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八年級(jí)作文[優(yōu)秀8篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
坐聽(tīng)天籟,臥觀浮云。
我喜歡在大街上,聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音。每每聆聽(tīng),一絲思念劃過(guò)——對(duì)昨日悠長(zhǎng)的沉湎。
風(fēng)聲,聲聲入耳,是多么動(dòng)聽(tīng)的聲音。
孩提時(shí),媽媽總是陪伴在我的身旁,不讓我感受的一絲孤獨(dú)……坐在胡同口的我,心中升起一絲小憂傷。風(fēng)穿梭在胡同口中。媽媽走過(guò)來(lái),坐在我的身旁,一直對(duì)著我微笑,卻不過(guò)問(wèn)我。風(fēng)穿梭在胡同口中。過(guò)了許久,她終于開(kāi)口了:“媽媽把話都告訴風(fēng)兒了,風(fēng)兒帶著媽媽的話呢。你聽(tīng)聽(tīng)?”我抬起頭,望著媽媽?zhuān)?tīng)了聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音,沉思許久!皨寢屖歉嬖V我不要憂傷嗎?”媽媽微笑著,沒(méi)有說(shuō)什么。似乎在表示著肯定。
“ 風(fēng)兒帶著媽媽的話!毙幕ǎ趯?kù)o中成長(zhǎng),在幸福中綻放。
……
中國(guó)有句古話:“兒行千里母擔(dān)憂!蹦赣H對(duì)自己的兒子別無(wú)所求,但求自己的兒子生活得幸福快樂(lè)。
記得與媽媽離別的那一天,依然也是在胡同口中,風(fēng)兒依舊穿梭在胡同口中,多的,只是在胡同壁上那日月風(fēng)兒鐫刻下的風(fēng)痕。
“到了那邊,記得打個(gè)電話。”
“嗯!
媽媽牽著我的手,都感受著各自手心里的溫暖。直至出了胡同口,都沒(méi)有說(shuō)一句話,聽(tīng)到的',只是風(fēng)兒吹過(guò)的聲音。
車(chē)來(lái)了,爸爸示意我上車(chē),媽媽對(duì)我說(shuō):“要照顧好自己!蔽疑狭塑(chē),沒(méi)有回答什么,關(guān)上了車(chē)門(mén)。我知道,自己不能再說(shuō)些什么了,心中已是陣陣酸楚。深吸一口氣,將淚水逆流心中;仡^看,媽媽目送著我,看不清她是否在流淚。但是,我明白,她要對(duì)我所說(shuō)的,穿梭在胡同中的風(fēng)兒告訴了我!
千言萬(wàn)語(yǔ)不盡言中。
……
時(shí)常為情所系,為情所牽。
呵,這時(shí),我不感到凄苦和寂寞,我能夠聽(tīng)到風(fēng)吹過(guò)的聲音,和母親千言萬(wàn)語(yǔ)的叮囑。我又想馬上跑到胡同口,去聆聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音……
八年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
有一段時(shí)間沒(méi)見(jiàn),您,還好嗎?當(dāng)記憶的閘門(mén)被拉開(kāi),那塵封了許久的記憶便裸露在陽(yáng)光下,依然是那么璀璨、奪目。
童年的糖果罐已經(jīng)快要融化了,時(shí)光的摩天輪載著我漸漸長(zhǎng)大了,我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)哭,只會(huì)鬧,只會(huì)躲在你身后的小女孩了,歲月吹紅了我青春的臉龐,卻吹白了您烏黑的發(fā)絲,于是,時(shí)光的天使殘忍的`一揮手,絲絲銀白便夾在了您烏黑的發(fā)絲里,淺淺皺紋便悄悄爬上了您的眉眼。
曾經(jīng)不懂您的背影為何彎曲,曾經(jīng)不懂您的發(fā)絲為何銀白,曾經(jīng)不懂您的皺紋為何逐漸加深。我曾怨過(guò)歲月無(wú)情,但細(xì)細(xì)思考,卻發(fā)現(xiàn)是我無(wú)情,我殘忍的奪走了您十二年的青春,卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到。
還記得小時(shí)候嗎?由于我的年幼無(wú)知,由于我的調(diào)皮和搗蛋,使您為照顧我付出了許多心血,您無(wú)微不至的照顧,使我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂、快樂(lè)的童年。一次,我問(wèn)您:“媽媽?zhuān)鸀槭裁匆獙?duì)我這么好?”您笑了,說(shuō):“因?yàn)槟闶俏遗畠喊!”你的話,讓年幼的我也陷入了沉思?/p>
一次偶然,整理柜子時(shí),無(wú)意中看到了您的一張照片,照片上的您,有著一頭及腰的長(zhǎng)發(fā),烏黑的發(fā)絲在綠樹(shù)下折射出陽(yáng)光的味道,你開(kāi)心的挽著爸爸的手,全身上下洋溢著青春的氣息。照片后面還有一行字,是爸爸當(dāng)年加上去的“無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆,我對(duì)你的愛(ài)依舊”但這句話說(shuō)的又何嘗不是你對(duì)我的愛(ài)呢?
