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關(guān)于寫記憶的初二優(yōu)秀作文
摘要:古往今來,生命源源不斷,每一秒,每一分,每一刻,生命都在演繹新的篇章,留下那多彩而短暫的記憶。記憶,... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:花兒的記憶作文(初二作文)
古往今來,生命源源不斷,每一秒,每一分,每一刻,生命都在演繹新的篇章,留下那多彩而短暫的記憶。
記憶,記憶,什么是記憶?我想它是平凡,是生活,是個體留下的足跡吧!它或許如清泉般細(xì)致入微;它或許如塵埃般微乎其微;它或許如酒香般香醇。不管怎么樣是都是世界不可缺少的一角。
花兒,她平凡,她的生命短暫卻也多彩。
一顆小小的花芽兒,在自然的精心呵護下長成了花骨朵兒,它嬌嫩,它是花生命開始演繹的那刻。
和煦的風(fēng)輕柔地吹拂著,清晨的陽光普照大地,看那稚嫩的花骨朵兒綻放了,嬌艷的花瓣好像那粉面桃紅的的年,洋溢著青春的氣息。那雨后的水珠在上面滾滾流動,經(jīng)陽光的折射發(fā)出晶瑩的光澤,似世界上最美的水晶為花兒點綴,滋養(yǎng)著它的生命。它在朝陽中默默吐露這芳香,凈化大地上一切渾濁的記憶。幾只肥胖的蜜蜂似乎被那花香深深吸引而情不自禁地飛了過來,在花兒上跳著最悠揚的旋律,仿佛說著什么你我所不懂地語言吧!但,看那手舞足蹈的樣子道也猜出個大概。
看!一只小蜜蜂在吮吸著花兒身上的蜜,花兒默默忍受這那細(xì)長的針刺如嬌弱的皮膚,為小蜜蜂奉獻著它能奉獻的一切。它在微笑,似乎那是它的孩子,而他在無私地付出。此刻的畫面是美的,是不可名狀的美。我想它是希望自己的記憶能夠被蜜蜂帶向遠(yuǎn)處,一次次傳播,一次次的醞釀,它以為,就是生命存在的痕跡?桑倜赖幕ㄒ灿械蛄愕哪强,不是嗎?
時光是一把刃刀,他犀利不留一點情分,花兒也在這一分一秒中衰老。它開始不再發(fā)出清香,花瓣不在嬌美動人而是開始黯淡無光光,失去了活力,水珠不再變得晶瑩剔透而是透著憂傷的氣息。風(fēng)一吹,它的花瓣隨風(fēng)飄落,在空中畫出美麗的弧度直至落在土地上。真所謂古人云:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!彼谟米约荷淖詈笠唤z力氣將自己的身軀一點一點地腐化,把自己變成養(yǎng)料融入泥土中,將自己毫無保留地回歸自然,而自己則成了構(gòu)成自然所不可缺少的那部分。花的品質(zhì)是高尚的,它深知自己一生短暫,但自己的奉獻總會成為自己在這個世上留下的痕跡,它給世界的記憶是繽紛而令人震容的。
一朵朵平凡的花兒,尚且知道如何使自己在歷史的長河中留下一足之地。因為它知道自己的價值在于何方。更何況身為人類的我們呢?
我們是想在一疊疊史記中成為黃煙,隨風(fēng)而散,不讓人知道你曾在這個世界中留下美好的記憶,還是像花兒那樣默默付出讓自己永在歷史中占據(jù)一席?
曾有人說過“忘記自己的價值,也就等于背叛了自己的記憶”,難道不是么?
篇二:雨的記憶(初二作文)
夢中輕舟,漁燈寂寥了深秋;舟中輕吟,歌聲靜默了街頭;紅楓片片,哪一葉可以傾訴衷情;流沙瑩瑩,哪一粒可以流盡思念。
題記
風(fēng)是誰的淚痕,雨是誰在哭泣,風(fēng)雨凄凄的日子,盼望誰在這朦朧里相逢?
雨,終是無聲。她看盡了遷客騷人岳陽樓的感極而悲,也看盡了這人世間的人情冷暖,更是見證了我的成長。她陪伴我走過了十四個春秋見證了數(shù)個輝煌。
三歲,進入幼稚園。那天天空黑得可怕,雨也密密的斜織著,用無色的線編織著我無限的恐懼。我害怕,害怕一個人,害怕孤單,害怕那一張又一張陌生的面孔?墒俏医K究得學(xué)會一個人獨立。一個人,其實也不那么可怕,一個人可以靜靜地聽雨落下的聲音,聽小草唱足了瓊漿伸展腰肢的聲音,聽百靈鳥雨后歡快的歌聲。一個人我也會好好的,是雨教會了我經(jīng)歷恐懼才有勇氣。
六歲,上小學(xué)。一個人在山間的小路上游蕩,就算沒有人陪伴,又能怎么樣?只要有雨,管它下得多難聽,反正只要經(jīng)歷風(fēng)雨,才會有彩虹。有時沒帶雨傘,淋著雨,深一腳淺一腳走回家,即使再困難,也不能放棄。是雨教會了我堅強,教會了我不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?對,對,如果不堅強,軟弱給誰看?
