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四季初二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四季初二作文，歡迎閱讀與收藏。
四季初二作文1
四季美，嫩綠的新春，火熱的盛夏，金燦的深秋，雪白的隆冬，這美的蹤跡，讓我的心，我的情融入了四季自然之美。
春，美在風(fēng)，春風(fēng)柔和、溫暖。春天來(lái)了，春風(fēng)像個(gè)心靈手巧的姑娘吹綠了草原，吹紅了紅杏枝頭，吹黃了嬌嫩的迎春，吹皺了殘血，吹起了波紋。
你看，那遠(yuǎn)處的森林，春風(fēng)再與它們嬉戲，春風(fēng)像一雙充滿(mǎn)愛(ài)的手，她撫摸世間大地萬(wàn)物，撫摸那顆沉睡的心，使大自然處處生機(jī)勃勃。
夏，美在雨，夏雨豪放，美麗。
夏天來(lái)了，調(diào)皮的雨點(diǎn)打下來(lái)，像上帝隨手扔下的鋼珠，打到窗戶(hù)上。霹靂啪啦，咚咚作響，雨點(diǎn)打在湖中心，畫(huà)出一個(gè)一個(gè)大大的音符，演奏一曲專(zhuān)屬夏天的優(yōu)美曲子。
這曲子嚇跑了趕上水面觀景的小魚(yú)，打碎了水平如鏡的湖面，雨還在下，如一幅巨大的珠簾，把前方的景物與天空變得灰蒙蒙，自己倒形成另具一色的美景，令人神往，擴(kuò)大心胸。
秋，美在霜，秋霜冰冷、潔白。
秋天來(lái)了，秋霜也跟隨秋姑娘來(lái)到這個(gè)收獲的`季節(jié)，讓自己來(lái)染白這個(gè)金黃的世界，清晨，玻璃上結(jié)了一層小小的霜，它晶瑩剔透，有著雪花似的冰薄，放眼望向窗外，白花花一片，潔白無(wú)瑕，那雪白的地上，有時(shí)也能看著一點(diǎn)一片花色的裝飾，它們交相輝映，把大地媽媽點(diǎn)綴得更美。
冬，美在雪，冬雪寒冷、寧?kù)o。
冬天來(lái)了，冬雪也像個(gè)小小跟屁蟲(chóng)，和冬媽媽游逛大地，冬天在那，那就寒冷，冬雪在那，那就落下一片片小小六邊形小花，雪花跟它團(tuán)結(jié)一致，為冷得瑟瑟發(fā)抖的大地披上一件厚厚的外衣，世界被白雪覆蓋，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，好一派瑞雪豐年的景象，平時(shí)驕陽(yáng)似火，而今卻冷得顫抖躲在云后，不肯出門(mén)。雪花紛飛，它們留戀于翠綠的青竹，停在那飄香的梅花枝頭，又落到小孩凍得發(fā)紫的嘴唇上，調(diào)皮的它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地紛飛在大地，直到又一年的春天來(lái)臨。
愛(ài)你，四季美，愛(ài)你的風(fēng)霜雪雨，愛(ài)你的春夏秋冬，愛(ài)你這多變的景色。
四季初二作文2
一本本大大小小的書(shū)，擺在我的床頭上，書(shū)柜中，寫(xiě)字桌上。瞧，我那小小的臥室，就像一個(gè)小型圖書(shū)館。
小時(shí)候，我常常纏著大人們給我講有趣的故事，我總是規(guī)規(guī)矩矩的坐著，津津有味的聽(tīng)著，隨著故事情節(jié)的變化，有時(shí)我會(huì)拍手大笑，有時(shí)我們情不自禁的留下眼淚。我聽(tīng)故事入了迷，媽媽親昵的說(shuō)我是小故事迷。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)不滿(mǎn)足于單純的故事了。于是，我懇求媽媽給我買(mǎi)了許多的圖書(shū)。瞧，那一副副生動(dòng)的圖畫(huà)，是不是講故事演繹的精彩絕倫，奇妙無(wú)比呢？可惜，我只看得懂那些圖畫(huà)，而看不懂那一個(gè)個(gè)有趣的漢字寶寶。在我幼小的心靈里，萌生出了對(duì)知識(shí)的渴望。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五歲了，該上學(xué)了！從走進(jìn)校門(mén)的第一刻起，我就愛(ài)上了而這個(gè)美麗而神奇的`地方。因?yàn)樵谶@里，我不僅認(rèn)識(shí)了慈祥的老師和活潑可愛(ài)的小朋友們，還認(rèn)識(shí)了那一個(gè)個(gè)漢字寶寶。自從學(xué)會(huì)識(shí)字之后，我開(kāi)始頻繁的出入于書(shū)店與圖書(shū)館，并打心眼兒里愛(ài)上了書(shū)這個(gè)好朋友。
在這些神奇的書(shū)之中，我既愛(ài)瀏覽通俗易懂的少兒畫(huà)冊(cè)，又愛(ài)啃厚厚的古典小說(shuō)；既欣賞妙趣橫生的中外兒童故事，又朗讀優(yōu)美的詩(shī)歌散文；既愿看科技，天文，地理小叢書(shū)，又喜歡獨(dú)具特色的《作文大全》。而且我還特別喜歡讀誘人產(chǎn)生無(wú)限遐想的寓言，童話(huà)故事。
在我看來(lái)，人們?cè)谛r(shí)候就已經(jīng)選好陪伴自己度過(guò)一生的東西了，是要精神上的食糧還是要物質(zhì)上的享受？其實(shí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，物質(zhì)上的享受并不重要，反而十分可怕，它是黑暗腐蝕人心的媒介物。因?yàn)槿藗冊(cè)谧非笪镔|(zhì)上的享受時(shí)，會(huì)丟棄許多東西：親情，友情，愛(ài)情，誠(chéng)實(shí)……而書(shū)——精神上的食糧會(huì)告訴你，應(yīng)該如何去成為一個(gè)正直，善良，有情有義的人。這難道不是一個(gè)人一生所能成就的最偉大的事情嗎？
