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初二有關(guān)花季的作文700字
導讀：作文簡介，我習慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，突然覺的日記本好像被動過。這種感覺讓我產(chǎn)生莫名的恐懼感，回頭察... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：花季煩惱
我習慣地從枕頭下拿出日記本，剛想打開，突然覺的日記本好像被動過。
這種感覺讓我產(chǎn)生莫名的恐懼感，回頭察看放日記的地方，跟往長一樣，沒有任何值得懷疑的蛛絲馬跡；會不會是錯覺？也許自己沒放好，也許是下意識里有這種擔心。忽然我想起曾經(jīng)在一本雜志上看到，一個女孩怕父母看她的信件，在信口上放一根頭發(fā)絲。對就用這種方法。
第二天放學回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費心機，是自己太多心，錯怪了媽媽，她依然是個值得信賴、令人尊敬的媽媽。
然而，事實證明了我的懷疑，我精心設(shè)計的頭發(fā)絲不見了，希望徹底破滅了！
“她怎么能這樣，太卑鄙了！我在心里憤怒的狂喊著，委屈的淚水呼地一下涌出眼眶
晚飯桌上，我一聲不吭，低著頭只顧猛扒飯菜。
“吃菜呀，嘗嘗我今天涼菜拌得怎么樣？”媽媽有些討好似地說。
我白了媽媽一眼，沒吭聲，心里卻想：“假惺惺，無聊！”
沉默了一會兒，爸爸又裝作聊天似地說：“對了，你們班又有什么消息？你最近好像很久沒對我們說學校的事了。”
平時，父母也常問這問那，我沒覺得怎么，可今天聽起來格外刺耳。他們倆一定是串通好的讓爸爸先來打探虛實。
想到這兒我實在忍不住了，“啪”地筷子摔在桌上，說：“是你從小教育我要尊重人的吧！那你們?yōu)槭裁床蛔鹬匚夷�？為什么要偷看我的日記？你們有什么�?quán)力這樣做？”我像連珠炮似地說了一大堆，越說越委屈，淚水忍不住涌了出來。
窗戶紙既然已捅破，媽媽也沒再兜圈子。她說：“道理歸道理，事情歸事情，你是我們的女兒，我們有責任過問你的一切�！�
我剛要反駁，爸爸又接話：“你剛才說我們憑什么對吧？就憑我是你爸，她是你媽！我們在對你行使監(jiān)護權(quán)�！�
我現(xiàn)在不需要任何的解釋，站起來流著淚跑回自己的房間，“砰”地一聲關(guān)上門。
我趴床上，淚水像涌泉一樣流出來，爸爸媽媽你們何時能理解我？
來到窗邊，一陣清風吹過我的臉頰，風呀風，希望你快吹到父母的房間，讓他們也好好清醒清醒吧！
花季，我的美好花季卻夾著淡淡的憂愁。
篇二：在花季更像是在雨季
有種味道，叫做青澀；有種心情，叫做無奈；有種記憶，叫做童年。
題記
在花季，更像是在雨季，忽然發(fā)現(xiàn)從前的歡笑少了，漸漸變淡了生活。兒時眼中燦爛的紅霞，似乎消減了她濃濃的詩意，被匆匆的候鳥一片片帶走了。
小時候，無憂無慮，沒有煩惱，整天有媽媽的陪伴，什么事情都可以盡情向她傾訴。媽媽總是在一旁耐心的聽著，安慰我，鼓勵我。
小時候，不用為寫作業(yè)而發(fā)愁，不用擔心玩樂的時間會被奪走，心中也不會被無盡的煩惱所壓抑。
我也許是太懷念童年了，長大的煩惱放大了我的無助。我愿意收藏童年的一切東東，每個東東都看得很重，什么東西我都盡力去留住，視如珍寶�？墒�，媽媽只是一個“有用或者沒用”的理由，就大打出手，如果她認定沒有什么用場了，就會毫不留情把我的寶貝丟進垃圾桶。在我全然不知的某個時候，一件件心愛寶貝，寂然無聲的離我而去。我心碎地去質(zhì)問媽媽為什么不給我留下來，為什么？而她的回答，還是兩個字；“沒用！”聽見那兩個字真讓人崩潰，我很無奈。根本無解，煩惱根本沒有解藥。
有時候跟媽媽訴我的煩惱時，她甚至有時會感到厭煩，說我沒完沒了。她給我一個方案，“請以學習為重，不要去胡思亂想！”有時我們根本無法和諧以對，我認為這就是代溝吧！我跟媽媽之間，還是缺少彼此之間的相互的理解。我該怎么辦？
