人生的初二作文800字（通用21篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的人生的初二作文800字（通用21篇），希望對(duì)大家有所幫助。
人生的初二作文1
愛(ài)，在我們身邊隨處可見(jiàn)，無(wú)處不在。愛(ài)是什么？愛(ài)是春天的雨，滋潤(rùn)著破土而出的小草；愛(ài)是夏天的雷，迎來(lái)了美麗動(dòng)人的彩虹；愛(ài)是秋天的風(fēng)，帶來(lái)了碩果累累的喜悅；愛(ài)是冬天的雪，凈化了人們污濁的心靈。
愛(ài)，其實(shí)隨處可見(jiàn)，不過(guò)為什么還有那么多人抱怨這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有人情呢？也許是他們并沒(méi)有認(rèn)真去體會(huì)身邊那微不足道的愛(ài)。如父母對(duì)我們的愛(ài)，朋友對(duì)我們的愛(ài)這些愛(ài)雖然不顯眼，但卻足以讓我們感到溫暖。
父母對(duì)子女的愛(ài)，是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。父母的愛(ài)，是你寒冷時(shí)需要擁抱的懷抱，是當(dāng)你漂泊時(shí)需要停靠的港灣。記得有一次，那是一天的晚上，我感冒發(fā)燒了，燒得很厲害，達(dá)到了39度，要馬上送去醫(yī)院。可那時(shí)候已經(jīng)很晚了，沒(méi)有車，而且非常寒冷。這時(shí)父母義無(wú)反顧的做出了一個(gè)決定背我去醫(yī)院。于是他們給我裹好我身上的衣服，并小心翼翼的背著我走往醫(yī)院。到了醫(yī)院后，他們顧不上歇一歇，馬不停蹄的給我掛號(hào)，找大夫，累得滿頭大汗。在他們頭上那密密麻麻的汗珠和擔(dān)心的眼神中，我找到了他們對(duì)我的.愛(ài)。這些愛(ài)雖然那么微不足道，但卻讓我真真正正的感受到了父母對(duì)子女特有的愛(ài)。
朋友們對(duì)我們的愛(ài)，是對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。朋友，會(huì)在我們最困難的時(shí)候挺身而出，幫助我們渡過(guò)難關(guān)。而他們對(duì)我們的這份愛(ài)，則會(huì)成為我們戰(zhàn)勝困難與挫折的動(dòng)力。一次，我的考試發(fā)揮失常，考出了我有史以來(lái)最差的成績(jī)。這讓自尊心一向很強(qiáng)的我收到了很大的打擊。領(lǐng)到試卷的時(shí)候，我看見(jiàn)試卷上那一個(gè)個(gè)的差號(hào)，忍不住要哭了出來(lái)。我在心里滿是悲傷和自責(zé)，忍不住一遍又一遍的埋怨自己，當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這么粗心，自己本該會(huì)的題也做錯(cuò)了。這樣想著想著，我就趴在桌子上哭了起來(lái)。下課的時(shí)候，我的朋友來(lái)了，她們都上前來(lái)安慰、鼓勵(lì)我，告訴我一次的失敗并不代表著什么，并說(shuō)相信我一定會(huì)在下次考試中取得好的成績(jī)。聽(tīng)了他們的活，我停止了哭泣，拭干了眼淚。從他們安慰和鼓勵(lì)的話語(yǔ)中，我找到了朋友的愛(ài)，同時(shí)也感到了友誼的力量。
其實(shí)，愛(ài)是無(wú)處不在的。只要你用心去感受、去傾聽(tīng)、去觀察、去體會(huì)，你就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)藏在我們身邊的有這么多的愛(ài)。愛(ài)，將會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊！
人生的初二作文2
人的一生中，總會(huì)有一些人為我們敞開(kāi)特別的門，因而我們的人生更精彩！
醫(yī)生為我們敞開(kāi)綠色的生命之門。是他們，引領(lǐng)我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界；是他們，治愈了日夜受病痛的折磨我們；是他們，挽回了無(wú)數(shù)瀕臨盡頭的生命。他們有一個(gè)好聽(tīng)、貼切的名字白衣天使。想必大家永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的'災(zāi)難汶川地震。剎那間，無(wú)數(shù)人失去了所有，美好的家園被毀。然而，就在人們彷徨無(wú)助時(shí)，他們不畏艱難險(xiǎn)阻，冒著生命的危險(xiǎn)，挽救了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生命。他們?yōu)槭茈y的人們敞開(kāi)了生命之門，從此對(duì)未來(lái)又充滿了希望。
父母為我們敞開(kāi)橙色的溫馨之門。家是我們溫暖的避風(fēng)港。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，父母鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)我們生病時(shí)，父母日夜守在我們的身旁；當(dāng)我們委屈落淚時(shí)，父母為我們抹去淚痕。父母見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，為我們做了許多說(shuō)不完道不盡的事。還記得，有一次我跟媽媽說(shuō)起在電視上看到一道美味可口的菜，讓人唾涎三尺。想不到，第二天吃中飯時(shí)，媽媽竟端出了一道一模一樣的菜。我哽咽了。那道菜是我今生吃到的最好吃的菜，因?yàn)樗藡寢寣?duì)我深深的愛(ài)。
老師為我們敞開(kāi)藍(lán)色的知識(shí)之門�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅拖褚恢灎T，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。老師就像一個(gè)引路人，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。老師，是您讓我懂得了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化；懂得了母親“臨行密密縫，意恐遲遲歸”真正意義；懂得了要如何去回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)；懂得了只有付出汗水，才會(huì)有所收獲的道理老師，是你引領(lǐng)我們邁進(jìn)知識(shí)的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由遨游。
同學(xué)為我們敞開(kāi)青色的友誼之門。如果說(shuō)友誼是青春的一道門，那么，開(kāi)啟它的必定是我們朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)是我們最親密的伙伴，也是最值得我們信任的人。我們一起學(xué)習(xí)，一起談笑，一起哭泣同學(xué)伴我們走過(guò)無(wú)數(shù)的艱難和坎坷，為我們?cè)酒降瓱o(wú)奇的生活增添了許多樂(lè)趣。
隨著人生中一道道門的開(kāi)啟，我們的人生不再是單調(diào)的水墨畫(huà)，而是色彩斑斕的水彩畫(huà)。朋友們，讓我們一起繼續(xù)去敞開(kāi)更多的人生之門吧！
人生的初二作文3
你聽(tīng)，那緩緩飛過(guò)的蝴蝶在歌唱，她正驚嘆于花朵的芬芳；那潺潺流過(guò)的溪水在嬉笑，她正訴說(shuō)生活的美妙；那破土而出的小草在吶喊，她正在歌頌生命的力量。
陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間，耳畔響起了鬧人的車?guó)Q聲。我揉了揉惺忪的睡眼，無(wú)奈地從床上爬起。每日清晨，一睜開(kāi)眼，迎接我的便是這個(gè)喧囂的城市。它總是對(duì)我說(shuō)：“加油��！大步地朝著你的夢(mèng)想邁進(jìn)，你一定會(huì)成功的！”每想到此，總會(huì)精神抖擻，卻也常常感嘆：我什么時(shí)候才能在沿途的美景中停駐，流連一番呢？在這浮華喧囂的城市，聽(tīng)到的聲音總是讓我永不停息地向前奔跑，殊不知，我渴望那一份寧?kù)o。
當(dāng)我陷入沉思時(shí)，耳邊的陣陣感嘆令我驚醒。我四處張望卻一無(wú)所獲。當(dāng)我感到奇怪時(shí)，一陣芬香撲鼻。原來(lái)聲音的主人就在我身旁，在眾多雜草之中，一朵潔白的花兀自盛開(kāi)。它似一個(gè)妙齡女子，亭亭玉立，我不禁駐足觀望。它驚于我的停留，也許沒(méi)有人會(huì)注意到它吧，除了我，那些向往著攀登成功之頂?shù)娜藗冇钟姓l(shuí)會(huì)給它幾分關(guān)注呢？于是，一見(jiàn)到我，它便開(kāi)始講述它的一生，我不禁陶醉其中。噓，安靜點(diǎn)，我在聽(tīng)一朵花的傳奇。
