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追尋初二作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的追尋初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追尋初二作文1
我希望在生命的盡頭可以畫(huà)下一個(gè)句號(hào),圓滿(mǎn)而充實(shí)?稍谧穼ぞ涮(hào)的日子里,我卻動(dòng)搖了。
————題記
孩提時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。天空為什么是藍(lán)色的?河流為什么永不停息?太陽(yáng)為什么東升西落?璀璨的星光為什么眨著眼睛?總是帶著問(wèn)題來(lái),舉著收獲歸。漸漸地,我在生活中嘗試著發(fā)現(xiàn),嘗試著拓新。是太陽(yáng)的柔光,落葉的飛舞,讓我真切的感受到了春去秋來(lái),我便用收獲在一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)后寫(xiě)下了我最肯定的答案。 小學(xué)時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)引號(hào)。把生活字精彩的部分引出來(lái),使之成為記憶中的瑰寶。而那些牽引我走向未來(lái)大門(mén)的人,成為我前進(jìn)的鞭策。是她們?cè)谖颐悦r(shí),給我指引;在我失望時(shí),給我動(dòng)力;在我成功時(shí),給我鼓勵(lì);在我緊張時(shí),使我鎮(zhèn)定。于是,我把這段記憶放進(jìn)引號(hào)里,成為我心靈深處的`寶石。
少年時(shí)期初中,人生是一個(gè)個(gè)逗號(hào)?傆形赐甑睦m(xù)音,總是充滿(mǎn)希望,無(wú)法終結(jié)。因?yàn)檫@樣,所以即使哭泣,也不會(huì)讓寒風(fēng)拭去眼角的淚水。即使難過(guò),也不會(huì)任憑時(shí)間擦拭心靈的痕跡。我學(xué)會(huì)了自立,自主,自強(qiáng)。不再哭泣,不再被動(dòng),再大的挫折艱險(xiǎn)也都無(wú)法打碎我那堅(jiān)硬的心,也都無(wú)法使我舉手投降。我變得堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。歲月的滄桑也都無(wú)法打倒屹立的我。然而我明白了逗號(hào)真正的內(nèi)涵。
青年時(shí)期,人生是一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)利益,省略吧,省略了一切浮躁,變得沉著,鎮(zhèn)定。面對(duì)過(guò)錯(cuò),省略吧,省略了一切煩惱,變得寬容,大方。時(shí)間推移,漸漸發(fā)現(xiàn)了自己驚喜地變化,寬容,沉著,鎮(zhèn)定。
經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,仍然屹立不倒;經(jīng)歷了風(fēng)雪滄桑,讓仍然傲然挺立。在追尋句號(hào)的過(guò)程中,我慢慢懂得了"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。",每個(gè)人都不能完美的寫(xiě)下那一個(gè)簡(jiǎn)單的句號(hào)。我不遺憾,因?yàn)槲宜坪趺靼咨钪匾牟皇墙Y(jié)果,而是那過(guò)程。而在這個(gè)過(guò)程中我成長(zhǎng)了,我會(huì)繼續(xù)追尋那完美的句號(hào),但我更希望在這過(guò)程中可以找到屬于我的頂天立地的感嘆號(hào)!
追尋初二作文2
就在今年10月24日,中國(guó)開(kāi)通了港澳珠大橋,要知道當(dāng)初在建設(shè)這座橋前,要請(qǐng)荷蘭專(zhuān)家?guī)兔Γ商m人卻獅子大開(kāi)口開(kāi)出了一個(gè)天價(jià)咨詢(xún)費(fèi),我們中國(guó)發(fā)憤自己設(shè)計(jì),最終成功地設(shè)計(jì)建造了。
這就是我們中國(guó)人追尋夢(mèng)想不斷努力的成果。作為新一代青年的我們,也要勇于追夢(mèng)。我也在努力地追尋著自己的小夢(mèng)想。
“羅袖動(dòng)香香不已,紅蕖裊裊秋煙里。輕云嶺上乍搖風(fēng),嫩柳池邊初拂水!
