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選擇初二作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的選擇初二作文，歡迎大家分享。
選擇初二作文1
人生中如果可以選擇，你又會(huì)選擇什么？
——題記
人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書(shū)有選擇，寫(xiě)作有時(shí)對(duì)材料也有所選擇……
說(shuō)到“選擇”這個(gè)話題，我們會(huì)聽(tīng)到各種各樣的回答：有的人會(huì)選擇選擇一份舒服的工作，有的人會(huì)選擇擁有很多的金錢(qián)，也有人會(huì)選擇一個(gè)強(qiáng)大的權(quán)力……
但要我選擇的話，我會(huì)選擇：“一份珍貴的、彼此信任的'友誼�！�
在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒(méi)有吧！
我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的最終還是一個(gè)詞“反之”。
我說(shuō)一個(gè)故事吧！那是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一個(gè)和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無(wú)論對(duì)方有什么困難、喜悅，大家都會(huì)與對(duì)方分享，遇到困難，一起克服贏得最后的勝利。有了喜悅一起分享，享受最美好的時(shí)光，但我們之間就少了一份“信任”。有一次，她的爸爸媽媽感情破裂了……（從她家的鄰居口中得知）無(wú)論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)�！靶湃巍币辉~真的很難嗎？
在一個(gè)人的生活中，朋友是人生中的一部分，沒(méi)有了友誼，相信孤獨(dú)之神，永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)你；所以說(shuō)友誼是一朵盛開(kāi)的鮮花，也是一朵花將要結(jié)果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會(huì)越走越精彩的，越走越充實(shí)！
所以，如果是我，我會(huì)選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！
陽(yáng)江市陽(yáng)東縣東城鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)初二：綠葉雨荷
選擇初二作文2
這世界有千千萬(wàn)萬(wàn)人。這千千萬(wàn)萬(wàn)人的里面有的出生在福的家庭，有的出生在貧的家庭�？赡苡行┤舜诡^喪氣的說(shuō)我為什么出生在這樣的一個(gè)家庭，為什么不出生好的家庭。我們選擇不了自己的家庭出身可是我們可以改變自己的命運(yùn)，可是我們可以選擇我們自己的.路。
現(xiàn)在我們了解一下大自然的接受和淘汰規(guī)律。大自然里面生活著人類和，動(dòng)物，那么我們來(lái)了解一下動(dòng)物是怎么樣通過(guò)大自然的測(cè)試最后生存下來(lái)的呢？
動(dòng)物們是通過(guò)激烈的斗爭(zhēng)和，奮斗磨練下生存下來(lái)的不是說(shuō)全部是有些適應(yīng)的生存下來(lái)，不適應(yīng)者被大自然淘汰。這就是大自然的選擇規(guī)律。
人類也一樣通過(guò)社會(huì)的選擇有才能得留下來(lái)沒(méi)有才能的被社會(huì)淘汰也就是說(shuō)強(qiáng)者留下了來(lái)，弱者淘汰。
現(xiàn)在我們面前有兩條路；一條是；驕傲之路，另一條路是；坎坷的人生之路。我問(wèn)一下你們，你選擇哪一條路呢？你們回答之前我先說(shuō)一下我會(huì)選擇哪一條的，我會(huì)選擇坎坷的人生之路。你們里面的有些人會(huì)說(shuō)為什么選擇坎坷的人生之路為什么不選另一條路呢？因?yàn)轵湴林肥谷俗兊门橙鯖](méi)有智力使人落后沒(méi)有目的。那么坎坷的人生之路呢？把人變成勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。
希望你們讀了這些后能做出準(zhǔn)確適合你們的人生之路。這世界除了這兩條路之外，還有很多條路就看你怎么樣做出選擇。
