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【精華】初二游記作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的初二游記作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二游記作文 篇1
一個沒有作業(yè)的周日下午，我很高興，想找一些伙伴度過這段時光。
首先，我想到了小代，我還有一本書沒還他呢，正好一來還書，二來和他玩玩。這小子這回考得不賴，竟然比我好，我有點想吃了他。
拿著書，騎車到了他家，呼喚名字，但無人答應(yīng)，我心中一陣失落，把書放在他奶奶家便離開了。
我又盤算著去找歷史老師，打電話詢問，老師也不在家我這個囧啊!
我獨自一人來到了蓮花湖，到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，沒什么意思。又去聽老人們唱歌，老有所樂，很好，但我還是感到很無趣。
我轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，我還是回到了自行車旁，坐在臺階上，看著廣場上的一切，倍感孤獨。
真沒意思啊!上了中學(xué)，大家都很忙碌，都在家中不出來了，往常大家都出來玩的'。這回可好，就剩我一個人，就我一個大閑人。
看別人三五成群的，我孤身一人，就我旁邊的那個小孩還帶只小狗呢!冷風(fēng)吹來，灌入脖頸里，我打了個哆嗦，感覺更寂寞了。
身邊有個伴真好!
正坐著呢，看到一對母子正在踢足球，便過去坐在邊上，球過來我就幫著踢回去。幾次之后，那個阿姨讓我和她的兒子玩，我尋思：“這好誒!反正我自己呆著也沒意思�！庇谑潜闵锨叭ネ�。漸漸地，我們之間的話就多了，我了解到那個男孩是二中的，上初一，十分熱愛足球，每周末都來玩。
這個小朋友很開朗，什么都說，但還不太成熟，略微有點孩子氣。那位阿姨很熱情，十分喜歡我，和我無話不談。
有時候交朋友就這么簡單。
有時不妨靜一下，也許會想到很多東西。
初二游記作文 篇2
今年暑假，爸爸帶著我去了古今中外著名的景點——廬山游玩。
廬山是中國古代詩人歌頌的“仙境”。毛澤東主席曾經(jīng)在《為李進(jìn)同志題所攝廬山仙人洞照》中寫道：“暮色蒼�？磩潘�，亂云飛渡仍從容。天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰�！泵鑼懥藦]山是一個天然風(fēng)景秀麗的地方，是世界上少有的自然環(huán)境在開發(fā)后仍然保存得如此完好的地方。因此，我們今天也能看到廬山的秀麗風(fēng)光。在這兒，我看到了舉世無雙的三疊泉、大口瀑布、仙人洞等景點。其中，三疊泉的奇特風(fēng)貌令人流連忘返。
三疊泉所處的位置地勢十分險峻，我從纜車站下來一直到三疊泉所處位置一路上走走停停，山路被翠綠的參天大樹環(huán)繞著，陽光透過綠葉的.縫隙灑落在山道上，昆蟲的叫聲、風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲和水聲，此起彼伏的演奏著一首“自然交響曲”，令疲勞的路程有了一點輕松的氣氛。在經(jīng)過半個多小時的“長途跋涉”后，終于見到了李白筆下的“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡暮陚ゾ跋蟆ＨB泉之所以被如此命名，是因為它從上至下是由三個小瀑布組成，泉水在呈階梯狀的山體上飛流向下，有著“飛流直下三千尺”的氣勢。站在瀑布腳下，向上望去，瀑布從上至下共有二十多米高，泉水不斷向下落，發(fā)出震耳欲聾的“嘩嘩”聲，不禁讓人有了“疑是銀河落九天”的遐想。就在這時，一陣風(fēng)吹來，風(fēng)中帶有一種清新的感覺。剎時間，我的頭發(fā)上、手上、眼鏡片上和鞋子上都沾滿了大大小小的水珠，我沉醉在夢一般的仙境中……
從廬山歸來，我又一次次地在夢鄉(xiāng)里回到那詩一般的仙境中…
