ài)的小家伙居然是害蟲(chóng)，我還抓不到它，我的心情別提多糟糕了。
忽然，我看見(jiàn)了一個(gè)大個(gè)的、綠油油的家伙從我面前草叢中高高地跳了出來(lái)，在它落地一瞬，我向著它的'下方雙手一扣——“抓到了！抓到了！”我開(kāi)心地跳起來(lái)�！斑青辍币宦�，這個(gè)畫(huà)面被母親抓拍記錄到了手機(jī)相冊(cè)里。
不久前家做照片墻，這張照片被母親打印出來(lái)，并把它掛在最顯眼的地方。目前，小山上已種上了樹(shù)，我也很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去玩了，但每當(dāng)看到照片，我就想起那時(shí)的畫(huà)面和父親的歌聲。在那個(gè)溫暖的夏日午后，陽(yáng)光打在臉上，我和父母有一塊唱歌、抓螞蚱，摘野花，找“每天”，幸福極了。
照片里的故事作文 篇42
我有一張照片背后有一個(gè)很是搞笑的故事。
七年前的一個(gè)雙休日，我在家倒騰衣柜里的衣服，突然發(fā)現(xiàn)一條過(guò)時(shí)的白色牛仔褲，靈機(jī)一動(dòng)，這要把褲腿一剪，不正好可以改成今年流行的九分褲，或是七分褲嗎？但是究竟改成那種更好呢？我犯愁了。于是看到了正在客廳津津有味地看相機(jī)說(shuō)明書(shū)的爸爸。我拿著褲子問(wèn)他：“嗨，你說(shuō)，我這條褲子改成七分褲好看，還是改成九分褲好看？”“不懂！”他眼都沒(méi)有抬一下，仍盯著手中的相機(jī)說(shuō)明書(shū)，也難怪，最近爸爸剛買(mǎi)了新的數(shù)碼相機(jī)，為了盡快的熟悉它的各項(xiàng)功能，連休息日他也是抱著相機(jī)不放。“就是，牛仔褲的褲腿剪掉多長(zhǎng)看？你幫我看一下吧！”看我有點(diǎn)急了，他才滿不情愿地放下說(shuō)明書(shū)。說(shuō)：“簡(jiǎn)單，現(xiàn)成的數(shù)碼相機(jī)，給你照一張，自己看唄！”好辦法，聰明！于是，我穿上這條褲子，按照理想的.長(zhǎng)短，分別照了兩張相，為了看出對(duì)比效果，我還特意把一條褲腿折成七分褲的長(zhǎng)度，一條褲腿折成九分褲的長(zhǎng)度，再照上一張，這回可真看清效果了。（我還有一張照片就是一條褲腿長(zhǎng)，一條褲腿短的）沒(méi)想到，數(shù)碼相機(jī)還有這好處。“那你再給我多拍幾張？”“沒(méi)問(wèn)題，只要你不說(shuō)我一拿起相機(jī)，就什么活也不干了就行。”于是，我不停地?fù)Q衣服，春、夏、秋（冬裝穿上太臃腫）；不停地?fù)Q場(chǎng)景，客廳、廚房、書(shū)房、陽(yáng)臺(tái)；不停地變換造型，讀書(shū)的、澆花的、打電腦的、整理玩具的……家里已經(jīng)沒(méi)有什么可拍的了�？次彝蝗粚�(duì)數(shù)碼相機(jī)有這么高度的熱情，他果斷地一揮胳膊：“走，出去接著照�！庇钟谑恰瓘睦铣堑綕疚�，從洛浦公園到牡丹廣場(chǎng)，從下午到到晚上，照花朵、照人物、照日落、照噴泉……半夜時(shí)，我們還在一條新修通的馬路上照路燈呢！有一對(duì)過(guò)路的母女看見(jiàn)我們興致勃勃地照相，騎車(chē)已經(jīng)走遠(yuǎn)了，又折了回來(lái)，盯著數(shù)碼相機(jī)的屏幕看了半天，末了說(shuō)了一句令人捧腹的話：“你們是拍電視的吧？”這就是那張照片背后的故事。
現(xiàn)在，每次看到這張照片，我還忍不住想笑呢！
照片里的故事作文 篇43
時(shí)光流轉(zhuǎn)之間，逝去的每一分每一秒在腦海里都能印成一張照片，每張照片都訴說(shuō)著一個(gè)故事，我也有了我的那張……
——題記
舊憶就像一扇窗，推開(kāi)了就再難合上。是誰(shuí)，長(zhǎng)廊上的腳步聲驚擾了專注的目光？是誰(shuí)，課堂上被老師的笑話逗得前俯后仰？
