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        • 歲月的初二作文

          時間:2022-07-03 04:26:59 初二作文 我要投稿
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          有關歲月的初二作文

            編者按:如果大家覺得內容不錯,記得分享給你的小伙伴們哦!內容簡介:子者如斯夫,不舍晝夜!蔽覀兏淖儾涣藲q月的變遷,但我們可以過好每一天。題記陪媽媽打掃閣樓時,竟翻出了... 有興趣就讀繼續(xù)看完以下內容吧!

          有關歲月的初二作文

            本文《有關歲月的初二作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學習參考!

            范文一:流水歲月如歌(初二作文)

            子者如斯夫,不舍晝夜。”我們改變不了歲月的變遷,但我們可以過好每一天。

            題記

            陪媽媽打掃閣樓時,竟翻出了一本相冊。

            輕輕掃開相冊木制邊框上的灰,塵埃便在陽光中上下飄動起來,紛紛揚揚地落下,像是歲月墻壁上剝落下的墻皮。

            翻開扉頁,映人眼簾的是一張泛黃的老照片,許是年代久遠了,黑白照片上勉強可以辨認出是一個扎羊角辮的女孩,水靈靈的大眼睛,露出可愛的虎牙,旁邊的媽媽沉默了許多,才悠悠地開口:“這是我小時候!

            那是什么時候了呢?當時稚氣未脫的孩童變成了忙于柴米油鹽的母親。也許那時她還流連于溪邊溪水的清涼和靈動的游魚,渴望捕獲盛夏樹上最喧鬧的鳴蟬,可能會因為開得最美的一朵花綻開笑顏,會因為隔壁小貓的離去而流淚。可是如今,她最小的孩子也比照片上的稚童大了。

            我望著窗外蔚藍的天空漸漸被晚霞染上緋紅,蔥籠的白樺樹在低吟淺唱。和著海浪的歌聲,一只雪白的海鷗從夕陽邊掠過,翅膀上映著夕陽金色的余暉,帶著歲月的痕跡飛向遠方。

            我不知道窗外那棵曾經光禿禿的白樺樹是什么時候長出第一片葉子,它是什么時候變得枝繁葉茂?就像我不知道稚童什么時候長出第一顆牙,不知道春天的花什么時候開,不知道冬天何時落下第一片雪,不知道人什么時候一點點長大。

            但它就是變化了,不管你是否愿意,無論你能否察覺,歲月就像水滴石穿一般悄悄變化,而我們也隨著歲月的痕跡一步步長大。

            我看著媽媽雙鬢絲絲的白發(fā),看著她日益徇僂的腰。也許有一天她也會離我而去,就像白樺樹那秋天便會落下的樹葉,最終只變成這本相冊上一張泛黃的照片。

            但是這一切都沒法挽留,歲月流水,時間如巨大的年輪一般慢慢向我們駛來,春會來,秋會去,雁會徙,燕會歸。

            縱然拉不住歲月的衣角,但我們可以過好每一天,把渺小的草芥活出樹的傲岸挺拔,把微芒的星星活出太陽的熠熠生輝,把短暫的一生活出悠遠的流芳,那也便無怨無悔了吧。

            我慢慢地合上相冊,仿佛聽到了歲月的聲音。

            明天,又是新的黎明,新的風景

            范文二:那歲月飄零(初二作文)

            歲月如火,青春如歌,在這最美的豆蔻年華,我們從相識到相知,又從相知到相交,從此,我便視你為我一生中最重要的人,有人說,那叫摯友

            題記

            常有人起哄說我們之間太過親密,像同性戀,殊不知,這是摯友之間最直接表達心跡的方式。我們總是很親昵地靠在一起,“娘子”是我對你的愛稱,并不是故意玩鬧。而你,也將“娘子”這一專有名詞發(fā)揮得很徹底,常常會因別人對我的“特意靠近”而氣憤又霸道地說一句:“她是我的!”還說得那么理直氣壯!

