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八年級作文6篇（精）
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
媽媽狠狠地把電腦插頭拔掉，沖我大喊：“整天對著電腦，對眼睛不好！有這時間還不如去看書！”“我就是在網(wǎng)上看書啊，您拔什么插頭哇！”我氣憤地大喊道。
一場母女大戰(zhàn)就要爆發(fā)了。
“電腦這東西，你少碰點！等你上大學了，你要怎么玩都可以！”媽媽板著臉，一字一句地說道。“哼！我這是在網(wǎng)上看書，學習呀，您懂不懂！”我不耐煩地翻了白眼�！熬W(wǎng)讀網(wǎng)讀，你整天就是在網(wǎng)讀，眼睛從100度漲到200度，也不想想，都上初二了，還整天在網(wǎng)上看課外書！”媽媽叉著腰，滿臉怒氣。
我憤怒地咬咬嘴唇，氣急敗壞地跑到自己的房間，狠狠地關(guān)上門。滿腔的怒氣像一把火，越燒越大。
網(wǎng)讀有什么不好�。�！可以讓我了解更多的知識，知道最新的事物，看最新的.書，而且也不要那么多的錢，買一本書要幾十元，在網(wǎng)上看，頂多幾元錢，媽媽什么也不懂，網(wǎng)讀多好啊！她憑什么說我，還把電腦插頭拔掉！
越想，我就越氣憤！
我和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)。
周末又到了，爸爸帶我去檢查視力，檢測視力的阿姨拿著檢查結(jié)果，鄭重地坐著，語重心長地說：“又漲了十幾度，才幾天就漲了這么多！照這樣下去，等你上高中時，你就要戴幾十度的眼鏡，到時候眼睛都變形了，眼睛是心靈的窗戶，眼睛美，也就是心靈美，你總不想讓自己的眼睛變得難看吧？!”
我重重地低了頭，難過地咬了咬嘴唇，阿姨又溫和地說：“電腦盡量不要玩。”我點了點頭，臉色難看地和爸爸一起回家。
我把自己關(guān)在房間里，又想起自己和媽媽已經(jīng)陷入了冷戰(zhàn)，心里很不是滋味。
縱使網(wǎng)讀有很多好處，但危害到我的健康，我以后不能再網(wǎng)讀了！有什么新知識，新資訊，我可以去書店，在書本上了解。而且為了網(wǎng)讀，我還和媽媽冷戰(zhàn)，實在太不應該了！
我走到電腦前，不舍地說了聲：“再見了，網(wǎng)讀�！比缓笪矣峙艿綃寢屔磉叄鷭寢尩懒饲�，媽媽沖我笑了笑，我感到內(nèi)心是無比的充實和快樂！
我跟網(wǎng)讀做了個約定：我每個周末來看看你，親親你；每次和你在一起不超過一個小時。這樣的話，眼睛也不用擔心漲度數(shù)了，媽媽也不用和我冷戰(zhàn)，世界多么美好哇！
親愛的網(wǎng)讀，我們一起拉鉤，蓋章，一百年不許變！
八年級作文 篇2
時光如梭，我們不知不覺的長大了。在我們這個年齡心理是復雜的，有與眾不同的感覺。我們每次在上課的時候都會有點調(diào)皮，但老師卻仍關(guān)心著我們，理解著我們，因為老師知道在我們這個年齡是青春叛逆期，這是正常心理。
我們老師有時候在課堂上還會給我們講一些她在我們這個年齡時候的.事。在她講那些事的時候，我們都會在下面聽得津津有味，并且腦子里顯現(xiàn)當時的情景。
在我們這個年齡的時候，我們有時候會做出一些出格的事，也曾因這些事出格的事而被吵。
記得在前幾天的時候，我跟我媽媽吵了一次架，那是悶熱的一天，我中午放學回家后，我當時非常熱，又口渴。我就去喝涼水，那時候我心情有點兒不好。我剛走到自來水管旁邊，我媽又不讓我喝涼水，因為我媽知道我的胃不是很好，有時候喝點涼水就會胃疼，我媽從屋里給我端了半碗熱水，我就接住水，我喝了一口，有點燙。我就怒氣沖沖地對我媽吼：“這水這么燙，我在不要喝熱水呢！我就喝涼水�！蔽叶似鹚偷乖诹说厣稀Ｖ皇俏覌尵驼f：“你別喝涼水，涼水喝多了你的胃就又該疼了，這熱水等一會兒不就涼了嗎！”我就跟她頂起了嘴：“可是我現(xiàn)在又熱又渴，等不了那么長時間》”過了一會兒，我們兩個不吵了。當時我爸我媽氣得她的眼淚都快出來了，我看見了，我就對我媽說：“媽媽，我錯了。我不該跟你頂嘴�！蔽覌寢尵蛯ξ艺f：“不是不讓你喝涼水，是因為你的胃不是太好，我是怕你胃疼，另外，在你這個年齡的時候是叛逆心理，沒事�！蔽衣牭竭@句話后，心里一陣陣的心酸，我后悔跟我媽頂嘴。