當(dāng)年喧鬧踩影的大家，轉(zhuǎn)眼就各奔東西。似乎什么也沒(méi)留下，但當(dāng)我偶然間翻開(kāi)相冊(cè)，看到那一張張滿是笑容的照片時(shí)，那些令人如癡如醉的故事就如同電影般一幀一幀放映在我眼前了。
第三系好鮮艷的紅領(lǐng)巾，扣好了襯衣最上端的紐扣。臨近畢業(yè)的大家端正坐在課堂淺藍(lán)色的桌椅前，籌備好要照一張小學(xué)畢業(yè)照，面對(duì)相機(jī)的大家露出了燦爛的笑容�？墒窃谙鄼C(jī)最后一次閃光燈余光散盡時(shí)，壓在心底的離別愁緒已沒(méi)辦法抑制。
眼光又略過(guò)坐了六年的教室，熟知的黑板上似乎還有著老師留下的板書(shū)，熟知的書(shū)柜里似乎還放著同學(xué)們捐給班級(jí)的圖書(shū)，粗糙的桌面上還有一些調(diào)皮的同學(xué)刻下的小洞洞……教學(xué)樓垂下的'爬山虎是不是會(huì)越爬越高？校門(mén)口的鳳凰樹(shù)是不是還會(huì)每年開(kāi)出鮮艷的花朵？明年的今天，喧鬧不停的蟬兒還會(huì)如約而至嗎？
大家要畢業(yè)了，大家也要分開(kāi)了。不不不，大家沒(méi)有分開(kāi)，自己的心緊密相連了六年，將來(lái)也會(huì)繼續(xù)緊密相連，這是大家人生中沒(méi)辦法抹去的印跡。擦掉眼淚吧，親愛(ài)的同學(xué)，摯愛(ài)的朋友。
由于我看到了眼淚后堅(jiān)定的笑臉，將來(lái)像光一樣引導(dǎo)著大家向前。恰同學(xué)少年，書(shū)業(yè)務(wù)氣，揮斥方遒。看那樹(shù)蔭下篩出的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，斑斑駁駁，不也是最好的記憶嗎？
賞飛花，品芳草，鏡頭前的這個(gè)故事就是你們最好的祝福。不需要過(guò)多修飾，不需要太長(zhǎng)的抒情，一張一般的照片，用五十張青春飛揚(yáng)的笑臉填充，就是那樣好了。
這張照片，看完了。這個(gè)故事，也講完了。這是一個(gè)自由奔放，精彩紛呈，結(jié)尾有點(diǎn)小憂傷的故事。
光陰且含笑，年華漸結(jié)香。
星星在海洋，你在我心上。
畢業(yè)也瘋狂，青春不散場(chǎng)。
如此，足矣！
照片里的故事作文 篇44
風(fēng)輕花落定，時(shí)光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長(zhǎng)去。夏日的細(xì)風(fēng)，劃過(guò)歲月的云鬢，吹拂思念的絲弦，那一段段如夢(mèng)往事，越飄越遠(yuǎn)越明確，手捧童年的照片，微笑依然，偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張，散盡了那段甜甜的香。
齒月年輪，回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里洋溢的色彩。陳舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些相冊(cè)里，飄出半年前的一縷縷笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照上。
瑟瑟蒼穹，綿綿情愁。指尖劃過(guò)那一張張青澀的臉旁，每個(gè)都那樣的親切，那樣的真實(shí)。六年的青春、歡笑、快樂(lè)……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)。匆匆時(shí)光，抹去大家當(dāng)年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也伴隨柳絮飄回到那個(gè)令人難忘的上午……
