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        • 八年級作文

          時間:2024-12-05 14:07:27 初二作文 我要投稿

          八年級作文【匯編5篇】

            在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          八年級作文【匯編5篇】

          八年級作文 篇1

            10月9日

            數(shù)字與圖形、平面與立體,數(shù)學(xué)的邂逅可以有很大的啟蒙作用,但是真正開拓思維卻定當(dāng)艱辛。有太多的.基礎(chǔ)需要在每一個面臨的新題目面前先補(bǔ)充。 難度還是比較大。

            10月16日

            本次上課能夠用不同顏色的筆、大紙張進(jìn)行演練,很有動手所得記憶深刻的功效。但是,選用的課題是十七邊形,相當(dāng)復(fù)雜,對于文科生,簡直很頭痛。于是我找了一種比較簡單的方法,十七個邊三人都能重合,那么沿著一個頂點(diǎn)三個人走相同路徑回到原點(diǎn),共17乘以3即51部,然后(17-1)/2條線即減去第十七個頂點(diǎn)后有8條不會同時構(gòu)成三角形兩邊的線,乘以三人即24條。我估摸著一共能51+24,就是75次,第76次即輸。不知道思路對不對。

            10月24日

            西班牙人的影片《費(fèi)嗎的房間》民族狹隘情感有所體現(xiàn),西班牙女?dāng)?shù)學(xué)家噢里瓦沒有什么出眾。

            好像小學(xué)奧數(shù)題,并且有些腦筋急轉(zhuǎn)彎味道,看來為了大眾需求,而非數(shù)學(xué)愛好者量身定做。

            好多人物并不能符合原來數(shù)學(xué)家的代號,至少道德上有抹黑數(shù)學(xué)家之嫌。

            總體而言,數(shù)學(xué)因素使得影片挺有趣。

          八年級作文 篇2

            太陽不改一如既往的面容,樹林中郁郁蔥蔥,歷盡艱辛,彰顯著生命的色彩,此時,小楠溪江正張開雙臂歡迎著我們。

            輕風(fēng)使安靜的她變成了跳舞的女子,那閃閃金光,是她裙上的裝飾,蕩漾使原本內(nèi)向的她變成了活潑的孩子,那水波是她與人們打招呼的證明,碧水綠樹邊緣靠著邊緣,交相輝映,形成一幅美麗的山水畫,樹是深綠,水是淺綠,這兩種綠巧妙地交融在一起……

            經(jīng)不起水的誘惑,“撲咚”一聲跳進(jìn)了江里,江水退出它表面的熱,展現(xiàn)出來自心底的涼。小楠溪江是在給人以涼爽之感嗎?

            踩著江中的.大小石頭,拂著水,望著藍(lán)天白云格外愜意。

            “嘩——”一陣清脆的水花聲濺起,它飛奔過來,撲在發(fā)上,留作紀(jì)念。

            有了這一聲水花響,一聲一聲又一聲,一次比一次熱烈地?fù)鋪,水珠沿著頭發(fā),劃過發(fā)梢,又從新回歸到了江里,此時的我們狼狽卻微笑,把潑水當(dāng)成一種獨(dú)特的交流方式。她,會笑我們的狼狽嗎?

            水花,在不同人身上灑落,笑容在不同人身上出現(xiàn),歡樂在不同人身上散發(fā)。此刻的我們享受著水帶來的樂。小楠溪江會不會因?yàn)閹Ыo我們歡樂而微笑?

            此刻的江水對于我們的闖入,一言不發(fā),作為沉默的回答,只留下陽光碎灑在每個波光粼粼的角落……

            在江的某個角落,我們的歡聲笑語是否渲染了江?而她對于我們的闖入,是歡樂?是沉默?還是憤怒?若水波是她的回答,那么,是微笑?

            樹與水交融在一起,而我們與大自然是否和諧地交融在一起?那是不是一幅美麗的畫卷?小楠溪江會不會為了找新玩伴而微笑?

            人即源于自然,也會交融于大自然。

            小楠溪江的水花,是她的微笑,似天空一抹永恒的自然的微笑。

          八年級作文 篇3

            人們常說,游西湖晴天不如陰天,陰天不如雨天。恰巧得很,這三種天氣都讓我趕上了。

            初到西子湖畔,空中飄浮的朵朵白云遮蔽了天空。即使是這般陰沉的天氣,西湖也絲毫沒有因此而稍顯遜色,反倒更加鐘靈毓秀。整片西湖猶如披著碧紗的少女,羞赧地從垂柳的隱蔽下向游人露出迷人的微笑。

            西湖有三大堤:蘇堤,白堤,楊公堤。行者我認(rèn)為蘇堤的景致最佳。白堤稍稍次之。至于楊公堤,由于堤的兩旁分布著眾多建筑物,因而觀賞效果不太好,真真不去也罷。

            長長的蘇堤由六座單孔半圓石拱橋連接,由南向北,分別為映波橋,鎖瀾橋,望山橋,壓堤橋,東浦橋,跨虹橋。這六座橋掩映在垂柳,香樟之中,構(gòu)成錢塘十景之一“六橋煙柳”縷縷柳絲猶如風(fēng)中婆娑的舞女,嫵媚地扭動著腰肢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如煙的垂柳像一團(tuán)團(tuán)綠霧漂浮在西子的周圍,縹緲去不失真。石橋,垂柳,西湖,一副“煙柳畫橋,風(fēng)簾翠幕,整齊十萬人家。云樹繞堤沙。江南畫卷出現(xiàn)在有人眼前。

            從蘇堤的岔路口拐進(jìn)一條羊腸小徑,曲徑通幽大概說的就是如此。兩旁蜿蜒的樹木參天,茸茸的綠草坪時而會有驕傲的孔雀停留。游人穿越其間,清涼舒爽之感襲遍全身。沿著小徑前行,就可到達(dá)花港觀魚的最佳地點(diǎn)。咱在拱橋上,手拿者于是喂著可愛的`紅鯉,魚兒爭著搶食,好不熱鬧!只可惜了沒有惠子與我對話。子非魚焉知魚之樂”呵呵,就知道,魚與我同樂而。導(dǎo)游說,西湖的鯉魚不怕餓死,就怕?lián)嗡!這話不假,西湖的紅鯉真是好福氣!

