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議論文作文800字（精選20篇）
大家一定都接觸過作文吧，特別是議論文，議論文三要素是論點、論據(jù)、論證。那么優(yōu)秀的議論文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的議論文作文（精選20篇），希望能夠幫助到大家。
議論文作文1
摘要：在現(xiàn)實生活中，善意的謊言有著舉足輕重的地位。因為我們并不是時時刻刻都能說真話，也并不是每時每刻說真話的效果都比說謊話好。謊話有時是很有必要的。從很多事實上看，小到為了不使人難過，大到全局利益，其中，都有謊言的影子。
小時候，我們常常被教育說，做人要誠實，不可說謊話。因為說謊有種種危害。小時候大人經(jīng)常給
我們講《狼來了》的故事以及小學(xué)語文課上學(xué)過的《列寧的故事》都告訴我們做人應(yīng)該誠實的道理�？墒�，我認為謊話未必不可說。
世界上的謊話未必都是昧著良心去欺騙別人的，也不一定是栽贓嫁禍的。謊話有時是“出于禮貌而不得不說的謊”，我們不妨稱之為“善意的謊言”。
在現(xiàn)實生活中，善意的謊言有著舉足輕重的地位。因為我們并不是時時刻刻都能說真話，也并不是每時每刻說真話的效果都比說謊話好。謊話有時是很有必要的。從很多事實上看，小到為了不使人難過，大到全局利益，其中，都有謊言的影子。
有個故事是這樣的，有個闊人生子慶賀，賓客盈門，大家競相獻媚。有人說：“此子將來必定大福大貴�！敝魅讼采厦忌�。又有人說：“此子將來必定長命百歲。”主人樂在心頭。忽然有個人沖出來說：“此子將來必死！”這句話弄得主人火冒三丈�？吹竭@兒，你一定會覺得那位賓客實在不識趣。但換個角度想想，幾個人中到底誰說的是實話？
還有這樣一個情景，從小學(xué)到現(xiàn)在，我們都會時不時經(jīng)歷過：上體育課了，由于體育老師有些事情不能來給同學(xué)們上課，便安排同學(xué)們自由活動�？僧斖瑢W(xué)們正喜出望外走出教室時，卻有位任課教師拿著教材走進，說是時間緊張，需要占用一下同學(xué)們的時間，問同學(xué)們愿意不愿意。我想老師得到的`答案往往是肯定的。可這時同學(xué)們心中誰是樂意坐著聽課的呢？但要是同學(xué)們真正說出了心中的真話不愿意，這又會是一種怎樣尷尬的場面？
由此看來，“謊話”不在于說不說，關(guān)鍵是看場合，看動機，看對象，看情境，在一定情況下，為了某種“善意的目的”，說一說謊話，不僅可以，而且應(yīng)該、必要。
議論文作文2
摘要：金錢。朋友。愛情。名聲。數(shù)之不盡。然而人無完人，天使也一樣。把目標定得越高，天使也越完美，但也越虛渺不可及；定得太低，天使也就不是天使了。所以，人只有正確的認識到自己，才能雕刻出心中真正的天使。
一塊石頭，風(fēng)水師會認為它是聚集了萬物精華的靈石，建筑師會認為它是一塊毫不起眼的材料，設(shè)計師認為它是一種裝飾，而雕刻家卻使它成為了一座天使。
天使代表著愛。小孩子的愛是最純真的，他們愛天地萬物，愛忠直的大樹，起舞的蝴蝶，溫柔的小草，小孩子的愛遍及任何地方，所以任何地方都存在著天使。我想這也是為什么愛神丘比特是小孩模樣的原因。
天使又代表著美好。人在一帆風(fēng)順的時候，總會想到天使在他的身邊；看見一個心儀的女孩，你又會把她比喻成你的天使，看見在你受困時伸出援手的人，你也會把她看作是人間的天使，美好的事物無處不在，所以天使也無處不在。
天使還代表著什么？————你的人生目標。人為什么會喜歡天使？皆因天使代表著各自心中的完人，也就是綜合個人所有目標的人。正因如此，每個人的目標不同，心中的天使也自然不同，雕刻家雕刻出來的天使，是他的天使，而我們也是一個雕刻家，我們在心中雕刻著屬于自己的天使。
我的天使要聰明。聰明的人更容易獲得知識，聰明的人更容易接受新的事物，也更容易容入新的群體。愛因斯坦。華羅庚。牛頓等數(shù)不勝數(shù)的名人，不是因為他們的聰明而名揚天下嗎？我的天使也很聰明。
我的`天使要美麗。除了埃及妖后以迷倒男人的美麗而著稱，中國古代的四大美女不也是以傾國傾城的美貌而名揚千史嗎？美麗是女人的本錢，我的天使是最美麗的。
我的天使還要有什么？
金錢。朋友。愛情。名聲。數(shù)之不盡。然而人無完人，天使也一樣。把目標定得越高，天使也越完美，但也越虛渺不可及；定得太低，天使也就不是天使了。所以，人只有正確的認識到自己，才能雕刻出心中真正的天使。
找出心中的天使，再與之比較。調(diào)整，再作為目標不屑努力，終有一天，你就是他人心目中的天使，拙石變成的天使。
議論文作文3
摘要：中國女排姑娘們風(fēng)趣地說：“苦是一副靈丹妙藥。我們要強大起來，就得每天吃這副藥。它雖然苦，卻苦盡甜來�；ǎ瑢⒃诤顾芯`放�！边@話說得何等好呀！我們說，任何成功，任何成績的取得，都離不開一個“苦”字，都是用汗水換來的。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。這一自古流傳至今的名言，激勵多少有志之士，潛心書海，發(fā)奮攻讀，為人類做出了有益的貢獻。在現(xiàn)實生活中，又有多少人用自己的親身實踐，證明了它的正確性�？墒牵裉靺s有人認為學(xué)生的學(xué)習(xí)太艱苦了，應(yīng)該把“苦”字改為“樂”字、“巧”字，即“學(xué)海無涯樂作舟”、“學(xué)海無涯巧作舟”。我認為這種說法是很不恰當?shù)�，是非常有害的�?/p>
“苦作舟”為什么不能改成“樂作舟”？學(xué)習(xí)既然是一艱苦勞動，靠苦學(xué)精神才能取得進步，怎能把學(xué)習(xí)當作一種娛樂，一種游戲來對待呢？有人說學(xué)習(xí)是一種有趣的事、愉快的事，那也只有在“辛苦”、“刻苦”、“苦學(xué)”之后，取得了進步，取得了成績，才能夠享受到成功的樂趣。
