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四季初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的四季初二作文,歡迎閱讀與收藏。
四季初二作文1
四季美,嫩綠的新春,火熱的盛夏,金燦的深秋,雪白的隆冬,這美的蹤跡,讓我的心,我的情融入了四季自然之美。
春,美在風(fēng),春風(fēng)柔和、溫暖。春天來(lái)了,春風(fēng)像個(gè)心靈手巧的姑娘吹綠了草原,吹紅了紅杏枝頭,吹黃了嬌嫩的迎春,吹皺了殘血,吹起了波紋。
你看,那遠(yuǎn)處的森林,春風(fēng)再與它們嬉戲,春風(fēng)像一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手,她撫摸世間大地萬(wàn)物,撫摸那顆沉睡的心,使大自然處處生機(jī)勃勃。
夏,美在雨,夏雨豪放,美麗。
夏天來(lái)了,調(diào)皮的雨點(diǎn)打下來(lái),像上帝隨手扔下的鋼珠,打到窗戶(hù)上。霹靂啪啦,咚咚作響,雨點(diǎn)打在湖中心,畫(huà)出一個(gè)一個(gè)大大的音符,演奏一曲專(zhuān)屬夏天的優(yōu)美曲子。
這曲子嚇跑了趕上水面觀景的小魚(yú),打碎了水平如鏡的湖面,雨還在下,如一幅巨大的珠簾,把前方的景物與天空變得灰蒙蒙,自己倒形成另具一色的美景,令人神往,擴(kuò)大心胸。
秋,美在霜,秋霜冰冷、潔白。
秋天來(lái)了,秋霜也跟隨秋姑娘來(lái)到這個(gè)收獲的`季節(jié),讓自己來(lái)染白這個(gè)金黃的世界,清晨,玻璃上結(jié)了一層小小的霜,它晶瑩剔透,有著雪花似的冰薄,放眼望向窗外,白花花一片,潔白無(wú)瑕,那雪白的地上,有時(shí)也能看著一點(diǎn)一片花色的裝飾,它們交相輝映,把大地媽媽點(diǎn)綴得更美。
冬,美在雪,冬雪寒冷、寧?kù)o。
冬天來(lái)了,冬雪也像個(gè)小小跟屁蟲(chóng),和冬媽媽游逛大地,冬天在那,那就寒冷,冬雪在那,那就落下一片片小小六邊形小花,雪花跟它團(tuán)結(jié)一致,為冷得瑟瑟發(fā)抖的大地披上一件厚厚的外衣,世界被白雪覆蓋,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,好一派瑞雪豐年的景象,平時(shí)驕陽(yáng)似火,而今卻冷得顫抖躲在云后,不肯出門(mén)。雪花紛飛,它們留戀于翠綠的青竹,停在那飄香的梅花枝頭,又落到小孩凍得發(fā)紫的嘴唇上,調(diào)皮的它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地紛飛在大地,直到又一年的春天來(lái)臨。
愛(ài)你,四季美,愛(ài)你的風(fēng)霜雪雨,愛(ài)你的春夏秋冬,愛(ài)你這多變的景色。
四季初二作文2
一本本大大小小的書(shū),擺在我的床頭上,書(shū)柜中,寫(xiě)字桌上。瞧,我那小小的臥室,就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候,我常常纏著大人們給我講有趣的故事,我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著,津津有味的聽(tīng)著,隨著故事情節(jié)的變化,有時(shí)我會(huì)拍手大笑,有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷,媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng),我已經(jīng)不滿(mǎn)足于單純的故事了。于是,我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)。瞧,那一副副生動(dòng)的圖畫(huà),是不是講故事演繹的精彩絕倫,奇妙無(wú)比呢?可惜,我只看得懂那些圖畫(huà),而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里,萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五歲了,該上學(xué)了!從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起,我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的`地方。因?yàn)樵谶@里,我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們,還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后,我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館,并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中,我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè),又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō);既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事,又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文;既愿看科技,天文,地理小叢書(shū),又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言,童話(huà)故事。
在我看來(lái),人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了,是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受?其實(shí),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),物質(zhì)上的享受并不重要,反而十分可怕,它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí),會(huì)丟棄許多東西:親情,友情,愛(ài)情,誠(chéng)實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì)告訴你,應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直,善良,有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎?