一切的一切,于細(xì)微處,于天使的睫毛處,閃爍著真善美的光芒。
驀然回首,十二年的光陰已踩著朝霞,飛向遙遠(yuǎn)的天際,我想留住些什么。可一切都顯得那么蒼白。時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)眷戀過(guò)去,依然行色匆匆。在以后的日子里,無(wú)論前方有多少荊棘,我都毫不畏懼。我將用您的愛(ài)作動(dòng)力,化成我的翅膀,幫助我翱翔于世界!
最后想說(shuō)一句:“媽?zhuān)覑?ài)您。無(wú)論時(shí)光怎樣匆匆,我對(duì)您的愛(ài)依舊。”
您的女兒
20xx年xx月xx日
八年級(jí)作文 篇3
一覺(jué)醒來(lái),又是美好的一天。按照慣例,起床,穿衣服。咦?我的衣服呢?誒?我怎么不在家里,我拖著沉重的眼皮環(huán)視四周,咦?怎么都是隕石呢?我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)置身與太空中,并且可以呼吸。我看到了星河、太陽(yáng)、地球……據(jù)說(shuō),火星上有生命體,但不能肯定。于是,我壯大了膽子“飛”上了火星……
到了火星上,我才發(fā)現(xiàn),火星上的一切都那么美。還有會(huì)說(shuō)話的外星人,雖然我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么。它們發(fā)現(xiàn)了我,以為我要攻打它們。可是,我的語(yǔ)言在這里是行不通的。我便用肢體語(yǔ)言來(lái)解釋我的來(lái)意,費(fèi)了九牛二虎之力,它們才明白了我的意思,并且知道我并不想傷害它們。它們很友好,好像把我看成上帝似的,又和我握手、吃飯、一起玩耍。就在興頭上的時(shí)候,忽然有一個(gè)酷似我媽媽的.外星人居然用人類(lèi)的語(yǔ)言對(duì)我說(shuō):“該起床了,兒子!”。我發(fā)現(xiàn),火星離我越來(lái)越遠(yuǎn)。又從火星“飛”到了家里面的床上。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
雖然已經(jīng)過(guò)去了?墒,我仍在念念不忘,何時(shí)航天人員才可以上火星上去,去探索火星上的生命。如果真的有,希望它們和我昨天晚上做的夢(mèng)一樣,那么,希望它們可以記住我的模樣和來(lái)意,好讓我上去的時(shí)候不用解釋了。
中國(guó)!咱們的航天技術(shù)何時(shí)才能到那種地步?現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)科學(xué)家,給航天事業(yè)做出大大的貢獻(xiàn),好讓所有的地球人都能親眼目睹火星。我還要發(fā)明許多又輕又薄的宇宙服,再制造出載人更多的火箭,一定可以讓所有的地球人都去過(guò)火星。和上面的生命體交朋友、做游戲……也可以把它們接到我們地球上來(lái)玩……
但是,制造出那么多火箭,一定又費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,更費(fèi)的是材料,制造一個(gè)火箭,鐵、燃料……到了宇宙中就丟掉了,根本就是浪費(fèi)。所以,我和別人齊心協(xié)力,一定要制造出一種消耗量小、材料少的火箭;蛘哂煤芏嗬(jīng)過(guò)化學(xué)變化成為火箭,并且耐用,不用扔掉任何一截。這樣的話,不只可以和火星人成為朋友,也可以和宇宙中各個(gè)角落的外星生物做朋友,見(jiàn)到的更多,知識(shí)更多。