“苦作舟”為什么不能改成“巧作舟”呢？學(xué)習(xí)既然是一種艱苦的勞動，需要有老老實實的態(tài)度，當然不能有取巧的想法。有人說“巧”是指科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)當然少不了科學(xué)的方法，但有了科學(xué)的方法，就可以不下氣力，不下功夫?qū)W習(xí)嗎？有了好的'辦法，仍需要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才能取得更高的效率。試想，僅僅有了好的辦法，而不去刻苦學(xué)習(xí)，能行嗎？
自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開這個“苦”字。
法國著名作家巴爾扎克被馬克思稱為“超群的小說家”。他為什么能取得這么高的成就呢？據(jù)記載，他在20多年里，一直辛辛苦苦、夜以繼日地工作，每天連續(xù)寫作16小時以上，只睡三、四小時。這不是夠苦了嗎！他的巨大成就，是用“刻苦”換來的。
中國女排姑娘們風(fēng)趣地說：“苦是一副靈丹妙藥。我們要強大起來，就得每天吃這副藥。它雖然苦，卻苦盡甜來�；�，將在汗水中綻放�！边@話說得何等好呀！我們說，任何成功，任何成績的取得，都離不開一個“苦”字，都是用汗水換來的。
綜上所述，我們認為應(yīng)該把“學(xué)海無涯苦作舟”永遠作為我們的座右銘，讓它永遠激勵我們刻苦學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，在科學(xué)的道路上不停地攀登。
議論文作文4
摘要：盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經(jīng)過歲月風(fēng)霜雨露班的吹打，經(jīng)過時空如火般的鍛造，人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的拋棄愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。
西塞羅說：理想是人生的太陽。我想說：信念更是人生的太陽。
盤古開天地，人類一路從洪荒走來，經(jīng)過歲月風(fēng)霜雨露班的吹打，經(jīng)過時空如火般的鍛造，人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時代，逐漸的拋棄愚昧，拾起文明。而信念就如一刻永遠璀璨的明星，指引人類前進的道路。
信念是人類文明的催化劑。
想當年，“力拔山兮氣蓋世”的英雄項籍，正是憑借著破釜沉舟的信念，勇戰(zhàn)秦軍，巨鹿之戰(zhàn)，“楚軍無不以一當十，聲震遍野”，秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐，也正是拼接著“臥薪嘗膽”的信念，勵精圖治，終雪會稽之恥，逼得吳王夫差自刎而死。
信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動結(jié)合。
荊軻刺秦王，“只提一匕首入不測之強秦，”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣，更有著在身披八創(chuàng)被廢后罵道的“事所以不成者，是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時間已經(jīng)在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們，至今，后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒，今日水猶寒�！�
“決勝千里之外，更需運籌帷幄之中。”漢將韓信反兵法而用之，背水一戰(zhàn)，大破趙軍，使武安君死得其所。從此，韓信名垂天下，溢滿于世。
信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的.骨氣。
伍子胥輔佐吳王，攻破楚國的國度，為報楚王殺父喪兄之痛，他毅然“出其尸，鞭之三百”，終解心頭之大很。后又輔佐吳王，終于使吳國強盛起來。然而木秀于林，風(fēng)必摧之，一代骨鯁之臣，終喪群小手之中，可他慘烈遺言里，死而不已的決心依然錚錚有聲！
人生有涯，死而不已�？v觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土，活視名譽如草芥，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜
每個人心中都有美麗的夢想，就請把握住自己的信念，追求自己心靈那片凈土，那五彩夢吧
議論文作文5
摘要：從兩份不同的調(diào)查結(jié)果中，不難發(fā)現(xiàn)，當代青年對于“樂于助人”這種優(yōu)秀品質(zhì)仍倍加贊賞，認為它是當今社會所呼喚的，急需的；然而值得我們憂慮的是，當說及自己為實踐這一道理而做一份貢獻時，許多人卻出于種種原因，為之漠然。
有這樣兩份對青少年的調(diào)查問卷：第一份調(diào)查最贊賞別人的品質(zhì)是什么，結(jié)果“樂于助人”排在了第一位；第二份調(diào)查看到別人遇到困難時，你會怎么辦，不少人回答“悄悄走開”。看似平常的兩份調(diào)查，卻反映出當代青少年值得深思的內(nèi)在品質(zhì)。
從兩份不同的調(diào)查結(jié)果中，不難發(fā)現(xiàn)，當代青年對于“樂于助人”這種優(yōu)秀品質(zhì)仍倍加贊賞，認為它是當今社會所呼喚的，急需的；然而值得我們憂慮的是，當說及自己為實踐這一道理而做一份貢獻時，許多人卻出于種種原因，為之漠然。
其實這種情況在我們身邊還是屢見不鮮的。君不見某些人對拾金不昧大加稱贊，但于其自身，卻終因利欲戰(zhàn)勝理智，將拾物放入自家腰包；很多人對交通擁堵大發(fā)牢騷，也有人提出各種建議，諸如“大家共同維護”、“每個人從自己做起”等等，而一上路，則騎車依舊帶人，紅燈照闖不誤。
