初二的作文(集合15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初二的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的作文1
撫摸著紅色的宮墻，我靠近了故宮。
故宮是世界上最大的木質(zhì)結(jié)構(gòu)宮殿，也是明清兩代王朝的心臟。它凝聚了無(wú)數(shù)人的心血，是整個(gè)華夏的驕傲。
故宮的中央，矗立著一座座金碧輝煌的'宮殿。乾清宮的外壁上，一條條金龍?jiān)诋?huà)中張牙舞爪;廣場(chǎng)上，千余個(gè)龍頭環(huán)繞著它，使廣場(chǎng)平添了幾分恢宏與壯觀;殿后的大石雕，盤(pán)著栩栩如生的九條巨龍，仿佛下一秒就會(huì)破壁而出。
宮殿是一景，御花園又是一景。這里奇花異草斗艷，亭臺(tái)樓閣生輝，意境高雅景色秀麗。門(mén)口那兩只金光閃閃的神獸，還在守衛(wèi)著這小小的人間天堂。
沿著玉路一步步往前，我仿佛又看到了文武百官跪于殿下，又看到了那個(gè)天下太平，萬(wàn)物滋生的康乾盛世……
但，當(dāng)我看到乾隆滿(mǎn)臉輕蔑的對(duì)著外商高談闊論：“天朝物產(chǎn)豐富，無(wú)所不有……”時(shí)，我想，他可曾想過(guò)，這正是覆滅的起點(diǎn)?
我還看到，慈禧一個(gè)人享用著還冒著熱氣的一百道菜，還有無(wú)數(shù)天下人在侍奉著她;當(dāng)她在歡慶自己的六十大壽時(shí)，北洋水軍卻在大海中沉沒(méi);還有不讓她享樂(lè)的光緒，最后被軟禁起來(lái)郁郁而終……
八國(guó)聯(lián)軍侵略北京時(shí)，跑的最快的就是慈禧，只要不影響他她享樂(lè)，她愿意把整個(gè)北京城拱手相讓。
進(jìn)入故宮的八國(guó)聯(lián)軍，如餓狼一般掠奪奇珍異寶，搶不走的就直接毀掉。如今故宮里那口滿(mǎn)身傷痕的大金缸，還在發(fā)出那血淚般的控訴……
民國(guó)，軍閥，抗日，內(nèi)戰(zhàn)，故宮靜靜地站在那兒，接受炮火與時(shí)間的洗禮。這些歷史給我們的教訓(xùn)，這些用屈辱鑄成的傷口，我們?cè)趺茨芡?
靠近故宮，就是在靠近那個(gè)時(shí)代的背影。
初二的作文2
我不知道該用什么詞來(lái)形容我的青春，或許是淡淡的甜蜜中泛著點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷吧，而我卻不知悲從何處來(lái)，喜從何處去。似有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻有無(wú)話(huà)可說(shuō)。許是因?yàn)槲胰允乔啻耗晟侔伞?/p>
如今，我已步入初三，回想起以前的生活，向一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。猶記得曾經(jīng)的我們愛(ài)笑愛(ài)鬧，愛(ài)聚在一起談天說(shuō)地，愛(ài)收集那些唯美而憂(yōu)傷的`句子，上課時(shí)會(huì)偷偷和朋友偷偷扔紙條，早上早起只為去學(xué)校補(bǔ)作業(yè)，在考試時(shí)為了作弊絞盡腦汁……
但如今似乎有什么正悄然發(fā)生改變，雖然我們開(kāi)心時(shí)依然會(huì)大聲笑，傷心時(shí)依然會(huì)大聲哭泣。有些東西已經(jīng)回不去了。盡管有的同學(xué)依然會(huì)抄抄作業(yè)，上課時(shí)睡會(huì)覺(jué)，玩手機(jī)，得過(guò)且過(guò)，有時(shí)也會(huì)呆呆的盯著別人看，然后偷偷的傳紙條，寫(xiě)情書(shū)，或是應(yīng)為那些情情感感大醉一場(chǎng)；但我看到更多的人開(kāi)始抱著書(shū)本或是教輔書(shū)進(jìn)進(jìn)出出，在課間依然忙著做作業(yè)，不會(huì)想以前一樣?xùn)|跑西鬧，我看到了朋友蘋(píng)果每天都抱著大堆資料PK到深夜，煜眼里越來(lái)越堅(jiān)定的眼神，看到了朋友在空間里發(fā)說(shuō)說(shuō)一遍又一遍鼓勵(lì)自己……原來(lái)我們已經(jīng)初三了。
