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        • 圍繞感悟的初二作文

          時(shí)間:2022-07-03 00:25:51 初二作文 我要投稿
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          圍繞感悟的初二作文

            導(dǎo)讀:作文簡介,我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我極少笑,我總是試著控制自己,但是,今天,我控制不住了,我的眼睛如同趵突泉一般,... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

          圍繞感悟的初二作文

            歡迎大家閱讀《圍繞感悟的初二作文》,此文由作文網(wǎng)小編推薦,大家多多指教!

            篇一:內(nèi)心感悟(初二作文)

            我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我極少笑,我總是試著控制自己,但是,今天,我控制不住了,我的眼睛如同趵突泉一般,噴涌不止。

            在著名演講家鄒老師德演講下,他講那個(gè)每一句話、每一個(gè)故事、每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情,都無不牽著我的心。我在反思,我的父母怎么對(duì)的我,而我又是怎么對(duì)待我父母的。

            鄒越老師說的對(duì)臺(tái)下的學(xué)生父母以及在視頻下觀看的我們說:“一個(gè)三歲的女孩做到的,有多少中國人沒有做到!贝藭r(shí),我再也忍不住發(fā)自內(nèi)心伸出的感動(dòng),像泉水一般涌出來,我不敢看同學(xué),但我還是看了一眼,他們都被愛的力量所感動(dòng),在同學(xué)的帶動(dòng)下我像火山爆發(fā)般,將我的情感釋放出來,此時(shí)我在想:

            愛的力量是偉大的,神秘的。

            在周一的早晨,我還在甜蜜的睡夢(mèng)中,母親被一種神秘的力量喚醒,在漆黑的夜晚里,母親為我做飯。在日出之時(shí)。母親的眼睛里吐露出一絲絲緊張不安,看著愛兒遠(yuǎn)去的身影,也許在想:你可要安安全全再回來呀。

            周五,我們急切的回到家里,我們?yōu)槭裁?無非三種:想那盼望我們的父母親;想家里的電視機(jī);向父母親準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我想多數(shù)人會(huì)選擇后兩者吧。我在以前也是如此。

            觀看中我想起了在5·12大地震的一件事,一個(gè)父子被埋在廢墟中兩天兩夜,在父子的相互鼓勵(lì)下,他們被救出來了,醫(yī)生看到后,他們都已失血超過本身五分之一,醫(yī)生大聲喊道:奇跡啊。

            想到這一切,我知道父母對(duì)我的愛是無法估量的,我要用成績報(bào)答父母,一定不讓別人說“可憐天下父母親”。

            篇二:感悟青春作文(初二作文)

            人生如夢(mèng),青春如歌;ㄩ_花落,云舒云卷,日月變更。四季的朝出夕落讓人心碎卻不曾疲憊,青春的浪花朵朵讓人勞累卻不曾后悔。當(dāng)天空已是滿天星辰,何曾想過,我們不再相遇稚嫩的流年?當(dāng)凝視著潺潺流水擊打巖石歸向遠(yuǎn)方的瞬間,你是否想到了我們的青春也會(huì)無情地就像這般流逝?是否想到了只有它才愿包容著我們年少的輕狂,承受著我們肆意揮霍而早已暗淡的輝煌?

            伴著柳煙杏花的雨水,我望到了青春,斑駁的月光稀灑在我的肩頭,化作一縷莫名的幽香,卻亦溫潤了詩人筆下的水墨。曾何幾時(shí),懵懂的我們殊不知?dú)q月的長河早已牽著我們的手踏上了注定迷茫卻執(zhí)拗通向遠(yuǎn)方的漫漫長路;赝麃頃r(shí)的路,才發(fā)現(xiàn)日子已經(jīng)用一種全然不同的方式來了又走了。誰也不會(huì)在年輕時(shí)知道自己的年輕,但愿漸行漸遠(yuǎn)時(shí),不要再捧著晶瑩的淚滴刺得自己生疼才好。