夜幕降臨，天空籠上一層黑面紗。而我走過(guò)那條小路，欲要再睹芳容，卻不見(jiàn)其蹤影。但那個(gè)驚艷的故事卻久久不能忘懷。零落成泥碾作塵，只有香如故。
我心中的失望彌散開(kāi)來(lái)，卻也嘆于記憶扉頁(yè)里又多了一份美麗。我獨(dú)自走在灑滿月光的路上，卻聽(tīng)到遠(yuǎn)處隱隱約約傳來(lái)響聲。我抬頭仰望，思索著這聲音也許源于月亮之中。
道旁旗子飄揚(yáng)著，綿綿細(xì)雨斜斜地插在風(fēng)中。那是玉兔在搗藥嗎？抑或是吳剛伐桂的聲音？我覺(jué)得那應(yīng)該是嫦娥的訴說(shuō)吧。她仿佛在哀嘆月宮中的寒冷凄涼，她在講述著她的故事�？罩械男∮甑我苍S是她后悔的淚吧。陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，我也不禁加快了步伐。傾聽(tīng)讓我懂得，在追逐更高更遠(yuǎn)的.目標(biāo)時(shí)，莫忘了初心。
我時(shí)常因走到人生的岔路口而感到迷茫無(wú)助，當(dāng)看到試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)我總想放棄。但我傾聽(tīng)的故事總在腦海中浮現(xiàn)，我開(kāi)始傾聽(tīng)自己的聲音。終于，我走到了一個(gè)陽(yáng)光明媚，花兒錯(cuò)落成詩(shī)的地方。
傾聽(tīng)它們的聲音，讓我在紛擾的環(huán)境中找到一份驚艷；在繁雜的世界中獲得寧?kù)o；在迷茫的路口找到方向。
噓！安靜點(diǎn)，我在傾聽(tīng)。
人生的初二作文4
年少的我，無(wú)意中做了一件微不足道的小事，卻讓老人倍感溫暖和快樂(lè)。
題記
小區(qū)的單元樓內(nèi)，有位老太太，大家都喊她“王奶奶”。小時(shí)候最愛(ài)的，除了與伙伴們玩耍，便是去找王奶奶嘮嗑了。
與王奶奶初識(shí)，是在一個(gè)下午。那日，微風(fēng)不噪，陽(yáng)光正好，金黃的光暖暖地照在人的身上，直叫人們的臉上生出了紅暈。年少的我獨(dú)自一個(gè)人在小區(qū)里游蕩，沐浴在金光中，但孤獨(dú)的滋味卻不斷涌上心頭，高到無(wú)聊至極，向前又走了幾步，拐過(guò)彎，突然看到一位老奶奶，似在召喚我過(guò)去。我趕忙跑了過(guò)去，走近一看，她正在推一輛三輪車，但因?yàn)槟挲g大了，車一直拉不出來(lái)，所以請(qǐng)我?guī)鸵幌旅Α](méi)費(fèi)多大的力氣，我便把三輪車推了出來(lái)，那老人道了謝，騎車吱吱呀呀的離開(kāi)了�？粗凉u漸的消失在遠(yuǎn)方，我才慢悠悠的離去，心中卻泛起了一種莫名的快樂(lè)。
翌日，我出門閑逛，又遇到了那位老奶奶，她正坐在一把藤椅上，臉上露出了安詳?shù)乃�，接受著�?yáng)光的洗禮。我走向了她，那個(gè)老夫人，似乎感覺(jué)到了我的注視，醒了過(guò)來(lái)，看到我，想了一會(huì)兒，笑道：“孩子，又是你啊，看來(lái)我們很有緣分，上次謝謝你幫忙啊�！蔽覔狭藫项^，笑了笑，便在老婦人的身旁蹲了下來(lái)。她原本看向天空的眼睛，扭頭看著我，興致勃勃地開(kāi)始和我說(shuō)起話來(lái)，聊一些自己的見(jiàn)聞，我聽(tīng)著雖然有些無(wú)聊，但也耐著性子和她攀談了起來(lái)，也漸漸的得知了她家的一些情況，我叫她王奶奶。
一次兩次的交談，日復(fù)一日，年復(fù)一年，王奶奶每次看到我，眼中都充滿了笑意，忙著招呼我到她身邊，聽(tīng)她說(shuō)話，陪她聊天。有一天，我們正在說(shuō)話，她突然感慨道“孩子，這幾年是你讓我很開(kāi)心，這可能是我臨終前最快樂(lè)的一段日子了�！蔽颐Φ馈斑@怎么可能？我看你老最少還能再活個(gè)二十來(lái)年�！闭f(shuō)吧，我倆便開(kāi)心的`大笑起來(lái)。
很不幸，幾周后，王奶奶便住院了，隨后我倆又是很久不見(jiàn)了。再次打聽(tīng)到她的消息，等待我的卻是她的是葬禮。
她家人告訴我說(shuō)她臨走前很開(kāi)心。我知道，那可能是一個(gè)孩子，陪她走過(guò)人生最后的一段路，一起分享了她的快樂(lè)，幫她趕走了孤獨(dú)。
我是一個(gè)平凡的孩子，無(wú)意中做了一件微不足道的小事，卻讓老人感到了滿足和快樂(lè)。老人的內(nèi)心是孤單的，請(qǐng)大家善待每一位老人！
人生的初二作文5
人生就像一場(chǎng)遠(yuǎn)行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景，讓心靈去旅行，讓心靈去體會(huì)。悠悠歲月，一路走來(lái)，灑下了我們多少歡樂(lè)與淚水。一路上，有你陪伴，我們從此便不再孤單。
那年，我們相遇，人群中那抹淡然而孤寂的身影吸引著我。大概是性格相同的緣故吧，讓我忍不住想認(rèn)識(shí)你，與你成為朋友。
從那以后，我們便成了形影不離的朋友。
還記得學(xué)校前面的那一座石橋上，每天早晨都能看見(jiàn)那抹白色的身影，當(dāng)你看見(jiàn)我時(shí)，朝我微微一笑，那笑容好像冬天的暖陽(yáng)，溫暖著我的心。于是，我們便一起走進(jìn)學(xué)校。因?yàn)橛心�，從此我有了歡笑。
還記得那時(shí)候，課間，總是有兩個(gè)小女孩走在一起說(shuō)笑著，幸福的笑容漸漸在她們臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。那不正是我們兩個(gè)么！那時(shí)我便知道，因?yàn)橛心�，我從此不�?huì)孤單。
快樂(lè)與你同在，和你在一起時(shí)，我度過(guò)了這十五年來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)生日。那天是我生日，你神秘的拿了一個(gè)包裝精巧的方盒子給我，我心里一陣感動(dòng)，那是一個(gè)水果杯蠟燭。
我們生日相近，卻在你生日的那天忘記了你的生日。我很愧疚，即使當(dāng)時(shí)你沒(méi)說(shuō)什么，我卻能感受到你的失落。然而，在我相信我們友誼能夠天長(zhǎng)地久時(shí)，你卻離開(kāi)了我。我想，大概是時(shí)光的流逝沖淡了我們的感情，或許又是你將我們的感情珍藏在了心里。不過(guò)我卻從來(lái)沒(méi)有忘記，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友。
盡管現(xiàn)在我們還是“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)”，但每次看見(jiàn)你那張往日滿是笑容的臉，盡是孤單與憂愁，少了生氣，卻多了孤寂，讓我很心疼。
我知道，新環(huán)境都會(huì)使人改變，我也不例外。每天上學(xué)，一個(gè)人走在孤單的小路上，一點(diǎn)點(diǎn)的'酸澀都涌上了心頭�；貞浿盏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，慶幸自己還有一段美好的記憶，可以用來(lái)品味。雖然我依舊孤獨(dú)，但我還是執(zhí)著的認(rèn)為，我們的友誼依舊存在，依舊停留在那時(shí)我們形影不離的時(shí)候。因?yàn)橛心愕呐惆椋也挪粫?huì)覺(jué)得孤單。
這一路的行走，沿途的“風(fēng)景”，似乎使我明白，人生路上，無(wú)論你接不接受它的轉(zhuǎn)變，都要勇敢的面對(duì)。即使是一瞬間，也會(huì)成為永恒！
我們一路行走，欣賞這一路的風(fēng)景。痛過(guò)之后，告訴自己還要堅(jiān)強(qiáng)；哭過(guò)之后，告訴自己終會(huì)成長(zhǎng)
人生的初二作文6
把你的臉迎朝陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影
——題記
世間本沒(méi)有路，走的人多了也就成了路。人生亦是如此，在這場(chǎng)單程的旅行中，在夢(mèng)想的石碑上，只要迎朝陽(yáng)光，就能找到前行的方向。
雨，嘩嘩地下著，我沮喪著臉，低著頭，走在一條不知名的小路上。沒(méi)有傘，卻走得很慢。不知為何，這次本該沖進(jìn)前三的考試，破天荒地跌出十名之外。走在路上，郁悶得很，路，似乎很長(zhǎng)、很長(zhǎng)……
灰蒙蒙的雨中，一只蟲(chóng)子在一畦小水洼里正奮力掙扎著，撲騰著，那種求生的欲望令我駐足。我不由得心中一顫，仿佛見(jiàn)到了一絲希望的曙光，我重新又抬起了頭，體會(huì)到了“堅(jiān)強(qiáng)”二字的真諦。
雨幕下，不遠(yuǎn)處，一個(gè)若隱若現(xiàn)的紅點(diǎn)正快速向我跑來(lái)。走進(jìn)定睛一看，哼，這不是考了第一名的李同學(xué)嗎？他來(lái)干什么？是炫耀？還是來(lái)笑話我？不經(jīng)意間，我抬起左腳，正要快步離開(kāi)，這時(shí)，一只溫暖的`手搭上了我的肩膀。我正準(zhǔn)備接受他的冷嘲熱諷，我的耳朵卻告訴我錯(cuò)了：“胡瑞，一次考差了沒(méi)什么，上次我比你還慘呢？只要好好做好復(fù)習(xí)，你可以的�！笔裁�？我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？我轉(zhuǎn)過(guò)身，只見(jiàn)李正對(duì)我嘿嘿直笑，他那憨憨的樣子至今還在記憶深處。我莫名一震，原來(lái)他是在鼓勵(lì)我！心中的枷鎖悄然解開(kāi)。我不禁自嘲：自己是以小人之心度君子之腹呀！那一刻，友善的種子在我內(nèi)心發(fā)芽，我，懂得了友善。
