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你認(rèn)真的樣子真美作文800字集合【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的你認(rèn)真的樣子真美作文800字，歡迎大家分享。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字1
從小我都把對(duì)手當(dāng)作是自己的敵人。自然界物競(jìng)天擇，優(yōu)勝劣汰，人類(lèi)社會(huì)也一樣。然而，面對(duì)對(duì)手挑釁的話(huà)語(yǔ)，我們應(yīng)迎頭趕上，在“戰(zhàn)爭(zhēng)”中鞭策自己，激勵(lì)自己。
一年級(jí)時(shí)，上語(yǔ)文課時(shí)的問(wèn)題全部被我包攬，試卷上全是紅筆打的勾。我在掌聲中變得驕傲自滿(mǎn)了。而二年級(jí)下學(xué)期，從外地轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)小女孩，機(jī)靈里顯現(xiàn)出一股靈氣。哼，有什么大不了的。我心想。而以后的語(yǔ)文課上，總少不了我和她針?shù)h相對(duì)的身影。不行，我不能被她打敗，我要超過(guò)她。暗地里，我加油學(xué)習(xí)，就是為了能趕上她。
在學(xué)期期末考試中，我們每門(mén)課考得都不一樣，但比分咬得很緊。最后，我以語(yǔ)文比她少0.5分與第一的寶座失之交臂。我眼睜睜地看她被掌聲包圍，發(fā)誓一定要超過(guò)她。
從此，我家的書(shū)柜里不再是一本本的漫畫(huà)，而是一本本文字優(yōu)美的書(shū)籍；體育館的羽毛球?qū)镆采倭宋业纳碛�，更多的是圖書(shū)管里我揮灑下的汗水。當(dāng)清晨你踏進(jìn)校園，嘴里正在背英語(yǔ)單詞的.準(zhǔn)是我，當(dāng)萬(wàn)家燈火即將滅盡時(shí)，閃爍著燈火的一家，定是我的書(shū)房。
不久，機(jī)會(huì)來(lái)了區(qū)里舉行征文比賽，這可是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)，每個(gè)班只有一個(gè)名額。在圖書(shū)館里收集、查閱資料，上網(wǎng)搜尋素材，這幾乎成了我每天必須要做的事情。當(dāng)我在夜晚把書(shū)稿又一次扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，我簡(jiǎn)直都要放棄了。但轉(zhuǎn)念一想，不行，你怎么能這么沒(méi)有志氣，一言既出，駟馬難追。我用冷水洗了一下臉，清醒了許多，筆尖又重新在紙上飛舞。寫(xiě)完時(shí)，鐘聲正好敲響了12下，不知不覺(jué)竟然到了十二點(diǎn)，我快速地瀏覽了一下作文，還有的地方要修改。這時(shí)，媽媽揉著惺忪的眼睛，走進(jìn)來(lái)：“別寫(xiě)了，快睡覺(jué)吧�！蔽业囊庵颈粍�(dòng)搖了，我把媽媽推了出去，讓她先睡覺(jué)，而我還在修改。
功夫不負(fù)有心人，我終于爭(zhēng)取到了這個(gè)名額。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，如果沒(méi)有了對(duì)手，生活是多么枯燥無(wú)味，善待對(duì)手，感謝對(duì)手，感謝使我們鞭策自己的人吧！
你認(rèn)真的樣子真美作文800字2
眼看我馬上就要步入六年級(jí)，回首我的五年級(jí)，我曾經(jīng)哭過(guò)，笑過(guò)，放棄過(guò)，堅(jiān)持過(guò)。眼看我的時(shí)光過(guò)得如此之快，快到我自己都沒(méi)有察覺(jué)。
回首，比賽失誤的酸楚、第一名的歡呼雀躍、對(duì)跆拳道的厭倦都一一浮現(xiàn)在我的腦海。還記得，我失敗時(shí)，那天，爸爸給予我的鼓勵(lì)；還記得，最好的朋友背叛我時(shí)，我心中涌起的酸楚；還記得，迷茫時(shí)，閨蜜的.話(huà)語(yǔ)，使我重新找到了方向… …
我曾經(jīng)是無(wú)論痛恨某些人也好，對(duì)某些人的喜愛(ài)也好，也都成為過(guò)去，我只能，閉上眼睛，回味著那段我無(wú)限向往的時(shí)光，畢竟，它已經(jīng)遠(yuǎn)去了，不是嗎？
也許是考試結(jié)束鈴響起的一霎那，也許是同學(xué)們瘋狂的喊叫，也許是那高深莫測(cè)的六年級(jí)課本，讓我明白了，我的六年級(jí)，已經(jīng)來(lái)到了我的面前。
也許，六年級(jí)，我們要在學(xué)海中遨游，面對(duì)更深一層的知識(shí)，我們也許會(huì)手忙腳亂，但是，老師會(huì)引領(lǐng)我們前行。
還有一年，我們就要畢業(yè)。即將遠(yuǎn)航，離開(kāi)摯愛(ài)的母校與恩師，離開(kāi)那些我們熟悉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的六年級(jí)。我期盼著你快點(diǎn)兒來(lái)臨。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字3
