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        • 老人與海的初二作文

          時(shí)間:2022-08-13 16:10:28 初二作文 我要投稿
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          關(guān)于老人與海的初二作文(精選20篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于老人與海的初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于老人與海的初二作文(精選20篇)

            老人與海的初二作文 篇1

            “他是一位老人,獨(dú)自在灣流中的一條小船上釣魚。”作者海明威在開頭這樣寫道。

            《老人與!分v述了一個(gè)靠捕魚為生的老人連續(xù)八十四天出海,但是一條魚也沒逮住。在出海的第八十五天,他逮到了一條巨大的馬加林魚,他從未見過如此巨大的馬加林魚,他興奮極了。但是大魚的力氣實(shí)在太大了,他開始拖著小船在茫茫大海中飛馳,老人用自己的脊背撐著鐵索,使他不會被大馬加林魚掙斷。就這樣,他們展開了頑強(qiáng)的拼搏。終于,魚耗盡了最后一絲力氣,老人猛地插入魚叉,終于將魚殺死。可不幸的是,由于大魚流出的血散入了海水,血腥氣引來了鯊魚,他們你一口我一口地?fù)寠Z鮮美的魚肉,老人拼出了最后的力氣,與兇猛的鯊魚作斗爭,可還是無法控制住局面,最終拖回了被鯊魚撕咬的只剩骨頭的大魚架子。

            文章圍繞著老人與大馬加魚和鯊魚的搏斗展開了描寫。從中看出老人雖年老體衰但沒有絲毫懈怠,與困難拼搏直至最后一刻。作者用樸實(shí)的詞藻生動形象地描繪出了老人硬漢形象。

            “絕望是一種罪過!边@是海明威在《老人與海》中寫的。細(xì)細(xì)品味全書,其實(shí)就是在告訴我們:永遠(yuǎn)不能絕望、不能放棄,即使在最困難的`時(shí)刻,即使沒有結(jié)果。看看老人圣地亞哥吧,在最開始被大魚拖行的時(shí)刻,憑借著他年邁的身體,他完全可以放棄大魚,轉(zhuǎn)而去釣些可以輕易捕撈的小魚;但鯊魚襲擊大魚時(shí),明知自己手上已沒有可以稱得上武器的東西了,但他還是不放棄,寧愿白費(fèi)力氣,也不愿輕易退畏。

            “一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以把他消滅,可就是打不敗他!边@句話就是全書所述的精髓,它告訴我們在任何時(shí)候都不能放棄,拼搏的精神永不滅!

            老人與海的初二作文 篇2

            我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

            小說描寫的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。海明威為什么沒有讓老人得到完整的大馬林魚呢?

            用小說中老人的話來說“一個(gè)人并不是生來就被打敗的”,“人盡可以被毀滅,但確不能被打敗”這就是《老人與海》想要揭示的哲理。不可否認(rèn),只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候,無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架,這都已經(jīng)無所謂了,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過,難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的'角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚,但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了,他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上,也就是說,鯊魚才是勝利者。小說歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得成功和勝利。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會不斷地收到挫折、失敗,還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極,失去對生活的熱愛。而《老人與!穮s刻畫了一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下仍奮力生活的老漁夫。大家應(yīng)記得,在書中提到過的老人漁船上的那破帆,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉,但是他沒有放棄,F(xiàn)實(shí)生活中,有些人卻不能堅(jiān)持,面對挫折就選擇放棄,選擇逃避。和老漁夫相比,他們真的不知道什么才是挫折。我們可能會因?yàn)榭荚嚨氖Ю,而對自己失去信心;蛘咭驗(yàn)閯e人的批評而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。

            老人與海的初二作文 篇3

            今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!。我十分佩服小說中的老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

            小說描寫的是一個(gè)年近八旬的老漁夫,再一次獨(dú)自出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾圈后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄,后來又因?yàn)榇篑R林魚的傷口上的血腥味引來了一群鯊魚,但老漁夫仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大馬林魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