是啊，初三了，已經(jīng)不是當(dāng)年那些個(gè)懵懂無(wú)知的我們，我們懂得了如何保護(hù)自己，懂得了看人臉色……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變，我也在慢慢長(zhǎng)大，唯一不變的唯本心而已。我們正完成毛毛蟲(chóng)向蝴蝶的蛻變，用痛苦和汗水織就成功的美麗。
初三了，該成熟了，雖然如今仍有些迷惘，我不知道未來(lái)等待著我的是什么，但我一定會(huì)堅(jiān)持走下去。勝敗，訣于今天！
初二的作文3
月圓了，人醉了。
眼前一片朦朧的昏黃。月光是何時(shí)出現(xiàn)？他銜觴問(wèn)青天。長(zhǎng)長(zhǎng)的美須在風(fēng)中飄起。都說(shuō)人間一年，天上一天，可知這天宮中過(guò)得正是那一年。
他，玉樹(shù)臨風(fēng)，美聃翩翩，博識(shí)多才，原在天宮任職，只因與人意見(jiàn)不合，被貶到人間。他的心早已飄上青天，與天上各種神仙其樂(lè)融融，只是恐怕那美玉建成的宮殿。他怯懦了？他懼怕了？不，好男兒是無(wú)畏的，他不得不說(shuō)他還流連于天上的繁華，他不得不說(shuō)他感慨這世事炎涼。伸手去摸，只有自己孤單的影子。風(fēng)吹來(lái)，燭燈的影子在東窗上搖搖曳曳，只有一陣寒意。他何曾不想飛往青天。他怕天上冷，冷得他經(jīng)受不住。
月下，著身白衣的他在凄冷的月光中起舞，側(cè)影隨身旋轉(zhuǎn)。他停下了腳步，晃晃蕩蕩舉起酒杯，早已淚水漣漣，布滿(mǎn)了他不惑之年的滿(mǎn)臉滄桑，他沒(méi)有哭，他笑了，是那么豪邁，那么炎涼�！疤焐夏潜热碎g熱鬧呢？”
月兒轉(zhuǎn)過(guò)紅色的華麗樓閣，低垂在雕花窗戶(hù)上，打在沒(méi)有睡意的他的臉上，將他俊美而白皙的臉頰照亮了。他思緒萬(wàn)千，美好的月亮也不過(guò)是浮云望眼。子由，他在念子由，七年未見(jiàn)，他怎樣？他是否是高官祿爵還是如同自己一樣？他驀地心生恨意，月兒為什么在人們分離時(shí)圓呢？他恨月亮，想著因?yàn)樵铝梁匏�。月色一點(diǎn)點(diǎn)散去，他浪漫了一年的企盼，在寂靜中沉沉的睡去。
人間有人間的悲歡離合，月亮有月亮的陰晴圓缺，自古以來(lái)沒(méi)有兩全其美。只愿子由，你我都能長(zhǎng)久，雖隔千里，也能讓風(fēng)將我的`思念帶到，我們共賞明月。
我無(wú)法領(lǐng)略他白衣起舞，抱臂求安的凄涼，更無(wú)法理解他的酒杯中的感傷。
風(fēng)卷殘花，傷了我眼前的月色，但愿你能將這殘花傷了子瞻窗前的月兒，不讓他為此流淚，為此心傷。
初二的作文4
櫻花盛開(kāi)的季節(jié)，清風(fēng)拂過(guò)，在下著櫻花雨的學(xué)院大道上，兩個(gè)人的友誼，正在慢慢發(fā)芽�！}記
我稱(chēng)他為“白毛狐貍”，他也親切地稱(chēng)我為“小貓咪”。他如同他的名字一樣有著銀白色的頭發(fā)，我也如同自己的名字一般平淡如風(fēng)。他如同一縷陽(yáng)光照亮了我黑暗的世界，也熔化了我冰封的心。我與他原本就像是兩個(gè)世界的人，他在溫暖的陽(yáng)光下，而我在冰冷的冰原。但在學(xué)院的櫻花大道上，我與他走到了一起。
“唔，又到了櫻花盛開(kāi)的季節(jié)啊！白哉哥哥最喜歡櫻花了……”我抬頭看著紛飛的櫻花。一陣清風(fēng)吹來(lái)，我的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)。對(duì)于一個(gè)男生來(lái)說(shuō)，留長(zhǎng)發(fā)的確有一些怪怪的�！芭堆剑∵�真是美麗呢！”我循著聲音向前看去——一個(gè)銀發(fā)的男生站在那，他微笑著。我清楚地看見(jiàn)他的`笑容一僵，我垂下眼簾。也許是我的冰冷將他嚇到了吧，畢竟我不是很喜歡和別人接觸。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我從未有一個(gè)朋友，一個(gè)真正的朋友�？上乱幻胨α耍Φ帽纫郧案鼱N爛了�！般y，我叫市丸銀。”他笑著對(duì)我說(shuō)，我愣了一下。他接著說(shuō)：“可以和你做朋友嗎？”我聽(tīng)到這句話(huà)后，我笑了，我真的都快忘了怎么笑了：“風(fēng)，我叫千葉風(fēng)。”
