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初二關(guān)于班主任的作文示例
摘要：其實(shí)，我是真的心疼你。——題記當(dāng)初，你接我們班，悄無(wú)聲息，卻又轟動(dòng)全班，但我知道，你什么也不為。那個(gè)... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初二關(guān)于班主任的作文示例》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：致班主任（初二/1000字）
其實(shí)，我是真的心疼你。——題記
當(dāng)初，你接我們班，悄無(wú)聲息，卻又轟動(dòng)全班，但我知道，你什么也不為。那個(gè)始終平平淡淡，毫不起眼的，也從來(lái)沒(méi)有人想去接的103班，就那樣子，在楊洋老師離開(kāi)之后，又來(lái)了你。你當(dāng)時(shí)是政教處主任，每天忙得像個(gè)陀螺，卻還是接了。
后來(lái)英語(yǔ)老師提起原因，竟只是一句，我當(dāng)了103一年的數(shù)學(xué)老師，舍不得沒(méi)人去管他們。就義無(wú)反顧的抗下了這個(gè)真的很需要一個(gè)人的班級(jí)。
我很喜歡你，你教給我的，不是傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)，更多的，是做人處世。
而你，也因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文功底還好，就喊我才女。讓我很歡喜。
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我很努力的在你面前表現(xiàn)，什么都努力做好，也收起了冒冒失失的性格，開(kāi)始努力看書(shū)，努力考好，只因?yàn)槲矣浀靡粋�(gè)承諾。
那是在初一的時(shí)候，有一天我去你的辦公室烤火，你說(shuō)，劉曉娟，你明明可以考得更好的啊，怎么就是不專(zhuān)心，把實(shí)力發(fā)揮出來(lái)呢。我開(kāi)玩笑的答，你當(dāng)我們班主任我一定努力考，拼命考。
那是一句玩笑，我從來(lái)不奢望，可你卻真的成了我們的班主任。我記得這句話(huà)，所以也不想讓你失望，在我的記憶中，你是個(gè)灑脫不羈的人，卻為了103付出了所有，每天事無(wú)巨細(xì)，把所有精力放在我們身上，什么事都耐心處理，讓我心安。
過(guò)了不久，班里要重新選班干部，你讓每個(gè)人匿名投票。因?yàn)槲液秃愒诔跻坏臅r(shí)候各當(dāng)過(guò)一學(xué)期的班長(zhǎng)，所以結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，由于班上的男生大都支持胡賽，我比他查了兩票，你把票數(shù)了三遍，我知道你更想讓我當(dāng)，只是，結(jié)果已經(jīng)是這個(gè)樣子了，看到你眼里淡淡的失望，老師，其實(shí)我已經(jīng)不在乎了，我還是會(huì)幫你努力把103管好�？蛇^(guò)了幾天之后，你在晚自習(xí)上宣布，我們班的班干部里要加一個(gè)，劉曉娟，做班主任助理。從今以后，我不在，找她就是了，我看到你眼中的信任。老師，我一定好好幫你。
沒(méi)多久，就是月考。成績(jī)出來(lái)了，由于我的專(zhuān)心復(fù)習(xí)，考到了年級(jí)第二的成績(jī)，數(shù)學(xué)，100.我看到你眼里淡淡的笑，我真的很開(kāi)心。老師，我沒(méi)讓你失望，真好。
可是沒(méi)多久，班級(jí)排名結(jié)果又出來(lái)了，我們班從上學(xué)期一直努力保持的第三，落到了第四。我看到你不止一次在抽煙，我知道你的擔(dān)心，卻無(wú)能為力。那天，你把我們都叫到操場(chǎng)上，總結(jié)了原因之后，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)男生，你們是男子漢嗎？你們叫什么？今年幾歲了？以后要做什么？眉眼間的憂(yōu)慮，低沉的聲音，讓我心疼。而男生愧疚而響亮的回答，是！聲音貫穿整個(gè)操場(chǎng)，讓我難忘。那一刻我在心里暗暗發(fā)誓。老師，我們下次一定考好，不讓你憂(yōu)心，真的，一定。
老師，你接我們班已經(jīng)一個(gè)多月了，除了感激和敬佩，還有心疼，我真的找不出其他的感情了，謝謝你，為103做了這么多，真的。以后的日子，我會(huì)更努力，再也不讓你憂(yōu)心，再也不讓你失望，真的。
篇二：新班主任（初二/600字）
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期來(lái)了個(gè)新的班主任，是教物理的。于是大家都想瞧瞧他的廬山真面目。清晨，同學(xué)們有的在教室里議論紛紛，有的在安靜的看書(shū)。不知不覺(jué)間走進(jìn)一位不高不矮，衣著樸素并和藹可親的老人。仔細(xì)打量還可以看到他頭上烏黑的頭發(fā)中鑲嵌著幾根“銀絲”。莫非他就是我們的班主任。
