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        • 感悟初二作文

          時(shí)間:2022-03-20 23:26:53 初二作文 我要投稿

          感悟初二作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的感悟初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          感悟初二作文

          感悟初二作文1

            人們常說(shuō):“友情是最珍貴!倍覅s認(rèn)為:最珍貴的感情是親情,親情是任何感情代替不了的。親情是珍貴的,是無(wú)私的,是偉大的,是獨(dú)一無(wú)二。

            記得有一次,在一個(gè)大雨傾盆的夜晚,我感覺(jué)我的`身體非常不舒服,媽媽連忙用體溫計(jì)給我量了量體溫,結(jié)果39℃。媽媽一看嚇了一跳,連忙帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院的路途中,媽媽盡量把傘給我搭,自己都被淋透啦了。到了醫(yī)院醫(yī)生給我打了一針,可是我發(fā)燒有點(diǎn)厲害,再加上在路途中見(jiàn)了點(diǎn)風(fēng),又淋了點(diǎn)雨,燒一時(shí)半會(huì)還退不下去,媽媽聽(tīng)了我的病情之后心急如焚,臉上又多了幾分憂愁。我躺在病床上,昏昏沉沉的睡著啦,媽媽則坐在一邊的板凳上,趴在床上休息。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我醒了第一眼看見(jiàn)媽媽蒼白的臉孔和疲倦的神情,我的心里很不是滋味,眼淚不知不覺(jué)的流下來(lái)。我輕輕的將媽媽的衣服披在她的身上沒(méi)想到媽媽十分敏感,我輕輕一碰她醒了。媽媽抬起頭,見(jiàn)我已經(jīng)醒啦,便焦急的問(wèn)我:“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣?燒退沒(méi)?”聽(tīng)了媽媽醒來(lái)提的一大串問(wèn)題,我心里暖洋洋的。媽媽聽(tīng)了我沒(méi)事后臉上雖然帶著甜甜的微笑,卻掩蓋不住極度的疲勞。

            回到家之后,媽媽托著疲憊的身軀,給我做了一桌我喜歡吃的菜。不管在何時(shí)何地媽媽都為我擔(dān)憂,為我操心。

            我愛(ài)我的家人,但我更愛(ài)我的媽媽。人們常說(shuō):‘‘母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是偉大的!矣X(jué)得這句話說(shuō)的非常對(duì)。友情無(wú)比的珍貴,而親情比友情要珍貴百倍,千倍。

            親情是最珍貴的,生命有限,親情無(wú)限,讓我們珍惜所擁有的幸福吧!

          感悟初二作文2

            親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。

            都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷,在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。

            翻看著過(guò)去的照片,思念若隱若現(xiàn),曾經(jīng)的我們笑得那么甜,如今遠(yuǎn)在千里之外的我只能默默地回味,慢慢地品嘗,呆呆地醞釀,原來(lái),最疼痛的.表情竟是沒(méi)有情緒,最殘忍的畫(huà)面可以是甜言蜜語(yǔ),我不懂該如何來(lái)安慰自己,想他們的欲望超乎所有,姨姨的一通電話,一句“想你了”之后的泣不成聲,而我呢,更加掩飾不住自己的情緒,竟然放聲哭了起來(lái),釋放了我多日的不快。姨姨在那邊哭,我在這邊哭,然后又彼此安慰。我知道,這就是親情的力量。

            每次都這樣,孤獨(dú)時(shí)會(huì)想起他們,開(kāi)心時(shí)也會(huì)想起他們,并讓他們分享我的開(kāi)心。在家中時(shí)我是他們的開(kāi)心果,可到了這里,他們竟然成了我的開(kāi)心果,成了我最強(qiáng)有力的后盾,無(wú)論我做什么都大力支持,給我信心,給我做下去的勇氣。

            過(guò)去的是記憶中熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。

            親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。

          感悟初二作文3

            茶,淡而香,香而滑,滑而美。茶,你的平靜,我永遠(yuǎn)記得……

            你總能讓我沉浸在其中體驗(yàn)?zāi)愕钠届o,讓我在浮沉中領(lǐng)會(huì)你的平靜……

            第一次看到你,是爺爺在泡茶的`時(shí)候。你散亂的躺在杯底,靜靜地……一股滾燙的熱水一沖而進(jìn),你就像那飛舞的燕尾蝶,與同伴相擁在一起,又瞬間飛散,一縷陽(yáng)光射進(jìn)杯子,你就在陽(yáng)光的照耀下飛旋著、伸展著、舞動(dòng)著,沖向水面。這就是你生命的第一步?即使?jié)L燙的熱水是你第一個(gè)要戰(zhàn)勝的對(duì)手卻依然平靜,不久便靜靜地浮在水面上等待反擊。