我想，我是一個(gè)幸運(yùn)的人。因?yàn)槲以谶@十三個(gè)春夏秋冬中吸收著精神的食糧所帶來(lái)的，甜美無(wú)比的營(yíng)養(yǎng)。并且在廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋中，感到了生活的快樂(lè)與滿(mǎn)足。如果讓一切從頭再來(lái)，我仍然希望以書(shū)為侶，陪我走過(guò)春夏秋冬。
四季初二作文3
春遇見(jiàn)了花，報(bào)大地以萬(wàn)紫千紅；夏遇見(jiàn)了風(fēng)，報(bào)大地以松濤一片；秋遇見(jiàn)了雨，報(bào)大地以萬(wàn)山紅遍；冬遇見(jiàn)了寒，報(bào)大地以林海雪原。
第一朵花兒的綻放喚醒了春天，她開(kāi)始梳妝打扮。這時(shí)小草抽出新芽，二月的春風(fēng)幻作無(wú)形的剪刀，將柳葉裁尖。晴空之上，雙雙燕子從南國(guó)飛回，劃過(guò)道道優(yōu)美的弧線。尋著水聲，小心翼翼地踏過(guò)濕漉漉的泥土。聲音越來(lái)越響，飛流而下一條瀑布，陽(yáng)光折射在水霧間，映出了絢麗的.虹。瀑布邊，水流順著峽谷的地勢(shì)匯成條條小溪，溪水清澈，溪底石塊清晰可見(jiàn)。翻開(kāi)石塊，有時(shí)是幾只懶洋洋的螃蟹，有時(shí)則是幾顆美麗的貝殼。四處一派生機(jī)。
荷塘里的蛙聲遇見(jiàn)了夏，這時(shí)大家都?xì)g快起來(lái)。湛藍(lán)的天幕上白云朵朵，風(fēng)兒吹過(guò)，河水泛起清波。尋一處草坪躺下，采一朵野花別在襟上，四周彌漫著青草的香氣。大樹(shù)蔭下，聽(tīng)蟬兒松濤般的鳴唱，仿佛來(lái)自天邊卻又近在眼前。遠(yuǎn)處的馬兒悠然自得地吃著草青，牛們也想慢下腳步，無(wú)奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚，獨(dú)自漫步在池塘邊，聽(tīng)四處蛙聲一片，更添幾分愜意。
隨著夜雨地飄落，秋便應(yīng)約而至�；鸺t的楓葉，與常青的松針交織在一起，構(gòu)成一幅錯(cuò)落有致的秋景圖。“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染，漫江碧透，”真是別有一番情趣。漫步于林間，葉兒隨風(fēng)起舞，悄然落地，一枝紅葉上還帶著昨夜的露水。不久，秋雨下起來(lái)了，山間霧氣朦朧，好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗，奏起了琵琶的樂(lè)章，聲聲秋雨入夢(mèng)流。
冬與北國(guó)的第一片雪花相逢，便再也按捺不住自己的心情，裹夾著寒風(fēng)呼呼而來(lái)。雪花像禁錮了一冬的白蝴蝶，被一骨腦地從籠子里倒了出來(lái)，路旁的積雪堆了半尺之高。在這雪花紛飛的季節(jié)，孩子們興高采烈地從家里跑出，呼朋引伴，在路旁打起雪仗、堆起雪人，玩得不亦樂(lè)乎。午后，零散的陽(yáng)光照在雪原上，才有那么一絲暖意，而大家又開(kāi)始盼著晚上圍著火爐烤紅薯了。
當(dāng)每個(gè)季節(jié)都遇見(jiàn)了自己別樣的精彩，它們便會(huì)毫無(wú)保留地展現(xiàn)以回報(bào)自然。正因?yàn)檫@樣的周而復(fù)始，才成了我們眼中的春去秋來(lái)，在這天地之間成就了一種永恒。
四季初二作文4
花開(kāi)花落盡，雁去雁歸來(lái)，時(shí)光匆匆似流水，我們?cè)缫咽羌胰�，柳下種種，回憶滿(mǎn)滿(mǎn)。
——題記
花開(kāi)花落，雁去雁歸，從素不相識(shí)到內(nèi)心相連，我們經(jīng)歷了春夏秋冬，柳樹(shù)猶如見(jiàn)證者，見(jiàn)證我們成家人。
那年秋，我們相遇
入學(xué)時(shí)正是金秋季節(jié)。剛進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)金碧輝煌的柳樹(shù)立在操場(chǎng)上，柳樹(shù)下，我們相遇。軍訓(xùn)長(zhǎng)跑中，我累得不行了，無(wú)力地坐在柳樹(shù)下起不來(lái)了。小偉向我跑來(lái)，扶著我的肩膀說(shuō)，“加油，你一定能行的�！蓖湃蔚拿嫒荩伊⒖陶玖似饋�(lái)，所有的疲憊與疼痛都被拋到九霄云外。他對(duì)我的信任令我感動(dòng)。
那年冬，我們相識(shí)
冬天來(lái)了，柳樹(shù)穿上了雪白的.銀裝。柳樹(shù)下，我們相識(shí)。我感冒了。沒(méi)人愿意靠近我。我獨(dú)自一個(gè)走在回家的路上。迎面而來(lái)的寒風(fēng)，凍得我直哆嗦。走到柳樹(shù)下時(shí)，小魏拿著一杯熱水向我走來(lái)，握著我的手說(shuō)：“多喝些熱水吧，感冒很快就會(huì)好起來(lái)的�！蓖麩崆榈碾p手，我不再感到寒冷，一股暖流涌上我的心頭。他的熱情令我感動(dòng)。
那年春，我們相知
春姑娘從冬日中蘇醒了，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽。柳樹(shù)下我們相知。一天上課，我被老師訓(xùn)斥了。下課后，失落地來(lái)到操場(chǎng)上散步。小昆面帶微笑，向我走過(guò)來(lái)，指著柳樹(shù)說(shuō)：“你看，柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新芽，你也一定會(huì)有發(fā)芽的時(shí)候�！蓖w貼的微笑，我不再那么失落了。心情漸漸地好了起來(lái)。他的體貼令我感動(dòng)。