我想,我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的,甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中,感到了生活的快樂(lè)與滿(mǎn)足。如果讓一切從頭再來(lái),我仍然希望以書(shū)為侶,陪我走過(guò)春夏秋冬。
四季初二作文3
春遇見(jiàn)了花,報(bào)大地以萬(wàn)紫千紅;夏遇見(jiàn)了風(fēng),報(bào)大地以松濤一片;秋遇見(jiàn)了雨,報(bào)大地以萬(wàn)山紅遍;冬遇見(jiàn)了寒,報(bào)大地以林海雪原。
第一朵花兒的綻放喚醒了春天,她開(kāi)始梳妝打扮。這時(shí)小草抽出新芽,二月的春風(fēng)幻作無(wú)形的剪刀,將柳葉裁尖。晴空之上,雙雙燕子從南國(guó)飛回,劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線。尋著水聲,小心翼翼地踏過(guò)濕漉漉的泥土。聲音越來(lái)越響,飛流而下一條瀑布,陽(yáng)光折射在水霧間,映出了絢麗的.虹。瀑布邊,水流順著峽谷的地勢(shì)匯成條條小溪,溪水清澈,溪底石塊清晰可見(jiàn)。翻開(kāi)石塊,有時(shí)是幾只懶洋洋的螃蟹,有時(shí)則是幾顆美麗的貝殼。四處一派生機(jī)。
荷塘里的蛙聲遇見(jiàn)了夏,這時(shí)大家都?xì)g快起來(lái)。湛藍(lán)的天幕上白云朵朵,風(fēng)兒吹過(guò),河水泛起清波。尋一處草坪躺下,采一朵野花別在襟上,四周彌漫著青草的香氣。大樹(shù)蔭下,聽(tīng)蟬兒松濤般的鳴唱,仿佛來(lái)自天邊卻又近在眼前。遠(yuǎn)處的馬兒悠然自得地吃著草青,牛們也想慢下腳步,無(wú)奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚,獨(dú)自漫步在池塘邊,聽(tīng)四處蛙聲一片,更添幾分愜意。
隨著夜雨地飄落,秋便應(yīng)約而至;鸺t的楓葉,與常青的松針交織在一起,構(gòu)成一幅錯(cuò)落有致的秋景圖。“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染,漫江碧透,”真是別有一番情趣。漫步于林間,葉兒隨風(fēng)起舞,悄然落地,一枝紅葉上還帶著昨夜的露水。不久,秋雨下起來(lái)了,山間霧氣朦朧,好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗,奏起了琵琶的樂(lè)章,聲聲秋雨入夢(mèng)流。
冬與北國(guó)的第一片雪花相逢,便再也按捺不住自己的心情,裹夾著寒風(fēng)呼呼而來(lái)。雪花像禁錮了一冬的白蝴蝶,被一骨腦地從籠子里倒了出來(lái),路旁的積雪堆了半尺之高。在這雪花紛飛的季節(jié),孩子們興高采烈地從家里跑出,呼朋引伴,在路旁打起雪仗、堆起雪人,玩得不亦樂(lè)乎。午后,零散的陽(yáng)光照在雪原上,才有那么一絲暖意,而大家又開(kāi)始盼著晚上圍著火爐烤紅薯了。
當(dāng)每個(gè)季節(jié)都遇見(jiàn)了自己別樣的精彩,它們便會(huì)毫無(wú)保留地展現(xiàn)以回報(bào)自然。正因?yàn)檫@樣的周而復(fù)始,才成了我們眼中的春去秋來(lái),在這天地之間成就了一種永恒。
四季初二作文4
花開(kāi)花落盡,雁去雁歸來(lái),時(shí)光匆匆似流水,我們?cè)缫咽羌胰,柳下種種,回憶滿(mǎn)滿(mǎn)。
——題記
花開(kāi)花落,雁去雁歸,從素不相識(shí)到內(nèi)心相連,我們經(jīng)歷了春夏秋冬,柳樹(shù)猶如見(jiàn)證者,見(jiàn)證我們成家人。
那年秋,我們相遇
入學(xué)時(shí)正是金秋季節(jié)。剛進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)金碧輝煌的柳樹(shù)立在操場(chǎng)上,柳樹(shù)下,我們相遇。軍訓(xùn)長(zhǎng)跑中,我累得不行了,無(wú)力地坐在柳樹(shù)下起不來(lái)了。小偉向我跑來(lái),扶著我的肩膀說(shuō),“加油,你一定能行的!蓖湃蔚拿嫒荩伊⒖陶玖似饋(lái),所有的疲憊與疼痛都被拋到九霄云外。他對(duì)我的信任令我感動(dòng)。
那年冬,我們相識(shí)
冬天來(lái)了,柳樹(shù)穿上了雪白的.銀裝。柳樹(shù)下,我們相識(shí)。我感冒了。沒(méi)人愿意靠近我。我獨(dú)自一個(gè)走在回家的路上。迎面而來(lái)的寒風(fēng),凍得我直哆嗦。走到柳樹(shù)下時(shí),小魏拿著一杯熱水向我走來(lái),握著我的手說(shuō):“多喝些熱水吧,感冒很快就會(huì)好起來(lái)的!蓖麩崆榈碾p手,我不再感到寒冷,一股暖流涌上我的心頭。他的熱情令我感動(dòng)。
那年春,我們相知
春姑娘從冬日中蘇醒了,柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。柳樹(shù)下我們相知。一天上課,我被老師訓(xùn)斥了。下課后,失落地來(lái)到操場(chǎng)上散步。小昆面帶微笑,向我走過(guò)來(lái),指著柳樹(shù)說(shuō):“你看,柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽,你也一定會(huì)有發(fā)芽的時(shí)候!蓖w貼的微笑,我不再那么失落了。心情漸漸地好了起來(lái)。他的體貼令我感動(dòng)。
那年夏,我們心相連
夏公公迎來(lái)了盛夏,柳樹(shù)垂下了她碧綠的秀發(fā)。柳樹(shù)下,我們心相連。體育課上,一千米長(zhǎng)跑進(jìn)入了沖刺階段,盡管我拼盡了全力,但還是落后了第一名整整十秒,我懊惱地站在柳樹(shù)下徘徊,小原向我走過(guò)來(lái),拉著我的胳膊說(shuō);“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)很努力了,繼續(xù)加油,下次你一定能拿第一。”望著他贊許的目光,我的懊惱立刻云消霧散。他的贊許令我感動(dòng)。
花開(kāi)花落盡,雁去雁歸來(lái),從素不相識(shí)到內(nèi)心相連,我們經(jīng)歷了春夏秋冬,這就是我的家人,在無(wú)力時(shí)賦予我信任。在孤獨(dú)時(shí)給與我熱情。在失落時(shí)送給我體貼。在懊惱時(shí)投給我贊許。柳樹(shù)猶如見(jiàn)證者,見(jiàn)證了我們患難時(shí)的真情。
四季初二作文5
我喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,我喜歡夏天的熱情似火,我喜歡秋天的果實(shí)累累,我喜歡冬天的銀裝素裹。我喜歡每一季節(jié),所以我期待著那個(gè)和四季的約定……
和春約定放風(fēng)箏
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到人間。瞧!她一來(lái),小草立刻探出了頭,小鳥(niǎo)也一展它許久不唱的歌喉,演奏出一支又一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,楊柳又長(zhǎng)出了三四根青絲,小溪也嘩啦啦的唱著歌駛向遠(yuǎn)方。小孩子們成群結(jié)隊(duì)的放著風(fēng)箏,一只只風(fēng)箏像正欲展翅飛翔的雛鳥(niǎo),正應(yīng)了那句“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝汗媚,一起去放風(fēng)箏吧!