世界選擇你，你選擇世界�？墒亲罱K的選擇還是我們自己的手里。就看你能不能做出一個(gè)對(duì)的選擇，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)做出一個(gè)準(zhǔn)確的選擇給自己一個(gè)滿意的答案吧。
選擇初二作文3
在我家門(mén)前，有一條直路與一條彎路。
直路，寫(xiě)著 “幸福大道。切記，堅(jiān)持！”彎路，寫(xiě)上了“未知小道，切記，堅(jiān)持！”
在出家門(mén)的那一刻，我就走向了那條彎路，有人就在斥責(zé)：“有一條好路不走，怎么去闖充滿霧氣的小道？同樣要堅(jiān)持，就不能為了自己選擇一條更好的路嗎？”
當(dāng)然，我也將毫不猶豫地回答：如果為了盡快達(dá)到目標(biāo)，將路邊的風(fēng)景都忽略掉。在過(guò)程中，看不到鮮花與戰(zhàn)爭(zhēng)；嗅不到芬芳與腐臭；聽(tīng)不到琴聲與嘮嘮叨叨；說(shuō)不出理想與憤怒，那么結(jié)果還有什么意義呢？過(guò)程之美，會(huì)在彎路的轉(zhuǎn)折點(diǎn)完美釋放。
直路，代表的是一帆風(fēng)順，在無(wú)風(fēng)浪的大海中航行，海風(fēng)如果把雙手麻痹，船將越走越深，越深……在彎路的過(guò)程中，必不可少的是摔倒，爬起；摔倒，再爬起；摔倒，繼續(xù)爬起！在環(huán)繞、轉(zhuǎn)折、站起來(lái)時(shí)，就能聆聽(tīng)花的開(kāi)放，看見(jiàn)樹(shù)根生長(zhǎng)的方向。
過(guò)程之美，留給的是用心感受的人！
過(guò)程之美，留給的是敢于挑戰(zhàn)未知路途的人！
過(guò)程之美，留給的是在人生道路一路堅(jiān)持的人！
但是，最重要的，還是堅(jiān)持住自己的`本心。當(dāng)一個(gè)人能夠控制手中的羅盤(pán)，他自然是一名航海家，如果能預(yù)知和解決明日的狂風(fēng)暴雨，那么，我們會(huì)看到一名偉大的航海家。、
在我家們前，依然是一條直路與一條彎路，現(xiàn)在選擇已經(jīng)并不重要了。重要的是，我已經(jīng)能握住自己的心，不怕在直路中迷失，更不怕在彎路中摔倒
選擇初二作文4
他是一個(gè)偉大的人，他選擇了勇于面對(duì)生活的一切。
在21歲時(shí)，他突然無(wú)有征兆地肌肉萎縮，他和別人不一樣了。面對(duì)他人的嘲諷他選擇了逃避，不去面對(duì)那越來(lái)越嚴(yán)重的病情。
在一個(gè)有著皎白的月光清風(fēng)吹拂的夜晚，經(jīng)過(guò)一星期的.深思熟慮，他再一次面對(duì)那個(gè)艱難的選擇，他選擇了接受這一切。當(dāng)他做出這個(gè)選擇時(shí)他已經(jīng)下定了決心，堅(jiān)信自己的未來(lái)他一定存在，他在等待屬于他的陽(yáng)光的慢慢到來(lái)，等待明日的太陽(yáng)升起來(lái)。
這一切是那么的平淡，他并不出彩，但他堅(jiān)持了，他忍受了。終于陽(yáng)光明媚的一天下午，暖風(fēng)拂面，他大學(xué)畢業(yè)了，他畢業(yè)于劍橋大學(xué)。
太陽(yáng)慢慢升起，他有了一點(diǎn)小小的成就。而他的病情也愈加嚴(yán)重，他只能用有眼與大家進(jìn)行“交流”，手指只有兩根可以動(dòng)彈。太陽(yáng)越升越高了，劍橋大學(xué)找到了他，請(qǐng)他回到大學(xué)去給當(dāng)時(shí)在校的師弟師妹們進(jìn)行演講，講講他的成功之路。學(xué)校顧及他的面子，對(duì)他格外的關(guān)照，請(qǐng)他在臺(tái)后用話筒進(jìn)行講說(shuō)。他拒絕了，他說(shuō)：“我要和其他人一樣，哪怕我本來(lái)就與他們不一樣，本來(lái)就是與眾不同。但我就是坐也要在臺(tái)前與大家相識(shí)，哪怕他們嘲諷我，說(shuō)我是個(gè)殘疾�！�
他這次堅(jiān)持昂起頭，勇敢地去面對(duì)他人異樣的眼光，他做出了這次艱難的決定。他不畏懼做出了正確的選擇。
從那以后他的太陽(yáng)升起來(lái)了，照亮了他照亮了他眼前的世界，他站在臺(tái)上，做了這次重要的演講。
他剛剛離我們而去，給我們留下了許多難題，他讓我們感到不可思議，他是誰(shuí)呢？我們一起猜，你們一定猜到了。沒(méi)錯(cuò)，他就是面對(duì)選擇，堅(jiān)持要面對(duì)他人，勇于面對(duì)異樣眼光的繼愛(ài)因斯坦后最杰出的科學(xué)人才——霍金。
選擇初二作文5