            當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離岸那么近,也許在更遠(yuǎn)的'地方會有更大的魚”時(shí),我十分佩服他,因?yàn)樵谀菚r(shí)他已經(jīng)打到一些魚,而他并沒有結(jié)束一天的打漁生活,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小麻煩就放棄。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,應(yīng)該像老漁夫一樣胸懷大志,去追求更好,更大的生活。

            當(dāng)我讀到“大馬林魚看是快速地圍著漁船游動,小漁船左右搖晃,老漁夫右手高舉著鋼叉,一下向大馬林魚的心臟刺去,一聲哀鳴結(jié)束后,大馬林魚靜靜的死去,它浮在水面上”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常佩服老漁夫那毫不畏懼、持之以恒的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正是因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利,我們也要像老漁夫那樣持之以恒。

            在生活中,像老漁夫這樣的人有很多,比如我:那一次姑姑來我家,見我還不會騎自行車,便把我?guī)У剿遥形因T車。午后,我在三姑的指導(dǎo)下,我一遍又一遍地練習(xí),摔倒了便爬起來再練。終于在兩天里練會了。做事只有這樣持之以恒,做事有始有終,生活才會多姿多彩,處處充滿陽光。

            我們大家都要持之以恒,不能滿足于現(xiàn)狀,要持之以恒,繼續(xù)向前才行。

            老人與海的初二作文 篇4

            閑暇時(shí)光,所做之事也有了許多的選擇。對我而言,在這悠閑的時(shí)光中,最令人陶醉的是就是讀一本書。

            午后,我輕輕合上書本,閉上眼眸,仔細(xì)體會書中的人事百態(tài)。

            《老人與!肥敲绹骷液C魍,在他看來,這是他最后一本小說,也是他寫的最好的一本小說。小說所述是一位不向他人低頭,永遠(yuǎn)充滿斗志的捕魚老人與大海搏斗,與生命博斗的故事。

            “人并不是生來就要吃敗仗的,人可以被消滅,但不可以被打敗!边@句話是這本書中我最喜歡的一句話。它道出了老人的不服輸精神,體現(xiàn)了人的品格美,是任何一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

            人生不就是如此嗎?我們不可能在人生路上一路順風(fēng),總會遇到許多未知的'、激動人心的挑戰(zhàn)。我們只有披荊斬棘,才能夠取得自己所要的,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

            生活是未知的,無法預(yù)料的,卻又是精彩絕倫的,它等待我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去超越。只有這樣,我們才能變得更好,才能走得更遠(yuǎn)。

            加油吧!做生活的強(qiáng)者,做自己的主人。

            老人與海的初二作文 篇5

            在兒時(shí),老家的傍晚,是很美的。

            吹著晚風(fēng),火紅的夕陽嬌羞地貼著臉紅的西山。老爺爺總愛在門前吃飯,一兩酒,兩條黃魚,再配上一碟可口的下酒菜,似乎每天都是如此。他總是看著我們在那嬉戲打鬧,然后被著急的家長拉回家吃飯,自己反而會一個(gè)人在那大聲得叫。

            記得一天,我屁顛屁顛跑去問爺爺:“你為什么總是看著我們在那玩,自己又很開心呢?”老爺爺不急不忙的`喝一口酒:“因?yàn)槟銈冏屛蚁肫鹜甑目鞓钒!闭f完,他又喝了一口,滿足地摸摸肚子,拍拍我的肩:“坐下來看看沙灘吧!

