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        • 八年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-09-12 02:20:49 初二作文 我要投稿

          【必備】八年級(jí)作文匯總七篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          【必備】八年級(jí)作文匯總七篇

          八年級(jí)作文 篇1

            從我出生的那一刻起,我的心就已經(jīng)永駐在了這一片土地上——我將自己童年的記憶悉數(shù)獻(xiàn)給了這片土地,那便是我的家鄉(xiāng)。雖然她沒(méi)有山清水秀的自然風(fēng)光,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里的每一棵樹、每一條路都在時(shí)間與記憶的熏陶,變得更加有魅力。

            站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村外,你會(huì)看見(jiàn)嘎達(dá)嘎達(dá)轟響而過(guò)的火車,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵路軌道包圍了我們這個(gè)小小的村莊。還記得童年經(jīng)常與伙伴一起來(lái)到這歷來(lái)玩冒險(xiǎn),我們將它稱為我們的秘密基地。崎嶇的小路總是我們最愛(ài)走的,也時(shí)常由于重心不穩(wěn),而踩到周圍的田地,這時(shí)同伴們就會(huì)相互囑咐,千萬(wàn)不能將這事講出去。在我無(wú)聊等待時(shí),我就會(huì)數(shù)從遠(yuǎn)方行駛過(guò)來(lái)的火車,伴隨著那獨(dú)有的節(jié)奏,從車頭數(shù)到車尾,一節(jié),兩節(jié)……有時(shí)會(huì)短得稍縱即逝,只讓人們看到她的背影,有時(shí)卻又是長(zhǎng)長(zhǎng)的一大串。每當(dāng)我數(shù)完這些火車車廂時(shí),心中的郁悶也會(huì)隨之減少。

            再往里走,就是平坦的水泥路,但原來(lái)卻是凹凸不平的石子小路。或許是一顆顆因?yàn)闅q月的瑣碎磨難,但卻沒(méi)有退縮,一直往前邁,才一點(diǎn)一點(diǎn)將這條路磨平,上面的細(xì)小坑洼,便是淚水滴下的痕跡,所以,這條路上有故事的味道。當(dāng)然作為這片土地的一份子,我也曾留下過(guò)痕跡呢,比方小時(shí)候調(diào)皮,經(jīng)常跌倒,膝蓋與手上總是會(huì)磨破皮。道路兩邊種著桂樹,這也是村子里最多的樹木了,當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,濃郁的桂香令人心曠神怡,F(xiàn)在一想,卻是有點(diǎn)遺憾,因?yàn)樵谝雇頃r(shí)沒(méi)有仔細(xì)去感受“人閑桂花落,夜靜春山空”的美妙意境。

            村的最東頭便是我的家,我們一大家子人在那里一起生活。門前有兩棵大樹,一顆是有了25年歲月的香樟樹,記得小時(shí)候總會(huì)將葉子摘下來(lái),去聞聞那沁入心脾的清香。另一棵是有了20年歲月的松樹,他較香樟樹要高,小時(shí)便經(jīng)常與大伯伯在這樹底下乘涼,大伯伯為我笑嘻嘻講述這兩棵樹的歷史。

            一進(jìn)大門便是空曠的院子,我最喜歡的便是在冬天的中午,坐在木質(zhì)椅子上,曬著暖陽(yáng),偶爾伸伸懶腰,想想便是一件愜意的事。每當(dāng)夜晚當(dāng)我將要步入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),火車與鐵軌相碰的聲音卻時(shí)常把我吵醒,睜開眼睛,卻會(huì)看見(jiàn)墻上有樹的影子在晃動(dòng),頗有一番詭異的味道,此時(shí)我便會(huì)將頭蒙在被子里大氣也不敢出,生怕會(huì)看到更恐怖的,但卻在不知不覺(jué)當(dāng)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            最喜歡的便是到院子的后面,那里有一個(gè)小湖,湖邊長(zhǎng)著蘆葦,風(fēng)一吹葦絮也會(huì)隨風(fēng)飄蕩,組成一幅美麗的畫面,有一戶人家便是挑在這里養(yǎng)鴨,在后面便是又有一顆更為粗壯的大樹,上面吊著根繩子,便是小時(shí)爸爸為我們做的.秋千,由于時(shí)間的原因繩子斷掉,便再也沒(méi)有去玩過(guò)了。再往前走便又是一片天地了,我的奶奶便在拿了種下過(guò)番薯,正因?yàn)檫@樣,我才能有烤番薯的回憶。