人生難免有第一次。不過(guò)有時(shí)候我們選的可能是對(duì)的，但還有一些時(shí)候是錯(cuò)誤的。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一次選擇吧！
陽(yáng)光明媚的清晨，是我精神煥發(fā)。剛一出宿舍門(mén)，一張100元大鈔映入我的眼簾，看了看旁邊沒(méi)人，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)把錢(qián)撿了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我的心里想：“發(fā)了�！碑�(dāng)時(shí)過(guò)了一會(huì)，我想起了以前我掉錢(qián)以后的心情。我現(xiàn)在的心里如同兩個(gè)人在打架，我也不知道該如何是好。最后還是做了艱難的決定，還是把錢(qián)給老師吧。吃過(guò)早飯，我便跑到級(jí)部主任辦公室去交早上撿到的百元大鈔。老師聽(tīng)我說(shuō)完后，夸了我?guī)拙�，我急匆匆地跑出了辦公室。沒(méi)想到，在升國(guó)旗時(shí)老師再次提到了我的名字，當(dāng)時(shí)我的'心里想開(kāi)了花似的。比我在撿錢(qián)是高興多了。
還有一次是在小學(xué)時(shí)，我借了別人幾本書(shū)，可看完后，丟了兩本。那可是我借的我最好的朋友的呀！如果我不告訴他也沒(méi)事，但是這樣確實(shí)有點(diǎn)不好，如果告訴他我就會(huì)賠錢(qián)。該怎嘛辦��！接下來(lái)的好幾天，我一直早找那兩本書(shū)，可是一無(wú)所獲。我對(duì)自己說(shuō)：“一定要告訴他，友情比書(shū)更重要�！碑�(dāng)再次碰見(jiàn)他時(shí)，我告訴了他我把他書(shū)弄丟的事。當(dāng)時(shí)他并沒(méi)有生氣，他說(shuō)：‘沒(méi)事，我們都是好朋友，就當(dāng)我把那些書(shū)都送你了�！拔页龊跻饬希谷粫�(huì)這麼說(shuō)�？墒呛髞�(lái)我還是還他錢(qián)了（做人要厚道）。
我覺(jué)得我這兩次的選擇都是對(duì)的，但我難免也有選擇錯(cuò)的時(shí)候。所以我們應(yīng)該認(rèn)真地去選擇第一次。先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的第一次選擇吧！
初二:周煜滔
選擇初二作文6
選擇就像一縷縷的陽(yáng)光，溫暖你的心田。有時(shí)正確的選擇能夠帶來(lái)像桂花一樣的芬芳，它能夠帶領(lǐng)你去另一個(gè)美好的境界。
陰雨綿綿的一天到來(lái)了。因?yàn)殄e(cuò)誤的選擇，所以將一場(chǎng)突如其來(lái)的考試考砸了�？粗砻嫔系你^鉤、圈圈和叉叉，控制不住的淚水從眼眶中滴滴答答的流落下來(lái)。把卷面都打濕了，濕潤(rùn)的眼淚使那些紅紅的痕跡更深，更明顯了。看著這些紅紅的痕跡，就像是自己身上的傷痕一樣，深深地烙在了我的心上，流出鮮紅的血液……
回到家中，我懷著沉重的心情來(lái)到媽媽的面前。當(dāng)我看到她那甜蜜而又溫馨的臉龐，我無(wú)比羞愧的低下了頭。眼淚已經(jīng)流干了，只剩下紅紅的眼圈，眼圈里還是有眼淚在打轉(zhuǎn)，但就是流不下來(lái)。屋里靜得出奇，媽媽關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么，于是我用幾乎只有我能聽(tīng)到的聲音回答了媽媽。媽媽安慰我說(shuō)：“下次考好就行了，但是這次為什么考不好你要好好找找原因，只要盡你所能的去做任何事情，沒(méi)有什么事是做不到的'，只要你努力過(guò)了就不會(huì)留下任何的遺憾�！�
聽(tīng)了媽媽的話后，我重新振作起來(lái)，仔細(xì)地找出錯(cuò)誤并來(lái)回鞏固。終于在第二次的考試中我取得了優(yōu)異成績(jī)，看到上面的成績(jī)我露出了滿意的笑容，但又不能驕傲自滿。我慢慢地、輕輕地把它放進(jìn)了書(shū)包里。又重新開(kāi)始了另一個(gè)選擇……
選擇無(wú)處不在。傷心時(shí)我會(huì)選擇投入媽媽的懷抱；失敗時(shí)，我會(huì)選擇重新振作；成功時(shí)，我會(huì)選擇繼續(xù)努力。
選擇初二作文7
選擇在我們的生活中無(wú)處不在，有些選擇是重復(fù)后又重復(fù)。人不是生來(lái)被打敗的，第一次選擇錯(cuò)了還有第二次，但我們還是要努力，讓自己的第一次選擇就是正確的。