今天是20xx年的最后一天，明天就是元旦了，回望過(guò)去，我們不免有些遺憾，我一定要在20xx年做得更好！
回想20xx年，我受到了很多人的幫助，老師、同學(xué)、父母，無(wú)一例外。我首先說(shuō)說(shuō)我的老師，記得是幾個(gè)月前，我上午感覺(jué)頭很痛，身體發(fā)熱，四肢無(wú)力，老師把我?guī)У剿霓k公室，拿出溫度計(jì)，給我量了量，發(fā)燒了，燒的'還蠻高的。因?yàn)槔蠋熃o我的家長(zhǎng)打電話(huà)沒(méi)人接，所以老師安排我在他的休息室內(nèi)休息了短暫的一小時(shí)，老師不時(shí)問(wèn)我好沒(méi)好點(diǎn)，還給我倒水！老師真好！
同學(xué)給我的幫助也很多，我的好朋友叫李文軒，他很高，炯炯有神的眼睛下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有一天，我起床遲了，沒(méi)吃早飯，中午準(zhǔn)備在門(mén)口小飯店吃的。但小飯店關(guān)門(mén)了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，他走了過(guò)來(lái)，帶我去他家吃飯�；叵肽翘�，那頓應(yīng)該是我吃的最好，最可口，最難忘的飯了。還有我的同桌王惠金也是一位樂(lè)于助人的好同學(xué)，他英語(yǔ)特別好，經(jīng)常得第一，記得我有一次跑步摔傷了，就是他把我背到了校醫(yī)室，還問(wèn)醫(yī)生我怎么樣，有什么事，我非常感動(dòng)！
回首20xx，展望20xx，舊的一年已經(jīng)過(guò)去，時(shí)間一去不復(fù)返，讓我們記住它吧！新的一年即將到來(lái)，20xx，我不斷努力奮進(jìn)中！
你認(rèn)真的樣子真美作文800字4
小時(shí)候，我曾養(yǎng)過(guò)一只貓。它是一只乳白色的小母貓，綠色的大眼睛總是不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，它曾是我最要好的朋友。
我清楚地記得，那是一個(gè)下雨的傍晚，天氣十分寒冷。我打著傘，在回家的路上走著。忽然，我耳邊傳來(lái)了一陣“喵喵”的叫聲，我向四周張望，發(fā)現(xiàn)在路邊的長(zhǎng)椅下面，有一團(tuán)白色毛茸茸的東西，我湊近一看，是一只小貓！它那對(duì)大眼睛不停地眨著，蜷縮著身體，冷得直打哆嗦。我心生憐憫，便將它抱回了家，在家人的同意下，收養(yǎng)了它。
從此之后，我與它成為了好朋友。我?guī)退丛�，為它梳毛，它也十分乖巧，時(shí)不時(shí)發(fā)出“喵喵”的聲音。有時(shí)，我與它一起玩游戲，它也不會(huì)不耐煩，總是用它那對(duì)可愛(ài)的大眼睛望著我。它還會(huì)陪我練鋼琴，我一打開(kāi)琴蓋，正要開(kāi)始彈，它便敏捷地跳上鋼琴，趴在上面。我樂(lè)壞了，認(rèn)真地演奏起來(lái)，它半瞇著眼，仿佛快要睡著了一般，很是陶醉，十分愜意。會(huì)不會(huì)是被我優(yōu)美的琴聲打動(dòng)了呢？
有一次，我正在閱讀，被某一些情節(jié)感動(dòng)了，流下來(lái)幾滴眼淚。正當(dāng)我難過(guò)之時(shí)，耳邊卻響起了熟悉的“喵喵”聲，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)小貓正趴在桌上望著我，好像在問(wèn)：“你看起來(lái)好傷心，為什么要傷心呀？”我向它訴說(shuō)起了故事中感人的情節(jié)，它仿佛聽(tīng)懂了似的'，眼中透出了一絲絲傷感，貓是通人性的。
然而，一年后，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小貓不見(jiàn)了。我問(wèn)媽媽?zhuān)f(shuō)小貓吃了不好的東西，食物中毒導(dǎo)致了死亡……我很難過(guò)，哭啊，哭啊，不知哭了多久。小貓，沒(méi)有你的日子里，不管做什么事情都不能使我開(kāi)心起來(lái)，滿(mǎn)腦子都是你。看到路邊的長(zhǎng)椅，我便想起了與你的第一次見(jiàn)面；看到你的小窩，仿佛能看到你正安靜地睡在里面……
可愛(ài)的小貓，我與你共度的時(shí)光，不知你還記得嗎，可愛(ài)的小貓，你在天堂的日子好嗎？
你認(rèn)真的樣子真美作文800字5
時(shí)光荏苒，逝者如斯；白駒過(guò)隙，烏飛兔走。
初入小學(xué)的時(shí)候，我看著那些身材高挑、有說(shuō)有笑的高年級(jí)大哥哥大姐姐們，心中不禁充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬。高年級(jí)，總感覺(jué)是如此的可遇而不可求，我想過(guò)我總有一天也會(huì)成為這樣沉熟穩(wěn)重的大孩子，也有著些許期待。但是，當(dāng)我真正拿到五年級(jí)的課本，踏進(jìn)五年級(jí)的教室里時(shí)，卻又是那樣的惶恐不安。但是，高年級(jí)也就那樣地迎來(lái)了，如此自然，只是有些微妙。