清淺時(shí)光，歲月靜好。畢業(yè)典禮那天，窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛空，火紅的.太陽(yáng)仿佛充滿朝氣的大家，那樣燦爛。
在行政樓前站好幾排隊(duì)，大家臉上的笑容甚至勝過(guò)了太陽(yáng)，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住好友的手，溫暖，使我不愿放開(kāi)。
淺笑詩(shī)吟，情愫飛揚(yáng)。這一刻，多少思緒涌上了心頭。六年的時(shí)光，大家一起感受著陽(yáng)光的溫暖。往事一幕幕還浮目前我的眼前。校園的每一處，都留有自己的歡聲笑語(yǔ)。池塘邊的柳樹(shù)下，大家一起玩耍的情景還歷歷在目。
心中只留有滿滿的不舍。“咔嚓”攝影師為大家留下了在學(xué)校的最后一個(gè)鏡頭，留下了大家全班36名同學(xué)的每一張笑臉。這短暫而又漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光就結(jié)束了……
時(shí)光靜謐，歲月輕柔。輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角看流年的風(fēng)輕輕吹過(guò)。我始終相信，時(shí)光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫(huà)蒼老的容顏，但那些過(guò)往中愛(ài)的光芒，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，也芬芳了成長(zhǎng)。
照片里的故事作文 篇45
斜倚青石，坐聽(tīng)水吟。時(shí)光清淺，歲月嫣然。夢(mèng)里陽(yáng)光正好，綠草如茵。一縷微風(fēng)拂過(guò)，在水面蕩漾起朵朵漣漪，氤氳開(kāi)模糊的回憶。那張照片的微笑流露出的故事，另我久久難忘。
照片里只有媽媽和我，她笑意盈盈，和藹，真摯又不缺少溫暖。在她旁邊的正是12歲的我，調(diào)皮，倔強(qiáng)，眼神中卻充滿著喜悅……
秋蘭飄香，金菊怒放。在這金色的季節(jié)里我成為了一名初中生。我并不是一個(gè)非常不錯(cuò)的時(shí)間管理者，再加上初中的學(xué)業(yè)重壓遠(yuǎn)超于小學(xué)，不論是要點(diǎn)的難易程度還是水平和數(shù)目的需要。不由得讓我覺(jué)得控制好我們的時(shí)間是很難的一件事，使我一直覺(jué)得自身一天比其他人少一個(gè)小時(shí)。這讓我每天的休息時(shí)間不足七個(gè)小時(shí)。
但是每次夜深人靜時(shí)，媽媽一直在默默地陪著我，我學(xué)習(xí)時(shí)媽媽就在我身旁讀書(shū)。讓我記憶猶新的，是媽媽每次翻書(shū)時(shí)一直特別輕，特別慢，生怕打擾到我。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，總會(huì)抬起頭看到媽媽挺直的身軀和專注的眼神，我就會(huì)不由得眨一眨眼，調(diào)整一下?tīng)顩r繼續(xù)學(xué)習(xí)。媽媽用無(wú)聲的方法，結(jié)予了我一份鼓勵(lì)，一份支持和一種安全感，讓疲憊的我收獲一絲感動(dòng)和一種前進(jìn)的力量。
銀裝素裹，白雪紛飛。期末考試后的我情緒不高，如同天空的烏云久久難以消散，回憶著過(guò)去的種種所作所為。雖然一分耕耘一分收獲的道理不是不懂，但面對(duì)成績(jī)單是難免的低落。媽媽對(duì)我沒(méi)有好言相勸，也沒(méi)有一味地安慰，更沒(méi)有反復(fù)復(fù)提及為何剛開(kāi)始不努力。猶記得當(dāng)天晚上她悄悄地放在我桌面上一張小小的紙條，字跡明確而又工整，告訴我的.，“向前看，一步一個(gè)腳印才能成功”。
