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關(guān)于放棄的初二作文700字（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于放棄的初二作文700字（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。
放棄的初二作文1
夕陽(yáng)紅得耀眼，太陽(yáng)朝我抖落下赤紅的光線(xiàn)，好像在嘲笑我。為會(huì)么？為什么我的努力換回的又是失敗，難道是我選擇錯(cuò)了嗎？我是不是應(yīng)該放棄
回想那次，我毅然地選擇了學(xué)習(xí)，不斷地努力，卻最終還是名落孫山。這一次，選擇了繼續(xù)努力，可是成績(jī)還是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。我努力了，為什么失敗還是如期而至？
走在回家的路上，一只小貓喵喵地在旁邊叫著，看見(jiàn)我狼狽的樣子又轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了，我哭笑不得，抬了抬頭。
路過(guò)那個(gè)熟悉的灌木叢，綠葉被一層黏黏的東西纏繞著，湊近一看，是一層厚厚的蜘蛛網(wǎng)，正被考試成績(jī)攪得雞犬不寧的我看見(jiàn)了它，伸手就要把它毀掉。突然，我想到了英國(guó)一個(gè)人人皆知的.故事：古蘇格蘭國(guó)王，六次被入侵之?dāng)炒驍�，失去了信心。在一個(gè)雨天，他看見(jiàn)一只蜘蛛在織網(wǎng)，蜘蛛想把一根絲纏到對(duì)面墻上去，六次都沒(méi)有成功，但經(jīng)過(guò)第七次努力，終于達(dá)到了目的。于是國(guó)王自己組織部隊(duì)，反擊入侵者，終于把敵人趕出了蘇格蘭。
蘇格蘭國(guó)王，應(yīng)該也是受到了蜘蛛的啟發(fā)，才會(huì)成功的吧！我，怎么沒(méi)有知道陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的道理呢？天上的云悄悄流轉(zhuǎn)，我心中似乎也有一股力量正噴薄而出，我想，我應(yīng)該再堅(jiān)持一下。
一個(gè)老爺爺自己轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，在公園里欣賞著風(fēng)景，夕陽(yáng)輕輕灑了下來(lái)，我的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)著，霍金不也如此嗎？他被盧伽雪氏癥禁錮在輪椅上，命運(yùn)讓他失去了太多，他的思想?yún)s在宇宙的最深處飛翔，穿越時(shí)間與空間，追尋宇宙的盡頭，探索黑洞的奧秘。他仍然用三根手指在合成器上答道：“我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身追求的理想，對(duì)了，我還有一顆感恩的心�！蔽冶然艚鸬臈l件優(yōu)越很多，不是嗎？為什么我要被一點(diǎn)小小的挫折打敗呢？我還有我美好的未來(lái)和那金色的夢(mèng)想，我不能放棄！
步伐漸漸加快，我笑了，心中那股力量正勢(shì)如破竹地增長(zhǎng)。我決心不再放棄。
夕陽(yáng)紅得快要燃燒起來(lái)，就如我心中燃燒的熱情，夕陽(yáng)煥發(fā)它前所未有的光芒，就像我不可預(yù)知的未來(lái)。
這一次，我沒(méi)有放棄！
放棄的初二作文2
縱有疾風(fēng)來(lái)，
人生不言棄。
漫漫人生路，坎坷不斷。要想邁過(guò)坎坷，就不要放棄，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