良好的社會風(fēng)氣終究不是說出來的，而且做出來的。社會中的成員若只說不做，或者都希望別人代勞，人人如此，理想談何實現(xiàn)？
如果徐虎只是贊賞別人的奉獻精神，而自己“悄悄走開”，哪來的上海幾千戶戶民的方便？如果李素麗只是欣賞別人的愛崗敬業(yè)，無私奉獻，哪會有21路乘客的方便？只有在肯定某種思想作風(fēng)的.同時，自己也付諸行動，才能為社會做出應(yīng)有的貢獻。
屠格涅夫筆下的羅亭，列寧稱之為：“語言的巨人，行動的矮子。”他有宏偉的理想，遠大的抱負；他有美妙的言辭，高超的演講才能；他頌揚真善美，抨擊假惡丑可是，他卻萬事止于“說”，從不親身實踐，不為實現(xiàn)理想而付出，所以始終無所成。他最后意識到自己是“無根的浮草”，投入到起義中，流盡了最后一滴血，才實現(xiàn)了自我塑造�？磥�，只有將言語落實到行動上方可有所成。
古人云，言之無文，行而不遠。我看可以改一下：言而無為，終一無所成。在實踐中實現(xiàn)理想，須從自我做起。
議論文作文6
人在一生中，需要別人，也被別人需要，而當你被別人需要時，你會覺得充實；反之，如果沒有人需要你，你將會感到被世界所棄。
我的外甥阿良，讓我體會到了被需要。他總是對我揚起一個大大的蠢蠢的笑臉，而我總會捏起他的臉頰。我曾不止一次被他所需要：從他還未出生，我就每天為他唱好聽的歌；到他滿月，我每天逗著他笑；從他開始上學(xué)，我會給他檢查作業(yè)；他睡覺時，我會哄他……一切，一切，從以前到現(xiàn)在，我總是被他所需要。也正是因為有了這些“被需要”，才讓我感到我不是孤身一人。
被需要，它對于我來說，就是明天的太陽。只有見到了太陽，我才會有希望。有了希望，我生存的欲望才會更加明確，欲望是支撐我活下去的必需品。
如果你只一味地需要別人，但沒有人需要你的時候，世界就會變得不同了。黑暗的根將爬上你的腳、你的腿、你的腰、你的胸膛，直至把你埋沒。你一遍又一遍地質(zhì)問著自己：“為什么他們不需要我？是我做錯了什么嗎？還是我已經(jīng)被拋棄了？”
最后，你又得到了什么呢？考砸的.成績？還是如漿糊一樣的生活？亦或是剪不斷、理還亂的工作？
你什么好的東西也得不到，而當你認識到的時候，你仍會一遍又一遍地質(zhì)問自己，無限循環(huán)。
他們需要我，我也需要他們，請你這般想吧！當一個人尋求你的幫助時，不要嫌麻煩一口拒絕，這樣久而久之，所有人都不會來找你了。請先適當?shù)乜紤]一下吧，他們的需要屬于哪一種需要呢？好的？壞的？當你認清他的需要時，你便會知道自己應(yīng)不應(yīng)該被他需要了。
在生活中，父母需要你的關(guān)懷；在學(xué)校里，朋友間的真心需要你用心地呵護；在日常中，你的伙伴又需要你的安慰……有許許多多的事情需要你去做，只要你用心去看。
被需要也是一種樂趣，你會捕捉到親人間的欣慰，你會感覺到朋友對你的熱情，你更會看到伙伴為你喝彩。這些的前提都是：你被他們所需要，他們需要你罷了。
需要與被需要，雖聽起來只是一字之差。實際上，它們所包含的東西卻是不同的。
人，也僅僅是活在“需要、被需要”這五個字中的高級動物，僅此而已。
議論文作文7
愛，能夠博得人心；陪伴，能夠換來開心。而這一切都將是美好的相逢！擁有一個事物并非是永遠的擁有！因為心中相信，終究會有一天會消失！這個消失不是因為別人，而是自己的不珍惜形成的結(jié)果！同樣的，夢想的出現(xiàn)，則會是心的觸動！追夢少年更多的是陽光少年，因為他們的樂觀，因為他們的初心不變！相信，有夢想才是最好的，但卻只能稱之為是空想。因為沒有了動力，因為沒有了奮斗！相信，追夢追的不止是夢，還有理想的開始！愿自己做到真正的有夢少年！唯有這樣，才能有更好的成功！愿我們得到自己想要的一切，不要總是事與愿違！
夢想
也許生活的可歌可泣就是此時吧！夢想的出發(fā)點將會不斷的擁有！夢想的觸動就在現(xiàn)在，不要把夢想總是當作是這生活中的空想！因為所有的空想都將會是不值得的！夢想的出發(fā)點將會點亮整個世界。而我們又總是那么的閃閃發(fā)光。希望的長存總是那么的渺小。但是這生活卻又同樣依舊。做好現(xiàn)在的一切，才是最重要的！希望夢想長存，我們依舊如初！抓住這生活的開端，相信，未來的明天會更加的精彩！患得患失那就就此別過。學(xué)不會優(yōu)秀，那就試著努力！去尋找此時最好的自己。今天的一切都將會是最好的！坦然面對，生活的精彩總會出現(xiàn)在你的眼前！
樂觀
其實，生活很難，而我們每天又同樣的艱辛！也許唯有這樣的結(jié)果，才能算是成功的我們！夢想的開端則是心的觸動。只希望我們不要總是事與愿違。坦然樂觀，積極面對！現(xiàn)在擁有的一切將會是成功的'動力！而我們又總是幻想這美好的未來。但是你是否努力，做到了現(xiàn)在？所有的未來都在于你，只是你的態(tài)度，只是你的行動！也許成功離我們很近，也許邁出一步就是所謂的人生之路！而這一步你是否真正的開始了嗎？樂觀一點，積極一點，都將會是最幸福的！
或許，生活就是這樣的卑微，但是結(jié)果永遠都是最美好的！平凡的人生之路，平凡的生活都需要艱苦奮斗！那就學(xué)會做好現(xiàn)在，也許現(xiàn)在努力一點，認真一點，未來之路才會更加的充滿幸福！生活就是如此，那就更要珍惜現(xiàn)在的一切，因為所有的擁有都將會是值得的！牢記使命，把握青春，命運之化將會在此時所綻放！追夢依舊，幸福美滿！
做追夢少年，做陽光少年，青春永伴，歲月長流！
議論文作文8