和夏約定去游泳
太陽(yáng)慵懶的掛在天上,百無(wú)聊賴(lài)的看著在它身邊嬉戲打鬧的云朵。池塘里,荷花靜靜的屹立在水中,散發(fā)著沁人心脾的馨香,那寧?kù)o的湖仿佛成了一面鏡子,天與地都連在一起,“水天共長(zhǎng)山一色”說(shuō)的正是如此吧。的確,夏姑娘活潑好動(dòng),不似春姑娘溫婉,不似秋姑娘典雅,不似冬姑娘文靜。在她的“影響”下,大地都快被烤焦了。這時(shí),水中仿佛才是人們最向往的地方。怎么樣,夏姑娘,我們來(lái)比游泳吧﹗
和秋約定蕩秋千
日暮里,一簇簇野菊花和著微風(fēng)輕輕的點(diǎn)著頭。放眼望去,金色的麥田一眼望不到邊,那金色的麥浪,仿佛那個(gè)調(diào)皮的頑童打翻了黃色的染料桶潑濺而成,黃的純凈,黃的'勻稱(chēng),黃的透亮,不摻一點(diǎn)兒雜色,那棵棵飽滿(mǎn)的麥粒,如同成千上萬(wàn)只金色蝴蝶聚在一起開(kāi)著盛會(huì),大的,小的,擠的,攢的,頗有一種“秋衣鬧枝頭”的陣勢(shì)。那個(gè)大大的秋千架,也被夕陽(yáng)涂成了金黃色。秋姑娘,咱們來(lái)蕩秋千吧!
和冬約定堆雪人
下雪了,窗外一片明亮,我情不自禁的走了出去。門(mén)口的那幾棵臘梅開(kāi)花了,白色的鮮艷小花和在空中飛舞的雪花交合在一起。人們常說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”,在我看來(lái),梅花是純潔而又高貴的,能在寒冬之中傲然挺立,這種品質(zhì)怎不叫人佩服?門(mén)前的那一個(gè)又胖又可愛(ài)的小雪人被堆好了,看著小孩子們被凍的通紅的手,再看著他們臉上的笑容,冬姑娘,你一定很開(kāi)心吧。不如我們也來(lái)堆一個(gè)試試!
和春約定放風(fēng)箏,和夏約定去游泳,和秋約定蕩秋千,和冬約定堆雪人。四季,一個(gè)接著一個(gè)的期待,我期待和你的下一個(gè)約定。
四季初二作文6
輕柔的春風(fēng),徐徐掠過(guò),給人母親般暖意;烈日火一般地炙烤,烘烤著火紅的大地,給人以父親般的嚴(yán)厲;火紅的楓葉飛舞落下,飄舞著一曲生命的舞曲;可愛(ài)的雪人,純潔的白色讓冬天充滿(mǎn)詩(shī)意。每個(gè)季節(jié)都有著自己獨(dú)特的美,讓我們來(lái)感受一下四季的風(fēng)姿吧!
1、暖暖春意
手捧著朱自清的《春》來(lái)到春日的森林,初春一縷柔和的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)杈兒照射在濕潤(rùn)的土地上。小草小花,經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的安睡,此時(shí)也伴著陽(yáng)光的撫摸,揉揉迷茫的雙眼蘇醒了,樹(shù)兒長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海蓯?ài)極了!春天的'到來(lái),給森林增添了不少的生機(jī)。鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒,小樹(shù)又穿起了嫩綠的小衣裳,花兒也笑著迎接著春姑娘的到來(lái)。
2、盛夏之烈
夏日到來(lái)了,人們換上了輕便的T恤,沐浴著烈日帶來(lái)的熱感。太陽(yáng)漲紅了臉,火熱的身上散發(fā)出一陣陣烈烈的光。盛夏的到來(lái),給人以以哥特式的美。
3、秋意濃濃
火紅葉子飛舞落下,猶如一支華麗的宮廷華爾茲,悠揚(yáng)而深遠(yuǎn),是序曲還是終曲?是生命的又一次歷程還是宣告自己生命的終結(jié)?葉子或許知道落下代表著什么,可它還是展開(kāi)最美的翅膀,宛如一名杰出的舞者,旋轉(zhuǎn)在秋日的滴滴色彩中。旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn),那抹耀眼的紅,成了秋日里最獨(dú)特的美。那悠悠的秋天因它更加美麗!