國(guó)慶假期里，我興奮地對(duì)父母說(shuō)：“爸媽，能不能讓我回到老家去？”父母說(shuō)：“隨便你�！蔽衣�(tīng)了，高興得手舞足蹈。
國(guó)慶第二天，我就要回家啦，準(zhǔn)備好后，父親就叫人把我送回了老家。但也就是這個(gè)選擇，讓我很后悔——我竟然沒(méi)有把作業(yè)帶回老家，這使我在老家里過(guò)得很是忐忑不安，但還是控制不住自己想去上網(wǎng)玩游戲。
在老家，我玩著游戲，似乎入了迷，深陷其中，不能自拔。身邊的一些朋友總是勸我說(shuō)：“不要總玩游戲，你現(xiàn)在沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，那你以后還怎么辦？”我沒(méi)有聽(tīng)，直到他們提醒我：“四天過(guò)去了，國(guó)慶節(jié)余額不足了，你的作業(yè)做好沒(méi)？”我這才緩過(guò)神來(lái)，心里想：那個(gè)兇巴巴的英語(yǔ)老師知道我作業(yè)要是沒(méi)寫(xiě)好，肯定會(huì)“宰”了我的，于是我立刻打電話給爸媽，讓他們接我回去。
我在第一次選擇中選錯(cuò)了，但是知錯(cuò)就改就行了，我不能讓自己第二次選錯(cuò)，我要努力地去學(xué)習(xí)。
準(zhǔn)備回東陽(yáng)的時(shí)候，我很急躁，但我努力調(diào)控自己，計(jì)劃怎樣完成我的作業(yè)。幾個(gè)小時(shí)后，我終于回到了東陽(yáng)家中，就一頭栽進(jìn)了作業(yè)堆里，經(jīng)過(guò)兩天半的`時(shí)間終于把所有的作業(yè)都寫(xiě)好了。但我已經(jīng)很累，很疲憊。經(jīng)過(guò)這一次，我發(fā)誓今后一定要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，合理分配課余時(shí)間。
選擇在人生中有很多，有的人一錯(cuò)再錯(cuò)，有的人則一次成功，有的人則知錯(cuò)就改，我相信有很多人像我一樣知錯(cuò)就改，我們應(yīng)該更加努力，把自己人生中的所有選擇盡可能多地選擇正確。
選擇初二作文8
時(shí)光在輕紗流霜中漸行漸遠(yuǎn)，歲月在悄無(wú)聲息中變了容顏。負(fù)手窗前，回首青蔥，一路選擇，一路收獲，一路成長(zhǎng)，譜寫(xiě)成我成長(zhǎng)道路上的美麗詩(shī)篇。
堅(jiān)強(qiáng)·懵懂時(shí)節(jié)的啟明星
很小的時(shí)候，我就被父母送去學(xué)二胡。最初的日子，無(wú)聊與疼痛總是纏繞在我身旁，老師的戒尺一下一下地打，我的淚水滴答滴答地流。我畢竟是小孩子，受不了那苦，上過(guò)幾次課后，我終于想要放棄了。父親知道了我的想法，出乎意料的地沒(méi)有批評(píng)，沒(méi)有責(zé)罰，而是蹲下身子注視著我的眼睛，他告訴我：小草要沖破泥土才能生長(zhǎng)，花朵要經(jīng)歷風(fēng)雨才能綻放，而我也向往那樣的輝煌。于是當(dāng)我再一次走進(jìn)教室，面對(duì)疼痛要哭出來(lái)的時(shí)候，看向窗外父親期待的目光，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，擦去了淚水，一次又一次不斷地努力。
那時(shí)的我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，一顆種子在心間發(fā)芽，帶給我堅(jiān)強(qiáng)下去的力量，讓我的青春如一樹(shù)花開(kāi)，綻放精彩的光芒。
誠(chéng)信·青澀時(shí)期的指南針
走在林間的小路上，遠(yuǎn)望婆娑的樹(shù)影，我的心緒翻滾奔騰。獨(dú)坐一塊青石之上，我雙手抱頭，不再言語(yǔ)，透過(guò)迷蒙的淚光，我看著我的成績(jī)，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與跋扈，浸濕了我的雙眼，也浸濕了這一份荒唐。
躊躇著，我企圖欺騙父母。一想起平日里對(duì)父母夸下�？�，驕傲自負(fù)，再對(duì)比這份米黃色的嘲笑，內(nèi)心瞬間變得軟弱而不堪一擊，淚腺隨之躁動(dòng)。
驀然，我想起一句話：如果誰(shuí)對(duì)命運(yùn)不誠(chéng)，命運(yùn)則會(huì)對(duì)他不信。跋涉于漫漫人生之路，在艱辛與步履蹣跚之中，如果有誰(shuí)不去印下踏踏實(shí)實(shí)的誠(chéng)信，誰(shuí)就不會(huì)走出狹隘而兇險(xiǎn)的怪圈。彷徨中，我變得堅(jiān)定了。我選擇了誠(chéng)信，也正是這一刻，我豁然開(kāi)朗，人生路上，與誠(chéng)信同行。
