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圍繞老爸的初二作文
內容簡介：不得了啦，老爸發(fā)飆啦！嗨，都因為我。下午的午讀課前，我借到了我夢寐以求的書《繁星·春水》。午讀課我讀... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：老爸發(fā)飆啦（初二作文）
不得了啦，老爸發(fā)飆啦！嗨，都因為我。
下午的午讀課前，我借到了我夢寐以求的書《繁星·春水》。午讀課我讀，下課我讀，回到家，我也讀。我讀，我讀，我讀讀讀！簡直如癡如醉。爸爸可不愿意了：“快去做作業(yè)！做完后隨你怎么看�！薄芭�。”我只好去寫作業(yè)。
雖寫著作業(yè)，可滿腦子惦記著書。干脆把書壓在作業(yè)下看。別以為我那么傻，我的耳朵可是隨時豎著的只要一有動靜，無論與我又沒有關系，我都把書一收，藏在作業(yè)底下。不僅隨時要提防，還有點做賊心虛的感覺�？蓻]辦法，這本書太有吸引力啦！
看著看著，我感到心里一陣發(fā)麻，背上一陣發(fā)冷，回頭一看，你知道的
爸爸把我罵的體無完膚，想起來其實也挺對的，從現在開始，我絕不這樣啦！
初二:唯美的落花
第二篇：老爸砍價作文（初二作文）
俗話說得好，“不當家不知柴米油鹽貴”。媽媽這個當家人，經常抱怨我和爸爸買東西從來不講價，因此，對我們父女倆一肚子的意見。有一天，我們一家人吃完了晚飯，就一起去軋馬路。路過馬路邊的西瓜攤。我看著西瓜攤上的西瓜，咽了咽口水。對媽媽說：“媽媽，你看那個西瓜好圓啊，咱們買一個吧！”“好啊!不過要你爸爸去買，但必須要講價，否則免談！”“爸爸”我把星星眼投向爸爸�！芭畠�，放心！老爸一定讓你吃上西瓜!”爸爸手一拍胸脯，豪情滿懷地說�！巴�!老爸，你太好了!加油！”我大吼一聲�！班�！”說完，便轉身向西瓜攤走去。
“老板，這個西瓜多少錢一斤？”西瓜攤老板見有客人來了，立刻眉開眼笑：“呦，來買西瓜呀！這個一塊五一斤。”“哇！太貴了吧！一塊二賣不賣？”“老兄！你砍個價也砍得太黑了吧！最少一塊三！”西瓜攤老板驚叫道。“就一塊二，賣不賣？你要不賣，別人還要賣呢！我要去別家買咯！”爸爸說完欲轉身走人�！暗鹊龋屹u，我賣，你別走嘛！”老板眼看煮熟的鴨子就要飛走了，立即叫道。爸爸一聽這話，又笑嘻嘻地轉過身來，對我使一眼色。我趕忙跑過去，挑了一個又大又圓的西瓜，一稱，十五斤，應該是十八塊。
爸爸一看，成了!立即得意地向媽媽做了一個勝利的手勢，OK！媽媽也笑了，對爸爸做了一個第一的手勢。到付錢的時候，因為高興過頭了吧，爸爸掏出二十元錢就甩在西瓜攤上，豪邁地說：“不用找了！”然后那個老板笑嘻了，不停地說：“謝謝了啊，下次再來！”然后，正在提西瓜的我和媽媽瞬間石化。就這樣，我們倆碎裂化成粉末隨風飄散了
那次老爸回去可慘了，不僅被媽媽罵得狗血淋頭，還被罰一個星期不準吃肉，那對嗜肉如命的老爸來說可是生不如死！
怎么樣？這就是我那可愛老爸砍價的趣事！
第三篇：我的書迷老爸（初二作文）