4、冬日之馨
白雪飄飄,若雨若風(fēng),輕盈的鵝毛雪飄過(guò)了冬季的每一個(gè)角落。純潔的白色一塵不染,點(diǎn)綴著大街小巷,人們團(tuán)聚在一起圍在火爐旁,盡情地享受著冬天給人們帶來(lái)的溫馨舒適。冬,你就是一個(gè)可愛(ài)的小精靈給人們帶來(lái)了美好與溫馨。冬,你的美,美得純潔,美得可愛(ài)!
隨著時(shí)間的腳步,我們走過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬,四季的美使我們的生活充滿(mǎn)色彩,讓我們一起領(lǐng)略自己的美,飽覽這豐富的美麗景色吧!
四季初二作文7
一年三百六十五天都有不同的美景,這些美景分為四種不同的景色。
春天
春天是溫暖的。春姑娘提著她的花藍(lán),走過(guò)草地,飛過(guò)河邊……讓大地到處生機(jī)勃勃。春天,一陣陣溫暖的風(fēng)吹拂過(guò)你的頭頂,你會(huì)有一絲暖意,好像是春姑娘用她那雙纖細(xì)的手撫摸著你的頭發(fā),空氣中散發(fā)著一陣清香,那清香,是各種各樣的花香飄到一起散發(fā)出的味道。春天到了,各種花兒開(kāi)了:粉的,白的,黃的……各種各樣的顏色,各種各樣的形狀,把大地裝飾得五彩繽紛。
夏天
夏天是炎熱的。夏姐姐抱著大火球來(lái)到了這里,把大地照得金黃,卻又把人們曬得汗流夾背。在“大火球”下,哪怕是一絲微風(fēng)吹過(guò),你都會(huì)覺(jué)得很涼快。一些小朋友玩累了,去冰淇淋店買(mǎi)一根冰淇淋,坐在樹(shù)蔭底下乘涼。夏天的樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛,綠色的葉子密密麻麻,就像是地球媽媽為這些小孩子特意準(zhǔn)備的大傘。當(dāng)你坐在樹(shù)底下,吃著涼爽可口的冰激凌,享受著時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣風(fēng),那時(shí),你會(huì)感覺(jué)很舒服。
秋天
秋天到了,秋哥哥拿著他的法仗走來(lái)了,他拿著法杖輕輕一揮,把大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)變得金黃金黃的了。秋哥哥又拿著法杖一揮,樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)漸漸脫落,那些金黃的葉子紛紛隨風(fēng)掉落,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉掉在地上,從遠(yuǎn)處看,就像金色的地毯,我們?cè)谀恰暗靥骸鄙蠚g快地跳著,“地毯”發(fā)出清脆的聲音,一陣微風(fēng)吹過(guò),好像能把人的煩惱吹走。
冬天
冬爺爺來(lái)了,他命令北風(fēng)句去挨家挨戶(hù)敲打窗戶(hù)。到了冬天,樹(shù)葉的最后一點(diǎn)“頭發(fā)”也沒(méi)有了,頭頂變得光禿禿的。有時(shí),冬爺爺會(huì)把手一揮,讓大地變得一片雪白。每到這時(shí),樹(shù)爺爺就長(zhǎng)出了白頭發(fā),屋頂也蓋上了雪白的被子。大地也覺(jué)得寒冷,讓冬爺爺為蓋它上了被子。冬天到了,也就意味春節(jié)要到了。人們?cè)陂T(mén)前掛上紅燈籠,貼上對(duì)聯(lián),潔白的大地把燈籠襯托得格外艷麗。原本死氣沉沉的冬天,一夜之間變得喜氣洋洋的`啦!小朋友們歡快地打著雪仗,放著鞭炮,歡笑聲、鞭炮聲不絕于耳。整個(gè)冬天到處是喜氣洋洋,歡聲笑語(yǔ)的景象。
一年的四季是美麗的,是不同的。溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,寒冷的冬天,都會(huì)讓我們的心情產(chǎn)生變化,但我們每天都要享受著大自然賜予我們的快樂(lè),樂(lè)觀面對(duì)每一件事。
四季初二作文8
翻過(guò)一個(gè)又一季節(jié),隨著一股股暖暖風(fēng)許許的吹著,我們頭上出現(xiàn)了熟悉而又盼望以久的太陽(yáng),把整個(gè)世界的萬(wàn)物都喚醒了。讓人們脫掉冬裝換上春裝。這象征著春天得到來(lái)。春天,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán),云朵潔白潔白,青草碧綠碧綠,鮮花嫣紅嫣紅。大地在陽(yáng)光的撫摸下和美的多姿中顯得一切是那么的可愛(ài)。幼蟲(chóng)睜開(kāi)了眼,好奇的打量著這個(gè)出來(lái)乍到的世界,不禁被她的美震撼了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的打鬧著。那一寸寸藍(lán)到極致的天,那一朵朵無(wú)瑕的云,那一片片清翠欲滴;脈絡(luò)分明的葉子,迸發(fā)著生命的色彩。則花苞輕輕的在風(fēng)中贊舞,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一顆仿佛都睜開(kāi)了特別明亮的眼睛,樹(shù)枝的手臂頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子簡(jiǎn)直就像海中起伏的浪花。露水從花苞上滴了下來(lái);比少女的.眼淚還要?jiǎng)尤嗣利悺P〔菹褚粭l條蚯蚓一樣的翻動(dòng)著,那聲音給
春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著,落到了草尖上,仿佛整個(gè)世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),它懸掛在半空中,似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著耀眼的光芒。
