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以友誼為主題的初二作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園，令人無(wú)比向往，期待。友誼是... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：讓友誼回家作文（初二作文）
家，不僅僅是一處住所，更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園，令人無(wú)比向往，期待。友誼是寶貴的，但有時(shí)也會(huì)脆弱不堪。友誼的裂痕，通常是因?yàn)橐恍┬∶�，小誤解。失控的情緒使友誼的小船說(shuō)翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事，使我和小桐的友誼踏出了家門(mén)，遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識(shí)十幾年的好朋友，我與他的感情是別人無(wú)法超越的。前幾年的一天，我們約好了在操場(chǎng)上滑滑板。小桐很擅長(zhǎng)滑板，也會(huì)做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢(shì)，羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己：我也一定可以，并且比他做得還好！起初，我嘗試了幾次，卻都失敗了。我逐漸失去了耐心，望著小桐洋洋得意的樣子，嫉妒心一下被激起。最后，我竟然摔在了地上。我坐在地上，臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的，是一種羞辱的感覺(jué)。小桐見(jiàn)到后立馬跑過(guò)來(lái)，想要扶起我�？纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦，把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙，使勁地把小桐推倒。那一刻，小桐愣住了，眼神里充滿(mǎn)淚水，還有委屈和不解的神情。我又站了起來(lái)，抱起滑板，頭也不回地回了家。只留下小桐，一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門(mén)那一刻，我與小桐的友誼，卻離家出走了。頭也不回地，離開(kāi)了。
那幾天里，心情一直都很黯淡。這次事件之后，再也沒(méi)見(jiàn)到小桐的身影，也沒(méi)有再找他玩耍過(guò)。我總覺(jué)得生活里少點(diǎn)什么，感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開(kāi)心一點(diǎn)，卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤，越陷越深，讓我有些窒息的感覺(jué)。那一天，我無(wú)聊地打開(kāi)手機(jī)，偶然間，看見(jiàn)了我小時(shí)候的一張照片；我站在我的滑板上，身體有些不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔倒。但是，在我旁邊有個(gè)人，他用手扶住了我，因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了，此時(shí)，腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片，它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫(huà)面原來(lái)，圖片的那位少年，便是我最親愛(ài)的小桐！是他，教會(huì)了我滑滑板，讓我同他享受了了樂(lè)趣，讓我感受到友誼的美好！而我卻傷害了小桐的心靈，將我與小桐的友誼趕出了家門(mén)！為了呵護(hù)友誼，我們要珍惜朋友。擁有一段純真的友誼，是多么的寶貴！現(xiàn)在，我應(yīng)該找回我們之間的友誼，讓它重返家園！