我吮吸著手里的棒棒糖嘴里卻未免有些苦澀。兒童節(jié)如期來臨，心里卻微微有了一絲疼意�？粗@明媚的歲月如凋零的花一般在我眼前散去，那曾經(jīng)充滿稚氣笑聲的年代就這樣隨風(fēng)飄零。我只是手足無措。手足無措地等待時間的洪流把我們沖走。那些曾經(jīng)綻放曾經(jīng)飄香的花兒還在我心中繼續(xù)搖曳著它的殘影，扭轉(zhuǎn)頭去，仍是揮之不去的痕跡。我無法停止回憶。很多的往事如段點一般在我的腦海中漂流，流淌過心的每一個地方，淌過了歡笑，卻沒趕得上年華。我站在原地數(shù)著自己的小快樂，以為自己還沒有長大�？墒敲慨斘仪逍堰^來時，我才發(fā)現(xiàn)，我一直站在現(xiàn)在，而它們，卻懷抱著漸漸泛黃的原來。原來，曾經(jīng)幸福的溫度也會變成一道冰冷的傷痕，掠過內(nèi)心最柔軟的地方，逐漸變得滄桑。
“某個小島某顆小草。某個天長某個地久。過眼云煙。”
那段逝去的日子，像樸樹的歌詞里說的一般：艱難感動，幸福并且疼痛。我們的年幼無知在蒸騰，蒸騰著唱，孤獨不寂寞。我們孤獨不寂寞地成長，我們寂寞不孤獨地舞蹈。在這座城市中互相攙扶。曾經(jīng)渴望飛翔，曾經(jīng)渴望無所不有。但那樣的視線，那樣的思想，也許以后不再擁有。于是我不再癡迷在寒冷的冬季中尋覓溫暖。那暖流早已融化在徹骨寒風(fēng)中，只留下惑人的影子，讓我誤以為它還在，還能找得到。我被騙了。我們是那樣的碌碌無為，碌碌無為地走過那些燦爛灼目的.年華。太無助了，卻要去幫助別人。對自己過于自信，卻忘了那些總會擾亂生活的東西。抑或是人。由此樂此不疲，直至傷害。這世界有太多會消失的美麗，如果不去好好珍惜，那些所有的美好都是一場幻影�？释篮茫蚕氚l(fā)現(xiàn)美，可這個世上有美的地方難免就會有丑陋。
“煙火――短暫。有始有終。但，香氣撩人�！�
心里的陽光被繽紛的陽光掩蓋了。無論如何，都是好的�；镜牡絹頂D走了童年，卻帶來了花香。
“忘不了那些擺渡的幸福并且疼痛的日子，是它們讓我至今都想用我的手，來蕩你的槳。”
我們悄無聲息地成長，在某年某月某一天。
議論文作文9
每一天都是新的開始，每一天都需要經(jīng)歷新的事。最近我心里的話頗多，都是些歪理，但也挺深刻。
又浮躁了。有句話說得好“江山易改，本性難移”。我媽就經(jīng)常這樣說我。女孩子就應(yīng)該大方得體，溫婉和善嗎，但是我就像一個瘋丫頭，什么也不管，毛手毛腳，大大咧咧的。
六年級的時候，班主任還說我是假文靜，外表看起來文文弱弱的，骨子里全是頑劣�，F(xiàn)在想起來，覺得老師說得也沒錯��！但是可不能一直這樣，所以時隔四年，如今高一的校服穿在身上，已有了些成熟穩(wěn)重的氣息。額前垂下微斜的劉海，已不再是當年抱著電視廢寢忘食的小女生了。現(xiàn)在的我?guī)缀趺刻於加姓n外書看，課間的話也少了，畢竟沒有那么多時間再讓我說些無關(guān)緊要的`話。這些年來，我一直注意著自己發(fā)生的事情，把六年級做為成長的起點，我覺得自己真的成長了許多，改變了許多。翻著一頁一頁的日記，從稚嫩的手筆到今天揮筆自如還像點樣子的字體，我真的感到欣慰，不知不覺，厚厚的日記本隨著中考結(jié)束的那一天而正好完結(jié)。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，兩次的畢業(yè)考試，承受了多少，經(jīng)歷了多少，這其中的變故只有自己清楚，淚水模糊了視線，沒想到，時間過得這么快。
時間在不停地向前走，我走了多少呢？我懂得的道理，這些年來遇到的人或事，所經(jīng)歷的挫折，這一切又是否印在心頭，亦或隨著時光荏苒而流逝？只有好好地珍惜現(xiàn)在，所以我總是喜歡把生活中的一些事記下來，哪怕無足輕重。人總要學(xué)著長大，其實我特別害怕長大，長大后就不能像小孩子似的在大人面前撒嬌，就不能想干什么就干什么，因為我們學(xué)會了克制自己。這樣的我，是畏懼的。但是你必須面對，也許會很矛盾，可如若不這樣，你又怎知道怎樣堅強，怎樣勇敢面對，這是每個人的責任。
因此，我們都開心地去成長吧！不管未來會怎樣，勇敢地面對總是沒錯，從失敗中汲取教訓(xùn)�？粗稽c一點成長的自己，心里很釋然，要靠自己的努力來造就未來那條路。我重新準備了一本厚厚的日記本，三年的高中生活，我想又要一頁一頁地翻過。若干年后，再回想，愿是一段美好的回憶。
議論文作文10
很久，很久，都覺得自己總是一個人，每天一個人坐在公交車的最后一排的右邊，看著窗外緊閉的店門，還有一盞盞路燈，發(fā)出的昏黃的光芒，樹下的斑駁的影子，映襯著我失落的心情。
覺得自己都已經(jīng)習(xí)慣了孤獨。一個人，翻閱雜志，對話談心，或望著天空……可是心還是很難受，為什么每一天總覺的別人都過得很好，都有那么那么多快樂，而寂寞的卻總是自己？想哭，卻倔犟的昂起頭，迎著太陽炙熱的光，對自己說：“沒關(guān)系，傷心在所難免，明天卻還要度過……”
學(xué)校里的笑臉，永遠是掩護自己的武器。好像永遠沒有煩惱，快樂是我的生活。陪著我的朋友一起笑，他們有了難過就安慰他們，裝出一副什么都不在乎，什么都無所謂的態(tài)度。其實笑得越歡，心情就越沉重，生怕哪天這些歡樂都拋下自己。所以總表現(xiàn)得有那么小小的盛氣凌人和驕傲，這是孤獨的寫照。無論是別人的不理解還是誤會，都不予理睬，輕描淡寫的一笑而過，任由他人無端的指責和議論。可心里卻分外便扭和悲哀。
夜涼如水，一個人時，總是莫名地會失落，莫名地會需要一個安靜的獨處空間。一個人面對傷痕，自己給自己療傷，只有在自己面前才顯露最真實的自己。聽一首傷情的歌曲，想一段曾經(jīng)的回憶，默默流淚，流給自己的淚，為自己流淚。傷好了，依舊是快樂的外殼……—難過是自己，寂寞不想被別人發(fā)現(xiàn)。
沒有人會對我說：“我知道你也很難過……”在別人看來，我是單純的、可愛的`、活潑的，身上有的是青春的影子。
可是現(xiàn)在，我懂得了來自身邊的愛。那么多的愛，充盈在心間，使得曾經(jīng)那個小小的空空的心室，被脹得大大的滿滿的。我終于懂得：即使愛是那么抽象，飄渺虛幻的東西，但擁有了總比沒有的好。不要太過于在意它的離去，有去才有來，反反復(fù)復(fù)，才使人感到充實。而一直都在的，則是最珍貴的。
閉了眼，腦海中不斷涌現(xiàn)出那些愛我的和我愛的人的樣子。
