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        • 讀書讓青春絢麗多彩作文800字

          時(shí)間:2024-05-15 12:49:33 800字作文 我要投稿
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          讀書讓青春絢麗多彩作文800字

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          讀書讓青春絢麗多彩作文800字

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字1

            1、指導(dǎo)思想

            以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)市教育局和中心小學(xué)工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)工作,努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

            2、工作要點(diǎn)

            (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量

            學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施。

            (二)加大力度開展好教研活動(dòng)

            1、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,繼續(xù)對(duì)教師基本功的加強(qiáng),在教師中開展研討活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

            2、鼓勵(lì)教師多走出去聽課、培訓(xùn),觀摩,學(xué)習(xí)教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),交流研討,不斷改進(jìn)教育技能、方法。

            3、針對(duì)上學(xué)期教學(xué)中的博弱科目開展教學(xué)活動(dòng)。

            (三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)提高師資素質(zhì)

            1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

            2、組織聽課觀摩等活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            3、學(xué)習(xí)先進(jìn)的師德教育,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

            4、鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            (四)加強(qiáng)教育教學(xué)管理促進(jìn)保教質(zhì)量提高

            1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

            2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

            3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地自制游戲材料。

            4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“勞動(dòng)節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

            (五)做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

            1、加強(qiáng)安全工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,每天晨間講話對(duì)幼兒安全教育,時(shí)刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

            2、合理安排幼兒一日活動(dòng),做到動(dòng)靜結(jié)合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等。)

            3、加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。

            4、加強(qiáng)晨午檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作。

            5、培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達(dá)成家園共育。

            6、加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

            7、加強(qiáng)幼兒午睡管理,值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài),同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

            8、加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

            9、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

            (六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展

            1、做好家長服務(wù)工作。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,盡量做到家長放心、幼兒開心。

            2、召開家長會(huì),請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

            3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好宣傳工作,宣傳預(yù)防疾病及安全問題的教育。

            4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級(jí)家長宣傳欄向家長展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。

            (七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

            1、平時(shí)運(yùn)用故事、主題活動(dòng)、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。

            2、注意培養(yǎng)幼兒的`良好行為習(xí)慣,教育幼兒按時(shí)到園,不遲到、不早退、不曠課。排隊(duì)做到靜、齊、快。誠實(shí)、不說謊話。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。集體活動(dòng)遵守秩序,不吵鬧,認(rèn)真參加活動(dòng)。

            3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢(shì)。上課時(shí)做到注意力集中,認(rèn)真傾聽老師及其他小朋友的講述,養(yǎng)成要說話先舉手的好習(xí)慣。要求幼兒發(fā)言時(shí)要講完整話、普通話、響亮話。按時(shí)完成老師課堂上布置的作業(yè)。(如繪畫、折紙、手工小制作等)愛護(hù)書本、學(xué)習(xí)用品等。

            4、大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少,作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。

            (八)充分發(fā)揮后勤作用切實(shí)做好保教結(jié)合

            1、在保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上,強(qiáng)化保育員的保育意識(shí)。

            2、保證園內(nèi)環(huán)境清潔美觀,隨時(shí)清理垃圾堆物。

            3、 加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。 重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

            3各月工作安排

            三月份:

            1、召開全體教職工大會(huì),傳達(dá)區(qū)教育局20xx年工作要點(diǎn),布置開學(xué)工作。

            2、做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:打掃室里外環(huán)境衛(wèi)生,消除安全隱患,清洗消毒餐具、教玩具、幼兒寢具,整齊有序迎接新學(xué)期。

            3、做好幼兒報(bào)到繳費(fèi)及新生插班工作。

            4、做好新生的安撫工作,做好舊生的回園跟蹤工作。

            5、教師切實(shí)做好幼兒的常規(guī)培養(yǎng),創(chuàng)設(shè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)境。制定主題計(jì)劃、年級(jí)組計(jì)劃、班級(jí)計(jì)劃及各類教研組計(jì)劃。

            6、加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,預(yù)防春季常見病,切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。

            7、根據(jù)需要,采購小組有計(jì)劃購置洗滌用品、常用藥品及教學(xué)材料。

            9、各班級(jí)安全工作排查;常規(guī)工作和幼兒一日常規(guī)衛(wèi)生檢查。

            10、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動(dòng)。

            11、開展教研活動(dòng),組織教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

            12、充分利用植樹節(jié),進(jìn)行環(huán)保宣傳。

            四月份:

            1、根據(jù)天氣情況給幼兒增減衣物,做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

            2、開展半日教研活動(dòng)。

            3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

            4、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練,進(jìn)行教師經(jīng)驗(yàn)交流。

            5、開展早操比賽。

            6、幼兒春游。

            7、幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            五月份:

            1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。

            2、開展品德教育活動(dòng)、重視幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。

            3、籌備“六一”的各項(xiàng)工作。

            4、安全教育講座。

            5、全體幼兒體檢、教職工體檢。

            6、全園幼兒繪畫作品展示,積極參加區(qū)級(jí)繪畫比賽。

            六月份:

            1、開展“六一”慶;顒(dòng),邀請(qǐng)家長參與。

            2、做好各項(xiàng)保育工作,加強(qiáng)良好習(xí)慣和飲食衛(wèi)生教育。

            3、組織教師進(jìn)行課例及教師經(jīng)驗(yàn)交流。

            4、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

            5、教師自制教玩具總結(jié)。

            6、各班做好期末工作小結(jié),整理相關(guān)資料。

            7 、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)、資料歸檔。

            七月份:

            1、做好幼兒齲齒防護(hù)及大班畢業(yè)系列活動(dòng)。

            2、做好下學(xué)期招生工作準(zhǔn)備以及暑假工作安排。

            3、做好暑假校園修繕工作。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字2

            我園認(rèn)真總結(jié)了過去一年的成績和不足在“求務(wù)時(shí)”的思想指導(dǎo)下,遵循三條原則即實(shí)事求是;努力奮斗;開拓進(jìn)取,奪取新的一年更大成績。我們的口號(hào)是;認(rèn)真學(xué)習(xí)條例精神,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,探取新的半園模式,重視保教質(zhì)量提高,創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展。20xx年幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃如下:

            一、指導(dǎo)思想:

            以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理工作條例》為準(zhǔn)繩,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質(zhì)量為中心,以教研教改為動(dòng)力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深化教育改革,不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,全面實(shí)施和推進(jìn)素質(zhì)教育,辦人民滿意的幼兒教育。

            二、工作目標(biāo):

            在實(shí)踐新《綱要》的過程中,不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,落實(shí)教育行為,本著可持續(xù)發(fā)展的原則,運(yùn)用發(fā)展的眼光,挖掘自身潛力,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)。在課程改革、創(chuàng)特色教育,樹立經(jīng)營學(xué)校的新理念,加強(qiáng)校園建設(shè)與管理,不斷改善辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境,努力構(gòu)建和諧校園,以一流的師資、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)將幼兒園建設(shè)成為我集團(tuán)一流的幼兒園。

            三、主要工作:

           。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

            1、辦園思想:依法治園,依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。

            2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

            3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

            4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的.放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。

            5、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

            6、工會(huì)工作:激發(fā)教職工的積極性,滿足青年人的生活情趣,開展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)教工的精神家園。

           。ǘ┙虒W(xué)工作:立足實(shí)際,大力提升

            園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀?shì)^高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。

            思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,理性地構(gòu)建自己的教育觀念。

            實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識(shí)。

           。ㄈ┖笄诠芾恚簝(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

            1、依據(jù)依法辦園的思想,收好用好經(jīng)費(fèi),處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的管理工作,以實(shí)效為原則合理添置物品。

            2、強(qiáng)化安全意識(shí),安全第一,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評(píng),臺(tái)帳齊全。

            3、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。注重消毒、防病的過程工作;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好人員體檢工作。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,向家長宣傳防病知識(shí),積極做好預(yù)防傳染工作。

            寒假的足跡已經(jīng)劃過眼前,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn),根據(jù)本學(xué)期的形式,圍繞幼兒園發(fā)展制定月份工作計(jì)劃:

            二月

            1、召開開學(xué)會(huì)議。

            2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作及家紡工作。

            3、2月9日,新員工崗前培訓(xùn)。

            4、2月10日,教師職業(yè)道德及團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)《讓新員工更好地工作》。

            5、各科教學(xué)法(上課前)培訓(xùn),

            2月9日蒙氏教師《蒙臺(tái)梭利》教學(xué)法培訓(xùn),

            2月11日海爾英語教學(xué)法培訓(xùn),

            2月12日音樂、美術(shù)課教學(xué)培訓(xùn)。

            6、制定各種計(jì)劃,進(jìn)行教室門口機(jī)局部壞境布置

            7、穩(wěn)定新生幼兒情緒,已轉(zhuǎn)入正,F(xiàn)像。

            8、抓好常規(guī)教育及安全教育。

            9、細(xì)化常規(guī):入室、排隊(duì)、入廁、上下樓梯。

            三月

            1、繼續(xù)抓好安全教育及常規(guī)教育。

            2、開展學(xué)雷鋒的主題活動(dòng)。

            3、結(jié)合“三八”婦女節(jié)開展尊敬父母,教師及各行各業(yè)婦女的教育活動(dòng)(愛心媽媽活動(dòng))

            4、3月8日全體教工到佛子山戶外活動(dòng)。(育苗幼兒園、紫羅蘭婚紗攝影“三八”婦女節(jié)聯(lián)誼活動(dòng))

            5、3月八日下午和玉州區(qū)婦聯(lián)到合漢村慰問十戶困難婦女及留守兒童。

            6、組織心教師聽示范課(聽讀游戲、識(shí)字課、禮儀課、英語課、體育課、計(jì)算·····)