十二歲,上了初中,很少見到雨了。記憶中那片朦朧越來越遠(yuǎn),我快忘掉雨是什么樣子了。前幾天,學(xué)校下了好幾天的大雨,一度漲到腳腕上來了。我懷著欣喜,去看校園。一切都帶著濃濃的時間感。空氣中彌漫著泥土的芬芳,校園的樹林經(jīng)過雨水的洗滌,都帶著冷冷的清香,快要盛開的花骨朵漲得渾圓。雨,還是當(dāng)年的雨,還是原來的清香,還是原來的透亮。雨啊雨,你為何還是那樣晶瑩剔透,為何還是那樣楚楚動人,為何還是那樣清香?時間沒有改變你,就算青絲換了華發(fā),你也還是那樣無私。
文人愿把你擬作一條朦朧的彩虹,僅是你晶瑩動態(tài)的形,還有那楚楚動人的神?晌矣X得“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”才是你的本色。你不是易化的雪,不是易散的霧,不是易碎的冰。你是雨,你是雨,是伴我成長的雨!是最無私的雨。你是那樣純潔,像一張白紙,干凈得讓人驚嘆!
巧奪天工的煙中樓閣是你的襯托者,風(fēng)是你的舞伴,閃電是你的燈光,雷聲是你的舞曲,而地球,是你的舞臺。但是,雨,你是我的,是我的思念,我的鄉(xiāng)愁,我的好友,我的傾訴者,我的啟蒙者。
風(fēng)是誰的淚痕,雨是誰在哭泣,風(fēng)雨凄凄的日子,盼望誰在這朦朧里相逢?
篇三:街巷的記憶(初二作文)
輕輕地按下暫停鍵,磁帶“忽啦,忽啦”,地理時針轉(zhuǎn)動不停。到了曾經(jīng)精彩的部份才停住,繼續(xù)領(lǐng)略這個精彩。
題記
在夢里回憶,那種感覺是說不出的,但存在于我們記憶的倉庫里。
從一出生便來到了這白象街,可如今卻有著翻天覆地的變化。十年后,我依舊有著朦朧的記憶。中間是一條街,兩邊是居民房,房屋并不高但鱗次櫛比。在這不大的地方卻有著許多拐彎暗道,我小時捉貓貓可沒少玩,這個街道也存在不短的年代了,街坊鄰居相得甚歡,小孩間叫熟了就有著各種各樣的昵稱。
一早起來,往窗外一望,面點店里第一爐饅頭、包子、花卷開爐了,熱氣騰騰。比這更早的一家面館打開了鋪子,為的是今天的營業(yè)準(zhǔn)備。家禽店中的雞鳴在巷子里作定時鬧鐘。奶品店也運來了最新鮮的奶品。這時,巷子如同春天一般,在這刻蘇醒了。
晌午,街道中央搖身一變化為了菜市場。各種各樣的小販,賣菜的、賣肉的、賣干貨的,應(yīng)有盡有,人群也熙熙攘攘。在我印象最深的是派出所跟前賣鱔魚的,老板是一位兩鬢斑白的中年大叔。他一般定點在某處賣鱔魚。鱔魚都很新鮮“現(xiàn)買現(xiàn)殺”。他殺魚的速度非常迅捷麻利,小時感覺太過殘忍,就沒忍心看過。對此還討厭過這位叔叔,現(xiàn)在想想可真傻。
夜晚的風(fēng),吹到了小街巷,一處一處的小吃店、人氣爆棚的燒烤店。一陣一陣的熱氣和香味,稀疏的人群,不是很寬的巷子,充盈著夜晚最溫馨的結(jié)束。
我很討厭噪音,汽車聲、工業(yè)制造、工程建設(shè)讓許多原本的東西不復(fù)存在,心中無比懷念曾經(jīng)的美好,只因在這里留下的記憶太多太多。
“咔嚓”磁帶停止了,精彩也就此留住。我的記憶回到過去,并珍惜未來,不斷地播放,不斷地前進。
篇四:稻香的記憶(初二作文)
回到鄉(xiāng)村,投入大自然的懷抱,春天的百花爭艷,夏天的綠樹成蔭,秋天的蔬果飄香,冬天的大雪紛飛不同的時節(jié)有不同的景象,而最珍貴的一刻,往往會藏在心底。
老家的記憶對我來講是最珍貴的,山溝里的清涼滋潤著我的心。小時候,我喜歡聽爺爺講國家發(fā)展的故事,因為每次他講的時候,總會手舞足蹈起來。秋天,漫山遍野的落葉,稻田里金黃色的一片,爺爺正在自家田里收著稻谷。
嗯我喜歡秋天空氣中彌漫著的稻香,享受著日光灑在身上,暖洋洋的一片。聽爺爺告訴我鬧饑荒的那段時間里,到處像人間地獄一般,沒有牲口,沒有糧食,人們都處于饑餓中,我簡直不敢想象當(dāng)時的情景。
當(dāng)時就好比現(xiàn)在一些貧困地區(qū),沒有吃,沒有穿,人們只好四處求生,屋里的糧缸頭啊。幾乎布滿了灰塵、泥土,為了延續(xù)生命,那時的人們到處找食物,什么地上的野草啊,樹皮啊,甚至皮帶也拿來吃。到后來啊,能吃的都吃完了,人們又得四處找食物求生,可又有什么可以吃的了呢
一回神,發(fā)現(xiàn)自己正處在一片金黃色的稻田邊,一望無際,眼前全是金黃色的,猶如剛剛從礦場開采出來的黃金,金光閃閃。看著爺爺打谷子的身影,我仿佛看到了千萬農(nóng)民的影子,因為有了他們,才有了我們豐衣足食的生活,才有了我們健壯的身體,才有了我們向前努力的心!