《曹操的秘密日記》中說(shuō)：“明年，我們就要踏入五年級(jí)的大門(mén)了。除了六年級(jí)的傻大個(gè)們，我們將會(huì)是全校最厲害的一個(gè)年級(jí)�！笔前。墒俏覅s不覺(jué)得，都還未來(lái)得及發(fā)揮這“最厲害的一個(gè)年級(jí)”的力量，就又不得不告別這一時(shí)光了。就像徐志摩《再別康橋》里說(shuō)的那樣：“你輕輕地來(lái)了，不留下一片痕跡；你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩�！�
是啊，五年級(jí)，來(lái)去如一場(chǎng)風(fēng)，在我心中留下的歲月痕跡倒還不如一年級(jí)二年級(jí)呢！那時(shí)候，別說(shuō)一年了，就是一學(xué)期，都慢如樹(shù)懶。可是五年級(jí)，來(lái)去真如一朵輕盈的云彩，難道我們似乎還無(wú)所作為就不得不接受即將成為六年級(jí)的“傻大個(gè)”這一現(xiàn)實(shí)了嗎？
可是，雖然五年級(jí)來(lái)去無(wú)蹤，似乎也并非什么都未留下。我發(fā)憤圖強(qiáng)，努力積累，數(shù)萬(wàn)字的文字小精靈從我沙沙作響的筆尖和噼啪作響的鍵盤(pán)間涌出，每個(gè)方塊字，都是我來(lái)過(guò)的.痕跡。
曾以為將十分厲害，干些驚天動(dòng)地的事情，雖然是竹籃打水一場(chǎng)空也沒(méi)有留下太多遺憾。但總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。我們還未畢業(yè)，還有一年光陰，但這最后一年也將是最艱苦而毫無(wú)閑暇的時(shí)間。如果早些，也許還沒(méi)有多少能力。如此看來(lái)，五年級(jí)可真是無(wú)可替代的一年。
我們的五年級(jí)，并沒(méi)有留下太多遺憾，但總感覺(jué)少了點(diǎn)什么。逝去的無(wú)需挽回，我只想說(shuō)一聲：“你好，六年級(jí)；再見(jiàn)，五年級(jí)！”
你認(rèn)真的樣子真美作文800字6
20年后的我：
你好：
20年后的我，你好嗎？時(shí)光如水，一轉(zhuǎn)眼我想你應(yīng)該有34歲了吧，不知道你健不健康，從事什么行業(yè)？作家？理發(fā)師？還是。不過(guò)我最大的心愿就是希望你能健康、快樂(lè)，每天你的臉上都會(huì)蕩漾著一抹微笑，不會(huì)再為工作上的事情而操心，快快樂(lè)樂(lè)的做自己，也不要在乎別人是怎樣看你的。
在寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的心情很復(fù)雜，根本就沒(méi)有想過(guò)自己給自己寫(xiě)信，一開(kāi)始我的心情像一只小鹿亂撞似的，不過(guò)后來(lái)我想通了，畢竟現(xiàn)在的我和20年以后的我是兩個(gè)時(shí)空的人，就當(dāng)是在給自己寫(xiě)的鼓勵(lì)信，把我所有的疑問(wèn)都全部?jī)A訴在這封信里吧。
我常常會(huì)想，20年以后的我會(huì)是什么模樣的呢？這些問(wèn)題就像廣告似的常常從我的腦海里“咻”的一下就蹦了出來(lái)，讓我措手不及，不過(guò)我常�；孟�20年以后的.我到底是一個(gè)什么樣的人，總之，好奇心可以戰(zhàn)勝一切！有的時(shí)候在老師的課上我也會(huì)情不自禁的拿起鉛筆來(lái)將你的一切給畫(huà)下來(lái)，至今都可以有一小疊本子了。
20年后的我，我在這里真誠(chéng)的祝福你，希望你有一個(gè)幸福、美滿(mǎn)的家庭，也希望你在事業(yè)道路上遇到困難要勇往直前，更希望你能有一個(gè)裝滿(mǎn)快樂(lè)、幸福的人生！20年后的我，加油！
寫(xiě)給20年前的我
xx年xx月xx日
你認(rèn)真的樣子真美作文800字7
大海，你好！我的朋友，我是生活在離你很遠(yuǎn)的地方。
我一直想去看你，所以我常常在想，你怎樣的？你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物？你的身體很冰涼。你的衣服很藍(lán)。如果走在沙灘上都能聽(tīng)見(jiàn)海鷗的鳴叫聲。
我一直對(duì)你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒無(wú)常的，有時(shí)你很溫柔，你會(huì)和你身體里的生物嬉皮打鬧，但有時(shí)候你是暴怒無(wú)常的，你把離你很近的沿海城市都淹沒(méi)了，害的他們家破人亡，流離失所。
我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守護(hù)你的笑容，你的淘氣，你的溫柔……我不會(huì)讓壞人破壞你原本的純潔，但我不知道你愿不愿意讓我成為你的朋友。
我從小就想去看你，但我去不了，我只能聽(tīng)到朋友們?cè)谡務(wù)撃�，說(shuō)你怎么好看……然后我就去看了，許多關(guān)于的書(shū)籍，書(shū)里說(shuō)了你怎樣神秘，也說(shuō)了你怎么樣好。如果有機(jī)會(huì)我一定會(huì)起看看你的。
