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開心作文800字
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以下是由作文網小編推薦的《開心作文800字》,歡迎大家閱讀交流!
范文一:極品開心果
“哈哈哈”隔壁班傳來的一陣陣笑聲震徹云天,引得在講臺上正滔滔不絕的英語老師不得不再次停下他的朗誦。才上課沒多久,這已經是第三次了。同學們相視一笑,彼此心照不宣,這一定又是我們的開心果的“功勞”了。
他,個子不高,體型勻稱,鼻梁上頂著一副黑框眼鏡,眉毛濃厚,有事沒事就喜歡撥弄自己頭上那一撮短短的劉海。明明是不惑、將要知天命的年紀,平時卻沒有一點老師的架子,總是一幅嬉皮笑臉的樣子。也不知何時起,我們送給了他一個高大上的外號“男神”。
這個老師很機智。還記得剛開學的時候,班里有的同學不怎么聽得懂方言,加上我們也沒聽過他講普通話,很是好奇。于是就有同學“出難題”,催促他用普通話給我們上課。只見他漫不經心的地“掃視”了一下四周,說道:“我不講普通話,只有個別同學聽不懂;我如果講普通話,你們全都聽不懂了!”靜默了一秒,“哄”得大家都笑開了花。
這個老師很特別。他從不給我們留課后作業(yè),什么問題都是在課上就解決。他總說:“數學決定生命,我要多留點時間給你們把握生命。”說著,擺出一副“快贊美我”的表情,我們也配合地鼓起了掌。雖然不布置作業(yè),但他會精心準備“課堂提問”課件,專抽基礎不扎實的同學起來回答,這無形中有助于增加我們及時復習的積極性。
這個老師很瀟灑。所謂“字如其人”,他的板書總是豪邁而又有力,手中的粉筆有節(jié)奏地舞動著。他的辦公桌上常年放著一套文房四寶,大概是工作之余的閑暇時間,寫幾幅作品來修身養(yǎng)性,調節(jié)精神。
這個老師很嚴肅。大部分時候他很和藹,很親切,能和我們打成一片,但一旦涉及到我們的學習的時候,他就變得嚴謹而又認真,容不得我們嘻嘻哈哈,沒個正行。少數氣急的時候,他會拿他手中的“金箍棒”狠狠地敲擊講臺,卻也同時敲醒了我們的靈魂。他會和我們談高考,說未來,給我們講些很有學問的人生感悟。雖然只是他的個人總結,不像真理那樣的精確、深奧,卻也深深地影響著我們的一言一行。這更加深了我們對他的“崇拜”。
多年以后,也許我會淡忘很多高中時代的精彩片段,但我想我會記得這位與眾不同、別具一格的老師。男神老師,我想真心對您說一句:“我們愛上您的課,更愛您的智慧與幽默!
他就是我們的極品開心果吳長勝老師。
范文二:開心果大叔
暑假的過了大半,為了不讓自己在家宅的要長蘑菇,不得不走出家門,來到菜市場逛逛。市場上穿梭往來的男男女女摩肩擦踵,聲音似開閘的洪水奔騰,討價還價的打趣聲、熟人相遇的談笑聲、商販叫賣的吆喝聲此起彼伏。
對不起誰也不能對不起自己的胃,我心里默默地想著,于是我走到了擺滿水果的店鋪前。這有水靈靈的鮮桃,甜津津的石榴饞的我垂涎三尺,下巴都要掉了。
“老板,給我稱些蘋果,柑橘再來一包開心果!”店鋪大叔麻利的裝好水果。我偷偷的打量了他一番:豆蟲眉,蒜頭鼻,螳螂脖子,臉上有道蜈蚣般的傷疤,看起來挺駭人的。
“小朋友,蘋果柑橘加上開心果,一共四十六元錢,算你四十五吧!彼旖且绯隽诵。我從口袋里掏出毛爺爺遞給店鋪大叔,正巧手機響了,是好友的電話。我匆忙拿了袋子回家,忍不住加快腳步。
夜幕降臨,我將買來的水果吃的差不多時,忽然驚覺袋子里少了樣水果開心果!袋子里有蘋果也有柑橘,可唯獨沒有開心果,一袋價格比其他水果都昂貴的開心果。我頹喪十分,相信再厲害的李白,也寫不出我現在的悲涼。
第二天一大早,我背著沉甸甸的書包準備去上學。途中又遇到了那位大叔。猶豫了一會兒還是跑過去詢問:“請問昨天是不是有人在這里落下了包開心果?”
“沒有!钡赇伌笫逡荒槦o辜。就知道,他鐵定不會承認!我現在氣的可以喝下十個魚缸大小的菊花茶,一看他的長相就知道是百分之二百五的壞人。
我氣急敗壞的跑走了
“哎呀,”店鋪大叔倏的一拍腦門,“瞧我這記性!”于是光速般的從桌上抓起水果往外邊兒沖。
“小朋友,等等等等!我突然想起了,昨天晚上我等到八點半,也沒見你回來取,便把開心果賣給別人了。人老了,就是記性差。”店鋪大叔撲哧撲哧地喘著粗氣,“姑娘,真的對不住。自家種的柿子送你兩個,很甜的!笨粗种械拈_心果與柿子,漸漸感到后腦勺都充滿慚愧。自己竟然那樣想這位大叔,著實是小人之心,大叔是個好人。
范文三:開心的一天
2010年3月18日今天是星期四,天氣特別晴朗。老師說,今天下午要帶我們去康樂園玩,太好了!我們等著老師宣布這個消息等得花兒都謝了。老師說今天光照強烈,可那徐徐“微”風卻很適合放風箏,到了那,我們還可以打羽毛球。乒乓球什么的。大家一聽心里那滋味兒,比玩電腦還爽!