一笑傾城，配上那如同紫水晶一般的雙眸，讓人只為他一笑。他愣了愣，開(kāi)口道：“風(fēng)兒。”聽(tīng)到他這么叫我，很吃驚也很高興�！澳阋部梢越形毅y子哦！”
午休結(jié)束，我和銀子有說(shuō)有笑地回到班上。所有人都大吃一驚，同時(shí)也讓同學(xué)們看到了不一樣的我。
第二天，我捧著一束粉紅色的櫻花草送給了銀子。可同學(xué)們都開(kāi)始起哄，我很疑惑地問(wèn)：“櫻花草是代表友誼的花，他們?cè)趺丛谄鸷灏�？”市丸銀笑了笑沒(méi)說(shuō)話(huà)�！皺鸦ú莸幕ㄕZ(yǔ)是除你之外別無(wú)他愛(ài)、永遠(yuǎn)在一起。”當(dāng)然他沒(méi)有說(shuō)出去，到后來(lái)我才知道。
初二的作文5
寒假里我們?nèi)胰巳ピ侥下糜�。在中�?guó)和越南交界地區(qū)德天大瀑布給我留下深刻印象。
那天，天剛蒙蒙亮我們乘車(chē)來(lái)到了歸春河畔，我對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么要叫做歸春河呢？”媽媽說(shuō)：“讓你老爸來(lái)講解一下吧！”老爸說(shuō)：“歸春河上游由山環(huán)繞山勢(shì)險(xiǎn)惡，要是雨量充沛就形成煙雨蒙蒙氣勢(shì)壯觀的瀑布，名叫德天大瀑布。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那道瀑布有幾十米寬，大約三十幾米高。瀑布從山頂傾瀉而下，像一匹匹銀色的綢緞，又仿佛像萬(wàn)馬奔騰非常漂亮和震驚。這時(shí)我腦子一閃而過(guò)想起了李白的望廬山瀑布里面的詩(shī)詞：“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天�！边@個(gè)美麗的景色讓我陶醉其中……
瀑布下面是一片又長(zhǎng)又寬碧綠色的'深潭好看又耀眼，我們出租了一艘用竹子編織好竹茷向深潭中劃去，瀑布聲如雷轟頂，震耳欲聾，瀑布就像流星雨飛快的灑脫下來(lái)，形成了一個(gè)又一個(gè)漩渦漂亮極了，我們坐在竹筏上既害怕又期待，晶瑩剔透細(xì)膩柔滑完美的水花不停地拍打在全身上下舒服極了，太壯觀場(chǎng)面讓我們陶醉在其中無(wú)法自撥，這就是大自然的秘密武器。
這次周游，讓我在炎炎夏日來(lái)臨之前感受到了非同凡響的涼爽舒適，也許我頓時(shí)充滿(mǎn)活力，這美麗一刻停留在老爸拍照片之中，瞬間感覺(jué)也永遠(yuǎn)停留在我的心中
初二的作文6
親情，如同燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾；親情，如同晶瑩的露珠，美麗純凈，招人憐愛(ài)；親情，如同皎潔的明月，素雅靜謐，柔和誘人。
我曾經(jīng)看過(guò)一篇關(guān)于親情的報(bào)導(dǎo)……
在美國(guó)的一個(gè)地方突然失火，有一個(gè)小女孩在房間里哭泣，火勢(shì)非常兇猛，一個(gè)偉岸的身影忽然沖進(jìn)了房間，將小孩緊緊的抱在懷里，冒著大火沖出了房子，到達(dá)安全的地方。這個(gè)人身體被火多處燒得爛掉，這個(gè)男人倒下了，后來(lái)送往醫(yī)院，才知道這個(gè)人居然是小女孩的夫親，這個(gè)父親沒(méi)能救治成功。
啊，親情便是如此偉大，這個(gè)偉大的父親顧不得自己被烈火燒身，為了自己孩子的安全不顧一切。他本來(lái)可以保住自己的，可是卻為了孩子，用自己的血肉保護(hù)了孩子。