大海，我的朋友，我最誠(chéng)摯的感情熱愛(ài)著你，我的堅(jiān)強(qiáng)，我的.自信，我的豁達(dá)，皆是來(lái)自于你的勸導(dǎo)，我們的友誼，是那錯(cuò)雜的迷宮吧！藏著種種驚喜，我們的友誼，是飄飄搖搖的船吧！永停不息的生長(zhǎng)！
大海�。∥业呐笥�，我在明月問(wèn)你，你可曾這般喜歡我呢？
你認(rèn)真的樣子真美作文800字8
溫暖的春風(fēng)輕輕拂過(guò)寒冬帶來(lái)的冰冷的夜，就這樣，不知不覺(jué)過(guò)了好久，可那好似昨天發(fā)生的一樣……嘿，青春，你好嗎？
仔細(xì)一想，青春也帶給我們好多，但不是也把我們的時(shí)間帶走了嗎？
那個(gè)我喜歡的人啊，也許你真的不曾知道這個(gè)默默付出的人吧！想一想，真是虧，把自己的一切都給了你，卻沒(méi)能博得你一點(diǎn)留戀的目光，為了你可以放棄一 切，可你卻最先把我放棄了，我也是個(gè)可悲的人啊。可又一想，我也應(yīng)該感謝你的啊，是你讓我這十多年的時(shí)光有了豐富的色彩呢！我也不虧啊，不論如何，我也愛(ài) 過(guò)了，轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)了！呵，這成語(yǔ)用錯(cuò)了呢，哪里是轟轟烈烈，明明只是我一個(gè)人苦情單戀吧。說(shuō)著真是遺憾，這十多年你從來(lái)沒(méi)真正屬于過(guò)我一個(gè)人，可我 呢，我的心一直都是你的�。∫钦f(shuō)虧，便虧到這里了吧�？粗菚r(shí)比咱們小一屆的學(xué)妹如今都有了后半生的伴侶，心里真是不甘啊。我們那時(shí)為何要放手呢？也許 這就是命吧，我們沒(méi)那緣分，自不該抱怨，可我的愛(ài)都給了你，今后我哪有愛(ài)給別人呢？
那些喜歡我的`人啊，這輩子我欠你們的。我真的很謝謝你們，默默為一個(gè)不在乎你的人付出這么多，那種痛，我也了解啊，不知道你們是否還記得我。哎，忘 了我最好，我根本不值得你們愛(ài)，你們?yōu)槲腋冻瞿敲炊�，我又�?bào)答你們什么呢？也許我對(duì)你們那樣真的是殘忍吧。你們千萬(wàn)別掛念我，我至今若此，愛(ài)上別人也許不 可能了，可你們不一樣啊，快點(diǎn)忘了我吧，找到一條真正屬于你們的路，找到一個(gè)真正只屬于你們一個(gè)人的人。別在我這里徘徊了，快忘了我吧，這是我對(duì)你們唯一 的請(qǐng)求了。
那個(gè)我知心的閨蜜啊，感謝有你的存在。你曾陪我一起哭，一起笑，一起八卦，一起……我失落時(shí)有你，我成功時(shí)有你，我無(wú)助時(shí)有你，我孤獨(dú)時(shí)有你，如今沒(méi)了你的陪伴，好不習(xí)慣，多久了，沒(méi)有一起談心？真的好想你啊，那時(shí)我們多么快樂(lè)啊，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可如今，我們被壓力壓的喘不過(guò)氣，若是你在我身邊，會(huì)不會(huì)像原來(lái)一樣陪伴我呢？還是你已經(jīng)把我這個(gè)不引人注意的同學(xué)忘了呢？
那飛快流失的時(shí)間啊，你慢一點(diǎn)吧！我跟不上你的腳步了呢！我好想再回頭看看，看看那些與我有緣的人，時(shí)間若能倒流多好，好想再過(guò)一遍呢，如今的我， 好孤獨(dú)啊，朋友們的笑臉怎么也找不回了，真是吝嗇，連回憶都不肯給我嗎？不知我將來(lái)會(huì)變成什么樣呢，會(huì)不會(huì)是同樣的孤獨(dú)呢？想想真可怕。這寒冰封住我的心 多久了？我難道再也看不到黎明了嗎？
嘿，青春，你好嗎？你看，沒(méi)說(shuō)多久天又黑了，原來(lái)溫暖只是短暫的嗎，原來(lái)過(guò)去也只是過(guò)去了，誒，罷了，那也只是過(guò)去了，我的未來(lái)……還沒(méi)開(kāi)始��！
你認(rèn)真的樣子真美作文800字9
六年級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不知用什么詞匯來(lái)形容的年級(jí)。
六年級(jí)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，一進(jìn)教室，老師就把“畢業(yè)考”三個(gè)字深深地烙進(jìn)了每一個(gè)同學(xué)的腦海里，生怕我們忘記似的�！翱疾缓卯厴I(yè)考就考不上好初中，考不上好初中就考不上好高中，就考不上好大學(xué)，就找不到好工作……”所以六年級(jí)，是一個(gè)關(guān)鍵的年級(jí)。
六年級(jí)了，作業(yè)量越來(lái)越大，為了讓晚上能早些睡，大家都在白天抓緊寫(xiě)作業(yè)，除了幾個(gè)調(diào)皮貪玩的男生還在打鬧外，我們都擠出時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。吃飯也不一起搶雞腿了，都用閃電般的速度吃完飯就飛快的跑上樓。每個(gè)同學(xué)都恨不得一天有四十八個(gè)小時(shí)。所以，六年級(jí)是忙碌的年級(jí)。