            是時(shí)候了,你慢慢地向下沉去,又慢慢地浮了上來(lái),表演似乎到了高潮……

            你時(shí)起時(shí)落,令我陷入沉思。平平靜靜,如同我們的生活,那份平靜正是我們遇到困難時(shí)所需要的。不要慌張,不要膽怯,我們有實(shí)力以少勝多,在平靜中努力,在平靜中反抗,在平靜中發(fā)揮,在平靜中展現(xiàn)……

            漸漸地,起伏減弱了。但你依然婀娜多姿地旋轉(zhuǎn)著,把你的美展現(xiàn)地淋漓盡致,慢慢地下沉,之后又冒出清淡茶香……

            又是一縷陽(yáng)光,給這場(chǎng)演出再添一束光彩,水,晶瑩、透亮,恰有浮光躍金的感覺(jué)。

            端起茶杯,一股清香迎面而來(lái),讓人心曠神怡。喝一口在嘴中回味,甘甜中略帶苦澀,苦澀中又包含著陣陣甘甜。

            后來(lái),爺爺告訴我,茶的濃郁是因?yàn)樗?zhàn)勝水的沖擊所得,正是因?yàn)樗谒衅届o地面對(duì),平靜地起伏,平靜地展現(xiàn),才把味道全部散發(fā)出來(lái),全部……

            就讓我們像茶一樣,在平靜中發(fā)揮,在平靜中伸展,在平靜中克服困難,也在平靜中獲得成功……

            茶道即人生。

          感悟初二作文4

            人生中有著許許多多的第一次,有的是一份“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的驚喜。有的是一份“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的恬靜。還有的是一份“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男蹓。我的第一次卻是那樣難以忘懷。因?yàn)槟且淮挝覍W(xué)會(huì)了退讓。準(zhǔn)確來(lái)說(shuō),是我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)必須到來(lái)的退讓。

            那是初一的上學(xué)期期末,當(dāng)我滿懷信心的去拿成績(jī)單時(shí),卻楞住了,語(yǔ)文考砸了。使我那份引以為榮的自信心消失得無(wú)影無(wú)蹤。 漫無(wú)目的的走著,不知不覺(jué)中走到了那棵熟悉的`梧桐樹(shù)下,心中萬(wàn)般惆帳。這時(shí),一片黃綠的梧桐葉被風(fēng)吹了下來(lái),它及不情愿的在空中盤(pán)旋了幾圈,最終在地上無(wú)奈的做著鬼臉。將它輕輕的拾起,多么脆弱!如同我一樣,此時(shí),我想起考試失利的事,鼻子一酸,于是,一顆晶瑩的眼珠滾了下來(lái)。 一個(gè)風(fēng)雨交加的午后,我又一次來(lái)到這里,樹(shù)上的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾,可是樹(shù)干依舊挺拔,心里有所感悟:這就是生命的一次退讓吧!梧桐能夠坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),是因?yàn)樗蒙耐俗尠。想到這我笑了,也坦然放飛了那顆壓抑已久的心。

            我明白了,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只有風(fēng)雨兼程,并不是所有的失誤都代表失敗。也許,作出退讓可以使得生命更加美麗,更加頑強(qiáng),更讓人懂得如何拼搏。已近為退,把握生命,便可以造就完美人生。

            花開(kāi)了,我們感激;

            花敗了,我們回憶;

            心開(kāi)了,我們珍惜;

            心灰了,我們努力。

            有時(shí)退讓一步,你會(huì)感到另一片陽(yáng)光……

          感悟初二作文5

            都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,的確!一眨眼,初一就連聲再見(jiàn)也沒(méi)跟我說(shuō),就匆匆忙忙地走了。

            又開(kāi)學(xué)了,又是一個(gè)嶄新的階段——初二。一個(gè)新的學(xué)期,又要灌注新的力量進(jìn)去。有了新的力量,生命之花就會(huì)更加璀璨奪目!