體育一直是我的弱項(xiàng)，況且在我這一屆中考，體育要進(jìn)行最嚴(yán)格規(guī)范考試，不再是像以前那樣可以輕松得分。最令我膽寒的是，我最害怕的1000米考核竟然是必考的。為了中考可以拿個(gè)好成績(jī)，每個(gè)學(xué)期都要測(cè)試三次到四次1000米長(zhǎng)跑。而我作為體育差生，自然是每次都不能及格的。
這一次，體育老師下了最后的通告，再有不及格的，以后每節(jié)課都跑一次一千米。
天陰沉沉的，幾片黑云在我們的頭頂上飄動(dòng)。在等待跑步的同學(xué)們都在禱告趕快下雨。而我站在起點(diǎn)線(xiàn)上，內(nèi)心忐忑不安，緊張地等待體育老師發(fā)令。突然，體育老師大喊“預(yù)備，跑。”我就邁開(kāi)了雙腿，向前奔跑。這一次，我下定決心，一定要及格一次。所以，考核剛開(kāi)始，我就拼盡全力地跑，跑在了第一位。但這并不持久，我漸漸地沒(méi)有力氣，逐漸慢了下來(lái)。邁的'步子小了，雙腿交替的頻率慢了，眼巴巴的看著同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地從我身邊跑去。
一千米總共有五圈半。我看到這么多同學(xué)反超了我，心里就不安起來(lái)，又加速奔跑。這次持續(xù)的時(shí)間更短，我沒(méi)跑多久，又慢了下來(lái)。還剩下三圈，我卻已經(jīng)沒(méi)有了力氣。最快的同學(xué)已經(jīng)超了我一圈，我恨不得停下來(lái)走，但我不斷告誡自己，走了就不可能及格了。我又跑起來(lái)，此時(shí)的我全身難受。身體左側(cè)疼痛，喉嚨也越來(lái)越干燥，就快要燒起來(lái)了一樣。還剩下最后一圈，而我離及格只有50秒了，我此時(shí)不管身體的疼痛，加速跑了起來(lái)。此時(shí)，我心里只有一個(gè)目標(biāo)，就是及格。我頂著刺骨的風(fēng)向終點(diǎn)線(xiàn)邁去。當(dāng)我踏上那條帶有重大意義的白線(xiàn)時(shí)，老師告訴我：我及格了。
這一次，我沒(méi)有放棄，我終于克服了一道難以克服的難關(guān)。
生活不會(huì)一帆風(fēng)順，但只要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，生活就會(huì)出彩。
放棄的初二作文3
相信你也會(huì)有那樣的時(shí)刻，孤獨(dú)、無(wú)助、迷茫，憎恨世界，反感生活。
我清楚的記得，那時(shí)候國(guó)慶放假的最后一天，精神渙散與懶惰給我換來(lái)的是那堆積如山且枯燥的作業(yè)，我開(kāi)始踏上了狂趕作業(yè)的征程。我寫(xiě)字的速度非常慢，以至于花了兩小時(shí)才寫(xiě)完一張卷子，望著那堆絲毫未動(dòng)的作業(yè)，不禁懊惱起來(lái)。我拿起那張寫(xiě)滿(mǎn)勵(lì)志名言的紙，豎在作業(yè)堆前，繼續(xù)征程。
轉(zhuǎn)眼間，準(zhǔn)備到了午飯的時(shí)間，那堆一動(dòng)不動(dòng)的作業(yè)像個(gè)倔脾氣的孩子，怎么使喚都不動(dòng)。慢慢的，我感到煩躁，無(wú)奈，開(kāi)始呆滯，眼神空洞，整個(gè)世界我一無(wú)是處，心中那股倔勁也隨之離去。甚至不明白，我究竟是為了誰(shuí)而學(xué)習(xí)，我知道一定不是為了自己，我一股腦下把那張勵(lì)志名言撕了，那了張更大的紙?zhí)搨螌?xiě)下大又刺眼的四個(gè)字“何必執(zhí)著”，望了那張紙我冷笑起來(lái)，眼眶也不知何時(shí)載滿(mǎn)了淚水。