當(dāng)你走在田野中,停在那里仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,微風(fēng)吹拂著你,你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道,那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)的。不管你走在哪里都有報(bào)告春天的消息。路邊的花兒是春
春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著,落到了草尖上,仿佛整個(gè)世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng),它懸掛在半空中,似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著耀眼的光芒。
當(dāng)你走在田野中,停在那里仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,微風(fēng)吹拂著你,你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道,那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)的。不管你走在哪里都有報(bào)告春天的消息。路邊的花兒是春姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀麗的長(zhǎng)發(fā);奔流不息的小河是他閃爍的眼睛,而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水;澆灌著她辛勤培育出來(lái)的幼苗,讓它們給人類(lèi)帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。
姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀麗的長(zhǎng)發(fā);奔流不息的小河是他閃爍的眼睛,而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水;澆灌著她辛勤培育出來(lái)的幼苗,讓它們給人類(lèi)帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。
四季初二作文9
走過(guò)春天,體味的是朝氣;跑過(guò)夏天,感受的是熱烈;賞過(guò)秋天,目睹的是蕭瑟;迎來(lái)冬天,滿(mǎn)懷的是欣喜。
朝氣
當(dāng)爛漫的花兒現(xiàn)出芬芳的笑靨,溫暖的清風(fēng)吹去嚴(yán)冬的影子,你可知道春天來(lái)臨!萬(wàn)物的靈魂歷經(jīng)漫漫寒冬,在煦日下復(fù)蘇。又是一年春好處,春姑娘將絢麗的色彩撒向萬(wàn)物,蓬勃的朝氣煥發(fā)出來(lái)。東方是“鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的喜人之景,西邊傳來(lái)“細(xì)水長(zhǎng)流”的歡快聲,南國(guó)還是“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”的羞澀景象,北國(guó)早已是“一簇桃花開(kāi)無(wú)主”“滿(mǎn)園深淺色”的熱鬧之景……草木蔥郁,百花爭(zhēng)艷,朝氣蓬勃是春天的生命。
熱烈
當(dāng)夏天的腳步悄悄臨近,驕陽(yáng)才剛剛向人們展現(xiàn)它的熱烈。樹(shù)上的葉子也映出了點(diǎn)點(diǎn)深沉。當(dāng)荷塘中傳來(lái)陣陣幽香,“青草池塘處處蛙”“清江一曲抱村流”時(shí),夏天的熱情將炙熱的六月裝得如夢(mèng)里水鄉(xiāng)一般,令人如癡如醉,迫不及待地享受這一切的美好。當(dāng)“山光漸凝碧,樹(shù)葉即翻紅”時(shí),夏離我們漸行漸遠(yuǎn),它將這一年所有的熱烈都撒向了萬(wàn)物!皦(mèng)里水鄉(xiāng)”便是夏的生命。
蕭瑟
秋是“稻花香里說(shuō)豐年”的收獲之季,但“無(wú)邊落木蕭蕭下”也是它真實(shí)的寫(xiě)照。除了蕭瑟,有時(shí)也能享受到“明月松間照,清泉石上流”的樂(lè)趣。在蕭瑟的'秋日,聆聽(tīng)山水的細(xì)語(yǔ),感受月光山林的靜謐,給予人另一種樂(lè)趣的蕭瑟是秋的主旋律。
欣喜
當(dāng)你邁開(kāi)腳步去感受冬天,也許你會(huì)看見(jiàn)“千山鳥(niǎo)飛絕”的孤寂之景,欣喜地發(fā)現(xiàn),“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”的剪冰裁雪;“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰天雪地;“疑是林花昨夜開(kāi)”的生機(jī)美妙之景。冬天的獨(dú)特在于把孤寂留給不去感受生命韻味的人,把欣喜送給品味生命的人。品味欣喜是冬的期待。
春華秋實(shí),夏生冬藏,生命的韻味油然而生。一朵花不能四季常艷,一棵樹(shù)不能永不凋零,一個(gè)人不能永遠(yuǎn)年輕,關(guān)鍵是我們?nèi)绾蜗襁@四季一般,在僅有的歲月,開(kāi)出生命之花,感受生命的韻味。
四季初二作文10
又是端午節(jié)的,翻云覆雨的四季,丟下時(shí)間的足跡,下午的小雨很漂亮。而我卻沒(méi)有再想雨中漫步的沖動(dòng)與情致了。