            再往前走,一直沿著小河走你可以欣賞和另一邊的景色,是一大片黃燦燦的油菜花田地,小時(shí)候捉迷藏便是在這里玩的,但由于那里都是泥濘的小路,導(dǎo)致于我們有時(shí)會(huì)一不小心踩進(jìn)泥坑了,回家有事免不了父母的嘮叨。在油菜田地的盡頭是一座寺廟,每到一定的節(jié)日,寺廟里就會(huì)有很多人去祭拜,我只記得里面的佛像金碧輝煌,很是好看。

            再走便又是一大片莊稼地,村的盡頭也就到了。

            親愛(ài)的朋友,我這個(gè)導(dǎo)游還滿意吧?呵呵,其實(shí)啊,不管你滿不滿意,我都要謝謝你——謝謝你陪我一路神游我魂?duì)繅?mèng)繞的可愛(ài)的家鄉(xiāng)!

          八年級(jí)作文 篇2

            自從狐貍想辦法用糖果讓老虎的牙齒掉光了以后,老虎在森林里的地位一落千丈。

            他原來(lái)的那些好兄弟都翻臉不認(rèn)人了,跟老虎劃清界限,就連他以前自稱忠誠(chéng)的部下也反過(guò)來(lái)欺負(fù)他。一時(shí)間,老虎是黃鼠狼過(guò)街人人喊打,就連小松鼠這些小動(dòng)物也要來(lái)打上他幾下。還好老虎雖然沒(méi)有了攻擊能力,但卻身強(qiáng)力壯,十分結(jié)實(shí),不僅跑得快,還很耐打,這才沒(méi)被打趴下,可是也狼狽之極。

            這不,老虎這一次又是好不容易才逃出了小動(dòng)物的包圍圈,已經(jīng)餓得前胸貼后背了,便想去找點(diǎn)吃的,他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一棵橘子樹,就想去摘點(diǎn)橘子來(lái)?墒,老虎一靠近橘子樹,便有一只狗跳了出來(lái)朝他汪汪狂叫。老虎頓時(shí)怒火中燒,向狗撲去,怎知,那只狗一口便咬中了老虎,咬得他皮開肉綻,只得落荒而逃。那只狗卻緊迫不舍,想要把他抓住,老虎使出九牛二虎之力終于擺脫了那只狗,來(lái)到了一個(gè)山洞中。他嘆了一口氣,說(shuō):“唉,真是虎落平陽(yáng)被犬欺呀,想我堂堂老虎,竟然會(huì)被一只小狗打得奪路而逃,真是可笑!”老虎說(shuō)完便眼前一黑,餓暈了過(guò)去。等他醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一只小兔子正在給自己喂食物,定睛一看,這只小兔子正是自己經(jīng)常欺負(fù)的明明。有一次自己還把他家過(guò)冬的糧食全部拿走,他父母都因此餓死了。老虎十分疑惑地問(wèn)道:“明明,我經(jīng)常欺負(fù)你,你為什么還要救我?”“因?yàn)槟阋彩且粭l生命啊,雖然你以前經(jīng)常欺負(fù)我,可如果在你危難的時(shí)刻,我不但不幫你,還落井下石,就是我的不對(duì)了,所以我才要救你,你看,我還幫你請(qǐng)了長(zhǎng)頸鹿大夫?yàn)槟阒委熝例X呢!”老虎被明明這一系列舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶,只是不住地說(shuō)著:“謝謝!”