拼搏·苦學(xué)歲月的.磨刀石
烏云掠去陽(yáng)光，雨季接踵而至。
升到初中后緊張的學(xué)習(xí)氣氛如巨石壓頂般令人窒息。慘淡的分?jǐn)?shù)刺痛我的心。腦海中冥冥回蕩著一個(gè)聲音：不能氣餒。我選擇了拼搏。挑燈夜讀，我在題海中奮戰(zhàn)。迷茫時(shí)，母親悄悄為我送來(lái)鼓勵(lì)，這都使我飛速成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這一年的努力，我收獲了不少知識(shí)，看著自己的成長(zhǎng)，笑容紋在心間�？鄬W(xué)歲月里的我選擇了拼搏，它換來(lái)的哲理，沉淀著不可磨滅的價(jià)值。
青春的風(fēng)匣低聲作響，燃起旺盛的火�？鄬W(xué)歲月中我收獲的財(cái)富，定會(huì)讓未來(lái)開(kāi)出紅碩的花。
一段星火年華正乘著騏驥疾馳，那深淺不一的足印是我成長(zhǎng)中最美的收獲。浩渺大地上，我仍在不斷選擇著自己該走的路，想走的路，而我所到之處，必會(huì)落英繽紛，芳草遍地！
選擇初二作文9
對(duì)于選擇，我是拒絕的。
對(duì)本身?yè)碛须p重性格，專業(yè)選擇恐懼癥的我來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一種折磨。因?yàn)槲抑溃篱g萬(wàn)物正是有了選擇的存在而有了意義。
小時(shí)候，我是被選擇的，以年齡小為理由的我沒(méi)有選擇權(quán)。上帝選擇你擁有怎樣的家庭及身世，很走運(yùn)，我被分到了溫馨幸福的家庭，要吃什么穿什么上什么樣的幼兒園住在哪里，我依然只能被牽來(lái)扯去，最后被安排到那個(gè)大人們口中最好的最適合我的地方。確實(shí)，我不需要費(fèi)一點(diǎn)力氣就能得到滿意的東西，但是骨子里最真實(shí)的我卻并不這樣想。
上小學(xué)的我，開(kāi)始漸漸有了選擇的權(quán)利，跟怎樣的人做朋友，哪個(gè)東西我喜歡我去買(mǎi)，我開(kāi)始享受這種能選擇的快感，卻發(fā)現(xiàn)這僅僅是冰山一角，這只是最基本的選擇，而那些重要的選擇你仍然沒(méi)有任何選擇權(quán)。親眼看到有同學(xué)的家長(zhǎng)跑去給老師送禮，明明是你更優(yōu)秀，老師卻把榮譽(yù)給了她，父母逼著你去上你不喜歡的'補(bǔ)習(xí)班，又開(kāi)始來(lái)回拉扯，習(xí)慣就好，逼迫自己接受各種各樣的選擇和被選擇。
而現(xiàn)在，比起最初的我，我多了很多很多選擇的權(quán)利，從被別人選擇你獲得這個(gè)榮譽(yù)到你可以選擇別人去獲得這張獎(jiǎng)狀，從你必須吃這個(gè)穿這個(gè)玩這個(gè)到我想干嘛就干嘛。到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)選擇的困難，我不知道這兩個(gè)我該選哪個(gè)，明明我知道我應(yīng)該選這個(gè)但最終我卻選了那個(gè)。我開(kāi)始陷入選擇的輪回，不想選擇，怕選擇。我的字典里永遠(yuǎn)只是一個(gè)選擇那該多好，矛盾！最后，我停在那里，等待被別人選擇。這真是令人好笑，從而變得猶豫、糾結(jié)、不干脆，愛(ài)瞎琢磨。其實(shí)我也不想，羨慕那些說(shuō)選了就不會(huì)后悔的人。
選擇，被選擇，被選擇，選擇。選擇的人羨慕那些被選擇的人可以不用那么矛盾，而被選擇的人又開(kāi)始希望有一天能成為選擇他人的人。
我不斷地選擇，小到你要哪顆糖，大到你要去哪個(gè)城市旅行，我沒(méi)有時(shí)間去考慮那么多，一道選擇題錯(cuò)了就是錯(cuò)了，25%的成功率也似乎不是完全的公平，但沒(méi)有時(shí)間去想那么多。后來(lái)知道了什么是主次，什么重要什么不重要，什么有意義什么沒(méi)有意義。或許是聽(tīng)怕了一個(gè)選擇在某些故事中的重要性，我才珍惜并重視每一次的選擇，不經(jīng)意的選擇可能會(huì)改變我的人生。人生就是在一次次的選擇里積累沉淀，可我還是害怕選擇，特別是你處在兩難的地步，前有虎后有狼亦或許一念天堂一念地獄，被夾在中間的我往往是最痛苦的那個(gè)，真希望有人能替我選擇。那看似選錯(cuò)就真的就是錯(cuò)嗎？所謂一時(shí)的正確難道就真的是完全正確嗎？無(wú)人可知。