初二游記作文 篇3
暑假期間，與朋友相約，到南召寶天曼天河漂流，感覺驚險刺激，回味無窮。
一進(jìn)入寶天曼景區(qū)，就發(fā)現(xiàn)連綿起伏的高山，高聳如云。山頭云霧繚繞。仿佛進(jìn)入人間仙境。
下午1點鐘。在滿懷期待中，漂流拉開了帷幕。我們帶好安全帽，穿上救生衣，全副武裝之后。來到了天河上游漂流的起點。因為一艘皮艇只能乘坐6人。我們主動搭訕，找來一對和善的夫妻拼船。在懵懵懂懂中我們上了船。還沒來得及思索。小船就被工作人員輕輕推入到水中。
剎那間，我們的小船沿著一道高高的瀑布以迅雷不及掩耳之勢傾瀉而下。因為水流的落差太大，小船以巨大的力量沖擊河道兩邊的巖石。頓時波浪滔天�！芭榕榕椤币粋�巨浪接著一個巨浪拍擊著小船。。冰涼的河水立刻打濕了我們的衣服。船內(nèi)也涌滿了水。好在小船下面留有空隙，船內(nèi)的.水很快就自己排了出去。漂流的河道時寬時窄，每段水流都有很大的落差。我們的小船在激流的旋渦里不停地打轉(zhuǎn)，仿佛一只迷失方向的小鳥，左躥右跳。好像洶涌的浪頭時刻準(zhǔn)備把它整個吞沒。我的雙手牢牢的抓住扶手，緊貼著水面的雙腳，不時受到下面石塊的猛烈撞擊，我的心一下子提到了嗓子眼兒，一股莫名的恐懼感，瞬間包圍了我，我索性閉上雙眼，往河水肆意沖刷。。。。。
就這樣，在膽戰(zhàn)心驚中，小船在九曲回腸的河道中激流永進(jìn)。時而船頭猛的扎進(jìn)水里，時而浪頭拍擊船尾，小船在激流中搖搖墜墜，好像隨時都有翻船的危險。孩子們不時發(fā)出一陣陣尖叫聲“嘢”，我的心揪成了一團(tuán)，恨不得馬上結(jié)束漂流。
慢慢地水流變得不那么湍急。小船隨波逐流，雖然小船緊貼著水面漂流，緊貼著腳的是潺潺的河水。我緊張的心情變得從容、鎮(zhèn)靜多了。我已經(jīng)有足夠的勇氣感受漂流的樂趣、戲水的愜意。在這段平緩的水域。前面三三兩兩的游船已經(jīng)停了下來，人們開始相互戲水。有的人用水槍打水。有的人用水盆潑水。還有的干脆用頭盔舀水。被潑者不甘示弱、奮勇還擊。河面上的水仗進(jìn)行得如火如荼。歡樂的浪花上下翻飛，爽朗的笑聲響徹云霄。
不知不覺中，小船已經(jīng)順利地到達(dá)漂流的終點站。孩子們在我的不斷催促下，戀戀不舍地離開小船，去岸邊換衣服、喝姜茶。航航直言太爽啦！明年一定再來寶天曼漂流。
這次驚險的漂流是一次挑戰(zhàn)極限的體驗。奔騰不息的河水讓我們領(lǐng)略大自然的神奇魅力，感受前所未有的新奇與刺激。暢快淋漓的戲水活動讓我們體會人與人的默契，感受團(tuán)隊意識和參與精神。這次漂流真的是不虛此行。
初二游記作文 篇4
打小就老是聽爸爸在耳邊吟誦“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，那詩中描寫滕王閣的秀麗景色一直令我向往。這個寒假我終于得以一償夙愿，前往滕王閣去一覽那詩中美景。
進(jìn)入景區(qū)大門，穿過系滿紅燈籠的通道，走過一個個精美的銅像，面前便是輝煌的滕王閣。廳中的雕梁畫棟頗吸引游客眼球，而廳中最顯眼的便是漢白玉制成的《時來風(fēng)送騰王閣》浮雕了。浮雕展現(xiàn)的是《滕王閣序》的作者王勃前往滕王閣作序的情景，只見他身穿白色長袍，矗立船頭，披風(fēng)和長袍下擺隨風(fēng)飄動，船下激流涌動，而他只顧抬頭眺望遠(yuǎn)方，想必是在仔細(xì)觀望遠(yuǎn)處滕王閣之景吧。
來到二層，光線便暗了下來。這一層體現(xiàn)了《滕王閣序》中“人杰”的主題。正廳的壁畫是《人杰圖》，描繪了自先秦至明末的江西名杰。畫中人物裝束不一，色彩鮮艷，栩栩如生。向上接著走，便來到三層。三層有著大量精美的藝術(shù)品，其中的銅浮雕《唐伎樂圖》和青銅祭器都體現(xiàn)出唐代的盛世升平的景象。
