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初二寫啟示的經(jīng)典作文
內(nèi)容簡介：總是不能忘記央視公益廣告里那句讓人刻骨銘心的廣告詞：如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會是人類的眼淚。我這... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
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第一篇：水的啟示（初二作文）
總是不能忘記央視公益廣告里那句讓人刻骨銘心的廣告詞：如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會是人類的眼淚。
我這個人天生與水親近。每個禮拜，我都要玩水，只要把水龍頭打開，讓水在手指間清涼地嘩嘩流淌，我就覺得很高興。當(dāng)然水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉(zhuǎn)的速度就越快，當(dāng)然付的水費(fèi)也就越多。
一天，我又在玩水了，打開水龍頭，水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來了。我心想道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊！”經(jīng)多次實驗，我發(fā)現(xiàn)只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。水會像珍珠一樣一滴一滴地掉落下來，不過這樣太慢了，可是不要緊，只要從早上開始一直滴到中午，不就可以積到很多水了？我一樣可以玩耍，還不要交水費(fèi)。我很為自己的聰明竊喜。
這個“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
我把這個“聰明的發(fā)現(xiàn)”告訴爸爸，以為爸爸會表揚(yáng)我。誰知道，爸爸語重心長地對我說：“你知道自己在干什么嗎？這是偷水！”“��？”我呆住了。怎么就成了小偷了，這么嚴(yán)重呀！爸爸又說：“如果全國上下人人都像你一樣，誰給國家交水費(fèi)呀！你這不是偷了國家的水嗎？再說，浪費(fèi)水也是不應(yīng)該的！”聽了爸爸這番發(fā)人深思的話，我的臉“唰”地一下子紅了。是呀，電視上不是有廣告說如果不節(jié)約用水，最后一滴水將會是人類的眼淚嘛。我立刻馬上關(guān)緊水龍頭。爸爸笑了！
同學(xué)們，如果你們也是這樣的話，就請趕快改正吧！水對于我們來說，意味著兩個字：生命。
第二篇：樹的啟示（初二作文）
我喜歡漫步在田間小路，仿佛只有那時的我才真正屬于我自己。
初秋了，天氣依然那么熱，或許意識到冷時，秋早已悄然離去，我撐著傘，走在滿地都是石子的小路上，“沙沙，沙沙。”是鞋與石子摩擦的聲音，于我而言，這聲音刺耳極了，陽光隔著傘烘烤著我，我不停地深呼吸，竭力從沉悶的空氣中汲取一點清涼。一旁的花草也似放棄了掙扎，病怏怏的，我不敢抬頭，陽光太刺眼了。煩悶，我的心仿佛也在一點一點煩躁起來，腳步越來越快，步子也邁得越來越大，忽地望見不遠(yuǎn)處的一片樹陰，心中又有了一絲希望。舉著傘，朝著那樹奔去。真涼爽！我扶著粗壯的枝干大口喘著氣，半晌才緩過神來，不由得細(xì)細(xì)端詳著這棵樹，那是一棵老樹，茂盛的樹葉一層一層地疊著，密密麻麻地蓋著，陽光也隨著一層一層被過濾著，而那枝條，錯亂中仿佛又有靈性，一點一點錯落有致地向外伸展開去。
我不由得開始欣賞起來，畢竟這附近也就只有它生機(jī)無限，綠油油的葉中摻著幾絲淺黃，很淡很淡，仿佛就快與陽光融合，我的影子也被這輕柔的陽光投照的若隱若現(xiàn)。忽地來了一陣風(fēng)，其實也不大，但在這樹下卻顯得分外清涼，我深吸一口氣，嗯！是前所未有的清爽，其中摻雜著樹木特有的清香，整個人都舒暢了許多。
或許這老樹是許多年前的一個人無意中栽下的，他可能沒有料到它會頑強(qiáng)地活下來，更沒想到它會給后人帶來無限陰涼。不由得佩服起這棵樹來。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，從烈日到嚴(yán)冬，在沒有一個人在意的情況下，它悄無聲息的強(qiáng)大起來。直到人們再不能對它視而不見的時候，才忽然發(fā)覺：哦！這棵樹已經(jīng)長那么大了！當(dāng)人們需要它時，又不禁感慨：哦！幸虧有了這棵老樹。其實它不只是老，它更像一位長者，默默注視著我們，注視著需要它的人，注視著幾百年來這里的一切。對于它，我或許只是百萬享受這份陰涼者中的一個，而對于我，它卻給了我莫大的幫助。
又或許，更加透徹地說：只有自己強(qiáng)大起來，強(qiáng)大到他人無法忽視后，你才能被他人所需要，才擁有對別人提要求的資格�！皬�(qiáng)者生存，弱者淘汰”是大自然的法則，也是學(xué)習(xí)的法則，和老樹一樣，所有強(qiáng)者背后的辛酸，只有自己知道，所以不要拿天資當(dāng)借口，因為強(qiáng)者是付出了你想象不到的代價才成為了你所崇拜的樣子。
