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愛心的作文800字
導(dǎo)讀：作文簡介，希望愛心希臘神話中有這樣一個女子：她是宙斯為了報(bào)復(fù)從天上盜取火種給人類的普羅米修斯，命令匠神用黏土制... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《愛心的作文800字》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：愛心
希望愛心
希臘神話中有這樣一個女子：她是宙斯為了報(bào)復(fù)從天上盜取火種給人類的普羅米修斯，命令匠神用黏土制成的。宙斯將她送給普羅米修斯的弟弟做妻子，并讓她帶去了一個魔盒，而她出于好奇打開了盒子，霎時(shí)間，盒子里數(shù)不清的禍患、瘋狂、疾病、罪惡、嫉妒、死亡全都飛了出來，布滿人間。她急忙蓋上盒蓋，卻把盒子里唯一美好的東西──希望，關(guān)在了里面。這個女子就是潘多拉。
希望，心里想著達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況。
我們的希望常常是可以得到滿足的，尤其是一些暫時(shí)性的希望。
什么樣的希望最渺茫？
患絕癥的人希望康復(fù)；戰(zhàn)爭中的人們希望和平；鐵窗里的囚犯希望重生；貧困區(qū)的孩子希望上學(xué)。
他們的希望靠什么來滿足？
愛心。
因?yàn)橛袗坌�，才有偉大無私的奉獻(xiàn)者：獻(xiàn)血、獻(xiàn)腎不記回報(bào)。因?yàn)橛袗坌�，才有無數(shù)的人們關(guān)心戰(zhàn)地的難民。因?yàn)橛袗坌模庞懈嗳藸繏烨舴�。因�(yàn)橛袗坌牟庞邢ＭW(xué)、希望工程
愛心，這個世界最真摯的情感，毫不造作。所以，它總令人感動。
我倚著窗欞，看著四季，唱著亙古不變的調(diào)子，在我眼前輪回。我的希望，未滿足，可我繼續(xù)著我的生活，我的希望不會幻滅。
我看到照片里的一個女孩，眸子里充滿晶瑩的液體，她為失去家園而痛苦，她的希望，未滿足，也只能屈服于殘酷的現(xiàn)實(shí)。
洪戰(zhàn)輝，億萬人關(guān)注過的名字，他為什么在原本已經(jīng)困難的情況下養(yǎng)育棄嬰？他的愛心拯救了一個生命，他的偉大塑造了一個靈魂。他得到的不只是名聲，是全社會對他的景仰。
他首先唱響“感動中國”的歌聲，嘹亮而且震撼人心！
愛心不會是心血來潮，當(dāng)它從你心中萌發(fā)的那一刻起，就注定了與你共存。有一本書中這樣說：“水一旦深流，就會發(fā)不出聲音，人的感情一旦深厚，就會顯的淡薄�！�
我想，愛心也亦是如此，它一旦植入人心，就會變成永恒。
因?yàn)橛辛擞袗坌牡睦蠋煟艜䲟碛凶聣殉砷L的學(xué)生；因?yàn)橛辛擞袗坌牡尼t(yī)生，才會有逐漸康復(fù)的病人；因?yàn)橛辛擞袗坌牡拿窬艜辛己糜行虻闹伟�；因�(yàn)橛辛擞袗坌牡纳鐣�，才會有團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的國家。
一根火柴，不能點(diǎn)燃太陽一樣的光明，只能讓小女孩感到一絲溫暖。
一片嫩葉，不能顯現(xiàn)大樹一樣的蓬勃，只能讓人們感到一點(diǎn)生機(jī)。