升入了六年級(jí)，我們上頭沒(méi)人了。一是我們升到了最頂層，上面沒(méi)有班級(jí)了，二是這個(gè)學(xué)校除了老師，我們最大了，那些小屁孩都不敢招惹我們。不過(guò)我們爬樓梯還真累，背著那么大的書(shū)包爬那么高的`樓，有同學(xué)趣稱(chēng)“珠穆朗瑪峰”，所以六年級(jí)是“高高在上”的年級(jí)。
再過(guò)一年，我們就要分別去上初中了，每次我們女生吵架或者鬧矛盾了，都會(huì)想著不久就要分別，然后抱在一起，和好了。是啊，有什么好吵的呢，再過(guò)一年我們就很少見(jiàn)面了，想吵都吵不起來(lái)了，男生都說(shuō)我們女生太傷感，要是在以前，我們?cè)缇秃湍猩弧捌础?打鬧)了，可現(xiàn)在我們也就笑笑，所以，六年級(jí)是傷感的年級(jí)。
我已經(jīng)不是那個(gè)從前愛(ài)吃愛(ài)玩愛(ài)睡覺(jué)的小女孩了，我變得成熟，有很多的想法，有很高的主見(jiàn)，會(huì)有小脾氣、小毛病，還會(huì)對(duì)未來(lái)有一些疑問(wèn)。我會(huì)考好畢業(yè)考嗎？我可以如愿當(dāng)上老師嗎？我的想法很多，我有時(shí)也會(huì)擔(dān)憂(yōu)有些跟不上的數(shù)學(xué)，肥胖的身材，矮小的身高，較差的體育……我的六年級(jí)，是想法多多的年級(jí)。
有時(shí)我會(huì)想，如果我能回到一年級(jí)，多好……
你認(rèn)真的樣子真美作文800字10
人生就像一艘在海里航行的船，不時(shí)的，海面上會(huì)起大波浪，哪個(gè)港口附近又會(huì)奇觀礁石？人生就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)一帆風(fēng)順；永遠(yuǎn)充滿(mǎn)驚奇。
嘿，你好！那艘和我身軀同樣龐大的巨輪你在招手？是想要和我比試比試誰(shuí)的速度快嗎？嘿，對(duì)手，前面卷起了颶風(fēng)，小心點(diǎn)，繞道吧，嘿對(duì)手，你落下咯，快點(diǎn)趕上來(lái)啊，嘿…對(duì)手…
當(dāng)站在起跑線(xiàn)上的那一刻。仰臉迎著陽(yáng)光看著另一邊的同樣穿著運(yùn)動(dòng)服，蓄勢(shì)待發(fā)的你，嘴角略微上揚(yáng)，眼角的.希望和執(zhí)著被陽(yáng)光灼傷，心里那個(gè)聲音默默的想起嘿，對(duì)手。咱一起加油，可是在真正的比賽中我是不會(huì)松懈的，然而，那一次，我敗給了你。眼淚燙傷了依然上翹的嘴角，嘿，對(duì)手，咱們下次再見(jiàn)，現(xiàn)在的我會(huì)更努力、更用功。下次勝利的一定是我。
當(dāng)坐在明亮、偌大的教室里，密密麻麻的試卷堆滿(mǎn)了整張課桌，教室里鴉雀無(wú)聲連走廊里老師走動(dòng)的聲音都清晰無(wú)比。我揉揉酸脹無(wú)比的眼睛，偷瞄了一眼仍在埋頭苦干的同桌 ，嘿，你好，我親愛(ài)的對(duì)手，現(xiàn)在的你是否也感到疲憊，你倒是停下休息休息等等我呀。什么，這題有點(diǎn)困難？嗯，思路是這樣子的，試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)你看見(jiàn)我分?jǐn)?shù)比你高而默默流淚時(shí)，我拍拍你的肩膀，嘿，對(duì)手，可不能輕易放棄啊，咱說(shuō)好以后一起努力的，說(shuō)好的斗志呢？嘿，哥們，你倒是振作一點(diǎn)啊！千萬(wàn)別倒下啊。
在和對(duì)手的對(duì)決中，有勝利的喜悅；有共同努力的汗水；有失敗的難過(guò)。這一切的一切都是你賦予的，嘿，你好，我的對(duì)手，咱們是敵人也是朋友。我們一起在書(shū)本上玩過(guò)涂鴉；一起在老師上課時(shí)在私底下咒罵老師；咱們也在競(jìng)爭(zhēng)。考試前一個(gè)比試的眼神，考試結(jié)束后一個(gè)會(huì)心的微笑。對(duì)手。我不知道你將成為我的對(duì)手多久，也許有一天你會(huì)拋棄我高飛；也許有一天你會(huì)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)丟下，但是，在這一切尚未來(lái)臨之前，嘿，我親愛(ài)的對(duì)手，咱努力吧，為了咱更燦爛的明天，不拋棄、不放棄。
嘿，小巨輪，加滿(mǎn)油了嗎？咱們一起沖刺努力吧，為我們的人生畫(huà)上最美麗的一道航線(xiàn)！
你認(rèn)真的樣子真美作文800字11
你曾經(jīng)也是我最好的知己，也是我最信賴(lài)的人。
未曾忘記過(guò)你我每時(shí)每刻的時(shí)光，只把它當(dāng)做最美好的回憶。也沒(méi)有忘記過(guò)你的名字，只是還是那么清楚。嗯，好像很久沒(méi)有在一起聊聊天或者是哈哈大笑了吧。我認(rèn)識(shí)了許多和你相似的人，卻又覺(jué)得和你一點(diǎn)也不像。我還是很喜歡遠(yuǎn)方，喜歡有你在的地方。不知何時(shí)，你已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。
