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寫(xiě)螢火蟲(chóng)的初二作文大全
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,逆境中的人應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏,樂(lè)觀面對(duì)一切,因?yàn)榍懊娴穆愤€很長(zhǎng),要鼓起勇氣向前闖。題記期中考試,我的成績(jī)是... 如果覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:螢火蟲(chóng)牽動(dòng)我的情思(初二作文)
逆境中的人應(yīng)頑強(qiáng)的拼搏,樂(lè)觀面對(duì)一切,
因?yàn)榍懊娴穆愤€很長(zhǎng),要鼓起勇氣向前闖。
題記
期中考試,我的成績(jī)是那樣慘不忍睹,把我的心撕得一片一片。近乎絕望的我,邁著沉重的腳步踏在鄉(xiāng)間的小路上。望著那殘燭般的夕陽(yáng),我蹲下無(wú)聲的抽泣起來(lái),忽然草叢抖動(dòng)了幾下,我小心翼翼地扒開(kāi)一看,偶然發(fā)現(xiàn):
幾只小蟲(chóng)在草間飛舞,它們時(shí)而圍成一個(gè)圈不停的轉(zhuǎn)著;時(shí)而一個(gè)追逐一個(gè)的在草間撞來(lái)撞去;時(shí)而動(dòng)作一致的上下翻飛。我的思緒被小蟲(chóng)們深深吸引,完全忘記了剛才的悲痛。這是些什么蟲(chóng)子?直到發(fā)現(xiàn)它們尾部發(fā)出的微弱的黃暈,才恍然大悟原來(lái)這就是螢火蟲(chóng)。
它實(shí)在太小了,只有我的食指肚那般大小,而且尾部所發(fā)出的光,不仔細(xì)看不會(huì)發(fā)現(xiàn)。為何它會(huì)承受上天所賜予的渺小的生命?它不能享受白天溫暖的陽(yáng)光,卻只能出現(xiàn)在這秋天悲愴的夕陽(yáng)與漆黑的夜。它的生命是何等的卑微,難道這不令它傷心嗎?
但,你看它們?nèi)栽诓蓍g如魚(yú)一般的穿梭、嬉戲。附耳上去,聽(tīng)到一串清脆如風(fēng)鈴的般的笑,那是發(fā)自心底的快樂(lè),幾只螢火蟲(chóng)軟軟的身子相互撞來(lái)撞去,猶如一個(gè)個(gè)輕盈的小仙子在天堂間無(wú)憂無(wú)慮的翱翔,繼而追逐著不見(jiàn)了,只在黑暗中留著裁如星點(diǎn)的微光。
驀地,我對(duì)它肅然起敬�?粗怯鷣�(lái)愈弱的微光,我佩服它的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。不禁想到了我自己:為什么只因一次失敗而自暴自棄,為什么總是用悲觀、消極的眼光看待一切,總是在逆境中告訴自己不行,不可以?我要頑強(qiáng)拼搏,要活出精彩人生,像螢火蟲(chóng)一樣鼓起勇氣向前闖。
想到這兒,我的心情豁然開(kāi)朗。昂起頭,看到天上的星星也在眨著眼睛,向我微笑,神秘莫測(cè)的夜空顯得格外絢麗。
篇二:螢火蟲(chóng)之歌(初二作文)
點(diǎn)燃最小的一束燈,去草叢中游戲�;▋涸谳p吻它的芳體,青草在渲染它的美麗。小孩子們?cè)趨仓墟覒颍涷圃谑种蟹瓭L,青蟲(chóng)在地上競(jìng)奔,而它,在默默點(diǎn)燃童心的稚氣。
順著淺淺的小溪,一直前去,我看見(jiàn)了泛濫在岸邊的光影,是偶像劇中少男少女用馥郁香氣包裹著的愛(ài)情。它們?cè)诒”〉氖纸伌胁辉鸽x去,愿靜靜守候,照亮那美麗的情景。
發(fā)光,它在床邊守候,讓成熟的中年父母,拿自己去把孩子提醒。螢火蟲(chóng)在漆黑的夜中,滲入暗夜的膚體,像魯迅先生一樣,去把光明燃起,大人們?cè)敢獍涯且粋€(gè)個(gè)小小的故事、一束束美麗的燈火,向后代傳遞。孩子們?cè)敢鈨A聽(tīng)那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的傳奇,一個(gè)個(gè)科學(xué)的秘密,去認(rèn)真探求它發(fā)光的道理,去靜靜守候它睡前的輕吟。
它從不敢與日并輝,卻愿和冷月分享自己的情趣。它讓昏沉呆滯的老人看到了光明,是黑夜中唯一的光熱,是勝過(guò)日月的天地的結(jié)晶。它在黑夜中將人們啟迪,為人們照亮生活的美麗,讓夕陽(yáng)垂暮的人們能在生命的晚秋,看到有如春天般溫暖的、靜靜照耀天地的燈影。溫暖的氣息彌漫天地,讓暗夜不僅僅有冷光寒冰般的漫撒,更有如日中天的暖意。
它在暢想歡樂(lè)的天地,它在歌吟歡樂(lè)與光明。它在幼童稚嫩單純的歡樂(lè)中留存,它在青年純凈美麗的愛(ài)戀中旋轉(zhuǎn),它在壯年成熟堅(jiān)毅的追求中升騰,它在老年積極向上的光明中繁盛!
