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【精選】初二暑假作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初二暑假作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初二暑假作文 篇1
八月的燦爛陽(yáng)光一如既往地浸泡在藍(lán)藍(lán)的天空中。厭倦了單調(diào)的補(bǔ)習(xí)課生活,我渴望得到身心的解放。
于是,我主動(dòng)邀約與我要好的同桌,我們一起騎自行車(chē)去白沙灣游玩。
下午三點(diǎn),我按捺不住心中的喜悅,早早來(lái)到約好碰面的地點(diǎn)。同桌依舊如此可愛(ài),帶著歉意的笑問(wèn)我等了多久。大半個(gè)暑假未見(jiàn),我們談笑了一陣了。之后我們馬上出發(fā),輕輕松松地在縣城的公路上穿梭,路邊的街景仿佛剪輯一般往后倒退,拂起爽爽的風(fēng),在耳畔傾訴暑假的閑適。
飛一般地一路向前,我們經(jīng)過(guò)海邊的鎮(zhèn)。瓦藍(lán)的天空高高在上,遙遠(yuǎn)而又真實(shí)地愉悅著我的眼睛。接著是一段林間公路,飛快的騎著山地自行車(chē)在公路上,看見(jiàn)快樂(lè)地奔跑著的小狗,在即便不寬但也很長(zhǎng)的路上興奮地奔跑……
我們就像是穿進(jìn)了哆啦a夢(mèng)的任意門(mén),轉(zhuǎn)眼間便跌跌撞撞地沖到白沙灣的岸邊。急急忙忙地鎖好車(chē)之后,大大地張開(kāi)雙臂,急于親熱地?fù)肀ШoL(fēng)。拋棄了十五歲的年齡,我和同桌,不,只是我,像一個(gè)小孩子一樣光著腳丫,踩著柔軟的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打著我的雙腳,閉上眼睛,還可以感覺(jué)到咸咸的'海風(fēng)親吻我的面頰,風(fēng)中夾雜著些許潮濕,耳畔回響大海的奏曲。此時(shí)此刻,雖然心中不會(huì)想到“幸福”這兩個(gè)字眼,但它在不知不覺(jué)中,已被我追趕。真的很想對(duì)著天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以賴(lài)著不走?
時(shí)間一分一秒,悄無(wú)聲息地溜走,將近六點(diǎn)三十分,剛剛還是高高掛著的太陽(yáng)現(xiàn)即將落下,天邊的幾絲薄云隨之點(diǎn)染成酡紅色,無(wú)比誘人;海平線上紅彤彤的海水泛起漣漪,星星點(diǎn)點(diǎn)。夕陽(yáng)贈(zèng)予我的這幅圖畫(huà),將我的心迷醉了。
有了這一次出行的經(jīng)歷,這個(gè)暑假如此充實(shí)、快樂(lè),不失為一個(gè)精彩的暑假。
初二暑假作文 篇2
有時(shí),人們會(huì)發(fā)呆一樣想些關(guān)于人生的事,但真要嚴(yán)肅地,認(rèn)真地思考些什么,恐怕卻并不像發(fā)呆一樣簡(jiǎn)單。
因?yàn)槲覀円苍S并不像史鐵生一樣,常常停下來(lái),而且是在印象的影子面前停下,默默地在輪椅上守望自己的生命。我們的腦海中也沒(méi)有那樣一座園子,寧?kù)o又富有生機(jī)的樹(shù)木正像神靈一樣接受陽(yáng)光與心靈的祭拜。
這些神靈就是史鐵生的信仰——注定是地壇了,其實(shí)地壇并不知道在這段時(shí)間里蘊(yùn)藏了什么,但那個(gè)地壇下的思考著去慢慢的在光影里的時(shí)間里看見(jiàn)自己。
這正是史鐵生的心路。一條充滿(mǎn)了陽(yáng)光交織著樹(shù)影一條穿梭在陌生世界里的新路,一條有著清晰又遙遠(yuǎn)印象的心路。我想,我們得沿著這條路好好走走,就像在一條朝圣的路上,慢慢地,莊嚴(yán)地。
很少有人會(huì)在一個(gè)廢棄的園子里花上一整天,去想些與眼前的生活不切實(shí)際的時(shí)間、生命。即使走進(jìn)院子,也只想些很實(shí)際的,很簡(jiǎn)單的,當(dāng)然卻并不美好的事,這些事適合在點(diǎn)著一排路燈與車(chē)燈的道路旁或是灰暗冰冷的樓宇下思考。但在地壇,在人與時(shí)間都遺忘了自我的地方,只適合心靈孤獨(dú)地肅立,在一座園子的墻邊。溫暖與赤誠(chéng)的敬畏,朝向太陽(yáng)的方向,時(shí)間的方向。