那年夏，我們心相連
夏公公迎來(lái)了盛夏，柳樹(shù)垂下了她碧綠的秀發(fā)。柳樹(shù)下，我們心相連。體育課上，一千米長(zhǎng)跑進(jìn)入了沖刺階段，盡管我拼盡了全力，但還是落后了第一名整整十秒，我懊惱地站在柳樹(shù)下徘徊，小原向我走過(guò)來(lái)，拉著我的胳膊說(shuō)；“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很努力了，繼續(xù)加油，下次你一定能拿第一。”望著他贊許的目光，我的懊惱立刻云消霧散。他的贊許令我感動(dòng)。
花開(kāi)花落盡，雁去雁歸來(lái)，從素不相識(shí)到內(nèi)心相連，我們經(jīng)歷了春夏秋冬，這就是我的家人，在無(wú)力時(shí)賦予我信任。在孤獨(dú)時(shí)給與我熱情。在失落時(shí)送給我體貼。在懊惱時(shí)投給我贊許。柳樹(shù)猶如見(jiàn)證者，見(jiàn)證了我們患難時(shí)的真情。
四季初二作文5
我喜歡春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，我喜歡夏天的熱情似火，我喜歡秋天的果實(shí)累累，我喜歡冬天的銀裝素裹。我喜歡每一季節(jié)，所以我期待著那個(gè)和四季的約定……
和春約定放風(fēng)箏
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到人間。瞧！她一來(lái)，小草立刻探出了頭，小鳥(niǎo)也一展它許久不唱的歌喉，演奏出一支又一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，楊柳又長(zhǎng)出了三四根青絲，小溪也嘩啦啦的唱著歌駛向遠(yuǎn)方。小孩子們成群結(jié)隊(duì)的放著風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏像正欲展翅飛翔的雛鳥(niǎo)，正應(yīng)了那句“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝汗媚�，一起去放風(fēng)箏吧！
和夏約定去游泳
太陽(yáng)慵懶的掛在天上，百無(wú)聊賴(lài)的看著在它身邊嬉戲打鬧的云朵。池塘里，荷花靜靜的屹立在水中，散發(fā)著沁人心脾的馨香，那寧?kù)o的湖仿佛成了一面鏡子，天與地都連在一起，“水天共長(zhǎng)山一色”說(shuō)的正是如此吧。的確，夏姑娘活潑好動(dòng)，不似春姑娘溫婉，不似秋姑娘典雅，不似冬姑娘文靜。在她的“影響”下，大地都快被烤焦了。這時(shí)，水中仿佛才是人們最向往的地方。怎么樣，夏姑娘，我們來(lái)比游泳吧﹗
和秋約定蕩秋千
日暮里，一簇簇野菊花和著微風(fēng)輕輕的點(diǎn)著頭。放眼望去，金色的麥田一眼望不到邊，那金色的麥浪，仿佛那個(gè)調(diào)皮的頑童打翻了黃色的染料桶潑濺而成，黃的純凈，黃的'勻稱(chēng)，黃的透亮，不摻一點(diǎn)兒雜色，那棵棵飽滿(mǎn)的麥粒，如同成千上萬(wàn)只金色蝴蝶聚在一起開(kāi)著盛會(huì)，大的，小的，擠的，攢的，頗有一種“秋衣鬧枝頭”的陣勢(shì)。那個(gè)大大的秋千架，也被夕陽(yáng)涂成了金黃色。秋姑娘，咱們來(lái)蕩秋千吧！
和冬約定堆雪人
下雪了，窗外一片明亮，我情不自禁的走了出去。門(mén)口的那幾棵臘梅開(kāi)花了，白色的鮮艷小花和在空中飛舞的雪花交合在一起。人們常說(shuō)“梅花香自苦寒來(lái)”，在我看來(lái)，梅花是純潔而又高貴的，能在寒冬之中傲然挺立，這種品質(zhì)怎不叫人佩服？門(mén)前的那一個(gè)又胖又可愛(ài)的小雪人被堆好了，看著小孩子們被凍的通紅的手，再看著他們臉上的笑容，冬姑娘，你一定很開(kāi)心吧。不如我們也來(lái)堆一個(gè)試試！
和春約定放風(fēng)箏，和夏約定去游泳，和秋約定蕩秋千，和冬約定堆雪人。四季，一個(gè)接著一個(gè)的期待，我期待和你的下一個(gè)約定。
四季初二作文6
輕柔的春風(fēng)，徐徐掠過(guò)，給人母親般暖意；烈日火一般地炙烤，烘烤著火紅的大地，給人以父親般的嚴(yán)厲；火紅的楓葉飛舞落下，飄舞著一曲生命的舞曲；可愛(ài)的雪人，純潔的白色讓冬天充滿(mǎn)詩(shī)意。每個(gè)季節(jié)都有著自己獨(dú)特的美，讓我們來(lái)感受一下四季的風(fēng)姿吧！
1、暖暖春意
手捧著朱自清的《春》來(lái)到春日的森林，初春一縷柔和的陽(yáng)光，透過(guò)樹(shù)杈兒照射在濕潤(rùn)的土地上。小草小花，經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的安睡，此時(shí)也伴著陽(yáng)光的撫摸，揉揉迷茫的雙眼蘇醒了，樹(shù)兒長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海蓯?ài)極了！春天的'到來(lái)，給森林增添了不少的生機(jī)。鳥(niǎo)兒又唱起了婉轉(zhuǎn)的歌兒，小樹(shù)又穿起了嫩綠的小衣裳，花兒也笑著迎接著春姑娘的到來(lái)。