“小朋友，去不去圖書館？你不去我可要去嘍！”“不去！”我搖搖頭，握緊了手中的鋼筆，心里一陣嘆息。說話的正是本人的老爸。我把一米七的個，身材適中，發(fā)短，平頭。五官們較滿意自己的形象，除了眼睛有點不大。我爸眼睛雖小，可特有神，特別是見到書時。
我爸喜歡看書，喜歡去書店、圖書館。正巧我家附近就有一圖書館，所以老爸一到周末放假就往圖書館跑，走的時候還不忘捎上我。有老書蟲必有小書蟲。受爸影響，我當然是只小書蟲啦。為了方便，爸爸還辦了張借書卡，可惜只能借三本，不然爸爸準會把圖書館搬到家里來。以前爸爸去圖書館，后面就會有只跟屁蟲，但是初中了，作業(yè)多了，我就沒時間。剛開始，爸爸叫我去圖書館，我死活不去，他就幫我出主意，讓我把作業(yè)帶上。我覺得這主意很好，做了作業(yè)后還可以看看書，不是一舉兩得嗎？不過，事情與我意料的似乎不一樣。剛開始我全神貫注地做作業(yè)，，過一會兒，于此境完全不相稱的“嘖嘖”聲傳入了我的耳朵。原來是老爸看書看得太入迷，贊起書的好處來了。只見他的雙目炯炯有神，指著書說：“這本書真是太好了！此行有價值�。 蔽以谂月牭眯睦锶缤堊ニ频�，只有書、書、書我快坐不住了。終于，火山爆發(fā)，我一頭扎進了書堆。之后，我后悔不已，怪爸爸出“餿主意”，誰知老爸狡點地笑了笑，說；“怎么樣？書很好吧！陷阱里也不錯，有甜甜的糖果。偷時間看點書也好�。 痹瓉�，他是故意的！唉，知我者，老爸也��！
老爸喜歡有關歷史的書，什么《水滸傳》、《康熙大帝》多得我都數不過來。并且老爸也會融會貫通。每當我貪玩的時候，不想去做作業(yè)，老爸就會冷不丁拋來一句話：“不用做了，我給老師的打電話，叫他不用檢查你的作業(yè)。”我一聽，如同打了霜的茄子，焉了，再也打不起玩的精神，只好灰溜溜地去做作業(yè)。
我爸還喜歡與我談論古今，不亦樂乎。無論是什么，都是我們的好材料，都會給我留下深刻的道理。
瞧，這就是我的爸爸，我的良師益友，我的一本終身受益的書。
初二:新綠
第四篇：我的老爸有童心（初二作文）
“我的家里，有個人很酷；三頭六臂，刀槍不入；他的手掌有一點粗，牽著我學會了走路”
相信這首歌大家一定很熟悉吧？沒錯！這就是當下最紅的一首歌《爸爸去哪兒》。我很喜歡這首歌，當然也很喜歡我的老爸。
我的老爸長得很帥很帥，我很愛他，他也很愛我。他和我一樣都有一顆未長大的心、一顆充滿童真的心。我的老爸其實已有了三十大幾，可還總是跟個小孩子一樣那么的好玩，仿佛永遠也長不大。
我喜歡看動畫片，他陪我看�？墒敲看味几愕孟裎遗闼匆粯�，我還沒笑他便被動畫片里的劇情逗笑了。
我喜歡打羽毛球，他陪我打。每次他都讓我贏，然后笑著一邊說我欺負他一邊又說我的球技又有了長進。
我喜歡騎自行車，他也陪著我。只要我上學不下雨時，他便會“千里迢迢”地從家里騎出自行車去接我。難以想象，一個大人騎著一部小單車在街上晃的樣子。我曾一次又一次的勸過他，可他卻總是不以為然地說我太自戀了，他只是自己想騎而已。
我喜歡狗，陪我養(yǎng)狗的還是他。我的媽媽不喜歡狗，可老爸為了我與媽媽“反目成仇”，硬是從姑媽家?guī)Я艘恢还坊貋恚∶ち�。自從養(yǎng)了狗以后，爸爸便“棄車”了，每天牽著狗去接我，我很高興，可又很擔心狗的安全，可老爸卻說了一句讓我氣得“吐血”的話，他說他是遛狗順便接我。搞得我那一段時間天天被同學們取笑，他們都說我老爸是接狗順便遛我。然后那幾天我總是拿著“哀怨”的眼神盯著我老爸看。