心中越堆越多的煩惱事，我始終沒有辦法去解決它們。我真怕會影響學習。我自己都感覺學習狀態(tài)很不好了。在學校的表現(xiàn)僅僅讓老師認可而已。但是一回到家，我就有乏味學習的感覺，經(jīng)常覺得到一種莫名的孤獨感，可又找不到人去傾訴。哎，好在我可以記錄下煩惱，孤獨，無奈。也許寫滿的紙片會被風吹走，帶走所有不快吧。
仰望蒼穹，我只希望自己是一只小小的鳥，在天空中盡情的無拘無束的自由的飛翔！
篇三：穿梭在花季般的時光
席慕容說過：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人。在河的左岸是銘記，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自犯有的小船在其中穿梭，才知道忘記刻忘記的，銘記刻銘記的。不過那些最美好的時光，也難以忘記�！�
步入校園，一陣幽香，一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀，在晨風中開始，一天緊張的生活。
我們的校園，書聲瑯瑯，我們的校園，五顏六色，操場上的同學們有的跳繩，有的玩游戲，真是熱鬧極了。
春天，一片綠色的校園，顯得格外生機勃勃。樹抽出了新的枝丫，迎送微風在跳舞，花兒綻開了甜甜的笑容，它們爭相開放，爭奇斗艷，有紅的、紫的、黃的、白的微風吹佛，飄出的花兒的芬芳，不禁讓人陶醉。走廊里，竹子弟弟破土而出，來到這美麗的世界，堅強地生長著。紫藤姐姐爬到頂上，為陽光明媚的春天帶來一點陰影。同學們在走廊里竊竊私語，休息，感覺很是愜意。
春天過去了，我們校園步入了郁郁蔥蔥的夏天，樹伯伯們枝繁葉茂，各種體育測試也在操場上緊鑼密鼓地開始了，聽，操場上隨處可聞哨子聲，同學們跑好了步，有的在沙坑那兒堆沙子，有的到樹蔭下休息，我也不例外，乘機享受這輕松的一刻。
秋天到了，秋公公像一個魔術(shù)師，變魔法似的使校園里的果子成熟了。布棗樹、桔樹、梨樹等等，遠遠看去，好像掛了一個五顏六色的燈籠，美麗極了。桂花開了，每上學，一陣陣桂花香讓人浸在其中，令人不想離開，菊花也開了，它們那種不畏嚴寒的精神讓我敬佩。天越冷它們卻長得更艷麗。
冬天，有些樹為了存活，忍心把自己的葉子舍去，所以，冬天當你散步校園的小路上時，落葉紛飛，別有一番風景，但有些樹還是四季常綠，真是個黃綠相間的季節(jié)呀！
菁菁校園，留下我們多少故事，這里有筆硯相親，晨昏相伴的真誠友誼，比賽場上的嗚呼與吶喊，更有落日紅葉，雨把芭蕉的完美意境，這里有勤勞的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣，寫下它，寫下我們難以忘記的校園故事。
篇四：花季
正如劇中的小主人公們常愛說的那句話，《十六歲的花季》的確是：“絕對青春，絕對純情，絕對浪漫。”編導以飽含激情的筆觸，揮灑出一群充滿青春活力的16歲孩子的形象，展現(xiàn)出一個個躁動、熱情、滾燙的心靈。并且大膽觸及了近年來在校園中普遍存在，而同類影視作品避而不談的問題。也正因為這樣，《十六歲的花季》堪稱近幾年同類影視片中的上乘之作。
但凡事都有兩個方面，《十六歲的花季》在給我們留下美好的同時，也給我們留下了遺憾。
通觀全劇，編導似乎把中學生的生活表現(xiàn)得過于“瀟灑”，以致劇中的某些人物、某些情節(jié)過于理想化了，像一個可望而不可及的神話，懸于我們的生活之上。這“神話”雖然可以想像得出，但又不會在我們身邊發(fā)生，至少目前還不會。
以劇中的童老師為例，試問這樣的老師我們能找到嗎?比如：童老師在和其他老師查男生宿舍時，發(fā)現(xiàn)了幾個男生抽煙的那場戲。童老師發(fā)現(xiàn)后，并沒有馬上發(fā)作，而是把其他老師送走，關(guān)起門來和學生們私下談，只幾句話就解決了問題。但在現(xiàn)實中，似乎所有的老師都會立即發(fā)作，怒氣沖天，不管什么場合，大批一通，直到以為他的學生們永不再抽煙時為止。
再如，選學生會候選人時，有一張票投給了邁克爾·杰克遜，而童老師卻沒有表示異議，但現(xiàn)實生活中哪位老師會容忍如此“膽大放肆”的行為呢?