在我們這個年齡是叛逆的時候，希望你們能夠理解、容忍我們所做的一切。
八年級作文 篇3
最深沉的愛，是絕口不提，不去談論，也不去抒情。
——題記
從牙牙學語，到出口成章；從蹣跚學步，到健步如飛；從過去到現(xiàn)在，我印象里的父親總是一如既往的沉默不語，無論是對家庭，還是對于事業(yè)。這讓我始終無法理解。
當我每周放學時，我總是希望在校門口來接我的——是母親，而不是冰冷無語的父親。母親一見到我，就會先給我一個溫暖的懷抱，使我忘記煩惱，沉浸在母親獨有的柔軟中。有時她可能會給我?guī)б槐滩瑁蛘咭恍┝闶�，你吃一口，我喝一口，像一對姐妹花一樣，笑著走回家。但如果是父親，那就截然不同了——走出校門，我得先巡視一遍，如果沒有親人來接我，我可以自己回家，正當我沉浸在自由的歡樂中時，父親總是悄無聲息的出現(xiàn)在我眼前，每次都會嚇我一跳，這時心情立刻從高潮降到了冰點，他有時也會給我?guī)c食物——但絕對不是飲料，更別說是零食，他一看見我吃這些，就要教訓我一頓。正當無奈之際，他就會撫過我的肩膀，輕輕的摟著我，生怕我察覺異樣，我接觸都很小心翼翼。在不知不覺中，我的書包就移到了他的肩上。回家的路上，他也不會開口說話，如果有必要言之，那也很簡潔，氣氛直降到了冰點，就算我搭話，他也只會“嗯、好”，明明是父女，可我們卻活成了最熟悉的陌生人……
在家也是如此，與我們相處的時間有一半都在看書，等我回家，只有母親與我交談這一周的事情，閱讀者、傾聽者，我相信他更會選擇后者。
他總是對我很嚴格，但有時也很暖心，比如那一天……
那已經(jīng)是晚上10點多，外面下著大雨，天黑壓壓的，讓人喘不過氣來。時間已經(jīng)不早了，許多人家都選擇關(guān)燈睡覺，可為什么那家人還燈火通明呢?那是因為他家的女兒還在外沒回家呢！我與朋友在外玩得太開心了，以至于忘記了時間，可處處不順，我正準備與父母報平安時，手機竟沒電了！我猜父親早已在家怒不可遏，母親則是憂心忡忡，也沒什么好心情，這一回家，定是被大罵一頓。當我已經(jīng)到家門口，卻不敢開門，我知道等待我的沒什么好果子吃！突然，母親打開了門，注視著站在門口猶豫的我，她給了我一個擁抱，并且說：“你終于回來了”，這讓我懸著的心終于落了下來，可一個措手不及，“啪！”突然我的臉變得痛痛的——父親扇了我一耳光。我摸著泛紅的臉頰，心里滿是驚訝與委屈。我沖進房間，抱著枕頭嚎啕大哭，母親連忙跑來安慰我，不知不覺中，我便酣然入夢，母親嘆了口氣，便開始脫我的鞋子。這時，父親走了過來，輕聲地對母親喚道：“別拖她鞋子，不要把她弄醒了�！薄翱�，被子會弄臟��！”“臟了可以再洗�！蹦赣H實在是找不到理由去拒絕他，只好默默服從。這一切都在被子里的.我聽得一清二楚，就在剛才我還很“恨”他，現(xiàn)在那一耳光似乎也不是那么痛了，反而暖暖的，這時眼淚再次不爭氣地流了下來……
父親在工作上呢？說實話，這點我不是很了解，細細想來，到現(xiàn)在具體他在哪工作我都不知道，只知道他很忙。我的母親盡著她當母親的責任，雖身為妻子，但父親不想讓她操心，因此她也不能分擔他的煩惱，父親認為我還小，給我講認為我也不懂，于是這些大大小小的煩瑣事，只能他一人忍受。
