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八年級作文共3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的八年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
現(xiàn)在是夏天,一切都顯得那么熱情。無論是路邊的花,河邊的草,溪中的魚,還是天上的白云,都涌出了一股興奮勁兒,來迎接這炎炎夏日。
我似乎特別喜歡夏天的早晨。正當(dāng)旭日從東方冉冉升起,照亮了天空和大地時(shí),空氣中彌漫著花草的味道以及生命活力的醉人香氣,籠罩著你,讓你感到無比舒適。連早晨的氣溫都是涼涼的,盡往你身上蹭。低頭看腳邊的草,草上的一顆顆水晶般的露珠從嫩葉上滾落下來,溜進(jìn)土壤中不見了!那些晶瑩的.露珠不正是青草上的一顆顆珍珠么?
幾只頑皮的小麻雀從地上蹦到樹上,又從樹上躥到電線桿上,最后在你追我趕中掠到一邊去了。這便是夏日的早晨,多么清新,多么舒適!
隨著幾聲汽車的鳴笛,路上的行人漸漸多了起來,原本冷清的大街,小巷此時(shí)頓時(shí)有了生機(jī),有了活力。一切都沸騰起來了。街上還不時(shí)傳來幾聲吆喝聲,小店的屋頂上飄出縷縷炊煙。澄碧的天空上,太陽像海綿一樣暖暖地照著,白云悠悠地飄著,人們愜意地沐浴在陽光中,高唱著幸福的歌。
夏日的早晨,是溫柔的。
晌午時(shí)分,太陽想像一團(tuán)火;鹄崩钡年柟庹赵诘孛嫔希沟孛嫔仙鹨唤z絲熱氣。街上的人們不停地?fù)]動(dòng)手中的“扇子”,希望能擁有一絲清涼。風(fēng)姑娘也不幫忙,此時(shí)的整個(gè)小鎮(zhèn)像被罩在蒸籠里一樣,熱氣逼人。連空氣都凝固了,讓人透不過一絲氣起來。人們做什么事情都沒了精神。
不光是人們沒有了精神,花園里的花花草草也被烤的直不起腰來。整個(gè)小鎮(zhèn)又像是被施了催眠一樣,昏昏沉沉的。
六月份的天氣就像小孩兒的臉,說變就變。剛才還是太陽當(dāng)頭,沒一會就要下雨。這不,天空一下子暗了,濃密的烏云翻滾著,奔騰著,像千軍萬馬似的向你涌來,云層中還有幾道閃電,好像要把天空劃分成幾塊一樣。隨后,幾滴豆大的雨點(diǎn)落在了地上,不久,大雨就開始傾盆了。頑皮的雨點(diǎn)在地面上跳起了快樂的舞,不斷地濺出了一朵朵晶瑩的小白花,這開一朵,那開一簇,好不活潑熱鬧。一陣風(fēng)撲面而來,還帶著一絲涼意涌上心頭。
八年級作文 篇2
時(shí)光來也匆匆,去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長河中,只不過是一個(gè)毫不起眼的小港,但在這白駒過隙的彈指一瞬,誰能說得清究竟又經(jīng)歷了多少次花開花落,斗轉(zhuǎn)星移。在漫長人生旅途中,因?yàn)橛心悖冶阌辛擞職夂托判,去面對任何的挫折與困難,在生活的道路上認(rèn)真前進(jìn)。父親是一個(gè)沉默寡言的'人,平時(shí)總是愛看看電視打打球之類的,總是把快樂帶給別人,打困難留給自己。
父親,由你陪伴真好。記得有一次,考試成績很不理想,我回到家中,等待著父親的批評,然而令我吃驚的是,佛聽見沒有教育我,批評我,責(zé)罵我,只是摸摸我的頭,溫和的說:“哈哈,這個(gè)考試并不代表什么,還有下一次,期間只要刻苦努力,就一定會取得好成績的!备赣H,你是多么的慈祥和藹,在我灰心喪氣中,是您,給了我鼓舞,給了我信心,讓我能夠繼續(xù)闖下去。
還有一次,去公園里玩,看到了兩頭象,我鬧著讓爸爸把我托到大象背上去,然而,上去容易,下來卻十分困難,在背上往下看,身上就起了一身的雞皮疙瘩。我對爸爸說:“爸爸 把我背下去,太高了!卑职謪s笑著說:“哈哈,孩子,自己想著辦法下來,我看看你能不能做到!蔽乙宦牐D時(shí)來了興致,然后小心翼翼的嘗試著,最后,下來了,爸爸看了,高興地說:“哈哈 看樣子不錯(cuò)啊。”我也笑了。
父親,在我依賴您時(shí),是您在為我著想,給了我勇氣,讓我勇敢的去挑戰(zhàn)自我。
父親,還有幾年來伴我成長所留下的痕跡,我只想說:成長路上有您陪伴,真好!
八年級作文 篇3
老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些不懂事的秧苗;老師是一束溫暖的陽光,讓我們學(xué)會感動(dòng);老師是黑暗中的一盞明燈,能夠照亮我前進(jìn),努力的方向。
我們班的張老師已經(jīng)接近四十歲了,身材很好。她的頭發(fā)十分迷人,清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒,鼻子十分小巧,薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣,閃閃發(fā)光。張老師教我們已經(jīng)有兩年了,是一位平易近人的老師,在那次一年一度的運(yùn)動(dòng)會上,她帶領(lǐng)我們這個(gè)體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會就要召開了,因?yàn)槲覀儼嘁恢币詠眢w育成績都不是很好,張老師決定在服裝特色上取勝,不辭辛苦地為我們收集材料,并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的方法及時(shí)匯報(bào)給老師,功夫不負(fù)有心人,幾天以后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,用報(bào)紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的.班會課上,張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法,并讓我們拿出記事本記錄。
因?yàn)檫@次的運(yùn)動(dòng)會提倡綠色,環(huán)保,粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁。
運(yùn)動(dòng)會開始了,我們?nèi)啻┲堃埋R甲上陣,這時(shí)有幾位同學(xué)的衣服壞了,其他做了兩件衣服的同學(xué)馬上捐出自己富余的一件,幫助衣服壞了的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助的精神一直是五八班的驕傲。
運(yùn)動(dòng)會開始了,我們?nèi)嗑穸稊\地上場,特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮,獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中,我們也堅(jiān)持張老師教給我們“友誼第一,比賽第二”的口號在拼搏著,所有的同學(xué)都盡心盡力,最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
我喜歡我的班主任,她讓我明白了只要努力就一定能成功!
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