一路上，李跟我共撐一把傘，我們輪流撐著它。我忽然發(fā)現(xiàn)小李的左肩衣服上全是水，濕透了。我悄悄地把傘推往他那邊，他也似乎是察覺(jué)了，又把傘悄悄推了回來(lái)。我心頭一熱，從此，人生之路上，我，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。
我們繼續(xù)走著，我突然發(fā)現(xiàn)在路邊樹(shù)杈上懸著一把小刀，隨時(shí)都有掉下來(lái)的危險(xiǎn)。我跳起來(lái)，想要拿到它，卻夠不到。我搖了搖樹(shù)，小刀突然從天而降，落在了傘面上，只聽(tīng)“嘶”的一聲，在傘面上劃了一條口子。我很自責(zé)，抱歉地對(duì)小李說(shuō)了聲“對(duì)不起”。本以為小李他會(huì)生我的氣，揚(yáng)長(zhǎng)而去�？伤麉s擺擺手：“沒(méi)事兒，沒(méi)事兒，我這傘反正已經(jīng)舊了，這次正好可以換新傘了，況且你把這懸在樹(shù)上的小刀拿下來(lái)，消除了潛在的危險(xiǎn)，做得好！”我一怔，人生之路上，又添了一筆寬容的風(fēng)景。
這條小路，成了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我收獲了許許多多優(yōu)秀的品質(zhì)。俗話說(shuō)：千里之行，始于足下。我的人生之路才剛剛開(kāi)始，以后會(huì)有迷茫、無(wú)助，但是我感謝人生旅途中的每一個(gè)相伴，我堅(jiān)信：把你的臉迎朝陽(yáng)光，那就不會(huì)有陰影！
人生的初二作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的正是她。她的愛(ài)，讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài)，我的生活增添了一絲芬芳；因?yàn)樗膼?ài)，我的學(xué)業(yè)更上一層樓；也因?yàn)樗膼?ài)，我的身邊有了更多光彩。她就是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)班主任。
烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，兩顆黝黑的眼珠有一種獨(dú)特的親和力，嘴角總是微微上揚(yáng)著，帶著微笑，總是十分自信，白色襯衣搭配著一個(gè)粉紅色的外套，藍(lán)色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。每天清晨，當(dāng)幾縷陽(yáng)光剛照進(jìn)教室的時(shí)候，她已待在教室里，讓同學(xué)們?cè)缱x。英語(yǔ)老師有事不能來(lái)，她就領(lǐng)著我們讀英語(yǔ)。聲音鏗鏘有力，吐字清晰，讓每個(gè)同學(xué)都能夠聽(tīng)清楚。陽(yáng)光從講臺(tái)走到門前，早讀結(jié)束了，她才離開(kāi)教室，然后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
還記得您的.微笑，老師，您還記得嗎？那一次我考試考得還不錯(cuò)，自以為您會(huì)好好表?yè)P(yáng)我，但您只是微微地笑了一下，既是對(duì)我鼓勵(lì)的方式，也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎？我以為您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，但您卻微笑著對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不能代表一切，重要的是學(xué)習(xí)的勤奮努力。”您用微笑給予我安慰，給了我鼓勵(lì)。
深秋了，刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上和手上。我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛，手冰涼，臉滾燙，爸爸給我體溫計(jì)，我試過(guò)后看到那條很長(zhǎng)的黑線所在的地方，發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛(wèi)生室取了一些藥，卻不是很管用，持續(xù)發(fā)燒了幾天。您打來(lái)了電話問(wèn)候我，我又聽(tīng)到了那和藹的聲音，吐字依然清晰。我的手是冰涼的，心，卻是滾燙的。我回到了學(xué)校，這個(gè)熟悉的地方。您在下課時(shí)間把我叫的了辦公室，走到辦公桌前，看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說(shuō)：“好些了嗎，還難受嗎？”接著把這幾天我沒(méi)學(xué)到的東西用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講給了我。又看見(jiàn)了您的微笑。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，您奉獻(xiàn)了自己，就像落花一樣，謝謝您，我的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了我，更指引我前進(jìn)的方向；您是一本百科全書(shū)，海納百川，給予我知識(shí)。謝謝您，我的老師。抬頭看夜空，在漫天繁星中，最明亮的那一顆星星，寄托著我對(duì)您的想念，抬頭看一看吧。每當(dāng)我在柔和的臺(tái)燈燈光下學(xué)習(xí)時(shí)，總會(huì)瞥見(jiàn)您的身影，謝謝您，我的老師。
每次想到“老師”這一個(gè)詞，我就會(huì)聽(tīng)到那聲音，看見(jiàn)那微笑。她的愛(ài)給了我智慧、溫暖、希望與力量，讓我成長(zhǎng)。
幸甚至哉，我可以做您的學(xué)生。
這是我的老師，她關(guān)愛(ài)著我。
人生的初二作文8
在逝去如飛的日子里，一邊踩著歲月留下的痕跡，一邊拾起成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用我們年輕的雙手，去把那些成長(zhǎng)的點(diǎn)滴鋪成一條條人生的路，砌成一級(jí)級(jí)人生的臺(tái)階，筑成一座座人生的高樓！
我們的人生或許就像一個(gè)個(gè)的點(diǎn)一樣沒(méi)有方向，也沒(méi)有長(zhǎng)度！但是生活中的每一個(gè)“點(diǎn)”卻可以組合人生的形狀。生活的每一“點(diǎn)”都是人生的縮影。那一“點(diǎn)”不僅僅是一件小事，也不僅僅是一個(gè)細(xì)節(jié)。那一“點(diǎn)”可以是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也可以是一個(gè)感人故事！如果把人生比作是一本書(shū)籍的話，那么我們生活中的那一個(gè)個(gè)的“點(diǎn)”，就是我們?nèi)松@本書(shū)里面的一個(gè)個(gè)文字，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。也只有把每一個(gè)“點(diǎn)”連接在一起，才可以組成一篇優(yōu)美的文章�？墒窃谌松臅�(shū)本里面寫(xiě)下的，也不全是優(yōu)美華麗的篇章。有時(shí)因?yàn)槭 ⑼纯�、煩惱、迷�！@些小事情，我們也會(huì)在人生的書(shū)本里面留下了我們的敗筆！
沒(méi)有人能夠用卡子卡住時(shí)間疾速轉(zhuǎn)動(dòng)的齒輪，時(shí)間恪守不渝地按時(shí)完成它二十四小時(shí)的工作！我們被時(shí)間拽著成長(zhǎng)，驀然回首十九年的時(shí)光就在蹉跎歲月中悄悄地流逝了。春夏秋冬交替著它的風(fēng)霜雨雪，我們的情感也隨著世界的發(fā)展而變化萬(wàn)千！
春天的樹(shù)兒不斷地長(zhǎng)出新芽，我們的人生也不斷地發(fā)生變化。在高考向我們一步步逼近的時(shí)候，它把我們的中學(xué)時(shí)光壓縮得就像薄膜一樣薄。面對(duì)離別的傷感，面對(duì)高考的惆悵，我們想說(shuō)的太多，可有的人依然用沉默代替了千言萬(wàn)語(yǔ)。也許在青春的瑣碎里，那一聲聲的道別，一句句的留戀，一次次的惆悵，也成了我們青春書(shū)籍里的一個(gè)句號(hào)，一個(gè)感嘆號(hào)，或許還成了一首煽情的詩(shī)。