            7、開辦珠心算、美術(shù)、書法、舞蹈興趣班。

            8、3月16日下午哇哈哈公司聯(lián)合醫(yī)院兒科專家到本園開展健康體檢。

            3月16日晚上北京6+1禮儀品格專家到本園指導(dǎo)培訓(xùn)。

            9、做好春季防病工作。

            10、細(xì)化常規(guī):吃飯、睡覺、洗手、洗臉。

            四月

            1、以春天為主題,教育幼兒愛護(hù)花草樹木。

            2、蒙氏班家園秋游活動(dòng)。

            3、清明節(jié)強(qiáng)調(diào)安全問題。

            4、抽檢各班日常行為規(guī)范。

            5、班級(jí)家長會(huì)及專家講座《家庭教育》。

            6、學(xué)前班組教研活動(dòng)。

            7、細(xì)化常規(guī):收拾文具、整理書包。

            8、姐妹園學(xué)習(xí)交流。

            五月

            1、家長問卷調(diào)查。

            2、教師創(chuàng)新課比賽。

            3、參加玉州區(qū)慶“六一”幼兒文藝匯演。

            4、到獅子山公園舉行迎“六一”大型戶外游園活動(dòng)。

            5、大班組教研活動(dòng)。

            6、細(xì)化常規(guī):不隨地吐痰及亂丟垃圾。

            7、母親節(jié)系列主題活動(dòng)。

            8、“五一”主題活動(dòng)。

            六月

            1、教師情況調(diào)查表《家長問卷》。

            2、教師創(chuàng)意活動(dòng)(或幼兒園好老師交流)。

            3、中班組教研活動(dòng)交流。

            4、父親節(jié)系列主題活動(dòng)。

            5、蒙氏班家長匯報(bào)課。

            6、興趣班教學(xué)成果展示。

            7、檢查評(píng)估保教質(zhì)量。

            8、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

            9、細(xì)化常規(guī):收拾東西、不經(jīng)別人同意不拿別人東西。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字3

            一、指導(dǎo)思想:

            以《揚(yáng)州市幼教常規(guī)管理規(guī)范》為指導(dǎo),以區(qū)文教局下發(fā)的《20xx年維揚(yáng)區(qū)教育工作意見》為行動(dòng)指南,緊緊圍繞新《綱要》的目標(biāo)要求,立足常規(guī)工作培養(yǎng)務(wù)實(shí)作風(fēng),樹立發(fā)展意識(shí)探索創(chuàng)新機(jī)制,堅(jiān)持以教師的專業(yè)化成長保障幼兒的發(fā)展,堅(jiān)持家園共育的理念豐富幼兒園教育資源,全力推進(jìn)特色建設(shè)的發(fā)展思路,整合教科研,建構(gòu)科學(xué)優(yōu)化的保教過程,提升幼兒園辦園水平。

            二、工作目標(biāo):

            1、力爭在維揚(yáng)區(qū)**年度綜合獎(jiǎng)勵(lì)考評(píng)中達(dá)優(yōu)秀成績。

            2. 建成**年度衛(wèi)生合格園。

            3.貫徹《揚(yáng)州市幼兒園管理規(guī)范》,提升辦園水平。

            4.加強(qiáng)《綱要》學(xué)習(xí),更新理念,提高教育教學(xué)水平。

            5.完善安全機(jī)制,創(chuàng)建平安校園。

            6. 完善幼兒園考評(píng)方案,試行教職工考評(píng)考績積分制。

            7. 加強(qiáng)課題研究,提高科研實(shí)效。

            8. 加強(qiáng)競賽活動(dòng)指導(dǎo),提升成績檔次。

            9. 利用各種教育資源,實(shí)現(xiàn)幼兒園、家庭、社區(qū)的合作,和諧家園教育。

            10.加強(qiáng)教師技能考核,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

            11.加強(qiáng)保育工作的督促與指導(dǎo),提高保育質(zhì)量。

            三、主要工作:

            1.修訂教師評(píng)價(jià)機(jī)制,完成一年一度的年終考核。

            2. 迎接區(qū)園際間半日活動(dòng)交流。

            3. 進(jìn)行新《綱要》理念下的教學(xué)展示活動(dòng)。

            4. 申報(bào)十一五課題。

            5. 組織參加“省信息技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用”作品評(píng)比。

            6. 組織參加20xx年省師陶杯論文評(píng)選。

            7.組織參加20xx年揚(yáng)州市優(yōu)秀教育教學(xué)論文評(píng)比。

            8. 幼兒園首屆保育知識(shí)大賽。

            9. 園內(nèi)組織“慶祝祖國媽媽60歲生日——幼兒現(xiàn)場繪畫比賽”。

            10.組織參加區(qū)教師教學(xué)技能大賽。

            11.幼兒園班級(jí)網(wǎng)站、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、廣播操評(píng)比。

            12.園內(nèi)組織安全教育主題活動(dòng)。

            四、具體措施:

           。ㄒ唬┘訌(qiáng)規(guī)范管理,努力提高辦園水平。

            1、牢固樹立安全第一的責(zé)任意識(shí),采取每日巡查和每周例行檢查的管理制度,保證有問題在第一時(shí)間得以整改,杜絕事故隱患,繼續(xù)創(chuàng)設(shè)零事故平安校園,保障師幼在園的生命安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。

            2、加強(qiáng)師德和教育理論的學(xué)習(xí),全面提高教職工的思想素質(zhì)和職業(yè)情操,在工作中要講奉獻(xiàn),比愛心,并且明確當(dāng)前教育發(fā)展的形勢(shì),加強(qiáng)使命感和緊迫感,不斷完善自我,創(chuàng)新工作。

            3、增強(qiáng)全體教職工的崗位意識(shí)和績效意識(shí),提高教師隊(duì)伍的管理能力,本學(xué)期將試行教職工考評(píng)考績方案,從出勤、安全、衛(wèi)生、教育教學(xué)、家長工作等多方面工作進(jìn)行量化考核,客觀評(píng)價(jià)每個(gè)教職員工的工作成績,營造一種你追我趕、爭優(yōu)爭先的工作氛圍。

            4、深入貫徹《揚(yáng)州市幼兒教育管理規(guī)范(試行)》,明確各部門崗位職責(zé)制度,樹立規(guī)范意識(shí),認(rèn)真履行職責(zé),確保各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處,并加強(qiáng)日常工作的檢查力度和指導(dǎo)策略,形成全園齊抓共管、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好園風(fēng)。

            (二)抓實(shí)園本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

            1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富學(xué)習(xí)形式。

            本學(xué)期,我們將繼續(xù)圍繞“三字一話”的技能考核在教師群體中營造爭學(xué)、要學(xué)的氛圍,通過寫好字,讀好書,說好話等基本技能的掌握使教師在學(xué)習(xí)的過程中逐步建立終身學(xué)習(xí)的理念,也能通過學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的教育理論,引領(lǐng)自己的教育行為。另外,我們還將繼續(xù)堅(jiān)持每周一次的教研活動(dòng),但組織的形式將更加靈活、有效,把最大的主動(dòng)權(quán)、發(fā)言權(quán)留給老師,以往的教研活動(dòng)雖逐步改變一言堂的我講你聽的形式,但沒有真正達(dá)到教和研的雙結(jié)合,或者說缺少了研究的主題支撐,活動(dòng)的價(jià)值和效果就不是很明顯了。在新學(xué)期,教研活動(dòng)的研究主題一方面將根據(jù)當(dāng)前的教育發(fā)展與改革的形勢(shì)來確定內(nèi)容,這類主題要做到有準(zhǔn)備,有計(jì)劃,有記錄,有專人負(fù)責(zé)。另一方面則結(jié)合課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問題或困惑提出主題,利用教研活動(dòng)進(jìn)行集中研討、探究解決的思路與方法,讓大家在思維碰撞中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花,提升理論素養(yǎng)和實(shí)踐水平。這類主題交由各年級(jí)組預(yù)先定領(lǐng)域、定內(nèi)容,并有計(jì)劃地在不同年級(jí)組織觀摩、研討,并在一課多磨的基礎(chǔ)上真正向課堂要效率,提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),充分利用各種教育資源,為教師創(chuàng)設(shè)交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多角度地開闊教師的視野,提高教師的教育科研能力。

            2、在學(xué)習(xí)中反思,在反思中成長。

            現(xiàn)代教育形勢(shì)要求一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必須在創(chuàng)新中工作,會(huì)學(xué)、會(huì)思,才能取得較快的專業(yè)成長。但是對(duì)于不同層次水平的教師,如何引導(dǎo)她們學(xué)?學(xué)什么?思什么?怎么思?才能幫助她們尋找到自己的“最近發(fā)展區(qū)”。對(duì)此,我們要求老師在學(xué)《綱要》、學(xué)《規(guī)范》的同時(shí),更要將理論聯(lián)系實(shí)際,通過實(shí)質(zhì)的載體——備課、撰寫教學(xué)反思、專題文章、每月一篇隨筆、每學(xué)期一篇論文等,提高自身的研究和反思水平。針對(duì)青年教師我們要求在學(xué)習(xí)綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠通過學(xué)歷進(jìn)修、備課、撰寫教學(xué)反思、隨筆等學(xué)習(xí)、運(yùn)用新理念、新觀念。針對(duì)中青年教師則要求在熟悉綱領(lǐng)性文件的基礎(chǔ)上,能夠深刻反思自己的教育行為,在教育教學(xué)、課題研究、撰寫教育敘事、論文等領(lǐng)域凸顯創(chuàng)新思維,努力構(gòu)建個(gè)人特色風(fēng)格,在師德、業(yè)務(wù)方面成為幼兒園的中堅(jiān)骨干力量。針對(duì)中年教師,我們要求既要在思想觀念上跟上時(shí)代節(jié)拍,也要在教育行為上不斷加強(qiáng)自我教學(xué)實(shí)踐的反思,提高發(fā)現(xiàn)、分析研究和解決問題的能力。同時(shí)對(duì)年輕教師既要熱情幫、帶,也要勇于向她們學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,互促互進(jìn)。