小時(shí)候,我在電視中看到大姐姐舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如云絮,雙臂柔若無(wú)骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月。我便覺(jué)得那是人間最美的姿態(tài),于是我有了一個(gè)夢(mèng)想,就是做一個(gè)舞蹈家。
學(xué)舞是辛苦的。前滾翻,后滾翻,橫叉,豎叉……一個(gè)多小時(shí)下來(lái),便累得滿(mǎn)頭大汗。在剛開(kāi)始?jí)和鹊臅r(shí)候,我常常痛得嗷嗷大叫。覺(jué)得能夠跳出曼妙的舞姿,太不容易。我想放棄,可這時(shí),電視中大姐姐的舞姿在腦海中浮現(xiàn),我咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)。我在舞蹈室留下的那一滴滴的汗水,每次壓腿時(shí)的一聲聲尖叫,每次上課后大腿一陣陣酸痛……都讓我明白,追尋夢(mèng)想的'道路上灑滿(mǎn)汗水。
可是我舞蹈動(dòng)作記不清,所以上臺(tái)的時(shí)候,老師經(jīng)常會(huì)把我放在后面,觀(guān)眾看著我非常不起眼。如果總是這樣,我的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn),我沒(méi)有足夠的信心。
記得一次,我們舞蹈隊(duì)要去大型晚會(huì)上表演一個(gè)節(jié)目,老師說(shuō):“這次我會(huì)根據(jù)大家的表現(xiàn)來(lái)安排演出的站位……”我決定這次一定要多練,爭(zhēng)取站在隊(duì)伍的C位。
于是,我將舞蹈動(dòng)作熟記在心中,在家里對(duì)著鏡子一遍又一遍地練習(xí),看著鏡中的自己動(dòng)作越來(lái)越舒展,笑容越來(lái)越燦爛。那一次上臺(tái),我便站在了最中央的位置,我在舞臺(tái)上做著那熟記于心的動(dòng)作。
燈光下,我感覺(jué)這舞臺(tái)只屬于我一個(gè)人,表演結(jié)束后,我享受著這如潮水般的掌聲。
我知道,只有不斷追尋,不斷努力,才會(huì)離夢(mèng)想更近。國(guó)家的復(fù)興如此,作為新青年的我們也應(yīng)如此。
追尋初二作文3
夜深了,我望著窗外的燈紅酒綠,不禁回想起那一幕幕。
曾經(jīng),蕭瑟的秋日中老師在講臺(tái)上緩慢地講課,不急不躁,同學(xué)們?cè)诘紫掳察o地坐著,伴隨著窗外清脆的鳥(niǎo)鳴與新鮮的綠葉。而如今,炎熱的夏季,窗外的霧霾揮之不去,鳥(niǎo)兒也早就遷離舊巢,老師的嘴像崩豆似的吐出一個(gè)個(gè)新單詞,同學(xué)們有的吵鬧,有的在睡覺(jué),偌大的教室,宛如在熬一鍋怎么熬也熬不熟的`臘八粥,各自痛苦難耐地躁動(dòng)著。
曾經(jīng),輕松的課間,幾個(gè)同伴手牽著手一同往操場(chǎng)走去,圍墻那邊時(shí)常會(huì)有一兩只鉆洞進(jìn)來(lái)的貓狗,我也總會(huì)拿著剛買(mǎi)的火腿喂給他們?扇缃瘢抡n了,我急忙的抱著書(shū)跑出去,沒(méi)走幾步就被人撞了一下,路過(guò)了操場(chǎng),看到了操場(chǎng)一角有幾只死去好久的老鼠。唉!應(yīng)該是被門(mén)衛(wèi)給打死的吧。
曾經(jīng),我與伙伴歡快地在操場(chǎng)跑著、跳著,時(shí)而討論最近新學(xué)的知識(shí),時(shí)而聊著發(fā)生的趣聞,時(shí)而講幾個(gè)笑話(huà)。人家都躺在柔軟的草坪上,看著藍(lán)色的天,白色的云,棕色的鳥(niǎo)兒。而如今,我坐在教室中,寫(xiě)著桌子上厚厚一沓的卷子,旁邊的同學(xué)不再打鬧,只是盯著桌上的卷子。我有些泄氣,抬頭望見(jiàn)的只是灰色的天,灰色的云,灰色的鳥(niǎo)。
