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        • 良師的初二作文

          時間:2022-07-02 20:22:22 初二作文 我要投稿

          關(guān)于良師的初二作文精選

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          關(guān)于良師的初二作文精選

            歡迎同學們閱讀《關(guān)于良師的初二作文精選》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學習交流!

            范文一:良師(初二作文)

            良師

            喜歡一種聲音是微風吹落露珠;欣賞一幅圖畫,是朗月點綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷。在靜謐的月色下,穿過茂密的叢林,去捕捉藍瑩瑩的螢火蟲;劃一條小船,在荷葉與水波之間,捧起一朵白蓮。我甚至可以到月亮上去和星星跳舞,在蔚藍清明的天空中與鳥兒歡唱……我享受著這一份份美,這就是學習語文帶給我的無限歡樂。

            還記得四年前的一個夏日,聽著蟬的歡鳴坐在落落余暉和紅暈的夕陽下,我依偎在母親身邊。

            我問母親,什么是語文?母親笑了,母親說:“語文是東升的旭日,噴薄而出,光芒萬丈;語文是雨后花草上的水珠,精瑩剔透,清澈圓潤;語文是西下的夕陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。這些美好的事物,說出來是“語”,寫出來是“文”,它們都是一片片華麗的樂章。”

            聽了媽媽的話,我覺得,語文是我無法離開的一位良師,更是我獲得榮譽的依靠。我愛語文,就像熱愛我的生命一樣。

            我愛遨游在語文的世界里,去暢想未來與從細微處發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的美好。在學習中,我曾幾次作文比賽獲獎;在綜合實踐中,我曾捧著用汗血澆灌的成果,來笑顏面對各種比賽。

            當看見別人用敬慕的表情,看著我捧著獎狀走進教室,當父母欣慰的笑臉在我眼前綻開時,我的心不知有多么的舒坦。我對未來充滿了希望,對人生的追求有了更高一次的挑戰(zhàn)。是語文賜予我了無窮的力量,使得我“欲窮千里目,更上一層樓”的心緒更濃烈了。

            我知道,只要牽著語文的手,人生道路上的一切艱難險阻,都可以化為一盞盞明燈,導引著我走向成功。

            古典文學里的語文是當陽橋上的張飛石破天驚的怒吼,是梁山好漢風風火火闖九州的英雄氣概,是林黛玉淚珠下的萬點飛紅,是孫悟空金箍棒下的妖魔鬼怪,是竇娥冤死后的翩翩飛雪,是范進中舉后的瘋瘋癲癲,是蒲松齡筆下的花妖狐媚,是司馬遷文中的英雄豪杰……令人驚心動魄,蕩氣回腸。

            而散文里的語文是國色天香的牡丹,是月下寧靜祥和的荷塘,是風雨飄搖中的紅蓮,是槳聲燈影下的秦淮河,是朦朦朧朧的小桔燈,是錢塘江波瀾壯闊的大橋,是三味書屋里朗朗的讀書聲,是清澈明凈的趵突泉……使人賞心悅目,陶然入醉。

            詩歌里的語文是什么呢?它是藍天里的一行白鷺;它是墻角里的數(shù)枝白梅;它是寒冷江水里的明月;它是大漠中的一縷孤煙,它是王謝堂前呢喃的燕子;它是古道西風中的瘦馬;它是東籬下的簇簇菊花;他是長江中的孤帆遠影……讓人含英咀華,回味無窮。

            語文作為我的良師,將我的眼睛擦亮,是我可以用一雙清澈明亮的慧眼,觀人世滄桑,看世間冷暖。我攜語文之手,迎著滿路的花香,向未來前進……

            范文二:我身邊的良師(初二作文)

            在學習過程中,我們會接觸到許許多多的老師。是他們,教會了我們知識,增強了我們自身的修養(yǎng),使我們的心靈不斷進化。我們應(yīng)該感謝他們,感謝他們賜予我們知識。我非常感謝我的老師,在我的心中,他們的形象無比的高尚。