有一天，當(dāng)我們翻開(kāi)人生這本書(shū)籍，把我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)細(xì)地咀嚼，我相信，每一個(gè)字眼兒都是耐人尋味的，發(fā)人深省的。閱讀自己的人生書(shū)籍，有時(shí)我們會(huì)讀到自己的.無(wú)知沖動(dòng)而泯然一笑，有時(shí)會(huì)讀到自己的自甘墮落而懊悔自責(zé)，有時(shí)也會(huì)讀到自己的堅(jiān)持不懈而激情百倍！
每個(gè)人的生命曲線都是不同的，我們所經(jīng)歷的人生中的每一個(gè)成長(zhǎng)的“點(diǎn)”都是不一樣的。有的人可以用那些“點(diǎn)”鋪成一條人生的路，有的人可以用那些“點(diǎn)”砌成人生的臺(tái)階，也有的人可以用那些“點(diǎn)”成人生的高樓。
如果人生是一本書(shū)，一本要用我們的熱愛(ài)之手寫(xiě)成的書(shū)籍，那么，正年輕的我們，用無(wú)悔的人生立意，用青春的活力釀句，用生活的點(diǎn)滴選材，為我們的明天，為我們的未來(lái)，寫(xiě)下自己壯麗的人生篇章吧！
人生的初二作文9
人生，是一支悠揚(yáng)的歌，天天都是一個(gè)跳動(dòng)的音符；人生，是一條流淌的河，時(shí)時(shí)都在激起朵朵浪花；人生是一所永不畢業(yè)的學(xué)校，它的課本，需要一生去研讀，它的試卷，需要一生去解答。美好的人生是寶石，只有用好的品質(zhì)來(lái)鑲邊，才能夠更加璀璨奪目。所以讓我們抓住時(shí)間之沙，活出多樣人生吧！
“枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年”。時(shí)間老人從我們身邊走過(guò)，他不會(huì)停留下來(lái)等待我們，所以我們必須珍惜時(shí)間。時(shí)間是海綿里的水，只要你愿意去擠，總能擠出來(lái)。如果我們不珍惜時(shí)間，那么等我們長(zhǎng)大成人之后，就會(huì)為自己的虛度年華而悔恨，與其如此，何不就此努力，何不珍惜一分一秒，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)呢？
“有志者事竟成”。一份耕耘，一份收獲。今天，信念的種子從這里埋下，明天，我們將收獲燦爛的果實(shí)。理想，我們走向成功的.鋪路石；理想，我們走向幸福的路標(biāo)；理想，我們走向快樂(lè)的彼岸。俗話說(shuō)得好，有志不在年高，無(wú)志空活百歲。由此可見(jiàn)，理想對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，共同遨游在知識(shí)的海洋里。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。遼闊蒼穹中飛翔的老鷹必是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次被母鷹摔下山崖的痛苦，才錘煉出出一雙凌空的翅膀；一顆璀璨無(wú)比的珍珠，必是經(jīng)歷了蚌的肉體無(wú)數(shù)次的打磨，才能熠熠生輝。人生路上，挫折常有，既然如此，我們又何必畏懼，何不努力堅(jiān)持下去，勇于與困難作斗爭(zhēng)呢？讓我們揮動(dòng)雙翅，用堅(jiān)強(qiáng)譜寫(xiě)生命的絕唱；用毅力書(shū)寫(xiě)人生的樂(lè)章。
人生的味，就似“散入春風(fēng)滿洛城”，人生的意，仿佛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，人生的境，更是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。人生固然韻秀多姿，倘若沒(méi)有珍惜時(shí)間的習(xí)慣，堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力以及崇高的理想，又怎能成就完美的人生呢？
人生道路千條萬(wàn)條，但最后所走的，只有一條。每個(gè)人的生活都是不同的，但都要經(jīng)歷風(fēng)雨。曾經(jīng)有一個(gè)消極的人問(wèn)上帝：“我的一生平淡無(wú)奇，您說(shuō)我活著有什么意思？”上帝回答說(shuō)：“你的一生平淡無(wú)奇，這不正是你人生最特別的事嗎�！蹦莻�(gè)人聽(tīng)了以后便恍然大悟，后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，才讓自己一生都消極。
人生是一個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程就猶如這篇文章，它經(jīng)過(guò)了自己不斷的構(gòu)思，不斷的完善，終于完成了。文章完，亦如人生走完，留下的東西不管滿意與否，終歸是別人去論述了。
人生的初二作文10
什么是人生？人生該是什么樣？自人類擁有思想以來(lái)，這幾乎成為了每個(gè)人都會(huì)為之冥想?yún)⑽�、苦求其解的�?wèn)題。依我之見(jiàn)，人生，應(yīng)當(dāng)如水。
人生當(dāng)如水，如水般剛強(qiáng)恒久。水滴貫穿了巖石，切割了峽谷，沖積了平原。水沒(méi)有萬(wàn)鈞的力量，沒(méi)有堅(jiān)硬的鋒刃，卻有著恒忍和無(wú)窮的耐性。當(dāng)所有曾經(jīng)輝煌、頑固、不可一世的一切都被時(shí)間打磨成一捧飛灰，只有水，能夠吞噬、消弭那些貌似永不傾頹的神話，以時(shí)間的流逝鑄就最終的勝利�？�，多少文字泡沫接連破滅在了陽(yáng)光下，而我們的唐詩(shī)宋詞、大師名著卻仍在文學(xué)領(lǐng)域熠熠生輝。它們不一定是當(dāng)時(shí)當(dāng)日最受歡迎的作品，它們的作者們甚至在有生之年默默無(wú)聞。但漫漫時(shí)光的淘洗，終將證明他們所具有的力量和價(jià)值。
人生當(dāng)如水，如水般柔韌不折。抽刀斷水水更流，只要水源不斷，就沒(méi)有人能截停水流的腳步。頑石當(dāng)?shù)�，水或另辟蹊徑，或蓄力迸發(fā)；火烤鼎沸，水便化霧成云，再降世間。水是最執(zhí)著的行者，路再難再險(xiǎn)，也敵不過(guò)水的信念。兵家始祖孫臏，畢生為理想奮斗。無(wú)論失意、背叛、陷害或酷刑，都沒(méi)有磨滅他生的意志。他熬過(guò)千難萬(wàn)苦，終修成《孫子兵法》，為后世景仰膜拜。
人生當(dāng)如水，如水般兼容并蓄。水擁有博大的胸懷，可容納萬(wàn)物。無(wú)論純凈污穢，侮辱贊美，水照單全收，并一視同仁地將其消弭于無(wú)形，最終成為水的一部分。生命源于水，也終于水，融于水。若有水般的豁達(dá)胸襟，又有什么會(huì)是人之所不能容的呢？將相和的故事流傳千古，人人得相如之大度而贊之。藺相如的度量包容了廉頗，成全了自己，同時(shí)拯救了國(guó)家�！霸紫喽抢锬軗未辈蝗簟霸紫嘈刂锌刹睾！�！
人生當(dāng)如水，如水般大氣磅礴。謙謙君子的中庸之道固然保人一生平穩(wěn)，卻無(wú)法掀起更壯美的波瀾。好比登山，不能登上峰巔，所見(jiàn)所思自然也少些氣概。水能載舟，亦能覆舟，一江春水也能成為洪澇或海嘯，溫吞不是生活的`全部。當(dāng)斷則斷，當(dāng)怒則怒，悲極而大慟，狂喜而高歌。如魏晉名士，酒狂琴魔，真性情的人才能更加貼近自然，貼近人的本心。美好的人生，又怎能缺少這份精彩和壯闊呢？否則便只有一生仰望山頂卻不邁步攀登，空自羨慕遙想那遠(yuǎn)方的風(fēng)景，而流于平庸了。
道家認(rèn)為，天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒�。水蘊(yùn)含著深厚的哲學(xué)意味——恒久、柔韌、包容、大氣。由此可見(jiàn)，人生當(dāng)如水。
人生的初二作文11
冷艷，孤傲，“一片丹心向陽(yáng)開(kāi)”，那是臘梅的生命之路；堅(jiān)韌，剛直，“活著三百年不死，死了三百年不腐”，那是胡楊的生命之路；剛勁，威武，“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”，那是竹的生命之路。
其實(shí)，每個(gè)人都曾懷著一顆美好的心去描繪自己的人生之路，無(wú)論是在昨天還是在今天……“一別漢宮空掩淚，便隨湖人向胡塵”，是昭君用人格描繪的人生之路。當(dāng)時(shí)漢室的無(wú)能是熱血兒女們的悲劇，于是你盈盈站起，扭轉(zhuǎn)了時(shí)代的命運(yùn)。昭君啊，在你和親的路上，草尖可曾托起你堅(jiān)強(qiáng)的`玉淚？露珠可曾折射除你無(wú)盡的辛酸？沒(méi)有更多的言語(yǔ)，你想一把長(zhǎng)矛把異族豺狼拒之門外，我想不到你有多堅(jiān)強(qiáng)�；蛟S你的美是上天鬼斧神工的杰作，藝術(shù)地把兩個(gè)民族連在一起�！凹纳碛麊�(wèn)塞南事，只有年年鴻雁飛”，心中的哀怨、相思、孤寂化作曼妙的筆。勾勒出你傳奇的人生之路。