            過(guò)了一個(gè)月,老虎的.牙齒長(zhǎng)齊了,打敗了他的對(duì)手,重新登上了森林大王的寶座。他這次不僅不再欺負(fù)小動(dòng)物了,還和他們和睦相處,生活得快樂(lè)美滿。

          八年級(jí)作文 篇3

            過(guò)路的車輛駛?cè)ィ砥鹨粚颖”〉纳惩,彌漫在腳跟。

            我有些失魂落魄地走著,肩上仿佛有沉重的擔(dān)子壓得我喘不過(guò)氣來(lái),手腳涼涼的,仿佛有一絲尖銳的冰涼游走在我的血脈中,一下消失,一下又出現(xiàn)。感覺(jué)整個(gè)人都掉入了冰窖,但又不只是身體上的冷,是心冷。

            這一次的考試數(shù)學(xué)考得極其糟糕。本來(lái)試卷就簡(jiǎn)單,大多都是高分,自己的數(shù)學(xué)卻和其他人拉開了巨大的距離,將其他學(xué)科的分值拉低。接近百位的.名次看得我有些心驚。寒意也就順著腳底慢慢涌了上來(lái),將我一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。

            綠色的燈在不斷地閃爍著,灼痛了我的眼。我抿著唇就拉緊書包帶,踏著倒計(jì)時(shí)的路燈,準(zhǔn)備沖過(guò)去,腳步匆匆,一輛輛車子就從不遠(yuǎn)處飛馳而過(guò),卷起了一層薄風(fēng)。

            綠燈閃了幾下,“3,2,1……”我奔到了中央,干凈的石板路平坦地鋪在地上,矮矮的石墩立在兩旁,我無(wú)暇欣賞。各輛車子等著排成一排,不覺(jué)眼睛有些酸痛。紅色的路燈冷冷地立在那里,似乎冷冷的看著我。

            突然覺(jué)得,從學(xué)校到家的路程,就像一段時(shí)光。我在過(guò)馬路的時(shí)間就是在經(jīng)歷一場(chǎng)挫折——今天考試失敗的挫折。我先前的沮喪難過(guò),忽略了風(fēng)景,忽略了挫折沿途的美好。我只被挫折帶來(lái)的巨大難過(guò)而湮沒(méi),然后就像被卡在中央,前進(jìn)難,后退不了。

            如果我拋棄后悔,繼續(xù)努力的話,會(huì)不會(huì)渡過(guò)去?我心想著。應(yīng)該也不晚吧。我挪動(dòng)腳步,遲疑過(guò)后向馬路那邊奔過(guò)去,紅燈越發(fā)耀眼,差幾步路時(shí),車子開動(dòng)了,清晰的發(fā)動(dòng)聲傳入我的耳朵里,清晰地回想。我更加緊了腳步,在車子慢慢開動(dòng)離我越近時(shí),閃身躲過(guò)了紅燈的注視,亦平安到達(dá)了馬路這頭。

            心里涌上來(lái)的,五味陳雜。只是握緊了手,攥緊了書包帶。睜眼看著車子恢復(fù)正常運(yùn)行開過(guò)去,刮起一層薄薄的沙土,停留在腳跟。

            露齒一笑,突然想起一句話:人類最大的敵人不是困難,而是自己。

            一場(chǎng)挫折算什么,就如同過(guò)一條馬路。雖有驚險(xiǎn)和煙塵,但只要維持信心和勇氣多加努力便可不被困在其中。度過(guò)便是微微一笑。如果自己都失去了勇氣,就會(huì)長(zhǎng)期困在其中,前后兩難,連自己都迷失了方向,只被匆匆的過(guò)路亂花了眼。