愛，讓我不再惶恐于那曾經(jīng)一大片一大片蔓延在我心跡的孤獨與寂寞，讓我彷徨無助的時候有了一份堅持下去的希望與信念，讓我與之共鳴，讓我永遠無法擱淺。
大大的世界里，滿滿都是愛。
議論文作文11
我是家里的一員；我是班里的一員；我更是社會中的一員！
在家里，孝敬父母是我的責任；在班里，好好學(xué)習(xí)是我的責任；在社會里，貢獻自己微薄的力量是我的責任……
一個陽光明媚的星期天，我站在車站等車的時候，身邊的人是“肩撞肩，腳踩腳”，直到上車時，我才發(fā)現(xiàn)這還是好的——車上可謂“人疊人”了。
好不容易在車上搶到一個座位，正洋洋得意之時，卻發(fā)現(xiàn)車上站得人已經(jīng)快沒了。
車路漫漫，我只得聽音樂來的發(fā)時間。
這時——
這時，一位白發(fā)幾乎要把黑發(fā)位置全部占了的老爺爺上車了。
他顫巍巍的，亦步亦趨地走上車來，但車上除了我，好像一個人都沒看見似的。
我環(huán)顧四周，老爺爺是從后門上的車，也是扶著后門門把手、拄著拐杖上車的.，可那里的人卻毫無反應(yīng)。
我心想：起來讓座吧，畢竟我是個小孩，那個老爺爺又站不穩(wěn)，很容易摔倒的。
可又看看四周的，全都是比我大的年青人，便又想：不行，我好不容易才占到的位，才坐不到一會就起來嗎？再說了，我四周的人比我還大呢，他們更有責任站起來。
就樣的，我不停地做著思想斗爭。
突然，“咳咳，咳咳……”老爺爺倚著扶手，不停地一邊咳嗽，一邊用手不停地摸著胸口，好像身有疾病。
再看看老人的臉色，由于一段路程的顛簸，再加上劇烈的咳嗽，已經(jīng)變得十分蒼白了。
老人無助地望著四周，希望得到那么一丁點幫助，可是卻仍然沒有人起身說聲：“您來我這兒坐吧！”
看在眼里，痛在心中！我再也坐不住了，座位上好像生出千萬根竹刺，刺得我心慌。
我紅著臉站起身，走到老人面前說了聲：“您坐我那兒吧！”老人的皺紋開花了，是朵燦爛的菊花。
他的笑，讓我更加對剛才的猶豫不決而愧疚。
我攙著老人來到我的座位，再看老人，他的臉上漸漸有了點血色，他不住地說謝謝，我則慚愧得一笑。
站在行駛平穩(wěn)的車廂內(nèi)，我思絮萬千：將心比心，如果我的爺爺奶奶在坐車時有人讓座，我的心情一定十分舒暢；但如果我的爺爺奶奶遭遇和這個爺爺剛開始一樣的情況，我一定十分傷心……
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，關(guān)心每一個老人是我們的責任！我要做一個有責任感的人！
議論文作文12
我隱約記得那個秋高氣爽的日子，我認識了老師的另一個身份，也懂得了自己的使命。
那一年，母親想讓我學(xué)習(xí)一種民族樂器，好讓我能夠在激烈的競爭中持有一技之長，不至于被他人占盡先機。而懵懵懂懂的我，被她領(lǐng)到了老師的住處。
那是一座大院，古樸而有些老舊的房屋上，纏滿了錯綜復(fù)雜的電線。墻體已經(jīng)斑駁脫落，露出藏青色的苔蘚，好似人體裸露的肌膚。泛黃的墻，陰森幽暗的樓梯，訴說著時間的流逝。我聽到來自四面八方的音樂，渾厚的`薩克斯，嘹亮的小號，優(yōu)雅的古箏……可有一種聲音，我無法辨別。清亮而透明，輪指連貫而流暢，似杜鵑鳥的鳴叫，又似稚童天真的笑聲。
母親微笑著說：“那是你的老師在彈琴�！�
推開那“吱呀”叫喚的門，一位和藹可親的老人迎了上來，它懷里抱著一把小巧而有些陳舊的琴，大概剛才那天籟之音便是出自于它。
坐定，老師把一把全新的琴交到我的手中。它小小的，卻很重，光滑的木頭倚著我的肚子，鋒利的金屬琴弦泛著冷凝的光。老師笑著說：“這就是柳琴�！�
我訝異于它好聽的名字。楊柳依依，琴聲所至之處無不春風(fēng)拂面，萬物生機勃發(fā)，一片春意盎然之景。可是我之前從未聽聞過有這樣一種樂器，便小心地詢問道：“老師，學(xué)它的人不多嗎？”老師依舊微笑著點點頭，說：“這幾年，學(xué)民族樂器的孩子越來越少，柳琴尤其如此。”
等我自己撥弄完，老師突然向我發(fā)問：“你為什么學(xué)琴？”我有些不知所措，只得老實回答：“為了考試，升學(xué)�！崩蠋煹难劾镉幸恍┍�，又在一瞬間歸于靜謐。
“我教琴幾十年了。民族音樂是華人的傳統(tǒng)文化，我就像一個守望者，守護的是老祖宗的東西，期望的就是像你這樣的孩子，能將文化傳承。最好，是做下一個守望者，”老師頓了頓，注視著若有所思的我，“學(xué)琴不能帶有功利心，不然琴音也不會好聽。我已守望多年，我還會一直堅持，直到無以為繼。希望將來，你也會成為和我一樣的守望者�！�
老師是守望者，守民族音樂的過去，望民族音樂的未來。而我的使命便是傳承，將文化與音樂傳承。說不定將來，我也有資格“望”了，也可以試著去學(xué)做一個守望者呢？
議論文作文13
學(xué)會欣賞，這不僅僅是一門至高無上的藝術(shù)，而且還是人生一門舉足輕重的必修課，是恒久不變的待人處事之道，更是一筆無可估量的財富。
意大利曾經(jīng)有位年輕的畫家，有一天，他心血來潮，將自己認為一幅畫得無可挑剔的畫擺在街頭，讓所有路人用紅筆圈出自己認為畫得不好的地方。到了第二天，他發(fā)現(xiàn)那幅自認為無可挑剔的畫上到處都是紅圈，讓他十分驚詫。畫家于是再次將畫擺在街頭，讓路人圈出認為畫得好的地方。結(jié)果第二天，他又發(fā)現(xiàn)那幅畫上畫滿了紅圈，讓他更為驚異。其實這就是正如人們所說，一千個人眼里就有一千個哈姆萊特，一千個人心里就藏有一千個林妹妹。當你以欣賞的眼光去看待事物是，便會發(fā)現(xiàn)世間萬物都如此的生機勃勃婀娜多姿，看不完閱不盡。若你以批評的眼光去看待，那么你看到的便只有粗濁和污垢。正好比當你即可難耐的在沙漠中行走時，有人遞給你一杯水，樂觀的人則會非常高興。而悲觀的人則嫌遠遠不夠。所以，為何我們不學(xué)著以欣賞的眼光待人處事呢？為何我們還要避開那些溫暖而美好的東西而去接觸那些赤裸的丑陋？學(xué)會欣賞吧，因為那會比較幸福。 馬丁列斯說過，人類的所有喜怒哀樂，皆因自身而起，皆因人欣賞事物的態(tài)度。大漠雖然黃沙紛飛環(huán)境惡劣，卻有“大漠孤煙直，長河落日圓”的'壯闊之景；江南雖然陰雨綿綿濕氣重重，卻不失“小橋流水人家”的安靜恬然之景；草原雖然狂風(fēng)呼嘯氣候寒冷，卻能一覽萬馬奔騰的壯觀場面；泰山雖然高聳險峻，但卻有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感；玫瑰雖然脆弱帶刺，卻不失高貴神秘；蓮花雖開在泥潭，卻能“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”；四川妹子雖為潑辣，卻不失一份剛強；江南女子雖為多愁善感，卻不失一份堅毅。