            青春是否太忙,而我們太過匆匆,難道甘愿繁華堆砌的海市蜃樓一瞬間隨著回憶土崩瓦解么?一路的風(fēng),一路的葉,一路隨我遠(yuǎn)走,卻又舍不得離開。望向遠(yuǎn)方的雙眸似乎又黯談了一些,暮落的夕陽才有所收斂,黃昏把拉長傍晚的霞光引進(jìn)窗戶,溫柔地觸摸著每一個(gè)角落,我抬起頭注視著散落進(jìn)來的金光,想起那些失真的日子,思緒合著空氣中的塵埃,在金色的余輝中打轉(zhuǎn)。突然害怕我們就此被時(shí)光冷漠,被青春拋棄。

            青春正忙,美麗而無言,我們無暇以顧,來不及等候也不能言語,幸好青春還給了我們美麗的邂逅。青春的花季,充滿我的歡笑與淚水,夢(mèng)想與彷徨,我的青春,你屬于我,渡我一世眷戀,可愿?青春,我不負(fù)你,亦請(qǐng)你不要把我置身于被人拋棄的小丑才好。我向著前方航行,那就把風(fēng)留給浪,把船留給槳,把船長的位置留給我!郭沫若曾提醒過我們,“人世間,比青春可貴的東西實(shí)在沒有,然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不為人所愛惜,最容易消逝的東西卻在促使它的消逝。”是的,對(duì)待青春,我們唯有珍惜。青春雖是有限的,智慧卻是無窮的,我們只有把握青春去留住智慧,才不枉輪回這一遭。腳下的路還很長,既然已踏上了人生的航程,就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方,就不要做停留,既然風(fēng)帆已揚(yáng)起,就不要拒絕起航。無論青澀稚嫩是否逐漸褪去,但無論如何請(qǐng)你且行且珍惜。你所選擇的路,笑著鬧著,縱使是哭著跪著,也要堅(jiān)持走向終點(diǎn),永遠(yuǎn)不要忘記自己的初衷,亦不要因路上的風(fēng)光的誘惑而停下自己的腳步,這一路上無論是簡簡單單還是轟轟烈烈,在你回憶起來時(shí)一定要有意義,一定要無悔于你的青春!

            如若青春被任意揮霍,那么一輩子就太短了,如若青春甘愿忍受寂寞,那么一輩子就太長了。青春成就漂泊的人走向滄桑時(shí)不再漂泊,致使流浪的人走向殘年時(shí)不再流浪。感謝青春里的每一次改變,每一次心碎,每一塊傷疤。讓我懂得了珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切。

            愿我們老了回憶起來,會(huì)有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。不,我們老了回憶起來,必須要有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。

            篇三:靈感悟時(shí)光作文(初二作文)

            有一天大雄長大了,多啦A夢(mèng)再也見不到大雄的手了。因?yàn)闀r(shí)光,真的讓我們失去了太多太多歲月是個(gè)神偷,抱歉我們誰也回不去了。但是時(shí)光依舊把最寶貴的未來留給了我們。

            我以為經(jīng)歷人生聚散匆匆,嘗盡塵世種種煙火,就可以毫無怨言地承受歲月帶給我們的滄桑,可流年分明安然無恙,可為什么我們卻不能毫發(fā)無傷!我們駐足欣賞,它卻不曾短暫的停留,像是一條時(shí)而洶涌澎湃時(shí)而悄無聲息的河水,穿越空間的縫隙,凌駕于一切生靈萬物,帶走了一切繁華,唯獨(dú)彌留了不甘。當(dāng)新生的小草頂起一片茵綠時(shí),當(dāng)花蕾慢慢綻放時(shí),它還是沉靜而又淡漠地走著,驚喜與歡笑不曾留住他的腳步;當(dāng)殘花搖搖欲墜地將要失去艷麗時(shí),當(dāng)輝煌將要隱隱退去耀眼的色澤時(shí),他依舊的沉穩(wěn)而又冷淡的走著,憂傷與哀嘆亦不曾留住他的腳步。我們那么渺小,渺小到只是時(shí)光里的滄海一栗。我們只能選擇卑微的仰望,走完仿佛注定要走的路。我們的宿命好似是一片參天大樹上的樹葉,隨著四季變遷,然后枯萎,凋零,然后永久湮滅在塵埃之下,好似我們只是一個(gè)過客,一個(gè)被時(shí)光操控的傀儡,也許若干年后留下的只是空蕩蕩的墓碑上生硬冰冷的銘文。可是,這樣,又有誰甘呢?