其他如學生和老師打打鬧鬧，開“任何”玩笑也不為過諸如此類，都是校園生活中可望而不可及的，也可以稱其為“神話”。
盡管如此，我們還是感激編導、演員，他們善良的心、友好的情誼、探求的精神是可貴的，“神話”本身便包含著人們的某種渴望。如果有一天神話成真，那可真是天下學子的福分了。人們的心總是憧憬著未來。
我記得有人說過：影視作品本身就是一種遺憾的藝術(shù)。因此，十六歲的花季留下的遺憾也就不足為怪了。
篇五：花季有雨
是誰偷走了我的堅強，害我用叛逆來偽裝憂傷題記
年少的我們正值花季，花季中的我們總愛叛逆，叛逆像一場大雨降落在屬于我們的花季。
是有那么一次經(jīng)歷屬于年少無知的我們，不為任何理由只為自己曾經(jīng)的向往，一意孤行�；镜奈覀兛傁矚g沉默，可那并不是順從，只是積聚力量的另一種方式。在等待一個機會，爆發(fā)。
是的，當憤怒積沙成塔，總要有一個發(fā)泄的地方，于是有一個極端的名詞叫“離家”，像琳一般，他們沒有哪吒的勇敢，削骨還父，削肉給母，但他們有一種逃避的心理，也是逃避，他們才會不顧一切的離家，出走。帶著屬于他們的倔強，露宿街頭。
不顧及親人的痛苦，也不念及朋友的眼淚，就這樣冷酷無情，麻木不仁，這是一種偽裝，琳發(fā)表過一句話：我不冷血，也不無情，我也舍不得�？僧敿胰税l(fā)了瘋的尋找，他們的父母才會明白自己的關(guān)心那么少，他們愛去的地方，他們的知心朋友，他們的父母都不知道，并不是我們不愿坦誠相告，只是父母的思想讓我們不敢開口，我們或許不懂什么叫心痛，可是花季的我們沉醉于一種情感叫做憂傷，那淡藍色的火焰燙開的是我們對于這個世界的美好向往，而你們，還是輕而易舉的將它打碎了乃至消亡，是不是我的每一次成長都有失望來做伴侶。
凝望時流下的眼淚都那么凄美，花季的我們，是因為將煩惱埋的太深。錯過了今宵的花開，我們會期待下一個花季，錯過了青春的摯愛，我們會等待上天的安排，錯過了最愛的電影，錯過了早起的汽車，，這些錯過群是我們的過錯，可你們怎會明白，這些在你們眼中瑣碎的小事，曾經(jīng)在我們心里被銘記。那些無奈的情緒如同洋蔥，一層一層被我們藏在心底。
現(xiàn)在花季總會下雨，我們也有牽掛，也許，，經(jīng)歷一些事后，雨會停下。
總有一次成長，是花季中叛逆的憂傷。
重慶開縣德陽中學初二:王品盈
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