昨天和宇去玩了,在去她的路上,忽然浮現(xiàn)出許多,涌出許多的快樂(lè)與悲傷。兩個(gè)女孩,從一年級(jí),一起上學(xué),一起回家,一起度過(guò)最愉快的周末,一起買(mǎi)同一件衣服,一起坐在草坪上看著天上的風(fēng)箏,一起在英語(yǔ)課上說(shuō)出自己的best friend,好快的,真的真的,三年過(guò)去了,六年過(guò)去了,七年過(guò)去了……真的.不再是小孩子了。突然發(fā)現(xiàn),在時(shí)間面前,人人都那么怯懦,都那么的無(wú)可奈何,F(xiàn)在總算明白“一起笑著到老”或者“永遠(yuǎn)的朋友”諸類(lèi)的意義了,很不容易的諾言哦。滄海桑田,總是有一些無(wú)法預(yù)料的故事。
今天下午好意外地收到封寫(xiě)著我的名字的信。媽媽說(shuō)你的作文獲獎(jiǎng)了。我說(shuō),不能吧,不可能是牛派網(wǎng)的吧,就那速度,不可能是幾個(gè)月就能搞定的事,更不可能是上禮拜才教上去的那片征文了。拿過(guò)信封,對(duì)這右下角“創(chuàng)新作文”看了好久,才豁然覺(jué)曉,那個(gè)網(wǎng)站似乎去過(guò),好像是寫(xiě)過(guò)一篇文章的。里面是一張證書(shū),優(yōu)秀獎(jiǎng),零七年的,怪不得我都記不起來(lái)。大概是去年暑假里寫(xiě)的吧,玩玩的,呵呵。但還是覺(jué)得很驚喜。
下午作業(yè)早就完成了。就上電腦看了點(diǎn)小說(shuō)。要是以往我肯定是不會(huì)感興趣的,可現(xiàn)在讀著卻覺(jué)得頗有味道。還是比較喜歡黃春華寫(xiě)的,他的東西給人帶來(lái)震撼與勇氣。還有韓寒的《三重門(mén)》也不錯(cuò)吧。好看的小說(shuō)看了開(kāi)頭就可以“忘我”的一口氣看完,而不好看的,則稍稍瀏覽幾眼就可以毫無(wú)興趣的。
天吶,學(xué)校怎么這么小氣啊,本來(lái)說(shuō)明天要放假的,卻死活把上一次因?yàn)槌跞荚嚩诹还?jié)前放的那一天假給生生的要活來(lái),見(jiàn)鬼。真的難熬啊。
端午節(jié),祝老師們節(jié)日快樂(lè),粽子一定很香吧!
四季初二作文11
四季,被自然打造得井然有序。春的爛漫,夏的耀眼,秋的斑斕,冬的沉寂。當(dāng)用熾熱的心,去觸及它的那一刻,我讀懂了它,——讀懂了四季。
初春,萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái),草兒,花兒,芽?jī)簭牡乩锾匠鲱^來(lái),看到了外面的世界,又努力地想掙脫出大地媽媽的懷抱。盛春,草兒,花兒,芽?jī)憾汲鰜?lái)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草甸披綠,野花綴紅,一切的一切都是那么生機(jī)勃勃,一切的一切都是那么爛漫可愛(ài)。
夏,是最熱情的,它請(qǐng)去了太陽(yáng)公公那耀眼的光芒,為農(nóng)民伯伯的莊稼,提供了充足的陽(yáng)光;它請(qǐng)去了知了和蟈蟈,在盛夏的晚上,為人們演奏一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè);它甚至請(qǐng)去了雨神,雷公,為炎熱的夏天來(lái)一場(chǎng)轟轟轟烈的`大雨。
秋,它有言之不盡的斑斕,它有萬(wàn)象包羅的含蓄,它有取之不盡的富有。果子熟了,紅的,白的,粉的。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,萬(wàn)紫千紅,煞是好看,饞得讓人口水直流。稻子熟了,金燦燦的,沉甸甸的掛在稻穗上,它沒(méi)有春的翠綠,春的點(diǎn)點(diǎn)紅花,也沒(méi)有夏的耀眼光芒,更沒(méi)有冬的凄冷荒蕪,卻包裹著春的希望,夏的熱情,冬的蒼茫。它是富有的,有著萬(wàn)貫家私,秋天的果實(shí)讓農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
冬,是安靜的,所有的一切都沉醉在雪的旋律里,無(wú)法自拔。放眼望去,銀裝素裹,白雪皚皚,大雪飄飛。它并沒(méi)有春的那么嫵媚動(dòng)人,沒(méi)有夏的那么熱情,沒(méi)有秋的那么富有?墒撬鼌s白得別出心裁,一片片雪花像一個(gè)個(gè)小傘兵,由天而降;一片片雪花壘在一起,為地球媽媽送上了一件雪白的新衣。這讓我想到岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
四季,那么動(dòng)人,那么神奇,那么美麗,那么耐人尋味,給人驚喜,讓人好奇。四季也許就是這樣,考驗(yàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的一種歷程,當(dāng)用那熾熱的心去感觸它的那一刻,一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單明了,那時(shí)你可以驕傲的宣布——我讀懂了四季。
四季初二作文12
四季之花,就像一位位美麗的仙女,在大自然的舞臺(tái)上,“你方開(kāi)罷我登場(chǎng)”。將世界裝點(diǎn)的美麗動(dòng)人,讓人們情不自禁的為之陶醉。
丁香之淡雅
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一個(gè)冬季的花兒悄然開(kāi)放。丁香花這時(shí)也綻放了淡雅的笑容。