2、盛夏之烈
夏日到來(lái)了，人們換上了輕便的T恤，沐浴著烈日帶來(lái)的熱感。太陽(yáng)漲紅了臉，火熱的身上散發(fā)出一陣陣烈烈的光。盛夏的到來(lái)，給人以以哥特式的美。
3、秋意濃濃
火紅葉子飛舞落下，猶如一支華麗的宮廷華爾茲，悠揚(yáng)而深遠(yuǎn)，是序曲還是終曲？是生命的又一次歷程還是宣告自己生命的終結(jié)？葉子或許知道落下代表著什么，可它還是展開(kāi)最美的翅膀，宛如一名杰出的舞者，旋轉(zhuǎn)在秋日的滴滴色彩中。旋轉(zhuǎn)又旋轉(zhuǎn)，那抹耀眼的紅，成了秋日里最獨(dú)特的美。那悠悠的秋天因它更加美麗！
4、冬日之馨
白雪飄飄，若雨若風(fēng)，輕盈的鵝毛雪飄過(guò)了冬季的每一個(gè)角落。純潔的白色一塵不染，點(diǎn)綴著大街小巷，人們團(tuán)聚在一起圍在火爐旁，盡情地享受著冬天給人們帶來(lái)的溫馨舒適。冬，你就是一個(gè)可愛(ài)的小精靈給人們帶來(lái)了美好與溫馨。冬，你的美，美得純潔，美得可愛(ài)！
隨著時(shí)間的腳步，我們走過(guò)了無(wú)數(shù)春夏秋冬，四季的美使我們的生活充滿(mǎn)色彩，讓我們一起領(lǐng)略自己的美，飽覽這豐富的美麗景色吧！
四季初二作文7
一年三百六十五天都有不同的美景，這些美景分為四種不同的景色。
春天
春天是溫暖的。春姑娘提著她的花藍(lán)，走過(guò)草地，飛過(guò)河邊……讓大地到處生機(jī)勃勃。春天，一陣陣溫暖的風(fēng)吹拂過(guò)你的頭頂，你會(huì)有一絲暖意，好像是春姑娘用她那雙纖細(xì)的手撫摸著你的頭發(fā)，空氣中散發(fā)著一陣清香，那清香，是各種各樣的花香飄到一起散發(fā)出的味道。春天到了，各種花兒開(kāi)了：粉的，白的，黃的……各種各樣的顏色，各種各樣的形狀，把大地裝飾得五彩繽紛。
夏天
夏天是炎熱的。夏姐姐抱著大火球來(lái)到了這里，把大地照得金黃，卻又把人們曬得汗流夾背。在“大火球”下，哪怕是一絲微風(fēng)吹過(guò)，你都會(huì)覺(jué)得很涼快。一些小朋友玩累了，去冰淇淋店買(mǎi)一根冰淇淋，坐在樹(shù)蔭底下乘涼。夏天的樹(shù)長(zhǎng)得格外茂盛，綠色的葉子密密麻麻，就像是地球媽媽為這些小孩子特意準(zhǔn)備的大傘。當(dāng)你坐在樹(shù)底下，吃著涼爽可口的冰激凌，享受著時(shí)不時(shí)吹來(lái)的一陣風(fēng)，那時(shí)，你會(huì)感覺(jué)很舒服。
秋天
秋天到了，秋哥哥拿著他的法仗走來(lái)了，他拿著法杖輕輕一揮，把大樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)變得金黃金黃的了。秋哥哥又拿著法杖一揮，樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)漸漸脫落，那些金黃的葉子紛紛隨風(fēng)掉落，就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。樹(shù)葉掉在地上，從遠(yuǎn)處看，就像金色的地毯，我們?cè)谀恰暗靥骸鄙蠚g快地跳著，“地毯”發(fā)出清脆的聲音，一陣微風(fēng)吹過(guò)，好像能把人的煩惱吹走。
冬天
冬爺爺來(lái)了，他命令北風(fēng)句去挨家挨戶(hù)敲打窗戶(hù)。到了冬天，樹(shù)葉的最后一點(diǎn)“頭發(fā)”也沒(méi)有了，頭頂變得光禿禿的。有時(shí)，冬爺爺會(huì)把手一揮，讓大地變得一片雪白。每到這時(shí)，樹(shù)爺爺就長(zhǎng)出了白頭發(fā)，屋頂也蓋上了雪白的被子。大地也覺(jué)得寒冷，讓冬爺爺為蓋它上了被子。冬天到了，也就意味春節(jié)要到了。人們?cè)陂T(mén)前掛上紅燈籠，貼上對(duì)聯(lián)，潔白的大地把燈籠襯托得格外艷麗。原本死氣沉沉的冬天，一夜之間變得喜氣洋洋的`啦！小朋友們歡快地打著雪仗，放著鞭炮，歡笑聲、鞭炮聲不絕于耳。整個(gè)冬天到處是喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)的景象。
一年的四季是美麗的，是不同的。溫暖的春天，炎熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，都會(huì)讓我們的心情產(chǎn)生變化，但我們每天都要享受著大自然賜予我們的快樂(lè)，樂(lè)觀面對(duì)每一件事。
四季初二作文8
翻過(guò)一個(gè)又一季節(jié)，隨著一股股暖暖風(fēng)許許的吹著，我們頭上出現(xiàn)了熟悉而又盼望以久的太陽(yáng)，把整個(gè)世界的萬(wàn)物都喚醒了。讓人們脫掉冬裝換上春裝。這象征著春天得到來(lái)。春天，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，云朵潔白潔白，青草碧綠碧綠，鮮花嫣紅嫣紅。大地在陽(yáng)光的撫摸下和美的多姿中顯得一切是那么的可愛(ài)。幼蟲(chóng)睜開(kāi)了眼，好奇的打量著這個(gè)出來(lái)乍到的世界，不禁被她的美震撼了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的打鬧著。那一寸寸藍(lán)到極致的天，那一朵朵無(wú)瑕的云，那一片片清翠欲滴；脈絡(luò)分明的葉子，迸發(fā)著生命的色彩。則花苞輕輕的在風(fēng)中贊舞，那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一顆仿佛都睜開(kāi)了特別明亮的眼睛，樹(shù)枝的手臂頓時(shí)柔軟了，而那萌發(fā)的葉子簡(jiǎn)直就像海中起伏的浪花。露水從花苞上滴了下來(lái)；比少女的.眼淚還要?jiǎng)尤嗣利悺Ｐ〔菹褚粭l條蚯蚓一樣的翻動(dòng)著，那聲音給
