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泥土初二作文(通用25篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的泥土初二作文(通用25篇),僅供參考,歡迎大家閱讀!
泥土初二作文 篇1
你相信嗎?泥土也是有香味的,而且并不至于那招蜂引蝶的花香。也許你會(huì)愕然,但我要告訴你,泥土是有香味的。
泥土,尋?梢(jiàn)。雖然有著巧克力般的顏色,卻沒(méi)有巧克力的香味。有時(shí)就是人踏在土地上也不曾聞見(jiàn),泥土怎么會(huì)有香味呢?后來(lái),我才知道,并不是每一寸土地都是有香味的,只有那些種植莊稼,花果樹(shù)木的土地,才會(huì)煥發(fā)出陣陣清香的。剛放暑假,媽媽突然神秘兮兮地對(duì)我說(shuō):"這個(gè)夏天我要讓你相信泥土也是有香味的。"
我很懷疑,泥土怎么可能有香味呢?可媽媽果真行動(dòng)起來(lái),在菜園里鋤草,松土,播種,澆水。七月的風(fēng)暖融融地吹著,種子在媽媽悉心照料下茁壯成長(zhǎng),開(kāi)花結(jié)果。
而我卻漸漸地忘記了媽媽的話(huà),以為那只是一句玩笑話(huà),便不當(dāng)真。誰(shuí)知,有一天,媽媽端來(lái)了香噴噴的蛋炒菜瓜湯。翠綠的'菜瓜湯上漂著幾個(gè)白嫩嫩的蛋花,真叫人垂涎欲滴。我狼吞虎咽地吃著,問(wèn)媽媽?zhuān)?這菜真好吃,哪兒買(mǎi)的?"媽媽笑瞇瞇的說(shuō)道:"這是咱家菜園的。你這下相信了吧!"我聽(tīng)了,不覺(jué)停了下來(lái),想起媽媽說(shuō)的話(huà),恍然大悟:對(duì)呀,泥土是有香味的。它通過(guò)媽媽勤勞的雙手,種出鮮美的菜瓜。通過(guò)勞動(dòng)得到的收獲,這難道不是勞動(dòng)的滋味嗎?
泥土的香味給予了我太多的思考,對(duì),只有通過(guò)勞動(dòng),才能得到自己想要的,不勞而獲是不可能的。你現(xiàn)在相信泥土是有香味的吧!
泥土初二作文 篇2
中國(guó)人對(duì)泥土的感情是非常深厚的。傳說(shuō)中,上古時(shí)代的女?huà)z創(chuàng)造了人,而女?huà)z賦予生命的載體,正是泥土。這樣看來(lái),人從誕生的那一刻起,就與泥土有了不解之緣。
功高蓋世的泥土
人靠泥土而生存繁衍,注定了泥土功高蓋世。從古時(shí)起,人們就學(xué)會(huì)了在泥土上種莊稼而獲取食物,用泥土搭建房屋而得以棲身。人們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地勞作,泥土也日復(fù)一日、年復(fù)一年地向人們提供生命之糧。到了現(xiàn)在,泥土對(duì)人們的恩惠更多了,人們從泥土中汲取石油、煤,人們從泥土中探掘各種稀有金屬。泥土促進(jìn)了人的發(fā)展,建立了不朽的功勛。
堅(jiān)強(qiáng)偉岸的泥土
人類(lèi)能用泥土建造起不計(jì)其數(shù)的建筑,正因?yàn)槟嗤劣袌?jiān)強(qiáng)偉岸的身軀。人們用泥土烘烤成磚,建成了舉世聞名的.萬(wàn)里長(zhǎng)城;人們用泥土堆砌成壩,造就了堅(jiān)固耐用的都江堰;用泥土構(gòu)成的窯洞,冬暖夏涼,結(jié)構(gòu)堅(jiān)固;用泥土堆成的水渠,經(jīng)久耐用,用途很大。泥土用它堅(jiān)強(qiáng)偉岸的身軀為后人留下了一筆筆寶貴財(cái)富。
用途廣泛的泥土
泥土不僅是一個(gè)偉丈夫,還是一個(gè)小女子,用泥土做成的東西,小巧玲瓏,美觀大方。人們用泥土燒制或手制成陶器,再在外表涂上一層鮮艷的顏色,完成后便成了一件件精美絕倫的手工藝品。用泥土捏成的人物,個(gè)個(gè)栩栩如生,惟妙惟肖,把人物原型的一舉一動(dòng)、喜怒哀樂(lè)都表現(xiàn)得十分逼真。典型的如秦始皇陵兵馬俑,它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真、體態(tài)威武,雖經(jīng)歷了千年的滄桑仍保持著原來(lái)的風(fēng)貌,怪不得世界各地的友人都對(duì)它贊不絕口。把洗凈的雞放入泥土中,焐一會(huì)兒以后再拿出來(lái)還可制成美味的叫化雞。
泥土有如此之多的功勞,對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的好處如此之多,我們不得不從心中噴發(fā)出一種熱烈的感情——敬畏泥土!
泥土初二作文 篇3
我是世人所尊敬的母親――大地。多少年過(guò)去了,早已年邁的我,此時(shí)卻萌生了看一看世界的念頭,于是,滿(mǎn)頭白發(fā)的我提上了行李包,開(kāi)始了我的故事之旅。
我的第一站是到了一座看似美麗的城市中。之所以選擇這里,是因?yàn)樵谖业臐撘庾R(shí)中,城市應(yīng)該是整潔干凈的,對(duì)泥土的敬重也應(yīng)該更深一層?僧(dāng)我到了的時(shí)候,驚呆了,生活污水和工廠(chǎng)污水隨著臭水溝排到各處。日久天長(zhǎng),泥土被浸染成了黑色,散發(fā)著陣陣難聞的氣味,城市中的綠化帶更是寥寥無(wú)幾。終于找到一棵樹(shù),他卻已經(jīng)奄奄一息:“母親,我快餓死了,給我點(diǎn)干凈的水和食物吧,求你了!笨粗髽(shù)可憐的樣子,我心中的某處柔軟被觸動(dòng),給他換上了肥沃的土壤,澆上了干凈的水?吹剿峭袒⒀实臉幼,我嘆了口氣,趕往下一站。
第二站是到了一個(gè)小村莊中。原本以為山清水秀的村莊,此時(shí)已經(jīng)變了樣。我的孩子:大樹(shù)、小草、農(nóng)作物無(wú)一例外,全部都在死亡的邊緣徘徊。原來(lái),這里的農(nóng)民大量使用殺蟲(chóng)劑,導(dǎo)致土壤養(yǎng)分流失,甚至充滿(mǎn)了有害物質(zhì)。孩子們都充滿(mǎn)希望地看著我:“母親,救救我們吧!”看著她們,我的`心狠狠地痛了,拿出了自己的最后的食物(肥沃的土地與干凈的水源)送給他們,心中的最后一絲火焰熄滅了。
我漫無(wú)目的地走在這世上,望著腳下全部都被污染的泥土,心中很是遺憾,沒(méi)曾想,我的旅行竟是如此結(jié)果。食物全部給了孩子們,自己已經(jīng)餓得抬不動(dòng)雙腳了,可我依然努力著,因?yàn),我向往一個(gè)世外桃源?墒澜缟线會(huì)有這樣的一塊凈土嗎?我用盡了最后一絲力氣,終于永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
睡夢(mèng)中,眼淚濕潤(rùn)了臉龐,我緩緩睜開(kāi)雙眼,心中頓喜:“還好,這只是一個(gè)夢(mèng)!笨墒,這真的只是夢(mèng)嗎?
泥土初二作文 篇4
已經(jīng)是深冬了,樹(shù)上的葉子早就落光了,光禿禿的枝椏從四面八方伸向天空,將整個(gè)天空定格成一幅抽象畫(huà)。透過(guò)寒風(fēng)看去,遠(yuǎn)處散落著幾座小山,往日的綠色早已消失,取而代之的是霧蒙蒙的黃褐色,沒(méi)有一絲活氣。
我漫步在樓房后的土地上,土壤里的水分大部分都蒸發(fā)了,于是土地便愈發(fā)的堅(jiān)實(shí)起來(lái)。我低下頭去,發(fā)現(xiàn)腳邊一棵植物還泛著淡淡的綠。我蹲下身子,仔細(xì)端詳著這棵不知名的植物。心想:在這冷冷的深冬里,是誰(shuí)給了它生命的綠意?是泥土啊!我抓起一把泥土在手中碾碎,認(rèn)真觀察。我們這里的泥土不算肥沃,因此常常是黃褐色,中間還夾雜著一些沙粒和小石塊。但就是這樣的泥土,卻可以支持一棵植物一直綠到了深冬。
想起小時(shí)候,幾乎每個(gè)人都玩過(guò)泥巴。從田野中的黑泥、黃土,到商店出售的紫砂泥、五彩繽紛的.橡皮泥等泥巴的衍生物,無(wú)不寄托著人們對(duì)泥土的深厚感情。一塊黃泥,我可以玩上老半天。一會(huì)兒捏個(gè)兔子,一會(huì)兒捏個(gè)大象。是泥土賦予了我豐富的想象力,是泥土開(kāi)啟了我接受啟蒙、接受教育的大門(mén)。我應(yīng)該感恩泥土。
我看了看手中的泥土,一揚(yáng)手,粉末狀的泥土便飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)。我不禁想起了春天。春天的泥土,絕不會(huì)這么張揚(yáng),這么干燥。尤其是第一場(chǎng)春雨時(shí),不需多大,牛毛一樣的雨,就夠了。一夜春雨過(guò)后,土地上便冒出了許多嫩芽,摸上去毛茸茸的,宛如嬰兒眼上的睫毛,濕潤(rùn)而且富有質(zhì)感。再過(guò)一夜,芽?jī)罕汩L(zhǎng)高了許多。真不敢相信,這貧瘠的土地可以供給這么多小生命這么充足的養(yǎng)料。
回過(guò)神來(lái),我不禁感慨萬(wàn)千:人與泥土相比實(shí)在是太渺小了。人類(lèi)的進(jìn)化史遠(yuǎn)比泥土要少的可憐,隨便抓起一把泥土,都可能是經(jīng)過(guò)百萬(wàn)年甚至上億年的時(shí)間積淀而成的。而且,地球上一切生命的養(yǎng)料,無(wú)不來(lái)自于泥土無(wú)私的奉獻(xiàn)。可以這樣說(shuō),一切的生命都是泥土造成的,泥土是一切有生物的生命之源。
那么,在我們茁壯成長(zhǎng)時(shí),是否想過(guò)要感恩泥土呢?在我們與泥土相伴的日子里,是否想過(guò)要感恩泥土呢?在我們觀賞著美麗的花朵時(shí),是否想過(guò)是誰(shuí)促成了美景?是否低下頭去看看這卑微的泥土呢?不,泥土不卑微,它是偉大的!