曾經(jīng),我在一條不知名的小河旁散步,水很清澈,真是應(yīng)了吳均寫(xiě)的那句“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。我歡快地哼起歌來(lái),旁邊的媽媽聽(tīng)到了,對(duì)我說(shuō):“要是喜歡這里,我們多來(lái)幾次!鼻嗌骄G水,沖破了我的心房,而如今,爸爸再次載車(chē)來(lái)到那里,上游工廠(chǎng)的廢水毫無(wú)遮攔的排放進(jìn)了小溪,早就聽(tīng)說(shuō)這里的風(fēng)景吸引了很多人,所以我迫不及待地向前走去。河旁酒店的DJ沖破了我的耳膜。飯館的桌子擺放到了外面,桌上的酒瓶的碰撞聲,男女的吵架聲,賣(mài)烤串的吆喝聲,打破了這一份原有的寧?kù)o。
遙遠(yuǎn)的安祥的生活,我想伸手抓住它,張開(kāi)手,發(fā)現(xiàn)只是一片虛空。
遙遠(yuǎn)的寧?kù)o的日子,我跨開(kāi)沉重的腳步想要去追你,而我發(fā)現(xiàn)你我離得越來(lái)越遠(yuǎn)……
追尋初二作文4
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”
冬日的午后,又一次讀到這首小詞,抬起頭,和煦的葵花色陽(yáng)光正蜿蜒地流進(jìn)我的書(shū)房。驀地停住了,透過(guò)水杯,一束陽(yáng)光如少女的裙擺般微微發(fā)散開(kāi)來(lái)。隱約可見(jiàn)翩躚舞動(dòng)的塵埃在陽(yáng)光的通路上優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)著。光與影交織著,構(gòu)成和諧的畫(huà)卷,如黑白琴鍵上跳躍的音符,奏出一派生機(jī)。
忽聞一首貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,那琴聲,時(shí)而跌宕,時(shí)而高昂,我仿佛看到貝多芬厄住命運(yùn)的咽喉奮力拼搏的形象,想起自己以前最拿手的就是這曲子,可現(xiàn)在,隨著學(xué)業(yè)的加重,琴已經(jīng)放下很久;琴聲,早已依稀不辨了。
曾幾何時(shí),我也坐在琴椅上,一首首曲子緩緩瀉出,黑白琴鍵都被我彈得發(fā)熱,現(xiàn)在,同樣的鋼琴,不同的`我,雙手撫琴,我竟有些不知所措,那站立在五線(xiàn)譜上的音符,竟變得兇神惡煞,刺激著我的雙眼,那曾讓我引以為傲的鋼琴啊,如今我都不知該怎么駕馭它了,琴聲,越來(lái),越遠(yuǎn)了。
我想,自己一定要把曾經(jīng)悠揚(yáng)的琴聲找回來(lái)。我打開(kāi)以前學(xué)琴時(shí)的筆記,里面有著我自己記錄的識(shí)譜的方法,看著那稚嫩的字跡,我笑笑,重新開(kāi)始彈奏,先從左手學(xué)起,再來(lái)雙手,可是,兩只手好像并不聽(tīng)從大腦的指揮,要不就是合奏時(shí)雙手不協(xié)調(diào),要么就是降音沒(méi)彈準(zhǔn),練了好久,最終一個(gè)個(gè)頑皮的音符從琴鍵中“蹦”了出來(lái),從吃力到流暢。一首《命運(yùn)交響曲》響起,一位音樂(lè)巨人的微笑定格在我的面前。我也深深的陶醉于其中,一種從未有過(guò)的快樂(lè)快要從內(nèi)心溢出。那離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)琴聲,向我靠近,再靠近。
陽(yáng)光在不知不覺(jué)間加快了移動(dòng)的腳步,抬起頭再看天空,已是黃昏。薄暮時(shí)的天空,仿佛灑落的油彩,由暖紅色到淡藍(lán)色的漸變,恰似給天空披上的一件霓裳。彈鋼琴中獲得的快樂(lè)使我的身心得到了極大的舒展。我想我唯有堅(jiān)持練習(xí),追尋著那琴聲,它才不會(huì)隨著流光不息的奔走而漸遠(yuǎn),內(nèi)心充盈的那種快樂(lè)才不會(huì)消逝……
靜默中回首,流光從未把人拋。
追尋初二作文5
“永遠(yuǎn)被風(fēng)吹著的水面,不會(huì)平靜下來(lái)接受美麗的風(fēng)景!碑(dāng)今社會(huì)的人們,正如不平靜的水面一般,忙于追尋車(chē)子、房子、名利、地位,卻不知浮躁、喧囂的浪潮已然席卷了他們的心靈,在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,我們何不慢下腳步,去追尋“陌上花開(kāi)緩緩歸”的寧?kù)o呢?