我似乎懂了，懂了這棵老樹的滄桑，懂了強(qiáng)者背后的淚水，懂了屬于浮世中一顆平靜的心。
第三篇：波浪的啟示（初二作文）
每次來到海邊，總會在沙灘上佇立良久。
我只是為了看那波浪，那不斷涌來的波浪。它號叫著，猛地沖向海邊的礁石，重重地拍打著它，經(jīng)過急劇地撞擊，便飛花碎玉般迸濺了，亂濺的水花微雨似的紛紛落下來。它似乎沒有被這次的失敗打倒，反而愈戰(zhàn)愈勇。一層層的波浪向礁石涌去，碰到礁石尖銳的棱角，濺起好幾米高的浪花，又“嘩”地打在海面上。它依然無所畏懼地向礁石撞去，又是水花亂濺，急劇落在海面上，又濺起了無數(shù)的水珠，一番壯觀的景象。
我走近這塊礁石，耳中滿是波浪的吶喊，滿是它的不斷沖擊帶來的吼叫！我輕輕地?fù)崦鴰r石，它的身上滿是波浪沖刷的痕跡，看著那些被磨平的地方，記憶中出現(xiàn)了一幅畫面：一個峭壁上的水滴不斷地滴落下來，輕輕打在一塊石頭上，長年累月，石頭竟被滴穿了一個小洞，這是多么頑強(qiáng)的毅力，多么堅定的信念，多么持久的努力啊！再看這波浪，不也有著和水滴一樣的精神嗎？它依然在沖，在撞，為了一個信念在拼搏。生活中的困難猶如這塊礁石，而我卻時常退縮，或許這就是我常常失敗的原因吧。但現(xiàn)在，我要向波浪學(xué)習(xí)，迎難而上，用我的毅力，信念以及努力去證明：我一定能成功！時間將會見證這一切。
我凝望著永不退縮的波浪，在它身上看到了很多，心中的敬佩之情油然而生。我要高聲贊美波浪，我要用行動向它學(xué)習(xí)。我堅信：在今后的人生道路上，我會像波浪一樣走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)
第四篇：自然給我的啟示（初二作文）
鋪開畫紙，一座房子，一條小河，一片藍(lán)天。嗯，為什么是藍(lán)天呢，不可以變成“黑天”嗎？于是，大膽的拿出黑筆，使勁的抹了幾下，開始遐想著，假如，天是黑的
假如天是黑的，就好像一頂大黑鍋扣在地球上，太陽、月亮、星星都失去了往日的光輝。
俗話說的好：“萬物生長靠太陽”，因為沒有了太陽，各種植物都因為不能夠進(jìn)行正常的光合作用而不能生長直至死亡。大地失去了綠色，沒有了鮮花，就連我最喜歡的生命力極強(qiáng)的太陽花也垂下了頭，枯黃了葉。
因為沒有了太陽，動物們都不安的狂吼起來，許多食草性的動物餓的面黃肌瘦，直到昏倒在地，緊接著食肉性動物也都驚恐不安起來，因為他們同樣面臨著饑餓和生命的威脅。
因為沒有了太陽，地球上的水不能蒸發(fā)，因此就沒有了雨和雪的天氣，我國西部地區(qū)本來就缺水，老百姓們挖地窖、接雨水，可現(xiàn)在沒有了雨雪，怎么辦呢？
因為沒有了太陽，給人們的生活也帶來的影響很大。一切通過太陽能工作的機(jī)器都停止了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
沒有了花香，沒有了鳥鳴，整個世界陷入了毫無生機(jī)的恐慌之中一個個的問號在腦中浮現(xiàn)。我被自己的遐想嚇壞了，揉揉眼睛，看看窗外，呀，還好，天還是藍(lán)的，太陽還亮著。我想，如果人們再不注意保護(hù)環(huán)境，繼續(xù)污染水源，排放廢氣，亂丟廢物，濫砍濫伐�？傆幸惶欤笞匀粫䶮o情的把藍(lán)天帶走，留給人們的只會是有一個黑色的天。
人們啊！想想從一九九八年的洪水，二零零二年的非典，二零零八年的兩場地震你就會珍惜現(xiàn)在的藍(lán)天和白云，等到大自然來懲罰我們時，后悔晚矣！
大自然慈祥而威嚴(yán)地告誡我們：“給我友誼，還我藍(lán)天！”
朋友們�。‖F(xiàn)在保護(hù)大自然還尚未晚矣，保護(hù)大自然吧！
第五篇：自然給我的啟示（初二作文）
天空是我的舞臺，風(fēng)雨是我的點綴，我是一只鷹。
人們總是說，鷹翱翔于天空是最美的風(fēng)景，我知道，我生來就是要去詮釋壯麗，詮釋飛翔。
在我嗷嗷待哺的時候，媽媽就對我說，你必須學(xué)會飛翔。一天天過去，我的翅膀逐漸長出了羽毛，柔軟，一點也不剛健。這時，我夢想著飛翔，卻畏懼風(fēng)雨。直到，媽媽殘忍的拿到了柔軟的鋪墊物，帶刺的樹枝使我鮮血淋漓，我顫顫巍巍的站在了巢穴邊，媽一把將我推下山崖。
我在下墜，我閉著眼睛，聽著風(fēng)呼呼的作響，因為我不會飛翔。我等待著死亡，那溫暖的巢穴，帶刺的樹枝，蒼翠的大樹，還有媽媽冷酷的眼神在一剎那間便成了永遠(yuǎn)的一瞬。突然，有一個響徹山谷的聲音；“孩子，你的使命是飛翔。飛翔飛翔，我心里默念著。開始拍打我的翅膀，柔嫩的翅膀被風(fēng)毫不留情地刺痛，很痛，但是我要飛，因為我是鷹，我的使命是飛翔。拍打拍打，一次次疼痛后我感到了身體在上升，我更加奮力，直到看到了媽媽。
我明白自己學(xué)習(xí)了飛翔，我用柔嫩卻有力的翅膀為媽媽摸去了喜極而泣的眼淚。
從此，天機(jī)總有我孤傲的身姿和勇敢的長鳴。人的一生中會經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng)。因為只有這樣，我們的生活才會多姿多彩。
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