父親在工作上也不是一帆風順，為了養(yǎng)活我們，每天忙里忙外，習慣沉默的他想要在這花言巧語的世界里站穩(wěn)腳跟，在我看來，這是很難的。所以經(jīng)常他都會為了一點小事，而忙到凌晨幾點才睡覺，在家里，他不會像一些人沉迷于手機之中，從母親那得知，父親無論是休息時間，還是睡前時間，都會念著工作不放，只有我回家了，才會想起給自己一點放松。
就這樣勞累的日子一天天過去，時間總是在指間悄然流逝，皺紋無情地爬上了父親的臉頰，時光也染白了父親的頭發(fā)，工作使得父親的身體一天不如一天。高血壓、糖尿病，哪一個不是定時炸彈？
歲月��！饒過我這弱小的父親吧！
年輕時，我的父親正值青春年華，那時的他，膽小、內(nèi)向，不敢對自己的女神——我的母親表達愛意，只有每天默默地去送牛奶，下雨都會帶兩把傘，生怕他女神沒帶，萬一淋濕了怎么辦，每當我母親需要他時，他準會出現(xiàn)。他總是那么暖，會為我們想好一切。
母親告訴我，父親與她結(jié)婚時，他開始變得膽大了，也不內(nèi)向了，但從未想過未來，大大咧咧的�？勺詮挠形遥兊贸墒�、穩(wěn)重，做事細致入微，會考慮一切問題，什么都變了，唯獨沒變的是他還是一如既往的沉默不語。
他不會說，也不“會”說，也許，他對我們的愛，應該就是這“不會說”中體現(xiàn)的吧……
母愛如水，水柔情；父愛如山，山堅硬。水有時波濤洶涌，有時煙波釣徒，但山永遠一個本態(tài)，不會變……
一個孩子永不理解的最熟悉而又陌生的人以沉默的奉獻為他們撐起無憂的天空，以質(zhì)樸堅定的背影教給孩子勇氣與擔當。華麗的言辭襯不得他的堅毅，貴重的獻禮配不上他的深沉。要表達對他的尊重與感激，那便追隨他的原則，成為他的驕傲：讓我不至羞辱您，父親，您在您的孩子身上顯出您的光榮。
八年級作文 篇4
夜晚，世間萬物都安靜了下來。我獨自一人坐在窗邊，抬頭望著那幽暗的夜空，靜默不語。
遠遠的天邊，掛著一鉤彎彎的殘月，清幽陰冷，再加上那撲面而來的涼風，不禁使人感到一陣寒意。回頭一望，只見那灰白的月光透過窗戶，灑落在我的'書桌上，灑落在那一本本書面上。望著這凄涼的殘月，再看看那一本本枯燥的書，我的心中不由泛起了許多憂愁與傷感。月，你為何如此戲弄人呢？在我因書本而煩躁之時，你卻還偏偏裝出一副凄慘的樣子來，你這不是在撥弄我嗎？
我有些生氣，繼續(xù)沉默著坐在窗邊，回想起了古人。突然，蘇軾的一句“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”浮現(xiàn)在了我的腦海之中。我思考著，是呀，月圓月缺，這不是很正常的事嗎？我何必為眼前的這鉤彎彎殘月而悲傷呢。再說，這彎彎殘月吧正孕育著那圓圓的滿月嗎？如果沒有她今日的殘缺，又怎能有她明日的圓滿？其實，我不也是這樣嗎？如果今日不能勤學苦讀，又怎能有明日的功成名就？頓時，我的心情舒暢了許多，對未來充滿了希望。那月光也變得皎潔如玉，仿佛閃閃銀光。于是，我又回到了書桌前，打開臺燈，開始奮筆疾書……
��！月兒彎彎，瀉去的是一縷憂愁，灑來的卻是萬縷希望！……
八年級作文 篇5
要說最尊敬的老師嗎，那就要數(shù)胡老師了，我感謝陽光，它帶給我溫暖；我感謝清泉，它帶給我甘甜；我更感謝我的寫作老師，他帶給我鼓勵的微笑�！柏M有此理！胡說八道！”一聽這熟悉的話，你就知道我們的寫作老師來了。
我的寫作老師叫胡，是我?guī)煼稌r的寫作老師。他個子不高，年紀不大，可頭發(fā)卻白了一半兒。他穿著上也很不講究，一年四季總是那一襲藍布衣裳，與其他老師形成鮮明的對照。最令人難忘的是他寬寬的臉上戴著一副深度近視鏡和鏡片后那一雙永遠深邃的眼睛。他的形象不好看，可卻愛笑，一笑起來，就露出一對難看的大大的牙，臉上的皺紋也疊成了羅漢。他常掛在嘴邊的一句口頭禪是：“豈有此理”。