眼淚不爭(zhēng)氣地沖我的雙眼里流出，眼前似乎浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，這位偉大的父親那堅(jiān)定的眼神和絲毫不動(dòng)的身軀。在烈火中，他譜寫(xiě)了一首可悲可泣的父愛(ài)之歌。我們得到的愛(ài)又何嘗不是這樣的.呢？父母為我們付出了一生而我們卻把這樣的付出當(dāng)成理所應(yīng)當(dāng)。親情就在我們身邊，可我們卻常常忽略了它的本質(zhì)。親情，普通得像小草遍地都是，可是它的偉大程度絕對(duì)不遜色于海洋的深度。
讓我們贊頌這么一個(gè)偉大的父親吧！同時(shí)也讓我們把那冷落的親情找回來(lái)。
時(shí)光不老人易老，趁現(xiàn)在親情還在。去努力，去孝敬自己的父母。別等到來(lái)不及時(shí)，才后悔自己當(dāng)初的所做所為。
初二的作文7
做夢(mèng)是美好的，人能在夢(mèng)中成長(zhǎng)，人能在夢(mèng)中看到自己所向往的，人能在夢(mèng)中得到快樂(lè)，人能在夢(mèng)中為所欲為！我曾經(jīng)就做過(guò)一個(gè)美好、美妙，又有趣的夢(mèng)！
那是在二年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仰望著月亮，那時(shí)我幼稚的心靈充滿(mǎn)了幻想：月亮為什么離我們那么遙遠(yuǎn)？為什么是那么的圓？為什么不可以變形？
媽?zhuān)珿oodnight！我很平常的`說(shuō)。
快睡吧！��！別忘關(guān)燈！媽媽大聲喊道。
就在這熟悉的聲音中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)我的夢(mèng)鄉(xiāng)在足球體育場(chǎng)，我一個(gè)人散步在體育場(chǎng)上。突然看見(jiàn)了李老師，李老師像一個(gè)孩子似的美滋滋的吃著果凍，大概是她以為沒(méi)有人看見(jiàn)她的緣故吧！正巧散步之前我也拿了幾個(gè)果凍！吱吱吱！果凍真好吃！
好奇怪呀！月亮怎么大的像巨大月餅一樣，而且還長(zhǎng)了一個(gè)小紅點(diǎn)兒我情不自禁的自言自語(yǔ)到。
李老師聽(tīng)見(jiàn)有人在，趕忙收起果凍，向我這邊望了望，談了一口氣放松地說(shuō)：原來(lái)是古洋啊！我還以為呢！
我飛快的跑到李老師那邊，急切地讓她看我的發(fā)現(xiàn)，李老師驚嘆道：這么大的月亮我還是頭一次看見(jiàn)
突然月亮上出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的污點(diǎn)，再仔細(xì)看看，原來(lái)是我們班的調(diào)皮鬼劉天意，他爬到月亮上想要做什么呢？是想看看紅點(diǎn)兒的真面目，還是想干別的什么呢
終于知道了！原來(lái)他想去按那個(gè)小紅點(diǎn)兒，按了之后會(huì)發(fā)生什么事呢？1分鐘、2分鐘、3分鐘。
�。『闷梁妹姥�！我和李老師同時(shí)贊嘆道。
初二的作文8
星期天的下午，我在外面看見(jiàn)了一座大怪屋。整個(gè)屋子都是用金燦燦的寶石做的。走進(jìn)怪屋就看見(jiàn)一張紙條飄到了地上，上面寫(xiě)著“請(qǐng)到房間里去，打開(kāi)櫥柜，你就能看到驚喜�！蔽襾�(lái)到房間，這里怎么亂糟糟的，一打開(kāi)櫥柜，里面竟然還有一個(gè)不到1米長(zhǎng)的玩具小屋。我越看越害怕，真的想馬上離開(kāi)這里，但是我心里又忍不住好奇，想看看這里面究竟有什么奧秘，于是我考慮再三決定把這個(gè)玩具小屋帶回家。
回到家我仔細(xì)觀察，看見(jiàn)小屋竟然還貼著說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著：主人，你讓我做什么我就做什么，我不是玩具小屋，我是萬(wàn)能小屋。如果你有什么要求盡管吩咐我！但是你得隨時(shí)帶著我，我才會(huì)感應(yīng)得到！”看到這里我欣喜若狂，激動(dòng)地說(shuō)：“我要吃雞翅、糖果、面包…”果然，這些美食全部都來(lái)到了我的面前，我高興得哈哈大笑。