唱響天地之歌,螢火蟲(chóng)的軀體,在那淺淺的包著玻璃的光線中,在那鳴聲嚶嚶、百蟲(chóng)齊奏的草叢中,在那潺潺如夢(mèng)、靜靜流淌的小溪旁,在那領(lǐng)悟人生、感受神奇的睡前故事中,在那對(duì)月當(dāng)風(fēng)、晚暮西遲的人生晚秋中,帶來(lái)光明,留存歡樂(lè),感受美麗,捕捉神奇!
它,是唱響光明的演唱家,是暗夜獨(dú)奏的指揮者,是螢火陣陣的發(fā)光體,它,就是螢火蟲(chóng)。
靜靜獨(dú)步于晚巷街頭,輕輕的風(fēng)中,仿佛還在歌吟,那曲神奇、美妙、歡樂(lè)、積極的螢火蟲(chóng)之歌!
篇三:月光下的螢火蟲(chóng)(初二作文)
在我的書(shū)架上各種歷史書(shū)籍占據(jù)了很大一部分。這些史書(shū)就像是月光下的螢火蟲(chóng),每每閱讀時(shí),心中總有快樂(lè)若隱若現(xiàn)地閃耀著,其中我最?lèi)?ài)的便是《上下五千年》。
《上下五千年》的得來(lái)有段奇妙的緣分。小學(xué)時(shí),學(xué)校對(duì)面有好幾家書(shū)店,愛(ài)書(shū)的我常常在書(shū)店顧盼流連。一天,我看中了一本厚厚的《上下五千年》,書(shū)的封面印滿了歷代君主的畫(huà)像。打開(kāi)書(shū)頁(yè),書(shū)中故事更是深深吸引著我。我迫不及待地想要將其收入囊中,卻不料手中少了一元錢(qián),恰在此時(shí)一位好心人雪中送炭般為我付了那一元錢(qián),直到現(xiàn)在,我依然十分感激他,這或許也是我與這書(shū)的緣分吧。這緣分如雙面膠,把我與這本書(shū)緊緊粘在了一起。
沉浸其間,我為秦王朝的一統(tǒng)天下,大唐的國(guó)富兵強(qiáng),宋朝的尊師重教,元朝的疆域廣闊拍手稱(chēng)快。每讀到近代史,我又會(huì)為林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的壯舉振奮,而圓明園上空翻滾的濃煙和黃海水面回蕩的炮聲又時(shí)刻警醒我“勿忘國(guó)恥,振興中華!”
史海浩瀚,壯闊無(wú)涯,以史為鏡,鑒往昭來(lái)。我從《上下五千年》的歷史故事中收獲了許多人生哲理。從林則徐提出的“師夷長(zhǎng)技以制夷”,趙武靈王所推行的“胡服騎射”懂得要學(xué)會(huì)借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短;從范仲淹“納諫改文章”,紂王“拒諫致敗亡”等經(jīng)典故事中學(xué)會(huì)接納意見(jiàn);從勾踐“嘗膽臥薪”知道要刻苦自勵(lì),發(fā)憤圖強(qiáng);從朱元璋、楊堅(jiān)、趙匡胤等偉人的樸素生活體會(huì)到“成由勤儉,敗由奢”的真諦!
每每翻閱這本書(shū),我總不禁為中國(guó)悠久的歷史而自豪不已,為古今圣賢的人品、學(xué)識(shí)而心潮澎湃,為中華的騰飛而嘖嘖稱(chēng)贊。“向圣賢先哲學(xué)習(xí)”這個(gè)念頭如螢火蟲(chóng)般,時(shí)刻在我心頭閃耀。這閃閃的螢火蟲(chóng),終究能化為不朽的繁星,照亮我的夢(mèng)想!
篇四:螢火蟲(chóng)(初二作文)
這天,我們一家到公園散步,爸爸、媽媽和我。
這是一個(gè)清涼的夜晚,剛吃過(guò)晚飯的我們行走在一條僻靜的小路上。月光無(wú)力地照著這漆黑的夜空,唯有草叢里一些不知名的蟲(chóng)兒發(fā)出點(diǎn)稀稀疏疏的叫聲,一切顯得無(wú)比幽靜。
忽然,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一團(tuán)微弱的光芒,隱隱約約地閃著,不停地飛來(lái)飛去,我說(shuō):“是螢火蟲(chóng)嗎?”