我永遠(yuǎn)感恩這偉大的泥土!
泥土初二作文 篇5
我的名字叫“泥土”,是很平凡的字眼。
很久以前,我就是一片黑色的泥土。起初,我埋怨著老天,為何造物者不把我變得美麗一點(diǎn),哪怕,只有一秒鐘的時(shí)間。
我孤獨(dú)的看著萬(wàn)物,動(dòng)物們?cè)谔焐巷w,在水中游,在地上跑,人們也活動(dòng)著,只有我,停在原地,不能走動(dòng)。我很自卑:因?yàn)槲抑皇且黄舐暮谕痢?/p>
秋天來(lái)到,農(nóng)民伯伯們懷著喜悅的心情收割著從我身體上長(zhǎng)出的莊稼,看著那些累累的碩果,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,我竟也不是毫無(wú)用處的!
春日交游,孩童們懷著一顆童稚的心從我的身體上走過(guò),發(fā)出“咯咯”的笑聲,他們蹲下身子,俯視著我,時(shí)不時(shí)用手指撫摸著我,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我竟能給人類(lèi)帶來(lái)歡樂(lè)!
終于,我改變了想法,不再自卑。人們不是常說(shuō)“人不可貌相,海水不可斗量”嗎?沒(méi)錯(cuò),我不能只看自已的外表,更重要的是我的實(shí)質(zhì),心靈美才是真正的美。
老實(shí)說(shuō),我也是有優(yōu)點(diǎn)的。我是那么的博大,我敞開(kāi)心胸接納一切植物,并為它們提供養(yǎng)料。因此,能夠看著它們茁壯成長(zhǎng)是我最大的幸福。我是那么的樂(lè)觀,我把風(fēng)當(dāng)做“電扇”吹,把雨當(dāng)做“水”喝,把雪、霜當(dāng)做“棉被”蓋,坦然地面對(duì)大自然對(duì)我的“洗禮”,我很快樂(lè)。
有人說(shuō),我很丑。但有人反駁說(shuō),我雖然沒(méi)有亮麗的.外表,卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。這使我很高興,無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn),卻從不向人類(lèi)索取一分一毫。這,就是我。
此時(shí)此刻,我想了很多。如果不是我,人類(lèi)會(huì)是怎樣?正當(dāng)這時(shí),一個(gè)衣著整潔,看起來(lái)十五、六歲的女孩走了過(guò)來(lái),細(xì)細(xì)地凝視著我,說(shuō):“泥土孕育著我們,奉獻(xiàn)著自已;泥土奉獻(xiàn)著自已,啟迪著我們!甭,她用手將我捧起,用自已的心去聆聽(tīng)、去感受我的心聲。
我心潮澎湃,所有曾經(jīng)的自卑頃刻間灰飛煙滅。不再埋怨老天的安排,也不再羨慕他人的燦爛奪目。我,甘愿做一片平凡的卻又不普通的泥土!
“人不是因美麗而可愛(ài),而是因可愛(ài)而美麗!”我可以勇敢地說(shuō):“我是最美的,因?yàn)槲矣脤拸V的胸襟孕育著一切美麗的事物!
我,就是泥土!
泥土初二作文 篇6
鮮花嬌艷,泥土暗淡;鮮花高雅,泥土庸俗;鮮花似乎樣樣出色,不可一世,泥土似乎一無(wú)是處,至微至陋。然而,是泥土滋養(yǎng)了鮮花,沒(méi)了泥土這個(gè)“累贅”,鮮花也將黯然凋零,珠華散盡。泥土雖卑微,其作用卻不容小覷。
鮮花高高在上,露頭露臉,他們是上流,是成功者,是威風(fēng)八面的將軍,是衣著光鮮的白領(lǐng)。泥土匍匐在下,被人忽視,他們是底層,是平凡者,是浴血奮戰(zhàn)的小卒,是衣衫襤褸的“城市邊緣”的居民。鮮花能在陽(yáng)光下恣意綻放,那是泥土賦予它的美麗!
歷史的原野里各色鮮花爭(zhēng)奇斗艷,卻也有一些因?yàn)橄訔壞嗤翞椤袄圪槨倍鴴仐壞嗤,最終香銷(xiāo)玉殞。想那席卷大半個(gè)中國(guó),長(zhǎng)達(dá)十年的“太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)”在進(jìn)行得如火如荼之際,卻因洪秀全懷疑曾與自己浴血奮戰(zhàn)的兄弟們,搜刮為自己吶喊助威的人民而落得個(gè)“石達(dá)開(kāi)出走”“天京陷落”“戰(zhàn)士命盡喪”的悲慘下場(chǎng)。洪秀全靠兄弟、人民打下了半壁江山,捧他做了“天父”成了“鮮花”,卻最終將自己的兄弟、人民一一逼走,丟棄了泥土,鮮花也就砍斷了自己的根系,黃泉不遠(yuǎn)矣。與洪秀全不同,劉備便深諳這“鮮花要靠泥土養(yǎng)”的道理,連逃命時(shí)都帶上浩浩蕩蕩的百姓隊(duì)伍?赡軇湓局皇强貌怀霰姷牟荩伤缓鲆暷嗤羵,泥土們便把他養(yǎng)成能鼎立三足之一的鮮花。
時(shí)至今日,這原野上的鮮花種類(lèi)、花色更多了。什么驕子,什么精英、白領(lǐng)。而一種怪現(xiàn)象卻愈演愈烈,現(xiàn)在的'鮮花們?cè)絹?lái)越忽視或者根本是鄙視腳下滋養(yǎng)他們的泥土的存在。那些民工們,搬運(yùn)工們,拾荒者們,他們游離在城市邊緣,做著城市里不起眼的泥土;他們被人們忽視,規(guī)整著城市的一草一木,做著城市賴(lài)以生存的泥土。然而,就是這樣整日用自己的血汗哺育城市的人,卻被“鮮花”們編入“防火防盜防民工”的口號(hào),只有當(dāng)春節(jié)時(shí)“泥土”棄“鮮花”而去時(shí),“鮮花”們才從步履維艱的尷尬中體會(huì)到:“泥土不是累贅,是鮮花生存之必需。”
在欣賞遍地絢爛的鮮花時(shí),我們不應(yīng)忽視他們腳下的泥土更不應(yīng)視之為累贅或棄之如敝屣,泥土是鮮花的生命之源,微小卻作用大。
泥土初二作文 篇7
紅黑的泥土,踩在腳下,柔軟而細(xì)膩,讓心感到一陣清甜?赡嗤,確實(shí)是苦澀的,卻于這苦澀中孕育著甜美。小男孩從小喜歡在泥土地里玩耍,捉蟈蟈,挖蚯蚓,搭小泥屋……在泥地里,他總能找尋到歡樂(lè)。他一直以為,泥土是清香并帶著甜味的。在他的夢(mèng)里,他枕著清甜的泥土,擺一個(gè)“大”字,靜靜地躺在泥地上,一遍遍地幻想……
有一天,不小心吃到了點(diǎn)泥土,他飛快地跑回家,告訴媽媽——泥土帶著一點(diǎn)點(diǎn)苦味,就像家門(mén)前沒(méi)有成熟的青李子!昂⒆樱嗤恋拇_是苦澀的,因?yàn)樗宋覀兊暮顾。”媽媽看著小男孩睜大的眼睛,摸摸他的小腦袋,“可是這苦中孕育著的是甜美,是秋天豐碩的果實(shí)!”從此,小男孩知道,泥土是苦澀的。
轉(zhuǎn)眼間,小男孩已長(zhǎng)大成為在外打拼的小伙子了。他在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),剛剛做起的事業(yè)一夜間卻化為烏有,過(guò)去的汗水都付諸東流……他再一次夢(mèng)見(jiàn)了家鄉(xiāng)的`泥土,為這魂?duì)繅?mèng)縈的泥土,他回到了家鄉(xiāng)。爸媽——兩個(gè)地道的農(nóng)民,只是開(kāi)心地迎接他回來(lái),沒(méi)有提其它的。爸老了,依舊無(wú)言地吃著飯抽著煙;媽也老了,還是一個(gè)勁兒地把菜夾給他。他心里的內(nèi)疚與慚愧,似洪水,來(lái)得更猛烈了。躺在熟悉的床上,他好像聞到了泥土的味道。冷冷的月光穿過(guò)窗子,灑在書(shū)桌上,地上。他看到書(shū)桌上,有一包東西。他在書(shū)桌旁坐下,捧著這包東西,欣喜溢滿(mǎn)了全身。微微顫抖的雙手小心翼翼地打開(kāi)外面的報(bào)紙——是泥土,他魂?duì)繅?mèng)縈的泥土,大概是母親放在他桌上的吧。借著銀色的月光,他注視著這抷泥土,黑黑的泥土在月光下泛著微微的光,顯得安靜而單純。他似乎又聞到了泥土的清甜,他捏了一點(diǎn)泥末,緩緩放入嘴中,月光下,他成了一座銀色雕像。
良久,他的眼眶里開(kāi)始有眼珠兒在滾動(dòng)。“泥土是苦澀的,清甜的是泥土中孕育的果實(shí)!”一滴淚“啪嗒”一聲,落在泥土里,而泥土只是將這滴淚慢慢地吸收了……一切又寧?kù)o如初,他明白了。第二天,他立即收拾東西,與父母告別,準(zhǔn)備再一次出發(fā),父母沒(méi)有多說(shuō)什么,只是幫忙準(zhǔn)備。他將那抷土包好,鄭重地放在最重要的那個(gè)包里,他要帶它一起去打拼!臨行時(shí),他微笑著,對(duì)送到村口的母親說(shuō):“媽?zhuān)抑懒,泥土是苦澀的,卻孕育著清甜的果實(shí)!”