           。ㄈ、完善課題制度,提高課題研究的效度。

            1、我園第六期教學(xué)課題臨近結(jié)題階段,我們將在上學(xué)期已經(jīng)整理出的資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)搜集、完善過程資料。同時(shí),我們也切實(shí)感受到課題的價(jià)值影響,早期閱讀不僅對(duì)幼兒的終身發(fā)展存在著現(xiàn)實(shí)意義,也與幼兒園課程有著密切的聯(lián)系,因此,在此課題結(jié)題后,我們將積極輻射研究成果,確定實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行滾動(dòng)研究。

            2、圍繞我園藝術(shù)特色發(fā)展的現(xiàn)有資源,我們將于開學(xué)初,研究、申報(bào)新課題。擬打算在本學(xué)期內(nèi)完成以下內(nèi)容:

            a、成立課題研究小組并合理分工,確定課題名稱。

            b、確定實(shí)驗(yàn)對(duì)象,課題進(jìn)行研究前的相關(guān)調(diào)查,收集有關(guān)資料,課題組成員結(jié)合選題、內(nèi)容、價(jià)值、研究基礎(chǔ)四方面進(jìn)行課題論證,并以文字的形式呈現(xiàn)論證資料。

            c、制定課題研究階段性計(jì)劃和目標(biāo)。

            d、集成課題調(diào)查報(bào)告,向市教科所申報(bào)。

            3、本學(xué)期,我園還將依托課題研究,通過課程實(shí)施、活動(dòng)展示等途徑,逐步完善園本特色教育模式,并在語言、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域結(jié)合我園的教育資源、教師特長、班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,對(duì)教育課程作出合理規(guī)劃,使課程更具現(xiàn)代化、本土化、特色化。

           。ㄋ模﹥(yōu)化課程資源,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

            隨著學(xué)前教育課程改革的`不斷深入,幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實(shí)施中的主體地位,并且積極利用各種教育資源,著眼于幼兒經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)展、提升幼兒多元智能的開發(fā),為每個(gè)孩子提供發(fā)展、成長的條件和機(jī)會(huì)。然而,在課程實(shí)施過程中,我們除了通過一些顯性的教育教學(xué)組織實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)之外,還應(yīng)該重視幼兒一日活動(dòng)、幼兒生活、自然、家庭、社會(huì)存在的隱性資源,以及幼兒的游戲活動(dòng)所生成的教育資源。

            在新學(xué)期,我園本著促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的培養(yǎng)目標(biāo),將繼續(xù)依托基礎(chǔ)課程、特色課程、社會(huì)課程的開發(fā)和實(shí)施,積極圍繞主題、節(jié)日、時(shí)令等內(nèi)容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動(dòng)、生活活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)、游戲活動(dòng)。 另外,本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,有效利用地方資源,進(jìn)一步打造豐富的班級(jí)區(qū)域特色,為幼兒創(chuàng)設(shè)想玩、能玩、會(huì)玩、好玩的游戲空間。對(duì)于原有的比較成型的公共游戲區(qū)域采取保留和充實(shí)完善,對(duì)于各年級(jí)各班級(jí)的區(qū)域游戲角,既要圍繞一定的主題捕捉幼兒感興趣的游戲內(nèi)容,也要發(fā)揮家長、幼兒的主動(dòng)性,為游戲提供豐富的、可操作的材料。同時(shí),要加強(qiáng)游戲的指導(dǎo)和跟蹤觀察。

            為了確保區(qū)域游戲環(huán)節(jié)的有效開展,我們將力求做到:

            ①、開學(xué)初,對(duì)幼兒日常喜歡玩的游戲進(jìn)行調(diào)查,對(duì)于有一定開發(fā)價(jià)值的游戲可以整合到區(qū)域活動(dòng)中;

            ②、對(duì)幼兒家庭中的農(nóng)作物和地方富產(chǎn)資源進(jìn)行調(diào)查,充分利用可利用的資源,確保游戲活動(dòng)的生成性、可操作性;

           、、師幼共同商量、確定班級(jí)區(qū)域游戲內(nèi)容,圍繞大主題每班創(chuàng)設(shè)不少于六個(gè)游戲區(qū)角;

           、、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境,投放游戲材料;

           、、教師進(jìn)行游戲前指導(dǎo),師幼共同制定各游戲規(guī)則;

           、、園內(nèi)每月開放一次區(qū)域游戲,組織觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流;

           、、每月由班級(jí)填寫一份《班級(jí)區(qū)域游戲情況調(diào)查表》,對(duì)游戲內(nèi)容、游戲目標(biāo)、游戲規(guī)則、投放材料、幼兒參與性、調(diào)整情況等方面進(jìn)行跟蹤記錄,及時(shí)根據(jù)幼兒的認(rèn)知發(fā)展、能力發(fā)展更新游戲材料,保持幼兒參與游戲的持久興趣,滿足幼兒在游戲中的不同發(fā)展需要,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

           。ㄎ澹⿵(qiáng)化保教一體的工作理念,保障幼兒身心健康發(fā)展。

            1、把好健康檢查制度關(guān),嚴(yán)格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測(cè)量、評(píng)價(jià)等工作,建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

            2、做好秋冬季的保暖工作,對(duì)秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預(yù)防措施,尤其對(duì)當(dāng)前世界流行的甲型流感應(yīng)積極宣傳、預(yù)防,杜絕傳染源的發(fā)生。

            3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,保健教師做到一摸、二看、三問、四查,及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài),對(duì)發(fā)病幼兒及時(shí)隔離,對(duì)各班進(jìn)行全面消毒,爭取在最短的時(shí)間內(nèi)使疾病得到有效控制。

            4、加強(qiáng)安全宣傳教育,結(jié)合教育活動(dòng)、知識(shí)講座、觀看碟片等生動(dòng)的形式,貫穿于一日生活的每個(gè)環(huán)節(jié)中,提高幼兒、教師安全意識(shí)和防護(hù)能力。

            5、制定好每周帶量食譜,并根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和幼兒口味對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,確保幼兒膳食搭配多樣,營養(yǎng)均衡,促進(jìn)身心健康成長。

            6、嚴(yán)格按照《食品衛(wèi)生法》要求向食品供應(yīng)商索證,對(duì)進(jìn)園的食品認(rèn)真核對(duì)、驗(yàn)收記錄,對(duì)幼兒每天所食的菜肴進(jìn)行48小時(shí)留樣觀察,督促食堂工作人員規(guī)范操作,增強(qiáng)食品安全意識(shí)。

           。┥罨覉@合作機(jī)制,提升良好的社會(huì)形象。

            1.積極運(yùn)用家訪、家長會(huì)、家長園地、家園聯(lián)系手冊(cè)、家園同慶、家長半日活動(dòng)開放等途徑,及時(shí)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,讓家長更加明確幼兒園的教育任務(wù),以便爭取家長的支持和幫助。

            2、充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學(xué)期在每班推選一至兩名熱心且有一定文化素養(yǎng)的家長充實(shí)到幼兒園家委會(huì)成員中來,定期召開家委會(huì)成員會(huì)議,邀請(qǐng)他們共同參加幼兒園大活動(dòng)的方案制定,聽取家長們的辦園意見,不斷完善家園合作機(jī)制,提升幼兒園良好的社會(huì)形象。

            3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)站、班級(jí)網(wǎng)站建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),豐富育兒常識(shí),拉近家園距離,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái)。

            4、做好家長問卷調(diào)查工作,針對(duì)家長意見或建議不斷改進(jìn)工作方法,優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

           。ㄆ撸、細(xì)化后勤管理,增強(qiáng)服務(wù)水平。

            1、嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)安全衛(wèi)生管理制度,把安全工作放在首要位置,通過跟班指導(dǎo)和不定期檢查等形式,扎實(shí)抓好后勤人員的安全衛(wèi)生意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,全面落實(shí)安全責(zé)任制,明確安全工作是幼兒園的重點(diǎn)工作之一,是確保幼兒園保教工作正常有序進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。

            2、圍繞《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》等法律法規(guī),有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn),并將安全教育納入到幼兒園教育教學(xué)計(jì)劃中。

            3、加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揚(yáng)勤奮、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在后勤人員中設(shè)立組長的角色,挖掘出保育員中的積極個(gè)人,為后勤隊(duì)伍樹立榜樣作用,促使大家都能珍惜崗位,提高保育技能。根據(jù)目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié),在下學(xué)期將采取幼兒用具清洗比賽的崗位技能考核鍛煉后勤人員的保教服務(wù)水平。

            4、新學(xué)期,對(duì)食堂工作人員將進(jìn)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等文件方面的知識(shí)培訓(xùn),還就幼兒的膳食口味、花樣和質(zhì)量上進(jìn)行量化考核,并通過“刀工”練兵比賽,來提高他們的實(shí)際操作技能。

            5、科學(xué)管理物品,發(fā)揮出園內(nèi)儲(chǔ)存物品的最大使用率,配合幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)提供所需材料,做好財(cái)產(chǎn)的清理、登記、歸放工作。

            6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理和幼兒接送安全,門衛(wèi)人員嚴(yán)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖園門,做好外來人員的登記和詢問工作,未經(jīng)允許禁止入內(nèi)。

            7、規(guī)范物品的采購制度,做好幼兒園財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行“園長一支筆制度”。每月按時(shí)公布幼兒伙食賬目,及時(shí)退清缺席幼兒的伙食費(fèi)。

            五、逐月工作安排(略)

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            一、指導(dǎo)思想

            以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),努力創(chuàng)新幼兒園治理,實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量和辦園質(zhì)量,為創(chuàng)“情感教育”辦園特色而努力工作。

            二、工作目標(biāo)