“叮咚~”我按響了小桐家的門(mén)鈴。我手里抱著滑板，惴惴不安地等待小桐開(kāi)門(mén)。門(mén)開(kāi)了，是小桐。他的神色黯淡，表情有些漠然，顯然這幾天，他也與我一樣，心里十分難受。我充滿(mǎn)歉意地說(shuō)道：“前幾天的事情是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該推你，”我的聲音有些低沉，“不過(guò)，我們還是最好的朋友，不是嗎？”說(shuō)完，我開(kāi)心地笑了起來(lái)。小桐表情一亮：“是啊，我早就原諒你了！”說(shuō)完，也開(kāi)心地笑了起來(lái)。我提議道：“要不，咱們出去玩會(huì)吧！”說(shuō)完，我拉著小桐向操場(chǎng)跑去。跑出小桐家門(mén)那一刻，我感覺(jué)到，我與小桐的友誼，又回到了我們的歸屬，這一定就是回家的感覺(jué)！
陽(yáng)光燦爛，照在兩位少年身上，溫暖，舒暢。
篇二：友誼地久天長(zhǎng)（初二作文）
初識(shí)你，你穿了一件T恤杉，加一件可愛(ài)的史努比風(fēng)衣，下面是一條牛仔褲，顯得大方又灑脫。從那時(shí)起我就喜歡上了你。
后來(lái)我們成了朋友。你是一個(gè)自制力特別強(qiáng)的人，經(jīng)常管束著我。有時(shí)我耍小性子跟你爭(zhēng)吵，心里卻涌動(dòng)著一股暖流。你是除了我媽之外唯一能管住我的人，所以我送了你一個(gè)外號(hào)“我的第二個(gè)媽”。
你愛(ài)看書(shū)，看似沉默寡言的你，一出口便一鳴驚人，讓我佩服得五體投地。隔三差五地就會(huì)從你那里爆出令人震撼的新聞。
你很感性，常�？粗鴷�(shū)就會(huì)沉迷其中。如果是喜劇，你能喜極而泣；如果是悲劇，你更是放聲悲哭。都說(shuō)愛(ài)哭的人也愛(ài)笑，這句話(huà)用在你身上再合適不過(guò)。你是那種“小樂(lè)觀(guān)”，雖然不免有些“大悲觀(guān)”。
你是那種會(huì)自嘲的人，唱歌唱到走調(diào)照樣不臉紅地唱。若是批評(píng)你，你會(huì)辯解道：“我改了調(diào)沒(méi)換詞而已�！�
現(xiàn)在的你正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，全神貫注。有沒(méi)有人告訴你，這個(gè)時(shí)候的你最美？
“你是我，一首歌，所有寂寞都隨你降落；你是我，小奇跡，收起任性只怕錯(cuò)過(guò)了你”我想說(shuō)，你是我，一幅畫(huà)，未來(lái)畫(huà)上全是你。
愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，永遠(yuǎn)不分離。
篇三：同學(xué)之間的友誼（初二作文）
同學(xué)，怎樣的一種緣分？如果說(shuō)前世的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，那么要有怎樣的緣，才能換來(lái)今世的同窗之誼，讓素不相識(shí)來(lái)自于四面八方的我們，在這里相聚一堂，在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上，我們并肩攜手，甘苦與共，禍福相依？回憶起從入學(xué)到現(xiàn)今，我們帶著不一樣的個(gè)性與夢(mèng)想，來(lái)到同一個(gè)校園，坐在同一間教室，捧起同樣的書(shū)籍，一同度過(guò)茂盛的青春年華。
你是否還記得初入班級(jí)的那一刻，一張張陌生的面孔讓你不知所措，你試探著了解身邊的同學(xué)，因?yàn)槲磥?lái)的三年他們將與你同行。歲月悄悄走過(guò)，不留痕跡，當(dāng)原本沉默的課間變得活潑，空氣里洋溢著親密的歡笑與青春的活力，你驀地發(fā)現(xiàn)，幾年前初來(lái)乍到的你早已在不知不覺(jué)間融入了這個(gè)大家庭，而身邊的同學(xué)便如親人一般，熟悉而親近。這是一種多么神奇的力量，讓原本陌生的我們情同手足，親如兄弟。
此刻，當(dāng)我作為一名八年級(jí)的學(xué)生站在這里，回首初一時(shí)與同學(xué)共度的時(shí)光，不禁感慨萬(wàn)千。