            夕陽下,我們兩人看著平坦的沙灘,金光閃閃的海面。還有那幾只歸巢的海鷗,一切都是那么美。

            老爺爺便又拿起酒瓶來:“來,喝一口?”我慌張地拒絕,卻經(jīng)不住老爺爺?shù)能浤ビ彩,無奈地喝下一口:“呸呸呸,苦死我了,酒一點(diǎn)也不好喝!蔽彝纯嗟匮手谒蠣敔斂粗业膰鍢,開懷大笑。

            后來我常常去找他玩,老爺爺也很樂意有人能去陪他消遣無聊的時(shí)光。直到一年過后,當(dāng)我再一次敲響那熟悉的大門時(shí),開門的卻是一個(gè)陌生人!袄蠣敔斈兀俊蔽医辜钡貑!斑馈闶钦f之前住在這的人家嗎?聽說老人家得了重病,把房子賣了,賣出去的第二天就搬走了!

            我沮喪地走在沙灘上,有些后悔,又有些惋惜,可惜自己沒來得及給老爺爺一句“再見”,成了一個(gè)最大的遺憾。

            老人與海的初二作文 篇6

            人可以被毀滅,但不可以被打敗!}記

            近期,我讀了一本經(jīng)典名著——《老人與!,作者是美國著名作家海明威。他出版過《太陽照樣升起》、《永別了,武器》等長篇小說。有出售記錄:48小時(shí)賣出530萬冊。

            整本書講了:古巴漁夫圣地亞哥,在連續(xù)84天打漁一無所獲后,獨(dú)自出海捕魚,并釣到一條巨大無比的馬林魚。魚的力量非常大,拖著老人的船漂流了兩天兩夜。最后,老人刺死了大魚;馗蹠r(shí),路上遇到了鯊魚,老人將其殺死,但鯊魚卻吃光了大魚,只剩下一具殘骸,老人疲倦地回到了窩棚。

            讀完整本書,合上書,圣地亞哥頑強(qiáng)有毅力的精神浮現(xiàn)在我腦海中,他對生活充滿希望,他甚至感謝磨難,因?yàn)槟ルy讓他變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈。想到這兒,我想起在中國最有影響力的女性之一—海倫凱勒,她堅(jiān)強(qiáng)不屈,是個(gè)頑強(qiáng)有毅力的人。

            老人很頑強(qiáng)!在黑夜中,一手握著釣索摸黑找水瓶解渴,多么的頑強(qiáng);老人大戰(zhàn)鯊魚,雖然雙手劇烈疼痛,但他用毅力忍住了,頑強(qiáng)得讓鯊魚命歸黃泉。老人他不絕望,不放棄,這是他制勝的秘訣,他感謝磨難,磨難真讓他變得更強(qiáng)。

            老人多么看重友誼!老人出海兩天兩夜,一直念道:要是孩子在這兒就好了!他愛孩子,孩子也愛他,因?yàn)槿绻⒆硬辉冢遏~也會有些困難,畢竟自己只有兩只手,能力有限,但他不怕困難,是個(gè)不可戰(zhàn)勝的.人。

            同學(xué)們,快來吧!來讀書吧,來讀《老人與!钒!它會使你們受益終生的!

            老人與海的初二作文 篇7

            深夜,在網(wǎng)店里倒騰,Q里突然彈出消息,是N的。他說沒想到我在線。當(dāng)然,我更不會想到他在線。

            以前知道他是夜貓子,半夜三更上網(wǎng),但經(jīng)常隱身。他加我Q是因?yàn)樵谘呕⒉┛偷南鄡岳锟吹轿乙粡堯T毛驢的照片。

            之后,有一搭沒一搭的聊天中,知道他戀愛3年的女友去了英國,之前他們山盟海誓要共度一生的。他說,他曾經(jīng)在大冬天跑到郊區(qū)給她買紅薯。而她走的絕決,絲毫不念舊情。

            她走之后,他經(jīng)常聽海明威的《老人與!,想著海那邊的她,念叨著他被風(fēng)吹走的愛的碎片。往往聽的自己淚眼滂沱。

            5年前,他聽到電話里我的聲音,執(zhí)意認(rèn)為我是他想要找的人。他在那個(gè)曾經(jīng)遭受過大屠殺的城市生活,有著比我小4歲的年齡,有著體面的工作。他讓我去那個(gè)城市和他共同生活。我拒絕了,我不至于將自己迷失在網(wǎng)絡(luò)里而失重的生活。