春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著，落到了草尖上，仿佛整個(gè)世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，它懸掛在半空中，似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著耀眼的光芒。
當(dāng)你走在田野中，停在那里仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，微風(fēng)吹拂著你，你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道，那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)的。不管你走在哪里都有報(bào)告春天的消息。路邊的花兒是春
春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水嘩嘩的下著，落到了草尖上，仿佛整個(gè)世界都停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，它懸掛在半空中，似乎掛著珍珠一般的絲簾亮閃閃的發(fā)著耀眼的光芒。
當(dāng)你走在田野中，停在那里仰望著藍(lán)藍(lán)的天空，微風(fēng)吹拂著你，你用盡全身的力量使勁的吮吸春天的味道，那種感覺(jué)是無(wú)法表達(dá)的。不管你走在哪里都有報(bào)告春天的消息。路邊的花兒是春姑娘的花卡；茂密的柳枝是她秀麗的長(zhǎng)發(fā)；奔流不息的小河是他閃爍的眼睛，而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水；澆灌著她辛勤培育出來(lái)的幼苗，讓它們給人類(lèi)帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。
姑娘的花卡；茂密的柳枝是她秀麗的長(zhǎng)發(fā)；奔流不息的小河是他閃爍的眼睛，而那像花針的雨水是她為了把春天裝扮的更加漂亮流出來(lái)的汗水；澆灌著她辛勤培育出來(lái)的幼苗，讓它們給人類(lèi)帶來(lái)溫暖并放射出春天的光彩。
四季初二作文9
走過(guò)春天，體味的是朝氣；跑過(guò)夏天，感受的是熱烈；賞過(guò)秋天，目睹的是蕭瑟；迎來(lái)冬天，滿(mǎn)懷的是欣喜。
朝氣
當(dāng)爛漫的花兒現(xiàn)出芬芳的笑靨，溫暖的清風(fēng)吹去嚴(yán)冬的影子，你可知道春天來(lái)臨！萬(wàn)物的靈魂歷經(jīng)漫漫寒冬，在煦日下復(fù)蘇。又是一年春好處，春姑娘將絢麗的色彩撒向萬(wàn)物，蓬勃的朝氣煥發(fā)出來(lái)。東方是“鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”的喜人之景，西邊傳來(lái)“細(xì)水長(zhǎng)流”的歡快聲，南國(guó)還是“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)”的羞澀景象，北國(guó)早已是“一簇桃花開(kāi)無(wú)主”“滿(mǎn)園深淺色”的熱鬧之景……草木蔥郁，百花爭(zhēng)艷，朝氣蓬勃是春天的生命。
熱烈
當(dāng)夏天的腳步悄悄臨近，驕陽(yáng)才剛剛向人們展現(xiàn)它的熱烈。樹(shù)上的葉子也映出了點(diǎn)點(diǎn)深沉。當(dāng)荷塘中傳來(lái)陣陣幽香，“青草池塘處處蛙”“清江一曲抱村流”時(shí)，夏天的熱情將炙熱的六月裝得如夢(mèng)里水鄉(xiāng)一般，令人如癡如醉，迫不及待地享受這一切的美好。當(dāng)“山光漸凝碧，樹(shù)葉即翻紅”時(shí)，夏離我們漸行漸遠(yuǎn)，它將這一年所有的熱烈都撒向了萬(wàn)物�！皦�(mèng)里水鄉(xiāng)”便是夏的生命。
蕭瑟
秋是“稻花香里說(shuō)豐年”的收獲之季，但“無(wú)邊落木蕭蕭下”也是它真實(shí)的寫(xiě)照。除了蕭瑟，有時(shí)也能享受到“明月松間照，清泉石上流”的樂(lè)趣。在蕭瑟的'秋日，聆聽(tīng)山水的細(xì)語(yǔ)，感受月光山林的靜謐，給予人另一種樂(lè)趣的蕭瑟是秋的主旋律。
欣喜
當(dāng)你邁開(kāi)腳步去感受冬天，也許你會(huì)看見(jiàn)“千山鳥(niǎo)飛絕”的孤寂之景，欣喜地發(fā)現(xiàn)，“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的剪冰裁雪；“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰天雪地；“疑是林花昨夜開(kāi)”的生機(jī)美妙之景。冬天的獨(dú)特在于把孤寂留給不去感受生命韻味的人，把欣喜送給品味生命的人。品味欣喜是冬的期待。
