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關于寫回憶的初二作文
內容簡介：現(xiàn)在的你，還好嗎？是不是和那天我見到的你一樣開心呢？久未放晴的天空，仿佛留著你的笑容。我睜開了雙眼看... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內容吧！
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第一篇：我為你守著回憶（初二作文）
現(xiàn)在的你，還好嗎？是不是和那天我見到的你一樣開心呢？久未放晴的天空，仿佛留著你的笑容。我睜開了雙眼看著空白，卻少了你的期待。我想你了，你呢？
那一天，我們坐上了車，去向一直向往的蔚藍神圣的大海。也許大海一直是我內心最向往的地方吧！雖然不是第一次看海，可是并沒有如此仔細地傾聽過，感受過海�？匆娺h方，泛起的一波波浪花，那沒有邊際的地平線，那沒有那么多煩惱的海面，一切都是那么安靜。我光著腳，踩在松軟的沙灘上，陣陣的海風不時吹起了長發(fā)，仿佛一切都那么安逸，比想象中的完美。你說讓我陪你去找貝殼，我們在藍藍的天空下，藍藍的海水里翻找那屬于我們的貝殼。翻找著我們曾經的記憶，翻找著曾經不快樂的快樂，不悲傷的悲傷，翻找著我們曾經許下的愿望。
我們的嘴角有了弧度，因為彼此。即使知道，以后很難再會相見，可是彼此的心中，都還會有彼此那小小的位置吧？不管時間過了多久，不管世界怎么變化，我們擁有的記憶，還是會成為我最美好最幸福的時光吧！我都還記得，你說你喜歡喝紅豆奶茶，你說你喜歡藍色，你說你長大后要成為歌手、演員。這些我都幫你記著呢，要是哪天，你真的實現(xiàn)了，你一定要想起我哦！
我們觸摸不及的過往，要停止在那一天了。你的微笑之中藏著難過，明明在意，卻當做灑脫。我們約定彼此都有要好好過。夕陽下，我們背對背坐在沙灘上，閉著眼睛感受當下。有時會莫名的傻笑，只是因為心中那一點點溫存的記憶，一遍遍的溫習著也許不夠美好的美好。也許，許多年以后，我們還會以其他的方式再見的對嗎？那時候，我一定等你，那時候，你也一定要好好的。謝謝你留給我的回憶，謝謝你陪我走過的平凡卻又不平凡的童年。想回到過去，但時間卻阻擋著回憶播放。
感謝時光，讓我們相遇。讓我們成為那么好的朋友。也謝謝你，給我?guī)砟敲炊嗟母袆�，那么多的驚喜。我會為你守著這回憶，守著我們倆的回憶！
第二篇：回憶過去（初二作文）
回憶過去_寫回憶的作文800字（1）迷迷糊糊地，就這樣度過了小學時光，相冊里存著的照片，累了就看看美好的回憶，腦海里又一次重現(xiàn)，六年不短；六年其實不長。記憶里的童年，那么讓人懷念，這是全班同學共同創(chuàng)造的，仍是懷念，懷念大家在一起說說笑笑；懷念大家在一起追逐打鬧；懷念吵架后的和好場面；懷念老師那溫柔慈祥的笑臉和嚴肅時的表情。這是我們的回憶，即使仍有遺憾
我并不善于社交，小時候也沒什么朋友，一直是個默默無聞，沒意思的小丫頭�？墒�，同學們的活潑，天真，無邪的笑容，感染了我，漸漸地，我覺得，我很幸福！即使性格沒多大的改變，但是我的心靈像是被涂了一層蜂蜜似的，甜甜的，身邊充滿快樂！曾經，為了一時的沖動，和同學鬧翻，甚至開始討厭這個人，竟天真地在心底暗暗發(fā)誓永遠不理他（她），小時的幼稚讓人難以理解，但并沒有為此失去朋友，也是小時的幼稚，讓我們從“敵人”生化為最好的伙伴！
也許是太過“活潑”，老師一次次上課，同學們一次次搗亂，六年里，不知換了多少個老師，氣了多少個老師，只要哪個老師嘴里說起我們班，就會不自覺得收起笑容，一臉嚴肅，一張臉擰成一團。呵呵～也許那時真的是太小，我根本沒多大感覺，老師們極力想改好我們，可是最終都是無功而返！
陪我們走過最后一年的楊老師，在我的記憶深處已經悄悄的固定了位置。永遠永遠都忘不了，想起大家朝夕相處的日子里，與其說是老師和同學，更像是朋友關系，大家在一起時，總是說說笑笑，別提有多開心了。哪怕只是我這個內向膽小，在一旁觀看的丫頭，也覺得很快樂，我喜歡溫馨的場面！數(shù)學成績爛得要命的我，他也總是鼓勵我，相信我，說我一定可以的，那時候，也許您并不知道，我有多感動，您一定不會知道的吧，呵呵～好奇怪呢，心里突然有點難過
現(xiàn)在想起來這些，顯然有點晚了呢，但是我很幸福，因為我有這么一群朋友，這么一群“親人”，呵呵^o^同學老師們，不會介意吧？！
