- 相關(guān)推薦
讀懂身邊的愛(ài)初二作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼淖x懂身邊的愛(ài)初二作文（精選37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇1
忙綠的生活，牽引著我們匆忙地奔跑，甚至無(wú)暇去顧及身邊愛(ài)的存在。
已是秋末，早晚不免覺(jué)有些許涼意，此時(shí)意外得知爺爺住院了，原本尚有余溫的手心也變得涼了。想來(lái)也是好久未見(jiàn)爺爺了，原本在腦海中的清晰頭像已然變得模糊不清了。只記得他深陷的眼睛和不茍言笑的面容，如果不是提起他，我是不愿意去回想這張嚴(yán)峻的面孔的，畢竟我們之間沒(méi)有太多的語(yǔ)言。
雖然不愿相見(jiàn)，但再見(jiàn)他時(shí)，卻泛起一股心酸。爺爺靜靜地躺在病床上，眼角和額頭的皺紋不再牽動(dòng)，微微張開(kāi)的嘴，也似乎是在呢喃的時(shí)候停下來(lái)；一點(diǎn)也不像病了，不過(guò)是安歇了，仿佛做完了該做的事，于是就在朦朧的月色中安心地睡去了。
我默默地站在那兒，直到他感覺(jué)到我，醒來(lái)。寬大的額頭下，黑白分明的眼睛，仿佛唯獨(dú)它不會(huì)老去。我看著他，給他一個(gè)淡淡的微笑，以緩解這肅穆的氣氛。爺爺似乎一愣，接著略略翹起了嘴角，像是欣慰一般。
“最近在學(xué)校怎么樣？”他突然問(wèn)道。我下意識(shí)地知道下一句便要問(wèn)我成績(jī)了，這好像成了他多年以來(lái)不變的話(huà)題。原本的辛酸竟變得有些苦澀了。我是最不愿意說(shuō)到成績(jī)的，爺爺也是知道的，可偏偏每次相見(jiàn)就問(wèn)，弄得我有些不愉快。
“嗯，挺好的”我不情愿地回應(yīng)著，腦子里也在想如何再回答�？沙龊跻饬系氖�，爺爺竟然沒(méi)再問(wèn)下去，我用疑惑的眼神看他。他的眼簾垂下去，安靜地合著，又像是重做了一個(gè)親切的`夢(mèng)。燈的光亮在他臉上變幻著暗影，我才發(fā)現(xiàn)那張熟悉的臉又變回陌生，歲月的滄桑在他身上肉眼可見(jiàn)，使他一絲不改的嚴(yán)肅更生動(dòng)了些。
在漫長(zhǎng)的沉寂中，我也閉上眼睛，打開(kāi)記憶中塵封的畫(huà)面。爺爺其實(shí)是一個(gè)愛(ài)笑的老頭，只不過(guò)對(duì)我的學(xué)習(xí)稍微嚴(yán)厲了些，讓我不由得有些不理解。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他再也不來(lái)打擾我了，我才意識(shí)到曾經(jīng)一個(gè)愛(ài)你的人離你越來(lái)越遠(yuǎn)。這并不是他愿意的，只是我遺忘了他，一天天以肉眼看不見(jiàn)的速度慢慢老去。他的蒼老，讓我害怕，更讓我彷徨，我陪他走過(guò)的，畢竟太少。
爺爺對(duì)我的愛(ài)如此簡(jiǎn)單，只不過(guò)是默默地守候，只不過(guò)愛(ài)的方式不同。愛(ài)容易被理解，也容易被誤會(huì)。即使我無(wú)數(shù)次地推開(kāi)他，他依然義無(wú)反顧地用他的方式愛(ài)我。就像是我微笑，他也同樣微笑著，把同一份愛(ài)傳遞過(guò)去，然后安心。很多時(shí)候，愛(ài)沒(méi)有遺忘我，但我卻遺忘了它的存在。
愛(ài)有時(shí)候并不能瞬間讀懂，它需要經(jīng)歷時(shí)間，才會(huì)被你發(fā)現(xiàn)。大浪淘沙，最終還在你身邊的，是真正愛(ài)你的人。如果你讀懂了他的愛(ài)，記得感恩，別讓他的愛(ài)，太孤單。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇2
從我讀書(shū)記事起，總有一個(gè)熟悉的身影陪伴在身邊，那個(gè)人就是我的母親。直到現(xiàn)在，她還承擔(dān)著接送我上學(xué)、放學(xué)的重任，對(duì)此，我早已習(xí)以為常，并未有太多感受。然而就在昨天放假時(shí)，我同學(xué)的一句話(huà)掀起了我內(nèi)心巨大的波瀾。
昨天國(guó)慶放假，我的母親依舊如往常般早早地出現(xiàn)在班級(jí)門(mén)口等待著我。須臾，老師宣布了放學(xué)的指令。伴著滿(mǎn)教室的喧嘩，同學(xué)們紛紛涌向教室門(mén)口，我也腳步輕快地向外走去。這時(shí)，我聽(tīng)到身邊的朱渡渠說(shuō)：“我媽媽今天來(lái)接我了！”他語(yǔ)調(diào)高亢，顯得特別激動(dòng)。我不由地看向他，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容，眼睛里似乎放射出光彩，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，心里卻泛起了一陣陣漣漪�；叵朐谶^(guò)去的一年中，我從未見(jiàn)過(guò)朱渡渠的媽媽?zhuān)看畏偶偎际且粋�(gè)人背著書(shū)包徑直“瀟灑”而去，當(dāng)時(shí)我還挺欣賞他獨(dú)立的個(gè)性。可我未曾想到的是，原來(lái)他的內(nèi)心竟是如此渴望多一點(diǎn)來(lái)自母親的關(guān)懷與陪伴。聽(tīng)完他這句話(huà)，我的心怎么也平靜不下來(lái)，現(xiàn)在才猛地意識(shí)到：原來(lái)我是如此的幸福。
我的母親是最準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘，按時(shí)叫我起床，按時(shí)接我放學(xué)，按時(shí)送我到校。即使我說(shuō)：不要送了，我自己能走。她從來(lái)都是態(tài)度堅(jiān)決，定要護(hù)送，就連吃飯、穿衣這樣的小事，母親還是樣樣為我操持著。
幾個(gè)月前的一天下午，天氣并不如往常般溫暖，天空一片灰暗，顯得有些陰沉。我卻并不太在意，依舊穿著夏季校服來(lái)到了學(xué)校。
傍晚時(shí)分，突然轟隆隆一聲巨響，只見(jiàn)校園里的'大樹(shù)們?nèi)缱頋h般東倒西歪，伴著沙沙的響聲，操場(chǎng)上濺起朵朵水花。這時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影朝著我走來(lái)，她使勁撐著一把不算大的雨傘，但那狂風(fēng)暴雨也不是好惹的，仿佛使盡了力氣在瘋狂地嘶吼著，傾瀉著。她那單薄的身影在狂風(fēng)驟雨中顯得很吃力，當(dāng)她走到路燈下時(shí)，微弱的光芒照在她那略顯憔悴的面龐上，我認(rèn)出了是媽媽。我忘了她是怎么走到我眼前的，只看到她懷里一直護(hù)著的袋子，還有她那被雨無(wú)情打濕的衣袖，她急急忙忙地叮囑我，我只是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。直到感覺(jué)我并無(wú)大礙時(shí)，母親才把手中一直拿著的袋子交給我，然后撐傘匆匆離去。望著母親遠(yuǎn)去的背影，我霎時(shí)淚眼朦朧。
這就是我的母親，晴天為我遮陽(yáng)，雨天為我撐傘，永遠(yuǎn)給我最溫暖、最貼心的守候。
母親啊，山?jīng)]有母愛(ài)高，海沒(méi)有母愛(ài)深，天沒(méi)有母愛(ài)廣闊，謝謝您一路的陪伴，謝謝您無(wú)微不至的關(guān)懷，更謝謝您無(wú)私的愛(ài)。有您，我很幸福！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇3
前幾天學(xué)了朱自清的《背影》，那是他和父親的故事。老師在上課時(shí)也與我們暢談父親老師說(shuō)，問(wèn)你怎么形容父親，你的回答都是：好爸爸，壞爸爸，窮爸爸，富爸爸。我也想了想，確實(shí)想不出別的了。我沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)們接下來(lái)的聊天，不知道為什么他們突然都很開(kāi)心。在這個(gè)時(shí)候，我卻想起了我的爸爸。我的爸爸是一個(gè)貨車(chē)司機(jī)，因?yàn)槌Ｄ暝谕獗疾ǎつw變得黝黑黝黑的，他不是很好看，甚至可以說(shuō)是有點(diǎn)丑，一雙手盡是被時(shí)光歲月折磨出的老繭，手上也都是傷痕——那是他在下貨的時(shí)候弄傷的。他還有一個(gè)被我很多同學(xué)嘲笑過(guò)的名字——金可愛(ài)。所以當(dāng)別人問(wèn)起他是誰(shuí)的時(shí)候，我有時(shí)都不愿承認(rèn)他是我的爸爸。
我們父女倆在生活中就像是兩條平行線(xiàn)，他整天早出晚歸，辛苦的賺著每一分錢(qián)，一天只能見(jiàn)他一兩次，有時(shí)連面都見(jiàn)不到，就算見(jiàn)到了也搭不上話(huà)，我曾一度認(rèn)為這就是傳說(shuō)中的“代溝”。但是對(duì)于我的學(xué)習(xí)，他是比誰(shuí)都上心。這就是我記憶中的.爸爸。
這幾年下來(lái)，生活倒是衣食無(wú)憂(yōu)，可是我和弟弟在生活中卻少了那個(gè)曾經(jīng)和我們一起玩耍的他。突然間我想起了那天的談話(huà)。