所以，請學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)世間一切生靈都如此美麗可愛；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)所有丑惡都不堪一擊；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)所有眨眼、抿嘴以及微笑都帶上了善意的溫度；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)那些以為不可能的童話正逐一浮現(xiàn)；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)每個過客的故事都如此迷人；學(xué)會欣賞吧，你會發(fā)現(xiàn)自己的生命已如此的絢麗和豐盛；學(xué)會欣賞吧，其實你會發(fā)現(xiàn)，你的生命已經(jīng)溢滿了幸福而甜蜜的汁液。
議論文作文14
當你駐立在人來人往的地鐵列車，人潮的力量將你推向無盡的網(wǎng)絡(luò)時代，而臣服在網(wǎng)絡(luò)時代腳下的低頭族們，只專注于手機屏幕，仿佛世界里只有他自己存在，在這樣的世界里，到底人們還要墮落多久？
當我朋友把玩著最新型號的手機，愛不釋手，手指也隨著手機屏幕的變幻一刻也不得停歇時，我不禁問她一句，“沒有手機的時代，你該怎么辦呢？”她頭也沒抬，回答“活不了了，那就沒有意義了！”沒錯，手機時代確實給我們帶來了無窮的便利，每每你打開互聯(lián)網(wǎng)，就可輕松快捷地了解世界各地的新聞快訊。然而，手機時代，帶給我們的遠遠不止這些，網(wǎng)購、微信支付等等已經(jīng)成為年輕人的時尚標志。而獨霸世界的網(wǎng)絡(luò)時代，真的會善待依賴于他的現(xiàn)代人嗎？
“世界上最遙遠的距離，不是生與死，而是我在你身旁，你卻在玩手機�！保@句話非常形象地道出了手機給人際關(guān)系帶來的種種麻煩。
手機搶占了原本熱熱鬧鬧的小巷。我曾經(jīng)的小巷，每每吃罷晚飯，小孩子們就會在小巷里游戲，鄰里寒暄著，好不熱鬧。然而，這些都已變成了曾經(jīng)，這些快樂，都在手機的時代里淪陷了。而現(xiàn)在的拜年方式，是六七十年代的人們絕對想象不到的，網(wǎng)絡(luò)紅包、祝福動漫、朋友圈拜年……已經(jīng)以碾壓式霸占了整個新年。讓我們無奈的不是和父母交流是否順暢，而是手機信號是否流暢；讓我們抓狂的是，不是幫父母干了一個活，而是搶到了一個一毛錢的紅包……
大年三十的`團圓飯，本該是熱熱鬧鬧的。本該是互訴衷腸、噓寒問暖的寶貴機會。沒想到卻被手機給破壞了，身在飯桌上，心卻早已沉淪在手機里了，不少年輕人已經(jīng)依賴于手機，把父母晾在一旁，對待父母的噓寒問暖，你只有一句“哦”“嗯”。而在一家人聚餐的時候，本該與父母好好交流，你卻在埋頭刷手機。你是不知道他們的心有多涼，你是不知道他們等你回家過年有多辛苦。
在不經(jīng)意間，你才發(fā)現(xiàn)父母的兩鬢的斑白，才發(fā)現(xiàn)沒聽清他們講的過去的故事，才發(fā)現(xiàn)沒對他們說出口的我愛你們。你又是否會放下手機，陪陪他們，陪他們說說話呢？
放下手機，讓家里充盈溫情，讓春節(jié)充滿濃濃的人情味，別讓手機屏蔽了親情，別讓短暫的相聚留下遺憾，別做手機時代的低頭族。
議論文作文15
科技在進步，世界也越來越發(fā)達，但科技是把雙刃劍，有利也有弊。它會使我們忘卻現(xiàn)實，轉(zhuǎn)而投身虛幻。
在科技發(fā)達的今天，電影業(yè)也是蒸蒸日上。但電影中難免有虛構(gòu)的東西。
比如《阿凡達》，它那里面也沒有多少好看的地方。但為什么又會有那么多人搶電影票搶得頭破血流呢？還不是因為這部影片投資的錢多。在《阿凡達》里，用了那么多高科技，這些都要大筆的錢。特別是里面的虛擬人物和場景，做得跟真的似的，讓那些搶到票的人暗暗歡喜：自己搶到了頭票。然后他們就大肆吹噓自己看了《阿凡達》怎樣怎樣的好看。就這樣一傳下去，大家都去看，看了又覺得不怎沒樣，但又落不下面子，只得說好看。就是這樣，電影越來越虛幻，它就偏離了現(xiàn)實。這就好比一列火車走錯了軌道，那么它永遠不會到達終點站。
我想電影業(yè)如果還照這樣發(fā)展下去，那么以后人們都會脫離現(xiàn)實的自我而投入到虛幻的世界里永遠不能再出來。這樣一來，整個世界都將變得虛偽起來，人們將不再懂得什么叫做現(xiàn)實。想想吧！那情景該多么可怕：人們都在說著虛偽奉承的假話，沒有一句是真話。人們想做一件事都很難，他們將不再做事。那這個世界將會倒退，直至原始時代。
所以，我們要從現(xiàn)在開始不再沉溺于電影的虛幻之中。努力改變虛幻，讓他們?yōu)槲覀兯�。這樣，我們?nèi)祟愑挚梢栽倏绯鰝ゴ蟮腵一步——收服虛幻。人人都懂得現(xiàn)實，斌在現(xiàn)實中度過人生。
但有的人說要回歸現(xiàn)實很難。他們?yōu)槭裁磿敲凑f呢？因為他們已經(jīng)在虛幻的世界中過慣了，不懂得怎樣在變得現(xiàn)實起來。
其實要回歸現(xiàn)實很簡單，我們只需每天開開心心地生活，努力做好自己的本職工作。這樣我們就會發(fā)現(xiàn)——原來現(xiàn)實的世界是如此美麗，遠比虛幻的世界要好多了。