如果有下輩子，我還能和你們在一起嗎？！我從不迷信，可是我就是想迷信一回，就這一回
回憶過去_寫回憶的作文800字（2）
日常生活中發(fā)生的事實在太多了。有有趣的、歡樂的、傷心的、令人慚愧的當我回憶起之前的酸甜苦辣，那種感覺好充實，好幸福哦！感覺自己又回到了當時！隨著我們的成長，思想的變化，日記也會比以前深奧！“記下”將會是我們以后最珍貴的財富吧！曾經的回憶是現(xiàn)在回憶的一個演變的過程吧！
現(xiàn)在，我已經長大了。所以，在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要判斷對錯，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差錯，就會隨時招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業(yè)增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著，摔倒了，有父母扶著。但是我知道，我已經慢慢地長大了，與小時候不同了。就好像我現(xiàn)在一樣，要努力地討好父母，要幫助我的妹妹學習。還要凡事都要有自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功。我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是這些各種各樣的大浪和困難，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
第三篇：回憶初一（初二作文）
初一，如同一杯可可奶，濃郁的香甜令人百嘗不厭；初一，又如同一杯茶，清香略帶些苦澀，令人心馳神往。
剛進入初一時，繁重的功課壓住我們苦苦掙扎的心靈，和小學時的輕松快樂相比，初一簡直就是一潭充滿陷阱的沼澤，期待我們這些路過人一不小心就落入他的魔掌，那可謂是“一失足成千古恨”了。
漸漸適應了初一的生活，才發(fā)現(xiàn)初一就是一塊冰。用你的熱情和努力去融化這塊“堅冰”，到頭來，初一也就如水一般清澈透明了。
比如說，總是一味的感嘆怎么6點多才放學，小學早就“人鳥聲俱絕”了，殊不知，學校還有晚自習。再比如，作業(yè)堆成了小山一般，我們叫苦聲連連，無數(shù)次無奈的看著指針悄悄滑過晚上12點，無數(shù)次不經意間在熟睡中把口水滴到作業(yè)本和各式各樣的參考書中。諸如此類的事情頻頻發(fā)生，卻讓我們漸漸理解了初一，了解你的風格，了解你的內心。
隨著時間的不斷推移，我們明白了我們不是你的奴隸，相反，我們是能和你談笑風生、津津樂道的朋友。在課堂上，我們侃侃而談，各抒已見，你微笑的注視我們，只給我們思路的正確方向；在課間，我們不再是小學那個瘋瘋癲癲，調皮搗蛋的小鬼了，因為你向我們敞開了知識的大門，我們便醉心于書中的海洋中，體會到書中的甘醇、香甜、美好與力量。在放學后，我們“溫故而知新”。我們品味古詩，有“會當凌絕頂，有一覽眾山小”的凌云壯志，也有“小橋流水人家”的細膩多情；我們鉆研數(shù)學，沉浸在題海中不能自拔；我們鞏固英語，一個巨型引出另一個句型，一個語法引出另一個語法，像一條長長的鎖鏈一樣，環(huán)環(huán)相扣，連接緊密。
光陰荏苒，再出一僅存的最后一段時間里，我們成為了初一的主人。上課可以無拘無束，不用擔心面子，大膽的值抒已見。錯誤，逼迫我們更深入的思考；而更正確，則是我們增強自信�？梢姴辉賳握{的死讀書了，我們有了新鮮的話題：“喂，某某嗎你知道嗎？哥們哈根會議召開了，正在討論怎樣挽救地球呢！”“唉，就這事你還不知道某某明星要開演唱會了吧？”我們在探討這些話題是，不會八卦，只為了豐富自己的見聞；放學后，也為偶爾玩玩網(wǎng)游，但只是為生活增添一份調味料罷了。
初一的生活，緊張又甜蜜，但這段梅花的時光也終將逝去�，F(xiàn)在，我早已升入初二，永遠忘不了初一那種多種多樣的滋味，永遠懷念你，美好的一切！
初二:耿依依
第四篇：清晨回憶（初二作文）
又是新的一年，又是新的一天，讓我想起了剛上初中的七年。那時的我滿帶好奇之心，來到了新的學校——潭西二中。潭西二中因近年來在國家的支持和鄉(xiāng)賢的贊助下實現(xiàn)了創(chuàng)強建設，造就了美好校園，煥發(fā)光彩的校園，格外多人目光。