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，是林逋用豁達(dá)描繪的人生之路。你是愛(ài)梅的，沒(méi)事你隱逸人生的化身。簡(jiǎn)陋房舍，青梅白鶴隱居其間的就是你——和靖先生。世人多贊美陶淵明的隱逸情懷，又有多少人記住了你這位“梅妻鶴子”，或許這就是你的成功吧。官場(chǎng)的污濁是你痛恨的，你又怎能奴顏屈膝，為五斗米折腰？于是你“獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，隱身青梅白鶴間。“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”，或許只有陶淵明能與你心志相通吧。
“位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺”，是陸游用忠誠(chéng)描繪出的人生之路。我是汝友，你如兄長(zhǎng)一般關(guān)懷我。從你的“僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”中我明白了你的報(bào)國(guó)之心。從你的“心在天山，身老滄州”中我明白了你的憤懣。我是汝兒，從你“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的教誨中，我明白了你的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，心比天高；從你“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”的遺言中，我明白了你的忠誠(chéng)。陸游你的人生是悲憤的，又是不屈的，你的錚錚傲骨和民族精神萬(wàn)古長(zhǎng)存。
“云邊雁斷胡天月，塞上羊歸塞草茵”是蘇武的人生之路；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是陶淵明的人生之路；“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是李白的人生之路……大抵圣賢的人生之路都是用心血來(lái)描繪，用一生去經(jīng)營(yíng)！
描繪心中的人生之路，守護(hù)自己的人生之路，讓心靈開(kāi)出圣潔之花，讓人生閃耀出奪目的光芒。描繪心中的人生之路，為生命喝彩，為人生禮贊！
人生的初二作文12
做人要有品，做事要有格。就是說(shuō)做人要有良好的品質(zhì)、做事要體現(xiàn)高尚的風(fēng)格；做人堂堂正正、做事光明磊落；做人清清白白、做事干干凈凈。良好的做人品質(zhì)，是兢兢業(yè)業(yè)干事的基石，是做好事、做成事的前提條件。古人云：德為立身之本，才為處事之道。做一個(gè)人，修身是前提，要通過(guò)學(xué)習(xí)，充實(shí)自己、提高自己、完善自己，不斷提升自己的道德素質(zhì)，以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止，使自己具有崇高的人格魅力，成為道德的高者，做事的能者。在社會(huì)活動(dòng)和與人相處中時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)自己的風(fēng)格，展示自己的魅力。
要經(jīng)得起別人品評(píng)，值得別人去品味，就像陳年老酒一樣慢慢地去體味，體味那份醇香，那份淳厚，那份德才兼優(yōu)的滋味，那份生讓人掛念，離讓人懷念，處讓人愉悅，別讓人眷戀，那種感覺(jué)著實(shí)讓人陶醉。做事要有格，就是說(shuō)做什么事都要心中有數(shù)，游刃有余，符合事物發(fā)展規(guī)律，從不出格。既要有愚公移山的勇氣，又要有成就事業(yè)的素質(zhì)；既要有處驚不亂的氣魄，又要有解決問(wèn)題的能力；既要有鴻鵠之胸襟，又要有雄鷹展翅的本領(lǐng)。未做之前，讓人感到你夠格，有資格，此事非你莫屬，做的過(guò)程讓人放心，做出的.成績(jī)讓人賞心。
是謂要以積極樂(lè)觀的態(tài)度去品味人生，所說(shuō)、所做要高品位、高格調(diào)，既耐人尋味，又讓自己在過(guò)程中不自覺(jué)地去玩味。在入世涉世之初就注重培養(yǎng)自己健康的人生觀、價(jià)值觀，無(wú)論順境、逆境，都要有滋有味地生活，切實(shí)感受生活的魅力，享受生活的愉快；在生活中愉快地干事，在干事中愉快地生活，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，體現(xiàn)自身的價(jià)值。如若不能立德、立言、立功，但也要經(jīng)得起世人品評(píng)。如此曠達(dá)大度、健康幸福，也不失為一種愜意人生。
做人要有品，做事要有格，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做到卻委實(shí)不易。立身處世就要不斷地修身養(yǎng)性，不斷地汲取人類的精華，不斷地錘煉自己的人生品格，常懷律己之心，常揣鑒己之鏡，不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)。向古人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)美德；向今人學(xué)習(xí)，吸取優(yōu)秀成份，在學(xué)習(xí)中修正，在修正中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中升格，在升格中學(xué)習(xí)，不斷提升自己的人生品位，不斷打造自己的人生魅力，把自己的聰明才智毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給人類社會(huì)，讓自己在品味個(gè)中幸福的同時(shí)，也讓別人品味自己，這樣的人生才是有品位的人生，才是有價(jià)值的人生。
人生的初二作文13
上天是公平的，他給了蝴蝶翅膀，讓他們能在天空中自由的飛翔；可上天又是殘酷的，他讓蝴蝶擁有翅膀的同時(shí)，也讓他們歷經(jīng)了磨難�！}記
直面挫折、笑傲人生
“沉舟側(cè)傍千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，劉禹錫忍受了二十三年的痛苦，終于寫(xiě)出了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的優(yōu)美詩(shī)句。
人生如蝶，讓我們歷經(jīng)了磨難，挫折，但我們應(yīng)該擁有“永不言棄”的人生。
追求理想、夢(mèng)幻人生
結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧，問(wèn)君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏。陶淵明追求“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田居生活，沒(méi)有世俗的擾亂，正所謂“此中有真意，欲辨已忘言”。追求田園的美好生活的陶淵明，由于追求心中的夢(mèng)，為自己創(chuàng)造一個(gè)夢(mèng)幻的人生。
人生如蝶，上天為他創(chuàng)造了一只翅膀，可以憑借著他飛向遙遠(yuǎn)，飛向夢(mèng)想。
堅(jiān)持不懈、樂(lè)觀人生
青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，你視而不見(jiàn)；蓬萊文章，古今佳作，你往而無(wú)畏；巍巍泰山，綿綿長(zhǎng)城，你望而卻步；阡陌交通，雞犬相聞，你嗤之以鼻。人生不應(yīng)如此，我們應(yīng)樂(lè)觀面對(duì)人生，就像德國(guó)著名作曲家貝多芬說(shuō)過(guò)的一樣：“我要扼住命運(yùn)的'咽喉，它決不能使我完全屈服�！币虼�，他樂(lè)觀面對(duì)人生，終于創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。
人生如蝶，在遇難時(shí)應(yīng)該樂(lè)觀對(duì)待，堅(jiān)持不懈，不放棄。
“亦貪心之所善兮，歲就死其尤未悔”是屈原的人生；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”是文天祥的人生；“直面挫折，永不言棄，樂(lè)觀對(duì)待”是我的人生。
我讀懂了人生。
而脆弱。剛放進(jìn)水里的茶葉恰如我們的童年，拼盡全力想要適應(yīng)這個(gè)世界的生活，好好的生存下去。在別的茶葉浮在水面上就像那些淪落街頭的流浪漢，他們也拼盡全力與生活抗?fàn)�，結(jié)果呢?還不是被生活給驅(qū)逐和淘汰出去。變成一無(wú)是處的廢人。那些已泡開(kāi)的茶葉，不僅僅是成功地在這個(gè)社會(huì)上立足，生存。他們還依賴著群體團(tuán)隊(duì)的力量，把自已的生存環(huán)境給扭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，變成了最適合自已生活的環(huán)境，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)比之大的，他們能改變現(xiàn)在生存環(huán)境的狀況，讓它變成最適合自已生存的環(huán)境，它們甚至還能改變世界，把處于水深火熱之中的人們給解救出來(lái)，是多么的偉大呀!