            1、加強(qiáng)隊(duì)伍建立,不斷提升教師思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量。

            2、加強(qiáng)常規(guī)治理,不斷提升保教質(zhì)量和辦園水平。

            3、加強(qiáng)安全、衛(wèi)生保健工作,確保幼兒園安全零事故。

            4、加強(qiáng)教學(xué)教研工作,努力創(chuàng)立“情感教育”辦園特色。

            5、加強(qiáng)家園聯(lián)系,辦家長滿足幼兒園。

            三、工作要點(diǎn)

           。ㄒ唬└仔怨ぷ。

            1、教師隊(duì)伍建立。嚴(yán)把教師聘請(qǐng)關(guān);堅(jiān)持開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持開展教師根本功培訓(xùn)活動(dòng);堅(jiān)持開展教師評(píng)價(jià)考核。

            2、常規(guī)治理。建立健全組織機(jī)構(gòu)和治理制度;實(shí)行值日值班制度;堅(jiān)持園例會(huì)制度;加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)和教玩治理;加強(qiáng)檔案資料治理。

            3、安全、衛(wèi)生保健工作。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)治理、在園活動(dòng)治理、食品安全衛(wèi)生治理、用電防火安全等治理;抓好“日周月查”工作,建立安全隱患排查臺(tái)帳,堅(jiān)持參與學(xué)校月安全例會(huì);加強(qiáng)幼兒安全教育;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定合理的保育工作規(guī)劃并落實(shí);做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預(yù)防接種證查驗(yàn)工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特別體質(zhì)調(diào)查;保證幼兒合理膳食。

            4、教學(xué)教研?茖W(xué)制定一日活動(dòng)時(shí)間表和周教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃;綜合組織安康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)各領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,滲透于各項(xiàng)活動(dòng)之中;以嬉戲?yàn)楦净顒?dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,仔細(xì)開展嬉戲活動(dòng),做好嬉戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)和評(píng)價(jià)工作;做好聽評(píng)課、教學(xué)比武、論文評(píng)比等工作;加強(qiáng)幼教理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn);積極參與上級(jí)組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

            5、家園聯(lián)系。設(shè)置班級(jí)家園聯(lián)系欄,建立班級(jí)微信群;實(shí)行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會(huì),定期召開家長會(huì)。

           。ǘ┯懻撔怨ぷ。

            1、班級(jí)主題活動(dòng);

            2月:“我愛爸媽”孝心活動(dòng);

            3月:“查找春天”活動(dòng);

            4月:“我有好習(xí)慣”教育活動(dòng);

            5月:“六一我歡樂”文藝匯演活動(dòng);

            6月:“我愛我園”畢業(yè)典禮;

            7、8月:“我是爸媽小幫手”實(shí)踐活動(dòng)。

            2、園所文化建立。結(jié)合我園實(shí)際,細(xì)心設(shè)計(jì)布置園所文化,班級(jí)主題文化墻,形成文化氣氛;進(jìn)一步完善室內(nèi)區(qū)角、室外區(qū)域,詳細(xì)落實(shí)以“嬉戲?yàn)楦净顒?dòng)”的“指南”精神。

            3、形成辦園特色。以情感教育為主要特色,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的.情感,培育誠懇、自信、友愛、英勇、勤學(xué)、好問、愛惜公物、克制困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好品質(zhì)行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

           。ㄈ┚坊顒(dòng)

            1、創(chuàng)“和雅教育”特色幼兒園。

            2、幼兒園宣傳報(bào)道。

            四、工作措施

            1、教師治理。依據(jù)教師根本功考評(píng)方案,選聘思想素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)力量強(qiáng)的教師任教。完善教職工工作職責(zé),組織學(xué)習(xí),明確職責(zé),按職履責(zé),做到“微笑上班,愛心效勞”。堅(jiān)持利用每周的例會(huì)組織教師開展政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育觀念和理念,把握先進(jìn)的教育方法,每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記達(dá)1萬字以上;積極參與上級(jí)組織的培訓(xùn);實(shí)行“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法開展學(xué)習(xí)。充分利用暑期集訓(xùn)時(shí)間開展教師根本功培訓(xùn)活動(dòng),每年6月開展教師根本功考評(píng)活動(dòng)。每學(xué)期開展一次家長評(píng)教、教師期末綜合評(píng)價(jià)、期末評(píng)先表模等活動(dòng),增加教師的工作責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)。

            2、常規(guī)治理。建立幼兒園組織機(jī)構(gòu),做到分工明確,職責(zé)落實(shí),事事有人管。修定完善各項(xiàng)治理制度,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。嚴(yán)格值日和午睡值班制度,確保工作秩序良好。堅(jiān)持每周召開例會(huì),總結(jié)工作,布置任務(wù)。每學(xué)期開展一次教職工、家長評(píng)園活動(dòng),創(chuàng)“家長滿足幼兒園”。幼兒園財(cái)產(chǎn)和教玩具實(shí)行登記制度,簽訂班級(jí)財(cái)產(chǎn)治理責(zé)任書,誰損壞,誰賠償。資料檔案平常收集,期末整理裝訂成冊(cè),妥當(dāng)保存。

            3、安全、衛(wèi)生保健治理。修訂完善組織機(jī)構(gòu)和安全治理制度,簽訂各類安全責(zé)任書。加強(qiáng)門衛(wèi)、保安治理,園門實(shí)行封閉式治理,制止閑雜人員入園,確保幼兒在園安全。定期檢查飲食飲水安全衛(wèi)生,確保幼兒飲食飲水安全。園舍、設(shè)施設(shè)備、教玩詳細(xì)現(xiàn)“安全性”原則,每天由值日教師負(fù)責(zé)日查,并做好記錄;每周一次針對(duì)性的安全隱患排查;每月一次全面排查,用臺(tái)賬做好記錄,逐一整改落實(shí)到位。

            每班每月一次幼兒安全主題教育活動(dòng),并有記錄,定期給家長發(fā)放安全教育有關(guān)事宜。“保健”制度上墻,保育工作每月一查。加強(qiáng)流行性疾病防控,杜絕園所傳染病發(fā)生。準(zhǔn)時(shí)收繳新生入園體檢表和預(yù)防接種兒查驗(yàn)報(bào)告,裝訂成檔。做好幼兒特別體質(zhì)調(diào)查,愛護(hù)好特別體質(zhì)幼兒。幼兒膳食實(shí)行周食譜制度和公示制度。每學(xué)期對(duì)教職工進(jìn)展一次安全履職考評(píng)。

            4、教學(xué)教研。嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)時(shí)間和周教學(xué)活動(dòng)規(guī)劃,標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)行為。嚴(yán)格按“指南”規(guī)定的課程設(shè)置組織教學(xué),保教常規(guī)每月一查。教師每學(xué)期做5至10名幼兒的嬉戲活動(dòng)觀看記錄。教師每學(xué)期上好一節(jié)公開課,聽課評(píng)課達(dá)12節(jié)以上。組織教師開展《幼兒園治理規(guī)程》、嬉戲活動(dòng)的組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)等方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)力量。建立教學(xué)教研績效嘉獎(jiǎng)機(jī)制,嘉獎(jiǎng)教師出成績、出成果。

            5、家園聯(lián)系。利用家園聯(lián)系欄和微信群準(zhǔn)時(shí)公示相關(guān)事宜,確保家園信息暢通,溝通溝通。鼓舞家長參與園務(wù)治理、保教活動(dòng)、保教質(zhì)量評(píng)價(jià),提出合理化建議,促進(jìn)幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會(huì),對(duì)家進(jìn)步行幼教指導(dǎo),指導(dǎo)家長正確了解幼兒園保教的內(nèi)容、方法,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教育方式,訂正“小學(xué)化”思想。

            6、加強(qiáng)討論性工作。完善班級(jí)主題活動(dòng)序列,努力開展活動(dòng),扎實(shí)傳統(tǒng)活動(dòng)工程。實(shí)施科學(xué)保教,提高保教質(zhì)量。堅(jiān)持開展區(qū)域嬉戲活動(dòng)和課間操活動(dòng),組織教師因地制宜地自制嬉戲玩教具,不斷充實(shí),更換嬉戲活動(dòng)器材。

            7、辦園特色討論。組織教師深入開展辦園特色的學(xué)習(xí)研討,逐步形成理論體系和實(shí)踐方案,教師人人撰寫“情感教育”案例、論文。

            8、抓好幼兒園宣傳報(bào)道。利用多種形式和途徑向家長、社會(huì)宣傳幼兒園活動(dòng),優(yōu)秀教師事跡,創(chuàng)特效果。每學(xué)期編制一期金號(hào)角報(bào)、兩次宣傳展板,力爭有報(bào)道上新聞媒體。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字5

            基本情況:

            前一階段,我園趕時(shí)間、搶效率,圍繞明確的目標(biāo),創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀,用較少的時(shí)間取得了很大的業(yè)績,用不凡的成績?cè)谑杏捉探邕~出了引人注目的第一步。下一步工作的重心將是夯實(shí)內(nèi)部每一位教師的教育教學(xué)水平,培養(yǎng)有影響的各級(jí)名教師,提升幼兒園整體教育實(shí)力。

            一、指導(dǎo)思想

            深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),教育觀念不斷更新;堅(jiān)持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新;深入探索實(shí)踐,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,師資素質(zhì)面貌新。

            二、工作目標(biāo)

            加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力。

            三、工作宗旨

            重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長遠(yuǎn)

            四、工作要求

            務(wù)實(shí)與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。

            五、主要內(nèi)容與措施

           。ㄒ唬﹫@務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益

            1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的`出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開拓性)、三效(效率、效益、效能),考慮到工作成本(時(shí)間、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系。

            2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

            3、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

            4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)教師能力、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相合作、共同提高。另外,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧。

            5、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),增強(qiáng)崗位角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),以園為家,視幼兒為己出,為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證。