            時(shí)光流逝的悲傷,誰都會(huì)感嘆著不甘。歷史上那些欲求長生不老的人哪,貪戀著時(shí)光的美妙,想要挑戰(zhàn)時(shí)光的底線的人哪,愚昧的人哪!時(shí)光怎會(huì)因想要留住卻變成了虛度的你們而停下腳步呢?他永遠(yuǎn)是匆忙的,來如流水逝如風(fēng)!他一直在詮釋著平衡!終于,至少在他的基礎(chǔ)上我們尋到了相同的起跑線!

            若是想到這里,僅僅感到多么絕望與頹唐,感嘆著時(shí)間的殘忍,那么換來的亦僅是物是人非與世態(tài)炎涼。時(shí)光畫師的畫筆,我們誰也奈何不了他的任性,但我們依舊可以成為他筆下美麗的一道風(fēng)景。逝去的年華,錯(cuò)過的機(jī)遇,不值得我們惋惜,時(shí)運(yùn)的不濟(jì),命運(yùn)的磨難,不足令我們絕望,曾經(jīng)的輝煌,昔日的榮耀,我們不屑回首,時(shí)光遠(yuǎn)去而彌留的味道,我們不應(yīng)一味留戀。說起,生命真的是短暫的,不過既然不能改變生命的長度,那么我想改變生命的寬度。其實(shí)時(shí)光也一直默默給予著我們幸福,這一點(diǎn)誰能否認(rèn)?一切的一切都隨著他的腳步的到來而到來,我們擁有過時(shí)光,亦擁有過他所饋贈(zèng)的禮物。時(shí)光魔法師使本來深刻的事物更加深沉,使本來發(fā)亮的事跡更加閃亮。他所流逝不走的是古樸的情感與人以美為基礎(chǔ)而最根本的本色。我們何敢再一味感慨,再一味憤恨?因?yàn)樗娴慕o予了我們太多太多。如果換位思考,其實(shí)流年并未遠(yuǎn)行,走遠(yuǎn)的只是我們自己,那么留下的足跡的深淺多少,由我們而不由天和地!

            我凝視著墻上掛起的鐘表一秒一秒的不停轉(zhuǎn)動(dòng),頓時(shí)會(huì)有一種澎湃的激情在燃燒,因?yàn)槲叶,此刻在我手里所掌握的時(shí)間是如此的強(qiáng)大,如此的唯一!我要把光陰一寸寸收割,收入我充滿夢(mèng)想的胸膛。

            篇四:感悟書香作文(初二作文)

            沒有任何一種東西能比得上讀書所帶給我的樂趣濃厚。我在知識(shí)的海洋里,快樂地生活,游蕩書!你教會(huì)了我太多,太多,我深深感謝你!

            題記

            書,是神圣的寶物;書,是一眼智慧的源泉;書,是屹立在時(shí)間的大海中的燈塔,指明我們前進(jìn)的方向;書,是唯一不會(huì)老去的東西;書,是人類進(jìn)步的階梯!望中華上下五千年,有多少人歌頌讀書這種美好的品行。讀書使人受益,讀一本好書更會(huì)使人受益匪淺。

            偉人高爾基曾經(jīng)說過:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。是啊,好書伴我們成長,給人以啟迪,給予人其內(nèi)在的樂趣,使我們體會(huì)到世間竟有如此超脫世塵,勝于庸俗的不朽的圣靈之物。

            記得小時(shí),我酷愛讀童話,每晚睡覺前,總要媽媽講幾個(gè)睡前故事,因?yàn)槊慨?dāng)我聽到小故事時(shí),總會(huì)感到無比快樂。從此,白雪公主、小狼人、老約翰妮便與我共食共寢。我便從這時(shí)愛上了閱讀。