從那一刻起，我就知道我們不可能再像以前那樣了，你也不可能只是屬于我。跟你在一起的日子很快樂(lè)，即使每天都有很多的作業(yè)或者是忙不完的事，不過(guò)還好有你陪著我，我們可以一起來(lái)做這些事。
不知道你還記不記得四年級(jí)那會(huì)有一位老師很喜歡你的事啊，我知道啊因?yàn)槟愫芷炼疑ひ粢埠芎寐�。他�?huì)第一個(gè)點(diǎn)你的名，讓你上去教我們下面的人。我很羨慕你，也很想和你成為好朋友�？赡墚�(dāng)時(shí)是有那么一點(diǎn)羨慕，同時(shí)也夾雜著我對(duì)你的`佩服。不過(guò)現(xiàn)在我就不那么覺(jué)得了，真心的希望你可以越來(lái)越好。
又快要下雨了呢，不知道你會(huì)在哪里。第一次遇見(jiàn)你，你是我前面的同學(xué)。我和你沒(méi)有那么熟，也算不上認(rèn)識(shí)的那種。只是覺(jué)得有一點(diǎn)尷尬，因?yàn)楹竺媾赃呑笥业亩际悄猩�，只有你一個(gè)是女生。我確實(shí)不知道該找誰(shuí)解解悶，老師說(shuō)了又不準(zhǔn)下座位。我兩雙托腮，只看見(jiàn)在老師還沒(méi)有進(jìn)來(lái)的時(shí)候你在抄歌詞�？匆�(jiàn)你那么認(rèn)真，而且還跟我有一樣的興趣愛(ài)好，真的有一點(diǎn)激動(dòng)。
雖然你不知道我曾經(jīng)很想很想認(rèn)識(shí)你，但是我猜你也看出來(lái)了。我就那樣盯著你，你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)有一點(diǎn)害羞。如果是我的話(huà)，有一個(gè)人一直盯著自己看我肯定也會(huì)臉紅的。所以我馬上就低下了頭，假裝在看書(shū)。你有沒(méi)有說(shuō)什么，又默默地轉(zhuǎn)過(guò)去了。
也許是不經(jīng)意間的我的手碰到了你的背，你問(wèn)我怎么了，我半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì)才小聲的回答你可以轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)寫(xiě)嗎？我也很喜歡唱歌。你點(diǎn)點(diǎn)頭便把本子拿到了我這邊。你的字算不上那么好看，卻讓人覺(jué)得很舒服，和別人的不一樣。我相信不僅僅是你這個(gè)人和別人不一樣，性格也一樣吧。
你真的和我們不一樣。在交流這一方面你總是很被動(dòng)的樣子，我知道你是因?yàn)楹π叩木壒省，F(xiàn)在我看見(jiàn)你還是會(huì)覺(jué)得你沒(méi)有變，依舊是那么內(nèi)向。不過(guò)你也很可愛(ài)呀，怪不得有那么多的人想和你做朋友呢，可是你好像都沒(méi)有玩的那么好。我不了解是誰(shuí)的原因。但只要是可以在一起玩就說(shuō)明兩個(gè)人的性格是和得來(lái)的。我恰好跟你是一個(gè)相反的例子，屬于那種厚臉皮的人。后來(lái)互相受影響我也沒(méi)有那么厚臉皮了好像，倒是越來(lái)越薄了，你也越來(lái)越活潑了，不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)一句話(huà)就臉紅了。
見(jiàn)面也很少打招呼了，如同陌生人一般直接擦肩而過(guò)。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字12
“一年之計(jì)在于春�！眲偹妥弑憋L(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬，又要忙著迎接萬(wàn)物復(fù)蘇的暖春。
春天，你好！
初春的陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)枝，懶散地瀉下星星點(diǎn)點(diǎn)的光，照亮了茁壯的嫩芽，這不就是繁華時(shí)節(jié)的開(kāi)幕式嗎？那靈巧的手，撥動(dòng)著人們的心弦，撥動(dòng)著人們的美好希望。
初春，便是繁花盛開(kāi)的.好時(shí)節(jié)。垂柳像一個(gè)亭亭玉立的姑娘，把那飄逸的長(zhǎng)發(fā)垂向風(fēng)平浪靜的明鏡，春風(fēng)颯颯作響，帶著嫩綠的柳葉，劃過(guò)水面，頃刻間，泛起一圈圈漣漪。與布谷明亮的啼叫相呼應(yīng)，這難道不就是一幅小小的山水畫(huà)嗎？放眼望去，剛遷徙來(lái)的鳥(niǎo)兒，早已將窠巢按在繁花嫩葉中，呼朋引伴地賣(mài)弄著清脆的喉嚨，發(fā)出婉轉(zhuǎn)的歌聲，為春增添了許多精彩。
都說(shuō)，春天是花的海洋。其實(shí)，粉色的淡雅，白色的端莊，紅色的熱烈，紫色的盛情，潑潑灑灑，濃濃烈烈……那一朵朵花，開(kāi)出了春天的朝氣蓬勃，開(kāi)出了春天的萬(wàn)物復(fù)蘇……
春天的細(xì)雨更是綿綿的，柔柔的。它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲呼喚著大地。毛毛細(xì)雨中，石榴樹(shù)貪婪地吸吮著春天的甘露，樹(shù)上的小芽，早已變成了小綠葉。在無(wú)人注意之下，積成了小河，匯成了深潭，流入了大�！�
所有人期盼“春暖花開(kāi)”，可當(dāng)它真正來(lái)臨時(shí)，也許就沒(méi)有那么多人會(huì)真正注意它。當(dāng)你靜下心來(lái)，看春，思春，念春，盼春時(shí)，又不怎么會(huì)發(fā)出感嘆……
我想面對(duì)春天，喊出：“春天，你好！”
你認(rèn)真的樣子真美作文800字13
在小學(xué)階段，有許許多多的老師給我傳授了知識(shí)，我十分感謝他們。對(duì)我們最好的是現(xiàn)在的班主任—吳老師。吳老師是一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師，她個(gè)子不算高，看起來(lái)十分嚴(yán)厲，其實(shí)她經(jīng)常與我們開(kāi)玩笑。
有一次放假，吳老師放學(xué)前給我們布置了一大堆任務(wù)，由于太多了，記也記不住。對(duì)于我來(lái)說(shuō)是記住了一半的家庭作業(yè)，而另一半作業(yè)沒(méi)有記住，也就因此沒(méi)有完成。周一到來(lái)了，我背著書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)到同學(xué)一提起作業(yè)來(lái)，我立刻慌了神。直到中午時(shí)，老師才發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)沒(méi)有完成。我向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，不應(yīng)該忘記重要的任務(wù)，可吳老師并沒(méi)有生氣，只是親切地說(shuō)：“不要緊，補(bǔ)起來(lái)吧，以后要注意方法，你可以把作業(yè)記在本子上，這樣就不會(huì)忘記了，要注意！”從那次以后，我?guī)缀醪辉偻涀鳂I(yè)了。
吳老師上課經(jīng)常教我們有感情地讀書(shū)，平常叫我們做人的道理，和同學(xué)一直溝通。她很了解我們，一直體諒著我們。上課她一直一本正經(jīng)地融入到課堂，課外她一直努力的備課，吳老師給我們改作文也是一絲不茍，十分的'仔細(xì)。她一個(gè)字一個(gè)字的看，細(xì)心地瞧，她可以將不連貫不通的句子，改成一句精練的簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句，還表?yè)P(yáng)那些經(jīng)常有創(chuàng)新的人，記得某人寫(xiě)唐家三少都被表?yè)P(yáng)，真讓我敬仰！記得有天，吳老師在給我們講課，講著講著，突然咳嗽了幾下，我就開(kāi)始覺(jué)得吳老師感冒了，接著，老師又咳嗽了幾下，啊，吳老師真的感冒了。我們的眼睛齊刷刷的盯著吳老師，可吳老師卻像沒(méi)事似的，又開(kāi)始給我們講課。時(shí)間過(guò)得可真慢，好容易下課了，我跑過(guò)去問(wèn)：“吳老師，您是不是感冒了？”吳老師說(shuō)：“有點(diǎn)，但沒(méi)什么�！焙髞�(lái)，為了不耽誤我們的功課，她背著我們悄悄地吃藥。
時(shí)隔一年了，我依然記得她，依然想著她，連做夢(mèng)都想著她。吳老師，什么時(shí)候我們才能再相遇，我真的好想您。不管過(guò)了多少歲月再見(jiàn)我依然會(huì)認(rèn)得您。你是當(dāng)之無(wú)愧的好老師，讓我對(duì)你衷心的說(shuō)一聲“謝謝”。
你認(rèn)真的樣子真美作文800字14
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，文章里有幾句話(huà)很感性、很鮮活，記下幾句是：“厚厚一本日歷是一年的日子。每扯下一頁(yè)，它新的一頁(yè)--光亮而開(kāi)闊的一天便笑嘻嘻地等著我去填滿(mǎn)。我喜歡日歷每一頁(yè)后面的明天的未知，還隱含著一種希望......”這樣的文字讓我感到每一個(gè)“今天”的美好！每一個(gè)今天怎樣過(guò)就會(huì)為明天做好準(zhǔn)備。
于是，我站在高高的山巔迎接你的到來(lái)：“你好，今天！”你好，今天，我會(huì)努力地把你打扮得多姿多彩。留下我足跡的小路，是你飄逸的發(fā)帶；校園里傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，成為你動(dòng)聽(tīng)的歌喉；我所看見(jiàn)的美麗景象，是你靚麗的衣裙……你好，今天！你的腳步是那樣輕盈歡快！今天，你像慈祥的母親，你用柔和的目光靜靜望著那些珍惜你、在你的懷抱下辛勤勞作的人們，掩不住的，是你嘴角親切的、自豪的微笑。于是，你分別賜予了他們財(cái)富、智慧、健康和幸福。今天，你又像嚴(yán)厲的父親，毫不留情地懲罰了那些浪費(fèi)你的人。在一次次教訓(xùn)下，人們開(kāi)始明白你的重要性，抓緊每一分每一秒工作、學(xué)習(xí)�？粗湃肆粝碌摹耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”……你的臉上終于露出了欣慰的笑容。