而四層則是與二層相對的，體現(xiàn)了《滕王閣序》中“地靈”的主題。正廳有《地靈圖》，描繪的是江西的各個名山大川。圖中那朦朧的一座座青山，籠罩著一層縹緲的云煙，著實體現(xiàn)出了江西大好河山的秀美。副廳中的全息影像也吸引了大批的游客，運用先進(jìn)的.科學(xué)技術(shù)向我們詳細(xì)地展現(xiàn)了滕王閣的歷代興廢。眼看一代代滕王閣經(jīng)歷戰(zhàn)火、倒塌等災(zāi)難而消逝，我們嘆息不已，而一次次新的建造技術(shù)又使我們耳目一新，嘆為觀止。
據(jù)說第五層是憑欄騁目的最佳處，所以在匆匆瀏覽完五層和六層的一批批圖畫后，我們又回到了五樓的走廊上一覽贛江風(fēng)貌。如此遼闊的江，江面卻是凝然不動。江水伴隨著朦朧霧氣，一眼望去，仿佛望不到邊。一陣涼風(fēng)吹來，江水才微微蕩漾。江中的漁舟，兩岸的鳥鳴，更烘托出一派生機(jī)盎然的景象。
看著眼前的景象，聯(lián)想到我的故鄉(xiāng)江西，已經(jīng)實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，人才輩出，實是配得上“物華天寶”“人杰地靈”！面對這此情此景，我已心潮澎湃。
初二游記作文 篇5
國慶節(jié)的假期，爸爸媽媽和我一起來到了我無比向往的地方——那就是素有“人間天堂”美稱的杭州。西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺，只見湖的南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒。一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。在這如詩如畫的西湖邊信步游走，怎能不令人心曠神怡呢！
次日，我們來到了千島湖。千島湖的湖區(qū)面積573平方公里，湖面一眼望不到邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是絢麗多彩的綢緞。清澈見底的湖水，讓我沖動得想跳進(jìn)湖里游泳。我們坐著游船，來到了“蛇島”。一進(jìn)入蛇島，我看見一個訓(xùn)蛇師在滿是眼鏡蛇的蛇池里，看得我心里直犯嘀咕，大家知道嗎？眼鏡蛇是一種毒性非常大的蛇，人一旦被咬到，就會中毒。之后，我來到蟒蛇照相區(qū)，我看見一條巨大的蟒蛇。媽媽讓我抱著蟒蛇照一張相，我忐忑不安地走上前去，那里的大姐姐把蟒蛇繞在我的脖子上，蟒蛇冰涼冰涼的，可舒服了！我心里的不安一下子就沒有了。
接著，我們來到了幸運橋。幸運橋就如其名一樣，附有“走過幸運橋，好運伴一身”之說。幸運橋平鋪在千島湖的碧水之中，本身的結(jié)構(gòu)是由木板拼鋪而成的。在橋的兩側(cè)還布置了美麗的噴泉景觀，橋上還有無土栽培的各種花草蔬菜裝點，景色迷人。在幸運橋的中間還有五個大魚池，魚池里養(yǎng)了很多供游人觀賞的魚。水里的魚大大小小的可真多啊，五顏六色的'可真美。它們有的是白色的，有的是紅色的，有的是金黃色的，還有的是黑色的呢！它們的身體修長，眼睛鼓鼓的，嘴巴大大的，還有一條漂亮的尾巴，在水里輕輕地游動，樣子真可愛。我看到了一條非常大的錦鯉，它足足有兩米長，這是我長這么大第一次近距離看到這么大的魚。
晚上，我們乘車回到了南京。我的心卻還在遙遠(yuǎn)的杭州。
初二游記作文 篇6
踏上清幽的石階，邁著輕快的步伐，聆聽著鳥兒的歡叫，撲鼻而來的花香，我和同學(xué)們愉快的旅程開始了！
走過一個石門，一座高大的天然石雕映入了我的眼簾。這就是老君巖了。老君巖也就是大家所熟悉的老子了，據(jù)說這是一塊天然大石頭，民間石匠用巧奪天工的技藝寥寥幾筆就雕刻而成的。只見老君端坐在那，瞇著眼睛，看起來是那樣的和藹可親，仿佛正向我們訴說這他的經(jīng)歷；他的耳朵垂到了肩膀上，這么大的耳朵似乎在傾聽著山中的所有聲音。聽同學(xué)說：老子其是道教的創(chuàng)始人了。旁邊有孔子拜訪老子的雕塑，看過后，我心想：“不愧是道教的創(chuàng)始人，真是厲害，連學(xué)富五車的大學(xué)問家孔子都要向他請教問題，這了不起��！”看到這，我又想起了民間流傳的一句閩南語：“摸到鼻，吃百二，摸到眼，吃百六。”可謂老子如同神仙一般。