            6、家長工作:宣傳與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),爭取家長的支持配合,繼續(xù)做好“彩虹報(bào)”、家教講座、幼兒家庭閱讀一、二、三工程等活動(dòng),提高家長的滿意度、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字6

            一、 指導(dǎo)思想:

            全面貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神,以教育局、托幼辦20xx年工作內(nèi)容與要求為指導(dǎo),立足園情師情加強(qiáng)實(shí)效性園本培訓(xùn),積極推行“網(wǎng)格化管理”,嘗試實(shí)踐“自主性學(xué)習(xí)”研究,深化“減負(fù)增效”管理思想,推動(dòng)一園二址課程建設(shè)與保教工作規(guī)范實(shí)施,力促園所穩(wěn)步有序發(fā)展。

            二、 工作目標(biāo):

            1、保教研究,關(guān)注課程實(shí)施中的專題培訓(xùn),以自主學(xué)習(xí)研究為聚集,促教師課程教育觀覺醒。

            2、保健管理,以常態(tài)為目標(biāo)強(qiáng)抓蹲點(diǎn)指導(dǎo),以微格研究為抓手,促幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)規(guī)范操作。

            3、隊(duì)伍建設(shè),以日常問題培訓(xùn)抓解決對(duì)策,以積分制管理為手段,促教師自主學(xué)習(xí)和研究。

            4、園務(wù)管理,建立網(wǎng)格化管理的覆蓋落實(shí),以組室文化創(chuàng)建為重點(diǎn),促團(tuán)隊(duì)和諧氛圍營造。

            三、主要工作與措施:

           。ㄒ唬┍S徒逃ぷ鳎

            1、課程建設(shè)。

            (1)調(diào)整幼兒園課程實(shí)施方案。

           。2)調(diào)整各類保教制度。

           。3)案頭資料減負(fù)增效。

           。4)發(fā)揮資源庫實(shí)效。

            2、教研組建設(shè)。

            (1)組長的指導(dǎo)培養(yǎng)。

            (2)組室研究深入

           。3)年級(jí)組長協(xié)作。

            3、教學(xué)實(shí)踐與研究。

           。1)通過大組引領(lǐng)、小組實(shí)踐為主要方式開展“自主性集體學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施”的專題研究。

            (2)以課程組為陣地,嘗試開展“集體學(xué)習(xí)活動(dòng)中幼兒自主發(fā)展評(píng)價(jià)”的研究。

            4、幼兒發(fā)展。

           。1)幼兒行為習(xí)慣養(yǎng)成評(píng)價(jià)。

           。2)日常幼兒習(xí)慣養(yǎng)成關(guān)注。

            5、課題開題工作。

           。1)做好區(qū)級(jí)課題的開題工作。

           。2)協(xié)助做好教師個(gè)人申報(bào)區(qū)級(jí)課題的開題工作。

            5、其他:

           。1)調(diào)整課程環(huán)境,促兩部課程設(shè)置基本一致,促幼兒樂學(xué)。

           。2)規(guī)范基地園輻射帶教工作。

            (二)衛(wèi)生保健工作

            1、三大員培訓(xùn)指導(dǎo)

           。1)落實(shí)三大員網(wǎng)格化管理。

           。2)重視日常操作指導(dǎo)評(píng)價(jià)。

           。3)關(guān)注專題性的保研研究。

           。4)繼續(xù)開展常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。

            2、健康安全教育

           。1)加強(qiáng)肥胖兒的管理。

            (2)健康教育活動(dòng)。

            3、消毒隔離防病

            (1)傳染病預(yù)防。

           。2)宣傳培訓(xùn)。

            4、營養(yǎng)膳食管理

           。1)建立食品驗(yàn)收臺(tái)賬制度。

           。2)特色菜譜征集活動(dòng)。

            5、其他:

           。1)規(guī)范保育操作室環(huán)境,細(xì)化各類物品的標(biāo)識(shí),跟進(jìn)日常擺放、使用等的管理。

           。2)定期進(jìn)行營養(yǎng)攝入量分析,能合理安排幼兒食譜并體現(xiàn)營養(yǎng)均衡,烹飪色香味好。

           。3)膳管會(huì)活動(dòng)。

           。ㄈ╆(duì)伍建設(shè)

            1、人事管理工作

           。1)年級(jí)組長聘用工作。

            (2)績效方案新實(shí)施。

           。3)調(diào)整優(yōu)化考核工作。

           。4)新教師招聘工作。

            2、強(qiáng)師興教工作。

           。1)嘗試建立個(gè)性化梯隊(duì)。

           。2)建立三層梯隊(duì)成長檔案。

            (3)建立骨干教師管理方法。

            3、師資培訓(xùn)工作。

            (1)園本培訓(xùn)。

            (2)新教師培訓(xùn)。

           。3)外培內(nèi)培。

           。4)開展青年教師比武活動(dòng)。

            4、完成新一輪基地培訓(xùn)任務(wù),梳理管理、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。

           。1)落實(shí)導(dǎo)師工作研討、師徒捆綁式考核、園領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)督查等管理機(jī)制,加強(qiáng)過程管理,強(qiáng)化導(dǎo)師責(zé)任意識(shí)與專業(yè)進(jìn)取意識(shí)。

           。2)繼續(xù)開展“雛燕起飛——新教師匯報(bào)活動(dòng)”,組織三個(gè)一活動(dòng),交流一次的`成長體會(huì),開展一次教學(xué)交流,組織一次專業(yè)測(cè)試。

           。3)融合幼兒數(shù)學(xué)教育特色帶教項(xiàng)目落實(shí)培訓(xùn)課程。

           。ㄋ模﹫@務(wù)管理

            1、民主管理

           。1)計(jì)劃上通下達(dá)。

           。2)重視園務(wù)公開。

           。3)調(diào)整工會(huì)組織人員。

            2、豐富校園文化建設(shè)活動(dòng)。

           。1)加強(qiáng)文明組室的創(chuàng)建活動(dòng)。

           。2)每月月底召開教職工大會(huì),弘揚(yáng)“教育,愛”。

           。3)圍繞“愛團(tuán)隊(duì)”主題,開展師德教育拓展活動(dòng)。

           。4)圍繞“愛自己”主題,開展教職工內(nèi)涵修養(yǎng)活動(dòng)。

           。5)加強(qiáng)各班組教師對(duì)節(jié)能降耗制度的落實(shí),體現(xiàn)主人翁的意識(shí)。

            3、嘗試家園合作特色研究。

           。1)完善家委會(huì)工作制度。

           。2)有主題開展家長助教活動(dòng)。

           。3)嘗試開展“快樂學(xué)習(xí)”節(jié)活動(dòng)。

            4、安全管理

           。1)成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

           。2)定期開展安全活動(dòng)。

            5、園舍管理

           。1)經(jīng)常維護(hù)。

           。2)園所種植園地的開辟。

            6、資產(chǎn)管理

            (1)定期盤點(diǎn)財(cái)產(chǎn)。

           。2)關(guān)注圖書管理。

            7、財(cái)務(wù)管理

           。1)收費(fèi)公示。

           。2)規(guī)范用錢。

            8、信息化管理

            (1)日常管理。

           。2)教學(xué)課件評(píng)選活動(dòng)。

            9、完善和規(guī)范檔案室的管理

            (1)邀請(qǐng)專家對(duì)我園的檔案室的管理進(jìn)行指導(dǎo)。

            (2)嘗試申報(bào)區(qū)合格檔案室。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字7

            認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務(wù)家長,尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。

            一.指導(dǎo)思想:

            在縣教育局、鎮(zhèn)幼教站的指導(dǎo)下,深刻理解“新綱要”精神,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)幼兒是教育過程中的主體,改善育人環(huán)境。認(rèn)真做好幼兒安全教育和相關(guān)工作,切實(shí)

            做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。

            二.工作重點(diǎn):

            1、加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé)、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平。3、加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。4、加強(qiáng)保育教育工作,5、加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,力求使家長滿意。

            三.具體措施:

            (一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺(tái)階

            1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書育人、為人師表的規(guī)范意識(shí),提高職工的政治覺悟,增強(qiáng)法律意識(shí),樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。

            2、抓好培訓(xùn)工作。為教師創(chuàng)造各種短期培訓(xùn)的機(jī)會(huì),開闊教師視野,了解幼教發(fā)展的新理論、新觀念。要求未取得教師資格證的教師要認(rèn)真參加進(jìn)修,爭取學(xué)歷達(dá)標(biāo);鼓勵(lì)已取得大專學(xué)歷的青年教師參加本科進(jìn)修,不斷提高自身學(xué)歷層次

            (二)幼兒園管理上一臺(tái)階

            規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。

            1、加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。

            2、加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富。

            3、加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好,各種安全措施職責(zé)到位。

            (三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺(tái)階

            教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動(dòng)課題化工作,同時(shí)帶動(dòng)班級(jí)定期開展活動(dòng),組織好學(xué)習(xí)、教研活動(dòng),深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過討論研究及時(shí)解決問題,鼓勵(lì)教師積極參與教科研的工作;定期檢查教師各類計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記錄,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào);指導(dǎo)開展家長開放日,新教師匯報(bào)等活動(dòng),促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。

            四.保育教育工作:

            以“一切為了孩子”為宗旨,嚴(yán)格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。

            (一)保育工作

            1、加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動(dòng),早操活動(dòng)做到有質(zhì)量,有力量;戶外活動(dòng)做到活動(dòng)器械的多功能化及活動(dòng)內(nèi)容的多樣化。

            2、加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級(jí)幼兒園的評(píng)審工作,全方位地做好保育工作。。

            3.不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。

            4.培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計(jì)劃有主題的開展健康教育活動(dòng),如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練……

            (二)教育工作

            教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園、社區(qū)等多方面的.聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

            五.家園社區(qū)更緊密:

            1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

            積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí)。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),以免費(fèi)的形式送給家長閱讀;到家中宣傳科學(xué)等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

            2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。

            為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。如:請(qǐng)家長參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),制作幼兒成長檔案,家長進(jìn)課堂,組織家長參加安全知識(shí)競賽等,充分發(fā)揮家長委員會(huì)作用,吸收家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。

            3、幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放,請(qǐng)家長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

            4.幼兒園在元旦期間,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

            5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。

            六.每月重點(diǎn)安排:

            八月:

            1、教師基本功考核,新教師的錄用

            2、園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)

            3、各崗位競聘、調(diào)整

            4、新生家訪,舊生電話訪問

            5、各組制訂教學(xué)計(jì)劃

            九月:

            1、安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒

            2、迎接教師節(jié),園內(nèi)安排相應(yīng)的活動(dòng)

            3、檢查組、班、個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃

            4、做好申報(bào)市一級(jí)的材料匯總工作

            5、總結(jié)晚間保育情況

            6、興趣班報(bào)名和開課

            7、各班召開家長會(huì)

            十月:

            1、慶國慶系列活動(dòng),全園開展“安全教育月”活動(dòng)

            2、“九九重陽節(jié)”慰問老人

            3、申報(bào)市一級(jí)幼兒園

            4、落實(shí)科研課題實(shí)施

            5、召開第一次家委會(huì)活動(dòng)

            十一月:

            1、開展“我愛運(yùn)動(dòng)我愛奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。

            2、進(jìn)行親子苑研究活動(dòng)小結(jié)交流

            3、幼兒園親子家長會(huì)暨教學(xué)開放日

            4、主題探究活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比

            十二月:

            1、“我健康我快樂”幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)

            2、召開第二次家委會(huì)

            3、各年級(jí)組精彩教育活動(dòng)案例分享

            4.做好迎元旦文藝演出的準(zhǔn)備

            一月:

            1、元旦幼兒文藝演出

            2、評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作及幼兒的發(fā)展水平,結(jié)合幼兒特點(diǎn),以鼓勵(lì)的方式認(rèn)真評(píng)價(jià)每一位幼兒

            3、做好年終總結(jié)及先進(jìn)評(píng)比

            4、完成各類總結(jié),整理各項(xiàng)材料,歸類入檔

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字8

            隨著新年的鐘聲響起,伴隨著新春的第一縷陽光,我們邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)校園,開始了新的學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們制定了以下的教研工作計(jì)劃:

            一、指導(dǎo)思想:

            本學(xué)期,我們的教研工作將圍繞著xx鎮(zhèn)中心校教研的精神展開,堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)為關(guān)鍵,以質(zhì)量為核心,以管理為保證,以提高為重點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為突破口,使教研成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的新的增長點(diǎn),成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點(diǎn);同時(shí),也堅(jiān)持教學(xué)和教研兩者并重,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的重要作用,努力將教學(xué)質(zhì)量推向一個(gè)新的臺(tái)階,大力推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

            二、教研工作目標(biāo):

            1、完善教學(xué)、教研管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);

            2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)注教師專業(yè)成長;

            3、利用遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;

            4、抓實(shí)課堂教學(xué),構(gòu)建有效教學(xué)模式;

            5、開展小論題研究,豐富教研成果。

            三、校本教研形式:

            我們將以“理論學(xué)習(xí)、集體研課、主題教研、反思交流”等活動(dòng)為基本形式。圍繞教學(xué)主題,依托課堂,堅(jiān)持理論指導(dǎo),通過理論指導(dǎo)確保教育教學(xué)實(shí)踐,不斷提高教育教學(xué)水平。通過集體研學(xué)和自學(xué)來解決教學(xué)實(shí)際中遇到的問題或困惑。通過說課、聽課、議課,促進(jìn)教師間的對(duì)話和反思交流,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”,鼓勵(lì)教師各抒己見、大膽直言,使教研活動(dòng)健康、有效發(fā)展。

            四、具體措施:

            1、校本培訓(xùn)工作將分層次、突出重點(diǎn)。我們將充分利用校本資源,以校內(nèi)骨干教師培訓(xùn)為主,同時(shí)積極參與片區(qū)教研、上示范課、派教師外出培訓(xùn)等多種途徑,促使教師們更新觀念,提升理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            2、教育教學(xué)理論培訓(xùn)。本學(xué)期我們將加強(qiáng)教育理論的'學(xué)習(xí),通過讀書、研究、寫作、評(píng)析等方式,豐富教師的教育教學(xué)知識(shí),提高他們的業(yè)務(wù)能力。

            3、重視教師的“常態(tài)課”管理,組織教師深入課堂,開展“聽、評(píng)、議”三課活動(dòng),每人至少記錄十篇以上的聽課筆記。同時(shí),加強(qiáng)教案備課和作業(yè)批閱的檢查力度,規(guī)范教師教學(xué)行為,督促教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心投入地進(jìn)行教學(xué)工作,使校本教研真正回歸幼兒園、回歸教師、回歸課堂。

            五、其他工作:

            1、參加上級(jí)部門安排的教研活動(dòng)工作;

            2、管理好遠(yuǎn)程資源的接收、使用和記錄工作;

            3、做好教研成果的收集、整理和歸檔工作;

            4、督促教研組做好活動(dòng)檢查、統(tǒng)計(jì)和學(xué)分登記工作;

            5、協(xié)助幼兒園對(duì)教師進(jìn)行考核和評(píng)定工作。

            隨著新學(xué)期的開始,我們將全力以赴,積極推進(jìn)教研工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,為孩子們的未來創(chuàng)造更美好的教育環(huán)境。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字9

            根據(jù)市教育局《張家港市美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,在全市展開美麗學(xué)校建設(shè)行動(dòng)的大環(huán)境下,圍繞校容悅目環(huán)境美、質(zhì)量一流品質(zhì)美、師生幸福身心美、社會(huì)滿意***美的建設(shè)要求,積極投入美麗校園、美麗課堂、美麗教師和美麗學(xué)生等四項(xiàng)工程活動(dòng),立足本園實(shí)際,以領(lǐng)域活動(dòng)課程實(shí)施為主陣地,進(jìn)步教師內(nèi)涵為抓手,以細(xì)化常規(guī)為渠道,真正做到服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

            (一)思想工作

            1.本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)相干時(shí)勢(shì)文件、教育理論文章等,讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)教育工作者的要求,進(jìn)步思想熟悉和本身素質(zhì)。

            2.進(jìn)行以人生觀、價(jià)值觀為中心的理想信念教育,教書育人、為人師表的人格教育,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)、誨人不倦的職業(yè)文明教育,構(gòu)成良好的園風(fēng)。

            (二)保教工作

            1.保育工作

           。1)加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、催促,加強(qiáng)隨班檢查指導(dǎo),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),衛(wèi)生保健常識(shí)等,不斷進(jìn)步保育的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

           。2)參照?qǐng)?zhí)行上級(jí)作息制度,保證幼兒身心健康、愉悅地發(fā)展。

           。3)培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的'基礎(chǔ)。

           。4)加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)護(hù)理,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防擴(kuò)意識(shí)和能力,確保幼兒生命安全。

           。5)把好晨檢關(guān),做好全日觀察記錄,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

           。6)善于觀察,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。

            (7)加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作加強(qiáng)幼兒身體健康。

            2.教育教學(xué)工作

           。1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》、《綱要》精神,探討實(shí)施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,增進(jìn)保教質(zhì)量不斷進(jìn)步。

           。2)保教職員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確切可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷進(jìn)步觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,增進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

            (3)通過聽課了解保教職員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況。

            (4)通過情勢(shì)多樣的活動(dòng),增進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

            國旗下講話、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌,愛惜公物,守規(guī)則等思品教育。

            繼續(xù)展開好品幼兒圖畫故事享早期瀏覽快樂的瀏覽活動(dòng),讓幼兒在欣賞故事優(yōu)美的同時(shí)取得實(shí)際生活的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)展開好親子瀏覽日記的撰寫活動(dòng),為培養(yǎng)良好的家庭生活方式和增進(jìn)親子情感交換發(fā)揮一定的增進(jìn)作用。

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            一、指導(dǎo)思想:

            以《綱要》為指導(dǎo)方針,落實(shí)教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作,以科研為先導(dǎo),努力提高工作成效。加強(qiáng)教育隊(duì)伍建設(shè),提升教師整體素質(zhì)。

            二、工作目標(biāo):

            (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

           。ǘ┘哟蠼萄辛Χ,全方位地開展教研活動(dòng)。

           。ㄈ┘訌(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

           。ㄋ模┘訌(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

            (五)做好保健工作,確保幼兒健康成長。

           。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

           。ㄆ撸┯仔°暯樱瑸檫M(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)

           。ò耍┏浞职l(fā)揮后勤作用,切實(shí)做好保教結(jié)合。

            三、具體工作要求:

            (一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

            學(xué)期之初,我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃,如:園務(wù)計(jì)劃、教育教學(xué)計(jì)劃、各班學(xué)期工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等,并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。為確保這些計(jì)劃的認(rèn)真實(shí)施,我們將用常規(guī)活動(dòng)檢查表,記錄教師一日活動(dòng)的組織情況,并進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)考核;用教育教學(xué)工作檢查表,檢查每位教師的備課筆記、教育筆記、班級(jí)工作計(jì)劃、游戲記錄等的記載的數(shù)量與質(zhì)量;用衛(wèi)生檢查表定期不定期對(duì)全園進(jìn)行衛(wèi)生檢查。期終,我們將在平時(shí)考核的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施教師自評(píng)、教研組互評(píng)、園長室綜合評(píng)分,得出每個(gè)班級(jí)、每個(gè)教師的考核分,作為評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人的客觀依據(jù)。完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則,評(píng)議工作在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。