我很幽默，我的老爸更幽默。有一次上學，李澤上同學一看到我便一直喊我名字，當我忍無可忍正要爆發(fā)的時候，他突然冒了一句話：“李淑凌，我以后打牌一定不要跟你打�！蔽夷涿畹目粗麊査麨槭裁催@么說。他突然靠近我說了句：“因為你叫輸零打牌不輸錢��！“一道雷瞬間劈下來，把我雷得”外焦里嫩“。當天回家后，我便跟老爸說了這件事，誰知他竟然毫無形象地大笑了起來，還拍著我的頭說：“喲！原來我家寶貝還有怎么個特異功能��！看來我這個李輸記下次打牌一定要帶上你呀！”聽完我老爸的話后，又是一道雷劈下來，再次把我劈得“外焦里嫩”的。老爸他不知道就因為他的這段話而“害死”了一條人命。因為第二天，就在我們班里，傳出了李澤上殺豬般的慘叫聲。（當然，我也只是小小的教訓了一下沒有動真格。）
看！這就是我的老爸。（其實我爸爸不喜歡我叫他老爸，他說那樣顯得他太老了。于是我漸漸給他取了一個新稱號帥哥！）
我愛我的老爸！很愛很愛！
初二:李淑凌
第五篇：老爸京城買書記（初二作文）
我真是個不省心的人，這不最近又叫人不省心了。本來我和爸爸媽媽約定好的，要在寒假期間預習七年級下期英語書的。可是，我和媽媽逛了多個書店，都沒有發(fā)現有七年級下冊英語書的影子。這不，老爸北京出差，我只好向爸爸報告求助，便有了老爸京城買書記的故事
2014年1月27日，天氣晴朗，萬里無云。爸爸在前幾天就坐飛機去北京出差了。我正愁著沒買到七年級下冊英語書。于是，這天上午，我和媽媽約定著去新華書店買英語書，結果仍然沒有任何收獲
下午，我仍然把沒有買到英語書的煩惱遠遠地拋在腦后，正高興的上著網時，爸爸突然打來了電話，還“喜氣洋洋”的說道：“兒子，英語書買到了沒有？”我也正高高興興的上著網，便順口說了句：“沒有買到，以后再說嘛�！边@時，他的話語音調立馬變了：“什么耶，你把的電話遞給你媽媽�！薄袄掀叛�，兒子的英語書還沒有買到嗎？啷個搞起的嘛？買不到么？再逛噻！”爸爸和媽媽通話完畢了以后，媽媽放下電話就“大爆粗口”開始數落我我又給爸爸打了一次電話，爸爸讓我無論通過什么途徑必須尋找，爸爸最后告訴我辦法總比困難多！還說一但有進展馬上向他匯報
一、苦苦尋找，不見蹤影
話說，爸爸數落了我一頓后，他自個兒也悶悶不樂。心想：光怪兒子哥也不是個事兒，總該替哥們兒想想辦法。于是，他馬上就派車去首都機場附近到處尋找新華書店英語書，整整一個下午，爸爸和他的同事尋找了五六家書店，像無頭蒼蠅似的到處亂“撞”，就這樣忙活了一個下午，不要說找到了英語書，連英語書的影兒都根本沒有找到。爸爸拖著疲憊的腳步回到賓館，他便立刻總結起今天買書的得失成敗。
二、挖掘線索，深入勘察
爸爸的腦海里靈光一閃，他便開始瘋狂的撥打“114”查號臺詢問北京城的新華書店，從天安門周圍到王府井附近的所有新華書店，它都一一打去電話，試圖打探七年級下冊英語書的下落
“喂，你好，請問北京的哪個書店買英語書��？”“順義書城可能有。”“喂，你好，請問北京的哪個書店買英語書�。俊薄氨本C場課本銷售部可能有�！薄拔梗愫谩焙髞戆职仲I到了英語書以后，他把手機記錄翻看了一遍，整整打了7個“114”！爸爸為了區(qū)區(qū)這本英語書，真是“良苦用心”呀！