寧?kù)o,可以讓浮躁不安的心化為一池春水;寧?kù)o,可以使紛紛擾擾的誘惑變成一片浮云;寧?kù)o,是我們應(yīng)當(dāng)畢生追尋的人生境界。
寧?kù)o的心讓黃伯云苦心研究十?dāng)?shù)年而終不放棄,正如他的頒獎(jiǎng)詞所言:“艱難困苦,玉汝于成。三萬(wàn)里回國(guó)路,二十年礪劍心,大哉黃伯云!秉S伯云的“大”源于他追尋的寧?kù)o。因?yàn)樾撵o,才能不以物喜,不以己悲,才能舍棄浮華,不隨波逐流,不迷失自我。因?yàn)樾撵o,才能穩(wěn)如毛竹,摸摸扎穩(wěn)根系,儲(chǔ)備充足的.能量,讓它迅速拔節(jié),獨(dú)秀于林。
陶淵明去官還鄉(xiāng),感嘆“樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”,正是他對(duì)于寧?kù)o的追尋使他即使簞食瓢飲也能晏然自得。著名音樂(lè)家傅聰亦說(shuō)過(guò):“你孤獨(dú)了,你才能創(chuàng)造一個(gè)世界。”這正是他對(duì)于寧?kù)o的追尋使他摒棄了名利浮華的干擾,以一顆寧?kù)o的心彈下了無(wú)數(shù)個(gè)跳躍的音符。錢(qián)鐘書(shū)不慕名利,以“下蛋的母雞”自比,幽默地回絕了讀者的見(jiàn)面請(qǐng)求,也正是他對(duì)于寧?kù)o的追尋使他避免了止步不前,而是繼續(xù)在文學(xué)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)。
寧?kù)o猶如一顆象牙白的珍珠,不耀目,卻動(dòng)人。古往今來(lái),多少偉人皆是在追尋寧?kù)o的道路上孕育了深邃的思考,偉大的發(fā)現(xiàn),不朽的創(chuàng)作。
北京大學(xué)畢業(yè)生蘇黎杰,本可以擁有一份很好的工作,但她卻毅然回到了自己的家鄉(xiāng),做了一名油漆工,別人的不解、譏笑、嘲諷,她一概不聞。她只曉得,做一名油漆工便是她追尋的生活。她亦曉得,日復(fù)一日的為墻壁涂上色彩便是她所追尋的寧?kù)o!坝信缭,匪我思存”,她不受俗世觀(guān)念的侵蝕,在追尋寧?kù)o的過(guò)程中,亦是在追尋自己的本真。
多少人的腳本為功利浮名所羈絆,多少人的心靈被噪音雜質(zhì)所充斥。在這個(gè)浮華的世界里,我們應(yīng)帶著“大隱隱于市”的堅(jiān)定,過(guò)濾淺薄,沉淀浮躁,去追尋那一份被人忽略的寧?kù)o。或許有一天,于不經(jīng)意間,一片“世外桃源”已躍然眼前。
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