那一次，也不知是心有所感，還是心血來潮，我寫了一篇作文《想家的時候》，結(jié)果被他在全班同學面前搖頭晃腦的大讀特讀，還說這就是有真情實感、有新意的佳作，惹來同學羨慕的目光。也不知是哪位同學嫉妒，偷偷地說了一句：“哼！這是抄的！”沒想到這句話溜到了他的耳朵里，他怒目而視，隨口甩出一句：“豈有此理！你給我抄出一篇我看看？”隨即把目光投向我，臉上難看的微笑又來了：“你說說，你是如何寫成這篇作文的。”看了看老師臉上信任的目光和微笑，我心情平靜地把住宿以來想家的'感受竹筒倒豆子般說出來。教室里靜極了，同學門靜靜的聽著，老師也好像挺激動，不住點頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門牙也不由自主露出了嘴外。我說完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說著：“真實感受，有道理！”可以說，從那次以后，我就更愛寫作，更愛上胡老師的課了，而他在寫作上對我的指導更用心了。
胡老師愛發(fā)火，一發(fā)不可收拾。只要同學們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發(fā)雷霆，嗓門兒高得幾里外都能聽到。他的臉憋得通紅，然后大聲訓斥，毫不留情：“怎么搞的？上課不好好聽，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！真是豈有此理！豈有此理！”接下來講課，他的聲調(diào)充滿了嚴厲，臉繃得緊緊的�？墒锹�，他的聲調(diào)就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門牙也不由自主露出來。而他所講的內(nèi)容更細了，還不時地輕聲問：“你們聽懂了嗎？”我們知道，原來他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力。于是我們就大聲回答：“聽懂了！”他笑得更歡了。
胡老師，我將永遠記住您那燦爛如陽光的微笑。
八年級作文 篇6
羅丹說過“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”美就在我們身邊，只要我們用心觀察，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能捕捉到美的閃光點。美無處不在，它就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
每到快新年的時候，在外地工作的人們都回家過新年，和家人團聚。就在公交車上發(fā)生了這樣一件事。公交車上擠滿了人，我們在車廂里晃動著，隨后，又上來了一位差不多70歲的老爺爺。有座位的人看到老爺爺一眼，也沒什么動作。只見車有開起來的時候，老爺爺好似被擠的站不住似的。有一位大姐姐看見了，急忙說：“爺爺你做到我那里去吧，我站著�！睜敔敾貞f：“好。”爺爺緩緩的走到座位上。朝大姐姐笑了笑，好似再說：“謝謝你。”大姐姐也向老爺爺笑了笑，好似是回應了老爺爺“不用謝，應該的�！蔽椰F(xiàn)在覺得大姐姐這的好美，就這樣小小的動作感動了，感動了一車人。
在冬天的街上，天空中還飄著雪花，一個人在馬路旁邊似乎等待著什么。這樣的冬天，大街上人本來就很少，更別說關(guān)心那個人了啊。隨后一位女士走了過去，好似和那個人說了什么，我在旁邊里的商店看著。隨后那個女士伸出了手，挽住了那個人的胳膊，等紅綠燈亮了，就朝這面念一步一步走去。到了對面他們又好似說了什么，說話的時候還有說有笑。沒過幾分鐘，那女士就匆匆離開了。那個人就杵著拐杖走了。哦，我頓時明白過來，原來那個人是盲人啊。那位女士可真是好人啊。盡管我不認識她，但她做的這件小事讓我記住了她。
想做這樣事的.人還很多，雖然他們做的事是很小，但是也是好的行為，這些行為可以造成一道美麗的風景線。
讓我們細細品味生活，發(fā)現(xiàn)生活的美。讓我們留意身邊的美的表現(xiàn)，因為美就在我們身邊。