            一條短短的馬路,一條恒久不變的哲理,生活需要真性情,也需要從不同的事例中尋找出同樣的道理。

          八年級(jí)作文 篇4

            成長(zhǎng)的過(guò)程中總有很多事情在我們的腦海中留下了深刻的印象,讓我們時(shí)不時(shí)回想起來(lái)都是那么難以忘懷。說(shuō)到那里,我就想起我回家最晚的那一天發(fā)生的事情,那天給了我很多不一樣的體會(huì),回想起來(lái),好像那件事是昨日才發(fā)生的一樣。

            記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我每一天放學(xué)回家都會(huì)經(jīng)過(guò)一片小樹林。那一次,我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生,然后在學(xué)校做作業(yè)晚了,天已經(jīng)黑了,爸爸的電話打過(guò)來(lái)了,我才想到要回家了。匆忙收拾好東西,我就趕緊回家了,回家的路上當(dāng)然要經(jīng)過(guò)那片小樹林。我站在樹林外,覺(jué)得原本生機(jī)勃勃的林子顯得十分陰暗,我在外面猶豫了好一會(huì)兒:進(jìn)去樹林里面太嚇人了,要是從那里穿過(guò)去,會(huì)不會(huì)有妖怪出現(xiàn)呢……不進(jìn)去如果不從那里走的話還要繞好大一段路,回家后估計(jì)就太晚了,媽媽肯定會(huì)擔(dān)心的。我思想斗爭(zhēng)了好一會(huì),看著天氣越來(lái)越暗,我最后決定冒險(xiǎn)穿過(guò)樹林。我鼓足了勁,“噌”的'一下沖進(jìn)樹林,一路狂奔,實(shí)在跑不動(dòng)了才只好慢了下來(lái),邊大口喘氣邊快步走著,想盡快離開樹林。又走了一會(huì)兒,就快要走出樹林了。也不明白是因?yàn)楣饩強(qiáng)了一點(diǎn)的關(guān)系,還是因?yàn)樽约赫娌缓ε铝,我突然覺(jué)得穿過(guò)這樹林并沒(méi)有想象中那么恐怖。我漸漸放慢腳步,欣賞起陰天中樹林的別樣美麗,我就這樣在不知不覺(jué)中走出了小樹林。

            回到家中,爸爸媽媽早就在等著我吃飯了,我和他們講了那件事情,他們都說(shuō)我比小時(shí)候勇敢多了!我覺(jué)得自己好像成長(zhǎng)了許多,膽子也大了,不禁十分自豪。

            從那天開始,我再也不怕那些唬人的傳說(shuō)了,因?yàn)槲颐靼孜乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,什么事情只是來(lái)唬人的,什么事情是真實(shí)的,我自己會(huì)決定了!

          八年級(jí)作文 篇5

            今天。爸爸叫我在下午三點(diǎn)以前把作業(yè)寫完。我也按照爸爸的要求,在下午三點(diǎn)之前把作業(yè)給寫完了。

            在上午的時(shí)候,我還和一個(gè)小學(xué)時(shí)候的朋友比賽玩活力板。第一種規(guī)則是這樣的`:繞一幢樓滑兩圈,待第一名滑完之后,若后面的選手在三秒內(nèi)還沒(méi)有滑完的話,就不計(jì)入名次。第二種規(guī)則是這樣的:就是在一分鐘之內(nèi)繞這一幢樓一圈。

            我和他一共賽了三場(chǎng),第一場(chǎng)我們賽的是第一種:他一開始便遙遙領(lǐng)先,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的拼死追趕,終于在三秒內(nèi)滑過(guò)了終點(diǎn)。

            第二場(chǎng)我們賽的是第二種:我一開始滑的好慢,后來(lái)也漸漸加快了速度,使我在一分鐘內(nèi)滑完了全程。

            第三場(chǎng)我們又回到了第一種比賽方式:他因?yàn)閯倭饲皟蓤?chǎng),這一場(chǎng)好像故意放慢了速度等我一樣,結(jié)果我一口氣超了過(guò)去,當(dāng)他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,我以開始向終點(diǎn)作著最后的沖刺了,最后他使出了渾身解數(shù),也沒(méi)能在三秒內(nèi)到達(dá)終點(diǎn),因此我獲得了第三場(chǎng)的勝利,并且以一比二的成績(jī)敗給了他。