媽媽主動(dòng)與我一起將錯(cuò)題反復(fù)剖析，找到難題和錯(cuò)因進(jìn)行整理和總結(jié)。日漸地，我也學(xué)會(huì)不再沉溺于過(guò)去，而是走好當(dāng)下的每一步，不再給自身后悔的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)腳印都有意義。
歲月翩遷，時(shí)間卻帶不走媽媽對(duì)我的支持；光陰荏苒，清風(fēng)卻吹不散媽媽對(duì)我的關(guān)心；照片泛黃，青春卻抹不掉媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。媽媽您那照片中的我永不會(huì)忘懷。
照片里的故事作文 篇46
時(shí)光太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意地一瞥，已隔經(jīng)年。
照片里有一個(gè)女生，出落得婷婷玉立，笑得非常害羞，她身后是一個(gè)看起來(lái)滄桑卻笑起來(lái)春風(fēng)和煦，謙謙君子模樣的男性，兩個(gè)人站在一間古樸茶室的門(mén)前，陽(yáng)光攜帶男性干凈的笑容灑在女生身上，光點(diǎn)斑駁。
男性有著結(jié)實(shí)的身軀、寬厚的手掌和掩蓋不住的雄心壯志。他是女生的爸爸。爸爸走路生風(fēng)，女生喜歡跟著爸爸一塊舉步生風(fēng)，喜歡這種風(fēng)里有溫暖的感覺(jué)。爸爸也喜歡托著女生閱盡人間山河，常常攜帶女生旅游。女生有不少不少的問(wèn)題，而爸爸耐心的.解答在女生眼中也變成了一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在心里留下了一首首美妙的樂(lè)曲。這一張照片上是成都的一間老茶室，成都也是女生最喜歡的一個(gè)城市。這個(gè)城市的文化非常古樸，但最吸引女生的不僅僅是文化，還是隨處可見(jiàn)的青石街小巷子，留下了他們的足跡和歡聲笑語(yǔ)。
后來(lái)爸爸又?jǐn)y帶女生去了北京看故宮、穿漢服；攜帶女生去蘇州參觀園林；攜帶女生去天津吃包子，每一道風(fēng)里都留下了女生和爸爸的身影。
可惜時(shí)間是一支叫人討厭卻又微妙的畫(huà)筆，它在爸爸頭上和臉上胡亂涂鴉，讓爸爸再攜帶女生出去玩耍的時(shí)候已經(jīng)有的許力不從心；不經(jīng)女生允許便拉長(zhǎng)了女生的身高，加重了女生的課業(yè)，不讓她再飛向世界各地。
是什么呢？是什么呢？爸爸老了，女生長(zhǎng)大了。一張張微黃的照片銘刻著他們快樂(lè)而永恒的記憶，幸運(yùn)的是，記憶里爸爸的左手一直拉著女生的右手，過(guò)去會(huì)，目前會(huì)，以后也會(huì)。
而這個(gè)幸福的女生，就是我，爸爸，也是我的爸爸。
“多想和以前一樣，牽你溫暖手掌，時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再叫你再變老了，”聲嘶力竭的歌聲從路邊一家冷清的小書(shū)店傳出來(lái)，順著青石街小巷子沖出去，在風(fēng)里痛苦掙扎，最后在云端消散成一堆泡沫，承載著照片里的故事。
照片里的故事作文 篇47
我的這一張照片，雖然很小，但它卻裝滿了我對(duì)同學(xué)的懷念和不舍。
