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初二寫希望的經(jīng)典優(yōu)秀作文
摘要：到頭來，你的愿望，竟是希望我過得比你好嗎？——題記你懷胎十月，誕下了我。醫(yī)院里，你聽著我響亮的哭聲，... 如果覺得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《初二寫希望的經(jīng)典優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
篇一：我希望你會(huì)過得比我好（初二作文）
到頭來，你的愿望，竟是希望我過得比你好嗎？
——題記
你懷胎十月，誕下了我。醫(yī)院里，你聽著我響亮的哭聲，哪怕全身疼痛，還是綻放出了美麗的笑容。
后來，你常常半夜被我的哭聲吵醒，又要起來照顧我。即使如此，你依然樂在其中。有時(shí)你向我講述那段時(shí)間的經(jīng)歷，語氣中有絲絲抱怨，眼里卻只有一個(gè)母親對其孩子的寵愛。
大些的我，最是聽你的話，“媽媽”這個(gè)詞也是每天不離口。當(dāng)親戚好友來時(shí)，你對她們說我種種的“惡行”，哪怕對方已經(jīng)聽過無數(shù)遍，你卻樂此不疲。晚上，我又會(huì)依偎在你身旁，感受你身上的溫度，你環(huán)著我，給我講你特意學(xué)來的童話。
誰知，時(shí)間已將當(dāng)初那個(gè)聽話的乖寶寶改變。我變得叛逆，對你也越來越不耐煩。溫柔的“媽媽”二字，變成了冷酷的“誒”。在你再給我念叨我少時(shí)的經(jīng)歷時(shí)，我只是不耐煩的敷衍過去，徒留你在原地尷尬的笑著，眼神卻向過去不斷的延伸。
母親節(jié)那天的黃昏，讓人有些念舊。我看見你坐在窗前，漫天的殘暉為你鍍上了一層美輪美奐的薄膜，你似乎沉浸在什么情景里，眼里寧靜的沒有一絲波瀾。我有些動(dòng)情的倚在你身上，嗅著你有些陌生的味道，我問你母親節(jié)想要什么。你似乎有些驚訝，愣了一下，隨即緩緩說道“我希望你會(huì)過得比我好�！蔽曳路鸨皇裁创塘艘幌伦樱野杨^挪到你的肩上，借此遮掩我奔涌而出的淚水，我頓了頓說“媽，我會(huì)的”
那一刻，我有種強(qiáng)烈的欲望，我希望你能過得好，哪怕讓我傾盡所有，我也如此希望。沒想到，對于如此不堪的我，你依然有著這樣的愿望。
媽，你希望我會(huì)過得比你好。
我希望，你會(huì)過得比我好。
篇二：文學(xué)又給了我重生的希望（初二作文）
我今年20歲了。這20年過去了，我依舊碌碌無為。我開始思考自己的人生，這二十年走過來了，我究竟得到了什么？我又究竟想要什么？
小時(shí)候，我總是在想，我以后要做一個(gè)作家，我一定要實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我努力學(xué)習(xí)，但我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，上課時(shí)，我不敢討論，下課了，我不敢和同學(xué)一起玩。慢慢的，我越來越郁郁寡歡，常常一個(gè)人躲在角落里面，有時(shí)候會(huì)走到窗邊，看著同學(xué)們手拉手走在校園里面。曾經(jīng)的夢想，已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)。只因?yàn)椋腋杏X自己已經(jīng)沒有精力學(xué)習(xí)了。我不知道我是怎么了，后來，家里人發(fā)現(xiàn)了我的不對勁，把我送去看病，醫(yī)生診斷為：抑郁癥。輟學(xué)以后，我每天一個(gè)人呆在家里，吃藥治療，我還是喜歡看書，拿起了書的時(shí)候，心情總會(huì)好很多。
我想，知識(shí)又給了我重生的希望。夢想并沒有離我遠(yuǎn)去，雖然我讀不了書了，但是我的寫作生涯不能斷。我現(xiàn)在依舊繼續(xù)著我的寫作人生，每天在手機(jī)上面寫下自己的心情，我喜歡寫作，我總感覺美妙的字里行間，可以給我一種美好的感覺。不過，我對寫作有一點(diǎn)點(diǎn)懶散，有時(shí)候總想貪玩，現(xiàn)在我決定，不再貪玩了，好好寫作，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，過好自己美好的一生。
現(xiàn)在，我匆匆忙忙走過了20年的時(shí)光，未來，還有好幾個(gè)20年等著我去走過，以后，我會(huì)讓剩下的時(shí)間不再留下遺憾，讓璀璨的年華開出最美麗的花朵。人生，真的很短暫，我不希望我以后依舊一事無成，所以我必須努力。加油！我想，我現(xiàn)在得到的是對文學(xué)的熱忱，想要的是寫作上的成就。
篇三：作文+發(fā)現(xiàn)+驚喜+作文網(wǎng)=希望（初二作文）
有一次，被老師罰寫作文，給我一中午時(shí)間，可是我的作文水平差，可要求作文水平要高，在網(wǎng)上的作文都看不上眼，所以耗了一天，被老師罰寫兩篇。
快要上學(xué)了，可是作文還沒寫，一時(shí)情急，就想隨便寫一篇，上網(wǎng)一查，就發(fā)現(xiàn)了作文網(wǎng)的存在（仿寫了一下），當(dāng)時(shí)被嚇到了（有點(diǎn)夸張），沒有恐懼，只有驚喜，還發(fā)現(xiàn)這里的作文都不錯(cuò)，就喜歡上了這里。