泥土初二作文 篇8
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)路旁的一堆泥土散發(fā)出非常芬芳的香味,于是就把這泥土帶回家。一時(shí)間,整個(gè)房間充滿(mǎn)了香味。他問(wèn)泥土:“你是大城市來(lái)的珍寶還是一種稀有的香料?”泥土說(shuō):“都不是,我只是曾在玫瑰園和玫瑰相處了一段時(shí)間!边@著玫瑰清香的小故事深深感染了我,與玫瑰相處便會(huì)有玫瑰的清香。生活中也同樣,“近朱者赤,近墨者黑”,我們要分辨事物,取其精華去其糟粕,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)來(lái)提升自己的能力,展示自己的風(fēng)格。
還有一個(gè)故事:一位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步。雖然他只能順著墻摸索著前行,但每次都一定會(huì)按亮樓道里的燈。一天,鄰居忍不住好奇地問(wèn)道:“你的眼睛看不見(jiàn),為何還要開(kāi)燈呢?”盲人伯伯回答道:“開(kāi)燈能給別人上下樓帶來(lái)方便,也會(huì)給我?guī)?lái)方便!编従右苫蟮貑(wèn)道:“開(kāi)燈能給你帶來(lái)什么方便呢?”盲人伯伯告訴他:“開(kāi)燈后,上下樓的人都會(huì)看見(jiàn)東西,就不會(huì)把我撞倒了,這不就給我方便了嗎?”鄰居恍然大悟。這不就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”嗎?在方便了別人的同時(shí)又方便了自己,而且那種助人為樂(lè)之后的快樂(lè)是世界上任何事情都無(wú)法比擬的。
“5.12”汶川大地震牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的.心,電視上一幕幕感動(dòng)人心的救援情景;醫(yī)護(hù)人員在不分晝夜地精心照料著傷員;各地組織捐款捐物,捐贈(zèng)的人排起長(zhǎng)龍;海地大地震,中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)堅(jiān)守在救災(zāi)第一線(xiàn),盡最大努力幫助海地災(zāi)民……
在我們生活的大集體中,大家都喜歡關(guān)心別人的感覺(jué),更喜歡被別人關(guān)心著。同學(xué)身體不適,給他遞杯熱茶,關(guān)切的問(wèn)候幾聲;同桌忘記帶學(xué)習(xí)工具,悄悄地遞上或者一起使用……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開(kāi)心的同時(shí)也讓別人快樂(lè);關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人,傷心中的人得到了別人的幫助,就像心中擁有了一朵美麗的花兒,擁有了整個(gè)春天!
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”但愿我們每個(gè)人都能在為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí),為自己鑄造一個(gè)更加燦爛明媚的世界!
泥土初二作文 篇9
用泥土比作老師,真是新穎的比喻,不過(guò)這比喻還真是貼切,沒(méi)有泥土的滋養(yǎng)有怎么可以開(kāi)出美麗的花朵呢?下面我們一起看看這篇《泥土》。
有人說(shuō),老師像北斗七星給我們指引方向;有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;還有人說(shuō),老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人?晌矣X(jué)得,老師更像泥土。泥土每天任人踩踏,卻從不向人類(lèi)索要一點(diǎn)報(bào)酬。當(dāng)你外出旅行時(shí),會(huì)贊美生機(jī)勃勃的小草,會(huì)贊美悄然開(kāi)放的小花,還會(huì)贊美筆直的蒼天大樹(shù)。可是,你們有沒(méi)有想過(guò)供給他們養(yǎng)料的泥土呢?
記的“六一”兒童節(jié)那天,老師手里拿著五張獎(jiǎng)狀、五個(gè)大本子和五支鋼筆走進(jìn)教室。教室里鴉雀無(wú)聲,老師開(kāi)始念名字了:“段雪雯、劉夏麗……”念完之后,老師先把鋼筆和獎(jiǎng)狀給了他們,開(kāi)玩笑說(shuō):“本子給老師好嗎?”全班同學(xué)都笑了,最后,老師還是發(fā)給了他們。同學(xué)們都死死的盯著拿獎(jiǎng)的同學(xué),誰(shuí)都沒(méi)有看到老師的手里已空空如也,這些全都是老師的功勞啊,老師怎么會(huì)一無(wú)所有呢?我沒(méi)有看那精美的禮品,卻看著老師,因?yàn)槔蠋煹男θ荼榷Y品更美。
每天,老師來(lái)教室給我們上課,回辦公室又要批改一沓沓的作業(yè),還要抽時(shí)間給那些作文愛(ài)好者修改作文。就說(shuō)上一次吧,我的那篇《我最熟悉的老師》一連修改了四次,每次都畫(huà)滿(mǎn)了紅色的痕跡,每當(dāng)我看到上面修改過(guò)的痕跡時(shí),一股暖流便涌入我幼小心靈的深處。而發(fā)表后的稿費(fèi),全由我們拿著,有許多家長(zhǎng)都想給老師一份稿費(fèi),可老師卻說(shuō):“稿費(fèi)是孩子們的`,讓他們自由支配!崩蠋熋刻於寄敲疵,卻時(shí)刻鼓舞同學(xué)們多些文章。還把同學(xué)們的好文章整理起來(lái),訂成班級(jí)作文選。
每學(xué)期結(jié)束時(shí),老師將我們的成績(jī)和平時(shí)的表現(xiàn)填進(jìn)“通家書(shū)”,我們都抱著“果實(shí)”回家了,而老師只能空著手回家。我們學(xué)到了很多知識(shí),而老師卻增添了幾根白發(fā),但是,當(dāng)老師看到孩子們優(yōu)異的成績(jī)時(shí),臉上卻笑成了一朵花。
老師您吐盡心中萬(wàn)縷絲,把一生奉獻(xiàn)給我們。我長(zhǎng)大后也要學(xué)習(xí)您的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
泥土初二作文 篇10
有這樣一種味道:清香馨和,卻又澀澀的;有這樣一種感覺(jué):踏實(shí)溫暖,而又平平無(wú)奇;有這樣一種情懷:魂?duì)繅?mèng)縈,叫人終生不舍……這一切的一切,源于泥土。
泥土不解釋自己的寬度,并不影響它容納萬(wàn)物;泥土不解釋解自己的厚度,但沒(méi)有什么可以替代它;泥土不解釋自己的淵博,并不影響它是萬(wàn)物之本的地位。世間萬(wàn)物,除了天空,大概只剩泥土了吧。天空給人以高遠(yuǎn)莫測(cè),虛無(wú)飄渺的感覺(jué)。恰恰相反的是,泥土給人以和善,平易,像母親一般的感覺(jué)。
我們都踩在黃土地上,志存高遠(yuǎn)。所謂“不飛則已,一飛沖天”。當(dāng)我們乘著東風(fēng),踏著青云登上高處的天空,我們夢(mèng)里向往的天堂里時(shí),驀然回首,原來(lái)心里掛念的是那片孕育了我們生命的土地。我們總是這樣,在到達(dá)了夢(mèng)想的彼岸之后,又會(huì)在夢(mèng)想的彼岸懷念著自己掙扎著要飛離的另一側(cè)。
“為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉!”先哲告訴我們,唯有最虔誠(chéng)的.愛(ài),才是對(duì)土地最好的回報(bào)。蕓蕓眾生,試問(wèn)誰(shuí)能做到眾生平等?泥土。泥土做到了。在土里,茄子愛(ài)長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大;藤愛(ài)爬多高就爬多高,要是天空愿意收留,也可以長(zhǎng)到那里去;向日葵有追求太陽(yáng)的權(quán)利,即便是一顆不知名的小草也有長(zhǎng)高的自由。這一切的一切,因?yàn)樗鼈兩谀啵L(zhǎng)于土。
泥土孕育了萬(wàn)物。蓮,出于淤泥;楊柳扎根于地;那片金黃色的稻穗也向往泥土——彎腰了;梅,傲立于雪地之中。即使當(dāng)今社會(huì),也片刻離開(kāi)不得土地。在黃泥土上,萬(wàn)座高樓拔地而起;參差不齊的農(nóng)家小院平地而起;即便是水泥鋼筋也得從黃土地中煉取。
泥土是我們一生的見(jiàn)證。它承載著我們年少時(shí)的點(diǎn)滴;記錄著我們崢嶸的歲月;也收藏著我們對(duì)光影流年的感慨······只要用心去閱讀,總會(huì)發(fā)現(xiàn)到自己在這片土地上曾經(jīng)清晰地,在自己身上的,或大或小的往事。
泥土也是世界萬(wàn)物的歸宿。落紅化作春泥,歸于泥土;落葉尋根,歸于土地;被風(fēng)吹散的蒲公英,最后要扎根于泥;天涯游子終究要回歸故里。
泥土于我們來(lái)說(shuō),就是落葉對(duì)根的情意。
感覺(jué)平淡,卻說(shuō)不完!灿
泥土初二作文 篇11
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),小雨滴滴落下拍打著濕潤(rùn)的泥土地。土地靜靜聆聽(tīng)著雨的心聲,雨多渴望能夠滋潤(rùn)它吹動(dòng)已久的心靈。
當(dāng)雨輕輕落下,小草便慢慢長(zhǎng)大,花也悄悄綻放,園子里萬(wàn)物生長(zhǎng),生機(jī)勃勃,使得人心醉一場(chǎng)。
草說(shuō):“我在長(zhǎng)大,我的母親是土地她義無(wú)反顧地將愛(ài)灌輸于我,我能感受到它給我的所有溫暖,因?yàn)槲以谒男闹。我?ài)我的母親,愛(ài)她十年如一日的沉淀,就如她永遠(yuǎn)不會(huì)冷漠于我,永遠(yuǎn)舍不得將我丟棄一樣,我亦如此!