太陽(yáng)的軌跡,有一部分就是時(shí)間的軌跡。時(shí)間,是世界上唯有的一臺(tái)違背物理的永動(dòng)機(jī),過(guò)去與未來(lái),一樣都不少,都在永動(dòng)機(jī)里完好無(wú)損地運(yùn)轉(zhuǎn)著。不過(guò)在想象或是回放太陽(yáng)的路程中,就一定能找到一段完好的時(shí)間,不論是嶄新的,還是陳舊的.,同時(shí)也因此必定可以找到在時(shí)光里的自己。
只是,那還是你自己?jiǎn)?你比原?lái)多了什么嗎?是年齡嗎?是故事嗎?是歡樂(lè)嗎?是痛苦嗎?你又丟了什么嗎?是時(shí)間嗎?是記憶嗎?是歡樂(lè)嗎?是痛苦嗎?我們?nèi)羰菍?duì)此無(wú)話可說(shuō),便只剩下迷茫與彷徨了吧。
那些與印象連在一起的人現(xiàn)在也會(huì)像現(xiàn)在這樣默不作聲地,想起曾經(jīng)那些記憶嗎?在那些印象里,是否還有一個(gè)與你的時(shí)光重合的你呢?如果不是,那又是否還存在呢?或者說(shuō),那個(gè)你到底是什么樣子的呢?
現(xiàn)在看來(lái),那片園子,地壇,也許比我們更熟知的天壇還要神圣。虔誠(chéng)的信徒們,雖然很少,但滿(mǎn)懷敬意,都來(lái)祭拜,既不是圖騰,也不是神靈。供在心中的神位上的,是無(wú)價(jià)的時(shí)間與無(wú)價(jià)的生命。
因此,那個(gè)荒蕪的園子似乎并不是我們想象中的那樣衰敗。
但我們?nèi)羰侨匀幌裎覀兊倪^(guò)去一樣,從不祈禱,那么我們是否居住在并不荒蕪的地方,卻已經(jīng)衰。
也許我們還應(yīng)該再想一想,好好地聽(tīng)一聽(tīng),生命的樹(shù)上,蟬依然在不厭其煩地鳴叫;好好地看一看,生命的河里,波動(dòng)的水紋依然在輕輕地?fù)u曳著亮光,那必然是個(gè)空靈的世界,絕不悲愴。
在荒蕪中我們是孤獨(dú)的,但在衰敗中我們卻是無(wú)助的。
所以我想,在拂去心里的印象上厚重又蒼老的塵土后,我們,真應(yīng)該重啟一場(chǎng)虔誠(chéng)的生命們以汗水、血液與心靈舉行的祭禮,那才是一場(chǎng)真正的盛會(huì)。
或者簡(jiǎn)單點(diǎn),別忘記這些,鐫刻心靈艱苦又堅(jiān)毅的歷程。
就像史鐵生說(shuō)的:我已不在地壇,地壇在我我。
我們是不是也不能放棄在時(shí)光的祭祀中,救贖自己?如果是,那一刻,我們必將永恒
我已不在生命,生命在我。
初二暑假作文 篇3
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,我和媽媽來(lái)到了上海海洋水族館。
首先,我和媽媽來(lái)到了淡水魚(yú)展覽區(qū)。我大吃一驚,水底下有揚(yáng)子鱷,上面有正在尋找食物的小鴨子,鴨子怎么沒(méi)有死,突然,我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)人說(shuō),說(shuō)不定揚(yáng)子鱷餓了的時(shí)候,就會(huì)吃了小鴨子。
接著,我和媽媽來(lái)到美洲展區(qū),里面有一個(gè)很大的'魚(yú)缸,里面裝了五顏六色的小魚(yú),非常美麗。
然后,我和媽媽乘坐海底觀光隧道,里面有五顏六色的魚(yú),比如:龐大的鯊魚(yú)和慢吞吞的海龜,看了這么長(zhǎng)時(shí)間,但是,使我印象最深的是“娃娃魚(yú)”和“企鵝”。為什么呢?這是因?yàn)橥尥摁~(yú)的叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來(lái)到企鵝展覽區(qū)時(shí),我感到漸漸變冷了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇区喿訂?”,只聽(tīng)旁邊的一位游客說(shuō):“那也是企鵝呀”。企鵝游的時(shí)候就像鴨子。
通過(guò)這次參觀上海海洋水族館,不僅讓我得到了快樂(lè),而且還讓我知道了海洋世界里的許多奧秘。
初二暑假作文 篇4
我的暑假猶如夜空中的一顆星星,雖然平凡但很閃爍。因?yàn)檫@個(gè)暑假,一顆小種子在我的心中發(fā)芽了--感恩。
我們農(nóng)村,一到摘茶季許多中老婦女就都紛紛去茶田里摘茶葉,在這爭(zhēng)先恐后的身影中總有我的媽媽。
暑假里,我一般都是看電視,做作業(yè),睡睡覺(jué)。而媽媽每天早上洗好衣服后急急吃完飯,帶著一杯茶,一個(gè)茶葉袋和一頂草帽去田里摘茶。