我拿起雞翅大口大口地吃，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雞翅就只剩下雞骨頭了。我還沒(méi)來(lái)得及擦嘴，又抓起一塊糖果塞進(jìn)嘴里。一眨眼的功夫，這些美食全被我消滅的精光。
晚上，我和好朋友正在下象棋，我心里正在想：吃掉他的`馬，我就贏了！這時(shí)，萬(wàn)能小屋還真的把一匹活生生的馬送到我嘴邊，我嚇得拼命地跑啊跑，這簡(jiǎn)直太恐怖了��！可是無(wú)論我怎么跑都甩不掉它……
我用盡全身的力氣大喊“救命！救命！”我被嚇醒了，睜開(kāi)眼睛一看，啊！原來(lái)這是在做夢(mèng)�。�
初二的作文9
時(shí)光如水，歲月如歌，驀然回首，初一的生活早以過(guò)去，轉(zhuǎn)而迎來(lái)的是初二嶄新的生活。
走進(jìn)初二，走進(jìn)嶄新的校園，感到說(shuō)不出的.高興，因?yàn)檫@樣意味著我向成熟邁進(jìn)了一步。走進(jìn)初二，又感到有些許緊張，因?yàn)檫@又意味著我們即將奔赴中考的賽場(chǎng)。走進(jìn)初二，我們的生活也改變了許多，新的同學(xué)，新的老師，時(shí)間變得寶貴，作業(yè)變得繁多，生活也緊張了起來(lái)。
走進(jìn)初二，總有種殷切的盼望，盼望在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋而歸，在初二的生活中，也許有磨難有打擊，也許有成功，有輝煌，但理想永遠(yuǎn)是散發(fā)著耀眼光芒的啟明星，指引我前進(jìn)的方向。
走進(jìn)初二，在這關(guān)鍵的一年里，我要勇敢的迎接挑戰(zhàn)，要戰(zhàn)勝自己，改變自己，改掉缺點(diǎn)，改掉粗心大意的毛病，凡事都要仔仔細(xì)細(xì)的去做，不能毛手毛腳，我要加強(qiáng)閱讀，多讀名著，積累知識(shí)，我還要開(kāi)闊視野，多做難題，知難而上，鍥而不舍，仰之愈高，攀的越起勁，鉆之愈堅(jiān)，鉆的越興趣激昂。
走進(jìn)初二，之前的一切都是過(guò)往，未來(lái)還在手上，更高、更快、更強(qiáng)是我們的信條，努力、拼搏、超越被我們傳唱，走進(jìn)初三，我們以信念為槳，奮力游上，走進(jìn)初三，我們以理想為帆，乘風(fēng)破浪。
讓我們以友誼為箏，奏一曲高山流水！
讓我們以拼搏為罄，擊一首大風(fēng)長(zhǎng)歌！
讓我們以理想為譜，唱一出神采飛揚(yáng)！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？
初二的作文10
隨著歲月的成長(zhǎng)，隨著時(shí)間的流逝，我走上了初二。我們踏上了一個(gè)新的起點(diǎn)，我們重新奮斗在戰(zhàn)場(chǎng)上，我們共同學(xué)習(xí)，共同生活。我們就像一只象海洋里的小船，隨著我們的努力，向前駛?cè)ァ?/p>
初二，代表著長(zhǎng)大，代表走象新的起點(diǎn)，在新學(xué)期，我們又同站在一條起跑線(xiàn)上，共同前進(jìn)著�；叵氲匠跻唬菚r(shí)我們還是一個(gè)無(wú)所不知的小姑娘，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了，不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，我們會(huì)更加的懂事，學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真，更加的好。初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初二，代表著走向成長(zhǎng)的未來(lái)，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)！相信自己吧！我一定可以超過(guò)李月的！