那天，他和平常一樣很晚才回來(lái)，因?yàn)楣ぷ骺偸勤s不上我們吃飯的規(guī)律。那個(gè)時(shí)候，我正在洗碗，見(jiàn)他回來(lái)馬上放下手中的事給他盛飯，然后繼續(xù)回去洗碗。不知不覺(jué)我們就聊了起來(lái)：“我以前的同學(xué)——李亞楠，你認(rèn)識(shí)的，聽(tīng)說(shuō)她遺傳她媽媽的病，現(xiàn)在好像是腎壞了，唉�！彼剖菄@了口氣，說(shuō)道：“小小年紀(jì)的，有點(diǎn)可惜。不過(guò)他爸爸可能會(huì)捐給她的吧�！辈恢罏槭裁�，我突然想問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題，不自覺(jué)的就說(shuō)出口：“如果有一天，我的腎壞了怎么辦？”聽(tīng)到這話(huà)，他愣了一下，大概也沒(méi)有想到我會(huì)問(wèn)他這個(gè)問(wèn)題吧，說(shuō)：“那我捐一個(gè)給你唄。”這看似輕松的回答卻讓我內(nèi)心一顫。因?yàn)槲乙矝](méi)有想到他會(huì)這么回答，就像他沒(méi)有想到我會(huì)問(wèn)他那個(gè)問(wèn)題一樣。我強(qiáng)顏歡笑般的問(wèn)他,也許只是想忘記這個(gè)話(huà)題吧，“呵呵，那為什么媽媽不能捐呢？”他淡然一笑，有些哽咽的說(shuō)：“因?yàn)閶寢尶赡苎秃湍悴灰粯�，可是爸爸的血型一定是跟你一樣的。”我笑了笑，想必也快要哭出�?lái)了吧！“那如果有一天你的腎壞了，那我也捐一個(gè)給你唄�！痹谖艺f(shuō)完的那一刻，我清楚的看到他眼角的的淚珠，不知不覺(jué)的自己的眼睛也蒙上了一層水霧。于是，我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不然他看到自己的淚水流下來(lái)。
我曾記得有人說(shuō)過(guò)：“女兒是父親上輩子的情人，而我和父親的關(guān)系更像熟悉又陌生的朋友。”
我曾記得那天我說(shuō)的最后一句話(huà)是：“下輩子讓我來(lái)做你的父親吧！讓我來(lái)代替你的辛勞，讓我來(lái)好好愛(ài)你吧……”
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇4
愛(ài)，分大愛(ài)和小愛(ài)。而，一般愛(ài)我們的人都是自己的家人或是自己最親近的人，而我遇到的卻是一個(gè)與我不相關(guān)的人對(duì)我的“愛(ài)”。老師對(duì)我們說(shuō)“當(dāng)你們遇到困難向人求助時(shí)，那人卻置之不理。反之，當(dāng)另一個(gè)人主動(dòng)跳出來(lái)幫助你時(shí)。你會(huì)覺(jué)得，這兩個(gè)人形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比，然而，你會(huì)對(duì)后者非常感激，而這種“愛(ài)”就是博愛(ài)，就是擁有博大胸懷的意思。
有一次，姐姐過(guò)生日，讓我去冷飲廳找她，我下樓打車(chē)，一下子就有兩輛出租車(chē)停了下來(lái)。我問(wèn)前者“你知道這個(gè)冷飲廳在哪嗎？”可他卻抬著頭喝著飲料說(shuō)“那打個(gè)電話(huà)問(wèn)一下不就知道了嗎�！碑�(dāng)時(shí)我的心里非常氣憤，想著“什么態(tài)度啊，真是的�！倍笳呗�(tīng)到了我們的對(duì)話(huà)，把頭探出窗外說(shuō)：“姑娘，我知道在哪，你上車(chē)吧，我?guī)闳��！边�不止這些呢，他的'態(tài)度很溫和，使我氣憤的心瞬間平復(fù)了下來(lái)。想“這個(gè)世界，還是好人多啊�！庇谑�，我高高興興的上了車(chē)……
看，這就是博愛(ài)，如果世上的每一個(gè)人都有一個(gè)博大的胸襟的話(huà)，這個(gè)世界該有多美好��！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇5
時(shí)光不語(yǔ)，流年寂寂，一筆淡磨，把你的愛(ài)嵌在記憶的素箋里。聽(tīng)風(fēng)漾起秋意，這年秋天，我讀懂了你的愛(ài)。秋風(fēng)擊打著窗欞，拉開(kāi)窗，一股涼風(fēng)混雜著秋特有的香甜氣息撲面而來(lái)。
“叩叩”，聽(tīng)到門(mén)的輕叩聲，我一把拉上窗。隨即探進(jìn)一個(gè)頭來(lái)，是媽媽。“十點(diǎn)了，作業(yè)明天再做吧，反正是周末�！眿寢屄詭裨沟孛钗摇Ｎ矣致襁M(jìn)作業(yè)堆里，頭也不抬，說(shuō)：“嗯，就快做完語(yǔ)文了，寫(xiě)完我就睡�！眿寢尦翋灥仃P(guān)上了門(mén)。夜色又黯淡了幾分，隔著窗我瞥見(jiàn)了樹(shù)葉在抖落，我甚至感到了風(fēng)的寒氣凌人。
我打著哈欠，打開(kāi)門(mén)。一張黃澄澄的便利貼明晃晃地蕩入了我的眼眸。我撕下，嘀咕著：秋天了，晚上總起風(fēng)，不要再踢被子了。
我心頭一酸，握著便利貼的手輕輕顫抖，眼前的畫(huà)面漸漸模糊。
走到客廳，一個(gè)蜷縮的身子憩息在沙發(fā)上，明顯是媽媽這個(gè)“嘮叨鬼”嘛。還說(shuō)我讓她勞心勞肺，她也不是。這么涼的天還睡在沙發(fā)上等我睡著去檢查我有沒(méi)有踢被子。
我輕踱著步子走到窗邊，忽的，一陣秋風(fēng)，帶著兩三片落葉，穿過(guò)窗臺(tái)，吹動(dòng)了媽媽鬢角的幾縷銀絲，被發(fā)絲掩埋的皺紋也一并顯現(xiàn)出來(lái)了。我竟不知道，媽媽從何時(shí)冒出了這么多銀絲和皺紋。只是歲月的'雕刻嗎？還有我無(wú)意中的打磨吧。如此一來(lái)，那銀絲和皺紋都似乎在責(zé)怪我的懵懂無(wú)知。
那一夜，我酣睡在夜色的懷抱中，我知道不只是那一輪皎潔的月，還有一份愛(ài)陪我入睡。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇6
情誼，如一縷陽(yáng)光，照亮世間的所有黑暗；情誼，如一陣春雨，洗去世間所有的污穢；情誼，如一縷清風(fēng)，吹走世間所有的焦躁。情誼是一種愛(ài)，是一種溫暖的愛(ài)。雖然有時(shí)不能理解和接受，但總有一天，你能讀懂。
安靜的大課間，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)她眉頭緊鎖的樣子，開(kāi)始說(shuō)個(gè)不停：“哈哈，被題目難住了吧？這種題目還需要?jiǎng)幽X子嗎？你真是傻到家了�！蔽以卩┼┎恍�。她不說(shuō)話(huà)，只是露出面對(duì)難題的無(wú)奈。
終于，她忍不住了，對(duì)我大喊：“夠了，你好，你比我智慧，行了吧！”
整整一天，我都在想解決的辦法，也從這件事中知道了自己的缺點(diǎn)，并決心改正。終于挨到了放學(xué)，教室里靜靜靜的，收拾好書(shū)包，我大步追上她，到嘴邊的“對(duì)不起”卻變成了“沒(méi)事的”。
晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀，第二天那三個(gè)字始終說(shuō)不出口。但她似乎知道了我的心意，對(duì)昨天的事只字未提。徐徐地，我也忘記了這件事，多天后的'我們還是又膩在了一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，情誼之花又重新開(kāi)放。
現(xiàn)在，我們分開(kāi)已經(jīng)一年多了，許多事情徐徐淡忘了，唯獨(dú)對(duì)這件事記憶猶新，它真的教會(huì)了我很多。現(xiàn)在想來(lái)，我什么都不欠她，唯有一聲“對(duì)不起”，還有“謝謝你”。
情誼之花開(kāi)得越來(lái)越漂亮，這需要我們用汗水灌溉。它的存在，讓世間多了一份溫暖�？傆幸惶�，我能讀懂身邊的愛(ài)——默默的，暖暖的。
我也相信：總有一天，你也能讀懂身邊的愛(ài)！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇7
愛(ài)是你耐心的陪伴；
愛(ài)是你含淚的微笑；
愛(ài)是你的包容、你的理解……
記得那次——
“什么時(shí)候才可以結(jié)束�。 币挂焉盍�，燈仍亮著，我仍坐在那里。“喝杯水，休息一下，不著急�！蹦氵呎f(shuō)邊遞來(lái)一杯水，“不說(shuō)話(huà)！”我抑制不住內(nèi)心的'煩躁，沖著你大吼，“不吵，不吵，沉下心來(lái)好好做，不打擾你了！”你溫柔的語(yǔ)言里沒(méi)有絲毫責(zé)怪，反倒聽(tīng)出了些許自責(zé)。
聽(tīng)著你離開(kāi)的腳步聲，我心里泛起一陣酸楚。
記得那天——
“寶貝，你曉得不，你五歲多時(shí)和外婆一起上街，外婆買(mǎi)了不少東西，她提著東西一邊走一邊喘氣，走走歇歇，你心疼外婆，搶過(guò)她手中的東西，忘記了自己的小身板，兩手拎得滿(mǎn)滿(mǎn)的，走在前面，歪歪斜斜，跌跌撞撞，卻也沒(méi)把東西給一直追隨你的我……”
你笑臉如花，但眼角帶著些許心疼又有些欣慰的淚花，幸福地懷念著我的成長(zhǎng)歷程。
記得那些天——
“跳舞時(shí)動(dòng)作幅度大點(diǎn)，把動(dòng)作做出來(lái)會(huì)更好看些……”“咦喲！”我以不耐煩的語(yǔ)氣冷漠的打斷了你的好意，我不知道我為什么會(huì)用這種口氣對(duì)你說(shuō)話(huà)，但你毫不在意，忙把水遞給我。走進(jìn)舞蹈室看著玻璃鏡上反射著你依然一臉微笑的看著我，我突然好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。
你就是這樣，無(wú)論天氣怎樣，每個(gè)周六下午你都會(huì)靜靜地坐在那里，靜靜地坐在舞房外陪著里面的我，即便是再無(wú)聊。
回首十二年的成長(zhǎng)歷程，發(fā)現(xiàn)一路處處有您的陪伴、您的鼓勵(lì)、您的關(guān)愛(ài)，我覺(jué)得做您的女兒真幸福！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇8
愛(ài)就在我的身邊。
——題記
埋在題海中遨游，思緒不禁飄走�；叵肫饎偛诺囊荒唬业男囊魂噭×业奶弁�，如同卸了鐵夾的野獸，露出了血淋淋的'傷口——原來(lái)，我也會(huì)痛，也會(huì)后悔……
“吱——”母親走了進(jìn)來(lái)，抱了一堆衣服，在床上慢慢地疊，突然，母親輕輕地傳過(guò)來(lái)一句話(huà)：“霖，我們出去散步吧�！币坏离y題的思路瞬間從我腦海里閃過(guò)，卻被母親的打斷而飄走。忍不住回吼了一句：“都說(shuō)了在寫(xiě)作業(yè)，別來(lái)打擾我，我才不去散步了�！�
母親身體微微一顫，不語(yǔ)，好像有點(diǎn)兒魂不守舍，把疊好的衣服拆開(kāi)再疊，疊好再拆，仿佛要找出世上最完美的疊法。母親突然開(kāi)口說(shuō)話(huà)：“衣服疊好了，我給你放這兒了。”說(shuō)完，趕緊匆匆離開(kāi)。
就在母親轉(zhuǎn)身的一剎那，我看到了母親的白發(fā)，這一根白發(fā)在黑發(fā)之間是多么扎眼，想張嘴跟母親道歉，可張了嘴，卻什么也說(shuō)不出來(lái)，任母親走出門(mén)，任淚水滑過(guò)。
我站起身，朝門(mén)外走去，挽著母親的手：媽?zhuān)覀內(nèi)ド⒉健！昂茫 蹦赣H微笑，“小時(shí)候你在插圖上看見(jiàn)了茶花，哭著鬧著想看真的茶花，可是那時(shí)我們這個(gè)地方還沒(méi)有呢！今年我們小區(qū)的花園里栽了好多茶花，現(xiàn)在正開(kāi)得歡，剛好可以去看看……”我忍不住心中一頓：原來(lái)，母親說(shuō)出去散步只是為了我小時(shí)的心愿，原來(lái)，母親從忘記我說(shuō)的每一句話(huà)，不論相隔多久。”
夕陽(yáng)下，兩個(gè)歡快的影子走出了家門(mén)……
落日的余暉灑在我和母親的身上，我感覺(jué)我真幸福！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇9
皎潔的月色透過(guò)窗子射了進(jìn)來(lái)，夜靜極了。
“咦，爸爸的鼾聲哪里去了？”我不禁疑惑起來(lái)。
我的爸爸鼾聲如雷，尤其是安靜的夜晚，那聲響隔壁三家都聽(tīng)得見(jiàn)，一起一伏如轟炸機(jī)般有節(jié)奏。每天晚上我用雙手捂著耳朵，用枕頭捂著頭，都無(wú)法入睡。
昨天晚上我終于忍無(wú)可忍，火山爆發(fā)，跑到爸爸床邊，大吼：“你不要再打鼾了！還讓人睡不睡了！”爸爸連忙驚醒，打開(kāi)燈坐了起來(lái)，忙說(shuō)：“哦，姑娘，對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！”我卻頭也不回地甩門(mén)而去。
說(shuō)來(lái)奇怪，今天爸爸的鼾聲居然就沒(méi)有了，看來(lái)我昨天的一聲獅吼是奏效了。唉，聽(tīng)?wèi)T了爸爸鼾聲的我，忽然沒(méi)鼾聲了，居然失眠了，我閉上眼睛翻了個(gè)身。
朦朧中，我耳邊傳來(lái)了爸媽的耳語(yǔ)——
“姑娘睡著了嗎？”這是爸爸的聲音，顯得那么小心翼翼。
“嗯！”媽媽輕聲地應(yīng)了一聲。
“我終于可以睡下了。”爸爸如釋負(fù)重地說(shuō)。隨即，客廳里傳來(lái)關(guān)燈的聲音。
我腦海立即出現(xiàn)晚上家里的一些奇怪事：我上補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，本來(lái)還鼾聲如雷的爸爸就立即起床了，坐在沙發(fā)上看書(shū)，等我洗漱完畢，上床了，他還在看書(shū)。我當(dāng)時(shí)還奇怪了：一向不讀書(shū)的爸爸怎么變勤奮了呢！此時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)他是怕他的`鼾聲影響我睡覺(jué)，特地起床，讓我睡著了，他再睡��！
窗外月色依舊皎潔，爸爸的鼾聲又響起，聽(tīng)著那鼾聲，我不再有心躁氣煩的感覺(jué)。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇10
我們生活在愛(ài)的世界里，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下，愛(ài)如一盞明亮的燈，照亮我們的心房，愛(ài)如一位良藥喚醒迷茫中的我們，親情的愛(ài)是深沉的，當(dāng)我們回家后，看到桌上豐富的飯菜，當(dāng)我們熟睡后背蓋上的被子，當(dāng)我們看見(jiàn)他一天忙碌的身影，我便知道了，這邊是偉大的心情，摯愛(ài)一良言一句拉倒一句勸告一句問(wèn)候他是人間世上最平凡的愛(ài)，也同時(shí)是最偉大的春天的風(fēng)吹入心田。
友情的愛(ài)是純粹的，像四月的雨，溫柔而又朦朧，他是我們賽場(chǎng)上奔跑的吶喊聲，是我們迷茫時(shí)的醫(yī)生鼓舞，他是我們失落時(shí)的一句安慰，也是我們最大時(shí)的一句提醒，又親不含一絲雜志，它是我們精神的依靠，我們無(wú)限的遐想，好似夏天的雨滴進(jìn)心靈深處。
當(dāng)你孤身一人走在大街上，可否有人愿帶你一起走過(guò)那車(chē)輛擁擠的馬路和有人在放棄帶錢(qián)的情況下幫你刷一次公交卡，可否有人在朦朧雨天，愿意替你撐把雨傘，陌生人之間的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的.，是不求回報(bào)的，就像夜深人靜時(shí)為你指路的老者，你在買(mǎi)早餐時(shí)和你說(shuō)閑話(huà)的忙碌身影，這種愛(ài)是熟悉的，溫暖的是打動(dòng)人心的，也許你與她素不相識(shí)，但是集體的溫暖部分，其他它更像秋天的風(fēng)，深沉而又靜謐
讀懂身邊男愛(ài)會(huì)讓生命豐滿(mǎn)，會(huì)讓生活更加豐富多彩，生活中充滿(mǎn)著愛(ài)，我們要善于發(fā)現(xiàn)他們司冬雪涼爽著，我們煩躁的心
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇11
我身邊有這樣一位怪人——什么臟活累活自己干，輕松的工作都留給別人，自己明明已經(jīng)很累，卻仍微笑著說(shuō)自己不累。
她通常工作到深夜，卻從不訴苦；她通常起得很早，卻從不喊困。每天早上，她都會(huì)為別人準(zhǔn)備早餐，自己卻什么都不吃，急著去工作。工作時(shí)也從不懈怠，站在三尺講臺(tái)上用她畢生所學(xué)的知識(shí)去傳授哪些即將高考的學(xué)生們，即使她很累，卻也從不請(qǐng)假，生怕學(xué)生的進(jìn)度跟不上，講完課了，她也不去休息，而是坐在電腦前，為下一節(jié)課找合適的題和課件。到了中午她基本上只是草草的吃一口，吃完便又去備課了。做這些卻僅僅是為了自己的孩子多賺點(diǎn)錢(qián)。
更怪的是，她即使生病，也從不休息，仍然去幫助自己的孩子完成作業(yè)背誦知識(shí)點(diǎn)，即使病得在重，也從不去醫(yī)院，只是吃了點(diǎn)藥，便有笑著說(shuō)：“病魔不是無(wú)情的，但我吃下去的那些藥可是會(huì)無(wú)情地消滅它們�！边@樣以來(lái)，她呼吸系統(tǒng)上的`疾病便越來(lái)越重，最后甚至得了很?chē)?yán)重的鼻炎，需要?jiǎng)邮中g(shù)，但即使這樣，她也毫不在乎，仍然為別人著想，從不為自己著想。
最怪的是，她明知道自己身體虛弱，自己卻從不吃任何好東西，也不買(mǎi)任何奢飾品。原本年紀(jì)不大的她已經(jīng)飽經(jīng)滄桑了，她但凡有一點(diǎn)好東西，全都留給家人，自己從來(lái)不用，每次和她去吃飯，她卻什么都不吃。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇12
愛(ài)，宛如一盞明亮的燈，在黑暗中為你照亮前方的路；愛(ài)，宛如一碗心靈的雞湯，在你傷心時(shí)溫暖你的心房……愛(ài)無(wú)處不在。
曾經(jīng)記得，那天，我考試考得很好，心情十分高興，在車(chē)上就跟媽媽炫耀，媽媽只是說(shuō)了一句：“嗯，不錯(cuò)，再接再厲！”我聽(tīng)了這句話(huà)，心情瞬時(shí)低落，反復(fù)的想：為什么我好不容易考好一次就這么冷落我，以前考的不好，中等時(shí)，就說(shuō)的不聽(tīng)，真是！回家后吃了飯，媽媽跟我說(shuō)：“你今天考得好不代表以后考好，所以不能驕傲�！碑�(dāng)時(shí)我霎間明白了，媽媽在車(chē)上不夸我，只是平平淡淡的說(shuō)了話(huà)，原來(lái)是為了提醒我不要驕傲。這次考試我只能當(dāng)做成功的一小步。媽媽給與我的愛(ài)，是意味深長(zhǎng)的，愛(ài)，無(wú)處不在……
還有一次，我和一些小伙伴在外面玩，當(dāng)我給一個(gè)人搖秋千時(shí)，因?yàn)槟_下有沙粒，很滑，一不小心摔在地上，膝蓋摔破了，瞬間流血不止，朋友們把我扶起來(lái)，坐在椅子上，他們用水把我身上的灰塵和傷口洗了一下，爭(zhēng)先恐后的要回家拿消毒的藥水。突然，一聲“怎么了”停止了這次討論，一個(gè)愛(ài)意從包里拿出紗布，為我護(hù)住傷口，送我回家，我十分感謝她。朋友們與阿姨的愛(ài)，是溫馨感人的`。愛(ài)，無(wú)處不在。
愛(ài)如一縷陽(yáng)光，溫暖我的心房；愛(ài)如一股沙漠中的泓泉，給人們帶來(lái)希望……愛(ài)，無(wú)處不在！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇13
我們的情感有時(shí)是那么容易被觸動(dòng)，一點(diǎn)不順心，一點(diǎn)激動(dòng)，都會(huì)使我們情感觸動(dòng)。
從我們生活中，處處存在愛(ài)，無(wú)處不在，一本漫畫(huà)，朋友的問(wèn)候，一則新聞，久違的同學(xué)再次相見(jiàn)……這些都會(huì)使人感受到生活中的愛(ài)，讓我的精神有所寄托，讓人有一種觸動(dòng)很深又無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感覺(jué)，也許那就是愛(ài)。
但是有些愛(ài)卻讓我們感受不到，但細(xì)想?yún)s發(fā)現(xiàn)那就是愛(ài)。父母的嘮叨，老師的批評(píng)，同學(xué)對(duì)自己的提醒……雖然令人反感，但是我一個(gè)人，靜靜地想想，這些都是為了我好，昨天跟父母吵架，回頭想想也許我真的錯(cuò)了。