            總是覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)間是那么地漫長(zhǎng),玩樂(lè)時(shí)間又是那么地短暫。的確啊,這兩個(gè)月的時(shí)間又是多么地快啊,仿佛那是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間。

            一只腳踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我在深思,初二了,難道又要想初一那樣縹緲的過(guò)日子嗎?難道又要被組長(zhǎng)與科代表天天跟著屁股追作業(yè)嗎?難道又要像以前那樣上課的時(shí)候魂不守舍,心都不知要跟著誰(shuí)游歷世界嗎?當(dāng)?shù)诙荒_再跨進(jìn)校門(mén)時(shí),我就暗下決心,這一個(gè)學(xué)期,我要開(kāi)始奮起直追了。我要向著心中的目標(biāo)前進(jìn),相信前方的攔路虎一定會(huì)跪倒在我的胯下!

            初二了!人又更加成熟了,更加穩(wěn)重了,不能再向以前那樣那么天真,那么幼稚了。

            初二了!不能再像初一那樣,過(guò)著籃球滿天飛的生活,不能整天除了打球還是打球。因?yàn)橹锌歼@座大山,我要背起來(lái)了,那么沉重,都喘不過(guò)氣來(lái)了,還怎么打球啊。初二了!全新的.物理來(lái)到了我的身邊,我的生命中又多了一個(gè)伴侶,要想把中分拉上去,這一個(gè)好朋友當(dāng)然必不可少。初二了!又是一個(gè)人生中的小轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師們都說(shuō)這是一個(gè)學(xué)習(xí)上的分水嶺,可我覺(jué)得這是一場(chǎng)賭博,前途就是賭xx注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

            初二了!面臨的可是兩可中考,而中考是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn),不容忽視啊,弄得我心里都特別地忐忑不安。

            總之,向目標(biāo)前進(jìn)吧!

          感悟初二作文6

            鯊魚(yú)能在江河里暢游;雄鷹能在長(zhǎng)空中翱翔;野獸能在叢林中奔跑……而我卻在世界上感悟自由,尋找一片屬于自己的天地!

            我喜歡獨(dú)處。悶來(lái)聽(tīng)風(fēng)嘯,閑時(shí)望天穹,落個(gè)自在逍遙。

            我向往著自由。常常站在窗前仰望天空上的云朵,顯得若隱若現(xiàn)。時(shí)而,云群隨著風(fēng)輕輕、緩緩地挪移;時(shí)而,晴空萬(wàn)里,只有一點(diǎn)兒云絲在碧藍(lán)的“天!敝衅,不一會(huì)兒就消失了;時(shí)而,云朵們來(lái)回飄蕩,似乎在互相嬉戲著……望著這變化莫測(cè)的“云!,我就想變成一只雄鷹飛入天穹與云朵們游戲,讓自己忘乎一切煩惱:一會(huì)兒直沖云霄,一會(huì)兒繞著云群而盤(pán)旋……這一切是多么的逍遙,我想這就是自由。

            我向往著自由。不時(shí),微閉雙眼,將自身置之于一個(gè)無(wú)人的世界。用心去迎接一位特殊的客人——風(fēng)。風(fēng)既沒(méi)有花容月貌,也沒(méi)有芳香的氣息,只有那無(wú)形的身軀隨處飄蕩,四海為家。我靜下心來(lái)感受著風(fēng),仿佛已經(jīng)聽(tīng)到它的聲音。頓時(shí),在我幻想的世界中出現(xiàn)了一棵小小的蒲公英,它隨風(fēng)飄向四方,我似乎已聞到蒲公英那淡淡的清香:它飛過(guò)崇山峻嶺,經(jīng)過(guò)茂盛的叢林,掠過(guò)江和湖!罱K在大草原上安身了,我幻想著:我要是能成為那棵蒲公英,這也正是自由。

            我向往成為一朵云、一只鷹、,甚至一棵弱小的'蒲公英。我想著它們有說(shuō)不出的滋味。如今的家長(zhǎng)為了孩子們能學(xué)多鞋本領(lǐng),最終成材,不惜重金讓孩子多學(xué)知識(shí),就連三歲就送入啟蒙教育班……雖然家長(zhǎng)們是用心良苦,但我們學(xué)生呢?背著沉甸甸的書(shū)包,里面裝的不單有書(shū),更多的還是父母寄托的希望!這如同泰山般重的希望,壓在我們稚幼的雙肩上,能受得了嗎?