沒(méi)準(zhǔn)哪天,哪個(gè)星球的語(yǔ)言被印到書(shū)本上學(xué)習(xí),我們的語(yǔ)言也被別的星球?qū)W習(xí)。不過(guò),還有可能有外星人來(lái)我們地球留學(xué),我們也有可能去外星留學(xué),再發(fā)明一些好多非?斓牧熊(chē),軌道布遍宇宙各個(gè)角落,從地球到火星只要5分鐘。
這些事情一時(shí)半會(huì)兒肯定是實(shí)現(xiàn)不了的。不過(guò),我相信,1000年后的地球,不!哪怕是20xx年,一定可以實(shí)現(xiàn)的。
我長(zhǎng)大后,一定要為航天事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇4
昨天下午放學(xué)回家,我走在小巷子里,突然看見(jiàn)一個(gè)穿著很奇怪的人。他攔住我說(shuō),小朋友你想看看未來(lái)的世界么?我很好奇,半信半疑時(shí)那個(gè)人沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)就在地上放出一個(gè)裝置,樣子很奇怪,我一下被吸了進(jìn)去,我進(jìn)入了一個(gè)類(lèi)似于穿越時(shí)間大門(mén)走進(jìn)去門(mén)外面是我們20xx年,而門(mén)里面就是未來(lái)世界。
來(lái)到未來(lái)世界,那個(gè)陌生人給我說(shuō)這里是未來(lái)世界也就是30世紀(jì)。我很震驚,但看到眼前的這么多高科技也就信了。我主動(dòng)問(wèn)道未來(lái)世界是怎樣的,那個(gè)人按了一個(gè)按鍵一個(gè)超級(jí)大的屏幕出現(xiàn)在了我的面前,屏幕上放映著我看不懂的`東西,那個(gè)人給我講解到說(shuō),2658年距離地球能源會(huì)完全枯竭還有3650天,我們的科學(xué)家發(fā)明出星級(jí)探索機(jī)器人和賽爾號(hào)去尋找其他星球居住。星際探索機(jī)器人九年后返回地球,找到了距離地球所在位置1500萬(wàn)光年的行星,那里環(huán)境優(yōu)越,也有像太陽(yáng)這樣的恒星所以這是目前發(fā)現(xiàn)的最適合人類(lèi)居住的星球了。人類(lèi)用了一年的時(shí)間發(fā)明了可以承載全人類(lèi)的飛船“諾亞方舟”前往了遙遠(yuǎn)的宇宙開(kāi)始了新的生活。
那個(gè)人喘了一口氣繼續(xù)說(shuō)道:“雖然人類(lèi)很順利的到達(dá)了那個(gè)星球,起初人類(lèi)還過(guò)得比較節(jié)儉,因?yàn)椴幌朐谥氐父厕H。但慢慢的地人類(lèi)的生活又開(kāi)始不節(jié)制,這個(gè)星球雖然資源豐富但再也找不到以前地球那種感覺(jué),很快不到100年人類(lèi)又耗盡了這里的資源。當(dāng)人類(lèi)再次派出機(jī)器人時(shí),機(jī)器人50年回來(lái)后都沒(méi)有找到適合人類(lèi)居住的星球,人類(lèi)開(kāi)始享受著自作自受的結(jié)果,不少人開(kāi)始懺悔自己的行為開(kāi)始懷念以前那個(gè)地球。后來(lái)經(jīng)過(guò)聯(lián)邦會(huì)議決定,人類(lèi)與2800年乘坐諾亞方舟返回地球。