愛(ài)，是需要品，像一道菜，總不能一口吞下去，索然無(wú)味，這樣就品不出菜的'味道，和它內(nèi)在的滋味。品出身邊的愛(ài)，要細(xì)細(xì)的品慢慢的品，才會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)一些自認(rèn)為十分平常的事原來(lái)蘊(yùn)含了這么多愛(ài)，抱怨愛(ài)少的同時(shí)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊已充滿(mǎn)了愛(ài)。
愛(ài)，要品。品卻不是所有人能做到的，其實(shí)能做到的又有幾個(gè)呢？人人都抱怨生活中缺少愛(ài)，難道懸崖邊即將掉下去了別人來(lái)救你才是愛(ài)，摔了一跤別人拉你起來(lái)就不是愛(ài)么？愛(ài)總是蘊(yùn)含著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，只等自己慢慢去品。
大家都要珍惜愛(ài)，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)父母每天做飯工作都是為了你，我們卻常常忽略親人對(duì)你的愛(ài)，我們卻對(duì)親人的嘮叨反感又談何珍惜愛(ài)呢。
存下所有的愛(ài)，去好好珍惜吧……
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇14
今天是“六一”兒童節(jié)，天氣格外的晴朗，太陽(yáng)曬在身上，讓人感覺(jué)火辣辣的痛。媽媽說(shuō)好今天要帶我去逛街，可面對(duì)炙熱的天氣，讓我連出門(mén)的勇氣也沒(méi)有了。好不容易熬到太陽(yáng)落山，我們才從家中出發(fā)。
夜幕初垂，華燈初上，大街上人頭攢動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片朦朧。汽笛聲、馬達(dá)聲、小販的叫買(mǎi)聲、門(mén)店里傳出的.歌聲……混成一片，偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到格外沁心。我和媽媽邊走邊聊，伴著前進(jìn)的人流悠閑的逛著。不知不覺(jué)中，人們忽然放慢了前進(jìn)的腳步，所有的汽車(chē)都停了下來(lái)。我本來(lái)還以為是在等紅燈，可兩次綠燈過(guò)去了，依然不見(jiàn)汽車(chē)前進(jìn)，也沒(méi)有人按喇叭，周?chē)@得安靜了許多。“怎么不走呢？”我心里想著，不由的加快了腳步，想到前面一看究竟。
來(lái)到路口，除了能聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)歌聲，幾乎沒(méi)有其它聲音，我看到路中間有一個(gè)老奶媽正拄著拐杖，蹣跚前行，不時(shí)的還左右看看。這時(shí)，一個(gè)和我年齡相仿小男孩，跑到老奶奶身邊，攙扶著老奶奶一起走過(guò)了馬路。老奶奶回頭對(duì)著路中間深深的鞠了一躬，臉上露出了開(kāi)心的微笑。
“嘟、嘟、嘟”，汽車(chē)的喇叭聲又開(kāi)始響起，一輛接著一輛從我身邊穿梭而過(guò)。這時(shí)，我聽(tīng)到小男孩在跟他媽媽說(shuō)：“剛才那位老奶奶是一位盲人，她問(wèn)我為什么今天大街上如此的冷清，還夸獎(jiǎng)我了呢！”
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇15
愛(ài)，如一首優(yōu)美的歌謠，可以鼓勵(lì)人心；愛(ài)，如一絲暖陽(yáng)，可以沐浴人心；愛(ài)如一場(chǎng)清爽的春雨，可以滋潤(rùn)人心。愛(ài)無(wú)處不在。
那天天氣異常寒冷，正是風(fēng)雨交加的晚上人們踏著充滿(mǎn)雨水的地面，在這繁忙的公路來(lái)來(lái)往往。我，正是那件事情的目擊者之一。
那天雨水不停，人們總是心情煩雜。公路上的車(chē)子有順序地來(lái)往，卻不料被兩個(gè)孩子打破了順序。“哈哈，追不到我勒，來(lái)追我呀！”這是童稚的聲音充滿(mǎn)了調(diào)皮與可愛(ài)。接著下一個(gè)聲音是另一個(gè)小孩子的聲音，他追喊著前面的`小朋友，聲音清脆悅耳。誰(shuí)知，不幸的事情發(fā)生了。兩個(gè)小朋友的母親在后面焦急的追趕，那兩個(gè)小朋友在歡聲笑語(yǔ)中，踏上了紅燈的斑馬線(xiàn)，車(chē)水馬龍，這兩個(gè)小朋友可愛(ài)得卻毫不知情。身后的母親像瘋了似的大喊大叫，可汽車(chē)?yán)锏娜嗽趺磿?huì)聽(tīng)得見(jiàn)？在這危機(jī)的時(shí)刻，一輛小汽車(chē)向小朋友們沖去，我睜大眼睛，內(nèi)心砰砰直跳。一剎那，那母親竟拼命跑去，用力地抱住那兩個(gè)可愛(ài)的孩子。幸好，那輛小汽車(chē)急剎了車(chē)，兩個(gè)小朋友和母親的沒(méi)有事。那輛小汽車(chē)的主人正要破口大罵，突然看見(jiàn)兩個(gè)在母親身后的孩子，立馬紅了眼睛，趕忙問(wèn)母親有沒(méi)有事。我忽然感到一股暖流涌上心頭，不禁熱淚盈眶，這就是愛(ài)呀！
這就是愛(ài)，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是光榮的，愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)，我讀懂了。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇16
友誼就像一縷陽(yáng)光，照亮了世界上所有的黑暗。友誼像一場(chǎng)春雨，沖走了世界上所有的污穢。友誼就像一縷清風(fēng)，吹散了世界上所有的焦慮。友誼是一種愛(ài)，一種溫暖的愛(ài)。盡管有時(shí)你無(wú)法理解和接受它，但總有一天你會(huì)讀懂它。
在安靜的休息時(shí)間，我走進(jìn)教室，看到她皺眉，開(kāi)始不停地說(shuō):哈哈，你被這個(gè)問(wèn)題弄糊涂了嗎？你還需要考慮這種話(huà)題嗎？你真是個(gè)傻瓜。我在喋喋不休。她沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是在面對(duì)困難的問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出她的無(wú)助。最后，她忍不住沖我大喊:夠了，你好，你比我聰明，好嗎！一整天，我都在試圖找到解決辦法。我也從這次事件中了解到我的缺點(diǎn)，并決心改正它們。我終于到了學(xué)校。教室很安靜。我收拾好書(shū)包。我大步追上她。我感到很抱歉，但結(jié)果什么也沒(méi)有。晚上，我翻來(lái)覆去地釀造，第二天這三個(gè)字總是說(shuō)不出口。但她似乎了解我的心，對(duì)昨天只字未提。漸漸地，我也忘記了這件事，許多天后我們?nèi)匀槐舜藚捑�，有說(shuō)有笑，友誼之花重新開(kāi)放�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)分開(kāi)一年多了，許多事情都逐漸被遺忘了，但這件事的記憶在我的腦海里是新鮮的。這真的教會(huì)了我很多�，F(xiàn)在我想起來(lái)，我不欠她任何東西，但我很抱歉，謝謝你。
友誼之花變得越來(lái)越美麗，這需要我們用汗水澆灌。它的`存在給了這個(gè)世界額外的溫暖。有一天，我可以靜靜地、溫暖地閱讀我周?chē)膼?ài)。
我也相信有一天，你能讀懂你周?chē)膼?ài)！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇17
從我一出生，記憶里的您就那樣的嚴(yán)肅。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您都會(huì)很?chē)?yán)厲的教訓(xùn)我。甚至因?yàn)槟�，我一直認(rèn)為，所有的母親都是很?chē)?yán)厲的。也因?yàn)槟艺J(rèn)為所有的父親都比母親好。直到我讀了一則小材料，我才明白，您不是不愛(ài)我，只是您的表達(dá)方式與別人不同。
老人像水里撒谷皮，是因?yàn)樗麚?dān)心過(guò)路人嗆到。這種在別人看來(lái)不道德的行為，其實(shí)正是老人愛(ài)心的體現(xiàn)。您也同樣，您在我犯錯(cuò)誤時(shí)打過(guò)我，罵過(guò)我。當(dāng)時(shí)在我眼中，您真得太嚴(yán)厲了，我很生氣，現(xiàn)在才明白，您這么做其實(shí)正是因?yàn)槟鷲?ài)我。每個(gè)人表現(xiàn)愛(ài)的方式不同，爸爸對(duì)我寵著，慣著，很疼愛(ài)我;您卻從不縱容我。以前以為只有爸爸疼我，現(xiàn)在才知道，原來(lái)您對(duì)我的愛(ài)，并不比爸爸少。如果沒(méi)有您的監(jiān)督，您的管教，如果您也像爸爸一樣慣著我，那或許今天的我就不會(huì)有這樣令你們自豪的成績(jī)了，你們的同事也就不會(huì)羨慕你們了。媽媽?zhuān)绻麤](méi)有了你的'嚴(yán)加管教，我自己都不敢想象我現(xiàn)在回是什么樣，幸虧有了您，我才可以在親戚中永遠(yuǎn)處于佼佼者的地位。
都說(shuō)“打是疼，罵是愛(ài)”，媽媽?zhuān)鷮?duì)我的疼愛(ài)我終于能夠體會(huì)，我終于知道，原來(lái)愛(ài)有好多種表達(dá)方式。您的愛(ài)，就表達(dá)得十分含蓄，只要我多一些細(xì)心，用心去體會(huì)，就會(huì)讀懂您對(duì)我的愛(ài)。
終于讀懂了您的愛(ài)，我不會(huì)再抱怨您不疼我，相反，我很想對(duì)您說(shuō)一聲：
“媽媽?zhuān)覑?ài)您�！�
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇18
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇19
關(guān)愛(ài)，可以是一本書(shū)，教給你怎樣讀懂愛(ài)；關(guān)愛(ài)，也可以是一支筆，告訴你怎樣寫(xiě)滿(mǎn)愛(ài)；關(guān)愛(ài)，更可以是一束花，教會(huì)你怎樣奉獻(xiàn)愛(ài)。關(guān)愛(ài)，需要我們用心慢慢體會(huì)。
家人的關(guān)愛(ài)
“記住，上車(chē)給我打個(gè)電話(huà)，下車(chē)到了輔導(dǎo)班也要給我打個(gè)電話(huà)，千萬(wàn)不要忘了��！”星期天，是我上輔導(dǎo)班的時(shí)間，爸爸、媽媽?zhuān)谖译x開(kāi)家前，總是這句話(huà)�！罢鎳Z叨，煩不煩��！”每次臨走時(shí)，我都會(huì)這樣想。其實(shí)我也知道，這是一種愛(ài)的表達(dá)方式。逐漸地，我愛(ài)上了這句話(huà)，也愛(ài)上了說(shuō)這句話(huà)的人。這是一種警告，更是一種關(guān)愛(ài)。
家人的關(guān)愛(ài)，是我翻山越嶺、勇往直前的動(dòng)力。
朋友的關(guān)愛(ài)
猜猜看，我有一個(gè)怎樣的朋友？我的朋友啊，她沒(méi)有文靜、漂亮的外表，也并不富有，而是一個(gè)大方、善良、幽默的優(yōu)等生。在我看書(shū)入了迷、頭不知不覺(jué)低下來(lái)的時(shí)候，她會(huì)提醒我：“把頭抬高，你的.眼睛會(huì)爛掉滴�！蓖瑫r(shí)，她也是我學(xué)習(xí)上的好老師，有不會(huì)的難題啊、沒(méi)聽(tīng)懂的地方啊，都會(huì)在她聰明的腦袋里找到答案。我有了高興的事，首先會(huì)告訴她；我如果不開(kāi)心了，她會(huì)逗我開(kāi)心�？傊谒媲�，原本內(nèi)向的人，也會(huì)變得大方、開(kāi)朗，悲傷的事情會(huì)一掃而光。
朋友的關(guān)愛(ài)，是守護(hù)我健康成長(zhǎng)的天使。
在我的身邊，關(guān)愛(ài)是美好的，關(guān)愛(ài)是無(wú)私的。父母的關(guān)愛(ài)，朋友的關(guān)愛(ài)，伴我一路前行、走向成功。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇20
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇21
愛(ài)，是一首心靈之歌，如冬日里一碗熱湯，悄悄地從舌尖滑過(guò)，濃濃的糊在在心頭。
暖風(fēng)拂面，又是春光無(wú)限，我倚靠在車(chē)座上，愜意地享受著清風(fēng)帶來(lái)的舒爽。如往常一樣，各色車(chē)輛來(lái)回穿梭在大街上，偶有幾輛自行車(chē)夾雜其間，騎車(chē)的年輕人看似身手矯健，輕松自在，好生讓我羨慕！
神思恍惚間，只聽(tīng)得“咣當(dāng)”一聲，“撞車(chē)了！”媽媽驚叫起來(lái)，我猛然回過(guò)神，只見(jiàn)剛才兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人連著他們的車(chē)子摔在了馬路中央。媽媽迅速把車(chē)停在路邊，帶我走下車(chē)去，我們急速跑到學(xué)生身邊，其中一個(gè)學(xué)生已自己站起來(lái)，眼神空洞迷離，看似被嚇著了，另一個(gè)被他撞倒的學(xué)生已昏過(guò)去了，額角淌出血水。
媽媽連忙拿出手機(jī)撥打臺(tái)州醫(yī)院的急救電話(huà)，旁邊的`熱心阿姨則囑咐肇事的學(xué)生趕快聯(lián)系家長(zhǎng)到現(xiàn)場(chǎng)。越來(lái)越多的路人趕來(lái)幫忙�！霸趺椿厥�？”“趕快打120”“快聯(lián)系孩子家長(zhǎng)”“這孩子沒(méi)事吧！快叫醒他”大家圍著暈厥的孩子你一言，我一語(yǔ)，話(huà)語(yǔ)里充滿(mǎn)了揪心和關(guān)切。那位穿黃衣服的大媽用紙巾輕輕的擦去年輕人額角的血水，而身旁的白發(fā)大爺則用自己的外套遮住他頭上的陽(yáng)光。
也許是愛(ài)心的力量吧，大哥哥醒過(guò)來(lái)了，人們終于松了口氣，媽媽詢(xún)問(wèn)了他母親的聯(lián)系電話(huà)，通知她及時(shí)趕過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒，救護(hù)車(chē)來(lái)了，醫(yī)護(hù)人員在現(xiàn)場(chǎng)幫年輕人處理了傷口，然后把他送往醫(yī)院……
愛(ài)如清泉，漾起清波，奏出一曲溫馨的旋律，流入荒漠，又將是一番沁人的綠意……
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇22
從小到大我都生活在奶奶身邊。奶奶對(duì)我的飲食、健康、學(xué)習(xí)、為人處世等各個(gè)方面都關(guān)懷入微。奶奶給我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言形容。
那時(shí)候，奶奶總是一有空就給我講一些淺顯的做人的道理。她每次都耐心地給我講故事，并想盡辦法讓我理解故事中的人生哲理。我總是聽(tīng)得懵懵懂懂的，但又怕奶奶失望，就裝出一副明白的樣子。漸漸地，這些道理像種子一樣埋進(jìn)了我的心里。
現(xiàn)在，我和爸爸媽媽搬家到了上海，奶奶無(wú)法用電話(huà)把她想要對(duì)我說(shuō)的話(huà)全講明白。她苦思冥想，終于有了辦法：借助報(bào)紙上的文章來(lái)給我啟迪，說(shuō)出她想要說(shuō)的話(huà)。當(dāng)我收到了第一份奶奶寄給我的剪報(bào)時(shí)，我感動(dòng)極了。大大小小的剪報(bào)貼滿(mǎn)了一整本本子。要想在報(bào)紙雜志上找到一篇對(duì)我有用的文章簡(jiǎn)直是大海撈針，而奶奶卻找到了那么多適合我的文章，真是用心良苦。我翻開(kāi)了這本厚厚的'剪貼本，仿佛看見(jiàn)了奶奶帶著老花鏡，翻閱著一份份報(bào)紙雜志；仿佛看見(jiàn)奶奶用飽經(jīng)風(fēng)霜的手剪下文章；仿佛看見(jiàn)她小心翼翼地在剪報(bào)背面涂上膠水再一篇篇地粘到本子上去……我不禁回憶起奶奶給我講故事時(shí)那慈祥的臉龐，那布滿(mǎn)皺紋的額頭，那永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛。奶奶，您與我雖然遠(yuǎn)隔千里，卻依然心心相印，您還是一心想著我，您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)您自己！“嗒嗒”，我的眼淚奪眶而出，已經(jīng)濡濕了眼前的剪貼本。
奶奶給我的愛(ài)就像甘露一樣滋潤(rùn)著兒時(shí)便埋在我心底的種子，讓它們?cè)谖倚牡咨l(fā)芽……
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇23
日月變換，斗轉(zhuǎn)星移，不管是否有人注意，日月星辰總不會(huì)缺席，就像我們身邊的愛(ài)一樣，不經(jīng)意間的片刻，組成了永恒的溫暖。
常說(shuō)兄弟情同手足肝膽相照。對(duì)于弟弟，更多的時(shí)候我都會(huì)像是父母一樣教育他，往往呢我對(duì)他更多的是抱怨。他雖然個(gè)子不高卻很喜歡吃，從小到大他都是圓滾滾的。每次他在偷偷地吃零食的時(shí)候，我都會(huì)嚴(yán)厲地制止他，他都趕緊多吃幾口，口里不時(shí)噴出食物，含含糊糊吊兒郎當(dāng)?shù)卣f(shuō)他還在長(zhǎng)身體來(lái)搪塞我，有時(shí)還會(huì)因此發(fā)生口角。長(zhǎng)時(shí)間來(lái)似乎我們都是如此的相處。直到有一天……
不小心感冒后，整個(gè)人都昏昏沉沉的。我癱倒在沙發(fā)上，聽(tīng)到房間里一陣騷動(dòng)，我就知道弟弟他又在找零食了。不一會(huì)，他走了出來(lái)，我依然躺著沒(méi)有看著他，他扭扭捏捏地走到我跟前問(wèn)：“老哥，你沒(méi)事吧？”我想他應(yīng)該是找不到便不耐煩地應(yīng)了一聲，“沒(méi)事，怎么了？”“我就問(wèn)問(wèn)”然后他把一樣?xùn)|西放在我跟前。我睜開(kāi)眼，那是上次感冒開(kāi)的藥，原來(lái)，他剛剛是去找藥了！他急匆匆地來(lái)回走動(dòng)，一手拿著水杯，一手吃力地拿著笨重的水壺�？粗孔居诸澪∥〉卮蛑曳炊X(jué)得有股暖流淌過(guò)心間。我默默地注視著他，忽然，那水壺從他顫抖的手滑落了，看著他慌忙的樣子，我拾起片藥，拖著身體，“真是的，一個(gè)水都打不好”“我又不是故意的”他喃喃到。“好啦，來(lái)快擦干吧”擦著擦著，我們不自覺(jué)地都笑了起來(lái)。
我也全然忘記身上的.疼痛，藥依然緊緊握在手里，讀懂身邊的愛(ài)便是最好的藥。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇24
友誼，如一縷陽(yáng)光，照亮世間的所有黑暗；友誼，如一陣春雨，洗去世間所有的污穢；友誼，如一縷清風(fēng)，吹走世間所有的焦躁。友誼是一種愛(ài)，是一種溫暖的愛(ài)。雖然有時(shí)不能理解和接受，但總有一天，你能讀懂。