            我向往自由,向往著能快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

          感悟初二作文7

            初二的新學(xué)期來(lái)到了,我站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn),我深知,這條路不好走,在這條求學(xué)路上,我們面臨的是更大的困難,更高的難度。為此我也有一些想法。

            其實(shí)我的愿望與大家一樣,那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在每一次的考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是十分艱難的的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

            我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也是很有樂(lè)趣的,看到這里你一定會(huì)不相信吧,聽(tīng)我慢慢告訴你。

            我們有很多好朋友,例如,在數(shù)學(xué)中,我們與眾多的阿拉伯小朋友拉著手,漫游數(shù)學(xué)中學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;在語(yǔ)文中我們與中國(guó)的優(yōu)美文字一起歡鬧;在英語(yǔ)里,我們對(duì)著ABC在笑;歷史里,我們學(xué)習(xí)著古老中國(guó)的故事……還有很多很多,這就是我們快樂(lè)的發(fā)源地,我們靈魂的升華!

            我的理想就是將這些在初中所學(xué)的知識(shí)刻在我的腦子里,好讓自己今后的各科考試?yán)锶〉脙?yōu)異的成績(jī)。

            我知道,每一個(gè)人心里想的.是不一樣的,因?yàn),人各有志,目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了,我的新目標(biāo)不是做什么偉人,也不想當(dāng)什么藝人,更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué),找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家,為社會(huì)作出不平凡的事,貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。

            讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!大聲喊一聲:“新學(xué)期,我來(lái)了!”

          感悟初二作文8

            我生活于一個(gè)小鎮(zhèn),無(wú)鄉(xiāng)林古道,小橋流水,楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)碌钠嗝。無(wú)繁華都市,明星點(diǎn)綴,燈火燦然的夜色。無(wú)大海浩瀚,波瀾壯闊,一望無(wú)垠的壯景。有的只是生活乏味的消磨。曾有一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)“生活如一本散文集,不懂的人覺(jué)其乏味,懂的人說(shuō)其雋永。”我覺(jué)極是,繼而去感悟生活。

            在屋中蹀躞,無(wú)盡寂寞襲來(lái),想起學(xué),嵤拢遣簧鯚⿷n。生活還沒(méi)開(kāi)始感悟亦覺(jué)其無(wú)趣,于是決定第二天去尋找生活的真諦。

            晨光微熹,踏入公園,欲在這難得的幽靜中尋其真諦。蜿蜒小徑,幽長(zhǎng)清新,樹(shù)影中湖光掩映,水波瀲滟,極其旖旎,眉宇之間憂煩盡去。沐浴陽(yáng)光,享受秋風(fēng)襲衣的飄然,展望湛藍(lán)的`天空,感受自然的靈動(dòng)和諧。時(shí)光如流水飛駛,夕陽(yáng)夕下,無(wú)際的微波,映著日落,說(shuō)不出的駘蕩,這等空靈繾綣之景即使有任何郁悶也皆散去。紫夜到來(lái),我仍躑躅街頭,感悟今天此行,突望天空繁星,頓悟,天上星光,街上燈光,乃與我的心靈之光無(wú)聲相映,生活真諦便在其中。

            次日,我在家中暢想,覺(jué)生活有景可悟其真諦,無(wú)景覺(jué)其煩憂,是否景乃其關(guān)鍵。突億起公園之行,其景并不是極沒(méi),再看窗外,小鎮(zhèn)人們各有其所忙,也可感悟其中,不也是一幅生活之美的圖畫(huà)嗎?哦,原來(lái)生活在其心態(tài),你怎么看待,便可得什么回報(bào)。只要放下自私,欲望,狹隘,持寬容之心,用愛(ài)去感受,用情去感化,生活就在其中。

            生活我以全然明白。沒(méi)有鄉(xiāng)林幽寂,顯不出小鎮(zhèn)喧虺。沒(méi)有城市繁華,顯不出小鎮(zhèn)別致。沒(méi)有大海波瀾,顯不出湖光蕩漾。揭下煩憂的眼鏡,卸下塵世的包袱,用心去感悟身邊的美,這便是生活。即使孤單一人,也可看云卷云舒,感秋風(fēng)颯颯,生活矣然如此。

          感悟初二作文9

            人,是有生命、有感情的動(dòng)物。人,懂得感恩、懂得回報(bào)。許多的時(shí)候,我們是否會(huì)回味發(fā)生在身邊的是?許多時(shí)候,我們是否會(huì)感悟我們得到的關(guān)懷?許多時(shí)候,我們是否會(huì)體會(huì)已經(jīng)收到的愛(ài)?