三、山窮水盡，柳暗花明
“喂，你好。請問北京哪里有賣七年級英語課本人教版的？”不過一會兒，爸爸開始詢問各家書店�！按_實找不到了。”“哦”爸爸本想放棄了，可他又轉念一想：我答應了兒子哥的事兒，要盡量辦到。于是，爸爸抱著最后一次試一試的想法，順便問了一句：“請問哪里有賣英語七年級課本？麻煩仔細打探一下。我等著�！彪娫捯环牛泳�員就在詢問身邊的工作人員，過了一會兒，那些售貨員說道：“我們找到的這些書店里，有可能有您所說的七年級下冊英語課本。分別是首都機場書店、東單教育和團結路課本銷售部。”接線員如實說了幾個書店，爸爸打電話問了首都機場書店和東單教育的人事銷售部經理，都沒有七年級下冊的英語書的下落。
最后，爸爸的心里七上八下，忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店，也就是團結路課本銷售部的電話：“請問，你們這里有沒有賣七年級下冊英語課本？”“有的有的，這里有賣。”對方迫不及待的回答道�！罢娴难剑昧�！”爸爸本以為“山窮水盡疑無路，可是又柳暗花明又一村”了�！拔覀冞@兒在北京市朝陽區(qū)團結路44#，今天我們要下班了，明天再來吧！”
雖然找到了七年級下冊的英語書的賣處，可是去那兒的路線又成了一大難題，二話不說，爸爸親自上網在“百度地圖”搜索好了最近線路。而且還上天貓網把英語課本的圖片用手機拍攝下來。鎖定目標后，第二天中午就派車前去買英語書，“英語書是人教版的喲，是下冊喲，是這個樣子的喲！”爸爸把手機圖片打開進行確認。“是滴是滴！沒錯，就是這本！”老板滿臉堆笑的
當售書老板張愛萍得知爸爸是個老總，為了一本英語書經歷了這一傳奇的事件，不禁發(fā)感慨道：“您這個老總當得真不錯，為了一本英語書這么辛苦的奔波，盡到了做爸爸的義務，真是個模范好老爸呀�！�
人逢喜事精神爽，爸爸也滿臉笑容地說：“再過兩天我就要出國了，再不買就沒時間買了。兒子還怎么靜得下心學習呢？所以，我就是拼了命，也要給兒子買到這本英語書！”
爸爸的買書經歷在我心中好似神話一般，這樣整合下來完完全全能夠寫出一本傳奇小說。老爸呀，為了買到我的英語書，為了我能靜下心來學習，為了哥們兒的義氣。真是辛苦了！我的好哥們兒。謝謝！
初二:張?zhí)煲?/p>
點評：本文能夠脫穎而出的最大特點就是作者并不僅局限于買書的記敘，而是從父親買書的過程中也體會到了父親和自己的“友誼”和對自己的愛。
作者對于買書這一主題的升華無疑是非常恰當而且優(yōu)秀的。當然，本文的優(yōu)點不僅在于主旨的升華，文章生動的語言是一大亮點，例如，“最后，爸爸的心里七上八下，忐忑不安。慢慢地伸出“顫抖”的手撥通了最后一家商店”，這些語言之所以讓人回味，是因為這是作者真實地展現了父親在買書過程中的心理感受最直觀的感，符合實際。
不足之處在于，結尾處似乎有些累贅，如果語言簡潔一些的話，文章會更加出色！
點評老師：沈霽月
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