當你發(fā)現(xiàn)了這一點時，你就已經(jīng)開始步入現(xiàn)實了。不過你還不能就此松懈，因為現(xiàn)實的世界雖然來得容易，但它去得比來得還容易。
我們就必須從現(xiàn)在開始，從小事著手，努力的把自己帶入環(huán)境，并融入到每日的生活之中。這樣我們才會過好一個現(xiàn)實的人生，我們的生活也會過得充實。
議論文作文16
尼采說：“人類一思考，上帝就發(fā)笑�！卑屠璐髮W(xué)的圍墻也刷著“生活在別處”的字樣。我曾經(jīng)長久地喜歡這些閃光的句子，它們無不闡述著一個道理：生活需要樂觀，需要微笑。
悲觀者愁眉苦臉，認為他們從天空飛過，天空卻沒有留下他們的痕跡，他們看到的只是“山重水復(fù)疑無路”；樂觀者微笑生活，認為天空沒有留下他們的痕跡，但他們已經(jīng)飛過，他們看到的是“柳暗花明又一村”。
“一個浪，一個浪無休止地打來，在它的身上，腳下碎開”，在那段紅色動亂的文化大動蕩中，艾青被扣上反動的帽子，受盡折磨，但他卻始終微笑著。在大興安嶺，你經(jīng)�？梢钥吹秸趧趧訁s依舊哼著歌的他。即使前路是無盡的黑暗，但他始終追尋著心中的'光明。他說：“人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。”因此，縱然他被困在窗臺，卻依舊能夠構(gòu)想著海洋。他說：“生活需要微笑，我便微笑�！�
是的，生活需要微笑。亞歷山大市的海蒂在實驗室里度過了她23歲的生日。這個女孩，從一出生就待著科學(xué)家為她制造的無菌室里，因為她有一種奇怪的病，她的皮膚對外部環(huán)境過敏。她從出生開始，母親沒抱過她一次，她也不能哭泣，因為咸咸的淚水會腐蝕她的皮膚。多么孤獨的人啊，但是她笑著說：“我喜歡上網(wǎng)，那里有我喜歡的天堂。”
因為不可以哭泣，海蒂選擇了微笑。然后，那個寫下“黑暗給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明”的顧城和“面朝大海，春暖花開”的海子卻因為不會微笑而走上了極端的自殺道路。
任何事物都具有兩面性，看見什么取決于你的心態(tài)。同樣是半杯水，悲觀者說：“只剩下了半杯水�！倍鴺酚^者則會說：“還剩半杯水�！睋碛幸粋�積極樂觀的心態(tài)，人生的際遇也許會因此而不同。
樂觀，就似是寒冷季節(jié)的一絲陽光，就似是炎熱夏日的一縷清風(fēng)，給予你的永遠是希望、信心和勇氣。生活需要微笑，那么便微笑面對生活，懷揣一顆樂觀向上的心，即使遇到空谷，你面對的不再是懸崖峭壁，而是棧道橋梁——越過空谷，通向新生活的途徑。
微笑是一塊磁鐵，吸引并感染他人；微笑是一把號角，使你振作起來勇敢面對生活。我非常想告訴米蘭？昆德拉，我見過一種微笑，比上帝本人還要美。
議論文作文17
當我們從事某一職業(yè)時，最重要的不是眼前的蠅頭小利，而是責任心。我們可以當一個無知的人，但我們不能當一個沒有責任心的人。
歷史上富有責任心的人有很多。
就比如那個用雙手掰開原子彈的科學(xué)家斯羅達。在他和他的助手研究原子核的時候，由于一場意外，兩塊原子核反應(yīng)的金屬即將相碰，這場碰撞，將會帶來一場巨大的災(zāi)難，方圓百里，甚至千里，將不會再有生命的存在。而他用他的雙手，創(chuàng)造了奇跡。就在核爆炸即將發(fā)生的那個一瞬間，他眼疾手快，奮不顧身地用自己的雙手，把兩塊金屬掰開了了。他用他的雙手阻止了原子彈爆炸的意外，創(chuàng)造了一個歷史上從未發(fā)生過的奇跡。他是一位優(yōu)秀的科學(xué)家，是出于對事業(yè)承擔的責任，他掰開了原子彈。也是因為對事業(yè)的責任心，在他掰開原子彈后，他很淡定地拿起記錄表，記錄下他用生命換來的經(jīng)驗。之后，他才慢慢的躺在了救護人員搬來的擔子上，安然的躺在上面。而他，也因為受到了高密度的核輻射，在他掰開原子核的第九天，他就離開了人世。他是為他的事業(yè)獻身的，他盡到了他應(yīng)盡的.責任。因為它的責任心，他救了成千上萬人，所以他無怨無悔。這位偉大的科學(xué)家因為他的責任心而永遠的活在了我們的心中。
當一座具有百歷史的大樓到了它所能承受的期限時，就連它的設(shè)計者本人的兒子都不在了的時候，還是有人在通知這棟樓的每一位住戶，而這，就是責任。而當一家銀行瀕臨破產(chǎn)時，承辦人早已經(jīng)死了，而他的兒子，還在為著每一筆欠款而日夜奔波著，而這，就是責任。
而現(xiàn)在，也有著許多負“責任”的現(xiàn)象。你牙痛，去醫(yī)院看的時候，醫(yī)生告訴你，你的牙，有兩個已經(jīng)壞了�？赡忝髅髦挥幸粋�牙痛，但你還是相信了醫(yī)生的話。你把兩個牙都給拔掉了，果然，這下子牙就不痛了，你不由得說這個牙醫(yī)的技術(shù)真的很高明。
但實際上，你不知道，你牙痛這個小毛病，只是剛剛感染了一點而已，只要吃個藥，刷個牙，睡一覺，其實也就沒有什么大問題了�？蛇@個醫(yī)生實在是太負責任了，所以，他把你的一顆有點感染的牙齒給拔了，又把一顆什么事都沒有的牙齒給拔了。這醫(yī)生，是有“責任感”的嘛！他追求對稱的美�。�
我們要當一個有責任心的人，不能負假責任。
議論文作文18
我在家里是獨生了，爸爸、媽媽、婆婆對我嬌生慣養(yǎng)，我都是衣來伸手，飯來張口。今年，暑假快來了，學(xué)校舉辦了“軍事夏令營”，我心里立刻有了小算盤……
期未考試完的那個晚上，我在飯桌上來了個出奇不意。我隆重地宣布：“我要去參加軍事夏令營”。我說完后，偷眼一瞧，爸爸舉雙手同意，可媽媽好像要生氣了。我立刻再補充一句：“現(xiàn)在先不討論這個問題，等吃完飯在討論，以免引起消化不良。”我趕憋住笑，扒完了一碗飯，便逃離飯桌，讓他們“吃去”。
回到書房做了一些兒作業(yè)后，媽媽進業(yè)說：“你先放下筆，等會再做作業(yè)聽我說幾句�！蔽以缬�，不慌不忙地坐在床鋪上，靜候聽審。