春華秋實(shí)，夏生冬藏，生命的韻味油然而生。一朵花不能四季常艷，一棵樹(shù)不能永不凋零，一個(gè)人不能永遠(yuǎn)年輕，關(guān)鍵是我們?nèi)绾蜗襁@四季一般，在僅有的歲月，開(kāi)出生命之花，感受生命的韻味。
四季初二作文10
又是端午節(jié)的，翻云覆雨的四季，丟下時(shí)間的足跡，下午的小雨很漂亮。而我卻沒(méi)有再想雨中漫步的沖動(dòng)與情致了。
昨天和宇去玩了，在去她的路上，忽然浮現(xiàn)出許多，涌出許多的快樂(lè)與悲傷。兩個(gè)女孩，從一年級(jí)，一起上學(xué)，一起回家，一起度過(guò)最愉快的周末，一起買(mǎi)同一件衣服，一起坐在草坪上看著天上的風(fēng)箏，一起在英語(yǔ)課上說(shuō)出自己的best friend，好快的，真的真的，三年過(guò)去了，六年過(guò)去了，七年過(guò)去了……真的.不再是小孩子了。突然發(fā)現(xiàn)，在時(shí)間面前，人人都那么怯懦，都那么的無(wú)可奈何�，F(xiàn)在總算明白“一起笑著到老”或者“永遠(yuǎn)的朋友”諸類(lèi)的意義了，很不容易的諾言哦。滄海桑田，總是有一些無(wú)法預(yù)料的故事。
今天下午好意外地收到封寫(xiě)著我的名字的信。媽媽說(shuō)你的作文獲獎(jiǎng)了。我說(shuō)，不能吧，不可能是牛派網(wǎng)的吧，就那速度，不可能是幾個(gè)月就能搞定的事，更不可能是上禮拜才教上去的那片征文了。拿過(guò)信封，對(duì)這右下角“創(chuàng)新作文”看了好久，才豁然覺(jué)曉，那個(gè)網(wǎng)站似乎去過(guò)，好像是寫(xiě)過(guò)一篇文章的。里面是一張證書(shū)，優(yōu)秀獎(jiǎng)，零七年的，怪不得我都記不起來(lái)。大概是去年暑假里寫(xiě)的吧，玩玩的，呵呵。但還是覺(jué)得很驚喜。
下午作業(yè)早就完成了。就上電腦看了點(diǎn)小說(shuō)。要是以往我肯定是不會(huì)感興趣的，可現(xiàn)在讀著卻覺(jué)得頗有味道。還是比較喜歡黃春華寫(xiě)的，他的東西給人帶來(lái)震撼與勇氣。還有韓寒的《三重門(mén)》也不錯(cuò)吧。好看的小說(shuō)看了開(kāi)頭就可以“忘我”的一口氣看完，而不好看的，則稍稍瀏覽幾眼就可以毫無(wú)興趣的。
天吶，學(xué)校怎么這么小氣啊，本來(lái)說(shuō)明天要放假的，卻死活把上一次因?yàn)槌跞荚嚩诹还?jié)前放的那一天假給生生的要活來(lái)，見(jiàn)鬼。真的難熬啊。
端午節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，粽子一定很香吧！
四季初二作文11
四季，被自然打造得井然有序。春的爛漫，夏的耀眼，秋的斑斕，冬的沉寂。當(dāng)用熾熱的心，去觸及它的那一刻，我讀懂了它，——讀懂了四季。
初春，萬(wàn)物都蘇醒了過(guò)來(lái)，草兒，花兒，芽?jī)簭牡乩锾匠鲱^來(lái)，看到了外面的世界，又努力地想掙脫出大地媽媽的懷抱。盛春，草兒，花兒，芽?jī)憾汲鰜?lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草甸披綠，野花綴紅，一切的一切都是那么生機(jī)勃勃，一切的一切都是那么爛漫可愛(ài)。
夏，是最熱情的，它請(qǐng)去了太陽(yáng)公公那耀眼的光芒，為農(nóng)民伯伯的莊稼，提供了充足的陽(yáng)光；它請(qǐng)去了知了和蟈蟈，在盛夏的晚上，為人們演奏一曲曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)；它甚至請(qǐng)去了雨神，雷公，為炎熱的夏天來(lái)一場(chǎng)轟轟轟烈的`大雨。
秋，它有言之不盡的斑斕，它有萬(wàn)象包羅的含蓄，它有取之不盡的富有。果子熟了，紅的，白的，粉的。紅的像火，白的像雪，粉的像霞，萬(wàn)紫千紅，煞是好看，饞得讓人口水直流。稻子熟了，金燦燦的，沉甸甸的掛在稻穗上，它沒(méi)有春的翠綠，春的點(diǎn)點(diǎn)紅花，也沒(méi)有夏的耀眼光芒，更沒(méi)有冬的凄冷荒蕪，卻包裹著春的希望，夏的熱情，冬的蒼茫。它是富有的，有著萬(wàn)貫家私，秋天的果實(shí)讓農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。
冬，是安靜的，所有的一切都沉醉在雪的旋律里，無(wú)法自拔。放眼望去，銀裝素裹，白雪皚皚，大雪飄飛。它并沒(méi)有春的那么嫵媚動(dòng)人，沒(méi)有夏的那么熱情，沒(méi)有秋的那么富有�？墒撬鼌s白得別出心裁，一片片雪花像一個(gè)個(gè)小傘兵，由天而降；一片片雪花壘在一起，為地球媽媽送上了一件雪白的新衣。這讓我想到岑參的詩(shī)句“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。
四季，那么動(dòng)人，那么神奇，那么美麗，那么耐人尋味，給人驚喜，讓人好奇。四季也許就是這樣，考驗(yàn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的一種歷程，當(dāng)用那熾熱的心去感觸它的那一刻，一切都會(huì)變得簡(jiǎn)單明了，那時(shí)你可以驕傲的宣布——我讀懂了四季。
四季初二作文12
