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從此,我不再粗心初二作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的從此,我不再粗心初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自從我與“粗心”交上朋友,我的生活就經(jīng)常出現(xiàn)麻煩:騎車(chē)開(kāi)鎖把鑰匙落家;把果肉扔到垃圾桶里果皮卻拿在手上;因粗心多次與滿(mǎn)分失之交臂……
要說(shuō)為何我能與這“損友”分手,還要提起那次“慘痛”的教訓(xùn)——
“紅紅你昨天是不是沒(méi)把鋼筆還我?”我叉著腰生氣地質(zhì)問(wèn)道。
“不是啊,我給你了!彼欀蓟卮鸬。
“不可能,我已經(jīng)找遍了,都沒(méi)找到,一定是你覺(jué)得那鋼筆好看,就自己偷偷藏起來(lái)了!泵鎸(duì)她的謊話(huà),我生氣地說(shuō)。
“就是給你了,比完書(shū)法賽就給你了!
“就沒(méi)!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。
“不信就算了,反正我給過(guò)你!彼矐B(tài)度強(qiáng)硬。
因?yàn)檫@次爭(zhēng)吵,我們就再也沒(méi)有交往了。不與這種失信的人往來(lái),對(duì)自己也好吧,我這樣想。
幾天以后,我在整理書(shū)包時(shí)無(wú)意在側(cè)袋中發(fā)現(xiàn)了那只價(jià)值昂貴的鋼筆,它正靜靜地躺在那兒,安詳?shù)厮X(jué)呢!我突然想起那天,老師臨時(shí)通知我和紅紅去參加書(shū)法比賽,而我們又沒(méi)有特意準(zhǔn)備鋼筆。好在我在書(shū)包中有備用鋼筆,我們才正常參賽。比賽完之后,就是體育課,因?yàn)榧敝险n,就把紅紅還給我的鋼筆隨手丟進(jìn)了書(shū)包里。晚上,無(wú)論在哪都沒(méi)有找到:文具盒中,衣袋中,還有書(shū)包里。之后就誤以為是紅紅沒(méi)給我,于是就和她吵架了。
想到這里,我開(kāi)始著急了:原來(lái)真的是我錯(cuò)怪了她,她一定不會(huì)再理我了。唉,都是因?yàn)槲业拇中,?dǎo)致我們倆鬧成這樣的僵局。但最終我向她道了歉,說(shuō)明了原因,她也大方地原諒了我。
此后,我做事更加細(xì)心,干任何事都會(huì)三思而后行,在學(xué)習(xí)和生活上也有了很大的改變。譬如,有時(shí)考試中因?yàn)樘崆皩?xiě)完卷子而沾沾自喜,但只要一看見(jiàn)紅紅,就會(huì)想起那場(chǎng)“慘痛”的風(fēng)波和因粗心而失分的悔恨,而后我便認(rèn)真檢查起來(lái),在測(cè)試中因粗心而失的分也越來(lái)越少了。
正是那場(chǎng)“慘痛”而又美麗的友誼風(fēng)波,讓我從那以后,不再粗心。
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