我叫我母親陪我出去走一趟，一路上，我倆沒(méi)有講過(guò)話(huà)，只是偷偷地瞄我?guī)籽垡詾槲也恢懒T了。這樣走著走著，也不知道是不是累了，就坐在一張石板凳上。大概過(guò)了很久，安靜到只能聽(tīng)見(jiàn)呼吸聲的環(huán)境下，出現(xiàn)了刺耳的鳥(niǎo)叫。我惡狠狠的盯著那群鳥(niǎo)，破口大叫，只因他們飛的太高，我的`叫聲根本沒(méi)恐嚇到它們。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)忽高忽低，咿咿呀呀的叫著。我撿起一塊石子，狠狠砸去，它迅速摔落下來(lái)，仍然揮動(dòng)翅膀拼命往高處往前方飛，在它眼神中，我看到了那群鳥(niǎo)，或許是產(chǎn)生了憐憫之情，我也沒(méi)有怎么傷害那只鳥(niǎo)。沉默已久的母親開(kāi)口說(shuō)：“孩子，我知道你很累，可是別人還在飛”。耀眼的太陽(yáng)照射它的翅膀一閃一閃，漸漸地，它飛到了天空的盡頭。我伸起手，沒(méi)有什么是不可能的，就像我現(xiàn)在抓住了太陽(yáng)。那天，陽(yáng)光好暖。
回到家后，我鄭重的把那四個(gè)字改成“何必放棄”。
別怕生命中的那些疼痛，要相信那些你無(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、容忍的、寬容的，都會(huì)令你更加堅(jiān)強(qiáng)。
放棄的初二作文4
時(shí)間似乎過(guò)得出乎意料得快，其實(shí)時(shí)間一直都是那么不快不慢地過(guò)著，只是面對(duì)的事情不同才會(huì)覺(jué)得快慢不同而已。這真的是最后半天的自由了，還是把它獻(xiàn)給了我最?lèi)?ài)的文學(xué)。
昨天8月30號(hào)是初三的報(bào)名日，一切就在預(yù)料之中一樣發(fā)生著。交作業(yè)、學(xué)費(fèi)，發(fā)新書(shū)，老師講話(huà)，這些早就成了家常便飯。最后一項(xiàng)是安排打掃衛(wèi)生，過(guò)去的兩年我干足了自己討厭的活，這次總算碰著了一件自己稱(chēng)心地活兒。早上很失落，沒(méi)有看見(jiàn)他，好像沒(méi)有緣分了一樣。所以打掃衛(wèi)生的時(shí)候去洗拖把，一想到心里不免還是有些難受。他們班應(yīng)該已經(jīng)放學(xué)了，看來(lái)待會(huì)兒也是沒(méi)戲了。哎想到這兒，把拖把狠狠地推了一下。水池里的水都濺到了臉上，正在拭水的時(shí)候猛地看見(jiàn)他的身影。也算是一種安慰了吧
拖好地的時(shí)候心情已不是那么難過(guò)了，記得哪本書(shū)上說(shuō)“真正LOVE一個(gè)人，只需要見(jiàn)一面就滿(mǎn)足了”。再去洗拖把的時(shí)候象征性地朝遠(yuǎn)處望去，正巧看見(jiàn)他和一個(gè)男生又折了回來(lái)，應(yīng)該是替他們老師買(mǎi)了東西回來(lái)了吧。心情又好了一些總算熬到了放學(xué)，和幾個(gè)朋友約好去買(mǎi)書(shū)套。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著停在校門(mén)口的他的自行車(chē)，好像是新買(mǎi)的吧。從車(chē)棚走出來(lái)的時(shí)候，他和那個(gè)男生也剛巧走了。第三次看見(jiàn)了，滿(mǎn)足了
到了文具店，再一次欣喜地看見(jiàn)他的自行車(chē)停在門(mén)口，他的`身影隱約晃動(dòng)。等把錢(qián)照出來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)買(mǎi)好走出來(lái)了，騎上自行車(chē)就走了�；仡^望著他的背影遠(yuǎn)去，他似乎也回了一次頭�？上П缓糜淹仆谱屪寯D進(jìn)了人群，在回首的時(shí)候背影已不見(jiàn)。今天，天氣真好！
“放棄該放棄的是聰明”，現(xiàn)在只想告訴自己這句話(huà)。為了學(xué)業(yè)可以連友情都放棄，更何況這樣子懵懵懂懂的情感呢。明天是9月1日了，應(yīng)該全身心投入到學(xué)習(xí)中去了。努力吧！努力地去忘記該忘記的，努力地去記住關(guān)于學(xué)習(xí)的一切，努力地為自己的夢(mèng)想打拼。我相信我能行，我就一定能行！
放棄的初二作文5
在茫茫人海中奔走，也許是追求太多卻一無(wú)所獲，于是你想到了放棄……