“是吧”。爸爸答道。只見(jiàn)兩只螢火蟲(chóng)輕盈地飛舞著,扇動(dòng)著翅膀,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。它們的尾部發(fā)出幽綠色的光,點(diǎn)亮著這條漆黑的道路�!耙灰グ阉狡饋�(lái)?”爸爸開(kāi)玩笑似地問(wèn)道。
爸爸的話,讓我想起了一段往事。小時(shí)候,只要有空,我們一家晚飯后就來(lái)到體育館中一個(gè)廢棄的小操場(chǎng)活動(dòng)。那兒有一個(gè)破爛不堪的跑道,中間的足球場(chǎng)雜草叢生。四周被銹跡斑斑鐵欄封著,僅有一個(gè)被人破壞的鐵門(mén)供人出入。到處都長(zhǎng)滿了各種各樣的植物,只是沒(méi)有花,但那時(shí)是我的樂(lè)土。我總是騎著那種小孩子騎的四輪的自行車(chē),繞著跑道一圈又一圈痛快地騎著,樂(lè)此不疲;而爸爸媽媽就總是沿著跑道一圈又一圈地散步,十分悠閑。
有一次,操場(chǎng)里竟飛來(lái)一只螢火蟲(chóng),我十分好奇。在東莞這樣的城市,是很少能看到這類(lèi)昆蟲(chóng)的。于是,我看著閃閃發(fā)光的小精靈,我拍著小手激動(dòng)地跳了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀,便去捉來(lái)給我。在這個(gè)舊操場(chǎng)里,捉螢火蟲(chóng)真不容易,它們左右搖擺忽上忽下地飛來(lái)飛去,一飛到草叢里,爸爸就進(jìn)不去了。稍不留神,就又不見(jiàn)了。后來(lái),爸爸跟螢火蟲(chóng)玩了幾次“捉迷藏”后,終于幾腳踏進(jìn)草叢深處,將它捉住了。爸爸的手也不小心被鐵欄劃了一下,留下一道很深的口子。可是,當(dāng)他看見(jiàn)我得到螢火蟲(chóng)后那快樂(lè)的樣子,便又滿足地笑了。
那晚,那支裝著螢火蟲(chóng)的瓶子放在我的床頭邊,亮了一個(gè)夜晚。如同爸爸那樣守護(hù)著我。直至第二天,我醒來(lái)后看見(jiàn)不再發(fā)光的螢火蟲(chóng),便打開(kāi)瓶蓋,放它飛走了。
“嗯,要不要?”爸爸的話把我從回憶中拉了回來(lái)。
我看了看那兩只正在發(fā)光的螢火蟲(chóng),又望了望爸爸,笑了笑說(shuō):“呵呵,不用了�!�
篇五:螢火蟲(chóng)(初二作文)
“螢火蟲(chóng),飛到西,飛到東,好象星星眨眼睛。這邊亮,那邊亮,好象盞盞小燈籠”
關(guān)于螢火蟲(chóng),有許多有趣的故事,相信我國(guó)晉朝時(shí)候,有個(gè)青年叫年胤,他酷愛(ài)學(xué)習(xí),但由于家貧,買(mǎi)不起蠟燭,晚上不能讀書(shū),于是捉了很多螢火蟲(chóng),裝在薄薄的布袋子里。四五十只螢火蟲(chóng)發(fā)出的光,真能抵上一支點(diǎn)燃的蠟燭呢!他借著螢火蟲(chóng)的光刻苦學(xué)習(xí),成為一位大有學(xué)問(wèn)的人。
在西班牙和墨西哥偏僻的村落里,婦女們喜歡把螢火蟲(chóng)包在薄紗里,插在頭發(fā)上,作為飾物打扮自己,有時(shí)還比賽,誰(shuí)的螢火蟲(chóng)多,誰(shuí)的頭上最亮。在美洲的森林里,還有人把螢火蟲(chóng)裝在透明的瓶子里,綁在腳上夜行時(shí)照路。
從《動(dòng)物大百科》中可以查到:螢火蟲(chóng)那美麗的閃光是怎么發(fā)出來(lái)的?科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細(xì)的觀察研究,發(fā)現(xiàn)螢火蟲(chóng)的腹部有個(gè)發(fā)光器。這發(fā)光器由光氣層,反射層和透明表皮三部分組成。螢火蟲(chóng)發(fā)出的光是冷光,不會(huì)產(chǎn)生熱。
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)大以后,開(kāi)始在夜空中飛舞,一邊飛舞,一邊發(fā)出短暫的閃光。螢火蟲(chóng)的閃光是為了什么?原來(lái)是在招引異性。那雄螢火蟲(chóng)在地面上空飛舞時(shí)發(fā)出閃光,意思是:“螢姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌螢火蟲(chóng)也發(fā)出閃光,那是回答的信號(hào),意思是:“螢小伙,我在這兒�!毙畚灮鹣x(chóng)得到信號(hào)后,便向雌螢火蟲(chóng)飛去,直到甜蜜的相會(huì)為止。
瞧,小小的螢火蟲(chóng),趣聞還真不少呢!
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