一份愛心，不能像是海一樣的龐大，卻能讓希望溢滿人心。
世界真的需要愛心。
篇二：愛心天使
甘肅省酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心東風(fēng)小學(xué) 六年級 檀靜雯
指導(dǎo)老師：王桂英吳娟
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她，既可愛又漂亮，她有一張笑咪咪的蘋果臉。在她的世界里，似乎潘多拉魔盒只打開了一半，似乎只有歡樂、希望與笑容飛了出來，而那些悲傷、難過與邪惡，卻永遠(yuǎn)地被封鎖在了盒子里。她，像一只乖巧又安靜的小貓。長長的睫毛下兩顆黑珍珠般的眼睛總是像星星那樣“閃”著，透露著求知的光芒，使我們不得不像大姐姐照顧小妹妹那樣呵護(hù)她，疼愛她。她，就是我的好朋友——愛心天使王璐。
王璐富有愛心，十分喜愛小動物，就連一只小貓掉到臭水溝里她都會傷心、難過。有一次，我與她一同去游泳。路上，有幾只麻雀跟著我們嘰嘰喳喳地叫個不停。我有些不耐煩，就隨口說：“吵死了，吵死了，叫什么嘛！抓一只下來吃肉！”沒想到她卻認(rèn)真起來，嚴(yán)肅地對我說：“麻雀是很普通的小鳥，但是如果我們不去保護(hù)它們，它們一定會滅亡的。這樣一來，許多吃麻雀的動物也會跟著滅絕，動物若都死光了，你覺得人還能活嗎？”聽了她的“麻雀論”，我真是佩服得五體投地！她竟能從麻雀聯(lián)系到人類滅絕。
還有一次，她去商店買東西，我懶得進(jìn)去，就在外面等她。等了好長時(shí)間也不見她出來，我就過去找她，誰知她竟蹲在地上津津有味地看一只螞蟻找吃的，我也蹲在地上看。這時(shí)，一只大螞蟻趁我不備，竟“偷襲”我──咬了我一口，我疼得叫了起來，氣急敗壞地拿腳使勁踩螞蟻，頓時(shí)，地上一片狼籍，幾十只螞蟻在我腳下送了命。我洋洋得意地望著我的“杰作”，這時(shí)王璐卻叫了起來：“你怎么這么殘忍？”接著，她又苦口婆心地教育我要愛護(hù)螞蟻�，F(xiàn)在，我只要看到有人傷害螞蟻，我就會告訴他們：“不要傷害螞蟻，它們也是生命！”
上個星期天，我和她去吃漢堡包，吃完后，我們倆一只手拿著一根烤腸，一只手端一杯可樂走在回家的路上。突然，不知從哪兒冒出一只很臟的流浪狗，我跳到王璐后面，叫到：“哪里來的臟狗狗，走開！走開！”而那只流浪狗卻趴在地上可憐巴巴地望著我們，不肯走開。王璐二話沒說，蹲在地上把烤腸送給狗吃，還說：“乖狗狗，你是不是餓了？”弄得我怪不好意思的。
關(guān)于王璐愛護(hù)動物的故事數(shù)不勝數(shù)，三天三夜都講不完。你若想聽，就來我們東風(fēng)小學(xué)六⑴班找她吧！
篇三：汗水畫愛心
當(dāng)媽媽告訴我暑假我們家報(bào)名參加家庭志愿者服務(wù)時(shí)，我想起了去美國自駕游時(shí)在美國大提頓國家公園里看到志愿者姐姐背著志愿者大背包，嘴角掛著微笑，給我們指路；也想起了在黃石國家公園里看到義工姐姐身穿統(tǒng)一的志愿者服裝在撿垃圾，為保護(hù)自然環(huán)境出力。我就覺得她們特別美麗，別提有多羨慕啦！太好了，現(xiàn)在我也能成為志愿者！