它就是我的小學(xué)畢業(yè)照。那天我們像往常一樣的進(jìn)行升旗儀式，像往常一樣的在升旗儀式上說(shuō)說(shuō)笑笑，在稀稀拉拉地走回教室，一切都像往常一樣，畢竟它可以陪伴了我們六年的美好時(shí)光。回到教室里，老師讓我們?nèi)w下樓去拍畢業(yè)照。同學(xué)們心里都十分猶豫，因?yàn)樗麄冇窒肟禳c(diǎn)兒畢業(yè)，迎來(lái)暑假，但又希望時(shí)間能慢點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，和同學(xué)們多在一起學(xué)習(xí)幾天。來(lái)到了樓下看了看，四周一切都是那么的熟悉，翠綠的小花園，刻在墻上的《論語(yǔ)》，地上一盤(pán)盆的花，一切都是那么的熟悉。在那時(shí)我的心中泛起了一陣不舍。拍照了，按照身高來(lái)排位置，我想和我的一群好哥們兒站在一起，可是我太矮了，無(wú)奈之下只好和一個(gè)平時(shí)關(guān)系不怎么好的同學(xué)站在一起，再看看旁邊，這一位同學(xué)的旁邊站了一位成績(jī)不怎么好也經(jīng)常被別人嫌棄的同學(xué)，你看他表情很難受，嘴巴也是翹的很高咯，隔他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕碰到了他。
“要拍照了，大家準(zhǔn)備好啊，千萬(wàn)不要眨眼。準(zhǔn)備，3，2，1�！彪S著幾聲咔嚓的聲音，我們的畢業(yè)照就此拍完了，等照片洗出來(lái)以后，再看看照片上的每個(gè)人，真是笑態(tài)百出。比如第三排的第一位“仁兄”，故意在他下面的一位同學(xué)頭上擺出“兔兒朵”的樣子，氣的下面的一位同學(xué)直呼要“打死他”。有的'同學(xué)衣服拉鏈沒(méi)拉好，里面的衣服露了出來(lái)，使得整個(gè)照片顏色十分不和諧，老師們的臉上也是掛滿了笑容，仿佛是因?yàn)橛形覀冞@一群學(xué)生而感到驕傲。同學(xué)們的笑容有的平淡，但笑容都藏著對(duì)校園，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)的不舍。
朋友們，那些年我們一起度過(guò)的美好時(shí)光你還記得嗎？還記得我們?cè)?jīng)多么希望作業(yè)可以少點(diǎn)，直到畢業(yè)了我們才發(fā)現(xiàn)作業(yè)上的一筆一劃都記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師的每一句評(píng)語(yǔ)如今都變成了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，現(xiàn)在仿佛還在我的腦中里回放。
這就是我照片里的故事，此時(shí)此刻我只想說(shuō)一句：“嘿，朋友，你還好嗎？”
照片里的故事作文 篇48
在我的書(shū)桌上，擺放著一個(gè)精致的相框，相框里裝裱著一張照片。每當(dāng)我凝視著它時(shí)，美好的回憶涌上心頭。
畢業(yè)季，當(dāng)班主任提醒我們拍畢業(yè)照時(shí)，原本吵鬧的班級(jí)剎那間變得鴉雀無(wú)聲。我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的眼似乎蒙上一層感傷。我忽然想起，這已經(jīng)是小學(xué)生活的最后一年；今天，也是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶�。班主任看到這種場(chǎng)景，似乎也呆住了。一滴淚珠即將滑落臉頰……沉默了一陣，老師回過(guò)了神，用一種格外溫和的語(yǔ)調(diào)提醒我們準(zhǔn)備拍畢業(yè)照。
來(lái)到操場(chǎng)，今日的天格外的藍(lán)，陽(yáng)光愈為明媚。清風(fēng)愛(ài)撫枝葉，演奏著一首動(dòng)人的樂(lè)曲。環(huán)顧校園四周，每一處都充滿了回憶。我張開(kāi)雙臂，任由清風(fēng)肆意戲耍，一想到即將要分離，心中便翻滾著萬(wàn)般不舍，卻又無(wú)可奈何。