班會(huì)課上，他自我介紹道：“我姓練，擔(dān)任同學(xué)們這個(gè)學(xué)期的班主任兼物理老師，希望大家能夠好好配合�！贝蠹叶歼B聲說(shuō)是。接著他又說(shuō)起他的陳年舊事。他說(shuō)：“我在這間學(xué)校教了七年書(shū)，學(xué)校里的一草一木我是最清楚不過(guò)的了。轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)了七年，歲月不留人啊。”他還說(shuō)了以前教過(guò)的學(xué)生的事，現(xiàn)在有些人都成了大學(xué)生了。我們也聽(tīng)得津津有味，流連忘返了。
他給我們上的第一句物理課，我猶其深刻。上課鈴敲響后，只見(jiàn)老師捧著一個(gè)大箱子走進(jìn)教室，里面好像裝著奇怪的東西。他神秘地說(shuō)：“希望通過(guò)這節(jié)課，你們能對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生興趣。”跟著他還介紹了學(xué)習(xí)物理的方法：1、勤于觀察，勤于動(dòng)手。2、勤于思考，重在理解。3、聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)。
老師從箱子里拿出一個(gè)機(jī)器，只要慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，就會(huì)發(fā)出吱吱聲，他解釋這就像我們冬天所穿的毛衣，脫下來(lái)也會(huì)聽(tīng)到這種聲音，原來(lái)是靜電在作怪。接著他又拿出一個(gè)乒乓球和一個(gè)漏斗，他小心的用手指托住球，放在漏斗下方，然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開(kāi)。我疑心乒乓球一定會(huì)掉下來(lái)，可是實(shí)驗(yàn)證明漏斗奇跡般地“吸”住了乒乓球。準(zhǔn)備下課時(shí)，老師總結(jié)了這堂課：這就是物理，其中存在無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，需要你們親自去探索、發(fā)現(xiàn)。
是的，物理的確是一門(mén)十分有趣的科學(xué)，和我們的生活息息相關(guān)。我愿在老師的帶領(lǐng)下，去遨游這神秘的知識(shí)海洋。
篇三：班主任的笑（初二/800字）
那天，坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑�！}記
又是一個(gè)多學(xué)期過(guò)去了，我和你已經(jīng)相處了一年半時(shí)間，不算長(zhǎng)，也不算短，時(shí)間的腳步不會(huì)停留，只是把你帶入了我的內(nèi)心深處。
一年一度的班主任節(jié)不期而至，為了能給你一個(gè)驚喜，同學(xué)們紛紛出謀劃策，計(jì)劃為你獻(xiàn)上一個(gè)又一個(gè)別開(kāi)生面的節(jié)目，我也不例外，聯(lián)合了“左鄰右舍”，準(zhǔn)備向你獻(xiàn)上一首詩(shī)。
星期三的班隊(duì)課很快就到了，你踏著上課鈴聲輕松的走進(jìn)了教室，我驚愕的發(fā)現(xiàn)，你居然坐在我前面，于是，你的一言一行被我“盡收眼底”。
活動(dòng)開(kāi)始進(jìn)行，很快你就陷入了變態(tài)提問(wèn)的重重困擾中，苛刻的問(wèn)題使你很快敗北，乖乖的接受“懲罰”。
懲罰的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，你做動(dòng)作，讓一個(gè)同學(xué)猜成語(yǔ)，也不知是你的動(dòng)作令人匪夷所思，還是這些個(gè)成語(yǔ)實(shí)在不好表演，那個(gè)同學(xué)的回答驢頭不對(duì)馬嘴，你笑的直不起腰，我陡然發(fā)現(xiàn)你笑的樣子還是蠻好看的，為什么不再平時(shí)多笑笑呢。
不一會(huì)兒，該是表演節(jié)目了，沒(méi)想到我們的詩(shī)朗頌竟是第一個(gè)節(jié)目，我不怯場(chǎng)，但多多少少有些沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，你率先鼓起了掌，微笑的看著我們，定定神，我自信的走到了教室中間。
深吸一口氣，我?guī)е涿畹挠行┥硢〉纳ひ糸_(kāi)始朗頌，節(jié)目順利的進(jìn)行了一半，你忽然走上來(lái)和我們合影，雖然我并沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)看你，可我依然能感到你在微笑，你的手親切的搭在我們的肩膀上，一瞬間，你就像一個(gè)大姐姐一樣，帶給我們溫暖，我身邊的同學(xué)情不自禁的說(shuō)到：“老師，您辛苦了！”這可是事先沒(méi)說(shuō)好的，不過(guò)，我萬(wàn)分的理解她的心情，是你的笑容給了她脫口而出的力量。
接下去的節(jié)目更加精彩，你的笑容始終浮現(xiàn)在臉上，坐在你后面的我看清楚了你那發(fā)自?xún)?nèi)心的笑，其中有驚喜、有興奮，更多則是感動(dòng)，是欣慰。