            人的一生是由什么拼湊而成的呢?人的一生是由感情拼湊成的,它們是:愛(ài)、恨、情、仇、喜、怒、哀、樂(lè)組合而成的。 人的生命中,不斷地會(huì)有人進(jìn)入或者離開(kāi),他們默默地關(guān)心著我們,默默地付出著他們的愛(ài)。隨著時(shí)間的流失,人的成熟與長(zhǎng)大;隨著社會(huì)的變遷與塑造,于是,看見(jiàn)的愛(ài),看不見(jiàn)了;記住的人,遺忘了。 人的生命中,不斷地有的得到和落失的愛(ài)。隨著塵封的記憶的開(kāi)啟,隨著往事的回憶。于是,看不見(jiàn)的人,看見(jiàn)了;遺忘了的愛(ài)初中,記住了。

            然而,看不見(jiàn)的人,是不是就等于從未出現(xiàn)過(guò)?

            記住的人會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)消失?

            一個(gè)孩子,她有一個(gè)不完整的家,但是,她的媽媽努力的掙錢(qián),讓她過(guò)上了比上不足,比下有余的生活。家中沒(méi)有一個(gè)男人,女孩就努力把自己變成一個(gè)男孩,來(lái)保護(hù)她的媽媽。從很小的時(shí)候,她的.媽媽就再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)她的眼淚了。直到有一天,一個(gè)和她很像的男人,出現(xiàn)在她的生活里面。當(dāng)她知道那時(shí)她的爸爸時(shí),女孩好像在一瞬間就長(zhǎng)大了很多。她什么都沒(méi)有說(shuō),只是說(shuō),不希望爸爸?jǐn)_亂他們的生活。女孩直到多年之后才明白,爸爸媽媽為什么不告訴她真相。

            感悟是一輩子的事。許多事情,是需要我們?nèi)ンw會(huì)、感悟。

            感悟是一輩子的事,我們要感悟父母為我們付出的愛(ài);感悟是一輩子的事,我們要感悟老師為我們付出的愛(ài);感悟是一輩子的事,我們要感悟同學(xué)、朋友之間的愛(ài)。

            感悟是一輩子的事。

          感悟初二作文10

            我不是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我極少笑,我總是試著控制自己,但是,今天,我控制不住了,我的眼睛如同趵突泉一般,噴涌不止。

            在著名演講家鄒老師德演講下,他講那個(gè)每一句話、每一個(gè)故事、每個(gè)動(dòng)作、每個(gè)表情,都無(wú)不牽著我的心。我在反思,我的父母怎么對(duì)的我,而我又是怎么對(duì)待我父母的。

            鄒越老師說(shuō)的對(duì)臺(tái)下的學(xué)生父母以及在視頻下觀看的.我們說(shuō):“一個(gè)三歲的女孩做到的,有多少中國(guó)人沒(méi)有做到!贝藭r(shí),我再也忍不住發(fā)自?xún)?nèi)心伸出的感動(dòng),像泉水一般涌出來(lái),我不敢看同學(xué),但我還是看了一眼,他們都被愛(ài)的力量所感動(dòng),在同學(xué)的帶動(dòng)下我像火山爆發(fā)般,將我的情感釋放出來(lái),此時(shí)我在想:

            愛(ài)的力量是偉大的,神秘的。

            在周一的早晨,我還在甜蜜的睡夢(mèng)中,母親被一種神秘的力量喚醒,在漆黑的夜晚里,母親為我做飯。在日出之時(shí)。母親的眼睛里吐露出一絲絲緊張不安,看著愛(ài)兒遠(yuǎn)去的身影,也許在想:你可要安安全全再回來(lái)呀。

            周五,我們急切的回到家里,我們?yōu)槭裁?無(wú)非三種:想那盼望我們的父母親;想家里的電視機(jī);向父母親準(zhǔn)備的豐盛的晚餐。我想多數(shù)人會(huì)選擇后兩者吧。我在以前也是如此。