            我不能保證這一輩子,但我可以保證,在這如火的青春歲月里。除了我媽和我的閨蜜,你會是我最在乎的人,也許,到我們都有了各自的事業(yè)時,你還會是我一生中最難忘卻的摯友。

            兜兜轉轉也不過十年,你我相伴度過了這三年時光的二分之一,朝朝暮暮,豈在一指之間。感謝有你,伴我度過這短短日子中的一半,伴我度過風風雨雨。彈指間,好似千帆漸過,卻因為你的存在,而變得不是那么孤單。

            我們做過所有的朋友都會做的一起吃飯,一起睡覺,生怕眨眼間,眼前人就會隨著時光沙漏一同逝去。

            誰說“一生一世一雙人,白首不分離”只能用在戀人身上,只要我們的友誼可以天長地久,一樣可以不分離。那時,兩個白頭老太婆坐在夕陽下憶著少年往事,多幸福呀!

            我從不后悔和任何一人做朋友,只要那人待我好一分,我定會待她好十分,但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn),如此付出自己的真心,換來的可能不是對方的真心。至今,除過我的閨蜜,就唯獨你,是最值得我用真心去對待的人。

            未來的我們會如何,沒有人知道,但我希望那時,你可以不要忘記曾經有我這樣一位摯友在你身邊過曾經伴你度過最傷心的時候,借你肩膀任你流淚的摯友。

            人生幾何,夢有三千,我們一起走過的路,一起唱過的歌,一起歡笑的夜,一起瘋狂過的雨天,都將會成為我心中最美的夢。

            只要你愿意,我會做你一輩子的聽眾

            范文三:歲月模糊了記憶(初二作文)

            紅紅的花瓣翩翩地灑落,綠葉上的雨滴曾愛過夢的浪跡,在朝陽上消失失殆盡。

            題記

            有些人會一直刻在你的記憶里,你即使忘記了她的聲音,忘記了她的笑容,甚至忘記了她臉龐的溫柔,但是每當你想起她時的那種感受是永遠都不會改變的。

            時光荏苒,在那些已逝的流年里,曾試圖去挽回一些,卻終究早已物是人非。追朔過往的時光,總能感受到那可人的臉龐不曾有絲縷的淚痕所滑過,而如今,那淺淺的笑容里略帶了幾縷憂傷。沒有人知道,塵世中總會浮現(xiàn)那已逝的掠影和那殘存的回憶,最終又會歸誰?

            還記得,在不久前一個女孩曾對我說過,“歲月蹉跎,記憶也會隨之模糊,那些美好愈變的遙遠,生活早已把那些棱角磨光了,如今所擁有的也不過是一種隨遇而安了,最終只變的淡默與坦然了。”她還說她自己也不再是從前那個天真可愛的女孩子了,在她眼中一切都變的淡然。當時只是無盡的茫然,或許真如她所言,一切都在白駒過隙的瞬息隨之改變了。但我覺的不然,唯獨她,在我心中的感受還是那般真切,似乎從未改變過。

            也許,時間可以沖淡眼眶中盈滿了的淚水,但無法淡褪那瞳孔內所留下的灼燒。有些東西,你愈想刻意的去抹掉它,它就會愈是的格外清晰,甚至會永駐在你那顆本來就不怎么大的世界里,或許是沒有理由讓你去遺忘,亦或這些本該就屬于自己。

            輕輕的放開了,就不要特意的去回頭。更不應該刻意的掩飾什么,那些夢跡終久屬于自己,愿希冀的天使不要拋棄自己的世界,茫然的躊躇。

            歲月模糊了記憶,卻不曾模糊過我的世界。

            范文四:流淌在逝去歲月里的溫馨(初二作文)

            “螞蟻搬家,大雁低飛,要下雨咯,乖乖”這是童年的下午,奶奶交給我的知識。天空烏蒙蒙的是要下雨的樣子,大雁落在柳樹叉上壓彎了枝頭。我躺在奶奶的心窩子里,聽著竹椅發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響!按禾彀!是萬物復蘇的季節(jié),多美啊!”奶奶用那粗糙的手掌摸著我的臉頰,給我塞進一個個甜蜜蜜的果子。遠處瓦楞的瓦片開始滴下一顆顆剔透的雨珠,春雨就這樣悄無聲息的來了