時間真的很快，一年過去了，我成為了今天的我，于七年級上冊來說，我學習方式有所變更，由于八年級課程的緊湊與學科的增多，不得不多用點心去學習。以前，我學習方式很簡單:課前預習、課上認真聽講、課后復習，時間大部分用于晚上，因為我自以為晚上記憶較好，可是我錯了，由幾次的尋找學習方法規(guī)劃上，發(fā)覺對于我來說，早晨才是我記憶最佳時期。我總不能隨便亦復如是，依舊復前時之法，所以在七年級下冊開始，我改編了學習計劃:課前預習、課上認真聽講、課后復習(這學習三部曲絕不可以缺少)，最大更改之處于晚上以當天內容為主要復習規(guī)劃，有時間才附加次日預習，如沒來得及，一切當之為次日清晨完成，時間以分分鐘計算。
方法雖簡單明了，運行可難了，七年級方無壓力，可今年上八年級了，八年級處于初中階段最重要的一年，如不努力，一生就完了。所以，早上我必須早起，這是我個人任務，也是個人主頁本分，于清晨五點半左右，我便會起床。每天都有其任務，而且逐日增加，所以“早上五點半起床”便成了我的“家常便飯”。每到五點左右，我便醒而無入睡，有時甚至于四點半左右便如此，或許是自覺性的養(yǎng)成，也或許是學習太亢奮人心了。
就這樣，年復一年，日復一日。讀書開學第一天開始，我便有了“忙碌的一天”這一稱時名。我始終相信“吃得苦中苦，方為人上人”這一道理;我始終相信“上天不負有心人”這一話語;我始終也相信我的努力不會白費，人的一生，是個學習的旅程，學無止境，沒有終點，唯有過程。
我這八年走來，清晨與我關系濃密，不可分割。不用一聲雞啼喚我醒，唯有自心讓我明�；貞洰敵觞c點刻苦時光，是該努力了。有人說:“人這一生，哪有沒有遺憾�！边@句話我覺得太自甘墮落了，我不大認同。我曾聽聞一句:“人，可以有遺憾，但絕不可以有后悔。”雖與上句字面表意相似，但意義與信念截然不同。萬事求精，有些事，我們沒做方是遺憾與后悔，但有些事，我們做了，雖然做得無法達到最好的頂峰，有些遺憾，但當時你的選擇不后悔，也該知足了。
陽光泛起，清晨如白駒過隙，新的一天，致自己一句話:“人可以輸，但不可以放棄去追求�！�
第五篇：類似回憶（初二作文）
時光如此蹉跎，一去不返的是什么，什么是永恒，什么又是承諾。豆蔻年華幾人匆匆而過，無忘時光剎那而過。有什么被我們深深記得，是什么讓我們撕心裂肺的愛過，琢磨，琢磨，思索那番結果。
上天賜予了一場相識，讓我們走到一起；青春賜予的是一次努力的機會，讓我們坐在那里朝著希望前行，不必孤單。在這個地方，我們都是天使，會將自己的美麗綻放，張開夢想的翅膀，努力飛翔。
一桌一椅一少年，一筆一紙一斜陽。我們就這樣相遇，我們奮筆疾書，盡力宣泄那些在皮下沸騰的汗珠，我們無知敢沖，拼命珍惜生命的每一分鐘。有夢的孩子最美了，我們站在屬于自己的舞臺上書寫我們的人生，我們很渺小，是茫茫人海中的一粒沙，一絲塵，但我們在拼盡全力的閃爍著自己的光芒。
時光會老去，我們也會。我們在沒日沒夜的與時間在做一場追逐，我們賭的是我們的未來，也許我們還小，不懂夢想是什么，也許我們還小，不懂愛是什么，但是我們希望去品嘗，去品嘗生活的殘陽與光芒，我們盡力的向成功邁步，哪管他什么世事無常。
豆蔻年華怎能忘，匆匆時光幾何長？面對未來，我們一無所知，面對現(xiàn)在，我們依舊茫然。我們希望一直單純下去，沒有勾心斗角，不需要考慮物質的生活，精神的壓迫�？上覀儾荒�，我們也沒有權利去改變我們未來要經歷的社會。我們總要一遍去心傷一遍去成長，總要在年少是從容經歷，在年老時暗自尋找來時的足跡。
有些日子，心中有光，堅守一種信念，雖不可說是少年們獨有的風范，但這是少年們必有的風范，那些為理想不顧一切的日子縱然苦累，但也會匆匆而逝，等到想要抓緊也只是徒勞無功，當我們站在理想的面前，如果能多留一滴汗珠，請別吝嗇的讓它盡情留下，如果能多一秒的堅持，請別在前一秒轟然倒塌。
青春，多少人的想執(zhí)筆的話題，卻又幾人能將它的苦澀甜蜜一絲不落的訴盡，有人為了青春無悔便不用青絲一縷顧及愁緒，怎知那本就與“無悔”的意義偏離，真正的無悔是在于未來是否無悔，是在于是否真正對的起自己，是否真的問心無愧。青春，無論我們做過什么，做錯些什么，都是存于歲月紀念冊中最精美的那一頁，這時季我們走過的路都被深深銘記然后埋在心底。
孤窗外曾有你埋下伏筆，古路旁暗許你安然無恙。那年大雨幾人猶記，千年淚滴尋無蹤跡。幾多歡喜，幾多愁緒。抹不去是曾經的過去，落不下是還未拿起的筆。落葉在何許，花開在何季。豆蔻之年華，無忘之回憶。
初二:孫赫遠
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