看過老君巖走在幽靜的古道上，兩旁都是花草樹木，山林中“處處聞啼鳥”蒼翠的樹木像是守護(hù)山林的神兵，鳥兒像是著名的音樂家，在為這美麗的.山林演奏這優(yōu)美的曲子，蝴蝶穿著艷麗的衣服在花叢中翩翩起舞，這一切是多么富有詩情畫意��！要上木橋了，小草低垂著頭舍不得我，在喚我多留一會兒；鳥兒也在樹上挽留我，不停地叫我六部，是啊，他們舍不得我啊。我也只能揮手相告。
走上木橋，陽光陽光透過密密枝葉，斑斑駁駁地灑在石階上。一轉(zhuǎn)彎，一塊大石頭立在我面前，上面寫著道教圣地。前些天下過雨，石頭上布滿青苔，一些攀巖類植物已爬滿整塊石頭，向往著陽光。走到盡頭，又出現(xiàn)了一條蜿蜒曲折的小道，真是峰回路轉(zhuǎn)。旁邊有一塊古木立著，千萬條綠絲在其上蔓延，大有萬條垂下綠絲濤之勢。走近撫摸它時，一種清爽舒適的感覺油然而生。走過這條臺階，就是弘一法師的舍利塔了。
順著草的芳香，我們到達(dá)了舍利塔。舍利塔是在弘一法師圓寂十周年時他的弟子為他而建的。這座花崗巖仿木結(jié)構(gòu)的舍利塔，肅穆地聳立在千手巖的后上方。塔的正門頂上用青草石鏤刻著“弘一法師之塔”。橫批“無相可得”，門的兩邊刻有“自凈其心有若光風(fēng)霽月，他山之石厥惟益友明師�！钡膶β�(lián)，是弘一大師的親筆手跡。舍利塔中安放著弘一法師的舍利子。塔內(nèi)正中雕刻在青草石上的淚墨畫是弘一法師的得意門生豐子愷為寄托哀思而畫的一幅線條簡潔，形神兼?zhèn)�，栩栩如生的肖像。旁邊有弘一法師在圓寂之前寫的“悲欣交集”�？催^弘一法師的書法，我心中的佩服之情油然而生：“弘一法師，你真是太厲害了。”
快到中午了，太陽照亮了整座山，我們隨著人流下山了，滿山滿谷的響起了鳥兒對我們的挽留聲，微風(fēng)拂過，花兒也舍不得我們呀，這次旅程真的很愉快！
初二游記作文 篇7
我愛古鎮(zhèn)，我愛它青灰色的石板路，古樸別致的建筑，悠長幽靜的巷道以及如醇酒一樣樸素動人的民俗民風(fēng)。古鎮(zhèn)總能道出許多不為人知的歷史往事，它塵封的原始風(fēng)情令我向往。
青巖古鎮(zhèn)位于貴陽市南郊的花溪區(qū)，依山就勢，頗具山寨城堡特色。它始建于明代，鎮(zhèn)內(nèi)完好地保存了大量的明清建筑，電影《尋槍》的拍攝，使得這里為更多人熟知。
我在去年4月有幸來到了青巖古鎮(zhèn)參觀。因為是早晨時分，街人行人稀少，這座正在沉睡的古城給人以靜謐詳和的感覺。
在古巷之間漫步，仿佛進(jìn)入了一個石頭的世界——石墻、石瓦、石雕、石牌坊隨處可見，腳下的石板發(fā)出的“啪嗒”聲不絕于耳。要說青巖古鎮(zhèn)是一座“石頭城”可不為過。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又來到了古鎮(zhèn)的中軸線——從北門蜿蜒向南門的古驛道。太陽已高高升起，街上熙熙攘攘的游客絡(luò)繹不絕，和剛才小巷里的世界儼然不同。和外公坐在街邊小店的樹下，吃著香甜軟糯的.糕粑稀飯，看著來來往往的行人，吹著帶有涼意的微風(fēng)，真是愜意極了！
下午的陽光好似一只慵懶的貓，趴在街邊的石墻上便不再動了。我與外公一人品味著古鎮(zhèn)特產(chǎn)之——鹵豬腳，沉醉在古鎮(zhèn)特有的味道中。站在定廣門之上極目遠(yuǎn)眺，城外是群山逶迤，城內(nèi)是街巷交通，可真有點“指點江山”的感覺，可惜想不出“千古絕句”來吟誦。
我愛這清靜、古樸、原汁原味的古鎮(zhèn)，可惜沒能看到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的春日美景，是時候“打道回府”不再久留了。
初二游記作文 篇8
十一國慶，我們一家去了華山。華山雄偉奇險，山勢峻峭，它位于陜西省華陰境內(nèi)，東護(hù)中原，西望長安，南依秦嶺,北瞰黃河，是座花崗巖山，素有“奇險天下第一山”之美譽(yù)，唐朝詩人李白曾詩贊“西岳崢嶸何壯哉!”