暮然回首，你發(fā)現(xiàn)了白發(fā)蒼蒼的親人站在那條你熟悉的田間小路上為你送行，你的心沉重了，你很想流淚，從此打消了放棄的念頭，為了親人的微笑。
曾幾何時(shí)，你不斷希望又不斷失望，繼續(xù)拼搏而又據(jù)需迷惘，你發(fā)誓要“不鳴則已，一名驚人；不飛則已，一飛沖天，”可是結(jié)果：“傷心總是難免的”。
后來(lái)，你才發(fā)現(xiàn)，你缺少豐滿(mǎn)的羽翼，怎能飛翔！于是，你靜下心來(lái)，尋找那失去的自信。在無(wú)數(shù)次苦苦的尋覓之后，你終于在那些油墨的香味里發(fā)現(xiàn)，你需要什么。你想，你是堂堂中華男兒、炎黃子孫，五千年的'文明古國(guó)留下了多少燦爛文化，那么摧殘的精神之光、文化之光、思想之光難道不足以讓你自豪嗎？你難道對(duì)老子的哲理、孔子的“仁”、孟子的“義”、莊子的“無(wú)”、屈原的“美”不感興趣嗎？你難道不會(huì)被李白的浪漫情懷、杜甫的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民所感動(dòng)嗎？你難道不喜歡李商隱的“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的空靈，抑或蘇軾的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁……
你告別了憂(yōu)愁，那是因?yàn)槟憧吹搅诵袢諙|升的壯美；你有了擔(dān)子，那是因?yàn)槟惚恢R(shí)的海洋進(jìn)化了心靈，被五千年的歷史激發(fā)了壯志雄心。你不再覺(jué)得“振興中華”是個(gè)口號(hào)，不再厭倦生活的紛紛憂(yōu)擾。
從此以后，你不言放棄，也不再迷惘，你不讓自己失望，因?yàn)槟銓?duì)生活充滿(mǎn)了期望，生活也向你展示了那燦爛的陽(yáng)光。從此，你懂得了要把包袱化為動(dòng)力，你知道愚公移山的故事，便把生活的重?fù)?dān)自覺(jué)地放在肩上，并且也吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”……
“我把責(zé)任看作一片葉子，它沒(méi)有了重量，可是仍然在我的心中，我想，我會(huì)讓它落在我的手中”，你說(shuō)！
放棄的初二作文6
人生背負(fù)的行囊中裝著不少的錦囊妙計(jì)，讓我們走得如此沉重。不妨，停下來(lái)歇歇，放棄其中的一些，也許我們會(huì)更輕松！放棄不代表失去，而是獲得。俗話(huà)說(shuō)：小棄小得，大棄大得，不棄不得。如果我們放棄一些，或許我們會(huì)學(xué)到更多，我們拒絕了游戲機(jī)的誘惑是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè)；我們放棄了青春期青澀的果子是為了獲得成熟的情感。如果這些都舍棄不了，那我們能收獲什么呢？“未來(lái)”對(duì)于我們只是個(gè)代名詞，面對(duì)他我們會(huì)不知所措；如果這些都舍棄不了，那哪談得上“舍己為人”“為國(guó)捐軀”？那些老前輩放棄的勇氣又怎么震撼我們這代無(wú)知孩子的心靈！
實(shí)驗(yàn)課上，老師把一片牛奶放在水槽便。忽然，老師一巴掌把那瓶牛奶打翻在水槽中。同學(xué)們看了，有的為牛奶的.流失而惋惜，有的為瓶子的破碎而懊喪。而老師大聲喊道：“不要為打翻的牛奶而沮喪！”然后一句一字地說(shuō)：“你們仔細(xì)看一看，牛奶已經(jīng)流淌完，瓶子已成碎片，不論怎么后悔和抱怨，都沒(méi)有用了�，F(xiàn)在我們所能做到的，就是把它忘記，注意下一件事�！�
老師說(shuō)的對(duì)！既然這件事已經(jīng)發(fā)生，已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ)了，為何還一直抱怨呢？不如放棄它，忘記它。全身心投入下一件事。這樣，我們也是收獲了！