茶如人生，人生如茶，茶道無(wú)盡，蘊(yùn)含的哲理比天高，比地厚，比海深，讓我們細(xì)細(xì)品茶，品出它的人生所在。
人生的初二作文14
在路上，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)艱辛，但每個(gè)人都是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗麄儧Q不放棄！
遠(yuǎn)足，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很稀奇的，誰(shuí)不想去見(jiàn)證一下這狹小空間外的另一片天地呢？我們每個(gè)人都期待著，期待著……
當(dāng)我們看到那一片金黃色的花海時(shí)，我驚呆了！此時(shí)此刻，還有什么比眼前這幅畫(huà)更加宏偉更加壯觀？花香撲鼻，沁人心脾；蜜蜂嗡嗡，花間嬉戲。這一切的一切，消散了我來(lái)時(shí)的疲勞。我醉心于此，以至于竟癡癡地立在這花海前，在里面盡情地徜徉，和蝴蝶做伴，和蜜蜂談心，感覺(jué)自己好像也成了一只蜜蜂，哦，不對(duì)，是一只精靈，一只花間大自然的精靈。
離開(kāi)那片花海，我們的遠(yuǎn)足才算是真正開(kāi)始。頭頂著火熱的日球，跨過(guò)小渠，踩過(guò)小橋，也不知究竟走了多少路，大家早已口干舌燥了。雖然已經(jīng)有人開(kāi)始抱怨，但他們還是耐著性子走了下去。這時(shí)候，我看見(jiàn)前方的旗幟依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)著。他們還沒(méi)倒下，我們又怎能輕言放棄？想到這，我堅(jiān)定了信念，大步向前！
當(dāng)我走上那布滿石子的小路時(shí)，當(dāng)我的腳底被石頭刺得錐心疼時(shí)，我就意識(shí)到了這就是一場(chǎng)人生遠(yuǎn)足。
你有起點(diǎn)，可終點(diǎn)又在何處呢？你不得而知，你只有一個(gè)目標(biāo)，那就是向前，去努力尋找遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)。也許路上會(huì)讓你經(jīng)歷許多艱辛，會(huì)讓你流下許多汗水，可能更會(huì)讓你淌下許多辛酸的淚水。或許，你可以選擇放棄，但是，你甘心嗎？你真的愿意就這樣放棄嗎？
雖然這些想法一直在鼓舞著我，但也不能改變我的'現(xiàn)狀，眼前巨大的痛苦依然存在。但我始終沒(méi)有泄氣，我的內(nèi)心一直燃燒著希望的火焰，我要嘗試去努力，我相信自己是可以的，我不想讓自己功虧一簣。
在臨近終點(diǎn)的那一路上，我近乎是狂奔的，雖然到達(dá)終點(diǎn)已經(jīng)是筋疲力盡，可是我的內(nèi)心卻是無(wú)比歡樂(lè)，因?yàn)槲页搅俗约�，我做到了，我�?jiān)持住了，我沒(méi)有放棄。
想想這一路，雖然艱辛，但并不痛苦；雖然充滿汗水，但也不乏歡聲笑語(yǔ)。在這一路上，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了互幫互助，在收獲歡樂(lè)的同時(shí)，也收獲了同學(xué)之間的友情。這一天，它充實(shí)了我自己，它充實(shí)了我的內(nèi)心，它是我的人生中永遠(yuǎn)不能忘記的一天！
在坐車回來(lái)的路上，我望向窗外，望著沿途的風(fēng)景，這一切是那么的熟悉，此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們所走過(guò)的路，是那么的秀麗！
人生，何嘗不就是一場(chǎng)遙遠(yuǎn)而似乎沒(méi)有邊際的遠(yuǎn)足，請(qǐng)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，做好自己！
人生的初二作文15
每個(gè)人都有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走，這條路從我們出生的那天開(kāi)始，直到我們離開(kāi)世界的那天結(jié)束，這條路就是我們的——人生路。
這條路很長(zhǎng)，走起來(lái)會(huì)很累，但有些人的人生路卻不是這樣的。他們的路是一條金光閃閃的大道，他們的這條路很軟，走起來(lái)很輕松，這條路是她們的父母用錢為他們鋪出來(lái)的路。在這條路上，沒(méi)有挫折，只有所有人的吹捧，在這條路上的人，他們會(huì)驕傲自滿，直至掉進(jìn)深淵。
世界上還有一種人，他們沒(méi)有驕傲的資本，沒(méi)有父母的幫助，他們出身卑微，甚至……一出生就沒(méi)有父母，那他們?cè)趺崔k？
他們沒(méi)有依靠，他們只能靠自己的努力。他們要邊上山砍柴，邊讀書(shū)；每天也許連一頓飽飯都吃不上；當(dāng)他們努力學(xué)習(xí)，拼盡全力，考到一個(gè)縣城的學(xué)校上學(xué)時(shí)；也許會(huì)遭到很多白眼、嘲笑；他們沒(méi)有衣著光鮮亮麗的父母幫助，他們沒(méi)有驕傲的資本，他們沒(méi)有超于常人的起跑線，他們唯一的出路就是——好好學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)視頻：一所國(guó)外的大學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)跑步比賽。開(kāi)始前，一位老師在臺(tái)上說(shuō)：“如果我說(shuō)的下面這些條件：你曾經(jīng)有，那么符合一個(gè)條件，你便往前走兩步�！薄耙�、你有父、母親�！焙芏嗤瑢W(xué)都往前走了兩步。但，仍有十多名同學(xué)沒(méi)有動(dòng)�！澳愕母改笡](méi)有離過(guò)婚？”“你的父母給你報(bào)過(guò)輔導(dǎo)班。”“你的父母帶你旅行過(guò)�！薄澳惚黄嚱铀瓦^(guò)�！薄澳闵线^(guò)高等學(xué)校……”當(dāng)老師把這種種條件說(shuō)完后，許多人的起點(diǎn)有了變化，但有些人仍在原地。“你們可以開(kāi)始跑了！”當(dāng)老師說(shuō)完最后的話，同學(xué)們紛紛沖向終點(diǎn)，但最后取得勝利的，是那個(gè)沒(méi)有任何特權(quán)的人。這個(gè)短短的視頻，讓我感觸很深，我也在那些有特別待遇的人中間，曾經(jīng)我在私立學(xué)校享受高等教育時(shí)，我曾無(wú)數(shù)次和同學(xué)們一起嘲諷那些在鄉(xiāng)村努力奮斗的`人，嘲笑他們沒(méi)有錢。當(dāng)每次看到變形記，看到那些農(nóng)村的小朋友被帶到城市時(shí)，我便暗暗取笑，穿的丑死了，還有臉到城市里……。但，這個(gè)視頻改變了我的想法。那些從小出生在城市之中，自以為高人一等的人，脫離了父母的保護(hù)，那他將是一無(wú)所有。
人生這條路很長(zhǎng)，你無(wú)法去憑借父母的幫助永遠(yuǎn)獲得成功，在人生這條路上，即使你的起點(diǎn)比別人高很多，如果不努力，仍然會(huì)輸。因?yàn)楦改傅谋Ｗo(hù)不是永久的、更不是萬(wàn)能的。
人生的初二作文16
生好比場(chǎng)征途，我們?cè)撊绾涡凶�，才能到達(dá)巔峰呢？
行走人生需目標(biāo)。有人說(shuō)：沒(méi)有目標(biāo)的生活，恰如沒(méi)有羅盤而航行。是的，人生需要目標(biāo)，也同樣需要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)，但有時(shí)候，行動(dòng)比目標(biāo)更重要。如果沒(méi)有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，哪怕付出行動(dòng)也只能是紙上談兵。作為剛剛步入高中的我們，更加需要為將來(lái)樹(shù)立一格遠(yuǎn)大的目標(biāo)，從而為之奮斗。可能我們的目標(biāo)會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而有所不同，但拿個(gè)偉人的成功何嘗不是一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)的串聯(lián)，一次又一次為實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)而行動(dòng)的串聯(lián)呢？只有這樣的人生才是幸福和有意義的`，否則，當(dāng)自己老的時(shí)候，回觀自己的一生會(huì)留下無(wú)法彌補(bǔ)的永遠(yuǎn)的遺憾。
行走人生需奮斗。凡事欲其成功，必要付出代價(jià)：奮斗。有了目標(biāo)后，我們就要為之奮斗，讓奮斗成為生活的習(xí)慣。短短人生幾十載，不好好奮斗不好好拼搏怎對(duì)得起人生呢？但并不是每個(gè)人的努力都曾有收獲，可你要知道，不努力一定不會(huì)有所收獲。我比誰(shuí)都相信努力與奮斗的意義，因?yàn)槿松揪筒坏�，世界就是如此殘酷。但這并不代表掙扎和改變沒(méi)有意義，因?yàn)樗菑莫M隘的生活中跳出，從荒蕪的環(huán)境中離開(kāi)的一條最有效的路徑。面對(duì)光怪陸離的世界，我要溯流而上，期待憧憬著巨大痛苦之源如世間最壯麗之景撲面而來(lái)。“你敢嗎？你來(lái)嗎？”