“別發(fā)呆了，準(zhǔn)備拍照了�！币浑p手搭在我的肩上，震驚之余，回頭一看，正好對(duì)上班主任的雙眼。本以為她會(huì)就此教育我一番，可是今日似乎不同，她反而沒(méi)有擺出嚴(yán)厲訓(xùn)斥的架勢(shì)，眼眸中倒是隱藏不住幾分溫柔和感傷�；蛟S老師也不想讓離別的一刻到來(lái)。我跟在班主任的身后，走向攝影區(qū)。
到我們班了！一排排同學(xué)走向指定位置。班主任仔細(xì)掃視了我們一眼后，長(zhǎng)嘆一口氣：“平時(shí)總是嘻嘻哈哈的'，怎么現(xiàn)在卻這么嚴(yán)肅了？”我瞟了一眼身旁的同學(xué)，她緊抿著嘴，默不作聲。氣氛再次陷入沉默，不知是誰(shuí)喊起了我們班的口號(hào)，唱起了我們班的班歌。在高昂熱情的歌聲中，仿佛心頭的悲傷被驅(qū)盡，笑容又回到了我們臉上�！斑青�！”鏡頭把所有人的微笑與熱淚盈眶，都定格在了聲聲蟬鳴的夏天。
“一往情深深幾許，深山夕照深秋雨”。一句句告別之語(yǔ)如鯁在喉，唯有相對(duì)無(wú)言。
“日月既往，不可復(fù)追”，從回憶中蘇醒，一滴淚復(fù)而從眼角滑下，滴落在相框上。我拭去照片上的淚珠，所有人的笑容變得更為清晰。正如畢業(yè)那天的記憶一樣，溫暖而細(xì)膩……
照片里的故事作文 篇49
總聽(tīng)人們說(shuō)光陰似箭，歲月如梭，春去秋來(lái)，萬(wàn)物更替。美好的時(shí)光總是跑得那么快，奮力追趕卻總是來(lái)不及。
嘩啦。嘩啦。一張張地翻著照片，一張軍訓(xùn)照映照在我眼前，打開(kāi)它走進(jìn)去是說(shuō)不盡的言語(yǔ)，那是我們的第一次。
那年秋季，稚嫩的我們踏入中學(xué)之門(mén)，一張張嶄新的面孔映入眼簾，簡(jiǎn)單聊兩句之后，我們換好軍裝，整裝待發(fā)，開(kāi)始初中第一課——軍訓(xùn)。
我們說(shuō)笑著來(lái)到操場(chǎng)，一臉嚴(yán)肅的教官大吼：“全體集合！軍姿站好！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)三步并兩步地站好隊(duì)，歪歪扭扭，顯然不那么熟練。
“一分鐘，兩分鐘。”我在心里默算著，盡管我不止一次想要放棄，但余光看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)岷蛥s又略堅(jiān)毅的面龐，看著他們恐懼卻又堅(jiān)定的目光，看著他們瘦小卻不是挺拔的身姿。我無(wú)論如何都開(kāi)不了口。
熬過(guò)疲憊的一上午，教室的窗簾被拉上，強(qiáng)光被氤氳成微微的暖橙色，氣氛有些過(guò)于催眠，不少人都趴在桌上睡覺(jué)。
午后的秋天，地面冒著熱氣，蟬叫的枯燥，讓人厭倦。毒辣的陽(yáng)光，無(wú)情的炙烤大地，放眼校園，我們的身影被一步步拉長(zhǎng)。烈日之下，汗水浸透衣衫，一滴滴汗諸如沸騰一般，在陽(yáng)光的折射下，閃耀著青春一般明亮而奪目的光澤，突然一陣風(fēng)吹來(lái)，才獲取些許清涼。
終于過(guò)了兩天，會(huì)操時(shí)，大家都卯足了勁兒，一絲不茍，毫無(wú)保留地向評(píng)委展示我們所學(xué)到的`一切。終于不負(fù)眾望，我們?nèi)〉昧撕軆?yōu)秀的成績(jī)。
軍訓(xùn)枯燥卻短暫，受累卻珍貴，在最后我拿起獎(jiǎng)狀，同學(xué)們簇?fù)碇�，班主任和教官站在我身旁“咔嚓！”“茄子�！泵篮帽欢ǜ裨诨貞浿小?/p>
青春看似瘋狂，卻沒(méi)人會(huì)選擇投降，那整齊劃一的口號(hào)濾出青春的聲響，那是青春的旋律，追夢(mèng)的初音。
這張照片是我們的第一次，是我們的故事。品嘗過(guò)去的美好，品嘗過(guò)去的精華，我們懷揣夢(mèng)想，一起奔跑，好不歡喜。
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