放棄也要有選擇的對(duì)象。在人生這張?jiān)嚲砩�，我們要做的選擇題有很多，相對(duì)，我們也會(huì)放棄些什么。所以，我們要有選擇的放棄，謹(jǐn)慎回答這份“試卷”！
放棄，即“有所失”，我們要習(xí)慣它。
放棄，也往往構(gòu)成另一種所得，我們要品味它。
在人生旅途中，我們放棄了觀賞窗外的風(fēng)景，或許放棄了更多更多，但那不是多么不得了的事，關(guān)鍵是我們不能放棄人生的根本追求！
我們這代孩子，記�。翰灰獮榇蚍呐Ｄ潭趩�！有時(shí)也要學(xué)會(huì)選擇，懂得放棄！
放棄的初二作文7
學(xué)會(huì)放棄，當(dāng)如李白劍斬清風(fēng)。
李白才華橫溢，在當(dāng)時(shí)就有“貴妃研墨，力士脫靴”一事，可見(jiàn)李白之才能，玄宗曾多次向李白許以高官厚祿，讓他為朝廷效力，然而李白生性灑脫，不為其所動(dòng)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”。他劍斬清風(fēng)，浪跡天下，放棄了財(cái)富名望，使世間少了一名默默無(wú)聞的文臣，多了一位名傳千古的詩(shī)仙。
學(xué)會(huì)放棄，當(dāng)如悲鴻執(zhí)筆點(diǎn)睛。
徐悲鴻初學(xué)畫(huà)，只是臨摹，自己也不以為然，直到有一天他妻子說(shuō)：“這些畫(huà)怎么看都缺了神”，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。自此，他朝往暮歸，觀察萬(wàn)物，終成一代名家。他放棄了臨摹這一有穩(wěn)定收入的職業(yè)，使世上少了一位臨摹家，卻多了一位畫(huà)馬名家。
學(xué)會(huì)放棄，當(dāng)如荊軻舍命刺秦王。
時(shí)值燕國(guó)命運(yùn)之危急，燕王問(wèn)：“誰(shuí)敢舍命刺秦王以求安？”眾門(mén)客不語(yǔ)，當(dāng)時(shí)，荊軻也只是一門(mén)客，卻道“我來(lái)”，帶著地圖，與秦舞陽(yáng)二人與眾人在易水邊告別，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，明知此去必亡，仍舍命前往，他放棄了生命，世間少了一個(gè)無(wú)名門(mén)客，多了一位刺秦未果的英雄。
孟子曰：“魚(yú)，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍命而取熊掌者也。”教導(dǎo)我們?cè)谝恍┎豢杉娴玫?事面前，要學(xué)會(huì)放棄。
放棄，并不是失敗，只是一個(gè)成功的開(kāi)端，放棄，并不意味著你的認(rèn)輸，而是一種睿智的選擇，從頭開(kāi)始，終點(diǎn)不一定是失敗，也許是成功的榮耀。
學(xué)會(huì)放棄，放棄一些累贅，放棄你的苦悶與煩惱，用開(kāi)心和堅(jiān)持來(lái)填充，放棄你的傷痛與苦淚，用激情與笑容迎接未來(lái)，放棄你的粗俗與貪婪，用誠(chéng)懇與慷慨來(lái)笑對(duì)生活。
學(xué)會(huì)放棄，陳勝吳廣放棄了暫時(shí)的倫理道德而開(kāi)創(chuàng)反秦的新局面；劉邦放棄了自大自傲而奪取天下；李世民放棄了手足之情而平定天下；勾踐放棄了尊貴身份而重奪山河……
學(xué)會(huì)放棄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄其實(shí)就已經(jīng)是一種成功，放棄后，你會(huì)看到更廣闊的一面。
學(xué)會(huì)放棄，放棄是成功之母。
放棄的初二作文8
“我曾經(jīng)失落、失望、失掉所有方向�！�
在一次次嘗試滑冰中，又在一次次失敗中，我憤怒了，恨不得把這雙溜冰鞋狠狠地摔在地上。于是我放棄了，懊惱地坐在地上，口里還念念有詞：“什么運(yùn)動(dòng)嘛？爛死了�！备改缚吹轿疫@樣子，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事。我賭氣，把頭扭到一邊，不理他們。