            小學(xué)中高年級(jí)時(shí),我在老師與家長的引導(dǎo)下開始閱讀中外名著。我在讀書時(shí)不僅知道了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”還理解了岳飛的忠心、愛國與那種心有余而力不足的救國情懷!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我不僅學(xué)會(huì)了賞析劉彝的讀萬卷書,行萬里路;還對(duì)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲有了更深的理解。同時(shí)我也了解了莎士比亞的“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

            這正如泰戈?duì)査f:“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶,文化是寶石放出的光澤。”書能充實(shí)我們的生活,洗濯我們的心靈。初中時(shí),我又迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書,這是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的一部長篇小說。我每天都如癡如醉地閱讀它,吸收其精髓部分。有次,我在讀到保爾舊病復(fù)發(fā)時(shí),仿佛身臨其境,與他一同悲痛、哀傷,邊讀邊流淚。當(dāng)我讀完這部書后,感慨萬分,我不禁十分佩服作者那堅(jiān)強(qiáng)的意志與愛國的情懷,深深體會(huì)到一個(gè)人只有經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻才會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),只有把自己的追求與人民、國家的利益聯(lián)系在一起時(shí),才會(huì)創(chuàng)造奇跡,成長為鋼鐵戰(zhàn)士!

            以前我讀過很多書,我相信我在以后的人生旅途中更會(huì)發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書!會(huì)始終奉行冰心老奶奶的讀書九大字:讀書好,好讀書,讀好書!會(huì)讓書成為我的不可割舍的朋友和老師,讓它化為一把發(fā)光的金鑰匙,開啟我人生智慧的大門!

            篇五:感悟多彩的冬天(初二作文)

            你說,冬天到了,乏味而單調(diào)!

            如果有人問你:“冬天是什么顏色的?”你一定會(huì)不假思索地說:“是灰色的,是白色的!不下雪是灰色的,下雪了是白色的!”可是你要是仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密哦!

            漫步在小花園中,昔日爭(zhēng)芳奪艷的花兒都凋零了,唯有那松樹還是那么挺拔。“哦!”還把萬年青給忘了。萬年青的葉子好像一把把鋒利的劍,松樹的身上仿佛被扎滿了繡花針。他們?cè)谶@寒冷的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長,顏色還是綠色的,只是多了一層滄桑的顏色。想一想,冬天難道不是綠色的嗎?

            匆匆走在上學(xué)的路上,你會(huì)在公路兩旁看到一棵棵不知名的綠化樹。雖然它們失去了茂密而油綠的葉子,可它們高高的枝端,卻頂著一串串棕色的花朵,它們啊,挺頑強(qiáng)的,能堅(jiān)持到來年春天,等濃密的葉兒再站在春日的枝頭,一串串棕色的花朵才悄然落地。除非,那冬日凜冽的寒風(fēng)太過猛烈,吹折了枝條,否則,那一朵朵的棕色的花朵是不會(huì)離開枝端的。思考一下,冬天難道不是棕色嗎?

            來到集市。真的是人山人海啊,雖然沒進(jìn)臘月,可儼然已有了年集的味道。你瞧,不必說人來熙往的趕集人,也不必說琳瑯滿目的商品,單是水果攤就有無限的觀賞價(jià)值。不必說碧綠的大西瓜,不必說紫紅的葡萄,也不必說精裝的蘋果。但是常見的富士蘋果,一個(gè)個(gè)都如藝術(shù)家雕刻的藝術(shù)品似的,有的碩大無比,果皮上泛著誘人的光澤,讓人真想咬一口。你說,冬天難道不是彩色的嗎?

            是的,大自然就像一個(gè)巨大的調(diào)色盤,他不光能調(diào)出春天的新綠,夏天的濃綠,秋天的金黃,還能調(diào)出冬日的多彩。

            誰說冬天只是灰色只是白色?你若仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)冬日的多彩,而善于感悟冬天的多彩,你會(huì)覺得你是一個(gè)幸福的人,一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)美的人!

            你也長了一雙慧眼的,只要你愿意!

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