            觀看中我想起了在5·12大地震的一件事,一個(gè)父子被埋在廢墟中兩天兩夜,在父子的相互鼓勵(lì)下,他們被救出來(lái)了,醫(yī)生看到后,他們都已失血超過(guò)本身五分之一,醫(yī)生大聲喊道:奇跡啊。

            想到這一切,我知道父母對(duì)我的愛(ài)是無(wú)法估量的,我要用成績(jī)報(bào)答父母,一定不讓別人說(shuō)“可憐天下父母親”。

          感悟初二作文11

            時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,咱們來(lái)到三十五中這個(gè)大家庭中,已有一個(gè)多月了。今天,咱們聚集在月壇體育場(chǎng),舉行了20xx-2011年度的開(kāi)學(xué)典禮。這中間的兩個(gè)環(huán)節(jié)令我十分震驚。一個(gè)是新高一學(xué)生的軍訓(xùn)表演,另一個(gè)是獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”的兩名同學(xué)的事跡。

            先來(lái)說(shuō)說(shuō)軍訓(xùn)表演吧,新高一的同學(xué)們身穿迷彩服,戴著軍帽,像軍人一樣挺拔。表演開(kāi)始了,他們大聲喊著“一二三四”的口號(hào)聲跑上場(chǎng),腳步聲在地板上顯得格外整齊。當(dāng)聽(tīng)到教官的口令“向右看齊”時(shí),他們微彎雙腿,小碎步向自己右邊的同學(xué)看齊。緊湊的聲音格外好聽(tīng)。這時(shí),我想到了咱們軍訓(xùn)時(shí)的不足。在“向右看齊”時(shí),有的同學(xué)低頭向下看,給人一種不自信的感覺(jué);有的同學(xué)腳步不緊湊,給人一種懶散的感覺(jué);還有的同學(xué)只顧著做動(dòng)作,卻并未關(guān)注自己這排的'排面到底齊不齊,F(xiàn)在,不看不知道,一看嚇一跳,人家的排面齊,動(dòng)作快而齊。真是人外有人,山外有山啊。他們還表演了武術(shù),喊的口號(hào)聲也特別齊。這時(shí),我才注意到,高一同學(xué)們穿的衣服都是長(zhǎng)袖,他們難道不熱嗎?當(dāng)然熱啦,同學(xué)們臉上的汗珠替我做了回答。這讓我更對(duì)他們刮目相看了。其實(shí),他們訓(xùn)練的時(shí)間也不算太長(zhǎng),只有八天。能練到這樣的程度,我自然是欽佩的不得了。于是,我在心中埋下一顆小小的種子,等到高一軍訓(xùn)時(shí),我一定要做得比他們更好。

            再來(lái)說(shuō)說(shuō)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)的事跡吧。他們?cè)诿绹?guó)貼在墻上的世界地圖上發(fā)現(xiàn)中國(guó)那一部分有錯(cuò)誤。于是徑直找到了校長(zhǎng),將地圖改正過(guò)來(lái)。愛(ài)國(guó)心每人都有,但這兩位同學(xué)的勇氣實(shí)在值得咱們學(xué)習(xí)。

            從今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我學(xué)到了許多東西。我也對(duì)今后在三十五中的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。

          感悟初二作文12

            何為漢語(yǔ),光從字上看:漢人所說(shuō)的語(yǔ)言?稍陟`魂上,漢語(yǔ)可不止這點(diǎn)意思。

            天地之間,唯有漢語(yǔ)最美,那不僅充斥了我們心中的美感,還充斥了世界人民的心靈。相比那枯燥繁瑣的英語(yǔ),漢字代表了我們中國(guó)人的智慧,只憑那幾筆,即可擋住千軍萬(wàn)馬;單單十余字,便可匯成那多愁善感的詩(shī)篇。

            有許多人問(wèn):為何會(huì)有漢語(yǔ)?現(xiàn)在想想,還需感謝倉(cāng)頡。若沒(méi)有他,后世哪有那萬(wàn)字史記,七言絕句?若沒(méi)有他,怎能有那縱橫千年的科舉?怎能讓孔圣人說(shuō)出一部《論語(yǔ)》?若沒(méi)有他,紙上何來(lái)那優(yōu)美的'文字?