            我五歲以前的記憶是屬于農村那清晰與質樸的環(huán)境的。我跟著奶奶春天到的時候好奇的看那個養(yǎng)蠶屋里白白胖胖的蠶子。奶奶家里的雞總是虎視眈眈想把蠶子當作下飯菜。奶奶可不準,這些蠶子是她精心喂養(yǎng)的,用最好的蠶葉。奶奶看我喜歡得不得了,便叫我念“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,告訴我蠶的偉大精神。可我不愛學詩,我愛瘋跑。奶奶總是笑著說:“這野丫頭。”我在田埂上,泥路間,光著小腳丫看著遠處的天空,在竹林里看看新長出來的小筍子。奶奶會拔下來給我炒一盤香噴噴的帶著泥土與春雨香味的筍子炒肉。我會把小腳丫浸泡在山間的小溪間,用采摘的野花來打扮自己,小溪把我映照出來,也把奶奶映照出來。奶奶總是夸我生的好看,“我家乖乖真漂亮”。我總是特別高興;▋旱姆曳记呷诵钠,溪水涼悠悠的,我渾身舒暢。

            晚上我喜歡聽奶奶為我講故事,講阿凡提與國王的故事,講龜兔賽跑,總是教給我許多道理。我依偎在奶奶的懷里沉沉睡去。

            雨又下得更大了,我望著窗外收回紛繁的思緒,F(xiàn)在的奶奶在做什么呢?她還有雨天膝痛的毛病嗎?那窗外的果子樹是否仍然繁盛?一陣風從窗戶里灌進打在我的臉上,刺痛的,喉嚨也苦苦的?墒亲爝叿路疬殘留這果子蜜的味道。

            范文五:流淌在逝去歲月里的溫馨(初二作文)

            時間一去不復返,它不停地在我們身邊流淌,帶走了我們曾經的彷徨猶豫,帶走了我們曾經的年少無知,更帶走了我們的零星記憶。但有些事情是時間帶不走的,時光荏苒,那些流淌在逝去歲月里的溫馨,成了我們人生中最珍貴的財富。在我初中三年的生活中,這樣的溫馨更是無處不在。

            有人說,一個人的性格是可以在后天進行改變,但在我看來,我的性格卻是根深蒂固的。它不像動植物那樣,可以調節(jié)自身去適應環(huán)境,所以我的性格成為了我的一種無形包袱。在我的初中生活中,盡管有諸多的不適應,但也有一些值得我珍惜的事物,在悶苦的環(huán)境中顯示出獨特的溫馨。

            我的語文老師十分年輕,充滿熱情,他熱愛著他的學生,正如他熱愛教育這項偉大事業(yè)一樣。初一的時候,他注意到了我,發(fā)現(xiàn)了我在學生生活中的痛處。如同他鏡頭下那些獨特的植物一樣,我找到時間流淌中的空隙,找到了那一溫暖的定格。我的語文老師告訴我許多他知道的道理,與自己經歷過的事情。他和那是的我一樣,想要幫我擺脫我生活中的困境。那一句句溫暖的語句,那一個個溫暖的字詞,是我生活中的光明。我還記得那次談話,我還記得那曾經的淚水,夾雜著辛酸與甜蜜在腦海中回旋!吧仙迫羲彼膫大字已銘刻腦海,即使我不能做到,這也會成為我人生的真理。

            現(xiàn)在,春天已經到來。這時,時間的姍姍來遲已經不能阻止記憶的回旋。那些曾經溫馨的回憶如浪潮般涌上心頭。也許只是一些字詞,一些語句,卻足以支撐起一片藍天。

            時間帶走了我們的彷徨猶豫,帶走了我們的年少無知,但時間卻留給了我們那些溫暖的回憶。

            雨水沖刷掉昨夜的灰塵,給即將到來的黎明留下了回味的香氛。那些流淌在歲月的溫馨留給了我們一輩子的珍藏。

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