一天,我在家里做作業(yè),口渴了就去廚房倒茶喝,看見(jiàn)媽媽的`茶杯倒了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶放在桌子上。我想,一定是媽媽早上走太匆忙了,忘了拿茶杯。于是,我就準(zhǔn)備送杯茶給媽媽。
剛一打開(kāi)門(mén),就望見(jiàn)了那又白又熱又刺眼的太陽(yáng),一出門(mén),就覺(jué)得很曬。但還是鎖上門(mén)往茶田的方向走去,雖然從家去茶田的路很近,但剛走一半,就出一身大汗,熱得有點(diǎn)受不了。真不知道媽媽有多熱呀!到了茶田我就直接送茶給媽媽?zhuān)贿呑咭贿吅埃簨專(zhuān)憧什唬o你送茶來(lái)了。媽媽把頭一抬,滿(mǎn)臉都是汗水,臉曬得通紅,眼睛被汗弄得打不開(kāi),見(jiàn)我來(lái)了說(shuō):走時(shí)忘了帶,我有點(diǎn)渴,你拿過(guò)來(lái)。她大口的喝了幾口,然后擰上蓋口把杯子給我,又低頭摘茶葉了。
我望著媽媽的樣子就特別想哭,特別的心痛。我說(shuō):媽媽?zhuān)覀兓丶胰グ,這里這么熱,別摘了。媽媽說(shuō):我等會(huì)兒再回去。我又說(shuō):茶葉那么便宜,回去吧!媽媽望著我說(shuō):家里沒(méi)錢(qián),再便宜摘一點(diǎn)就有一點(diǎn)嘛!
我無(wú)語(yǔ)了。我也沒(méi)回家,放好茶瓶就和媽媽一起摘,媽媽知道我的意思,便說(shuō):天這么熱,我叫你先回去,我一會(huì)兒就回了。你平時(shí)那么怕熱,曬不住的。快回去,聽(tīng)話。
我怕熱,你不怕呀,反正你回去我才回。媽媽拿我沒(méi)辦法,就和我一起回了家。
晚上,睡在床上,想起媽媽大汗淋漓的樣子,我再也忍不住,大哭了一場(chǎng)。想到媽媽平日的忙碌,為了生活的艱辛,還有對(duì)我們?nèi)胰说膼?ài),就感到慚愧。因?yàn)槿绻麤](méi)有媽媽的忘帶杯子,我恐怕到現(xiàn)在也不會(huì)明白這一切。平日里我吃零食,看電視時(shí)從沒(méi)想過(guò)錢(qián)如此的來(lái)之不易,總是這個(gè)不吃,那個(gè)不穿,出去玩電視忘關(guān)。浪費(fèi)了爸媽許許多多的血汗錢(qián),可是從來(lái)不感到浪費(fèi)、心痛和慚愧。
這個(gè)暑假我感受到了許多,但惟有這件事是刻骨銘心的,它不僅讓我感到錢(qián)來(lái)的不易,更讓我明白了父母別樣的愛(ài),正是這個(gè)暑假,讓我明白了這么多。
暑假,感謝你,你讓我懂得了爸爸媽媽的辛勞,更懂得了做人要知恩圖報(bào)。
初二暑假作文 篇5
時(shí)間依舊在不緊不慢的走著,沒(méi)有任何事情能夠延遲它的進(jìn)程。離開(kāi)學(xué)僅有5天的時(shí)間了,我感到一種前所未有的迫切與渴望,但隱隱約約也感到一種壓力。這個(gè)暑假過(guò)得比較“懶”,什么輔導(dǎo)班,興趣班也沒(méi)上,早上起床時(shí)間最早也就八點(diǎn)半,唯一帶給我的變化是,我對(duì)電影,特別是歐美電影產(chǎn)生了莫大的興趣,這也可能是年齡的原因吧。
在這個(gè)暑假,我總喜歡端一杯茶,獨(dú)自一人呆在陽(yáng)臺(tái)上哼英文歌,喜歡聽(tīng)風(fēng)在我耳邊溜過(guò)的聲音,喜歡閉上眼睛,享受陽(yáng)光曬在臉上的感覺(jué),喜歡幻想和回憶。
我曾經(jīng)認(rèn)為我長(zhǎng)大了,不再是孩子?稍谶@個(gè)暑假,我從書(shū)上看到了這樣一句話:只有一個(gè)人能夠思考自己的未來(lái)與責(zé)任時(shí),他才不是孩子。所以,我仍是一個(gè)在黑暗中會(huì)迷茫的孩子,并沒(méi)有真正長(zhǎng)大。
這個(gè)暑假,習(xí)慣了風(fēng)云突變,驟冷驟熱,心中渴望的卻是那寧?kù)o的淡泊,那一片已經(jīng)失去的內(nèi)心的平靜,恍若順流而下的孤帆,在繁花中飛舞的一只潔白的蝴蝶,那種超脫塵世的美。
在這個(gè)暑假,我又一次加深了對(duì)生命和死亡的理解。每一個(gè)嬰兒從一出生就已經(jīng)被判了死刑,只不過(guò)是緩期。在這段時(shí)間內(nèi),你可以使你的生命得到升華,可以踐踏自己的'靈魂,也可以平凡的度過(guò)一生,平靜的面對(duì)死亡。我希望自己的生命會(huì)很精彩,有價(jià)值,也希望可以平靜的面對(duì)死亡。死亡其實(shí)并不是想象的那么可怕,他是每個(gè)人的人生棋盤(pán)上最后一步棋,也是每個(gè)人必須走的一步棋。生與死只介于一線之間,而死亡只是一個(gè)人一生中必須做的一件事。