            這次的比賽讓我懂得了:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;并且只有通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,才能有所取得成就的道理。

          八年級(jí)作文 篇6

            “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。 當(dāng)在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)這篇文章的時(shí)候,我試圖想象著大詩(shī)人蘇軾的那種希望脫離于世俗的夢(mèng)想,現(xiàn)在想來(lái),好象自己也有了類似一般的想法。 有時(shí)人世間的悲歡離合,來(lái)時(shí)匆匆,去時(shí)同樣匆匆,可它總把一部分東西遺留在記憶中,使你對(duì)于往事是那樣歷歷在目,它總會(huì)鉤住你最傷心的地方,久久的折磨……

            前些日子,我和小伙伴突然談起了關(guān)于運(yùn)氣的事,她突然說(shuō)起;了“三分天注定,七分靠打拼”這讓我忽然想起了一個(gè)非常重要的賀年卡。沒(méi)和小伙伴說(shuō)再見(jiàn),我就十萬(wàn)火急沖進(jìn)家里,開始找我的賀年卡。

            抽屜里,沒(méi)有;書柜里,沒(méi)有;箱子里,沒(méi)有。我?guī)缀醢逊块g翻個(gè)遍也沒(méi)找到它。我失望極了,一個(gè)人坐在床上,想起了那段難忘的往事……

            那是兩年前的冬天。

            我不幸患了闌尾炎。早上,我一個(gè)人在路上走著,沒(méi)一步都很穩(wěn),因?yàn)槲艺娴暮门挛业莫?dú)子會(huì)疼個(gè)不停。

            就在我慢慢走的時(shí)候,一個(gè)人從我身邊停下,是他,我的小學(xué)同學(xué)。

            “你好,今天怎么沒(méi)騎車子!

            “你好,我是……“

            “怎么了?”

            “我…得了…闌尾炎!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。要知道我是怕他看不起我,我這人就是這樣,太要強(qiáng)。

            “原來(lái)是這樣,現(xiàn)在好了嗎?”

            “還好了。”

            “來(lái),上來(lái)吧,我?guī)闳W(xué)校!”

            “不用了,我自己可以的,還是要謝謝你!”

            “客氣什么,再說(shuō)你不給我?guī)湍愕臋C(jī)會(huì),怎么能說(shuō)謝謝呢?”

            我推辭不了,只好答應(yīng)了。一路上,我們好尷尬。每次都是他先提出話題,我也是不管三七二十一地答應(yīng)著。

            到了,我跳下了車子。

            “謝謝你啊!”

            “不用,我走了,再見(jiàn)!”

            “好,再見(jiàn)!”

            就這樣我一天都很快樂(lè),因?yàn)槲腋杏X(jué)到朋友真的是很好,在你困難的時(shí)候,他總是挺身而出。

            下午放學(xué)了,我背著書包回家。在校門口我又遇見(jiàn)了他。

            “你好,這個(gè)送給你,祝你新年快樂(lè)!”

            “謝謝,可是我真的不能要的!”

            “你是不是看不起我,看的起就收下!”

            我又一次無(wú)奈接受了他的請(qǐng)求。最后我目送他的離去。可是誰(shuí)又知道那竟是我見(jiàn)他的'最后一面……

            后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他媽媽把他到了澳大利亞去讀書了,也許那張賀年卡是他離別是送給我的禮物……

            想起這些,我的眼角濕潤(rùn)了。自己的好朋友送給的珍貴禮物竟然找不到了,一下我突然感到自己是那么的粗心,那么的無(wú)情。

            可就在我傷心難過(guò)的時(shí)候,我看見(jiàn)了它,它正躲在床頭柜的后面,我小心翼翼將他拿起,上面還依然有那句話:

            “三分天注定,七分靠達(dá)拼!