媽媽開始勸我：“兒子！你是不知道軍事夏令營的辛苦，你從小就沒鍛煉過，怎么能去參加�！蔽衣犃藡寢屩甭实脑�，立刻回答：“媽媽，別勸我了，我決心已完”。再說現(xiàn)在沒有長硬翅膀，長大怎能飛，我如果去參加軍事夏令營，一定說會把我軟弱的翅膀長硬，而且我已經(jīng)先禮后兵了。
媽媽的臉立刻鼻子不是鼻子，嘴不是嘴五宮都挪位了。媽媽好象要生氣了，可她還是沒發(fā)火。媽媽一走我可高興了，誰知婆婆又進來了，我平生最聽婆婆的'話，我開始緊張了，還好我做好了心理準備，也就鎮(zhèn)定了下來。
婆婆一進來，就說：“我的小孫子啊！夏令營可辛苦了，要不這樣，我每天都帶你去爬山，這樣你就可以鍛煉了”。我聽了婆婆的嘮叨，靈機一動，計上心來，對婆婆說：“婆婆！你不是總希望我吃得胖胖的嘛！我去參加夏令營，活動一整天，雖然累了點，但這樣一來胃口就會大，我吃完再一碗再吃一碗，十幾天不見就會重好幾。哦！如果是這樣……我不等婆婆說完話，就說：“婆婆，你答應(yīng)我去參加夏令營了！謝謝婆婆！”婆婆笑了說：“那就由你去吧！”
最終，我參加了夏令營，自立自主了。我在心里跟不同意我參加夏令營的媽媽說：“媽媽！對不起！我需要自立自主，我需要一番鍛煉，我相信等我回來時你一定會看到一個全新的我，到那時，你不贊成才怪呢。”
議論文作文19
培根說：“讀史使人明智，詩歌詩人巧慧，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。”詩歌總是那樣的玲瓏可人，如明珠美玉，剔透圓潤，我們可以把它拿在手中細細的把玩，玩出許多花樣和滋味。而錦繡文章，使高高在上的女王拋棄了個人恩怨而悠然感慨;錦繡文章，是高傲自負的文壇宗主深深折服;錦繡文章，改變了歷史，推動了人類的進步。
多讀書能夠了解方方面面的知識，開闊自己的'視野，讓自己擁有深厚的知識沉淀，為日后的前途做準備。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！比艘脒M步，要想成功，就必須靠自己的勤奮學(xué)習(xí)�！皩W(xué)習(xí)改變命運”。這是不變的真理。子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也�！笨鬃诱f;“我曾經(jīng)整天不食，整夜不睡的去思索，沒有益處，不如去學(xué)習(xí)�！闭侨绱�，整天不吃不喝，空想一夜，只會浪費時間，浪費光陰，倒不如用此時間來讀書學(xué)習(xí)，不僅可以充實提高自己，而且還能使自己開闊心胸眼界，何樂而不為呢?
讀書，其實是一種樂趣，讓自己在書中尋找到快樂;讀書，也是一種財富，從書中學(xué)到知識，了解更多;讀書，更是一種雅趣，品杯香茗，點瓣心香，面朝花海，心向書海，享受讀書中的閑情雅趣。
一篇好的文章就像一個益友一樣，可以促你向善求真，向美。黃庭堅說：“人不讀書，則塵俗生其間。照鏡則面目可憎，對人則語言無味。儒家做人，道家做事，佛家修心。讀書可以使我們提高自我修養(yǎng)，增強辦事能力，使自己的心多一分寬容和清靜。
當有一日我們自覺面目可憎，語言無味時，當我們面對生活失去應(yīng)對自如的智慧時，當我們陷入困境不知所措時，當我們淪與寂寞時，當我們不能把握自己的心靈時，當我們春風(fēng)得意，自我膨脹時——靜下心來，拋棄世俗陳雜，來讀一讀那些堪稱錦繡的文章吧——它對于我們沒個人而言，都可謂是善莫大焉。
讓我們喜愛讀書，熱愛讀書吧，讓讀書成為一種習(xí)慣，成為我們生活中不可分割的一部分。
議論文作文20
人的一生是短暫的，而時間卻是永恒的。在與時間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長空的流星一般，短暫，而又輝煌。
古人用了一生的時間，才有了輝煌的頂峰，讓世人等候記住了他，而這些偉人，等候留下了珍惜時間的名言，來教育后人，比如歌德的：忘掉今天的人，將被明天忘掉。莎士比亞的：拋棄時間的人時間也拋棄他。岳飛的：莫等閑，百了少年頭，空悲切！還有最簡單而家喻戶曉的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。無論是哪個偉人，無不在告戒我們，生命是短暫的，要珍惜時間！
時間是公正的，合理的。在教室座的我們，無論上哪個課，所耗費的時間是相同的。但是，得到的收獲卻是不同的，有的人成績優(yōu)異，而有的人卻相差萬里。為什么時間給予我們相同的時間，而結(jié)果卻截然不同呢？正是因為有些人不善于利用自己的時間，讓時間荒廢過去。而有些人，能合理的利用自己的時間，毫不浪費地去學(xué)習(xí)，因而成績優(yōu)異。這亦是時間在警告我們：人的`一生是短暫的，浪費時間亦是在浪費生命。只有抓住時間的人，才能有所成就！
有的人一生愿意有巨大的財富；有的人一生渴望持有重大的權(quán)利；有的人向往赫赫的聲望。然而，如今的我們，卻很少有人記起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話。有的人成績一直落后，終放棄自己，認為自己學(xué)識“一貧如洗”，其實，你卻還擁有時間，只有在后來的時間里，發(fā)奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至！便會取得成功！時間，就在你我手中！你合著掌，握緊拳，緊緊的抓住他，它就是你的，就能幫助你成功；你輕輕的揮著手臂，擺著雙肩，它就如一陣清煙隨風(fēng)而去，決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫的一樣——當你洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
世界上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時間。請珍惜時間，珍惜生命！
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