7月19日傍晚，我們穿上志愿者紅背心，背上義工藍(lán)背包，藍(lán)背包里有各種應(yīng)急物品，還有G20英語小手冊呢。我們從背包里拿出執(zhí)勤專用喇叭，來到武林商圈“八少女”噴泉旁。胡主任給我們培訓(xùn)后，我們就光榮上崗了，成為了“流動微笑服務(wù)使者”！一上崗，就有一位帶著小孩的爺爺來問我噴泉的噴放時(shí)間，我微笑著回答他：“爺爺您好，今天噴泉將噴放兩場，開始時(shí)間分別是7：30和8：30，請耐心等候�！睜敔斅犃撕芨吲d，說：“謝謝你，小小志愿者。”我感受到了：幫助別人，快樂自己。噴泉開始了，圍觀的人越來越多，里三層外三層的，我們站在最外面，提醒大家文明觀看。噴泉結(jié)束時(shí)就有點(diǎn)亂了，大家都急著想去找個好位置看燈光秀。我們手拿喇叭，勸阻大家讓出一條通道來，請大家注意安全有序通過。
8月13日一早，我們五戶家庭志愿者再次穿上志愿者紅背心，別好紅袖章，來到延安路和體育場路的交叉口宣傳文明出行。交警叔叔把我們分為兩組，三個女同學(xué)一組，兩個男同學(xué)一組。他告訴我們，我們只需要管非機(jī)動車和行人，行人不能橫穿馬路，必須走地下通道和天橋，非機(jī)動車不能越線。知道了規(guī)則后，我們開始行動了�！叭�，二，一，紅燈！”可是，一位騎電動車帶小女孩的叔叔卻越線了，我二話不說，舉起“文明出行”愛心牌走到他面前，提醒他已越線！他羞愧地邊點(diǎn)頭邊往后退，并保證以后一定注意。交警叔叔向我豎了個大拇指，我特別有成就感！一個又一個，我們在兩個多小時(shí)勸導(dǎo)了多位市民我們汗流滿面，覺得很累，但看看交警叔叔們，烈日炎炎，他們天天接受“烤”驗(yàn)，我們怎么好意思叫苦叫累呢！
活動結(jié)束后，我看到我爸爸的短袖也濕了，汗水還在他的衣服上畫出了一個大大的愛心，好標(biāo)準(zhǔn)的，不偏不倚，比我畫的還好呢，哈哈！
篇四：愛心總動員
2011年12月31日，是我的一生中最難忘的一天。這一天到底發(fā)生了怎樣的精彩內(nèi)容呢？請聽我娓娓道來。
那一天，我們學(xué)校舉辦了一個奉獻(xiàn)愛心的活動。這個活動主要是講：辦一個愛心超市，賣出去的錢全部捐給學(xué)校的愛心基金。哪位同學(xué)要是家里條件不好，學(xué)校就會從愛心基金里把錢拿出來給那個學(xué)生。我們聽了后都高興的一蹦三尺高。
我們班的愛心超市名字叫愛心總動員，我們大家紛紛從家里拿出了自己不用的玩具，老師收了起來。再給我們分配任務(wù)。常瀠茜和我換著干，我們負(fù)責(zé)記賬。胡倩蘭和王雨晴換著干，他們負(fù)責(zé)收錢。還有許多營業(yè)員。
到了那一天，我們興高采烈的在操場等候著。只見我們班里的幾位同學(xué)把一張桌子搬了過來。在桌子的兩旁立了兩根竹竿，上面拴了一根紅線，再在上面掛上5張賀卡，上面寫著：愛心總動員。
“開始嘍�！蔽覀儦g呼著。我的手里緊握著爸爸給我的十塊錢，奔向其他班的愛心超市，望著這些琳瑯滿目的東西，我都不知道買哪樣了。突然，我的目光被一堆書吸引住了，耳邊傳來了清脆好聽的吆喝聲“走一走，看一看。買兩本書送一本本子呀！”“太好了”我心里這樣想著。接著，我一口氣買了4本書.，外加一本小櫻桃和烏龍?jiān)骸?/p>
“換班了�！背u茜把手中的賬本快速塞到我手上，自己不知上哪逍遙快活了。我左手握著賬本，右手拿著筆，嘴里哼著小曲。突然，曹麗華不知什么時(shí)候從一邊竄出來，說：“哎，這個，十元。還有那個，5元。我忙的不亦樂乎。