          八年級(jí)作文 篇7

            春天的草坪里,開出了一朵朵淡紫的野花,毫不起眼,卻異常的美麗。

            沒(méi)有一只蜜蜂肯為它們傳蜜,沒(méi)有一只蝴蝶愿為它們起舞,它們總不像溫室里的花朵,大而鮮艷,引人注目。

            沒(méi)有人正眼瞧過(guò)它們,屬于自己的只有墻角邊的雜草和頭頂上方的那一片青天。但它們不委屈,不落淚,小螞蟻問(wèn)它們中的一朵:“野花兒,你不難過(guò)嗎?沒(méi)有人欣賞你。”

            “我在開花,是因?yàn)槲沂且欢浠,我要用花?lái)證明我自己,不管有沒(méi)有人欣賞,我都在開花,我的花是開給自己的。”野花說(shuō)完,便笑而不語(yǔ)。

            花不是開給別人的,是開給自己的,不管有沒(méi)有人看都要綻放自己的生命。努力開花,不是為了令人矚目,只要把目標(biāo)放在開花上,就一定能開出最美的花,就一定能綻放出最美的生命。

            在另一個(gè)春天,草叢里出現(xiàn)了一個(gè)小花苞兒,它小極了,誰(shuí)也不知道它能不能真正開出花來(lái),但它依然不放棄,依然每天默默地努力。

            一棵野草說(shuō):“小花苞兒,你別白費(fèi)力氣了,你就算開了花也沒(méi)人知道。”

            小花苞兒說(shuō):“我要開花,我要開一朵自己的花,我要完成一朵花所要完成的職責(zé),不管有沒(méi)有人知道,我都要開花,以花來(lái)證明自己的存在。”

            在一個(gè)明媚的早晨,它終于開放出了自己的一朵花,那么鮮嫩,那么嬌艷,花瓣上還閃著清瑩的露珠,那是歡喜和感恩的淚珠兒。

            我想,一朵花兒是多么的熱愛(ài)生活,它是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨才開得如此的精致,如此的生動(dòng)。無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨,都打動(dòng)不了它那顆堅(jiān)定的心。它只有一個(gè)目標(biāo):把自己的花開得更美麗,也更堅(jiān)強(qiáng)。

            在美麗的花壇里,生著一朵高傲的玫瑰,在它身邊是一朵微小的花兒,它只是一棵蒲公英,是一個(gè)孩子埋下的。玫瑰說(shuō):“你這么小,沒(méi)人會(huì)理你的,我才是真正的主角。”

            蒲公英笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,無(wú)論如何,我都在開花,那是我的快樂(lè)。”

            金色的秋天,蒲公英放走了它的種子,種子隨風(fēng)飄舞,滿載著它的'夢(mèng),一顆能開出一朵花的夢(mèng)。

            開花,不論有沒(méi)有人看見(jiàn),也不要懼怕別人的眼光,只要努力,只要用心,就能開出一朵屬于自己的花,不管它多么小,它都是自己生命中真正的主角,擁有自己生命中真正的春天。因?yàn)椤_花的生命從不卑微。

            詩(shī)人曾寫下這樣的詩(shī)句:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過(guò)!

            我也要驕傲地說(shuō):“風(fēng)中不留下一絲花瓣的馨香,但我已開過(guò)!

            評(píng):

            這篇文章構(gòu)思新穎,別具一格。作者巧妙地用童話形式切入話題,通過(guò)野花和蒲公英的開花故事自然而然地過(guò)渡到所要表達(dá)的情懷和思想上,并將描寫、抒情和議論很完美地結(jié)合為一體,表現(xiàn)出作者良好的文字功底。尤其是結(jié)尾部分,巧妙地活用了泰戈?duì)柕拿,既畫龍點(diǎn)睛,又很好地升華了主題,給人留下美好的想像空間。

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