冬天之季,土地將花草樹(shù)木緊緊地?fù)г趹牙,生怕它們受到傷害,生怕它們一不小心?huì)被丟失,風(fēng)霜雪雨狠狠地降落在土地的每一個(gè)角落,它們?nèi)缈癃{一般怒哄著,毫不留情的讓世間萬(wàn)物受盡折磨。泥土緊緊地依偎在萬(wàn)物之間,她在狂風(fēng)暴雨中淺淺低吟著,她說(shuō)她愿意承擔(dān)她的兒女所犯下的錯(cuò),她愿意忍受一切屈辱,只求風(fēng)霜雪雨不要那么殘酷,不要把苦難強(qiáng)加在她的孩子身上。
風(fēng)也許會(huì)走吧,雨也許會(huì)停吧,霜也許會(huì)散吧!也許是大地的愛(ài)太無(wú)私,無(wú)私到將鐵石心腸的風(fēng)霜雪雨都感動(dòng)。
泥土所承受的一切,都是為了世間萬(wàn)物得以更美好,都是為了她的孩子得以更幸福。她的愛(ài)是多么寬廣,多么柔和,多么細(xì)膩!她從來(lái)不希望得到回報(bào),她容忍和包容子女的一切錯(cuò)誤,她對(duì)萬(wàn)物賦予了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài),她的愛(ài)是那么的無(wú)微不至,這種愛(ài),又是多么的可敬!
是啊,無(wú)私的泥土,不就是我們的母親嗎?魚(yú)之水恩,乃幸福之泉也。作為兒女的我們,對(duì)父母的愛(ài)應(yīng)該要細(xì)細(xì)的體會(huì),靜靜的聆聽(tīng),深深的感恩!
天底下有一種聲音最美麗那便是母親的'呼喚,父母對(duì)我們,總是萬(wàn)分包容,百般呵護(hù),他們的內(nèi)心只有一個(gè)愿望,那就是希望子女能在身邊?墒敲τ谧陨淼奈覀儏s總是不太顧及這些,如此我們又怎么能讓他們老而安然呢?
陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對(duì)于每個(gè)人都是公平給予。生命,總是美麗的,不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。若說(shuō)苦惱是一個(gè)結(jié)局,憂(yōu)傷難道不是命運(yùn)給你的另一個(gè)起點(diǎn)?父母對(duì)我們的愛(ài),又何嘗不類(lèi)似于大地對(duì)萬(wàn)物的愛(ài)?我們應(yīng)該體會(huì)、理解并珍惜父母無(wú)微不至的關(guān)懷。
泥土初二作文 篇12
從小我們很多人都是玩著泥土長(zhǎng)大的,大家對(duì)泥土再熟悉不過(guò)了,但是由于它太普通了,我們往往不會(huì)對(duì)它有太多的關(guān)注。但是平凡的泥土其實(shí)也不平凡。
我曾在一章散文詩(shī)《泥土·泥土》中寫(xiě)道:泥土是我們的生存依靠,是我們的生命所在,是我們至親至愛(ài)的母親。我們可以想象出,假如沒(méi)有了泥土,我們真不知道應(yīng)該怎么去生活。我們不能沒(méi)有泥土。
可是當(dāng)有一天,我走進(jìn)孕育人類(lèi)文明的半坡遺址,看見(jiàn)那些充滿(mǎn)智慧的土陶時(shí),我才對(duì)泥土有了新的感受。
重新認(rèn)識(shí)泥土,重新審視泥土,直抵泥土的深處,用心觸摸泥土,泥土就是遠(yuǎn)古的化石。從泥土到陶,我們無(wú)法想象出是如何的一次飛躍。在八千年之久的地層里,與新石器時(shí)代一起成為人類(lèi)發(fā)展的一段文明奠基。在我們今天的社會(huì)里,陶對(duì)我們的生活不重要了,但仍然興旺的陶吧還在進(jìn)行著文明的演示,這是人們對(duì)遠(yuǎn)古文明的紀(jì)念和崇敬。由此,可以想象出遠(yuǎn)古的人們對(duì)陶的崇拜。陶是泥土的進(jìn)化,是泥土的化石。人們離不開(kāi)泥土。
在半坡那些陶罐里,有許多谷粒,展現(xiàn)著遠(yuǎn)古的文明。在漫長(zhǎng)的母系社會(huì)里,許多的母親選育了它,刀耕于泥土,成為生產(chǎn)糧食的莊稼。我們由此而繁衍,生生不息,我們贊嘆這些從遠(yuǎn)古而來(lái)的種子和選育種子的人們,但我們絕不能鄙視養(yǎng)育人類(lèi)養(yǎng)育文明的泥土。泥土是我們一切的根本,每一把泥土都對(duì)我們以及我們的成長(zhǎng)有過(guò)付出。
農(nóng)人很珍惜泥土,他們把泥土看作金子般珍貴。在我的老家,哪怕是有一丁點(diǎn)泥土,農(nóng)人也要種上莊稼,精心侍候,期待著好的收成。他們從不敢浪費(fèi)一點(diǎn)泥土,哪怕滲進(jìn)鞋里的.泥土也倒進(jìn)土地里。所以,當(dāng)他們望見(jiàn)一片片土地被圈起來(lái),變成不能生長(zhǎng)莊稼的水泥地和高樓時(shí),總是表現(xiàn)出無(wú)奈的失望。他們對(duì)此無(wú)能無(wú)力。
有了泥土我們就擁有了一切。不管是城里的人,還是鄉(xiāng)村的人,泥土應(yīng)該都是很重要的。但是,惟獨(dú)農(nóng)人對(duì)泥土的感受是最真摯的。他們能夠充分理解泥土的內(nèi)涵,了解泥土的脾性,一年四季都把手插進(jìn)泥土,使種子始終繁榮,使泥土始終欣欣向榮。泥土是我們至親至愛(ài)的兄弟。
泥土是平凡的,但是它又很不平凡。如果有來(lái)生的話(huà)我愿做一顆泥土。
泥土初二作文 篇13
我是個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子,從小就與泥土結(jié)下了不可割斷的情愫,偶爾站在無(wú)邊無(wú)際的土地上,覺(jué)得它是那么的美好。
泥土是人立足的根本,沒(méi)有他的孕育,萬(wàn)物皆無(wú)法生存。他平凡而樸實(shí),它博大而厚重,他默默奉獻(xiàn)而不求回報(bào),他功高蓋世而決不張揚(yáng)……但對(duì)于人類(lèi)的忽視、冷落卻從來(lái)沒(méi)有抱怨什么,他是那么無(wú)私的為我們犧牲著自己。望著周?chē)耐恋兀胫嗤恋钠焚|(zhì),勾起了我對(duì)往事的回憶。
那年,我十四歲,晚上正準(zhǔn)備休息,一通電話(huà)讓我徹夜未眠。電話(huà)是從派出所打來(lái)的,奶奶出了車(chē)禍,腿已經(jīng)斷了。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,我險(xiǎn)些崩潰了。奶奶是個(gè)普通的人,他與泥土打了一輩子交道,也擁有世俗的偏見(jiàn),然而它卻是一個(gè)勤勞的人,總是把家里的事情料理得井井有條。他還是一個(gè)和藹的人,對(duì)小孩都十分疼愛(ài),家周?chē)暮⒆涌偸鞘值南矚g她。奶奶出事的第二天是周末,我尾隨叔叔到醫(yī)院看望奶奶。還沒(méi)進(jìn)門(mén),便聽(tīng)到爭(zhēng)吵的聲音,我站在門(mén)前諦聽(tīng)。那個(gè)講得頭頭是道的一定是爸爸了,他正經(jīng)的說(shuō):“媽?zhuān)懵?tīng)我說(shuō),錢(qián),你不要擔(dān)心,我們一定會(huì)想辦法的',重要的是要讓你能下地走路,讓你又可以重新站起來(lái),在泥土上走路!倍莻(gè)聲音微弱卻還使勁講話(huà)的人一定是躺在病房里的奶奶了,他緩緩地說(shuō):“我不會(huì)同意的,你不必再說(shuō)了,裝什么樣的假肢都不會(huì)像以前那樣,我只要還能活在這世上,就是不能下地走路,我也不抱怨,我都六十多歲的人了,我還在乎什么呢,何況還要多花錢(qián),家中將來(lái)怎么辦?”爸爸似乎想接著說(shuō)些什么,卻又被奶奶攔下了,奶奶依然還是那樣的聲音,卻顯得更加吃力了,堅(jiān)持說(shuō):“本來(lái)這些天家中地里的收入就很緊,再加上蓉蓉上學(xué),又是一筆不小的開(kāi)支,別為我這個(gè)快死的人花冤枉錢(qián)而影響了孩子的上學(xué)!苯酉聛(lái)是親戚輪流給奶奶講理,可是換來(lái)的卻是奶奶拼命地?fù)u頭,誰(shuí)也拗不過(guò)他,而此時(shí)站在門(mén)外的我早已禁不住內(nèi)心的感動(dòng),潸然淚下了。
奶奶出了這么大的事,可她卻只想到別人而不顧自己的安危,他在地里從早忙到晚,生活了大半輩子,不正像那泥土無(wú)私地孕育著人類(lèi),默默地奉獻(xiàn)而不求回報(bào)嗎?奶奶那樸實(shí)得像泥土般的話(huà)語(yǔ),那舍己為人的品質(zhì)如烙印般印在我的腦海中,永遠(yuǎn)也抹不掉。
泥土初二作文 篇14
壓力是一把雙刃劍。它既能造就金榜題名的燦爛輝煌,也會(huì)招致心理負(fù)擔(dān)過(guò)重的禍患,但生活中的我們,應(yīng)學(xué)會(huì)抖落背上的泥土――壓力。
然而,抖落并非丟棄。那又該如何“抖落”呢?不妨讓我們來(lái)看看這個(gè)故事吧。
一頭驢子不小心掉到一口枯井里,它哀憐地叫喊求助,期待主人把它救出去。驢子的主人召集數(shù)位親鄰出謀劃策,卻想不出好辦法。大家倒是認(rèn)定,反正驢子已經(jīng)老了,“人道毀滅”也不為過(guò),況且,這口枯井遲早也要填上。
于是人們拿起鏟子,開(kāi)始填井。當(dāng)?shù)谝荤P泥土落到枯井中時(shí),驢子叫得更恐怖――它顯然明白了主人的意圖。又一鏟泥土落到枯井中,驢子出乎意料地安靜了。人們發(fā)現(xiàn),此后每一鏟泥土打在它背上的時(shí)候,驢子都在做一件令人驚奇的事情:它努力抖落背上的泥土,踩在腳下,把自己墊得高一點(diǎn)兒。
人們不斷地把泥土往枯井里鏟,驢子也就不停地抖落那些打在背上的.泥土,使自己再升高一點(diǎn)兒。就這樣,在人們驚奇的目光中,瀟瀟灑灑,溜溜達(dá)達(dá)地走出了枯井。
假如你現(xiàn)在身處枯井中,求救的哀鳴也許換來(lái)的只是埋葬你的泥土?审H子教會(huì)我們走出絕境的秘訣是拼命抖落打在背上的泥土,那樣本來(lái)可以埋葬你的泥土,便出了自救的臺(tái)階。
驢子面對(duì)死亡壓力時(shí),尚能把有著死亡氣息的泥土轉(zhuǎn)為希望,進(jìn)而成功地走出困境。那么我們豈不也能將“剪不斷,理還亂”的壓力,像抖落背上的泥土一樣,把壓力化為前進(jìn)的動(dòng)力!