這才是選擇真正的意義吧，不只結(jié)果的選擇，一環(huán)扣一環(huán)的選擇，時(shí)時(shí)處處避不了的選擇構(gòu)成了最真實(shí)最豐富的人生。
選擇初二作文10
我，只是琴弦的靈魂。不會(huì)有人類明白我們的存在。第一次來(lái)到人間，我只是一把琵琶上的弦，生活在皇宮里，為不一樣的人彈奏。
今次，彈奏我的就應(yīng)是位妃子。她的眼睛是憂傷得望不到底的痛，而嘴角，然后卻還在微微上揚(yáng)。旁邊的姐妹告訴我，“匈奴呼韓邪單于向漢元帝請(qǐng)求和親。被選中去和親的女子是她的好姐妹——王昭君�！边@是一種怎樣的情？為了祖國(guó)的和平與安定，主動(dòng)出使塞外。以自我寶貴而絢爛的生命，帶來(lái)了兩國(guó)人民和平共處�？墒�，對(duì)于姐妹來(lái)說(shuō)，這卻是一種離別的痛。然而，卻還要強(qiáng)裝笑臉，為她歡送。
今世的我是一把古箏上的弦，很精制。于是，我的主人便是一名高雅的男子。他很會(huì)彈琴，琴技高超。只是，無(wú)人懂他的琴音。
直到那天，他在為山水的壯觀而鳴奏，一曲畢，只聽(tīng)得有一人說(shuō)：“妙！好一曲高山流水。”主人又奏了一曲小橋流水，那人又品出其中的含義！主人很欣喜，他最后找到他的知音了——鐘子期。從此，他們一齊游山玩水，主人也彈奏出一曲曲扣人心弦的樂(lè)曲。之后，鐘子期死了。主人悲痛欲絕，將我摔碎，發(fā)誓不再?gòu)椙�。我明白，這是主人的.悲與歡，這是他們友誼的深刻見(jiàn)證。
今世，我是西楚霸王項(xiàng)羽的愛(ài)妃虞姬手中的一把琴。我曾為項(xiàng)羽彈奏過(guò)無(wú)數(shù)次。最后一次的彈奏，是一個(gè)月黑風(fēng)高的晚上。
那天晚上，我在項(xiàng)羽的軍營(yíng)里。忽然聽(tīng)到四周傳來(lái)了歌聲，歌聲哀怨委婉，然后虞姬的眼中有著深深的惆悵，因?yàn)槌跽呌跀【�。她最后一次奏響了我，然后，以劍自刎，以斷�?xiàng)羽后顧之私情。這是一種刻骨銘心的愛(ài)，為最愛(ài)的人而亡……
天界有一個(gè)規(guī)定：凡輪回三世都是琴弦靈魂的，能夠選取修煉成仙�？墒牵蚁耄簛�(lái)世，我還要做琴弦的靈魂。
選擇初二作文11
從前，有一個(gè)乞丐，他總是在抱怨，為什么我沒(méi)有多余的選擇呢？面對(duì)來(lái)來(lái)往往的人群，他低下頭，惆悵了一會(huì)兒。擺在乞丐膝蓋前的那個(gè)陳舊了的破碗，像是經(jīng)受了歲月的洗禮，已經(jīng)舊的不行了。乞丐在心中哀嘆，為什么他的人生會(huì)這樣凄慘？答案是：他不懂得珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
在乞丐居住的地方旁邊不遠(yuǎn)的地方，一個(gè)窗臺(tái)上有一個(gè)人用雙手托著下巴，仰望著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的'天空，他——是一個(gè)富人，整天躺在滿屋的黃金里睡覺(jué)。他也在埋怨，為什么有太多的選擇等待他去選擇呢。他多的選擇以至于他總是猶豫，由于怎樣才不會(huì)被偷，怎樣能得到更多的錢(qián)……
一天，乞丐還是像往常一樣在街邊乞討，可是在人潮中，沒(méi)有一個(gè)人愿意可憐可憐他，他望著遠(yuǎn)方那個(gè)鐘樓，他在幻想自己會(huì)變得很富有，可是，這終究只是幻想……這時(shí)候，富人蹣跚步履的走過(guò)來(lái)，往乞丐那個(gè)破碗里丟了一枚硬幣，乞丐向富人磕了磕頭，富人對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)槟憧偸窃诮档湍阕约旱娜烁�，所以到現(xiàn)在為止，你還是個(gè)乞丐！”乞丐頓時(shí)蒙了，富人那句話深深地刺進(jìn)了乞丐的心里。乞丐拾起他的那個(gè)破碗，奔跑向那很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……
乞丐坐在一片草地上，是啊，我沒(méi)有多余的選擇，所以我要?jiǎng)?chuàng)造多余的選擇�。�
數(shù)年后，乞丐成了他們那個(gè)鎮(zhèn)上最富有的人，而那個(gè)富人，由于每天想著自己的錢(qián)會(huì)被偷而憂郁死了……
選擇初二作文12
在人的腦海中，有著無(wú)數(shù)美好的回憶。哪一個(gè)成為了你的絆腳石，而哪一個(gè)又幫助了你？
“誠(chéng)實(shí)”改變品質(zhì)“撒謊”改變命運(yùn)。而放棄，我選擇了永遠(yuǎn)的“堅(jiān)持”在未來(lái)的一生中，我要去品讀“堅(jiān)持”兩個(gè)字因?yàn)樗梢詭椭覀冓A得人生。