四季之花，就像一位位美麗的仙女，在大自然的舞臺(tái)上，“你方開(kāi)罷我登場(chǎng)”。將世界裝點(diǎn)的美麗動(dòng)人，讓人們情不自禁的為之陶醉。
丁香之淡雅
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，沉睡了一個(gè)冬季的花兒悄然開(kāi)放。丁香花這時(shí)也綻放了淡雅的笑容。
先是星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色點(diǎn)綴在枝頭。后來(lái)，像變魔術(shù)般，一時(shí)之間，大片的紫色像夢(mèng)幻的海洋一樣涌動(dòng)在春天里。那淡雅的清香，令我陶醉。
荷花之高潔
當(dāng)夏天邁著急促的腳步來(lái)到人間。那些嬌艷的春花大多都受不了陽(yáng)光里的炙熱，悄悄退出舞臺(tái)的時(shí)候，方塘里，那些荷花卻頂著烈日，嬌艷出水了。
荷真美，在熾熱的陽(yáng)光下，它為人們奉獻(xiàn)了清涼，它那淡粉色的笑容，足以撫平任何一顆煩躁的心。
它美，美在出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔，它美，美得令我陶醉。
菊花之堅(jiān)韌
秋風(fēng)乍起，寒氣刺骨，當(dāng)萬(wàn)物凋零之時(shí)，菊花卻在欣然登場(chǎng)。
早上的寒霜為菊花平添一絲高尚，那細(xì)卻有力的花瓣向世界宣告著它的獨(dú)特，透露出一絲天不怕，地不怕的豪氣，它在冷風(fēng)中頑強(qiáng)挺立，如此堅(jiān)韌，如此高傲，他從不理會(huì)“他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”的.承諾，也不為“一樣開(kāi)花為底遲”而慨嘆，他詮釋著陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑，它的堅(jiān)韌，它的豪氣，它的瀟灑，無(wú)不令我陶醉。
雪花之純潔
冬，似乎是寂寞的，可就在這寂寞的季節(jié)里，卻綻放了世界上最純潔的花兒—雪花。
它從天上來(lái)，是仙女贈(zèng)給大地的信物，六瓣的雪花小卻結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，在天地下飄灑、飛舞，比任何一種花兒都美的壯觀！它小，它純潔，為世界鋪上白色的面紗，洗滌著人們的心靈，在人們的心中種下希望。
因?yàn)樗�，毛澤東的筆下有了“萬(wàn)里雪飄”的壯觀；因?yàn)樗瘏⒐P下有了“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美景；因?yàn)樗�，羅貫中的筆下有了“爛銀堆滿(mǎn)臥龍崗”的奇想……
冬天的雪，你是詩(shī)詞的種子，你是快樂(lè)的精靈，你是報(bào)春的使者。你的純潔，你的風(fēng)骨，怎不叫人陶醉？
我的心，為四季之花沉醉……
四季之花，真美！淡雅、高潔、堅(jiān)韌、純潔、美麗，美得讓我陶醉！
四季初二作文13
工地上，機(jī)器轟隆轟隆地響，帶著安全帽的工人們穿梭其間，不久，海涂上建起了一幢幢高樓，這就是大目灣，我的第二個(gè)家鄉(xiāng)！
我在大目灣這片新興的土地上生活了整整兩年了，這里的春、夏、秋、冬四季也盡收眼底。
春天，是蘇醒的季節(jié)。我喜歡在小河邊散步，那里有太多春天的足跡。剛剛破土的小草，蜷縮著身子，低聲呼喚著它的兄弟姐妹，快樂(lè)地?fù)肀е蟮啬赣H；美麗的小花點(diǎn)綴著草叢，有紅的、黃的、紫的，它們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞，用優(yōu)美的舞姿表示著對(duì)春天的'感謝；最高興的應(yīng)該是蜜蜂了，一只小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了色彩鮮艷、香味撲鼻的花，馬上用“暗號(hào)”告訴同伴。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了，停在花朵上，吮吸著花蜜，辛勤而快樂(lè)地勞動(dòng)著。
夏天，是熱鬧與悠閑并存的季節(jié)。海風(fēng)吹拂著我的臉頰，涼涼的，咸咸的，鮮鮮的，是那種海邊特有的味道。知了們?nèi)宄扇旱�，舒舒服服地趴在�?shù)梢上，用特殊的語(yǔ)言和周?chē)呐笥蚜闹页�。突然，狂風(fēng)驟起，海天之際大片大片的烏云滾滾而來(lái)，知了們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。大雨傾盆而下，頓時(shí)，平靜的湖面開(kāi)起了“party”，雨滴像無(wú)數(shù)個(gè)小小表演家快樂(lè)地躍動(dòng)起來(lái)；小溪唱起了“大合唱”，歡天喜地地奔向大海。“一曲”結(jié)束，雨過(guò)天晴，空氣混雜著青草的清新氣味。遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹，淡淡的色彩為天空增添了一份生機(jī)。蜻蜓在空中自由地飛舞著，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)湖水，平靜的湖面
泛起了陣陣漣漪。