行走人生需挫折。當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們要一笑而過(guò)，樂(lè)觀自信。人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜，難免會(huì)遇到各種挫折與不幸，但我們要積極的對(duì)待。如果我們的一生總是一帆風(fēng)順的話，那么我們跟生活在溫室里的花朵沒(méi)有任何區(qū)別，很容易被風(fēng)雨所摧殘。在人生的道路上，只有經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的磨練，我們的生活才會(huì)更加精彩。同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)在克服困難中慢慢長(zhǎng)大，變得懂事。
行走人生需理智。何為“理智”？理智是在烏云中尋找陽(yáng)光，在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中感受春風(fēng)，在秋天草木枯葉中欣賞紅葉飛舞。我們?cè)诟咧械纳罾�，�?huì)面對(duì)許多不同的誘惑，一不小心，就會(huì)跌入致命的深淵，也可能會(huì)面對(duì)種種成就而沾沾自喜。因此，我們要學(xué)會(huì)理智的面對(duì)。因?yàn)槔碇亲屛覀冊(cè)谕纯嘀泄钠鹩職馀c信心，在勝利中保持清醒與謙虛，在遺憾中找回快樂(lè)與幸福。于是，理智教會(huì)了我們應(yīng)如何對(duì)待誘惑，如何在迷茫中做出正確的選擇。
有了目標(biāo)，為之奮斗；有了挫折，自強(qiáng)不息；有了成就，理智面對(duì)。
相信，你的征途，離巔峰不遠(yuǎn)。
人生的初二作文17
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間在不知不覺(jué)中消失了許多，十幾余載，日子在時(shí)間的打磨下一天一天就這么過(guò)去了�，F(xiàn)在，就一起來(lái)清點(diǎn)清點(diǎn)這人生吧。
我，一個(gè)平凡的姑娘，相貌平常，不萌也不美�？砂l(fā)生在我身上的奇聞趣事可一點(diǎn)也不亞于那些美眉，帥哥們喲。
“今天晚上我們出來(lái)賞月吧”，“好哇好哇”。不知天高地厚的我們就這么爽快，“今天我們?nèi)ァ畺|山之巔’賞月吧”，一句話打破了以往的平靜。由于媽媽不同意我去，我只好出此下策：“溜”。夜晚已降臨，就好似我們生活在童話世界一樣，天就像是被畫(huà)師重重的舔了一筆，我看到媽媽已睡著，靜靜地，我屏住呼吸。那環(huán)境，簡(jiǎn)直一根針掉在地上也可以聽(tīng)見(jiàn)，我慢慢地，輕輕地，穩(wěn)穩(wěn)地打開(kāi)了門，然后“咣啷”一聲。應(yīng)為沒(méi)注意撞在了墻上。我飛速的跑出去，心想：終于解放了，今晚，我一定要賞個(gè)夠，把以前沒(méi)有賞的不回來(lái)�！�
“咦，外面怎么這么黑呀，不是看月亮的嗎？”我問(wèn)道。她說(shuō)：“可能被樹(shù)擋住了吧。”“奧”天真的我們就這糊涂的上路了。在路上，她一個(gè)勁的問(wèn)我：“會(huì)不會(huì)今天沒(méi)有月亮呀？”與此同時(shí)，我，則又幻想起來(lái)了：我們兩個(gè)坐在巖石上，抬頭仰望天空，皎潔的月光高傲的掛在天空上。突然，嫦娥姐姐飛下來(lái)了，載著我們?cè)谠鹿獾呐惆橄嘛w翔�！鞍グ�，你又在傻笑什么？一句話打破了我的飛行夢(mèng)，我假裝生氣的說(shuō)：“干嘛呀，不解風(fēng)情�！�
我們兩個(gè)如我幻想中一樣，坐在石頭上。抬頭仰望，烏黑一片，一顆星星也沒(méi)有鑲嵌在上面。時(shí)間就這么一分一秒的過(guò)去了，我們?cè)趺匆膊灰?jiàn)月亮的蹤影，過(guò)了一小時(shí)，我們狼狽的失望的回到了家�；氐郊液螅乙恍南氩幻靼�。所以忽視了媽媽的存在�；氐轿堇镆院�，打開(kāi)燈，就看到床上坐了個(gè)人，嚇得我一下子做到了地上，兩腿發(fā)軟，直打哆嗦。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“怎么了？做虧心事了嗎？怎么一家到我就嚇的“屁滾尿流”，晃過(guò)神來(lái)，一看是媽媽才定下神來(lái)。
怎么樣，夠囧吧？人生中有許多個(gè)這樣的事，因?yàn)闀r(shí)間的'打磨。早就殘損不全了，腦海里剩下的就只有這些雞毛蒜皮了。能夠想起的也只有如此了。
人的一生最多只有11個(gè)10年，我已經(jīng)過(guò)完一個(gè)了。人生如棋，每一步都有可能走得遍體鱗傷，但是想想過(guò)程還是蠻有成就感的，讓我們好好珍惜這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的人生吧！
人生的初二作文18
人生路漫漫，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難。沒(méi)有誰(shuí)的人生不是曲線人生。
——題記
黃河滔滔，經(jīng)九曲之后方能奔騰入海，人生漫漫，經(jīng)歷磨難才能獲得成功。是的，人生如黃河一樣，不可能一“直”到頭其中有各種各樣的“彎路”等著我們，我們只有通過(guò)這些彎路才能一步步走向成功。
巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富對(duì)于弱者則是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。對(duì)于不可避免的困難，我們只能面對(duì)，并且將之化為動(dòng)力。也就是要擺脫過(guò)去的失敗的傷痛，要將每一天都變成一個(gè)新的起點(diǎn)。
想想過(guò)去的時(shí)光，我們每個(gè)人都遭受到過(guò)很大的打擊或挫折，大多數(shù)人都克服了它們將絆腳石；當(dāng)然也有人選擇了向困難屈服，從此開(kāi)始?jí)櫬洹Ｎ覀儜?yīng)該像愛(ài)迪生那樣，經(jīng)歷挫折，讓自己更能發(fā)憤。一場(chǎng)大火，把愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室燒成一片灰燼。愛(ài)迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過(guò)的哭了出來(lái)：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而金你已年邁，這可怎么辦呀？”愛(ài)迪生也很傷心，但他決不會(huì)因此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于取得了成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能后退。愛(ài)迪生對(duì)老伴說(shuō)：“不要緊，別看我67歲了，可我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開(kāi)始。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。古人早已明白這一道理。彎路就是人生的一塊試金石，它讓經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮后的彩虹更加絢麗，他能使頑石放出金子的光輝，它能使平凡的人生從此熠熠發(fā)光。玄奘年輕時(shí)并未展露出慧根，甚至還因?yàn)槭懿涣思ち腋?jìng)爭(zhēng)而萌發(fā)轉(zhuǎn)寺之念，幾次寺中僧試，他都失望而歸。但是他最后在不得志中清醒過(guò)來(lái)，明白自己抱怨寺中競(jìng)爭(zhēng)無(wú)異于自尋彎路，潛心修行，終成正果。與之相同的，《西游記》大家都不陌生，《西游記》從小伴隨我們成長(zhǎng)，我們都知道，唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)各種艱辛，經(jīng)歷九九八十一難，終于修成正果。
我們應(yīng)珍惜我們?nèi)松飞系拿恳淮螐澛罚客ㄟ^(guò)一個(gè)彎路，其實(shí)就是對(duì)我們的一次磨礪，是我們的.一次成長(zhǎng)。失敗是成功之母，彎路是我們?nèi)松虝旱氖�，它把�?jīng)驗(yàn)銘刻入我們的心底。它是我們走出坎坷奮然前行的動(dòng)力，重新將人生引上正確的航向。我們要記住，人非圣賢，孰能無(wú)錯(cuò)。記�。簭澛穼槲覀兂砷L(zhǎng)。
人生的初二作文19
“責(zé)任是什么？責(zé)任是為人處世的本能，是為人處世的準(zhǔn)則。它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，是國(guó)家復(fù)興的重要標(biāo)志之一。任何東西都不能缺少它，只要我們用一顆感恩之心去對(duì)待，責(zé)任就會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