返回地球后人類(lèi)已有100多年沒(méi)有在地球上了,所以地球生態(tài)環(huán)境開(kāi)始恢復(fù)到500年前,人類(lèi)決定這次不再浪費(fèi)開(kāi)始變得節(jié)儉起來(lái),很快科學(xué)界發(fā)現(xiàn)一種物質(zhì),這種物質(zhì)很神奇,它可以滿足人們所有的需求,但是不耗費(fèi)地球上的一點(diǎn)點(diǎn)資源,很快人類(lèi)又迅速發(fā)展起來(lái),知道現(xiàn)在都還是一樣節(jié)儉,人類(lèi)已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣不再浪費(fèi)了。那人又說(shuō)道:“今天我叫你來(lái)的主要目的就是希望你能夠通過(guò)自己的一份薄弱的力量去改變地球!彼f給我一個(gè)東西看起來(lái)想一個(gè)球一樣,他跟我說(shuō)當(dāng)人類(lèi)開(kāi)始不節(jié)制時(shí),便讓人類(lèi)看這個(gè)。我剛想問(wèn)他什么但是一轉(zhuǎn)眼我又回到了20xx年?戳吮聿胚^(guò)來(lái)一分鐘,我以為自己做了個(gè)白日夢(mèng)可打開(kāi)手掌一看那個(gè)球體依舊在我手里。
從這件事看出我們?nèi)祟?lèi)必須要節(jié)約各種資源才能更好的保護(hù)我們的地球,不過(guò)我希望自己永遠(yuǎn)不會(huì)打開(kāi)那個(gè)球,地球永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭,他是我們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)家園從我做起。
八年級(jí)作文 篇5
陰森森的灰天,黑壓壓的烏云。街上紅紅綠綠的影子越來(lái)越少,烏鴉也收斂了它的嘶喊。成千上萬(wàn)噸水從天空傾瀉而下,像是天上的水庫(kù)開(kāi)了閘門(mén)。
無(wú)數(shù)次,在被雨水沖刷得模糊不清的玻璃上,印出那段歲月的傷痕,直沖我的心。我不愿憶起,我想忘,但是我做不到。不是說(shuō)人最完美的缺陷就是會(huì)忘嗎?我多么想這個(gè)缺陷在我身上放大十倍、百倍……
每當(dāng)這些常被我自我安慰成“人生中正常的曲折坎坷”涌上心頭,就如千萬(wàn)只食蟻咀噬著我的身軀,甚至靈魂。我想哭,卻不能哭。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)、鳴蟬綠意的下午,本應(yīng)是走在畢業(yè)尾聲的我們敘舊煽情的時(shí)候——確實(shí)本該這樣的。路上,除了歡聲笑語(yǔ)和閃爍的紅綠燈,就是我們之間比金剛石還 硬的鐵兄弟情了。天天如此,六年了,我們回家都順路,最后天也是。
“你初中定了么?要是以后上同個(gè)學(xué)校,再到個(gè)班,那可爽翻了!”
“嗯……大概就是,外國(guó)語(yǔ),或者十二中吧,反正那倆也挨著,差不多。”我也希望直和他在起。
“定了可早點(diǎn)告訴我哈,你去哪我跟哪兒!”