把打好的谷子運到房前的院壩里,一座座用糧食堆成的山,在我的眼前。坐在一旁的石階上,享受著在空中飄浮著的糧食的最淳樸的氣息,想起現(xiàn)在浪費食物的行為,不禁深深感嘆,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”那么從現(xiàn)在開始,我們更應(yīng)該節(jié)約糧食,珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切。
夕陽的余暉映在天空上,伴隨著漫山遍野的稻香,向金色稻田的最深處慢慢走去
篇五:一朵牡丹花的記憶(初二作文)
每一年的春天,都會有許許多多的花朵盛開,姹紫嫣紅,令人沉醉。我一直相信每一朵花都有屬于自己的記憶、自己的花語、自己的花期、自己的思想、自己的感情。比如一朵爛漫的牡丹。
在所有牡丹都盛開的時節(jié),有一朵牡丹花羞答答的含苞待放,游人在花叢里四處觀賞,這牡丹看到一些花兒被游人摘了下來,要么戴在頭上,要么拿在手里不停的聞著香氣;▋鹤罱K蔫了,游人便隨手一扔。小牡丹很傷心也很害怕,她不想花開伊始就被如此對待。所以一直堅持不肯綻放,三天后,她的姐姐們疑惑不已的對她說:“為什么不大膽的盛開綻放?”她膽怯的說:“我怕,我害怕自己被游人摘下來玩弄!
姐姐們嘆息著說:是呀,要是人類可以聽懂我們的花語該多好呀;蛟S會有一部分人對我們好一些,不隨意摘取、任意丟棄,但你這樣一直遲遲不肯綻放,辜負(fù)了我們作為牡丹的氣節(jié)。妄為牡丹花。你不曾試著綻放自己,為何總是考慮有人會怎樣對待你。也許有人愿意把你帶到一個屬于你的地方;蛘哽o靜的端詳你的美,把你最美的樣子畫在紙上,讓更多的人看到你、欣賞你。所以不管怎樣,你都要綻放,只有你經(jīng)歷過自己的盛開,才知道自己的價值。
聽了姐姐的話,小牡丹想,如果自己不盛開綻放,不就失去了時機和向人們展示自己的機會。不管結(jié)局如何。都要讓你自己開放,哪怕花期只有一天或者一小時,至少自己曾經(jīng)綻放過。在世間看到了自己的存在意義。
于是小牡丹便開始努力的盛開自己,驕陽下她在綻放著,每一片花瓣都滲透著努力地汗水,終于亭亭玉立,芳澤萬千。在向所有的游客展示自己的美麗和芳華,一些游客對著她拍照、一些游客癡癡地看著她、還有人情不自禁的夸獎她。小牡丹突然覺得:只要開開心的活著哪怕時間非常短暫,都是值得的。
一天有一個人把小牡丹摘了下來,裝進精美的花瓶里欣賞,并把她畫了下來。幾天后小牡丹的花期過了,她凋謝了。在凋謝的剎那間,她覺得自己一生的經(jīng)歷真好,愿來生也如此。
是的,花兒如果因為自己最終會凋謝就拒絕綻放,那么她會錯過整個生命的春天。就像一個人因為錯過了夜空的月亮而懊悔,那么他必定會錯過整片絢爛的星空。聰明的小牡丹選擇了綻放自己,盡管到了最后繁華落盡,花瓣歸于塵土,但她有了屬于自己的唯美記憶。
記憶是一個生命對自己經(jīng)歷的回顧,也許對于牡丹花來說,她最美的記憶就是花開花落吧。
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