安靜的大課間，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)她眉頭緊鎖的樣子，開(kāi)始說(shuō)個(gè)不停：“哈哈，被題目難住了吧？這種題目還需要?jiǎng)幽X子嗎？你真是傻到家了�！蔽以卩┼┎恍�。她不說(shuō)話(huà)，只是露出面對(duì)難題的無(wú)奈。終于，她忍不住了，對(duì)我大喊：“夠了，你好，你比我聰明，行了吧！”整整一天，我都在想解決的辦法，也從這件事中知道了自己的`缺點(diǎn)，并決心改正。終于挨到了放學(xué)，教室里靜悄悄的，收拾好書(shū)包，我大步追上她，到嘴邊的“對(duì)不起”卻變成了“沒(méi)事的”。晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)地醞釀，第二天那三個(gè)字始終說(shuō)不出口。但她好像知道了我的心意，對(duì)昨天的事只字未提。漸漸地，我也忘記了這件事，多天后的我們還是又膩在了一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，友誼之花又重新開(kāi)放�，F(xiàn)在，我們分開(kāi)已經(jīng)一年多了，許多事情漸漸淡忘了，唯獨(dú)對(duì)這件事記憶猶新，它真的教會(huì)了我很多。現(xiàn)在想來(lái)，我什么都不欠她，唯有一聲“對(duì)不起”，還有“謝謝你”。
友誼之花開(kāi)得越來(lái)越美麗，這需要我們用汗水澆灌。它的存在，讓世間多了一份溫暖�？傆幸惶欤夷茏x懂身邊的愛(ài)——默默的，暖暖的。
我也相信：總有一天，你也能讀懂身邊的愛(ài)！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇25
愛(ài)，是人身上最美好的品質(zhì)，它給人們帶去幸福，快樂(lè)與希望。然而，對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō)，愛(ài)卻是難以讀懂的。
或許是優(yōu)越的物質(zhì)條件扼殺了愛(ài)的表達(dá)，或許是繁忙的生活節(jié)奏攫取了對(duì)愛(ài)的渴望，16歲的我從來(lái)都不曾理解過(guò)家人對(duì)我的愛(ài)。我們之間好比隔著一片廣袤的荒漠，我在這頭，父母的愛(ài)在那頭。當(dāng)我上完課回到家與上完班的媽媽和做好菜的爸爸相聚時(shí)，我面對(duì)的卻是一片陌生的'沉默。終于，爸爸出來(lái)討論起各種國(guó)際大事，我和媽媽則開(kāi)始講述我們一天的經(jīng)歷。實(shí)際上，我感到我們只是三條互不了解的平行線(xiàn)，竭力試圖互表愛(ài)意卻始終不得要領(lǐng)。這種氣氛下，爭(zhēng)吵自然要光顧我們。每當(dāng)此時(shí)，芥川龍之介痛苦的追問(wèn)總會(huì)在我的頭腦中回響：“相愛(ài)的人就要相互使對(duì)方痛苦嗎？”
然而這一切在這個(gè)春節(jié)迎來(lái)了轉(zhuǎn)機(jī)。突然爆發(fā)的新冠疫情，使我們這個(gè)家猝不及防地迎來(lái)了幾十天的相聚。十幾年來(lái)，我們第一次在家中獨(dú)立過(guò)年。在最困難的關(guān)頭，爸媽戴上口罩跑去超市搶購(gòu)食物。當(dāng)看到他們疲憊的身影出現(xiàn)在門(mén)口，我才意識(shí)到我對(duì)他們的眷戀和他們對(duì)我的愛(ài)。那一刻，許多我不曾留意的回憶浮上心頭：我受傷時(shí)爸爸的關(guān)切和悔恨，我挨罵后媽媽的安慰……在這個(gè)舉國(guó)危難的時(shí)候顯得彌足珍貴。當(dāng)我們?cè)俅巫喜妥�，一種熟悉而又陌生的感覺(jué)抓住了我。茫然失措間，我恍然大悟：這，就是愛(ài)。
那一刻，我讀懂了身邊的愛(ài)。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇26
愛(ài)，像沙漠中的泉水，給予人們生活的希望。在生活中，我可以感受到，愛(ài)就在我身邊。
有一天，天灰蒙蒙，還下著毛毛雨，仿佛在為我哭泣，我的心情十分失落——我語(yǔ)文考了七十多分。這對(duì)我這個(gè)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊啊!
我邁著沉重的腳步走進(jìn)家門(mén)。爸爸媽媽立即迎了過(guò)來(lái)，用溫和的聲音，詢(xún)問(wèn)我語(yǔ)文成績(jī)。我只能慢吞吞地放下書(shū)包，拿出試卷來(lái)給他們看。他們拿著試卷，無(wú)聲無(wú)息 地看著試卷上的'每一道題。后來(lái)，爸爸放下試卷，叫我站在他面前。他拿出棍子，狠狠地打了我一頓，我被打后還被他們“雙劍合壁”地罵了一頓。我的心里很不是 滋味。真是身心疲憊!
我想：不就是一次考試嗎?考不好又有什么關(guān)系呢?非要這樣使用暴力不可嗎?我抽噎著，慢慢地走進(jìn)房間，鎖上門(mén)。甚至開(kāi)始懷疑我到底是不是他們倆親生的。
后來(lái)，我為不再挨打，便投入十二分的精神學(xué)習(xí)。一連幾個(gè)單元，我都考到九十分以上了，成績(jī)開(kāi)始穩(wěn)定下來(lái)了。就這樣，我沒(méi)有挨打了，換來(lái)了表?yè)P(yáng)。
一次，我偷偷地聽(tīng)到，爸爸媽媽在議論我。爸爸說(shuō)：“你看，自從那一次挨打后，他變得努力起來(lái)了。”“是啊，誰(shuí)叫打是親，罵是愛(ài)�！边@時(shí)，我明白了，那次爸爸打我，是為了讓我更努力。這是一種愛(ài)我的表現(xiàn)啊。
原來(lái)，愛(ài)就在我身邊。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇27
地球是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小愛(ài)組成的，人間處處藏幸福。而幸福的根本，源自于愛(ài)。
我的媽媽是一名醫(yī)生，從小到大，我看到最多的就是媽媽穿白大褂時(shí)的背影。
在我很小的時(shí)候，每次醒來(lái)，媽媽總是已經(jīng)去上班了。剩下的只是一條已經(jīng)疊好的被子和一個(gè)緊挨著我豎放的枕頭。
媽媽總是在一個(gè)不大的診所里不停地走著，做著相同的動(dòng)作：詢(xún)問(wèn)病情，開(kāi)藥方，開(kāi)藥，打針和拔針，就好像是被設(shè)定的機(jī)器程序一般。
千忙之中，媽媽也會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪我，跟我一起玩游戲，一起看動(dòng)畫(huà)片，犯錯(cuò)時(shí)也會(huì)很?chē)?yán)肅地批評(píng)我……這一切，不都源自于愛(ài)嗎？
其實(shí)，小時(shí)候的.我最不喜歡媽媽的幾個(gè)做法。媽媽總是讓我自己做自己的事，而且還會(huì)讓我代替她存款，幫她去點(diǎn)餐，幫她向陌生人詢(xún)問(wèn)東西，我猜，媽媽一定是不想去，太懶了！媽媽還有一個(gè)”毛病“，就是謙讓。“哎呀，他比你小嘛，你要懂得謙讓啊�！薄八饶愦�，你是妹妹，就讓他先玩……”唉，我到底該多大才能讓別人也謙讓我呢？
現(xiàn)在呢，我很感謝媽媽把這些教給了我�，F(xiàn)在的我不恐懼社交，也會(huì)許多生活小常識(shí)，因?yàn)槎弥t讓?zhuān)步坏搅嗽S多朋友�？傊�，這一切，都源于愛(ài)。
即使媽媽陪伴我的時(shí)間少之甚少，但是我依然能清晰地感覺(jué)到她對(duì)我那濃濃的愛(ài)。這些愛(ài)，藏在她手上厚厚的繭里，躲在她臉上淺淺的皺紋里。
愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單又如此困難；而被愛(ài)，原來(lái)如此幸福！珍惜身邊每一點(diǎn)愛(ài)吧！珍惜早上輕喚你的聲音，珍惜跌倒時(shí)拉你的那只手，珍惜每一張幸福的笑臉。珍惜幸福，你就會(huì)很幸福！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇28
任何人都有自己對(duì)事物的理解，對(duì)問(wèn)題的思考；我們有分辨黑白，判斷是非的能力，我們有資格選擇自己人生道路上的行走方式。
這個(gè)時(shí)代的我們，總認(rèn)為自己才是時(shí)尚，才是潮流，父母好像都是不可救藥的老古董，他們給我們穿的用的，看上去非常的老土，而且他們總是用他們那個(gè)時(shí)代的想法禁錮著我們。
我的母親就是這樣，天天嘮嘮叨叨的，每天回家不是說(shuō)我這個(gè)不行就是說(shuō)那個(gè)做的不好。
就像魯迅寫(xiě)的阿長(zhǎng)一樣，天天切切嚓嚓，總要給我灌輸許多麻煩的禮節(jié)和規(guī)矩。
我和往常一樣出門(mén)學(xué)習(xí)，我出門(mén)有個(gè)習(xí)慣，就是走路坐車(chē)的時(shí)候戴著MP3聽(tīng)音樂(lè)，我想戴著那MP3，聽(tīng)著叛逆而極富個(gè)性的歌，哼著并不完美的曲調(diào)在路上漫游，但是老媽一看到就直接沖上來(lái)對(duì)我吼道：“給我馬上拿掉！在路上想被車(chē)撞了么？那些亂七八糟的談戀愛(ài)的歌你這個(gè)年紀(jì)聽(tīng)什么！”那一刻，也許那是我刻意的'無(wú)視她的存在———背后的她不斷呼喊著你名字的聲音。我卻只裝做沒(méi)聽(tīng)到，不斷加快步伐，妄圖甩掉身后那煩人的影子。這個(gè)聲音，在這一刻聽(tīng)來(lái)是如此的討厭。
但在你走路打了個(gè)踉蹌的那一瞬間，她也會(huì)在你背后叫著：“小心！別摔著�！泵刻焱砩戏艑W(xué)回到家，她總會(huì)慈祥的坐在沙發(fā)上等我回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)快趁熱吃了吧�！边@一刻，她的聲音卻又是如此溫柔，如此悅耳，不斷溫暖我的心房，讓我感受到她對(duì)我的愛(ài)。在這一刻于是，我看見(jiàn)了她眼中對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)切與擔(dān)心，看到了歲月的痕跡，看到了母親為了追趕我背影的努力樣子。我漸漸放慢，放慢我的腳步，傾聽(tīng)身后的天籟，感受身后母親對(duì)我的愛(ài)。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇29