這個(gè)暑假,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)于自立,不需要依靠別人。現(xiàn)在能夠在生活中自理,將來(lái)才能在社會(huì)中自立。在逆境中成長(zhǎng)的雄鷹,才能飛的更高,更遠(yuǎn)。
初二暑假作文 篇6
暑假來(lái)了,在暑假里,我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光,不虛度時(shí)光,有玩耍的時(shí)間,也有學(xué)習(xí)的時(shí)間,因此,我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的.書(shū)(課外的,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語(yǔ)感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類(lèi)的課外書(shū)(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說(shuō)一下,你可以有針對(duì)地看書(shū),上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書(shū)。
3、下面說(shuō)說(shuō)下午的任務(wù)(忘記說(shuō)了,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住。
4、晚上,你不必太緊張,如果稍微勤奮點(diǎn)的話,你可以再做做作業(yè);但我覺(jué)得晚上大可以看一下課外書(shū),看一些新聞,或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺(jué)了
5、總的來(lái)說(shuō),你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,勞逸結(jié)合,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
初二暑假作文 篇7
暑假馬上就要過(guò)去了,在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,或許說(shuō)是短暫的,發(fā)生的事數(shù)都數(shù)不完,還記得那次……
夏日里的一天,酷熱,一個(gè)人在家里無(wú)聊透頂,正好表哥在家,于是我們便去河邊捉螃蟹。來(lái)橋下乘涼的人真不少,我們先在橋底下涼快了一會(huì)兒,然后就先
在橋下捉起了螃蟹。雖說(shuō)螃蟹不是什么厲害角色,但自從小時(shí)候被螃蟹夾了手指以后,我就再也不敢捉了,俗話說(shuō)的好:一朝被蛇咬,十年怕井繩啊。所以這捉的任務(wù)就交給了表哥。
表哥可是個(gè)高手,幾乎每次都是滿(mǎn)載而歸。當(dāng)然,他有他的訣竅:眼疾手快。沒(méi)錯(cuò),這就是捉螃的精髓所在。他先看大石頭旁邊有沒(méi)有新扒出來(lái)的沙,如果有,則證明有螃蟹,根據(jù)沙的多少判斷螃的.大小。就這樣遵循著他的訣竅,我們輕輕松松的收獲了第一桶金;接著,我們又接連捉了十幾只就上去涼快了。
涼快的時(shí)候,我在那里擺弄著螃蟹玩,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,有的螃蟹的臍是圓形的,而有的則是尖的。我把這個(gè)事情告訴給了表哥,表哥說(shuō)尖的是公的,而圓的則是母的,我對(duì)此半信半疑。
過(guò)了一段時(shí)間,我又去河邊玩,正值螃蟹的繁殖季,我用樹(shù)枝夾住一個(gè)圓臍的螃蟹,輕輕拔開(kāi)它的臍,發(fā)現(xiàn)里面有小螃蟹,回家我又查了一下果真是這樣,看來(lái)事實(shí)勝于雄辯!
大千世界,我們不知道的還有很多,我們要去感知生活走進(jìn)生活!
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