開(kāi)始了，終于開(kāi)始了——憧憬了好久，恐懼了好久的初二生活終于悄然而止。我猛吸著初二的空氣，想嗅出其中的韻味。
人在初二—苦澀，好難。
自初一以來(lái)，過(guò)慣了“養(yǎng)尊處優(yōu)”的生活，而一改制度，甚有些苦澀。早晨晨讀好早好早就起床，晚自習(xí)有好晚好晚才睡。今天剛開(kāi)學(xué)，班主任老師就說(shuō)了一大些教育我們的哲理，好想將她滿(mǎn)肚的墨水都吐了出來(lái)，說(shuō)個(gè)滔滔不絕。我想自此，各位老師便將要加大學(xué)習(xí)的`進(jìn)度，作業(yè)的負(fù)荷也要像大山沉重得壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
但仔細(xì)想想，學(xué)校雖然約束著我們的行為，同時(shí)也為人生做鋪墊。如此，未來(lái)的我們也將會(huì)是充滿(mǎn)喜樂(lè)的。
……
總之，學(xué)校的生活如同一張彩碟，它會(huì)將我們的喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣同時(shí)烙印在里面。
初二的作文11
冰雪等待著消融，日暮等待著星辰，空寂的樓道等待著腳步，昏黃的燈光等待著歸家的笑臉……她坐在餐桌旁，看著精心準(zhǔn)備好的飯菜一點(diǎn)點(diǎn)變涼，漸漸失去色澤。她徐徐站起身，把飯菜端回鍋里，讓早已做好的飯菜再次接受漫長(zhǎng)的加熱。
她走到窗前，凝望遠(yuǎn)方：依然是白蒙蒙的天，還在下著雪，遠(yuǎn)處的路燈光濃濃地傾瀉下來(lái)；路上早已結(jié)了冰，行人不多，稍不小心就會(huì)摔一個(gè)跤�！皶�(huì)回來(lái)的，我家丫頭騎車(chē)穩(wěn)當(dāng)著呢，一定不會(huì)摔跤，一定不會(huì)的……”她喃喃自語(yǔ)，平靜的'臉色中卻緩緩滲入一絲焦慮。
樓下傳來(lái)孩子的嬉鬧聲，她探出頭去。原來(lái)是同一單元樓的幾個(gè)小女孩在堆雪人，她們?nèi)砉脟?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，唯露出通紅的臉頰，滿(mǎn)是稚氣。“多像啊�！彼肫甬�(dāng)年自己陪女兒堆雪人的情景：女兒把圍巾解下，給雪人圍上，直凍得小臉兒通紅，而自己則略帶嗔意地笑著……誰(shuí)知道呢，當(dāng)年抽搭著鼻涕調(diào)皮的小丫頭如今已長(zhǎng)成一個(gè)姑娘；誰(shuí)知道呢，當(dāng)年明眸含笑陪女兒玩的她已不再年輕，濃密的黑絲中藏了幾根白發(fā)。
誰(shuí)知道呢，雪夜里，她最疼愛(ài)的女兒會(huì)不會(huì)平安歸家？
失意伴著疲憊慢慢籠罩了等待中的她。
“蹬蹬蹬”,原本寂靜的樓道里傳來(lái)輕快的腳步聲，緊接著是一陣“嘩啦啦”的開(kāi)門(mén)聲。“媽?zhuān)一貋?lái)啦！外面的雪景真美，我都不舍得回來(lái)啦！”她渾身一激靈，強(qiáng)忍著欣喜不動(dòng)聲色地起身，揭開(kāi)鍋蓋，蒸氣騰騰地飄游，裹挾了她的面頰。“回來(lái)就好，媽剛做的飯菜，快吃，快快！”
漆黑的天幕中閃爍著星光，屋子里蕩漾著母女的笑臉……幸福在她不長(zhǎng)的等待之后一下子變得觸手可及。
初二的作文12
人的一生總是不斷奔跑的一生，消耗著曾經(jīng)積蓄的電量。充電，才能讓我們持續(xù)奔跑。
古詩(shī)，是我的“充電寶。詩(shī)中，可以尋訪(fǎng)名山大川，如入其境，探千年歷史，以史為鑒。不過(guò)，它帶給我的電量不僅于此，古詩(shī)是美好的，但背詩(shī)卻是痛苦的，《出師表》的背誦就讓我記憶猶新。生僻字，是我對(duì)它的第一印象，稀奇古怪的讀音，復(fù)雜難懂的字義，無(wú)法領(lǐng)略的赤心忠膽，都令我?guī)子艞墸闹械牟环斀K于起到作用，我咬緊牙關(guān)，最終選擇了堅(jiān)持。