母愛(ài)是無(wú)私與偉大的，它雖然不能表現(xiàn)出來(lái)，卻能品嘗出來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我坐在房間里想：為什么我每次想多吃一些東西，可都會(huì)被媽媽阻止呢？我到底是不是她親生的女兒��？今天，我正在津津有味地吃著食物，可媽媽就怒氣沖沖朝我走來(lái)，一把搶我的碗。我生氣了，于是，就跑進(jìn)了房間，把房門(mén)“砰”的一聲關(guān)上，那聲音震耳欲聾，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)著我大喊：“有本事你永遠(yuǎn)也別出來(lái)。”我聽(tīng)了，趴在房間的床上大聲痛哭起來(lái)，不知過(guò)了多久，我的哭聲才慢慢停止。
原來(lái)，是我正在津津有味地吃東西，媽媽本來(lái)就不想讓我吃太多東西，因?yàn)槲覍?shí)在是太胖，但媽媽每次講道理時(shí)，我又把媽媽的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)，媽媽只好用動(dòng)手的方式來(lái)阻止我吃東西，可我又想，不是說(shuō)上了中學(xué)以后，體重自然會(huì)下降？我當(dāng)然要在小學(xué)階段，痛痛快快地吃，等以后上了中學(xué)，就沒(méi)有那么多時(shí)間吃東西了，媽媽為什么要阻止我吃東西呢？我就想你明白了，我到底是不是她親生的呢？老是不讓我吃東西，搞得母女關(guān)系一點(diǎn)也不好。
我腦海中突然浮現(xiàn)了一句話(huà)：“母愛(ài)是無(wú)私與偉大的�！蔽壹�(xì)細(xì)地品嘗這句話(huà)的含義，又想想剛才發(fā)生的那件事，臉上微微露出了笑容，心想：這句話(huà)和這件事還挺般配的嗎！我再把這句話(huà)套在這件事中，細(xì)細(xì)品味，媽媽還確實(shí)是為了我好，我己經(jīng)那么胖了，如果再繼續(xù)吃下去的.話(huà)，以后成為三百多斤的胖子還說(shuō)不定呢！如果媽媽永遠(yuǎn)也不理我了，我就會(huì)因?yàn)榕侄貌�，想想也恐怖，后�?lái)，我向媽媽承認(rèn)了我的錯(cuò)誤，媽媽也原諒了，我之后再也不要吃那么多東西了，我不想穿不下漂亮的衣服，也更不想得病。
從這件事，我明白了：母愛(ài)是偉大與無(wú)私的。只有細(xì)細(xì)品味，才能品嘗出幸福的味道來(lái)。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇30
呯嘶隨著沉重的一聲響，我發(fā)出了一聲慘叫，這，已經(jīng)數(shù)不清是第幾次摔倒了。只不過(guò)，這一次，手臂被劃到了，流出了鮮紅的血。
我被嚇了一跳，反應(yīng)過(guò)來(lái)之后，將目光望向了舞蹈高老師�？墒�，她的冷漠目視，只是瞟了我一眼，暗色的眸子中流過(guò)一絲心疼的神色。但，一瞬即逝罷了。過(guò)了一響，她開(kāi)口：動(dòng)作不到位，先去自己處理傷口，回來(lái)繼續(xù)。語(yǔ)畢，頭也不回的離開(kāi)舞池。留我一人癱坐在地上。老師的話(huà)，平緩而快速，聽(tīng)不到任何情緒，卻像一把匕首，刺在我苦累而悲傷的心頭。
嗒"清脆的一響，淚水，滴在了地上。再抬頭，望望鏡中的`自己鏡中的小女孩，兩耳間的碎發(fā)因汗水而緊貼在耳邊，滿(mǎn)臉通紅，讓人看了止不住的心疼。最顯眼的，莫過(guò)于她手臂上的傷。足有一個(gè)巴掌大，滲出的鮮血，冷酷，而又殘忍。
拖著勞累累的身子，簡(jiǎn)單處理了傷口，回到舞池后，深吸一口氣，卻，換來(lái)的是更鉆心的疼痛，這一次。我放聲大哭，癱坐在地上，看著倚在門(mén)口的老師，她也是肉眼可見(jiàn)的心疼，眼眶，鼻間也是泛紅，她哭過(guò)了。但是，依舊只是冷漠的開(kāi)口：你不能休息，馬上就成功了，疼也給我忍著。我咬了咬弄毫無(wú)血色的唇，再次翩翩起舞。
一天后，我站在舞臺(tái)上，低下頭，竟有一絲緊張，但想到老師，我卻又是充滿(mǎn)了信心，再次抬頭，月光中深沉而又自信，隨著一陣掌聲，我知道，我成功了！臺(tái)下，老師目光緊緊的跟隨著我，在她的眼中，看我看見(jiàn)了欣賞與開(kāi)心。她笑了，我也笑了。
老師固然嚴(yán)厲，但，我就是因?yàn)槿绱说膰?yán)厲，才越發(fā)優(yōu)秀。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇31
“讓愛(ài)傳出去，它像陽(yáng)光溫暖我和你，不管有多遙遠(yuǎn)，總有到的那一天……”在美妙的歌聲中，我的記憶仿佛又回到了從前……
那是五、一二四川汶川大地震發(fā)生后的第三天，我閑逛在街上，“探索”著新奇的東西，“尋找”著新鮮的視點(diǎn)。忽然，我看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的人聚在一片空地上，好奇心促使我走過(guò)去“湊熱鬧”。映入眼簾的是一個(gè)紅色的募捐箱，我仿佛擁有一雙透視眼似的，能看出箱中小到一些角票大到一百的不知已有了多少。原本吵雜的人們，都安靜了下來(lái)，我深深地被大家的愛(ài)心所感動(dòng)。突然，一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶，手拄一根樹(shù)枝做成的已被用得光滑了的拐杖，憑那飽受束縛的‘三寸金蓮’蹣跚地、艱難地挪到了 募 捐 箱的旁邊，用那斑點(diǎn)的皮包骨頭的手從兜里緩慢地掏出一塊泛黃了的白手絹，然后用她顫抖的手小心翼翼地將手絹一層一層展開(kāi)，最后她把手絹中的所有錢(qián)——幾張角票和一些硬幣，顫巍巍地捧給了 募 捐 負(fù)責(zé)人。在那一刻時(shí)間仿佛凝固了，人們的`眼睛凝視著老奶奶的一舉一動(dòng)，而我陷入了沉思中：就連這樣的老人，都能為社會(huì)獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，為什么我們有時(shí)卻做不到呢？為什么我們有事要只顧自己呢？愛(ài)心雖小，但每個(gè)人都這樣做，不就應(yīng)了“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間”這句話(huà)嗎！我的心靈受到了極大的觸動(dòng)，看著老奶奶遠(yuǎn)走的背影，我的心久久不能平靜……
愛(ài)，駐足于世間的每一個(gè)角落，我們?cè)趷?ài)著別人的同時(shí)，也在享受著別人對(duì)我們的愛(ài)。假如這世間沒(méi)有愛(ài)，那它將會(huì)陷入一片黑暗之中。愛(ài)無(wú)處不在，愛(ài)譜寫(xiě)著一曲曲美妙的樂(lè)章，讓人感動(dòng)，使人溫暖，令人刻骨銘心—大愛(ài)無(wú)疆！
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇32
愛(ài)，容易被理解，也容易被誤會(huì)。愛(ài)，它比天還高，比海還深，呈現(xiàn)在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘�！皭�(ài)”是人類(lèi)永恒的話(huà)題。愛(ài)的外延很廣，有父愛(ài)、母愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)......親情如海一般廣闊，友愛(ài)如玉一般純潔。
小時(shí)候，我眼中的'媽媽是一個(gè)不愛(ài)笑的人，我回家晚了一會(huì)兒、考試成績(jī)有點(diǎn)下降、做錯(cuò)一點(diǎn)兒小事，她都要罵我，所以我認(rèn)為她不喜歡我。
一個(gè)周末，我和鄰居嫌家里無(wú)聊，游戲不好玩，決定去公園玩。于是，我騎著自行車(chē)載著鄰居去了公園。
我們把自行車(chē)放在草地上，就盡情地玩了起來(lái)，不知不覺(jué)中一個(gè)下午就過(guò)去了。就在我們玩得正高興的時(shí)候，一個(gè)老奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小朋友，在這里玩要不要付錢(qián)?”我們回答說(shuō)不知道，她就離開(kāi)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘，這位老奶奶回來(lái)說(shuō)，在這里玩是要付錢(qián)的。我和鄰居連忙往四周看，便看見(jiàn)一個(gè)高高大大、樣子看起來(lái)兇巴巴的人坐在椅子上，我們嚇得連忙就跑。正好遇到鄰居的爸爸來(lái)找我們，我們才松了一口氣。叔叔帶我們回了家，我回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有看見(jiàn)媽媽?zhuān)职终f(shuō)媽媽出去找我了，還沒(méi)回來(lái)。
媽媽回到家后，一見(jiàn)到我，立刻朝我奔來(lái)，一邊罵一邊哭。后來(lái)姑姑告訴我，媽媽找遍了我所有常去的地方。后來(lái)?yè)?dān)心我掉進(jìn)水溝里，便拿著手電筒沿著水溝邊找，因?yàn)闆](méi)注意腳下，還差一點(diǎn)兒掉進(jìn)水溝里。此刻，我看到的不再是一個(gè)兇巴巴的媽媽?zhuān)且粋�(gè)害怕失去孩子的母親。
原來(lái)，媽媽也是愛(ài)我的，只是表達(dá)的方式與別人不同罷了。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇33
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇34
