發(fā)現(xiàn)自己初二作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)自己初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)自己初二作文1

　　彈指一揮間,我已經走過了十四個春夏秋冬,在這美好的成長過程中,我經歷的事情如滿天星星般,數也數不清楚。在成長的過程中，我在不斷的發(fā)現(xiàn)著自己，也在不斷的改變自己，為我生活的白墻上添上了許許多多五彩繽紛的畫面，成為了一道靚麗的風景線。

　　九歲那年，我天真的以為只要學習鋼琴，長大后就一定能成為著名的鋼琴大師。所以，當媽媽領著我來到藝術班時，我想都不想就說要報鋼琴班�？吹侥敲炊嘈∨笥讯甲�在鋼琴前認真的練習，我真的好高興，心想，我也將成為他們其中的一份子了。從那以后，每個星期天媽媽都會領著我來學習鋼琴。小手從剛開始的不靈巧慢慢變的能彈的很熟練，每次上完鋼琴課回到家里總是會給爸爸媽媽表演，雖然有時候會很累，但是看到爸爸媽媽那么高興，自己也會很開心。

　　慢慢的我將要參加鋼琴的首次考級了，看著變的越來越難的曲目，感覺壓力逐漸到來。每天放學作業(yè)一寫完就去聯(lián)系鋼琴，喜歡看的電視也變成了泡影。正式考級的那天，鋼琴老師帶我們來到考級教室的外面，按照考號考試。到我了，我感到很緊張，平時彈的很熟的曲子也好象全忘了，帶著這種緊張帶來的不安我走進了考級教室，木然地坐在鋼琴前面，腦子里一片空白。

　　當我走出考績教室時，眼里已經變的.晶瑩，心里十分難受，苦苦練習了那么長時間的鋼琴，難道第一次考試就不通過嗎？我底著頭傷心的往家走，路過一個小公園，看見里面有好幾位哥哥姐姐拿著畫夾在畫畫，我走過去，站在旁邊看著。一位姐姐看到了我，笑著說：“小妹妹，你也來畫畫吧。”說著把畫夾遞給了我。我手里拿著畫夾抬頭望望山看看樹，目光鎖定在樹上的鳥窩里：鳥媽媽在喂小鳥寶寶吃蟲子。我認真的畫了起來，一會兒畫好了，那位姐姐拿過一看，驚訝的叫到：“小妹妹你畫的真不錯啊！”我聽了不好意思的低下了頭，突然間我好象明白畫畫才是我一直追求的啊。

　　那天回到了家里，我說服了爸爸媽媽把鋼琴班改成了畫畫。從此我認認真真的學習，一年后我的作品竟然在雜志上發(fā)表了，而且還得了一等獎，當我拿著獎杯，眼淚忍不住流了下來，我知道我走出的這步是正確的。我發(fā)現(xiàn)了自己，也改變了自己，我將會朝著自己的夢想不斷努力。

發(fā)現(xiàn)自己初二作文2

　　一看這題目，我頓時蒙了。我想我一切都很平凡，是屬于那種扔到大街上都找不出來的。古人曾說過：“是金子總會發(fā)光的。”我覺得我肯定有與眾不同的閃光點，只是還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　論相貌，潘安甩我?guī)讞l大街，論才華，更不如唐伯虎。再論身體素質，呵呵，一副骨頭架子，全身都沒有二兩肉，等等。我發(fā)現(xiàn)自己的不同之處了，那就是一顆善良之心。

　　也許，現(xiàn)在父母都教導孩子：“事不關己，高高掛起�！边@也不能說不對，比如新聞上天天說的什么碰瓷啊，扶起摔倒的老人被訛啊，等等都讓人感到寒心，現(xiàn)在就算老人倒在地上你會去扶嗎？我想，大部分人都會走開吧！有的還不忘扔個鄙夷的目光。但是，我在的話，一定會去扶！

　　就說一件很小的事把！有一天，我在大街上無所事事地晃悠，走著走著，我就看見了驚險的.一幕——坐在輪椅上的老爺爺正在下坡，不知怎的突然打了個滑，順著坡道一路下滑，很快就要撞在不遠處的電線桿上了。我看到了立馬就扔下了手中的吃的一路向他跑去，老人也驚慌失措的拽著剎車，在慌忙中，不僅沒有拽到，手還被輪子刮了兩下。

　　快了，快了，我就要抓住了。��！可我還是沒有抓住，心里暗罵一聲自己真沒用。就急忙跑去看老人的傷勢，只見老人已經昏了過去，額頭上有一小塊破了皮，還在流血。

　　我只好小心翼翼地，穩(wěn)穩(wěn)地把老人推到最近的藥店，再請求醫(yī)生打電話給120急救。

　　我看著醫(yī)生對老人急救，清洗傷口，并包扎傷口。等急救車來了，把老人用擔架抬走，我們才都松了一口氣。

　　事后我想：這個老人會不會醒來的第一件事就問那個撞人的孩子哪去了啊？那我可不是冤死了？到最后，我才發(fā)現(xiàn)我的擔心是多余的，這件事很平靜地過去了，并沒有發(fā)生什么。

　　那天，我回家后把這件事告訴了我媽，她說我做得對，但以后盡量少做，自己管好自己就行了。對此，我十分無奈，因為我當時去幫助老人是下意識的，腦袋里一片空白。也許我做得這些根本不算什么，并不能對社會帶來什么，也沒有多少人會為我改變什么，不過，這也是貢獻了一些正能量不是么？做好事不留名，也許，這就是我的閃光點吧！

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