           。ǘ、加大教研力度,全方位地開展教研活動(dòng)。

            1、組織教師學(xué)習(xí)國家教委頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在教師中廣泛地開展研討活動(dòng),把理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐緊密地結(jié)合起來,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與實(shí)效性。

            2、繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動(dòng)推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評(píng)價(jià)來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動(dòng),不斷提高幼兒的游戲水平。

            3、加強(qiáng)對(duì)教師基本功的培養(yǎng),在青年教師中開展說課研討活動(dòng),使教師們能充分運(yùn)用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實(shí)際問題的能力。

            4、立足鄉(xiāng)土文化,挖掘鄉(xiāng)土教育資源,開展《利用當(dāng)?shù)刭Y源,開展健康教育》的市級(jí)課題研究,利用農(nóng)村自然資源,開展豐富多彩、形式多樣的幼兒健康教育,使幼兒德、智、體、美、勞全面發(fā)展,達(dá)到身心健康和諧發(fā)展的目的。

            5、在課題組指導(dǎo)下,繼續(xù)深入開展“指導(dǎo)圖書閱讀,發(fā)展幼兒能力”的研究,并有階段性成果。

            6、加強(qiáng)教研組活動(dòng)質(zhì)量的管理,爭創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀教研組。

            (三)、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

            1、教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學(xué)習(xí)興趣為主要目的,促進(jìn)幼兒智力的開發(fā)。

            2、堅(jiān)持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。全園做到無責(zé)任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。

            3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師區(qū)域游戲活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

            4、通過開展豐富多采的各種教育活動(dòng),把素質(zhì)教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”“六一”等節(jié)日開展活動(dòng),培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

           。ㄋ模┘訌(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),提高師資素質(zhì)。

            1、繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,切實(shí)加強(qiáng)教師的思想作風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的自豪感和敬業(yè)愛幼的責(zé)任感。

            2、抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的.提高,認(rèn)真組織開展優(yōu)秀課的評(píng)比、基本功比賽、自制教玩具比賽、聽課筆記、備課筆記觀摩評(píng)比等活動(dòng),通過豐富多彩的技能競賽活動(dòng)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            3、開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì),提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì),增強(qiáng)工作責(zé)任感,做到關(guān)心和尊重每個(gè)幼兒,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。

            4、協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓(xùn)考核。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

           。ㄎ澹┳龊帽=」ぷ鳎_保幼兒健康成長。

            1、保健工作的檢查力度要加強(qiáng),使保健制度的各項(xiàng)內(nèi)容真正做到深入人心。自覺執(zhí)行好各項(xiàng)制度。

            2、重視提高保健人員的理論水平并能結(jié)合本園實(shí)際情況制定保健計(jì)劃。

            3、對(duì)身體發(fā)育出現(xiàn)異常的幼兒,要及時(shí)與家長取得聯(lián)系,認(rèn)真分析原因,尋找解決問題的辦法。

            4、做好幼兒保健工作的宣傳。

            5、堅(jiān)持幼兒伙食“三方監(jiān)督”工作,廣泛聽取意見,使幼兒營養(yǎng)膳食始終保持一類水平。

            6、加強(qiáng)春季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。

           。┘覉@聯(lián)系,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。

            1、鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。

            2、定期向家長開放半日活動(dòng),請(qǐng)家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見。

            3、根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。

            4、教師及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助。

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            一.本學(xué)期工作目標(biāo):

            圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

            樹立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長”的理念。

            構(gòu)建三高目標(biāo):思想覺悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

            堅(jiān)持四個(gè)到位:敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

            做好五項(xiàng)工作:

            幼小銜接課題和十五規(guī)劃課題的研究工作

            做好0-3歲與幼兒教育的銜接研究工作

            0-3歲嬰幼兒早期教育探究與課程建構(gòu)的實(shí)施完善

            加強(qiáng)課程管理,提高實(shí)踐反思(觀察記錄研究)

            繼續(xù)探索課程評(píng)價(jià)與幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)方法

            二.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。

            1.完善幼兒園的量化考核評(píng)估細(xì)則

            在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化,將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評(píng)估,真正達(dá)到提高教師工作積極性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。

            2、加強(qiáng)班級(jí)工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級(jí)對(duì)常規(guī)管理常抓不懈。幼兒園出臺(tái)班主任管理職責(zé),對(duì)管理規(guī)范的班主任實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化班長的管理意識(shí),提高班長的管理水平、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

            3.努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng)新。幼兒園將組織家委會(huì)和伙委會(huì)議,聽取家長的建議,努力改進(jìn)工作,擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,找出差距,調(diào)整不足,全園圍繞工作重心調(diào)整目標(biāo)方向,達(dá)到分類標(biāo)準(zhǔn)的要求。

            4.發(fā)揮省示范園的輻射帶動(dòng)作用。本學(xué)期,與新的合作伙伴繼續(xù)開展手拉手活動(dòng),爭取帶動(dòng)一到兩所幼兒園逐步發(fā)展。

            5.加強(qiáng)安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。

            三.抓隊(duì)伍建設(shè),促發(fā)展成長。

            1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立良好形象。

            結(jié)合師德月,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長、幼兒服務(wù)承諾,使教師的'工作受到家長嚴(yán)格的監(jiān)督,以良好的師德形象服務(wù)于家長、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長滿意的放心園。

            2.抓隊(duì)伍,促發(fā)展。

            (1)利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,工作計(jì)劃范文《幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃》。

            (2)扎實(shí)開展“三個(gè)一”(閱讀一本好書、樹立一種理念、嘗試一種方法)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。

           。3)營造良好的研究氛圍。班級(jí)、班與班、級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

            3、強(qiáng)化培訓(xùn),加快發(fā)展。

            ①加強(qiáng)園本培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            本學(xué)期結(jié)合教科研需要,將組織教師加強(qiáng)科研方法培訓(xùn),掌握運(yùn)用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

           、诠膭(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

            四、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

            重點(diǎn)工作:繼續(xù)貫徹兩個(gè)《綱要》,加強(qiáng)對(duì)幼小銜接課題進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調(diào)整園本課程方案,完善課程評(píng)價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng)設(shè)、開發(fā)與利用;開展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

            1、課程評(píng)價(jià)。開展實(shí)質(zhì)性評(píng)價(jià),引導(dǎo)教師注重過程性評(píng)價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評(píng)價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗(yàn),以達(dá)到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

            2、開展園本培訓(xùn),調(diào)整教研機(jī)制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習(xí)型小組,在實(shí)際開展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng)造性的研究教育管理的新機(jī)制,以適應(yīng)課程改革發(fā)展的需要。繼續(xù)實(shí)施教研活動(dòng)目標(biāo)考核評(píng)估,學(xué)期末評(píng)出優(yōu)秀教研組,并對(duì)開展教研活動(dòng)好的級(jí)部和班級(jí)小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

            3、在科研方面,進(jìn)一步做好幼小銜接科研課題的實(shí)踐與研究,完善幼小銜接園本課程。

           。1)開展《幼小銜接課程方案》實(shí)施階段性小結(jié)的研究,進(jìn)一步突出辦園特色,體現(xiàn)創(chuàng)造性活動(dòng)課程,探討園本課程的改革。

            (2)將與小*合進(jìn)行課題的研究,如:環(huán)境創(chuàng)設(shè)的銜接、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)、藝術(shù)教育、英語教育的研究等,雙方形成“手拉手班級(jí)”,不斷增加交流與互動(dòng),扎實(shí)的開展研究性工作,使幼小銜接卓有成效。

           。3)認(rèn)真做好“十五”規(guī)劃課題《意大利瑞吉?dú)W幼兒教育體系中國化研究暨<幼兒園教育指導(dǎo)綱要>的理論與實(shí)踐研究》,嚴(yán)格按照省課題組的要求完成研究任務(wù)。

            4.加強(qiáng)0—3歲嬰幼兒早期教育與幼兒教育銜接的研究,研究創(chuàng)設(shè)環(huán)境,繼續(xù)開展快樂親子苑活動(dòng),積極配合區(qū)成立早期教育研究小組,研究0—3歲嬰幼兒教育模式及課程方案,探討制訂題例與游戲。

            五、家園社區(qū)工作。

            1、加大宣傳力度,塑造良好形象。

            積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識(shí),定期為社區(qū)散居家庭提供教育服務(wù)上門的幫助,推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭的研究與延伸。如:到家中宣傳科學(xué),指導(dǎo)家長怎樣為幼兒布置房間等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識(shí),以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

            2、開展形式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。

            為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動(dòng)。如:請(qǐng)家長參加親子游園,幼兒生日會(huì),召開家長育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織家長參加家庭教育知識(shí)競賽等,以更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

            3、幼兒園在元旦期間,家園共創(chuàng)新年環(huán)境,召開家園同樂會(huì),各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。

            4.幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動(dòng)開放,病情家長參與幼兒園課程評(píng)價(jià)。

            5.幼兒園各班教師要充分挖掘、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。可與小學(xué)老師、學(xué)生產(chǎn)生互動(dòng),加強(qiáng)銜接,園內(nèi)、園外開展大帶小活動(dòng),完成研究性任務(wù)。

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            一、工作思路

            20××年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊(duì)伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂地成長”。

            二、主要工作目標(biāo)

           。ㄒ唬┮(guī)范管理。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

            (二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并進(jìn)行年度考核

            (三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語教學(xué)、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

            (四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與措施。

            (五)家園共育。召開期初和期末家長會(huì),繼續(xù)家訪和家長開放日活動(dòng)的開展。

            三、主要工作及措施

            1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。

            制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。

            2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

            3、營造良好的人文環(huán)境。

           。1)強(qiáng)化隊(duì)伍。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。

           。2)根據(jù)幼兒園園本培訓(xùn)計(jì)劃,進(jìn)行每周一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。