我們排了將近四個小時的隊，終于坐上纜車?yán)?一路上，媽媽嚇得不敢回頭看一眼，只有我一會兒往上看看高聳的峰頂，一會兒往下看看陡峭的懸崖�？斓椒屙�?shù)臅r候，我往后看了最后一眼，發(fā)現(xiàn)山下的人們小得像一只只螞蟻。
終于到了北峰。北峰是華山主峰之一，海拔1614.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去山脈連綿起伏，對面山峰的人排著長隊，像一條彩色絲綢繞在山上。這時，我發(fā)現(xiàn)山路兩旁的鐵鏈上有許多愛心鎖，我立刻讓媽媽買了一個掛在鐵鏈上，祝福全家平安幸福，身體健康，我學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上!
由于游客太多，我們在山上停留的時間很短暫。下山的時候，我們選擇智取華山路徒步下山。我發(fā)現(xiàn)下山的人同樣也很多，一分鐘只能前進(jìn)一兩格臺階。我攀著鐵鏈，手腳并用，一步一步慢慢向下爬，甚至有些人坐在臺階上一格格移下來。在最陡峭的地方，我往下一看，臉色刷得一下變白了，腳也發(fā)軟了，原來自己就攀在懸崖峭壁上，都快把腳踩在前一個人的`頭上了。終于到了平地，我重重地舒了一口氣，哇，好險啊!這真是一條名副其實的“天路”呀!我抬頭一看，啊，老媽還掛在半山腰，我朝上使勁喊：“老媽，加油!”在我的鼓勵下，媽媽終于爬下來了!
這次華山之旅既勞累又開心，也讓我收獲了許多華山知識，真是不虛此行!
初二游記作文 篇9
書本上說：“桂林山水甲天下”。已放暑假，我們一家四口就來到了桂林，尋覓桂林山水的美。這次桂林之旅，我們北上游覽了雄偉壯觀的龍脊梯田，南下觀賞了著名的漓江山水，還有還在著有“小漓江”之稱的遇龍河漂流……其中讓我印象最深的就是龍脊的梯田了。這是我在書上不曾看見過的風(fēng)景。
到桂林的第二天，我們早早的起了床，登上了前往龍脊的大巴。大約兩小時后，我們進(jìn)入了蜿蜒曲折的盤山公路，山路的一旁是泉水奔騰的山谷，一邊則是懸崖。山谷的另一邊，能時而看見大大小小的瀑布，他們匯到泉水中，有時緩、有時急，發(fā)出清脆歡快的嘩嘩聲，一小時后，我們便來到了平安大寨。一下車，就有幾位穿戴著民族服飾的長發(fā)村老奶奶，熱情的邀請我們?nèi)ニ页燥�，我們跟隨著一位大叔去他家里享用了當(dāng)?shù)靥赜械闹裢诧�，竹筒飯的香味，至今仍讓我垂涎三尺。用完中飯，我便一把搶過媽媽的拖鞋，快速跑進(jìn)旁邊的小溪中，盡情的'嬉戲玩耍。這里的水清澈見底，青的是似乎看不見一點雜質(zhì)，水底鋪滿了各色的鵝卵石。一下水，溪水的清涼，浸潤到我身體的每一個細(xì)胞，直沁肺腑。玩好了，吃飽了，我們便向山頂進(jìn)發(fā)。沿著石階拾級而上，眼前便逐漸開闊起來。一小時后，登上二號觀景臺，望下望，龍集的大半景色收入眼底。據(jù)當(dāng)?shù)厝私榻B，我們來的正是時候，現(xiàn)在是插秧灌水期，梯田里已蓄滿了水，在陽光的照射下，微風(fēng)一吹，呈現(xiàn)出波光粼粼的效果，煞是好看。碧綠的梯田和零零落落的寨子，繪成一幅自然和諧的田園風(fēng)景畫，如果畫家來到這里，一定會創(chuàng)作出優(yōu)美的畫卷。
一號觀景臺則是龍脊梯田的精髓所在，這里讓我有了一種會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的感覺。我被這雄偉的景觀所深深吸引了，短短一個下午，我竟在美景中征服了五個山頭，躺在酒店床上，回憶這一天時，我領(lǐng)略到了不一樣的桂林山水。
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