快樂(lè)的時(shí)光總會(huì)結(jié)束，在你的提議下，全班同學(xué)拍了一張合影，每個(gè)人的笑容都是天真、無(wú)邪、善良的，而你的笑容卻尤其燦爛，仿佛也成了我們中的一員。
微笑，是最有力量的東西，有時(shí)候，它勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。老師，我們是多么希望你能多笑笑，你的笑容是多么的迷人，生命最初帶來(lái)的東西，往往是最美好的。
篇四：班主任的眼神（初二/500字）
“像一陣細(xì)雨灑落我心底，那感覺(jué)如此神秘，我不經(jīng)抬起頭看著你，而你不露痕跡……”
那是銳利的眼神。
晨讀。你背著手，像一棵高大的白楊樹(shù)，站在講臺(tái)上，默默地注視著我們這群朝氣蓬勃的孩子。我不懂，你究竟是在看什么呢？是我們的氣質(zhì)？是我們的面貌？還是，我們的未來(lái)？我多次用書(shū)掩護(hù)自己觀察你，無(wú)論我處在那個(gè)角落，似乎都逃脫不了那泛著茶清色的鏡片后，你那銳利的眼神。好似列夫？托爾斯泰那雙不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié)的眼睛。
那是期待的眼神。
課堂。你就像一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)累的鐵人，總是精神抖擻地站在我們面前。你面帶微笑地掃視講臺(tái)下的我們。你期待課堂更活躍，大家都能互動(dòng)起來(lái)。你期待著我們的說(shuō)話(huà)能力越來(lái)越強(qiáng)，你期待不舉手的同學(xué)能舉手，舉手的同學(xué)多舉手。因此，你總是在課堂上睜大了你的明亮的眼睛，期待著你期待的發(fā)生。
那是慈母的眼神。
午睡。你溫柔地看著我們這群熟睡的孩子，絲毫沒(méi)有困意。是我眼花了嗎？你輕輕揚(yáng)起嘴角在笑。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)，是因?yàn)槲覀儼�？你的眼里流露著慈母般�?ài)的光芒。此時(shí)，你是不是因?yàn)槲覀兌肫鹆四氵h(yuǎn)方的女兒呢？我想，你一定是天下最溫柔的媽媽。
都說(shuō)語(yǔ)文老師的眼睛最漂亮，特別是女的。那是一雙富有靈氣的眼睛，那是閃爍著只是的光芒的眼睛，那是能洞察世界的眼睛。雖然不及托爾斯泰那雙“隱藏著100只眼球的眼睛”，卻也毫不遜色。
那是，我的班主任——何老師的眼神。
“雖然無(wú)言無(wú)語(yǔ)，叫人難以忘記，那是你的眼神，明亮又美麗……”
篇五：親愛(ài)的班主任（初二/600字）
我的班主任總是在課堂上很?chē)?yán)肅，而在課余時(shí)間卻總與和我們一起嬉戲玩耍。她是今年剛畢業(yè)的才踏進(jìn)我們學(xué)校，因?yàn)檫@個(gè)我們班上許多人也不怕她，甚至和她斗嘴。我們班在全校老師心中不是個(gè)好班，全校都知道我們班有三個(gè)調(diào)皮搗蛋，而其中居然有倆個(gè)女孩，不經(jīng)讓人感嘆：現(xiàn)在的世道變了，女孩也變成漢子了，不文靜了。而我恰巧是其中一個(gè)。其實(shí)我們并不是調(diào)皮搗蛋，只是我們?cè)缟掀鸫驳臅r(shí)候懶了那么一丟丟，而又恰巧被老師抓了。而另一個(gè)是天天上課搗蛋，接老師的嘴。不過(guò)我們有幾個(gè)共同的特點(diǎn)：喜歡講話(huà)，而且喉嚨又大。明明記憶力好，早課卻不讀書(shū)，自習(xí)課吵得要死。我們都是壞孩子。
因?yàn)槲覀冞@些所謂的“老鼠屎”班主任為我們操碎了心，我記得上回校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō)：“放棄這個(gè)班吧，就成績(jī)好那么一丟丟，其他的就不要說(shuō)了�！卑嘀魅螆�(jiān)定的說(shuō)：“不！這是我接手的第一個(gè)班，我要堅(jiān)持下去，即使全校人都唾棄，我要讓我的學(xué)生知道即使全校老師都不喜歡他們，還有我在堅(jiān)持著�！毙ｉL(zhǎng)只好搖搖頭，說(shuō)了句“好吧”轉(zhuǎn)身離去。
班主任謝謝你對(duì)我們的好，我們知道你對(duì)我們的好，可是不是我們不改，而是我們習(xí)慣了自由自在的日子，從進(jìn)了初中那個(gè)不能做，這個(gè)不能做，束縛了我們，相信我們只要給我們時(shí)間，我們一定會(huì)變好。你總寫(xiě)好了，投稿是說(shuō)“我們不求第一，可也不要倒數(shù)第一，即使不能為我們班爭(zhēng)光也不要為我們班恥辱”而我們總是倒數(shù)第一，而你事后只是笑笑并不言語(yǔ)，你是蠟燭，燃燒自己，照亮我們，我們卻沒(méi)看見(jiàn)，我想我們長(zhǎng)大后記起初中這段時(shí)光，總會(huì)想起那個(gè)為我們先前先后操碎了心的女人，她年輕漂亮被其他班稱(chēng)為“最美最好班主任”而我們卻身在福中不知福，我再次說(shuō)一句：謝謝，我親愛(ài)的班主任……
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