王雨晴呢？她也早跟胡倩蘭換班了，正在一邊收錢，找錢呢。只見她滿頭是汗，旁邊還站著一個人，來者看起來兇神惡煞，不斷的催促王雨晴找錢，原來是李廣昊呀�！昂撸瑳]看見王雨晴正忙著嗎？”我在心里為王雨晴打抱不平。李廣浩走后，書記和張老師看了看我們的勞動成果，不由自主的夸贊我們賺的錢可真多。
要是讓我繼續(xù)說下去，那真是十天十夜都說不完。雖然這個任務(wù)讓我累得氣喘吁吁，但我仍覺得很快樂。這個活動不僅讓我們增長了見識，而且還讓我們奉獻(xiàn)出了愛心。這一次，真的令我很難忘。
六年級:吳雨晨
篇五：愛心 涉水而來
如水的月色輕擾深秋的殘葉，稠密的細(xì)雨婆娑河邊的芭蕉，多情的晚風(fēng)撣拂石橋，散漫的炊煙繚繞鄉(xiāng)野谷場的時(shí)候，愛心，涉水而來。
陽光撫摸過，淚水澆灌過，愛心帶著清新、淡雅的水汽，甩甩身上的水珠，爬上岸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地散發(fā)著一種能陶冶人情操、洗滌人靈魂的氣息。
沒有淚，只有接受愛心的如花的笑靨，沒有淚，只有獻(xiàn)出愛心的詩意的柔情。多少次感動刻在了歲月里，多少次欣慰凝聚在余輝中？愛心，涉水而來，帶來了黑夜的星光，驅(qū)走了凄淡的感傷。
曾記否？那重見光明的呼喊；曾記否？那催人淚下的團(tuán)圓；曾記否？那發(fā)自肺腑的感動？花開花又落，月缺月又圓，愛心給人間帶來的豈止是欣然？豈止是溫暖？愛心，饋贈給世界宇宙的精華，賦予這個世間有愛的人超然的靈魂！
塵封的思緒經(jīng)常在不經(jīng)意中被喚醒；久違的感動在這里一次又一次地奔涌翻騰；麻木的神經(jīng)在這里驀然觸動。淹沒在紅塵中，我們風(fēng)塵滿面，苦澀難言，倍感世界的陌生和粗糙，而愛心就如紫霧云霞，紅塵雨露滋潤了我們的眼睛、我們的心。
愛心，就這樣涉水而來。仰望寂寥而深邃的天空，冥想鳥翼飛絕的意境，入髓的寒氣讓世人清醒；愛心已經(jīng)上了岸，我們不再寂寞；不再無助；不再孤獨(dú)。讓宇宙之光流入胸膛，給人們的心鍍上愛的力量。
愛心，讓水神秘，讓人沉醉。生命需要愛，如果把愛從人的體內(nèi)抽出，人會變得很難看。愛，點(diǎn)綴世界，讓世界更精彩；愛，點(diǎn)綴人生，讓人生更加感人。捐獻(xiàn)是一種愛心，給予是一種愛心，幫助那些需要我們的人，解救那些在痛苦中呼喚的人，都是一種愛心。
愛心，已經(jīng)上岸，帶著花香一瓣瓣玫瑰，一片片玉蘭，一朵朵芍藥，一串串丁香，都曾伴著愛心走過。
有愛心的沙漠，不再干燥蒼涼；有愛心的黑夜，不再慘淡迷茫；有愛心的沼澤，不再狂野兇殘。
愛心，涉水而來2004級12班鄭璐
點(diǎn)評：“歸來，是因?yàn)槠v；出走，是因?yàn)榘惨�。”如果愛心遍布世界的每一個角落，這句話就算實(shí)現(xiàn)了。
作者以婉約的文字，將“愛心”寫得晶瑩剔透，不含一點(diǎn)雜質(zhì)，同時(shí)多次運(yùn)用排比，將優(yōu)美的文字更變得整齊，讓文章突起一個又一個高潮。通過多個場景的變換，體現(xiàn)了思想的深邃，愛得深沉！
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