在小時(shí)候，爸爸媽媽是我們的一切，我們什么都要聽(tīng)它們的。現(xiàn)在大了，希望他們能支持我們的決定。上幼兒園時(shí)，我有兩個(gè)愛(ài)好：美術(shù)、舞蹈，也因?yàn)檫@兩個(gè)愛(ài)好，讓父母臉上添了不少的光。而漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，而對(duì)畫(huà)畫(huà)可是堅(jiān)持不懈。在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就更喜歡美術(shù)了，可以說(shuō)是對(duì)它永遠(yuǎn)的堅(jiān)持。爸爸媽媽多次找我談學(xué)畫(huà)畫(huà)的事，我每次都會(huì)回絕他們。時(shí)間久了，我也厭惡了這些談話。便一次性的找爸爸媽媽討論這個(gè)問(wèn)題。媽媽說(shuō)：“可以支持你繼續(xù)學(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)，但是你必須在這這次畫(huà)展中，獲得證書(shū)，以后我和你爸爸就不會(huì)在討論這個(gè)問(wèn)題了，并資助你畫(huà)畫(huà)。”“好，一言為定，你們等著吧，我一定會(huì)拿到證書(shū)給你們看。”在參賽的這幾天，我也一直 也一直用最出色的'表現(xiàn)回報(bào)父母。當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，我拿到了這個(gè)證書(shū)，忽然覺(jué)得好沉重。因?yàn)槌休d了我堅(jiān)持的過(guò)程。
我為自己贏得了畫(huà)畫(huà)，在今后的日子里，我會(huì)更加的努力去挑戰(zhàn)畫(huà)畫(huà)的深層含義。堅(jiān)持的過(guò)程雖然辛苦，但是我仍然選擇堅(jiān)持下去、不氣不餒。
選擇初二作文13
人生路漫漫，不會(huì)一帆風(fēng)順�，F(xiàn)代社會(huì)，亦豎起了許多阻礙我們成長(zhǎng)的墻。然后這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺(jué)中老去。以前的幾度東風(fēng)，幾度飛花；以前的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會(huì)暗暗感喟人生苦短，變幻無(wú)常。而我選取用微笑和從容，用廣博和坦然應(yīng)對(duì)人生，應(yīng)對(duì)死亡，聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，昭示著絢麗的`輝煌；靜聽(tīng)花落的低吟，蘊(yùn)含著寧?kù)o淡美。我寧愿作那株被陶潛采過(guò)的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
拆毀自私利己的墻。要明白一枝獨(dú)放不是春，春天應(yīng)是萬(wàn)紫千紅的世界；要明白一帆待發(fā)不是英雄，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示出大海的壯闊；要明白一樹(shù)參天不算風(fēng)景，成排成行的樹(shù)木才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了“運(yùn)籌帷幄其中，決勝千里之外”的成功，才能救趙國(guó)于水深火熱之中。自私利己，愚者之見(jiàn)；打造雙贏，智者之舉。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個(gè)天涯夢(mèng)。而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間并非咫尺。過(guò)度的認(rèn)真與執(zhí)著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選取放下，尋找一個(gè)更適合自我的目標(biāo)。既然沒(méi)有“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”，何不尋一方“明月松間照，然后清泉石上流”的凈土？既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩(shī)韻和哲理。