三年的初中學(xué)習(xí)，短暫而又漫長(zhǎng)，好在有同學(xué)相伴�？荚囀б鈺r(shí)，一聲聲打趣似的的安慰讓我忘卻苦惱；困惑不解時(shí)，一句句耐心的講解讓我豁然開(kāi)朗。“我們來(lái)比比吧！”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”不止一次聽(tīng)到同學(xué)這樣略顯幼稚的挑釁，但每次我總?cè)滩蛔榇塑S躍欲試，斗志昂揚(yáng)�！凹佑停阋欢ㄐ�！”這不過(guò)是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的鼓勵(lì)，可每當(dāng)我面臨考驗(yàn)時(shí)，它就如同一股暖流，安撫我躁動(dòng)不安的心。無(wú)論前路有多少艱難險(xiǎn)阻，吾往矣；無(wú)論終點(diǎn)有多么遙不可及，吾往矣。因?yàn)橛型瑢W(xué)相伴，我已不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，漫漫學(xué)途，談笑間大步而過(guò)，無(wú)所畏懼。
同學(xué)的每一個(gè)幫助，每一句鼓勵(lì)，每一個(gè)真誠(chéng)的微笑，每一個(gè)感動(dòng)的瞬間。每當(dāng)看到同學(xué)滿(mǎn)面的笑容，再苦惱的問(wèn)題也會(huì)先放到一邊，每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)傷心難過(guò)，自己也總想幫他分擔(dān)。人總是等到失去了才懂得珍惜。
百年修得同船渡，五世修來(lái)同窗讀，莫大的緣分讓我們?cè)诖讼嘧R(shí)相知，我們?nèi)绾文懿徽湎В可钪袕牟蝗鄙倜�，只是缺少一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每一位同學(xué)都有他獨(dú)特的閃光點(diǎn)。請(qǐng)相信，那耀眼的光芒足以掩蓋他別處的暗淡。也許你曾與同學(xué)發(fā)生矛盾，但請(qǐng)千萬(wàn)別記掛，因?yàn)楫?dāng)你在若干年后回首往事的時(shí)候，這小小的瑕疵會(huì)成為你永遠(yuǎn)的悔恨，而人生不會(huì)給你第二次選擇的機(jī)會(huì)。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，微笑將化解一些，不要讓回憶存有遺憾。請(qǐng)別忘了，生命中，有一種緣分叫同學(xué)，與爾共勉。
篇四：友誼的感動(dòng)（初二作文）
轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的未必是感動(dòng)，而真正的感動(dòng)，便是暖人心扉的。軍訓(xùn)時(shí)在我身上就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那是一個(gè)陰天，軍訓(xùn)隊(duì)伍剛剛解散，大家都如釋重負(fù)，紛紛盤(pán)腿坐下�！八焕病币宦暻宕嗟乃毫崖晞澾^(guò)我的耳際，頓時(shí)我的屁股底下感到?jīng)鲲`颼的，我的天，原來(lái)是我的軍訓(xùn)褲子扯開(kāi)了一個(gè)非常大的口子，我為了不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)之后笑話(huà)我，便裝作什么也沒(méi)發(fā)生。
可是，那口子十分不安于現(xiàn)狀，非要在我開(kāi)始訓(xùn)練時(shí)候擴(kuò)大自己的領(lǐng)地，沒(méi)一會(huì)兒工夫，它就開(kāi)裂到屁兜那兒去了，那開(kāi)裂的口子就像一個(gè)惡魔的大嘴，正邪惡的笑著，此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)這時(shí)，我得到了一個(gè)振奮人心的消息：又解散了。我心想，終于可以讓它安穩(wěn)一會(huì)兒不繼續(xù)開(kāi)裂了。但紙里終究包不住火，我褲子開(kāi)裂的事情很快被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，很快，這件事情就在班里傳開(kāi)了。當(dāng)我的好朋友***得知后，急忙找到我，問(wèn)：“褲子哪里破了，我看看�！蔽艺酒饋�(lái)給他看，他驚訝道：“這么大的口子！你別動(dòng)，我去給你找找解決的辦法�！