            從花港觀魚出來,再往前走,就看到曲院風(fēng)荷。風(fēng)中之荷,那景致絕不亞于朱自清的荷塘月色”雷雨到來之前,大風(fēng)起了吹皺了平靜的湖面。湖面泛起的漣漪越來越大。湖中兩百多不同品種的荷花在風(fēng)中翩躚起舞。立在橋上的被眼前慍怒的西湖震撼了蘇軾說過,西湖“淡妝濃抹總相宜”真的這樣啊。成百上千的荷花搖曳著風(fēng)姿,無垠的荷葉襯得荷花是如此嬌艷欲滴。接天蓮葉無窮碧,迎風(fēng)”荷花別樣紅!西湖,怎一個美字了得!

            走出蘇堤的時候,大雨落了下來?催^雨中的西湖嗎?親眼見到雨中的西子美得令人心醉。有西施捧心般讓人心疼的極致之美。站在亭中靜靜欣賞的甚至不忍出聲驚擾了遠(yuǎn)處的雷峰塔影影綽綽,近處的垂柳柳絲拂面。一池湖水只因雨珠的訪問而敞開心扉,蕩起微瀾。水天相接,原來人間也有仙境的美!

            若說西湖是江南的女子,那一定是小家碧玉,清秀婉約。若說西湖是江南的佳人,那一定謙謙君子,溫潤如玉。西湖的氣息是那樣的輕柔,那樣的悠閑,那樣的雅致。以至我第二日乘船從白堤去小瀛洲時,泛舟湖上,竟覺得西湖的水只可遠(yuǎn)觀,不可近玩。那般的清澈是沁人心扉的

            遠(yuǎn)觀白堤的斷橋,心中涌起些許感動。斷橋不時,也許許仙與白娘子的愛情正是因凄美而令人刻骨銘心吧!白堤,又叫情人堤。情侶們踏上白堤,否會在欣賞斷橋殘雪時想起那句亙古不變的話—執(zhí)子之手,與子偕老呢?想,會的

            湖中的三個小“潭”就像三個小塔呈正三角形分布,每個塔身有五個小孔。中秋之夜,一輪明月高懸空中,月光穿透塔身的每個小孔,會在水面上映出30個小月亮。加上湖中本就倒映的一個月影,一共是32個月亮。真是奇觀!只是可惜了白晝游覽的游人們不過也要感謝康熙老兒當(dāng)年錯將“三潭映月”寫成“三潭印月”這樣的三潭”映”出的月”怕是讓人“印象”更深吧!

            西湖的美是精致的西湖就是一顆玲瓏剔透的珍珠,每一面所鏤刻的風(fēng)景都會永遠(yuǎn)鑲嵌在心中!

          八年級作文 篇4

            望著窗外,天灰蒙蒙的,大地好象蒙上了一層輕輕的紗巾,遠(yuǎn)處人家炊煙裊裊,一切似乎有點(diǎn)隱隱約約,田野上的稻草人隨著清風(fēng)舞動著夏天的旋律,又像是在邀請誰共赴一場寧夏之約。

            夕陽悄悄隱退在天的那一邊了,夜也漸漸地拉開了帷幕,此時,家家戶戶都已燈火通明,風(fēng)箏時而從窗口飛過,讓人好生羨慕,它自由的身影牽動著我的視線,這是一份我向往已久的輕盈的美。【驮谶@個時侯,我驚奇地發(fā)現(xiàn),今晚夜色如水,風(fēng)兒起舞,月光如華,映入眼簾的都是美好的景致。

            屋外傳來了孩子們的嬉笑聲,我忍不住邁動腳步,也想和他們感受這一片快樂,于是,我在屋外的庭院里漫步,辛勤忙碌了一天的.鄉(xiāng)鄰也都在此時盡情地享受著這份難得的靜謐和祥和,我獨(dú)自一個人慢慢地走著,也在慢慢地思考著……

            披著月光柔美的衣裳,聆聽滿天繁星細(xì)語,我的思緒不禁漫天飛舞,我仿佛又回到了故鄉(xiāng)那片荷塘,池塘里,荷花悄然綻放,青蛙在荷葉之間活蹦亂跳,魚兒爭相躍出水面,泛起一圈圈的漣漪,蕩漾著溫柔的問候。

            田野上的稻草人依然隨風(fēng)揮舞,天上的風(fēng)箏依然飄逸飛翔,或許,它們和我一樣,喜歡寧夏,喜歡自由。在這寧靜的夏天,就讓我們放飛夢想吧!

          八年級作文 篇5

            懷著一顆感恩的心,去面對生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會過得幸福而充實(shí)。

            一個青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒有弄清楚該公司所經(jīng)營的項目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對自己的冒失表示了歉意,并對對方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝。幾個星期后,青年得到了一份合適的工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

            這是我身邊發(fā)生的一個真實(shí)故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動了用人單位。

            常懷一顆感恩的心,這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

            同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

            我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的心。我想說,感謝愛你的'人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強(qiáng)。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

            感恩———幸福的真諦!

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