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏為指引，現(xiàn)實(shí)為槳，駛向成功的彼岸！
選擇初二作文14
在我們的生活中，我們每天都會(huì)面臨著很多的選擇。現(xiàn)在展現(xiàn)在我們眼前的就有一個(gè)選擇，如果一年四季將變成一季，那么你會(huì)選擇四季中的那一季？
有人會(huì)選擇春天，春天多好，氣溫舒適宜人，鳥(niǎo)花香的，豈不樂(lè)哉？有人會(huì)選擇夏天，夏天的光線是如此的明亮，夏日的荷花也是如此的迷人；有人會(huì)選擇秋天，秋天里有著吃不完的'果子，有著求風(fēng)格卷舞的黃葉；還有人會(huì)選擇冬天，冬天滿天飛雪，白茫茫的世界那是只有童話里才有的。
好了，你們都選完了，現(xiàn)在輪到我的選擇了。
少了夏秋冬的一年，毫無(wú)變化的春天豈不單調(diào)。而少了春秋冬的一年，過(guò)于炎熱的夏天未免漫長(zhǎng)。接著少了春夏冬的一年，我想知道的是沒(méi)有了成長(zhǎng)的秋天果子是如何變來(lái)的？。最后少了春夏秋的一年，整年的嚴(yán)寒與一望無(wú)際的白色大地是否過(guò)于孤寂。這時(shí)候你們可能會(huì)說(shuō)了，那這樣你就不選嗎？
不，我當(dāng)然會(huì)選擇，我會(huì)選擇從現(xiàn)在開(kāi)始好好的生活，好好的愛(ài)護(hù)我身邊的環(huán)境。因?yàn)槲蚁Ｍ业囊荒昀锸撬募窘惶�，有春夏秋冬。如今，我們所處的地球環(huán)境受我們?nèi)祟惖挠绊懞艽螅腥苏f(shuō)過(guò)，如果我們?nèi)祟惖哪承┬袨樵俨患右灾浦梗敲春苡锌赡芙窈笪覀円荒晁募揪蜁?huì)變成兩季，沒(méi)了冬沒(méi)了春。也還有可能在往后，我們的一年四季就會(huì)變成一季，或許是炙熱的夏，也或許是酷寒的冬。所以，對(duì)于一年四季變成一季的這個(gè)選擇題，我會(huì)選擇，我會(huì)選擇愛(ài)護(hù)我們身邊的環(huán)境，就算微不足道，但是這才是我心之所向。
我很認(rèn)同一句話，當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇題時(shí)，如果能在這個(gè)選擇題之前就做出了選擇，你無(wú)疑是偉大的。
選擇初二作文15
也不知哪位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生就是選擇。”從小到大，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不面臨選擇。而今后漫漫人生之中更有無(wú)數(shù)的選擇在等待著我們。
看《花季如歌》，我感到無(wú)比觸動(dòng)，觸動(dòng)于主人公們的選擇。高桐的父親撞傷了蘭蘭的母親，使她變成了植物人。蘭蘭放棄學(xué)業(yè)照顧她。高桐親眼看見(jiàn)了事情的經(jīng)過(guò)，勸父親自首，父親拒絕了他。于是高桐開(kāi)始幫助蘭蘭母女。最后，父親感動(dòng)于他的真誠(chéng)投案自首。并不太復(fù)雜的故事卻有著許許多多的選擇。蘭蘭是選擇讀書(shū)還是選擇照顧母親？她選擇了后者。她愛(ài)學(xué)校，但她又放不下母親。為了愛(ài)，為了親情，她放棄了學(xué)習(xí)，放棄了前途。我喜歡蘭蘭，因?yàn)樗纳屏�，因�(yàn)樗膶捜荨＿x擇復(fù)仇還是寬恕幫助過(guò)她的高桐，放過(guò)他的父親？她依然選擇了后者。她選擇了愛(ài)。高桐是選擇舉報(bào)父親還是將這件事永遠(yuǎn)埋在心里？他猶豫了，不知所措了。任何人都有過(guò)猶豫，因?yàn)樯羁倳?huì)給人一些艱難的.選擇。最終，高桐還是決定選擇講出事實(shí)真相。他還是選擇了不讓良心受折磨。他的父親也在選擇，選擇投案還是逃避。他選了后者，但最終他又舍去了這個(gè)答案而去自首。他的選擇最終還是正確了。
選擇，選擇，一個(gè)又一個(gè)選擇。我們的生活也如話劇中所演有無(wú)數(shù)個(gè)選擇。也許不那么復(fù)雜，但也讓我們猶豫�？荚嚽笆菑�(fù)習(xí)還是偷懶？題目不會(huì)做是繼續(xù)思考還是去看別人的答案？低頭看見(jiàn)一張廢紙是撿起還是走開(kāi)？這樣的選擇很多人都經(jīng)歷過(guò)吧？你選擇了哪一個(gè)答案？你的選擇正確嗎？也許選擇了正確，也許選擇了錯(cuò)誤，但那都是昨天的。今天，又會(huì)有許多選擇迎接你。選擇文明，選擇正義，選擇愛(ài)，選擇心中的正確。
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