這也就是最好的抖落背上泥土的方法。
其實(shí),命運(yùn)降臨到我們身上的一切,都是由我們自己來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)的。困難往往是自己喊出來(lái)的,所以,必須學(xué)會(huì)超越自己。如果說(shuō)幫助是前進(jìn)的方向,那么壓力就是前進(jìn)的動(dòng)力。若非如此,又怎會(huì)“逆水行舟”?若非如此,又怎樣會(huì)“本鳥(niǎo)先飛”?“不經(jīng)一番寒傲骨,哪得梅花撲鼻香”,正因?yàn)槊坊ú晃穱?yán)寒,化壓力為動(dòng)力,才使得它的生命精彩絕倫,芳香彌漫。正因驢子那“抖落”的瀟灑動(dòng)作,才讓它的生命得到了延續(xù)。當(dāng)我們處在困境的壓力之中,何不化畏懼為勇氣,化壓力為動(dòng)力,在生命的極限中沖破思維的極限,像驢子一樣,抖落背上的泥土,走出枯井,讓生命化蛹為蝶。
無(wú)論絕望和死亡如何驚天動(dòng)地,也無(wú)論壓力和挫折如何咆哮狂吼,走出枯井原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
泥土初二作文 篇15
到了,到了,這個(gè)讓我幻想了一個(gè)晚上與它相見(jiàn)情景的地方終于到了——琳山。有人說(shuō),她神秘,她迷人,她嚴(yán)格,啊美味,她古老,她有趣……總之,她,讓人期待不已。
我提著大小的包擠下了車(chē),大家紛紛抬起頭——琳山中小學(xué)生生產(chǎn)實(shí)踐基地。大家跨進(jìn)大門(mén),迎面的就是六位教官,他們神情莊重,嚴(yán)肅,穿著花綠色的軍裝,顯得無(wú)比氣派。想說(shuō)Good morning!但還未說(shuō)出口,便被他們的熱情全堵在了門(mén)口!罢(qǐng)往這邊走,那里是學(xué)生宿舍!迸,這讓我們心目中的教官形象提升到了頂。哦,琳山,你是溫馨的。
這里的房屋大多是白色的墻,黑色的'瓦,處處飄散著古色古香的氣息。這里樹(shù)多,到處都有。處處的綠色顯得十分和諧,盡管將入深秋,仍顯示出一派春天的景象。哦,琳山,你是新鮮的。
“嘟……嘟……”哨聲!是哨聲!大家已在操場(chǎng)上,我們是十二班,在這一期是二班,我們的教官姓盧,有著矮矮胖胖的身材,一雙大大的眼睛,簡(jiǎn)直就是迷人!吧韵ⅲ×⒄!”操場(chǎng)上不一會(huì)兒就是你一塊,我一堆了。大家都紛紛投入到這次訓(xùn)練,畢竟好奇,興致很高,但也很累人。再因?yàn)榻坦賴(lài)?yán)謹(jǐn),我們的心都繃起來(lái)。琳山,你是緊張的。
不久,食堂里飄來(lái)了飯菜的香味,我們一個(gè)個(gè)小饞鬼都情不自禁撲向他們,但規(guī)矩有莫名其妙地來(lái)到我們身邊!安荒苤v話(huà)!等其他同學(xué)到齊了一起開(kāi)飯!”哦,琳山,你真麻煩!
最令我難忘的是晨跑。跑步的地方是個(gè)操場(chǎng),但沒(méi)有紅色綠色的塑膠跑道,只有綠色的草,褐色的土,晶瑩的晨露。我們一只只腳丫子全踏進(jìn)這個(gè)地方,使得這里泥土的香氣起都飛濺起來(lái),手上、衣服上、頭發(fā)里都是這樣的香。或許心也是這樣的香吧!這里的土地不是硬土,是被同學(xué)們稱(chēng)作“沼澤地”的小領(lǐng)地,這里的土有的帶點(diǎn)水,有的潤(rùn)潤(rùn)的,剛踏,可能還會(huì)摔倒呢。所以,你可一定要小心哦!我的琳山,你真是令人陶醉!
這短短的幾天里,我學(xué)會(huì)很多,“一人生病,全班吃藥”,“槍打出頭鳥(niǎo)”……我知道,這是團(tuán)結(jié),這是齊心協(xié)力,這是現(xiàn)在的我們正缺少的,F(xiàn)在,我更認(rèn)識(shí)她,記住她,更讓她永遠(yuǎn)刻在我的心里。
泥土,你的芳是每株花草所需要的。
琳山,你的精神是每個(gè)我們所必備的。
泥土初二作文 篇16
春節(jié)后的一天,爸爸領(lǐng)著我到鄉(xiāng)下去看親戚。行進(jìn)在鄉(xiāng)間公路上,突然一大片青綠涌入了我的眼簾。我便好奇地問(wèn)爸爸這是怎么回事,北方黃土高原上大冬天的怎么會(huì)有這么大片的綠色呢?爸爸說(shuō)這是冬小麥,就是在冬天種下去,蟄伏一個(gè)冬天,聽(tīng)著第一聲春雷就出苗了。今年春節(jié)晚,氣溫高,這片小麥?zhǔn)堑炔患傲。?tīng)爸爸這么說(shuō),我更好奇了:“冬天天寒地凍的,這些小麥?zhǔn)窃趺撮L(zhǎng)出來(lái)的啊?它不怕凍嗎?”“當(dāng)然是從土里長(zhǎng)出來(lái)的了。它在大地的懷抱里,又有營(yíng)養(yǎng)又溫暖。”我“哦”了一聲,突然對(duì)這片我們毫不為意踩在腳下的泥土產(chǎn)生了敬畏之心。那個(gè)時(shí)候天氣是出奇的藍(lán),空氣里彌漫著泥土的芬芳,間或有三、兩頭耕牛迎面走來(lái),好愜意呀!