            后來,他來到了我所在的城市。而那時(shí),我正狼狽的.搬家,收拾東西,找人幫忙,找車子,請人吃飯,再整理東西,重新擺放?粗鑱y的東西,我的心怎么也靜不下來去見一個(gè)從虛擬中走到我面前的人。

            他回家之后,我們一次視頻中,他哭了,為我們終于沒有見面。

            再后來,很少在網(wǎng)上見到他。他淡出了我的心境,可能我也成為他網(wǎng)絡(luò)上飄過的云。本來沒有多少波瀾,風(fēng)平浪靜也是瞬間即可的事。

            他說他現(xiàn)在在美國,已經(jīng)去了半年,很快會拿到綠卡。不久的將來,會在上海開一家分公司,日子將有一半在中國度過,一半在美國度過。

            老人與海的初二作文 篇8

            高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們的生活是離不開書的。書,讓我們遨游在知識的海洋里,我是一個(gè)喜歡讀書的女孩,每次寫完作業(yè),有時(shí)間就會取出一本書來看。我比較有看文學(xué)類的書,比如《童年》、《假如給我三天的光明》。

            最近,我又看了世界著名作家海明威一本具有教育意義的作品――《老人與!贰_@本書主要講了一位老人連續(xù)八十四天沒有釣到一條魚,可老人堅(jiān)持不放棄,終于釣到一條馬林槍魚,可在返航的途中,一條大鯊魚來爭奪這條馬林槍魚,老人在與這條大鯊魚周旋、搏斗的過程中,左手抽筋,但他沒有驚慌失措,依然奮力搏斗,可是到岸,還是讓大鯊魚把馬林搶魚幾乎吃光了。

            雖然,最后老人在與大鯊魚的搏斗中失敗了,馬林搶魚讓大鯊魚吃光了,但是老人在海邊堅(jiān)持不懈地在海邊釣魚八十四天,在大海中與大鯊魚拼殺搏斗的這種頑強(qiáng)的精神值得我們大家學(xué)習(xí),還有老人在遇到困難,不畏懼,勇與抗?fàn),在巨大的困難面前,能夠及時(shí)的調(diào)整自己的情緒,使一個(gè)硬漢的光輝形象躍入紙面,更加凸現(xiàn)出老人不怕困難,堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)精神。

            在日常生活中,老人的這些優(yōu)良品質(zhì)正是我們這些小學(xué)生不具有的,正是我們所需要的'。我們很多人沒有足夠的恒心和毅力,做事半途而廢,導(dǎo)致失敗,從沒成功過。所以我們就要學(xué)習(xí)老人的這種在困難面前的樂觀、不服輸?shù)木瘛?/p>

            老人與海的初二作文 篇9

            這幾天,我這讀了一本書《老人與!贰

            這本書主要講的是老漁夫桑地亞哥已經(jīng)有84天沒有不到一條魚了。他沒天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上,他兩手空空的回來。到了第84天,圣地亞哥在黎明前又駛向海岸,拿著少年給他的兩條金槍魚還有掩避魚鉤的`沙丁魚。魚線徑直落入深水中。臨近中午,一條馬林魚開始咬位于水下600英尺深的魚餌。他從魚線承受的重量知道,這是條大魚。最后,他想要拉起魚鉤。魚沒有浮上來,反而把小船拖向西北。老人打起精神,把魚線繃在肩膀上。經(jīng)過三天的搏斗,老人終于把這條大魚捕住,把他捆在船上。這條魚比船身還長兩英尺。在哈瓦那港人們從來也沒有捕到過這么大的魚,他想自己要發(fā)財(cái)了。