你好，今天！我萬(wàn)分感謝你的到來(lái)。在你的伴隨下，我在課堂上聆聽(tīng)老師的教誨，和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上做著廣播體操；我鉆進(jìn)書(shū)堆，開(kāi)始在知識(shí)的海洋自由自在地遨游；我在鄉(xiāng)間小路上行走，為鮮花綠草所陶醉……傍晚，你同我一道坐在樓頂?shù)那嗍迳希乜粗偌t的夕陽(yáng)把天邊的`團(tuán)團(tuán)云朵映得通紅。隨著寧?kù)o夜晚的消逝，我看見(jiàn)你的身影閃出窗外……
你好，今天！謝謝你讓我明白“愚者留戀昨天，癡者幻想明天，智者把握今天”的道理！你好，今天！愿你在我日記本里嶄新的一頁(yè)上與親人朋友相聚！你好，今天！你的弟弟妹妹會(huì)像你一樣教會(huì)我許多東西，像你一樣陪我玩耍、學(xué)習(xí)！你好，今天！你不必為我擔(dān)心你的弟弟妹妹會(huì)給我?guī)?lái)麻煩，因?yàn)橄胍砷L(zhǎng)就必須得經(jīng)歷坎坷！我知道不是每一件事都順心，不是每個(gè)人都會(huì)換位思考，不是每個(gè)人都善良，我要學(xué)會(huì)沉默，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)理解。因?yàn)闀r(shí)間可以流走所有的不快，可以沉淀善良與感動(dòng)。
今天一定要快樂(lè)，今天是明天的因，明天是今天的果，所以讓今天美好！因?yàn)槊恳惶於际切碌�，所以要帶著美好的心愿去迎接每一天，讓自己自信滿(mǎn)滿(mǎn)地期待每一天。所以，我向著藍(lán)天，滿(mǎn)懷喜悅地大聲說(shuō)出：“你好，今天！”
你認(rèn)真的樣子真美作文800字15
時(shí)光荏苒，一眨眼我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。伴隨我成長(zhǎng)的有快樂(lè)也有艱幸、有悲歡也有離合、有喜悅更有收獲。這些生活中的一點(diǎn)一滴使我不再是懵懂。少年，而是有著理想、有著承擔(dān)的小伙子了。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，可以走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
而六年級(jí)，也告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了。我不能確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事，我的心里總有種說(shuō)不出的感覺(jué)……
回想起剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，一下課我們就喜歡跑到六年級(jí)的門(mén)口去，總是用羨慕的眼光望著那些大哥哥大姐姐們，希望有朝一日能像他們一樣高 ，一樣棒，一樣的博學(xué)廣大就好了。如今，我真的做到了，可是我同時(shí)也感到自己身上的壓力增加了，說(shuō)實(shí)話(huà)，在我的眼里，六年級(jí)跟其他年級(jí)截然不同；因?yàn)榱昙?jí)一結(jié)束，我們就上初中了，就離升了這個(gè)伴隨我們多年的母校，離開(kāi)了跟我們一起同心協(xié)力的面對(duì)無(wú)數(shù)困難的同學(xué)們，心中自然依依不舍。其次，在這個(gè)學(xué)年里，我們必須付出加倍的努力，才能以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，才能不讓那些給予我們厚望的老師，父母?jìng)兊氖?/p>
但它更意味著我將去初中，學(xué)習(xí)新的知識(shí)，認(rèn)識(shí)新的朋友；意味著我將面對(duì)更復(fù)雜的`事物，見(jiàn)識(shí)到更廣闊的世界。所以它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，既是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。對(duì)于未來(lái)，我總是憧憬著，未知的明天那是散發(fā)著誘人氣息的賽跑，有人說(shuō)：“成長(zhǎng)是一種痛，嘗過(guò)了苦楚才能苦盡甘來(lái)。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出”。但我卻希望成長(zhǎng)。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)的日子是辛苦的。但這辛苦卻是帶著快樂(lè)而來(lái)。在學(xué)習(xí)的路上，可能沒(méi)有掌聲喝彩，只有自己給自己加油；可能不會(huì)一帆風(fēng)順，只能自己勇敢坦然地面對(duì)；可能跌倒也沒(méi)有援助之手，只能自己鼓勵(lì)自己，自己堅(jiān)持。但我不會(huì)迷惘，更不會(huì)退縮，因?yàn)槲乙氖沁@份問(wèn)心無(wú)愧，要的是這份從容的快樂(lè)……
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