下午回家的時(shí)候,起大風(fēng)了,這一條并不寬敞的鄉(xiāng)間小路頓時(shí)黃沙漫天,車(chē)子被淹沒(méi)在黃沙中。我撅起了嘴“外面的沙塵真討厭!害得我們看不清路了!”爸爸好笑的看著我“你上午還對(duì)我說(shuō)泥土有多好呢,下午怎么又埋怨起來(lái)了?泥土和塵土本身并無(wú)二致。 蔽也唤等,陷入了沉思。
扎根在大地上的是泥土,它孕育著生命。飄浮在空中的是塵埃它污染著環(huán)境。泥土受人稱(chēng)贊,塵埃被人討厭。泥土和塵埃其實(shí)是一個(gè)事物,但正因?yàn)樗鼈冞x擇的方式不同,結(jié)果自然也不同。土是踏實(shí)的,它一步步積累,一步步鞏固,最終成就了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的大地。雖然這很艱難,很漫長(zhǎng),很困苦,但它堅(jiān)信,大地才是它最好的.歸宿。雖然長(zhǎng)路漫漫,但是最終投入大地母親懷抱的喜悅成為對(duì)它的艱辛的最好回答。塵埃起初也是泥土的一部分。只是它們覺(jué)得泥土又老套又迂腐,它認(rèn)為自己可以比大地站的更高,有比大地更廣闊的視野,于是它借助風(fēng)的力量,它離開(kāi)了大地,隨風(fēng)飄動(dòng)。
結(jié)果是明了的,一個(gè)眾人稱(chēng)道,一個(gè)避之不及。泥土和塵埃,兩個(gè)一樣的因,不一樣的果,歸根結(jié)底是它們選擇的道路不同,這就注定它們不同的一生。附著在大地上,就是土壤。漂浮在半空中,只能是塵埃。
面對(duì)著窗外依然在彌漫的塵土,我暗下決心:我要做那踏實(shí)的泥土,擁抱大地,不做那浮躁的塵土,飄在空中。
泥土初二作文 篇17
我是一株平凡普通的蒲公英,跟隨著風(fēng)阿姨初次來(lái)到這一片泥土上時(shí),我還只是一顆懵懂無(wú)知的小種子,被好心的泥土媽媽收留了。
泥土媽媽對(duì)我很好,把她所有的營(yíng)養(yǎng)都給了我,一天一天的日月交替,我看著她原本滑潤(rùn)的皮膚裂開(kāi)了一道道干枯毛糙的口子,就這樣,她從年輕美麗一步步走向衰老脆弱,現(xiàn)實(shí)在我眼前無(wú)情的上演著。
我開(kāi)心地吮吸著泥土媽媽的乳汁,很快,我就破土而出,綠葉縱情的搖動(dòng)著,炫耀著不可一世的自豪。我的身體在飛速生長(zhǎng),沒(méi)有幾天,就從一棵嫩芽變成了挺拔俊俏的蒲公英。我欣喜若狂的叫著,跳著,在風(fēng)中舞著,全然沒(méi)有注意到為了支持我的生長(zhǎng)而面色蒼白、生機(jī)全無(wú)的泥土媽媽。
終于有一天,我開(kāi)出了花,它好漂亮,像白雪公主的王冠一樣通透晶瑩。我看著在風(fēng)中飄散的柳絮,眼里盡是羨慕的神情,挺直胸膛對(duì)泥土媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙蚕胂窳踅憬隳菢尤プ杂勺栽诘娘w翔,去闖一闖,去看一看外面的風(fēng)景!眿寢屗妓髁季,若有若無(wú)的點(diǎn)了點(diǎn)頭,臨別前,泥土上閃現(xiàn)著晶瑩閃爍的淚珠,而我卻天真的認(rèn)為那是昨夜遺留下的露水。
外面的`世界繽紛絢麗!我更加為自己的決定而開(kāi)心。巍峨的大山、郁郁蔥蔥的森林、清澈歡樂(lè)的溪流……眼前的一切都使我感到新鮮神奇。正當(dāng)我和石小弟玩的開(kāi)心時(shí),風(fēng)云變幻,太陽(yáng)公公也用烏紗巾遮住了臉,豆大的雨點(diǎn)重重的打在我身上,雨滴輕蔑的對(duì)我說(shuō):“乳臭未干的小蒲公英,不在媽媽身邊好好待著,偏偏要出來(lái)吃苦,今天就讓你知道厲害。”話(huà)音剛落,雨下得更急了。我本想到石小弟身下躲躲雨,可它冰冷刺骨的寒氣使我無(wú)法靠近。一會(huì)兒工夫,到處都成了水的王國(guó)。我無(wú)處避雨,全身被淋得濕透,瘦小的身軀在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,好冷!我心里好難受,好想泥土媽媽?zhuān)郧八紴槲艺陲L(fēng)擋雨,可現(xiàn)在,我卻無(wú)處安身。
暴風(fēng)雨停了,終于雨過(guò)天晴。我再次踏上征程,只是這次是朝著家的方向邁步,不管多遠(yuǎn),我都要回到泥土媽媽的身邊,那里才是我的避風(fēng)港,才是能給我溫暖的地方……
不管心多大,夢(mèng)多高,飛多遠(yuǎn),都不要忘記俯下身嗅一嗅,這泥土的芬芳。
泥土初二作文 篇18
每一段記憶,都有一個(gè)密碼,只要時(shí)間,地點(diǎn)、人物組合正確,無(wú)論塵封多久,那人那景都將從遺忘中重新拾起。
但是,讓我把這段回憶重新拾起的,卻是一種美食——“泥土”冰激凌。
那是一個(gè)美好的家庭日,我們一家人在一條特別有特色的小吃街逛著,走走看看,突然看到一個(gè)院子門(mén)口擺著一個(gè)長(zhǎng)方形木架子,上面擺滿(mǎn)各式各樣的迷你小盆栽,我被這一景像深深吸引。我開(kāi)始思索,這個(gè)攤子為什么擺滿(mǎn)這種小盆栽,旁邊的店都在經(jīng)營(yíng)美食,而這些綠植卻擠在這些美食之中,難道可以吃?因?yàn)槲铱吹搅伺赃叺恼{(diào)羹。媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)不釋“眼”,便向店家買(mǎi)了一個(gè),我接過(guò)“盆栽”就問(wèn):“嗯?媽媽你怎么能讓我吃土呢?”媽媽聽(tīng)了“撲哧”一下笑了出來(lái),神秘的說(shuō):“哈哈,寶貝兒,這可以吃的哦!”
我半信半疑,觀察了下,上面一層是棕色的粉末,異常松軟,像咖啡粉,底下偶爾露出一點(diǎn)白色,那白簡(jiǎn)直就像奶油一樣白;在這泥土的中間插著一支“芽”,它正不停往上“長(zhǎng)”,好像正奮力扭動(dòng)身子,十分有生氣,翠綠翠綠的,好像剛剛被雨淋過(guò)的薄荷葉,就連裝綠植的外面盆子也是平時(shí)用的咖啡色盆栽!這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始浮想聯(lián)翩,想象著他們能吃的樣子,到嘴里的感覺(jué),到底是什么樣的!
我拿起一旁放著的“釘耙”勺子,輕輕地勺了一口,那口感居然入口即化,我往里面一瞧,竟然是提拉米蘇!最底下的居然是奶油冰激凌,我再輕輕咬一口綠葉,居然是薄荷葉,也是能吃的,我不再猶豫了,一勺接一勺,“嗯——”嘴里還不禁發(fā)出嘹亮的贊嘆聲,“真是太神奇了!真是太神奇了!”
上面的粉末是苦苦的咸咸的,但卻有一種不一樣的.感受——島嶼!它的味道好像海一樣,咸而澀,把我?guī)狭藣u嶼!接著是底下那層奶油,它像個(gè)白白胖胖的娃娃,在我嘴里滑來(lái)滑去,仿佛像個(gè)滑雪選手在飄逸的滑著,嘴里還飄著一股椰味兒,甜甜的,那股椰味兒,讓我聯(lián)想到了椰樹(shù)!突然,在我眼前出現(xiàn)“鼓浪嶼”,那是一座美麗又浪漫的小島!對(duì)!就是這美食——“盆栽”冰激凌,讓我想起了它!那是,我、爸爸、媽媽、外公、外婆和舅舅在島上玩的可開(kāi)心了!
美食,是我的回憶!
美食,是我的旅游寶典!
泥土初二作文 篇19
我是一粒小的幾乎可以被人忽視的泥土,風(fēng)把我們吹到哪兒哪兒就是我的家,這樣云游四方的生活多么安逸啊!
這天,我正在一小塊土地上曬著太陽(yáng),舒服的瞇起了眼?梢粫(huì)兒,身邊的花就告訴我,一會(huì)兒風(fēng)就來(lái)了,讓我抱住她以免被刮走了,但我謝絕了,因?yàn)檫@一塊小地方不是我的理想。果然,風(fēng)起了,邊上的泥土都緊緊抱成了一堆,我卻一閉眼,任憑風(fēng)送我飛翔。上面的滋味可不好受。∫粫(huì)兒打滾,一會(huì)兒翻跟頭的,搞的我頭都大了。
一會(huì)兒風(fēng)停了,我頭暈?zāi)垦5耐O铝耍伊藗(gè)地方痛快吐了一場(chǎng)。好點(diǎn)后,我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)高樓上,這上邊光禿禿的,我到了邊上,看著下面的水泥地,我心一橫,牙一咬,蹦了下去……雖然我們是泥土之軀,但我還是被狠狠震了一下,我提開(kāi)身子向前走,沒(méi)一塊空地,更沒(méi)我的同胞,我準(zhǔn)備穿過(guò)馬路看一下,就準(zhǔn)備“穿越”了。走在淡灰色的水泥地上,身邊走過(guò)穿的花哨的“東西”,我知道他們是“人”,他們吃我們身上種出來(lái)的東西,卻常把我們忽視,冷落。正想間,一只大臭腳不偏不斜把我踩扁了……我一下子昏過(guò)去。
不知過(guò)了多久,我發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)馬場(chǎng),身邊的同胞告訴我,這前面是一片沙漠,叫什么“塔克葡萄干沙漠”,可大了,前兩天就有一隊(duì)人馬困在里面出不來(lái)了。同胞們七嘴八舌的說(shuō),這時(shí)一匹黃馬走出來(lái),身上橫七豎八的掛滿(mǎn)了水,“又去找死呢!”一粒土譏笑到。說(shuō)話(huà)間我已經(jīng)上去了,邊上的.土都瞪大了眼,哼,這些膽小鬼!這時(shí),在馬身上我又看到了不少同胞,他們歡迎了我這個(gè)勇士。之后,我們隨馬出發(fā)了。馬身上也不好受,上下五臟翻了個(gè)遍。兩天后,我們到了一個(gè)沙丘,一個(gè)頭領(lǐng)讓我們下來(lái),鋪在沙丘上,取汲地上的水分,孕育新的生命。這幾天像地籠一樣,白天酷熱,夜晚極寒,把我們折騰的死去活來(lái),但沒(méi)一個(gè)放棄。終于,在一個(gè)黃昏,一株小芽破土而出,我們高興極了,更加賣(mài)力汲水給它喝。小株一天天茁壯成長(zhǎng),終于成了一株仙人掌,給過(guò)路的人希望,而我的家也定格在那里……
人類(lèi)。≌(qǐng)不要呆在無(wú)一抹綠的所謂城市的地方,放慢腳步去關(guān)注一下微不足道的泥土吧!