先是星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色點(diǎn)綴在枝頭。后來(lái),像變魔術(shù)般,一時(shí)之間,大片的紫色像夢(mèng)幻的海洋一樣涌動(dòng)在春天里。那淡雅的清香,令我陶醉。
荷花之高潔
當(dāng)夏天邁著急促的腳步來(lái)到人間。那些嬌艷的春花大多都受不了陽(yáng)光里的炙熱,悄悄退出舞臺(tái)的時(shí)候,方塘里,那些荷花卻頂著烈日,嬌艷出水了。
荷真美,在熾熱的陽(yáng)光下,它為人們奉獻(xiàn)了清涼,它那淡粉色的笑容,足以撫平任何一顆煩躁的心。
它美,美在出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高潔,它美,美得令我陶醉。
菊花之堅(jiān)韌
秋風(fēng)乍起,寒氣刺骨,當(dāng)萬(wàn)物凋零之時(shí),菊花卻在欣然登場(chǎng)。
早上的寒霜為菊花平添一絲高尚,那細(xì)卻有力的花瓣向世界宣告著它的獨(dú)特,透露出一絲天不怕,地不怕的豪氣,它在冷風(fēng)中頑強(qiáng)挺立,如此堅(jiān)韌,如此高傲,他從不理會(huì)“他年我若為青帝,報(bào)與桃花一處開(kāi)”的.承諾,也不為“一樣開(kāi)花為底遲”而慨嘆,他詮釋著陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑,它的堅(jiān)韌,它的豪氣,它的瀟灑,無(wú)不令我陶醉。
雪花之純潔
冬,似乎是寂寞的,可就在這寂寞的季節(jié)里,卻綻放了世界上最純潔的花兒—雪花。
它從天上來(lái),是仙女贈(zèng)給大地的信物,六瓣的雪花小卻結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),在天地下飄灑、飛舞,比任何一種花兒都美的壯觀!它小,它純潔,為世界鋪上白色的面紗,洗滌著人們的心靈,在人們的心中種下希望。
因?yàn)樗,毛澤東的筆下有了“萬(wàn)里雪飄”的壯觀;因?yàn)樗瘏⒐P下有了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景;因?yàn)樗,羅貫中的筆下有了“爛銀堆滿(mǎn)臥龍崗”的奇想……
冬天的雪,你是詩(shī)詞的種子,你是快樂(lè)的精靈,你是報(bào)春的使者。你的純潔,你的風(fēng)骨,怎不叫人陶醉?
我的心,為四季之花沉醉……
四季之花,真美!淡雅、高潔、堅(jiān)韌、純潔、美麗,美得讓我陶醉!
四季初二作文13
工地上,機(jī)器轟隆轟隆地響,帶著安全帽的工人們穿梭其間,不久,海涂上建起了一幢幢高樓,這就是大目灣,我的第二個(gè)家鄉(xiāng)!
我在大目灣這片新興的土地上生活了整整兩年了,這里的春、夏、秋、冬四季也盡收眼底。
春天,是蘇醒的季節(jié)。我喜歡在小河邊散步,那里有太多春天的足跡。剛剛破土的小草,蜷縮著身子,低聲呼喚著它的兄弟姐妹,快樂(lè)地?fù)肀е蟮啬赣H;美麗的小花點(diǎn)綴著草叢,有紅的、黃的、紫的,它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,用優(yōu)美的舞姿表示著對(duì)春天的'感謝;最高興的應(yīng)該是蜜蜂了,一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了色彩鮮艷、香味撲鼻的花,馬上用“暗號(hào)”告訴同伴。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了,停在花朵上,吮吸著花蜜,辛勤而快樂(lè)地勞動(dòng)著。
夏天,是熱鬧與悠閑并存的季節(jié)。海風(fēng)吹拂著我的臉頰,涼涼的,咸咸的,鮮鮮的,是那種海邊特有的味道。知了們?nèi)宄扇旱,舒舒服服地趴在?shù)梢上,用特殊的語(yǔ)言和周?chē)呐笥蚜闹页。突然,狂風(fēng)驟起,海天之際大片大片的烏云滾滾而來(lái),知了們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大雨傾盆而下,頓時(shí),平靜的湖面開(kāi)起了“party”,雨滴像無(wú)數(shù)個(gè)小小表演家快樂(lè)地躍動(dòng)起來(lái);小溪唱起了“大合唱”,歡天喜地地奔向大海。“一曲”結(jié)束,雨過(guò)天晴,空氣混雜著青草的清新氣味。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,淡淡的色彩為天空增添了一份生機(jī)。蜻蜓在空中自由地飛舞著,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)湖水,平靜的湖面
泛起了陣陣漣漪。
秋天,是秋高氣爽的季節(jié)。海邊林蔭步道邊的樹(shù)葉,在秋風(fēng)中飛舞著,身姿曼妙如蝴蝶。海邊小山上長(zhǎng)滿(mǎn)了野果子,幾棵松樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了松果,小松鼠在這里一定不會(huì)挨餓。此時(shí)的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,沒(méi)有一點(diǎn)雜物,好像一眼就能看到天空之外的世界。
冬天,溫暖如春。海風(fēng)吹過(guò)來(lái),溫溫的,拂過(guò)我的發(fā)梢,就像是媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳畔。已是夜幕降臨,瞧,還有人在散步、釣魚(yú)。有時(shí)早晨起來(lái),眺望遠(yuǎn)方,山、海在白茫茫的霧中若隱若現(xiàn),如人間仙境一般。
家鄉(xiāng)的四季,美麗的四季!