在我與古詩(shī)交往的過(guò)程中，它不僅讓我開(kāi)闊眼界，補(bǔ)充電量，還賜予我一根充電線(xiàn)——堅(jiān)持。
鋼琴乃是我另一大電量來(lái)源。悠揚(yáng)的樂(lè)聲洗滌了我的'心境，讓我逐漸褪去浮躁，歸于沉靜。非靜無(wú)以練琴，這個(gè)道理，我在第一天接觸鋼琴時(shí)就深有體會(huì)。記得第一節(jié)鋼琴課，我的耳邊飄浮著老師的講解，心中卻飄浮著窗外的嬉戲打鬧聲，心不靜則氣不寧，很快我就遭到了老師的批評(píng)，也付出了代價(jià)，從此，在我無(wú)數(shù)次的練琴中，面對(duì)窗內(nèi)的枯燥和窗外的玩鬧，我總會(huì)閉上心中那扇窗，將浮躁與誘惑拒之于外。
練琴修養(yǎng)了我的性情，讓我可以理智地為自己及時(shí)充電，摒棄干擾與雜念，它為我找到了一個(gè)插座——靜。
羽毛球給我強(qiáng)健的體魄，令我有頑強(qiáng)奮斗的精神，讓我擁有巨大的發(fā)電站；閱讀讓我初觸世間百態(tài)，告訴我自立自強(qiáng)的重要，讓我擁有調(diào)解一切的中樞旋扭，讓機(jī)器始終運(yùn)轉(zhuǎn)……
所有這一切，都讓我穩(wěn)定持續(xù)地補(bǔ)充著電量，走出自己的充電之路，永遠(yuǎn)以飽滿(mǎn)的精神步步前進(jìn)，用高昂的斗志披荊斬棘。
初二的作文13
每個(gè)人的一生中都需要愛(ài)，家庭因?yàn)橛辛藧?ài)，所以才有了親情和溫暖，社會(huì)因?yàn)橛辛藧?ài)，所以才有了和諧平等。父母需要孩子的愛(ài)，孩子也同樣需要父母的愛(ài)。在充滿(mǎn)愛(ài)的環(huán)境里長(zhǎng)大后的孩子絕對(duì)是一個(gè)善良、積極樂(lè)觀、有上進(jìn)心的人，而在充滿(mǎn)恨的環(huán)境里長(zhǎng)大后的孩子卻是一個(gè)消極、極端、自私自利的人，可見(jiàn)兩者有多么大的差距。
可現(xiàn)如今的社會(huì)早已淡出了那有著真情實(shí)意的愛(ài)。有的老人在馬路上摔倒了，卻沒(méi)有一個(gè)人去扶，全都在旁邊當(dāng)起了吃瓜群眾，這便少了一份善良的關(guān)愛(ài)；有些家長(zhǎng)重男輕女，便不把女孩當(dāng)人看，還大不言辭的說(shuō)這是為了她好，讓她以后能夠自力更生，這便少了一份親情的愛(ài)；還有部分家長(zhǎng)為了讓自己的孩子有出息，打著“我都是為了你好”的旗號(hào)給孩子報(bào)各種各樣的'補(bǔ)習(xí)班，讓孩子連周末都沒(méi)有時(shí)間休息從來(lái)不會(huì)考慮孩子的感受，這便少了一份溫暖的愛(ài)。這都是什么原因造成的呢？每個(gè)人都該反省了，我也要反省一下自己了。
其實(shí)每個(gè)人都是善良的，可為什么有人摔了卻不去扶呢？那是因?yàn)榕卤慌龃�。如今有很多人因�(yàn)槿シ隽藚s被反咬一口，賠了錢(qián)不說(shuō)了，還會(huì)不知情的人指指點(diǎn)點(diǎn)，希望社會(huì)風(fēng)氣能夠更好。家長(zhǎng)重男輕女也是有原因的，在他們的思想里女兒遲早要嫁出去，兒子才是自己的，希望這種思想觀念早日消除，讓男女真的平等。其實(shí)有些家長(zhǎng)很疼愛(ài)孩子，只是現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，才會(huì)有這樣的現(xiàn)象，希望每個(gè)孩子都能有個(gè)好的前途。
關(guān)愛(ài)、善良、溫暖、親情是每個(gè)人都應(yīng)該具備的，有了這幾樣，才會(huì)有溫暖，有希望。
愿每個(gè)人都是在愛(ài)的環(huán)境下成長(zhǎng)！
初二的作文14
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)濤聲依舊，春天淡淡的溫柔里無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不灼熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解析所有的`老繭和血泡，解析所有的期待和向往。