“哎呦這說(shuō)的我多不好意思。恳彩切〉芪腋愦蟾绨!”就知道他是經(jīng)不住馬屁的。
本該是兄弟間再正常不過(guò)的玩笑,本該是再正常不過(guò)的打鬧,本該是繼續(xù)閑聊閑扯進(jìn)初中再扯,本該是……
本該是那樣多好啊。
他依然是那么調(diào)皮,頂了下我書(shū)包的邊袋,水杯便“哐當(dāng)”聲栽倒在地。我雖有些生氣,卻還 是滿臉的笑:“又是這招,你真不要臉……”
我悄悄繞到他身后,將那拉鏈拽,嘿!我自信這招比他那三腳貓功夫陰多了——整理亂書(shū)堆可是煩死人的。不出我所料,教科書(shū)、筆記本傾巢而出,散落地的還 有特別顯眼的沓畫(huà)紙!翱俊彼踔羴(lái)不及罵我,也顧不上那些作業(yè)本,很明顯他覺(jué)得最重要的是那些畫(huà)紙。
造化弄人,也不知道是戲弄他還 是戲弄我,忽的陣大風(fēng),沓畫(huà)紙吹出老遠(yuǎn),不對(duì)——那邊是河!來(lái)不及了,片片花花綠綠的白紙,被湍急的水流無(wú)情地沖走。即便你再厲害能把它們拿回來(lái),浸濕的程度也足以徹底摧毀那些脆弱的紙張。我的腦袋震了下,我聽(tīng)其他朋友說(shuō)過(guò),他有本畫(huà)冊(cè),是他從年級(jí)就開(kāi)始珍藏的心血……
他站在那里,背上的書(shū)包依然開(kāi)著大口。他在哭?沒(méi)有。他的'心在抽泣,不,是在流血!我本該道上幾千幾萬(wàn)個(gè)歉的,但是,“不就是些廢紙嗎,鳥(niǎo)他干嘛?又不是手機(jī)掉進(jìn)去了,喂地上這些書(shū)你不要啦?蠢驢……”我竟不知道自己是如何吐出這些煞人的字眼。
他沒(méi)有大發(fā)雷霆,蹲下身來(lái)拾起那些零碎,再?zèng)]看過(guò)我眼。他沒(méi)有和我同行,而是繞了另?xiàng)l極遠(yuǎn)的路回家。“那個(gè),我學(xué)校定了,就十二中,你可別忘了你說(shuō)的啊!蓖野档腝Q頭像,我把這條消息發(fā)了過(guò)去。過(guò)了會(huì)兒,條系統(tǒng)提示:您已被對(duì)方列入黑名單。字字逼人。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō),他進(jìn)了外國(guó)語(yǔ)。即便如此我還 是天天站在操場(chǎng)上等他,希望看見(jiàn)那熟悉的紅黑相間的身影。
本該不是這樣的啊。我本以為時(shí)間是最好的解藥,可現(xiàn)在,卻成了毒藥……
八年級(jí)作文 篇6
風(fēng)來(lái)疏竹,風(fēng)過(guò)而竹不留聲;雁波寒潭,雁去而潭不留影。萬(wàn)物皆為眼前匆匆而過(guò)的走馬燈,若不蘸墨勾勒,便會(huì)煙云似的散去,無(wú)蹤。
于是在某天某時(shí),翻開(kāi)歲月的扉頁(yè),好像白馬走進(jìn)蘆花林,天地萬(wàn)物是白茫茫的一片;像碗里盛著新落的雪片,里外都通透。
很早以前,我便寫(xiě)過(guò)桃夭和茶花了,本來(lái)是希望寫(xiě)后,它們能爭(zhēng)點(diǎn)氣好歹多開(kāi)出幾朵花來(lái)——多久以后,后來(lái)也不抱任何希望。
三月櫻桃乍熟時(shí),桃夭也該落英繽紛灼灼其華了。家附近的桃樹(shù)仍是但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒的模樣,好容易才不甘不愿抖出幾絲敷衍的粉紅,爾后又轉(zhuǎn)頭,閉眼,擁抱周公。真是吝嗇至極,我無(wú)可奈何。但再無(wú)論如何,它的花不必孤芳自賞了——三朵五瓣花,硬幣一般大。
我也不用大夸特夸它的什么馥郁芳菲旖旎姿色,畢竟這些它都沒(méi)有。辟如“淚染輕勻,猶帶彤霞曉露痕”之類(lèi)的,沒(méi)有。但是——它,桃花,本該在春光中大放光彩盡顯窈窕的桃花,本該坐擁滿庭春風(fēng)的枝頭鳳,肯按捺住爭(zhēng)春的天性,揮袖送出自己的'芳華,然后安居一隅東籬把酒黃昏后,管它花開(kāi)花落風(fēng)起風(fēng)止——天縱瀟灑!