            枝繁葉茂的大樹

            大樹在人們眼中是生機勃勃的象征,它高大.挺拔.頑強。但在我們美麗的班級大花園里,她也是博學多識的。她飽讀詩書,用二十多年來的教學經(jīng)驗,“集萬家之所長,明千家之所短”,辛辛苦苦的用自己身上的汁液來哺育我們這些祖國的花朵。從這棵“大樹”年輕時起,她便開始了她的教書生涯。二十多年來,她一直忘我的為祖國培育出一群群優(yōu)秀的后備軍。因此,她的“桃李”遍布在祖國的各個工作崗位上,恰如她身上繁茂的“枝葉”一樣,他們也日夜不停地為祖國貢獻出自己的力量。在生活中,不論風雨與共,她總在正前方指引著我們前進道路。什么時候要多穿衣服,什么時候該穿鞋,她總是在說。在學校里,他就像一個媽媽一樣對待我們。她,就是我身邊的良師之一語文老師劉愛梅。

            鞠躬盡瘁的黃牛

            老黃牛在人們眼中一直都是任勞任怨.忠厚老實,可謂是“鞠躬盡瘁,死而后已”。但在我們美麗的班級大花園里,他的貢獻是“死而不已”的。別看這頭“牛”看上出很年輕,可他的教學經(jīng)驗是可以用大籮筐來裝的。他教過的學生在“德智體美勞”等方面得到了全面的發(fā)展,個個前途似錦,這些功勞都要歸功于這頭“黃牛。”為了能教育好我們這些祖國的的花朵,他費盡了心思。在學校里,他采用最先進.最科學的方法來教育我們,使我們的學習成績不斷提高。他,就是我身邊的良師之一數(shù)學老師葉浩峰。

            辛勤勞作的蜜蜂

            “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂勤勞的聲音。但在我們美麗的班級大花園里,她的聲音變成了人們口中的“外語”。在她的世界里,一個個枯燥的英文字母像被賦予了活力,總是悄悄地走進我們的學習中,使我們的學習更加充實。他每天耐心的采摘花蜜,在釀出知識的蜜汁,然后千方百計的塞進我們口中,使我們在不斷的提高自身水平。在我們學習的同時,她也在不斷的學習,因為她想讓我們能站在時代的潮流上,學到更多.更新的知識。她,就是我身邊的良師之一-英語老師劉紅。

            除了這幾位良師,我身邊的良師還有很多.很多他們就像春雨:“隨風潛入夜,潤物細無聲!比揪G了世界,送來了春天,自己卻消失在大地之中。

            在人生的十字路口,是他們向我伸出了援助之手,那手是黑暗彷徨中的燈塔,使我在迷茫中堅定,在思索中清醒。

            初二:儲濤

            范文三:書——我的良師(初二作文)

            清晨,站在陽臺上,伴著清風,迎著朝陽,手里捧著一本我心愛的書,我就可以盡情地遨游在知識的海洋里。

            書,我們的“良師”,它一直伴隨著我們,我們在學海拾貝,從書中尋寶,精神世界也因此不斷豐富,書也給了我們一個金色的童年。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的的階梯!边@句話沒有錯,古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”,書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是打開知識大門的金鑰匙,更是全世界的營養(yǎng)品!皶侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,是人類永遠的精神食糧.”書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地,走進了一個無窮無盡的知識的海洋!書帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略大地的美景,讓我們見識到遼闊的家園,還有那美麗的錦繡山川。書教會了我們愛恨情仇,讓我們學會黑白分明,也讓我們懂得了關(guān)愛、寬容、理解、尊敬和感恩。書教會了我們無數(shù)知識,讓我們學會前人的經(jīng)驗和技術(shù),擁有生存的能力。書給了我們生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神令我敬佩。書教給我們要勇敢堅強地面對挫折。莎士比亞有一句名言:“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止不做了”。書教會了我要有遠大的理想!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”。書是我們永遠的良師,它已經(jīng)陪伴我走過了十三個人生的小站,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個重要部分。

            初二:楓韻武天

            范文四:書我的良師益友(初二作文)