責(zé)任的力量是什么？有人說(shuō)；“責(zé)任是為人處世的準(zhǔn)則�！笨捎腥藚s說(shuō)，“責(zé)任不在于是不在于你的利益是否有多重要，而在于你的一生有沒(méi)有責(zé)任感�！薄柏�(zé)任就是一個(gè)人的一生！”有人說(shuō)，“責(zé)任”其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一個(gè)字：責(zé)任。
一個(gè)人要想得到，就要負(fù)起責(zé)任；有人要為自己的生命負(fù)責(zé)任；但有人卻說(shuō)，“責(zé)任”其實(shí)就是要付出比別人多幾倍的心血！
在一個(gè)寒假里，我和姐姐、媽媽，還有我們的朋友一家一起去西安玩，那天，我們一家子是住在西安的，那時(shí)的西安是一個(gè)比我們城市里的城市，人們都住在那里，那里的人很少。我和姐姐都是從家里搬來(lái)的，而這個(gè)寒假，我和姐姐一起去了西安，我看見(jiàn)了一個(gè)很大的城市，人很多，我和姐姐都是在那里玩的，那天，姐姐帶我和姐姐一起走在馬路中間，那里很大很大，那里的馬路很小，只有十幾個(gè)騎電動(dòng)車的小孩子，這時(shí)一個(gè)大姐姐的手里拿著一個(gè)電動(dòng)車，姐姐就把自行車開(kāi)得很小，就讓那個(gè)大姐姐自已去騎，那個(gè)大姐姐騎車的時(shí)候，大姐姐的手上還拿著一個(gè)電動(dòng)車，姐姐的手就一直在動(dòng)，姐姐的一個(gè)電動(dòng)車一直在開(kāi)，那時(shí)候我就在想，我們?yōu)槭裁床荒茏屪约旱陌职謰寢尰貋?lái)，為什么要讓爸爸媽媽回來(lái)呢？我和姐姐都在想，那個(gè)電動(dòng)車是怎么開(kāi)的.呢？后來(lái)，我和姐姐終于明白了，原來(lái)，那個(gè)大姐姐的手上有一個(gè)電動(dòng)車，這個(gè)電動(dòng)車是一個(gè)電動(dòng)車，姐姐的電動(dòng)車上有一個(gè)很大很大的電動(dòng)車，這個(gè)電動(dòng)車上面有一個(gè)電動(dòng)的輪子，那個(gè)電動(dòng)的輪子會(huì)動(dòng)，電動(dòng)的時(shí)候，姐姐就在那里控制它自己的電動(dòng)了，那個(gè)電動(dòng)車上面有一個(gè)非常大的電動(dòng)車，姐姐的一個(gè)電動(dòng)車的輪子就會(huì)動(dòng)了，姐姐的一個(gè)電動(dòng)車的輪子就會(huì)轉(zhuǎn)了，這樣，一輛電動(dòng)車就可以讓我們自由的在這里玩耍，這樣我就可以盡情地玩了。
我和姐姐都喜歡玩的游戲，我喜歡那里面的東西。
這個(gè)暑假，我和我的朋友一起去了西安玩，我們玩的很激烈。
這一個(gè)暑假，我們?nèi)チ宋靼�，我們�(nèi)チ宋靼玻靼彩且粋�(gè)十分著名的國(guó)家，是世界上唯一一個(gè)以戰(zhàn)勝敵人的國(guó)家。
這是一個(gè)多么讓人難忘的暑假��！
人生的初二作文20
熟悉的泥土氣味又一次聞到，窗外是黑壓壓的一片，這一場(chǎng)不被期待的雨終是來(lái)了……
時(shí)而淅瀝瀝，時(shí)而嘩啦啦，離家的人你可記得帶傘，俗語(yǔ)云：“一陣秋雨一陣寒�！蹦切┩藥愕娜�，恐以身心俱涼。
古往今來(lái)，雨總是詩(shī)人們難以忘掉的情人，柳三變會(huì)在驟雨初歇后觸感《雨霖鈴》，李商隱會(huì)在巴蜀之地提筆《夜雨寄北》，晏小三會(huì)在“落花人獨(dú)立”之時(shí)低吟“微雨燕雙飛”。海子也會(huì)說(shuō)：“歲月的塵埃無(wú)邊/秋天/我請(qǐng)求/下一場(chǎng)雨/清洗我的骨頭�！笔前�，雨是大自然賜予人類的寶藏，運(yùn)用如何，且看你天賦如何。如果你豪情萬(wàn)壯，不妨像東坡一樣拄杖芒鞋踏雨行；如果你柔情似水，不妨像“雨巷詩(shī)人”戴望舒那樣寫(xiě)一段轟轟烈烈的煙雨戀……
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)不成文的傳統(tǒng)，一般的人們離家，回家都會(huì)選在下雨的時(shí)候，最初的時(shí)候我不懂，現(xiàn)在明白了。離人遠(yuǎn)行，綿綿細(xì)雨就如父母那絲絲牽掛，而最重要的卻是，讓家鄉(xiāng)的雨滴在身上，留住鄉(xiāng)村人那樸實(shí)、勤勞的品性，不被外面的世界亂了本性�；丶业脮r(shí)候，我們要讓家鄉(xiāng)的雨水將一身的銅臭氣給洗掉，把那在外面養(yǎng)成的功利心給凈化掉，還歸最初的本心。記得我離開(kāi)家的時(shí)候，正是細(xì)雨濛濛啊……
酒洗惆悵，雨打浮萍散。正如海子所言：“雨是一生過(guò)錯(cuò)，雨是悲歡離合�！痹跓o(wú)數(shù)個(gè)下雨的日子里，無(wú)數(shù)游子遠(yuǎn)行，帶著沉重的行李沉重的心，去往那明確而又迷茫的目的地。同樣的在雨中，只是我們?cè)俨荒芄庵_丫到池塘邊去捉泥鰍；同樣的在雨中，再?zèng)]那“相語(yǔ)只對(duì)面，若見(jiàn)三兩天”的高山深谷；同樣的在雨中，再?zèng)]有迷霧中牽牛尋路的樂(lè)趣，同樣的在雨中，同樣的我，只是都不似從前——那無(wú)憂無(wú)慮的浪蕩童年，那煙雨空濛，炊煙縷縷的.故鄉(xiāng)。
再大的雨也不會(huì)一直下，游子終還是會(huì)回到家中，落葉歸根，這千百年來(lái)，已經(jīng)在我們的心中打下了深深的烙印。外面是風(fēng)吹霧彌，我站在高樓的窗戶邊，我想瞭望家的方向，只是不知家在何方……
這一世，我注定是一個(gè)游子，勞累奔途于十丈紅塵，每一個(gè)雨淋打到的地方，都可能是我歇息的驛站，只是哪管風(fēng)雨兼途，路依然得走，只要在世俗中太累時(shí)，回到故里，任家鄉(xiāng)的雨撫慰我空虛的靈魂，任家鄉(xiāng)的雨洗去那在污濁塵世中淋上的一身譽(yù)雨、利雨，洗刷雜念重新為人。
喧囂的城市再次沸騰，熱鬧的一天又要開(kāi)始，這孤獨(dú)再一次被我掩埋，留下的只是一些語(yǔ)——
了盡雨思，一生一世
陽(yáng)光初霽，滿市離奇
枯葉鋪地，塵世凄凄矣
人生的初二作文21
秋天之美，美在內(nèi)涵。
世間四季，各有特色，但內(nèi)心總感覺(jué)夏天的炙熱、冬天的寒冷都過(guò)于極端，春天的萬(wàn)物競(jìng)發(fā)又過(guò)于繁華，惟秋含蓄內(nèi)斂，不溫不火、不離不棄的迎送著生命的輪回。
印象里秋天似乎已成哀愁的象征，從古而今人們涉及秋天的情感大抵都是離愁別緒、觸景傷情。秋天過(guò)后就是冬季，萬(wàn)物凋零隨即而至。承受寒冷的心理預(yù)期，使人很少能從秋天中讀出撫慰人心的情感。然而，站在溫暖和嚴(yán)寒的好惡之外，再看秋天，或許又是一番感覺(jué)。
秋天的來(lái)臨是從落葉開(kāi)始的，秋葉預(yù)示著一個(gè)季節(jié)的結(jié)束和另一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始，秋天的心情也總是隨著落葉在無(wú)盡地飄落中悄悄飄動(dòng)。剪斷傷感繁華已然逝去、嚴(yán)寒即將來(lái)臨的愁緒，秋葉剩下的其實(shí)是一種靜美的離開(kāi)，感知這種靜美需要一種安寧的心態(tài)，而這種心態(tài)似乎是從古至今人們所稀缺的。
滿樹(shù)的枝葉由綠變黃逐漸枯萎乃至飛舞飄零，是自然的鐵律，是必然的`過(guò)程。生就是生，死就是死，無(wú)從改變，也不必留連。如果以必然的心態(tài)，去看待秋天，就無(wú)所謂悲傷，去度過(guò)秋天，就不會(huì)感到落寞。
秋天的風(fēng)也那么理智、冷靜，似乎不帶一絲情感，吹走滿世界的綠意。又似乎隱寓著種種憐憫，吹到身上，略感涼意，提醒著人們天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，要多添衣裳。慢慢呼吸秋風(fēng)的味道，是泥土的馨香，是收獲的滿足，是似冷還暖的慰藉。秋天的樹(shù)葉逐漸隨秋風(fēng)飄落，悄悄遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離俗世悲歡擾攘，天地更顯示出一份成熟與從容。
其實(shí)這世間真摯的感情并不需要轟轟烈烈，深邃內(nèi)斂更寬廣綿長(zhǎng)，靜若無(wú)聲更蘊(yùn)涵澎湃的力量。就像秋天的清風(fēng)，吹散酷暑，冷卻狂熱，迎來(lái)理智和成熟。就像秋天的落葉，靜美、多姿地離開(kāi)枝頭，那是一份不求任何回報(bào)的安寧與不在意世俗繁華的灑脫，留給人們一樹(shù)眷戀。
這世間上有哪一件恒久、美好的事物不是由于具備安寧與執(zhí)著的品格呢？秋天躲在時(shí)光深處，靜靜著守候著自己的一片天空，不為繁華所動(dòng)，不為冰冷所懼，拿得起嚴(yán)寒、放得下狂熱，為天地增添一份厚重，給萬(wàn)物一個(gè)反思的空間�；蛟S，安寧與執(zhí)著正是秋天與生俱來(lái)的本色。
感知到秋天的靜美、綿長(zhǎng)的內(nèi)涵，才能坦然接受冬的蕭殺、春的繁華和夏的豪放。坦然度過(guò)了四季輪回，也就避免深陷于人生的冷暖饑飽、喜怒哀樂(lè)里不能自拔。
讀懂了秋天，也就讀懂了人生。
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