慢慢的，我就開始在這交朋友；慢慢的，我就開始在這寫作文；慢慢的，我就更加喜歡這里；慢慢的，我就開始看到我寫作文的希望。
篇四：希望時(shí)光不會(huì)在你身上留下任何痕跡（初二作文）
希望時(shí)光不會(huì)在你身上留下任何痕跡
你總在我糾結(jié)是幫我想辦法，是你與我溝通，讓我與父親之間那沉默的愛變得充滿親情。當(dāng)看見你和妹妹生氣時(shí)，我總覺得，我應(yīng)該做些什么。當(dāng)我心情低落時(shí)，你溫柔地安慰與詢問讓我有一種莫名想哭的沖動(dòng)，我會(huì)覺得我是多么脆弱。你會(huì)在我學(xué)習(xí)時(shí)訓(xùn)導(dǎo)我，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)與我交流，溝通。我說，我不想在你家里睡覺，我想回家。你說誰有空管你�。侩S后沉默了。當(dāng)時(shí)，我覺得，我害怕了，怕你覺得寒心，可我心里想，你對我很好，在你家我很放松，在你那兒，我能感受在家里從未有過的歡樂。但歡樂過后，更多的是惆悵，這再怎么好，畢竟不是我自己的家。家中雖不和諧，卻能讓我感到絲絲溫暖，家，是自己的家。當(dāng)補(bǔ)課回來，你說吃飯飯?jiān)僮撸宜湍�。到家，心里感到幸福，有你真好！你�?huì)尊重我的意見，你會(huì)與我溝通，跟你在一起我會(huì)感到放松，真想說一句：“姑姑，謝謝你！”在我看來，不管你是在看管我學(xué)習(xí)時(shí)，還是在與我溝通時(shí)對我的理解，都是那么美，希望時(shí)光歲月逝去，你會(huì)永遠(yuǎn)美麗！
初二:墨色琉璃墜
篇五：祥子，我想對你說——重新?lián)P起希望的風(fēng)帆吧！（初二作文）
似乎誰也曾迷茫，似乎誰也曾彷徨，夢想即便像流星樣墜落，可它卻給予過夢想般的光彩，它曾經(jīng)也成為你的輝煌的人生的一部分。
祥子，請你聽我說不要放棄對生活的希望，生活就像一朵正要開放的花蕾，失望的嘆息使它從此不能綻放美麗的笑臉，，而沿途就少了一份欣賞的興致，煞它風(fēng)景是對自己的不負(fù)責(zé)，請你馬上停止對自己的縱容，不要自暴自棄。
你明白，星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn)，可你依然揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，去尋求自己的夢想，即便你經(jīng)歷過磐如巖石的羈絆，可你卻沒有過茫然若失的憂郁，你的信念只有一個(gè)，就是努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想。社會(huì)的黑暗，社會(huì)的不平等，可你始終相信心中的花蕾終有一天會(huì)萌發(fā)，泛濫的是最美麗的光彩。
功夫不負(fù)有心人。你終于實(shí)現(xiàn)了你的夢想，你得到了夢寐以求的人力車。你興致萌發(fā)地奔跑在路上，翩然的你有這不一樣的開心，夢想的實(shí)現(xiàn)使你認(rèn)為只有努力的付出就有成果。可后來，你在拉車的途中別十幾個(gè)士兵把車搶走了，你悲痛的大吼：“憑什么？”我想，你心中的希望之火被這一個(gè)打擊已澆滅了很多，我只想對你說，已綿薄之力換以夢想的動(dòng)力吧！
后來，你在茫茫大洋中重新?lián)P起希望的風(fēng)帆，繼續(xù)實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，卻體現(xiàn)出巍峨；藍(lán)天無語，卻顯露出高遠(yuǎn)
即使以前的悲痛依然存在，可夢想的動(dòng)力卻讓那悲痛聰指縫間簌然流逝。
一輛夢寐以求的車又重新出現(xiàn)在你的希望之線中，你心中的希望之火燒的更加猛烈，更加耀眼。是你的堅(jiān)強(qiáng)，是你的不屈命運(yùn)，成就了你的夢想。
我想，即便是一顆微茫的星星，在你眼里也是五彩斑斕，即便是一朵凋謝的花朵，在你眼里也是婀娜多姿，即便是一片飄落的黃葉，在你眼里也是難能可貴。
夕陽無限好，只是近黃昏。
你的夢想再一次破裂，你夢寐以求的車始終不能與希望沾邊。
你的希望蕩然無存。
你對生活失去了信心，你以前周而復(fù)始的習(xí)慣不在出現(xiàn)了，變得自暴自棄。我只能對你說，你這樣做不值得，這是老天給你的考驗(yàn)，難道你以前的豐功偉績?nèi)藛幔?/p>
即便社會(huì)是那樣的冷漠無情，即便自己真的控制不了命運(yùn)，可你還有自己啊，還有一條甘于拼命的生命，你還是你，你什么都不缺，就缺了以前那種不屈于命運(yùn)的精神。
祥子，重新?lián)P起希望的風(fēng)帆吧，即使你現(xiàn)在是迷失茫茫大洋中迷失方向的是、船兒，可心中的信念，你的夢想就是你的導(dǎo)航燈，不要喪氣，不要失望。即使你的夢想偏離原來的預(yù)定的軌道，你依然可以振作起來，讓那夢想之光繼續(xù)泛濫異彩紛呈的光彩吧！
疊窖中學(xué)初二：蔣文鳳
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