不出幾天,三朵花爭(zhēng)先恐后地落入塵土重歸輪回了。桃樹(shù)又開(kāi)始了它逍遙自在的俠客生活!奥浠ㄈ霜(dú)立”,既然留不住枝頭花紅攔不得葉綠,還不可拍照記錄下它的芳華嗎——于是快門(mén)一閃,查看照片后甚是滿意,在旁邊配幾個(gè)小字“無(wú)貪無(wú)癡,自在安然”。
還有個(gè)家伙,山茶花,似乎是從我七八歲那年的農(nóng)藥大劫后,就再未開(kāi)過(guò)花了。它的鄰居,艷烈似火的紅山茶爭(zhēng)相開(kāi)放,側(cè)柏生得自在;獨(dú)獨(dú)它殘?jiān)庵貏?chuàng),夏秋冬三季皆是半死不活的蕭條樣。
我記得它的花容,輕明歡快的霞粉色,潑出的顏料一般渲染在花瓣上,花瓣層層疊疊,未露花蕊。是大家閨秀的風(fēng)骨,是“神情散朗,有林下風(fēng)氣”,無(wú)半分雍容華貴之意。倘若可盛開(kāi),桃花便只稱(chēng)得是小家碧玉。
可惜可惜,它再未開(kāi)過(guò)花,像深掩幽宮的女人,眼睜睜看著青春散去容顏褪色,卻無(wú)能為力。每到春季,它必定是最早出花苞的;可花苞都在未綻開(kāi)前便棕枯了。于是,當(dāng)身邊姍姍來(lái)遲的紅山茶嬌笑隨意地?cái)[弄姿色時(shí),它的花苞“噠”地一聲,落地了。伴隨著墜入深淵的,是它絕望的心。似乎每次它都是在花開(kāi)的那一瞬,突然衰退了。
山茶也許在歇斯底里地哭泣,也許仍在剩下的歲月里醞釀著開(kāi)花的力氣。但這一切,都無(wú)從而知了。這次,我也不必拍照,它的樣子,早已刻在心口,一次又一次。一心一境,心隨境安,它的一顆赤誠(chéng)之心,在風(fēng)雨兼程的路上,自給自撫慰,唱響梵歌。
“你要小心地走路,這個(gè)世界上雖然有許多人可以告訴我們遠(yuǎn)處?kù)届坏娘L(fēng)景,卻無(wú)人可代替我們走茫茫夜路。”
山水有靈,草木有情。我真想留住這片風(fēng)景,可以自在安然,可以心隨境安。
八年級(jí)作文 篇7
光明,是我們每一個(gè)人都向往的。但在這個(gè)世界上,萬(wàn)物都有陰陽(yáng)兩面——有了光明,自然就有了黑暗。在黑暗中,我們需要一盞燈,且為自己點(diǎn)亮。
給自己點(diǎn)一盞燈吧!用它瞧瞧過(guò)去。一路走來(lái),泥濘小路上留下的足跡,城市的街道,擁擠的人群……仿佛還有著自己當(dāng)年的氣息。櫻花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),植物生命的輪回,夾帶著時(shí)間一次次在我眼前流逝,正可謂:“光陰似箭,日月如梭”。』叵脒^(guò)去,沒(méi)有多少作為,心中不禁泛起一種惋惜。但畢竟童年無(wú)知,有著太多美好的回憶,我也就不奢求什么了。舉起手中的燈,照亮腳下的路——過(guò)去失去了的,今天,我要找回來(lái)!
坎坷的路,平坦的心。我正尋找著未來(lái)的夢(mèng)。偶爾有小石子讓自己摔了一跤,;偶爾有害人的陷阱,使自己受到了瘡傷;偶爾迷茫了,找不到方向;偶爾失去了,只因?yàn)椴欢酶冻。要知道,擁有了什么,自然也?huì)失去些什么的……但這些只是暫時(shí)的。人的生命,正因?yàn)橛辛诉@些風(fēng)風(fēng)雨雨,有了這些坎坷,才更加精彩!挫折磨練著我們的意志以及人格,而在這時(shí),一盞燈帶來(lái)的光明,可以給予自身力量,找到出口,奮力前往!