秋天，是秋高氣爽的季節(jié)。海邊林蔭步道邊的樹(shù)葉，在秋風(fēng)中飛舞著，身姿曼妙如蝴蝶。海邊小山上長(zhǎng)滿(mǎn)了野果子，幾棵松樹(shù)也長(zhǎng)滿(mǎn)了松果，小松鼠在這里一定不會(huì)挨餓。此時(shí)的天是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，好像一眼就能看到天空之外的世界。
冬天，溫暖如春。海風(fēng)吹過(guò)來(lái)，溫溫的，拂過(guò)我的發(fā)梢，就像是媽媽溫柔的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的耳畔。已是夜幕降臨，瞧，還有人在散步、釣魚(yú)。有時(shí)早晨起來(lái)，眺望遠(yuǎn)方，山、海在白茫茫的霧中若隱若現(xiàn)，如人間仙境一般。
家鄉(xiāng)的四季，美麗的四季！
四季初二作文14
我披上春裝，漫步在林間，
去擷取第一滴晨露，
林間的鳥(niǎo)已攀上了，翠綠的柳梢；
太陽(yáng)剛剛從地平線上升起，
便毫無(wú)保留地將他的光和熱，
灑向這片生機(jī)勃勃的園林，
透過(guò)樹(shù)葉，在地上呈現(xiàn)出無(wú)數(shù)樹(shù)影，
那是春姑娘走過(guò)的痕跡。
我光著臂膊，在炎炎烈日下，
舞動(dòng)矯健的步伐，
激昂的少年的身影，在籃球框下，
一閃而過(guò)，只留下，
從框中劃過(guò)的籃球在地上不停地彈跳；
掏出袋中的巾紙，隨意兩下，
擦干了額頭上的汗珠，
不給你一刻喘息的機(jī)會(huì)，
便繼續(xù)上演了青春的激賽，
那是夏少年運(yùn)動(dòng)的軌跡。
我穿上秋衣，在街上行走，
任秋風(fēng)吹過(guò)，不覺(jué)任何涼意，
不經(jīng)意抬起頭，凝視那秋色的天空；
街上的人們匆匆地走過(guò)，
或許他們并不喜歡秋天，也或許，
他們討厭這略帶涼意的風(fēng)，
低下頭，繼續(xù)行走，再?zèng)]有看見(jiàn)旁人路過(guò)；
一棵樹(shù)擋住了我的腳步，
這讓我有點(diǎn)不悅，我斜過(guò)眼，打量著這個(gè)家伙，
只可惜，我的怒火已經(jīng)被這沙沙作響的'楓葉掩蓋，
那是秋青年落下的寶物；
我張開(kāi)眼，尋覓第一輪曙光，
窗外的柳已凝成顯眼的霧凇，
原本羞澀的柳姑娘，此時(shí)，卻在這漫天飛雪中，
搖曳著她的纖纖細(xì)手；
這場(chǎng)雪，仍在下著，
它仿佛是天公隨意潑灑下來(lái)的色彩，
將世界的顏色定為，雪的白色；
從窗外望去，外面是白茫茫的一片，
幾朵冰晶裝飾著窗的內(nèi)壁，
看來(lái)，這雪連人的住所也不肯放過(guò)，
偏要在這屋內(nèi)勾勒一筆，
留下它的杰作，只等人的贊嘆，
那是冬老人即將離開(kāi)，留下的禮物。
我眼中的四季，以各種色彩，
顯現(xiàn)在人們面前，
它們沒(méi)有浮夸自己的習(xí)慣，
只是想，讓人們，不要忘記它們，
不要忘記，這個(gè)世界的色彩，
是五彩繽紛的。
四季初二作文15
歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭……
春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來(lái)。
眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭，燦爛的春光中，樹(shù)影婆娑，仿佛貯滿(mǎn)了綠意的精神。陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。
夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。
繽紛的幻夢(mèng)中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花，卻忘了將目光投向你�？赡銦o(wú)怨悔，只是在太陽(yáng)毒辣時(shí)，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無(wú)私但不求回報(bào)，默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。
秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。
帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿(mǎn)了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無(wú)聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài)，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。
冬，富有詩(shī)意，潔白的雪是冬的精靈。
她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話(huà)故事中不老的'女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。
春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ)；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。
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