蔽冶銖拿�，一動(dòng)不動(dòng)地站在原地，有些好心的同學(xué)知道后，詢(xún)問(wèn)我是否需要幫助，我都婉言謝絕了，當(dāng)然嘲笑與譏諷我的同學(xué)還是有很多，由于我不能動(dòng)，他們就圍著我邊笑邊大聲說(shuō)：“***，你的褲子咋就開(kāi)了？”由于這些唯恐天下不亂的人，我褲子破了的消息很快在操場(chǎng)上炸開(kāi)，許多看熱鬧的同學(xué)把我團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我尷尬的時(shí)候，我的好朋友疾步趕了回來(lái)，手里還攥著一卷膠帶，他推開(kāi)圍觀(guān)的同學(xué)，走到我面前，撓了撓后腦勺，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有找到什么更好的工具，只能先將就一下了�！闭f(shuō)完，就開(kāi)始十分細(xì)心的幫我粘褲子，可褲子畢竟是布做的，剛粘好下面的，上面的就開(kāi)了。于是，他就用膠帶在我肥胖的身軀上繞圈，以此固定開(kāi)了的膠帶，還真管用。好不容易熬過(guò)了上午，中午我的好朋友又陪我去了一家裁縫鋪縫好了褲子，這才算把這件事完滿(mǎn)的解決。
這件事令我很感動(dòng)，我的好朋友并不少，但能像他這樣患難與共的朋友真是不多見(jiàn)了。
篇五：在感恩中邂逅友誼（初二作文）
縱有相憶，卻不悔相遇。不論過(guò)去，現(xiàn)在，亦是未來(lái)，若有分離后失憶的一天，我也懇求保留每一個(gè)人邂逅中那份感恩。
十月，金桂飄香，正值落葉之季，本是繁茂的樹(shù)枝，卻無(wú)私地把大自然給予它金色的外衣脫去，應(yīng)和著秋風(fēng)，融入大自然的懷抱，感謝它的饋贈(zèng)。似乎，這個(gè)秋總依戀著雨，漸漸的，從毛毛細(xì)雨到雨似掛簾，后來(lái)，雨勢(shì)已是無(wú)可阻擋，對(duì)我而言，就像一道屏礙，阻止著我，此時(shí)，我望窗，眼里充滿(mǎn)了絕望。
“叮叮�！庇质且魂嚽宕嗟南抡n鈴，今天是周五，到了放學(xué)的時(shí)間，此時(shí)，大家都面上含笑。男生們飛奔過(guò)走廊，抓起傘就跑，三五成群的，勾著肩，頂著雨，走出了校門(mén)；而女生們則是顯得典雅。
我無(wú)助的站在屋檐下，望著雨和烏云。雨淅淅瀝瀝的，籠罩了整個(gè)世界，也隔斷了回家的路。綿綿秋雨，仍不得凸顯我心中的失落，雨打落葉
雨下著，我緩緩的走著，走出幾步，身上的衣服就全濕了。幾個(gè)路人匆匆而過(guò)，拿著傘，有說(shuō)有笑地走著，我不禁低下頭。
來(lái)到公交站旁，無(wú)遮無(wú)蔽。雨依舊下著。不知何時(shí)，我聽(tīng)到有人叫我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看那人身穿白衣，手里拿著黑色的傘，我認(rèn)出了他他曾經(jīng)與我親密無(wú)間，每天總在一起玩，可現(xiàn)在學(xué)業(yè)繁重，我與他已經(jīng)沒(méi)有太多的交流，頂多打個(gè)招呼罷了。
“沒(méi)想到是他！”我很驚訝，但讓我不解的是他為什么這么晚才回家？他到我面前，先是打量了我一下然后把他的傘給我。我有些驚訝�！八懔税�，你自己留著吧！”我勉強(qiáng)的說(shuō)�？伤齾s不肯，硬是把傘交給我，當(dāng)我倆的手碰到一起的一剎那，我抖了一下，他的手猶如寒氣一搬，但立刻又感到一種感恩之情。照亮了我的心�！澳阍趺椿厝�？”“我媽媽的車(chē)在那”。我順著他指的方向，看見(jiàn)一輛綠色的車(chē)�！芭丁蔽乙舱f(shuō)不出什么，只是聽(tīng)見(jiàn)他向我告別后，又匆匆離去的腳步聲，剛轉(zhuǎn)過(guò)頭，他就又回來(lái)了，他把外衣脫下，披在我身上，“要月考了，生病了就不好了�！币�(jiàn)他有些含羞，我卻有點(diǎn)悲傷。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我似乎感覺(jué)到了什么，他并沒(méi)有上車(chē)，而是向我揮揮手，轉(zhuǎn)過(guò)彎，飛奔而去，我感覺(jué)到自己錯(cuò)了，他也不過(guò)只是關(guān)心同學(xué)，可對(duì)我而言，是一個(gè)感情與感恩中的邂逅秋雨綿綿，此時(shí)，化作一般暖流融入我與他的心。
縱有相憶，卻不悔相遇
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