故事是這樣的：我看見(jiàn)其他小伙伴都穿著溜冰鞋，在廣場(chǎng)上飛似地溜來(lái)溜去，我羨慕極了，要父母也給我買(mǎi)一雙。父母知道我的性子——學(xué)了一下就不學(xué)了。為了不浪費(fèi)錢(qián)，媽媽就給我借了一雙。
我穿著溜冰鞋，興高采烈地走到廣場(chǎng)學(xué)習(xí)。我先扶著旁邊的大理石，嘗試著掌握平衡，一開(kāi)始還好，到后來(lái)，哐當(dāng)一下，我摔了一跤，要不是護(hù)具，我早就掛彩了。我又開(kāi)始嘗試，最后，我能掌握平衡了。
于是我開(kāi)始嘗試滑冰，沒(méi)“走”幾步，我又摔了一跤，但我并不氣餒，起來(lái)繼續(xù)滑冰。我摔了一次又一次，接著一次又一次地爬起來(lái)。但是我還是不行，所以，我放棄了。但父母過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成，你現(xiàn)在說(shuō)一句‘我能行’吧，要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己哦！”
于是我小聲地說(shuō)了一句：“我能行�！比缓笤谛睦锝恿艘痪洹安殴��！备改搁_(kāi)始嚴(yán)厲了：“大聲點(diǎn)！”我賭氣地大聲喊：“我能行！”……
現(xiàn)在，我正在上課，看著一個(gè)個(gè)不懂的單詞，一個(gè)個(gè)根號(hào)，一句句古詩(shī)，我在心里吼：“我能行！”但一個(gè)心魔在作怪，接了一句：“怎么可能？”我頓時(shí)軟了下來(lái)，像一條打了霜的茄子，泄了氣的氣球。
我耳畔又響起了父母說(shuō)的話(huà)：“你不要輕言放棄，要有自信，要相信自己一定能成�！蔽野迪耄骸皼](méi)錯(cuò)，只要我堅(jiān)持學(xué)下去，認(rèn)真地學(xué)下去，一定能行的.！”
我又開(kāi)始了學(xué)習(xí)，去認(rèn)真地看書(shū)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、練習(xí)，終于做回了最好的自己。
我想起了一句話(huà)：“無(wú)論在什么時(shí)候，無(wú)論你在經(jīng)歷著什么，堅(jiān)持下去，定能看見(jiàn)最好的自己！”
我不在輕言放棄……
放棄的初二作文9
靜謐的夜，獨(dú)自佇立于窗前，觀賞著窗外稀稀疏疏的雨，想著那些極為枯乏的詩(shī)句，心中頓生幾分厭惡。記憶，隨灑著的雨點(diǎn)，飄回到那一次……
“星期六下午3點(diǎn)我要參加繪畫(huà)比賽�！�
聽(tīng)到這樣一個(gè)消息，我不知是該喜還是……
去年的繪畫(huà)比賽，我獲得了驕人的成績(jī)，可是老天爺似乎在跟我作對(duì)，接下來(lái)的幾次比賽，我的水平一直處于低谷，到底是去還是不去？我向來(lái)是一個(gè)完美主義者，對(duì)于一切事物都追求完美，拿不準(zhǔn)的事一般不會(huì)輕易下結(jié)論，更不會(huì)做沒(méi)有把握的事。萬(wàn)一這一次拿不出好成績(jī)?cè)趺崔k？想想同學(xué)們會(huì)投來(lái)的鄙夷的目光，老師會(huì)不高興的，還有父母親本來(lái)報(bào)如此大的希望，如果我失敗了，他們一定會(huì)覺(jué)得臉上無(wú)光的。怎么辦？我猶豫了。突然，腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，不如放棄吧。只要放棄了，一切如往常一樣，不會(huì)有絲毫變化。在虛榮心的驅(qū)使下，我眼睜睜地看著幸運(yùn)之神與我擦肩而過(guò)，我納悶了：難道放棄也有錯(cuò)嗎？