四季初二作文14
我披上春裝,漫步在林間,
去擷取第一滴晨露,
林間的鳥(niǎo)已攀上了,翠綠的柳梢;
太陽(yáng)剛剛從地平線上升起,
便毫無(wú)保留地將他的光和熱,
灑向這片生機(jī)勃勃的園林,
透過(guò)樹(shù)葉,在地上呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)樹(shù)影,
那是春姑娘走過(guò)的痕跡。
我光著臂膊,在炎炎烈日下,
舞動(dòng)矯健的步伐,
激昂的少年的身影,在籃球框下,
一閃而過(guò),只留下,
從框中劃過(guò)的籃球在地上不停地彈跳;
掏出袋中的巾紙,隨意兩下,
擦干了額頭上的汗珠,
不給你一刻喘息的機(jī)會(huì),
便繼續(xù)上演了青春的激賽,
那是夏少年運(yùn)動(dòng)的軌跡。
我穿上秋衣,在街上行走,
任秋風(fēng)吹過(guò),不覺(jué)任何涼意,
不經(jīng)意抬起頭,凝視那秋色的天空;
街上的人們匆匆地走過(guò),
或許他們并不喜歡秋天,也或許,
他們討厭這略帶涼意的風(fēng),
低下頭,繼續(xù)行走,再?zèng)]有看見(jiàn)旁人路過(guò);
一棵樹(shù)擋住了我的腳步,
這讓我有點(diǎn)不悅,我斜過(guò)眼,打量著這個(gè)家伙,
只可惜,我的怒火已經(jīng)被這沙沙作響的'楓葉掩蓋,
那是秋青年落下的寶物;
我張開(kāi)眼,尋覓第一輪曙光,
窗外的柳已凝成顯眼的霧凇,
原本羞澀的柳姑娘,此時(shí),卻在這漫天飛雪中,
搖曳著她的纖纖細(xì)手;
這場(chǎng)雪,仍在下著,
它仿佛是天公隨意潑灑下來(lái)的色彩,
將世界的顏色定為,雪的白色;
從窗外望去,外面是白茫茫的一片,
幾朵冰晶裝飾著窗的內(nèi)壁,
看來(lái),這雪連人的住所也不肯放過(guò),
偏要在這屋內(nèi)勾勒一筆,
留下它的杰作,只等人的贊嘆,
那是冬老人即將離開(kāi),留下的禮物。
我眼中的四季,以各種色彩,
顯現(xiàn)在人們面前,
它們沒(méi)有浮夸自己的習(xí)慣,
只是想,讓人們,不要忘記它們,
不要忘記,這個(gè)世界的色彩,
是五彩繽紛的。
四季初二作文15
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合,四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留,它卻匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭……
春,一聲春雷,一陣春雨,宣告了春的到來(lái)。
眼中的的春是這樣,是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去,寥廓的原野重又披上綠色,田間地頭,娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲,花香肆意,蝴蝶蜜蜂聞香而至,忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭,燦爛的春光中,樹(shù)影婆娑,仿佛貯滿(mǎn)了綠意的精神。陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。
夏,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,夏翩然而至,蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。
繽紛的幻夢(mèng)中,蓮蓓蕾了,葉卻恪守著古典的榮譽(yù);修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花,卻忘了將目光投向你?赡銦o(wú)怨悔,只是在太陽(yáng)毒辣時(shí),將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無(wú)私但不求回報(bào),默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。
秋,告別春夏的熱鬧非凡,總是渲染著悲傷地情愫。
帶著一身寶物悄然降臨,勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅,漫步叢林,踏著金黃的落葉,呼吸著清新的空氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉,飽滿(mǎn)了莊稼地里貪婪的稻谷,但是,她的存在無(wú)聲,她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài),不渴望太多的贊美。她太渺小,卻又如此偉大。
冬,富有詩(shī)意,潔白的雪是冬的精靈。
她是不小心墜入人間的天使,她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣,她是童話(huà)故事中不老的'女王。她折射出冷冷地光,卻帶給農(nóng)民最火熱的希望;她不苛言笑,卻讓孩子們欣喜若狂;她習(xí)慣沉默,卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛,是靈魂的升華。
春是懵懂的蘿莉,夏是熱情的少女,秋是成熟的成人,冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼,那么,若再有春天,我將投入楊柳的懷抱;再有盛夏,我將贊美蓮葉的和諧;再有金秋,我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ);再有銀冬,我將仰望白雪的靈魂。
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