準備好后,大家在教室里安靜的坐著,手中或拿著風箏,或拿著乒乓球拍、羽毛球拍,等著老師發(fā)布“命令”,看大家的臉就知道他們是多么激動,似乎想“一箭把自己給射出去”。終于,老師一聲“令”下,我們來到了走廊,排著整齊的隊伍來到了康樂園。
我們班的同學一來,氣氛仿佛一下子活躍了,李老師剛一宣布“自由活動”,男同學便“一窩蜂”的跑去打乒乓球,女同學拿出自己帶的風箏、羽毛球,也撒開了腿投進了大自然的懷抱,我和謝邵夏娃也加入了放風箏的行列。沒想到,一開始,風箏就給我來了個下馬威,無論我怎么用力、怎么跑動,它就是不飛。仔細觀察后才發(fā)現,原來我把線穿錯了。重新穿線后,我一手拿住風箏,一手拿住線軸,迎著風跑了起來,風箏乘風而起,“小蝴蝶”在我頭上悠然自得地翩翩起舞了,我正得意之際,“小蝴蝶”卻像喝醉酒似的左右搖擺起來,任憑我怎么拽拉,它還是飄下來躺在了草地上。我也躺在了草地上?匆姖M天的風箏正在自由自在的翱翔;我仿佛置身于風箏的世界里,我的心情隨著風箏的起而興奮,隨著風箏的落而失落。
謝邵夏娃的“小蜻蜓”來邀請我的“小蝴蝶”了。我又張開了雙臂。太陽象一個大火爐似的烤著我們,有一種渾身在燃燒的感覺,熱的我們每個人的臉都變成了“紅富士”。汗流浹背,揮汗如雨的感覺真爽!時間已過去了一大半,天空的舞會還熱熱鬧鬧地開著,并不斷有更加美麗的風箏加入,這時的天空變得更加艷麗多姿了,地上,歡呼聲一陣接著一陣。我不禁贊嘆:“好一派熱鬧非凡的場面!”連我們的李老師都夸我們的技術好。乒乓球臺那里圍滿了人,你瞧,李老師正在和蘇華成pK呢。那場面,真叫驚心動魄啊,李老師不愧是高手,蘇華成總是被打敗。
太陽西斜了,該集合了,我們戀戀不舍地回到了學校。雖然熱汗直流,腰酸背疼,可是我們
即放松了心情,陶治了情操又長了本事,很樂意。
今天真開心!
范文四:推開心靈之門
心靈,在很多時候,是一扇門,冰冷的,需要你用手的溫度將它溫暖,而后輕輕開啟。因為,要釋放出美好,因為要射進去陽光,因為要散發(fā)出生命的清香。
心靈的門,有的時候,倒像是老屋的沉重的木門,上面有時光烙上的印記,不深不淺,卻緊閉著有那種草木深的萋萋然,也有那種不忍踏進去的感覺,那銹跡斑斑的老鎖,落滿了灰塵,輕扶上去,卻依然覺得舊。心靈啊,其實,是我們每一個人都應該敞開去面對的,是我們每一個人都應該愿意去接受別人的港灣。在陽光下晾曬心靈,清晨里,有鳥兒愉悅的叫聲,透徹心扉,有夢想明媚而清脆的叫喚,有人生步步皆真的腳步聲。
輕輕的,輕輕地推開你心靈的、那扇已剝落紅漆的大門,讓腳步踏進去,告訴自己,人生是一局落子無悔的棋。因為心靈里塵封的門開了,像瓣瓣花開,輕輕開啟,是不是?在深暗的盡頭又柳暗花明,是不是?在枯草尖上,又感到了生命那鋒利的芒,黑暗之后,推開心靈的門,像一只貓乜斜著眼,感知久違的出口,像一尾魚晃動著誘紅的鱗,漫游過心里的門,便是圖騰的龍時間,是最能證明一切的,心靈,那一扇門,用陽光的溫度,可以讓它不再沉睡,只有真情不消瘦,所有的一切都會煥然冰釋。
心靈的門,很多時候,也像是深邃的藍天,那種色彩,永不褪色,天空下原鴿的低飛,天空下,被春風吹散的那一朵灰色的云,不需要一種偉岸的身姿,不需要那么炫麗的色彩,只需靜靜的、用一種秋日朗朗下的明凈,輕輕推啟,那個世界,應該是芬芳的吧。那里可以直面人生的一切挫折,推開心靈之門,所有,都是那般可愛,我們可以正視自己的貧窮、我們可以打敗困難、我們可以在敞開的心靈門里,對生命高歌一曲。只因,一切沒有但是,沒有可是,是有永不言敗的毅力和勇氣,是有鳥語花香,不會感嘆落葉的祥和世界。推開你的心靈之門吧,輕輕地,我相信那“吱呀”的開門聲,一定不會砸碎那滿地的月光,我相信,你只要一個微笑,便可以擔起所有的鈍痛。
那么,安靜的你,打開你心靈的門,讓陽光走進去,讓微笑飛出來!我相信,推開心靈的門,我們一起守望幸福,一起追逐夢想,一起讓世界芬芳起來!
臨泉二中高三:張曉梅
范文五:開心的萬圣節(jié)
回想去年的萬圣節(jié),那時的情景我至今還歷歷在目。記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮,想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發(fā)現當天是萬圣節(jié),我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業(yè),吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發(fā)現有3個同學已經到了,于是我們等著最后一個同學的到來。可是等了好久,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰(zhàn)友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。
到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。
第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了!边@樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!
這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產,高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發(fā)現我們同學都在那里。∥覀兿却蛄苏泻,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好。 蔽覀兎浅8吲d,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯歡會就在歡呼聲之中結束了。
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