當(dāng)我得知替我參加比賽的人獲獎(jiǎng)，而且將代表本縣參加市上的比賽時(shí)，我整個(gè)人一下子就蒙了。如果時(shí)光可以倒流，這個(gè)殊榮也許屬于我。幾天來(lái)，我悶悶不樂(lè)，原本活蹦亂跳的我此時(shí)變得沉默寡言，上課也不好好聽(tīng)講，滿(mǎn)腦子里想的都是那件事，就連平時(shí)最?lèi)?ài)吃的菜也是無(wú)動(dòng)于衷，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了后悔。無(wú)意中我想起普希金的一句詩(shī)“一切都將過(guò)去�！笔前�，“一切都將過(guò)去，”那就讓失去的成為“親切的懷戀”吧！
大海之所以波瀾壯闊，是因?yàn)樗艞壛藢庫(kù)o；
高山之所以巍峨險(xiǎn)峻，是因?yàn)樗艞壛似教埂?/p>
漫漫人生路，放棄何其多？放棄不屬于自己的`，是對(duì)生命的超脫，對(duì)靈魂的釋然。放棄使胸口隱隱的痛，得到的，要勇敢地面對(duì)，無(wú)悔的選擇。只有懂得放棄的人才會(huì)明白，高山如何聳出一種威嚴(yán)，大海如何淌成一種智慧。真的，與其報(bào)殘守缺，不如果斷放棄。讓我們學(xué)會(huì)放棄吧，因?yàn)榉艞壱彩且环N幸福！
放棄的初二作文10
懸崖邊的金子太誘人了，但它卻潛藏著巨大的危險(xiǎn)，就如甘甜的毒酒，你若是經(jīng)受誘惑，必然要付出生命的代價(jià)，所以最好選擇放棄。其實(shí)，生活中很多時(shí)候需要我們懂得如何索取，如何放棄。
放棄蠅頭小利，收獲傳奇人生。
馬云，這位網(wǎng)絡(luò)銷(xiāo)售的傳奇人物，在公司可以通過(guò)收費(fèi)而盈利的時(shí)候，卻認(rèn)為阿里巴巴的價(jià)值不在于每天的瀏覽量是多少，而在于能否給客戶(hù)帶來(lái)價(jià)值。他說(shuō)：“如果看到山腳下有散落的金子，就忙著拾起，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)山頂上的金礦�！闭�?yàn)槿绱耍R云才沒(méi)有被蠅頭小利羈絆，以“東方的智慧，西方的運(yùn)作，全球的大市場(chǎng)”的經(jīng)營(yíng)管理理念，迅速招攬國(guó)際人才，全力開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)，成了商場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的人物。
放棄蝸牛虛名，成就輝煌事業(yè)。
著名科學(xué)家法拉第在完成了電磁感應(yīng)學(xué)說(shuō)的演講一舉成名后，英國(guó)法院用十倍于他現(xiàn)有工資的酬勞聘請(qǐng)他；英國(guó)皇家學(xué)院請(qǐng)他擔(dān)任院長(zhǎng)，并封給他爵位。面對(duì)這些誘惑，法拉第并沒(méi)有接受，他說(shuō)：“我承認(rèn)這些榮譽(yù)很有價(jià)值，不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有為追求這些榮譽(yù)而工作�！边@是多么高尚的'放棄呀！居里夫人、鄧稼先、詹天佑等人，不都是因?yàn)椴粸槊�，致力于科研事業(yè)，從而獲得了全世界的敬仰嗎？
放棄是人生的一種抉擇，是心靈的一種洗滌，更是人格的一種升華。落葉放棄生命落入大地的懷抱，因?yàn)樗谩盎鞔耗喔o(hù)花”的真諦。所以放棄不是失去，而是用有別樣的收獲。
大千世界，如果選擇太多，就會(huì)失去太多。一些無(wú)良企業(yè)見(jiàn)利忘義，放棄了自己的品牌品質(zhì)，放棄了良知道德，最后走向了滅亡。放棄，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是人們往往難以割舍眼前的利益，就像手捧沙，不愿放手就永遠(yuǎn)得不到近在咫尺的珍珠。所以，我們要拿得起放得下。
讓我們學(xué)會(huì)放棄，懂得放棄。
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