泥土初二作文 篇20
在動(dòng)物王國(guó)里住著許多動(dòng)物,驕傲的白兔認(rèn)為自己比許多動(dòng)物跑的快。
一天,它在路上遇到了走路極其之慢的烏龜,它心想:要是我和烏龜比賽的話(huà),如果我贏了,那我在王國(guó)里的聲譽(yù)不就大很多了嗎?
于是,它便和烏龜說(shuō):“烏龜,我要和你比賽!”
烏龜為了不傷和氣,就回答說(shuō):“動(dòng)物王國(guó)里,是誰(shuí)不知道我烏龜走路最慢,你這是難為我嘛。
兔子說(shuō):“我不管,反正,你明天總得和我比賽!
烏龜只好答應(yīng)了兔子明天比賽。
第二天,兔子請(qǐng)來(lái)了猴子,大象,和海馬大叔來(lái)做裁判。
動(dòng)物王國(guó)里的`動(dòng)物都來(lái)參觀它們的比賽,它們都為兔子加油。
猴子宣布:“比賽開(kāi)始!”
兔子一下子把烏龜拋在了后面,不一會(huì),兔子往后面一望:呵!烏龜還沒(méi)到這里來(lái)。兔子這會(huì)有點(diǎn)困了,它想:反正烏龜沒(méi)到,我睡一會(huì)也行,等它來(lái)到這里我在跑就行了,于是,它在樹(shù)下躺了,沒(méi)過(guò)一會(huì),它睡著了。
烏龜在兔子睡著了一會(huì)就趕到這里來(lái),它看見(jiàn)兔子在睡覺(jué),沒(méi)有受到困的誘惑,繼續(xù)往前走,它直到太陽(yáng)下山了才到終點(diǎn),而兔子呢?它還在樹(shù)下躺著呢。當(dāng)太陽(yáng)光照到它身上時(shí),才有醒的感覺(jué),它猛地想起比賽的事,匆匆的向終點(diǎn)跑去,當(dāng)它到終點(diǎn)的時(shí)候,看見(jiàn)烏龜早就到了終點(diǎn),紅著臉得回了家,兔子回到家,后悔自己為什么要在比賽時(shí)睡覺(jué),不斷地在說(shuō)自己的過(guò)錯(cuò)。
狐貍來(lái)到兔子的家,對(duì)兔子說(shuō):“兔子兔子,不要難過(guò),這次比賽輸了是因?yàn)槟闼X(jué),這不算,應(yīng)該再比過(guò)一次!
兔子想想也覺(jué)得有道理,因?yàn)槲宜X(jué)輸了比賽,應(yīng)該重來(lái)一遍才是合理的。
第二天,兔子又去找烏龜,又要烏龜和它在比一次,烏龜見(jiàn)它這樣纏著也不是辦法,只好答應(yīng)了兔子的請(qǐng)求。
兔子又去找了那三位裁判,這次,動(dòng)物們都不為兔子打氣,都為烏龜打氣。
“比賽開(kāi)始”!猴子裁判宣布到。
這次的比賽場(chǎng)地在山坡上,山下為終點(diǎn),烏龜見(jiàn)是山坡,就把頭和手腳都縮進(jìn)龜殼里,大力一蹬,龜殼就滾下山,兔子見(jiàn)自己不夠?yàn)觚斉艿每,就跑回了家?/p>
從此,兔子再也不敢瞧不起人了。
泥土初二作文 篇21
在雨后,捧起一把泥土,輕嗅泥土的芬芳。泥土的味道,是家的味道。——題記
我很小的時(shí)候生活在鄉(xiāng)下姥姥家,在我那模糊的記憶里,那里有著大塊大塊的土地和大片大片的田野。每每雨后,姥姥總會(huì)帶我去田野里找青蛙。依然記得那清涼的風(fēng)飛過(guò)田野,掠過(guò)我的耳邊,帶來(lái)陣陣夾雜著雨后泥土芬芳的氣息。我歡笑著,怎么也聞不夠。
孩童時(shí)的歡笑,在腦海中漸漸成為了回不去的記憶,那難忘的芬芳,遺留在過(guò)去的田野,漸漸模糊。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已成為一名為中考奮斗的畢業(yè)生,時(shí)間緊迫,一年也很少有機(jī)會(huì)看望姥姥姥爺,心中自然無(wú)比想念,還有記憶里那泥土的味道。
一次假期,姥姥要我去她家參觀一下,說(shuō)是蓋了新樓。在前去的路上,盡管天氣悶熱無(wú)比,但是我的心情無(wú)比飛揚(yáng),閉上眼睛,用心感受著記憶里的味道。那大塊大塊的土地和那大片大片的田野,還有那泥土的味道,是否還與我孩時(shí)一樣呢……
然而,眼前的景象瞬間把我打回了現(xiàn)實(shí):光禿禿的水泥路,空氣里還彌漫著一股油煙的味道,鉆進(jìn)我的大腦,把美好的記憶都狠狠地毀掉,那一棟棟高大的樓房,齜牙咧嘴,似乎在嘲笑著我的天真。
天氣依然悶熱,一道閃電毫不留情地把天空劃了一道傷痕,天空開(kāi)始哭泣,我的心也開(kāi)始下雨……
夏天的雨來(lái)得快去得也快,一陣狂風(fēng)暴雨后,烈日又主宰了天空,葉子上的水珠一滴一滴地消逝……我靜靜地趴在陽(yáng)臺(tái)上,想找回一些記憶里的`味道。一陣微風(fēng)吹來(lái),一陣芬芳撲鼻。我愣了,飛奔下樓,也顧不得濺了一身的泥,心中只想著追尋泥土的味道。
我停下腳步,臉上笑靨如花,驚喜地望著樓后那一塊小小的土地,還有在那土地上播種的姥姥。我慢慢走向姥姥,輕輕踩著雨后的土地,唯恐驚了這美好的、久違的一幕。到現(xiàn)在我還清楚地記得,那泥土的芬芳,隨著雨后清爽的風(fēng),歡快地掠過(guò)我的笑顏,與孩時(shí)的記憶重疊……
后來(lái)聽(tīng)姥姥說(shuō),那塊土地是她特地留下來(lái)的,說(shuō)是因?yàn)檫@一輩子是聞著泥土的味道過(guò)來(lái)的,若是聞不到了,那該有多空虛啊。我們祖孫倆相視一笑,不約而同地深吸了一口氣。那土地的味道,真香。
那天晚上,夢(mèng)中沉睡的我依然笑靨如花。那風(fēng),那塊土地,還有那我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的,泥土的味道。
泥土的味道,是家的味道。
泥土初二作文 篇22
容,如海納百川,深潭微瀾,有“相逢一泯仇”的包容;獻(xiàn),破碎燃燒,激情綻放,有“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私;忍胯下韓信,雪底蒼松,有“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的堅(jiān)忍;載,厚德載物,貴能容人,有“男兒到此是豪雄”的大度。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,我愿意化作泥土,讓眾人將我踩成一條道路。
化作泥土,任由踩踏,于容忍中領(lǐng)略大義。荀子有言:“君子賢而能容罷,和而能容愚,博而能容淺,粹而能容忍!比巳粝氤蔀榫,就必須能學(xué)會(huì)包容與忍受。蚌殼包容砂粒,成就了珍珠的光彩;寒梅傲立雪中,展現(xiàn)了絕代的風(fēng)華,胡適17歲著文大罵《西游記》、《封神榜》、15年后,卻給《西游記》作了兩萬(wàn)字的考證,當(dāng)此之時(shí),不由得說(shuō):“我要用容忍的態(tài)度,報(bào)答社會(huì)對(duì)我的容忍!搖滾歌手汪峰曾說(shuō):”成功在于忍受,我們要有足夠的承受力和忍耐力去忍受很多痛苦,猜疑、懷疑甚至是謾罵!鄙x不開(kāi)容忍,讓包容與忍讓開(kāi)出幸福之花吧!化作泥土,施給養(yǎng)護(hù),于奉獻(xiàn)中品味真意。
心在哪里,風(fēng)景就在哪里!“桃源鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部唐還林用入年熱血灑滿(mǎn)窮鄉(xiāng)僻壤,無(wú)私奉獻(xiàn)的他讓美麗留在鄉(xiāng)間的每一個(gè)角落,奉獻(xiàn)不是口頭說(shuō)說(shuō)而已,更要付諸實(shí)際行動(dòng)。“良心醫(yī)生”胡佩蘭幾十年如一日,信奉“讓旁人都看得起病”,一直工作到98歲,彌留之際還在惦記著病人,郵遞員嚴(yán)美滿(mǎn)用四十年堅(jiān)持在鄉(xiāng)間,風(fēng)雨無(wú)阻,每一面坡、每一道溝都呆呆地鐫刻在了他的心頭。
當(dāng)你用汗水澆灌出絢麗的`花朵,當(dāng)你及雙手建筑起高聳的房屋,當(dāng)你用熱血奉獻(xiàn)在每一片角落,你的必一定是富足的,人因奉獻(xiàn)自我而綻放光芒。
化作泥土,心承萬(wàn)物,于載世中成就至美。