這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)輕輕地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊嶂的塵世，吹綠了石縫中的小草，江邊的樹(shù)木和庭院的青苔；唱來(lái)了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙唱出了一個(gè)多姿多彩的世界。
曾有多少次。當(dāng)俊俏的少男們追逐著她時(shí)，她卻害羞地藏在柳絮下，自己那顆熾熱的心讓柳絮有了生命。曾有多少次，當(dāng)純真的孩童圍繞著她歌唱時(shí)，高興得緋紅的雙頰把地上的花染紅。曾有多少次，她用溫柔的愛(ài)，融化了傷心的冰雪，化眼淚為笑聲。
夜闌人靜，萬(wàn)物都在夢(mèng)鄉(xiāng)里沉睡。唯有春徹夜不寐，時(shí)而歌唱時(shí)而嘆息。她長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，卻“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。她帶著沉重的心情來(lái)到郊外，“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”卻讓她綻放美麗的笑容。是否到了夜晚，春就會(huì)成為那詩(shī)的化身，花的精靈的黛玉��？
每當(dāng)春站在河邊，她就會(huì)用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌媚的臉蛋，用金色的夕陽(yáng)做長(zhǎng)裙，套在柔韌的腰肢。然后向小河哥哥要一朵浪花，插在自己的秀發(fā)。
春，散發(fā)出少女的青春，綻放出迷人的笑容。在她的歌聲中，唱出了一個(gè)多姿多彩的世界。
初二的作文15
小溪流水淙淙作響，鳥(niǎo)兒歡唱不絕于耳。我每天都要來(lái)小溪旁的大石頭上坐一會(huì)兒，因?yàn)樵谶@里，我可以徹底投入大自然的懷抱，忘我地放松身心，腦海中滿(mǎn)是久久無(wú)法散去的美景。
清晨，遠(yuǎn)處山上的薄霧還沒(méi)有退去，來(lái)到小溪旁，一切都是那么寂靜。眼前的美景像出浴的少女，映照著燦爛的朝霞，又宛若浮動(dòng)的彩色綢帶，縈繞于山間。耳邊只有深山里的布谷聲，還有小溪叮叮咚咚的流淌聲。小溪翠綠中透著碧藍(lán)，清澈見(jiàn)底，小蝌蚪在透徹的清水中與快樂(lè)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，似乎在盡力張揚(yáng)著它妖嬈的舞姿，又似乎在與同伴媲美，一絕高下。一切都是那么詩(shī)情畫(huà)意，美不勝收。
正午，小溪似乎熱鬧了起來(lái)。溪岸的柳樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，微風(fēng)拂過(guò)水面，泛起了層層漣漪，在陽(yáng)光的撫摸下，溪底的水藻似乎有了靈性，帶著墨綠色的高雅，還有一點(diǎn)祖母綠的沉著，在水中不停地獨(dú)舞，頗有情趣。
夜晚，小溪又靜了下來(lái)，在靜謐中泛著動(dòng)人的'光波。月光帶著她輕盈的步伐鉆進(jìn)了小溪中沉睡，滿(mǎn)天繁星也跟隨月光來(lái)到小溪，閃閃星光仿佛為小溪鑲上的顆顆鉆石，是那么迷人，那么璀璨。躺在大石頭上，暢意地哼一曲夢(mèng)中的歌謠，周遭一片靜謐，輕輕閉上眼睛，在陶醉中，我竟然毫無(wú)警惕地睡著了……
潺潺的小溪撥動(dòng)大地之弦，幽深的竹林傳來(lái)聲聲和唱。我忘記了時(shí)間的流逝，夜已過(guò)半，蛙聲停止了歌唱，流水仍然在洗凈歲月的鉛華，置身溪畔，美景沐浴我的心靈，滌蕩我的靈魂，這一切都美得令人驚喜。
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