            曲線,匯成一個(gè)“水”;幾筆橫刀,刻出一個(gè)“字”;刷刷幾筆,寫(xiě)出一個(gè)“人”。由象形字至小篆,再由小篆變?yōu)檎=?jīng)過(guò)幾千年才變?yōu)闈h語(yǔ),這幾千年的歷史豈能讓人一時(shí)消化?

            中華上下五千年,出過(guò)無(wú)數(shù)書(shū)法家:東晉的王羲之,隋唐的柳公權(quán),宋元的四大家,明清的董其昌等。他們的字讓人所折服,那揮灑的草書(shū),正方的宋體,漂亮的楷體,都讓漢語(yǔ)迸發(fā)出無(wú)窮的魅力和光彩。

            望眼西方,那區(qū)區(qū)一千多年的歷史怎能與我們五千年的歷史相比?憑一個(gè)“雨”就可將景盡寓其中,就憑那“rain”和“pluie”怎能相比。

            國(guó)人常說(shuō):“中國(guó)漢字博大精深!辈诲e(cuò),一個(gè)“嘦”代表只要;一個(gè)“歪”代表不正。試問(wèn):“外語(yǔ)有嗎?”只憑這兩個(gè),即可看出漢語(yǔ)的深邃。漢語(yǔ),不是靠說(shuō)的人多稱(chēng)霸,而是靠它那無(wú)窮的魅力稱(chēng)霸。

            漢語(yǔ)的沉淀,是因我國(guó)五千年的歷史;漢語(yǔ)的魅力,同樣也是因?yàn)檫@五千年的歷史。漢語(yǔ),是古老的;漢語(yǔ),又是新奇的。

            最后我想以一句話結(jié)尾:一筆一劃都變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字都如同一條條奔流不息的大河,散發(fā)出無(wú)窮的生命氣息和古老文化的魅力。

            感悟漢語(yǔ)。

          感悟初二作文13

            生活中處處是美麗。有時(shí),只要放緩大腦,停住轉(zhuǎn)動(dòng)的眼球,也許,你就能感悟到美麗。

            在學(xué)校,早上醒得特別早。寢室?guī)拇皯?hù)又高又窄,踮起腳尖,腦袋懶懶懶地搭在窗臺(tái)上,瞇著眼,蒙著睡意。我呆呆地望著天上幾煙云兒,什么早起,扣分的,一切都是浮云,張大嘴巴,打個(gè)哈欠兒,云兒就散了。

            視線調(diào)低九十度,一棟棟樓房錯(cuò)亂地?cái)[在那兒,顏色錯(cuò)亂,樣式不一,都不怎么樣,更談不上美。這些高低起伏的疙瘩長(zhǎng)在地上,怎么看都不順眼,好像是皮膚上的雞皮疙瘩,令我毛骨悚然。

            視線也跟著錯(cuò)亂起來(lái),像是在尋找什么,挽留什么,期待什么……

            不一會(huì)兒,一塊新綠印入眼簾,那是一塊面積不到幾平米的'菜地,夾在兩戶(hù)人家之間,對(duì)面是一條小溪,溪上兩三只鴨子,吹著幾曲閑調(diào)兒,漂在水面上。

            那是一塊黃瓜地,種著幾排黃瓜,葉子大片大片的。在這兒,沒(méi)有水泥地,只有土黃色的沃土;沒(méi)有堅(jiān)硬的鐵桿,只有靠在墻邊的水瓢;沒(méi)有墻磚寂寞的顏色,只有綠葉清新的顏色。

            一個(gè)老頭兒從黃瓜叢中竄了出來(lái),他身著略微褪色的藍(lán)色制服,長(zhǎng)筒褲子,一雙布鞋,雙臂搭在背后,一身樸實(shí)的氣息。他探著頭,左看看,右瞅瞅,好像在探尋著什么,漫步其中。掀起這片葉子,扒開(kāi)那叢葉瓣。神情嚴(yán)肅又充滿期待,不一會(huì)兒,他把雙手輕巧地伸進(jìn)一叢葉子里,折騰半天之后,從容地抽出一根又長(zhǎng)又粗的黃瓜。老頭兒格外喜悅,輕輕地把葉兒合上,把握著黃瓜的手又搭回背后,轉(zhuǎn)到另一排,又開(kāi)始悠閑地搜尋起來(lái)。