            臧克家說過:“讀一本好書,像交了一個益友!痹谖铱磥,書籍不僅是一個益友,還是我的良師。

            每逢周末午后,我都會倒上一杯熱茶,捧著一本書,坐在窗邊閱讀。陽光透過窗戶,暖暖地灑在書頁上,我在那細膩的文字中暢游,那短短的幾個小時便成為了我與我的良師益友交往的快樂時光。

            幼時,童話故事深深地吸引著我。我遇見了在孤立無助中悲慘離世的賣火柴的小女孩,遇見了備受嘲笑卻堅強成長的丑小鴨,遇見了心向陽光且永不向黑暗屈服的拇指姑娘書中的主人公們讓我明白了,什么是樂觀向上,什么是堅持頑強。

            步入小學后,《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了深刻的印象。主人公保爾·柯察金在戰(zhàn)爭與工作中,一次次受傷,卻每次都以堅強的意志和頑強的生命力挺了下來。雖然我們生活在不同的時代,面對著不同的生活環(huán)境,但挫折與障礙是長存的。蕓蕓眾生,世人皆苦,我們只有像保爾·柯察金那樣,以積極樂觀、不屈不撓的態(tài)度面對生活中一切挫折與考驗,才能乘風破浪,抵達成功的彼岸。

            初一時,同學借給了我一本《小王子》。偶有閑暇,我便翻開了這本書。書中的主人公小王子是個單純而又善良的小男孩。里面的很多話,總能直戳我心中最柔軟的地方!耙粋人只有用心去看,才能看到真實。事情的真相只用眼睛是看不見的!笔前。睦镅b著什么,我們就能看到什么。身邊的美好,是需要我們用眼睛去尋找,用耳朵去傾聽,更需要用內(nèi)心去感受的。

            現(xiàn)在,進入初三了,我仍然喜歡徜徉于書海之中。進入《格列佛游記》的世界,我隨著格列佛到達那一個個奇特的國家,獲得了許多新鮮見聞,緩解了學習的壓力。

            書,讓我學會了勇敢與堅持,讓我明白了善良與真誠,讓我感受到了父母的關(guān)愛與老師的奉獻。漫漫人生路,書是我的良師益友。有書常伴左右,我的人生道路上,將會走得更遠、更好!

            范文五:書——我的良師(初二作文)

            清晨,站在陽臺上,伴著清風,迎著朝陽,手里捧著一本我心愛的書,我就可以盡情地遨游在知識的海洋里。

            書,我們的“良師”,它一直伴隨著我們,我們在學海拾貝,從書中尋寶,精神世界也因此不斷豐富,書也給了我們一個金色的童年。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的的階梯。”這句話沒有錯,古人蘇軾的詩中也提到“腹有詩書氣自華”,書籍的卻是亙古不變的人類涉取精神食糧的主要工具,書籍就是我們的良師,是打開知識大門的金鑰匙,更是全世界的營養(yǎng)品。“書是人類智慧的結(jié)晶,是人類永遠的精神食糧.”書帶我們走進了一個嶄新的廣闊的天地,走進了一個無窮無盡的知識的海洋!書帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略大地的美景,讓我們見識到遼闊的家園,還有那美麗的錦繡山川。書教會了我們愛恨情仇,讓我們學會黑白分明,也讓我們懂得了關(guān)愛、寬容、理解、尊敬和感恩。書教會了我們無數(shù)知識,讓我們學會前人的經(jīng)驗和技術(shù),擁有生存的能力。書給了我們生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的信心!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神令我敬佩。書教給我們要勇敢堅強地面對挫折。莎士比亞有一句名言:“千萬人的失敗,都是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一步就終止不做了”。書教會了我要有遠大的理想!澳袃翰徽癸L云志,空負天生八尺軀”。書是我們永遠的良師,它已經(jīng)陪伴我走過了十三個人生的小站,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一個重要部分。

            以上就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《關(guān)于良師的初二作文精選》的全部內(nèi)容,感謝您的閱讀與支持!

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