《張子全書(shū)》中說(shuō)道:“為天地立心,為生民立命,為往圣絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平!碑(dāng)心裝有萬(wàn)物,它便無(wú)際無(wú)涯。溫總理用45年傾注心血于祖國(guó),說(shuō)道:“我敢于面對(duì)歷史,面對(duì)人民,知我罪我,其惟春秋!贝奘腊沧呋鶎樱{人心,甘做“人民公仆”于是澳門(mén)特別行政區(qū)發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁!兑捉(jīng)》是有言:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物!比粑覀兏首鞔蟮兀圆⿶(ài)的胸懷承載萬(wàn)物,心靈將于此收獲幸福與美滿(mǎn)。
不愿在白日西下做那吟鞭東指的落魄文人,只愿化作泥土,甘之如飴。
泥土初二作文 篇23
“我愛(ài)家鄉(xiāng)泥土的味道!”一位家鄉(xiāng)的朋友說(shuō)。她說(shuō)出了我的心聲。家鄉(xiāng)泥土的味道就是家鄉(xiāng)的味道。我愛(ài)曲曲彎彎從村落農(nóng)家土地上的泥土,更愛(ài)家鄉(xiāng)泥土的味道。
每次乘車(chē)回到家鄉(xiāng),經(jīng)過(guò)許多農(nóng)家的土地。正時(shí)下午,太陽(yáng)烘烤著大地,泥土在地里閃閃發(fā)光,每家人土地上的泥土都在地里靜靜地躺著,享受午后陽(yáng)光的悠閑,我是多么羨慕那些農(nóng)家和村民,他們每家每戶(hù)都有一塊屬于自己的土地,土地上就有我最?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)的.泥土有著清香的味道,肥沃的土地上高粱挺拔的身?xiàng)U觀看著農(nóng)民們的忙碌。其他的莊稼也長(zhǎng)得很好,在風(fēng)中搖擺著自己的身體。離開(kāi)一座城市,我總是很興奮、激動(dòng),因?yàn)槲矣挚梢钥拷且粔K塊溫暖的泥土。每當(dāng)接近一座城市時(shí),我總是不斷地回頭,目光總是不愿離開(kāi)那遠(yuǎn)去的家鄉(xiāng)的泥土,就好像每次離家時(shí),總不愿放開(kāi)母親的手。
七年前,我曾擁有一塊泥土。那是在家鄉(xiāng)的一小塊土地上的泥土。守住一塊塊溫暖的泥土,當(dāng)然也就守住了一個(gè)溫暖幸福的家,從四歲那年我離開(kāi)了家鄉(xiāng),就離開(kāi)了我所熟悉的家鄉(xiāng)的泥土越來(lái)越遠(yuǎn)了。
家鄉(xiāng)的村民離不開(kāi)泥土,他們每天都待在土地上培養(yǎng)蔬菜,正因?yàn)榇迕駩?ài)泥土,我也愛(ài)泥土,泥土奉獻(xiàn)著自己給蔬菜提供營(yíng)養(yǎng),那泥土醇美的味道濃濃地糊在我的心頭,我多么懷念故鄉(xiāng)的泥土、村莊和親人。
秋季農(nóng)忙,每天外婆都要到農(nóng)田里去忙活。農(nóng)民們?cè)谇锾斓奶镆吧希黄S收的景象,秋風(fēng)輕輕一吹高粱便跳起了舞,農(nóng)民的臉上露出了燦爛的笑容,每個(gè)農(nóng)民都享受著收獲的幸福。
也許,在各種蔬菜、大棚蔬菜走入千家萬(wàn)戶(hù)的今天,已很少有人對(duì)泥土有什么感情,但我對(duì)家鄉(xiāng)泥土的感情如舊,依然萬(wàn)分牽掛。沒(méi)有家鄉(xiāng)泥土的味道,我總有種漂泊無(wú)依的感覺(jué)。人在故鄉(xiāng)清新泥土里,做個(gè)黃粱夢(mèng),也十分十分美……
泥土初二作文 篇24
又一次回到了故鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村正值金秋時(shí)節(jié),碩果累累,谷物飽滿(mǎn)。遠(yuǎn)處的高地上,農(nóng)人正收割莊稼。一陣秋風(fēng)吹過(guò),吹起玉米柔婉的長(zhǎng)發(fā),吹搖蕎麥纖弱的身軀。在秋的天地里洋溢著收獲的味道。
最喜愛(ài)的還是故鄉(xiāng)的泥土。
記得小時(shí)候,光著腳丫子在濕潤(rùn)的土地上奔跑,玩累了就躺在土地上,水涔涔的土壤散發(fā)著清新的味道,土壤的涼爽滲入我的皮膚?匆粫(huì)兒鳥(niǎo)飛,聽(tīng)一會(huì)兒蟲(chóng)鳴,嗅一會(huì)兒土氣,又在土地上打滾,翻跟頭,然后臟兮兮的回家……
現(xiàn)在,我仍舊躺在土地上,經(jīng)過(guò)了幾次歲月輪回,故鄉(xiāng)的土地依舊濕潤(rùn),厚實(shí)。我感受到它用結(jié)實(shí)的臂彎撫慰著疲憊煩躁的我,讓我的身心平靜,放松。我感到周?chē)囊磺卸际悄敲挫o,只有鳥(niǎo)在飛,蟲(chóng)在鳴。我知道,那是土地的`輕聲細(xì)語(yǔ),它在歡迎疲憊的孩子歸來(lái)……
安靜的躺在土地上,看天空云卷云舒,輕輕的飛向遠(yuǎn)方;聽(tīng)土地蟲(chóng)吟鳥(niǎo)鳴,輕柔地傳到耳畔;感天地生命律動(dòng),久久回蕩在心中。
最喜愛(ài)的是故鄉(xiāng)土地的靜。
倚坐在大樹(shù)下,視野隨黃土地延伸到天邊,遠(yuǎn)處的莊稼撲打著山,撲打著天,撲打著云,撲打著我的心。
不遠(yuǎn)處有兩位大伯坐在田壟上休息,他們開(kāi)心的交談著。他們裸露的皮膚如土地一般黝黑,歲月流逝,在他們臉上留下縱橫交錯(cuò)的痕跡,就如田間水渠一樣深刻。這是土地對(duì)他們的贊賞,生于此,長(zhǎng)于此,也將生命奉獻(xiàn)于此。他們身體里流淌的血液早與土地的血液交匯融合,他們的性情也和土地一般樸實(shí),踏實(shí),勤勞。農(nóng)人受土地所賜,也將報(bào)答土地,落葉歸根就是為了故土,為了這生其養(yǎng)其的土地。
日落西頭,黃昏燦爛,照耀著土地閃爍著紅色的光輝,故土顯得更美麗華貴。
最喜愛(ài)的是故土的樸實(shí)。
離去時(shí),我并不傷感,也不留戀。因?yàn),故土已在我心中?/p>
泥土初二作文 篇25
庭前本是一塊空地,如今已植滿(mǎn)了一畹一畹的花木。于是,它們的枯榮盛敗共同架構(gòu)了我的四季。在我躑躅于古典主義的庭園,研習(xí)著艱深的歌德的時(shí)候,這塊泥土質(zhì)的空地給了我人性的蘊(yùn)藉,那是超乎精深哲理的通透的關(guān)懷,一如春雨初霽抖落一地凄冷的陽(yáng)光,長(zhǎng)照著這片土地的暖煦。這在于我,猶如一個(gè)守夜人初見(jiàn)寒星的輝芒,護(hù)定這方心靈的暖處。
我喜歡在雨后的空地中徜徉。經(jīng)過(guò)洗練的泥土勃郁著更堅(jiān)韌的生存氣息,娟然而又明麗。這是一片暮春的大地,遲回江山的.這方泥土征驗(yàn)著季候的遷移,流年暗轉(zhuǎn),很容易令人陡生閑愁。于是宋詞中有了賀鑄的一闕:
若問(wèn)閑情都幾許?一川煙雨,滿(mǎn)城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。
我以為這詞是宋詞最美。它隱隱然地褒贊了我的泥土:滿(mǎn)城煙雨,一地空落得狼藉,而唯有泥土容納了一切,吞吐了萬(wàn)物,是灑落的不凡氣度。于是憑依泥塵而生的絢麗的紅葉黃花間也彌漫醞釀著這種大氣,于是春寒瘦不了這泥土孕發(fā)的樹(shù)木的精魂,瘦不了這浩然大氣中的生命,瘦不了這詩(shī)人詞人廣博的情思。于是他們有了愈加頓挫抑揚(yáng)的勇氣,去書(shū)寫(xiě)“鐫刻山河,永不漫漶”的詩(shī)篇與華章。于是,泥土成了廣厚的文化積淀,包蘊(yùn)廣褒深重的文化肌體,成為人類(lèi)通過(guò)文化探索并解釋自身的不竭泉源。我發(fā)現(xiàn)人類(lèi)對(duì)泥土始終有一種廣博的愛(ài),他們認(rèn)為自我是出自于泥土,并要復(fù)歸到泥土的。于是希臘有了普羅米修斯造人的神話(huà),中國(guó)有了女?huà)z造人的傳說(shuō),即便這只是吾輩從蝸角兔毛中的一瞥,但這一瞥委實(shí)折射出人類(lèi)文化的一個(gè)棱面。
對(duì)于泥土的信仰可能是人類(lèi)的首次信仰,人便和泥鑄土為神,頂禮膜拜,這泥土里競(jìng)是有了太多的寄托與撫慰了;人類(lèi)經(jīng)過(guò)信仰的洗練之后更加堅(jiān)實(shí)地屹立于這方土地之上,因而文明也有了脫于鑄模的傲氣。
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