            如此樸實(shí)無(wú)添加劑的美是很難見(jiàn)到了,但只要保持一顆樸實(shí)的心去看待事物,你,就是一種美。

          感悟初二作文14

            與《意林》結(jié)緣純屬偶然。記得那年暑假我去書(shū)店買(mǎi)書(shū),在書(shū)店翻書(shū)時(shí)一本厚薄適中的雜志掉在地上,是《意林》。

            現(xiàn)在我書(shū)架上的書(shū)可少不了《意林》,記得其中有一篇文章叫《你被勸退了》,主人公在20歲最美好的青春年華被中戲勸退了,撕心裂肺的哭過(guò)之后,勇敢的她熬過(guò)了陰暗,沒(méi)有自暴自棄,站起來(lái)獨(dú)自一人完成了紐約的學(xué)業(yè),讓退學(xué)之事成為了她受用一生的財(cái)富。

            逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的財(cái)富,磨難的同時(shí)也是磨煉,沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。當(dāng)挫折降臨時(shí)關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它,俗話說(shuō)挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。是正視還是逃避?我們要正視它,只有這樣,挫折才會(huì)成為我們的墊腳石。我的心靈被觸動(dòng)了心靈也得到了洗滌,面對(duì)未知挫折的勇氣從內(nèi)心爆發(fā)。

            記得有一次考試沒(méi)考好,我便想起了這篇文章中作者說(shuō)的`那一句話:“當(dāng)時(shí)摔得那么慘,輸?shù)哪敲礋o(wú)助,都能熬過(guò)來(lái),都能站起來(lái),現(xiàn)在外界對(duì)我偶有異論,又是有什么熬不過(guò)去?這一切都能熬過(guò)去,但傷疤還在,偶爾觸碰也會(huì)隱隱作痛,我的中戲夢(mèng)破碎了!蔽覍(duì)自己說(shuō):“這一切都能熬過(guò)去,這次考試要記在心中,不是指不停行,而是將這一次失敗化成前進(jìn)的動(dòng)力!蔽业膲毫ψ冏匀会尫帕恕

            《意林》——故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。一次失敗并不代表未來(lái),哭過(guò)后,卸下疲憊,重新出發(fā),一切都是那么美好!

          感悟初二作文15

            人生短短數(shù)十載,歲月轉(zhuǎn)瞬即逝。有人在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失,有人卻被歷史銘記,有人生的燦爛,有人卻活的無(wú)光。

            從小就喜歡百合花,喜歡它的純潔,喜歡它的靈氣,更喜歡它那種生命綻放的光芒。每個(gè)人的人生都是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都可以讓生命綻放的如此光彩。

            生命是否有意義,一方面是看它有沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有體現(xiàn)生命價(jià)值的人生不會(huì)有多少輝煌,也許只能平凡的度過(guò),甚至是社會(huì)的渣滓。而另一方面,我以為是生命是否無(wú)悔的度過(guò)。我并不覺(jué)得有價(jià)值就是代表無(wú)悔,很多的人成功背后都是一片慘淡。他們可能為了事業(yè)忙忙碌碌,而失去了家庭的溫馨,他們可能為了獲取某些東西而不得不放棄一些東西。相反的,我覺(jué)得無(wú)悔在某種一以上就是有價(jià)值。至少可以坦坦蕩蕩的過(guò)完一生,而不會(huì)留下太多的遺憾。

            我認(rèn)為生命最需要的是堅(jiān)強(qiáng)。大多數(shù)人都畏懼死亡,卻想要活著,想在這個(gè)社會(huì)中生存下去?墒怯行┤藚s喪失了生存的'希望和勇氣,他們不畏懼死亡,甚至想要死亡。這些人也許很有勇氣,他們不畏懼大多數(shù)人所畏懼的東西,可實(shí)際上他們才是懦夫。死的簡(jiǎn)單,或者彩最艱難,他們連活下來(lái)的勇氣都沒(méi)有,根本毫無(wú)“勇氣”可言。

            社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越殘酷,很多人因?yàn)槭懿涣藟毫Χ胍Y(jié)束生命。其實(shí)我們每個(gè)人不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。我們有親人,朋友,愛(ài)人。我們應(yīng)該為了所有關(guān)心我們,愛(ài)我們的人而堅(jiān)強(qiáng),我們要活著去實(shí)現(xiàn)生命的意義。

            我們每個(gè)人都該有個(gè)有意義的人生,我們的生命本就該充滿陽(yáng)光,充滿芳香。

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