小時(shí)候，媽媽對(duì)我很冷漠，所以我總以為媽媽不愛(ài)我，認(rèn)為我不是媽媽親生的，但是在那擁抱的瞬間，我感受到了媽媽個(gè)對(duì)我濃濃的愛(ài)。
那是個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我?guī)еX(qián)，給正在忙活的媽媽買(mǎi)早餐，走到樓下，我正想去買(mǎi)早餐的時(shí)候，一位老人正在我面前騎過(guò)，這是一個(gè)賣(mài)茶葉蛋的老人，要不我先去買(mǎi)一個(gè)茶葉蛋，再去買(mǎi)別的吧。好主意�！袄蠣敔敚∥乙I(mǎi)個(gè)茶葉蛋�！蹦莻�(gè)老爺爺沒(méi)有聽(tīng)到，我又喊了一聲：“老爺爺！我要買(mǎi)個(gè)茶葉蛋！”老爺爺聽(tīng)見(jiàn)，我便跑去追，我的'雙腳還是跑不過(guò)放老爺爺?shù)娜嗆?chē)：“老爺爺……”我跑的已經(jīng)不行了。我站在路旁，大口大口的喘著氣，老爺爺和三輪車(chē)消失在人海中。
這是哪兒？我剛剛為了追茶葉蛋，竟然跑到了我不知道的地方，怎么辦，我迷路了。我無(wú)助的望望周?chē)�，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)，我蹲在路旁哭泣，心里想，回不了家了再也見(jiàn)不到媽媽了，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子。直往下掉，我慢慢站起來(lái)，向一家服裝店走去，我看到了一位面目和藹的阿姨，我又禮貌地向阿姨問(wèn)了一個(gè)好，“阿姨你好，您的手機(jī)能接一下嗎？我迷路了，我想打電話(huà)給媽媽?zhuān)袉�？”“好的！”阿姨遞給我手機(jī)，我撥了媽媽的電話(huà)號(hào)碼，電話(huà)終于接通了，電話(huà)里傳出媽媽的聲音，我聽(tīng)到媽媽的聲音，我的眼淚又?jǐn)D出來(lái)了，“媽媽?zhuān)颐月妨�，我現(xiàn)在在xxx。你過(guò)來(lái)接我�！薄澳阏局鴦e亂走，媽媽馬上就來(lái)�！�
時(shí)間過(guò)了好久好久……
這時(shí)候，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的影子。是媽媽?zhuān)∥覜_過(guò)去，我一撲撲到媽媽?xiě)牙�。在這瞬間，空氣好像被凍結(jié)了，一切都別愛(ài)凍住了。我在媽媽?xiě)牙锔惺艿搅藴嘏惺艿搅藧?ài)。
即使太陽(yáng)不再發(fā)出它的光芒，我的心中早已溢滿(mǎn)了溫暖 ，那溫暖竟如此括淡而綿長(zhǎng)。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇35
夜晚的星光總是那么明亮，時(shí)而明現(xiàn)時(shí)而隱藏，大概是有云的緣故吧�？晌疑磉厖s從不缺少愛(ài)，我能讀懂身邊的愛(ài)
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。每當(dāng)饑腸轆轆的我回到家，母親做的香味可口的飯菜，總是讓我胃口大開(kāi)，饑不可耐。飯菜一擺好，我總是最先動(dòng)筷子的，母親只是
站在一旁用袖子擦著臉上的汗水，可汗水遮不住母親的笑容。
等我已經(jīng)在大快朵頤了，他們才緩緩地拿起筷子，總是先扒一些飯到我碗里，剛吃完的飯就又加回來(lái)了。有時(shí)看著飯碗里堆得小山似的飯，我也不禁有些犯怵，這時(shí)我很不客氣地又將這些飯菜扒了回去。記得有一次，或許是他們老是往我碗里扒飯菜的緣故吧，我啪的.一聲將筷子拍在桌面上，并且大聲吼道自己不想吃的話(huà)就不要扒到我碗里！只記得當(dāng)時(shí)他們正往我碗扒飯菜的筷子突然停住，接著又緩緩地收了回去，然后就像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續(xù)吃飯。在我印象里，那頓飯吃的很沉默，落落寡歡的。
在之后的一段時(shí)間里，母親都沒(méi)有再給我扒飯菜了，我竟感覺(jué)有點(diǎn)不適應(yīng)的，心里感覺(jué)少了點(diǎn)什么。母親做的飯菜和以前一樣，可我感覺(jué)吃著卻不如以前那么香了。
直到有一天，我碰巧聽(tīng)到了母親與父親的談話(huà)：
兒子正在長(zhǎng)身體呢，他吃那么點(diǎn)能行嗎！
是呀，可是一給他抄飯菜他就發(fā)火，這可咋辦呢！
我在一旁聽(tīng)得十分動(dòng)容，感覺(jué)心頭一緊，一股暖意涌上心頭。他們竟然只是想讓我多吃點(diǎn)，那天我發(fā)火的一幕又浮現(xiàn)在腦海中，自責(zé)與內(nèi)疚充滿(mǎn)了我的內(nèi)心。于是我跑道他們的旁邊，不好意思的道歉
獨(dú)入篁林，抬頭看著空中的一輪朗月。清風(fēng)徐來(lái)，波瀾不驚，我想，我能讀懂身邊的愛(ài)。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇36
重慶的天氣就是這么火熱，春天的眉眼還不曾讓人看清楚，陽(yáng)光就明亮得扎眼了。教室里沒(méi)開(kāi)燈，依然很亮堂，能感受到陽(yáng)光的溫度，風(fēng)扇開(kāi)始呼呼地轉(zhuǎn)悠起來(lái)。
老師津津有味地講著課文，可那溫婉的聲音卻如同一支催眠曲，教室里總彌漫著一種昏昏欲睡的感覺(jué)。我努力睜著雙眼，只見(jiàn)老師從講臺(tái)上走下來(lái)，走到第三排同學(xué)的身邊時(shí)，把右手的粉筆放到了左手上，然后伸出右手，用手背輕輕地放在了那位同學(xué)的額前。就在手觸到的那一瞬間，老師的.雙眉微微地皺了皺。
就在老師皺眉的那一剎那，我只覺(jué)得心里被什么擊了一下，嚴(yán)閉的心幕，被漸漸拉開(kāi)——
也是這樣一個(gè)下午，也是這樣的一堂語(yǔ)文課，教室里除了老師的講課聲外，就是風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)聲。困倦的我，頭重得脖子簡(jiǎn)直支撐不起，身子也不由自主地靠在了桌子上。“這鬼天氣，怎么說(shuō)熱就熱了！”我只覺(jué)得渾身燥熱得發(fā)燙，忍不住悄悄罵了一句。老師一邊講，一邊走下講臺(tái)朝我走來(lái)，我強(qiáng)打著精神想坐直身子，可無(wú)論如何也直不起腰來(lái)。老師已來(lái)到了我的身邊，也是把右手的書(shū)放到左手，也是伸出手背輕輕地放在了我的頭上，也是在那一瞬間雙眉微微皺了皺——
“今天的作業(yè)，請(qǐng)完成13課的檢測(cè)題！”不知什么時(shí)候，老師已走回了講臺(tái)。
同學(xué)們開(kāi)始埋頭寫(xiě)字時(shí)，老師拿上她那紅色手機(jī)，離開(kāi)了教室——
剛下課，那同學(xué)的家長(zhǎng)就來(lái)把他接走了，看著他們下樓的背影，我又想起了那次的我——
六年來(lái)，老師的手背，不知曾輕輕地放在多少個(gè)同學(xué)的頭上；老師的雙眉，不知為多少個(gè)同學(xué)輕輕皺攏？就是這一簡(jiǎn)單的一放一皺，卻深深地刻在我的心理，留在我童年溫暖的記憶中。
讀懂身邊的愛(ài)初二作文 篇37
我站在家門(mén)口，一個(gè)人生著悶氣：賣(mài)點(diǎn)心的大叔怎么一直在那兒喊，真吵！這兩個(gè)小朋友在那里沒(méi)完沒(méi)了笑個(gè)什么勁兒？真鬧！樹(shù)上的麻雀一直叫個(gè)不停，真煩！
我這么生氣是因?yàn)閯偛排c媽媽發(fā)生了一點(diǎn)小磨擦。早餐做好了，媽媽讓我盛飯，我高興地“上任”了。我先給爸爸盛了一碗，接著給媽媽盛。我知道媽媽愛(ài)喝稀飯，便想給她多盛一些，但一小心灑了一地。怎么辦？怎么辦？我的眉毛扭成了麻花，一著急我索性先不管地上灑的飯了，開(kāi)始為自己盛飯。媽媽進(jìn)來(lái)一看，有些生氣了，“你怎么把飯灑了一地，還不趕快清理干凈！”我嘴里嘟囔著：“還不是因?yàn)槲蚁虢o你多盛點(diǎn)稀飯嘛！要不是為了你，我能灑嗎？”我傷心地跑了出去。
屋外的冷風(fēng)刮著，很快將我的委屈和傷心吹得干干凈凈，仔細(xì)想一想，我覺(jué)得自己真的做得不對(duì)。飯灑了就應(yīng)該趕快清理干凈，再說(shuō)平時(shí)很少幫媽媽做家務(wù)才會(huì)這樣毛手毛腳。想到這里，我悄悄地回到屋里。我看到媽媽已經(jīng)將地板清理干凈了，就走到她身旁低著頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我剛才沒(méi)有及時(shí)清理……”我忐忑不安地看著媽媽?zhuān)Ｍ茉徫�。媽媽摟著我的肩膀說(shuō)：“孩子，不能做溫室里的花朵��！生活小事雖然看著簡(jiǎn)單，但是如果不多嘗試，也未必能做好……”聽(tīng)著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，我在心中默默告訴自己：以后我一定要鍛煉自己，多幫媽媽做家務(wù)，決不能做溫室里的'花朵……
賣(mài)點(diǎn)心的叔叔還在叫賣(mài)，那聲音里充滿(mǎn)父親般的慈愛(ài)；路帝的兩個(gè)小朋友依然在玩耍，是那樣活潑、可愛(ài)；樹(shù)上的小鳥(niǎo)還在唱著歌，那歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)，多么歡快！
【讀懂身邊的愛(ài)初二作文】相關(guān)文章：
愛(ài)就在身邊初二作文7篇07-30
讀懂父母初二作文03-09
讀懂父愛(ài)初二作文03-05
愛(ài)是怎樣讀懂的精選作文700字02-27
身邊的愛(ài)初中作文03-02
我努力讀懂自己初二作文08-20
我努力讀懂父母初二作文04-26
寫(xiě)讀懂的初二作文700字03-01
寫(xiě)讀懂的初二作文1000字03-01