           。3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

            (4)加強(qiáng)師資隊(duì)伍基本功的培訓(xùn),

           。5)加強(qiáng)教師對(duì)教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動(dòng)。

           。6)教師一周一例會(huì),保育員雙周一例會(huì)制度。

            4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)

            突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學(xué)期各個(gè)班級(jí)重點(diǎn)抓常規(guī)管理。強(qiáng)化教師的管理意識(shí),以良好的團(tuán)隊(duì)形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

            四、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色

            1、加強(qiáng)教研,促進(jìn)教師的專業(yè)提升。

            2、加強(qiáng)金蒙早教課程的推廣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

            3、加強(qiáng)園本教研,進(jìn)行半月一次公開課,教師進(jìn)行說課,評(píng)課和反思。半月寫一次教學(xué)筆記。

            五、保教工作

            1、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的.措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競賽評(píng)比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評(píng)比。

            2、打造金蒙早教和英語教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索英語教學(xué)、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對(duì)教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請(qǐng)專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。

            3、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,合理運(yùn)用新教材,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。

            4、在教師中開展以下活動(dòng):上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫出案例評(píng)析;通過評(píng)價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

            5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。

            六、后勤工作

            1、更新觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。

            調(diào)動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。

            2、抓好幼兒保健管理。

           。1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會(huì)會(huì)議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。

           。2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。

           。3)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。

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            一、指導(dǎo)思想

            以第二個(gè)學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃為指南,以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為依據(jù),認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,圍繞江夏區(qū)教育局的工作重點(diǎn),教育局教研室的指導(dǎo)方向,立足本園實(shí)際和特點(diǎn),將我園工作突出重點(diǎn)、安全為先、狠抓規(guī)范、保教合一、內(nèi)涵發(fā)展!耙杂變喊l(fā)展為本,為幼兒終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康快樂成長。

            二、工作重點(diǎn)

            認(rèn)真貫徹《綱要》精神,以安全第一為主線,規(guī)范各項(xiàng)管理,完善制度,提高保教質(zhì)量,探索辦園特色,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),營造平等、合作、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的園風(fēng)。

            三、主要工作任務(wù)及內(nèi)容

            (一)安全工作

            安全工作是幼兒園重中之重的工作,要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

            1. 建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò)、安全制度、建立健全安全預(yù)案,成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。

            2.有專人排查、處理校園校舍安全隱患,避免火災(zāi)、燙傷、摔傷、砸傷、觸電、預(yù)防異物入鼻、喉、耳及氣管等重大事故。

            3.有專人管理用藥和食品安全

           。ǘ)政治思想工作

            1.提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵。本學(xué)期將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)政治時(shí)事文件,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《、幼兒園工程規(guī)程》、《幼兒園規(guī)章制度》、《武漢市規(guī)范幼兒園辦園行為管理辦法》等。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家、社會(huì)、人民對(duì)幼兒教育工作者的要求,提高思想政治素質(zhì)。

            2.大力整治干部和教師隊(duì)伍中存在的“得過且過”、“有令不行、有禁不止”、“不作為、慢作為、亂作為”等“庸、懶、散”問題,以治庸提能,治懶增效,治散聚力,增強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍的責(zé)任意識(shí),轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)和教師教風(fēng),改進(jìn)教育管理,提高教育質(zhì)量。

            (三)保教工作

            1.保育工作

            (1) 加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

            (2) 努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

            2.教育教學(xué)(1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》精神,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,了解幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。孩子能學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

            (2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。

            (3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

            (4) 通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

           、 通過國旗下講話、節(jié)日活動(dòng)、一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行“五愛教育”,即講文明、講禮貌、愛護(hù)公物、守規(guī)則等思想品德教育。

           、 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

           、 鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的.情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)能力。

            ④ 培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

           、 培養(yǎng)幼兒對(duì)周圍的事物現(xiàn)象感興趣、有好奇心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。

           、 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。 ⑦加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的組織和環(huán)境創(chuàng)設(shè)的設(shè)計(jì)。

           、 豐富戶外體育器械活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)戶外游戲活動(dòng)的指導(dǎo)。 ⑨ 舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

            (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛護(hù)培養(yǎng)每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有個(gè)性的發(fā)展。

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            為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。

            1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識(shí)

            學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

            (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

            (2)在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,各條線各部門簽定并履行安全工作責(zé)任書。

            (3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

            (4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。

            (5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。

            2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境

            (1)加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實(shí)安全工作。

            (1)積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。

            (2)嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。

            (3)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對(duì)幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。

            (4)嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。

            我區(qū)到年底基本實(shí)現(xiàn)社區(qū)消防工作與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)同步協(xié)調(diào)發(fā)展,健全完善各級(jí)消防安全工作組織機(jī)構(gòu),建立起適合社區(qū)特點(diǎn)的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區(qū)的火災(zāi)防控網(wǎng)絡(luò),社區(qū)居民消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

            2,確保教室通風(fēng),干凈,確保區(qū)域安全,衛(wèi)生,定期進(jìn)行玩具消毒。及時(shí)預(yù)防??傳染病發(fā)生,以確保一人一巾一杯,督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。

            (5)加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。

            (6)加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。

            (7)加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

            (8)加強(qiáng)校車安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行交通法規(guī)及園內(nèi)制訂的有關(guān)規(guī)定,確保師生的生命安全。

            (9)建立班級(jí)安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級(jí)日;顒(dòng)、飲食、衛(wèi)生安全工作。

            3、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)

            幼兒園將利用各種途徑,對(duì)幼兒和家長進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全宣傳。本學(xué)期我們將制定值日教師安排表,明確責(zé)任,保證幼兒的安全。保健老師在晨檢時(shí)要做到一看、二問、三摸、四查,及時(shí)消除安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),做好來賓的'登記工作,定時(shí)開關(guān)門,嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入幼兒園。各班級(jí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防患于未然。開展活動(dòng)的時(shí)候教師要檢查場地和設(shè)施的安全。確保教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

            (1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報(bào)、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識(shí)。

            (2)創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。

            當(dāng)然,在這一年中,我的安全工作也存在很多不足之處。如:當(dāng)幼兒有不安全的行為出現(xiàn)時(shí),有時(shí)顯得過于急躁,缺乏足夠的耐心去為幼兒講解安全知識(shí)及道理,而是只注重于告訴幼兒“你應(yīng)該怎么做”、“你不能做什么”。這樣反而讓幼兒不容易接受。在以后的工作中我將努力改正自己的不足,用一種幼兒容易接受的方式來加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全意識(shí)教育。

            (3)在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

            (4)積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。

            以上就是我對(duì)于下學(xué)期我們班的工作情況的計(jì)劃。當(dāng)然,具體的各項(xiàng)幼兒教學(xué)活動(dòng)要自然進(jìn)行,通過多種形式教學(xué),幫助幼兒懂得自我保護(hù),確保幼兒真正安全。

          讀書讓青春絢麗多彩作文800字15

            隨著教育改革的廣泛和深入,以及教師專業(yè)化水平的提高,專家型教師逐漸成為現(xiàn)代教師的代名詞。專家教師,是指那些具有良好的知識(shí)結(jié)構(gòu),在教學(xué)中富有創(chuàng)見,能根據(jù)課堂情境的變化采取及時(shí)而有效的措施保證教學(xué)順利實(shí)施的教師。由于專家教師使常規(guī)課堂活動(dòng)自動(dòng)化,這就使他能把有限的心理資源應(yīng)用于富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動(dòng)中,從而表現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的需要更敏感,更能滿足學(xué)生的個(gè)別需要,能時(shí)刻記住課堂教學(xué)的主要目標(biāo),采用靈活而適當(dāng)?shù)腵教學(xué)策略,幫助學(xué)生克服理解中的難點(diǎn),順利達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。專家教師的培養(yǎng)可以通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)、完善的技能訓(xùn)練、科學(xué)的自我反思和自覺的科學(xué)研究四個(gè)方面來實(shí)現(xiàn)。 我作為一名具有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒骨干教師,在今后的發(fā)展中,將努力從成熟期教師向?qū)<倚徒處熯^渡,因此,我要努力做到:

            一、 進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識(shí),肩負(fù)起教師隊(duì)伍的歷史使命,帶頭準(zhǔn)確貫徹實(shí)施國家的一系列教師于方針、政策、法規(guī)。在教師群體中發(fā)揮表率作用,在政治思想道德方面、身體和心理方面、科學(xué)文化知識(shí)方面以及職業(yè)能力方面為一般教師樹立榜樣。

            二、在教學(xué)中不斷反思:

            通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對(duì)教育現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。

            三、立足成為研究者

            努力學(xué)習(xí)科研知識(shí)和方法,具備一定的科研能力。把對(duì)自己教學(xué)實(shí)踐的反思、質(zhì)疑和探討作為專業(yè)進(jìn)一步發(fā)展的基礎(chǔ);培養(yǎng)研究自己教育實(shí)踐的信念與技能;有在實(shí)踐中對(duì)教育教學(xué)理論進(jìn)行質(zhì)疑和檢查的意向;愿意接受其他教師或研究人員來觀察、討論自己的教學(xué)實(shí)踐。

            四、理論與實(shí)踐相結(jié)合

            理論與實(shí)踐是相互依存的,具有共生性。因此,我要不斷培養(yǎng)自己對(duì)相應(yīng)的的教育事實(shí)的科學(xué) 認(rèn)識(shí),而且培養(yǎng)自己從經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化到理論性認(rèn)識(shí)的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、綜合等認(rèn) 識(shí)能力,努力掌握和善于使用理性思維的工具和方法,使自己在教育科研中產(chǎn)生的觀點(diǎn)和理論運(yùn)用到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、驗(yàn)證

            五、在教師群體中發(fā)揮指導(dǎo)作用。在教育教學(xué)和科研上帶動(dòng)教師群體集體提高,形成良性循環(huán)。

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