你也許會(huì)問(wèn):“它只是這樣的一個(gè)作用么?”是的,它的價(jià)值就在于此。我們是人類(lèi),我們有思想,有智慧。我們不能指望天上會(huì)掉餡兒餅,我們要靠自己的雙手來(lái)打造未來(lái)。而這盞燈,是人生路上的希望,是心中的太陽(yáng)!指引著方向,告訴每一個(gè)人:要堅(jiān)強(qiáng),陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,熬過(guò)了,便是彩虹!
我時(shí)常仰望星空,藍(lán)黑帆布似的底色,被無(wú)數(shù)盞燈點(diǎn)亮,銀灰色的光,幾乎遮蓋了這黯淡的黑夜。星星之火,可以燎原。只要心中有志,并付諸行動(dòng),我堅(jiān)信,一定會(huì)有收獲的!疤焐系慕质,天上的街燈”一切是如此美好。但這些燈,這么多的燈,也不足以為人生大道照清方向。畢竟,人生漫漫,有些事必須靠自己去領(lǐng)會(huì)。給自己點(diǎn)一盞燈吧!讓自己來(lái)告訴自己該干什么,不該干什么;讓自己給自己找好問(wèn)題與答案,完成人生的習(xí)題。
每個(gè)人都不可違背自己的.心,當(dāng)自己聽(tīng)不進(jìn)別人的忠告時(shí),請(qǐng)點(diǎn)亮你的燈。因?yàn)椋陨淼呢?zé)備,遠(yuǎn)遠(yuǎn)殘酷與他人的責(zé)備;自身的反省,可以使人懂得更多!
這盞燈,把過(guò)去的影子映在我們眼前;把未來(lái)的希望設(shè)為終點(diǎn),而我們,正奔跑著,緊隨著燈火。
看!我點(diǎn)亮了這盞燈,它的光芒正迅速向四周散開(kāi):不僅照亮了過(guò)去,照亮了自己,還照亮了明天……
八年級(jí)作文 篇8
我們的校園永遠(yuǎn)是最美的!
現(xiàn)在,正值深秋時(shí)節(jié),秋高氣爽,使人心曠神怡。學(xué)校在東湖環(huán)山,環(huán)水,它的美麗你永遠(yuǎn)也賞不完。
"武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校",每當(dāng)看到這短短的八個(gè)字,一股親切感油然而生。走進(jìn)校園,最先迎接你的就是那兩列多姿多彩的花了。這兒的花有許許多多種色,更多的都令我叫不出名字來(lái)。白色的花淡雅,黃色的花高潔,紫色的花莊嚴(yán)而有高雅,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。它們?yōu)橹锾斓男@點(diǎn)上了幾筆輕柔的色彩,令人感到清秀、高潔,賞心悅目,引的蝶兒、蜂兒繞去。
沿著路走進(jìn)去,染著紅漆的教學(xué)樓和宿舍樓印入眼簾。它們像紅衣守衛(wèi)似得,日夜不停的守護(hù)著我們的校園。
沐浴著陽(yáng)光,兩排的樹(shù)葉在風(fēng)的撫摸下沙沙作響。眼前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落葉好像兩只蝴蝶在飛舞。任落葉輕拂臉頰,任落葉飄在臉上,我不禁陶醉于校園的美麗之中。
兩排樹(shù)木之中便是我最?lèi)?ài)的地方--操場(chǎng)。操場(chǎng)前是一根直插云霄的.旗桿,國(guó)旗在秋風(fēng)中飄舞著。每周周一的早晨,我們都會(huì)對(duì)冉冉升起的國(guó)旗行注目禮,以表對(duì)它的敬意。
操場(chǎng)兩邊小草的綠色尚未退去,帶著晶瑩的晨露。這時(shí),你可以聆聽(tīng)山鳥(niǎo)的啼叫,可以呼吸帶著花兒香的新鮮空氣。這一切都令我心曠神怡。
這些都很美,但這些卻都不是最美的。要知道,我們學(xué)校同學(xué)間互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊敬師長(zhǎng)才是最美的!
我愛(ài)我的校園!
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