            正是因?yàn)槔蠞O人那堅(jiān)持不懈的精神,才捕到大魚。我們也要像老漁人一樣。

            有一次,我學(xué)騎自行車,要知道,小時(shí)候的我學(xué)騎自行車是很難得。爸爸撫摸著我的腦袋說:不要害怕,孩子。我扶著自行車的把手,腳一蹬,自行車就晃晃悠悠的跑了起來,沒多一會,我騎到了一個(gè)拐角處,砰地一聲,我摔下了自行車,爸爸趕忙跑過來說:孩子,我們要有堅(jiān)持不懈的精神,你看,古今中外,所有成功的人,不都是靠著這種堅(jiān)持不懈的精神嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又開始騎了起來。經(jīng)過了多次的練習(xí),我終于學(xué)會了騎自行車。

            我以后也要像這次一樣,學(xué)習(xí)魚人堅(jiān)持不懈的精神,對待每一件事。

            老人與海的初二作文 篇10

            前幾天,我讀了《老人與!愤@本書。此時(shí),緊張、憤怒、激動、興奮摻雜在一起,我的心久久不能平靜……

            故事講了老漁夫在海上捕了84天魚才不到了一條巨大的金槍魚,可是由于魚的身軀龐大,它一直向深海游去,老人和與在海上周旋了三天三夜,才制服了金槍魚。老人高興地趕回家,可是半路遇到了鯊魚,最后,拖回去的只是一副骨架。

            每每讀到《老人與!分欣先祟B強(qiáng)地與鯊魚搏斗的時(shí)候,我就會心潮澎湃,思緒萬千。我想到了談遷:談遷自幼喜愛歷史,他立志要寫一部翔實(shí)可信的`史書。經(jīng)過二十多年的奮斗,他終于完成了《國榷》的初稿。可就在這時(shí),書稿被盜,20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有,談遷十分心痛。20多年啊,人的一生能有幾個(gè)20多年啊。但是,厄運(yùn)并沒有打垮談遷,他又一次回到了書桌旁從頭開始撰寫這部史書。經(jīng)過幾年的奮斗,一部新的《國榷》誕生了。難道談遷的成功不是因?yàn)橛杏啦谎詳〉木駟?難道談遷沒有像老人那樣永不言敗的精神嗎?談遷與老人的那種永不言敗的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?設(shè)想,如果談遷在初稿被盜之后就放棄了,那么,他還會成功嗎?答案是否定的,是眾所周知的。

            想著想著,我又想到了自己。我學(xué)畫畫,有一張畫不好就放棄學(xué)習(xí),其他事情也是這樣。為什么我沒有成功?因?yàn)樽约簺]有永不言敗的精神。

            老人與海的初二作文 篇11

            放下《老人與!愤@本書,我感慨萬分,思潮翻滾。老人的形象深深地烙在我心靈的深處。

            這本書的故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫圣地亞哥的老人,他出海90天,沒有一天有收獲。別人都說他倒了血霉,但他依然不放棄。這天,他和往常一樣出海了。

            這時(shí),他網(wǎng)到了一條大魚。正當(dāng)他欣喜若狂進(jìn),幾只鯊魚卻想吃掉他的大魚。為了保住自己勝利的果實(shí),老人便與鯊魚在大海上連續(xù)搏斗了幾天幾夜。最終,老人以驚人的毅力戰(zhàn)勝了鯊魚,奪回了自己的果實(shí)。

            讀了這本書,我很敬佩這位老人。在他衰老的身體內(nèi)蘊(yùn)藏著普通人少有的鋼鐵般的意志。他不因別人的嘲諷而放棄自己的信念;他那種頑強(qiáng)的品質(zhì)以及那種與大海和鯊魚搏斗的.無畏精神無不讓我驚嘆。

            書中老人說的一句話更是讓我大受啟發(fā):命運(yùn)可以擊倒我,但不可以擊敗我。

            它體現(xiàn)了老人對命運(yùn)的樂觀和對生活的信心。他不相信命運(yùn),他相信行動可以改變它、創(chuàng)造它。這句話也告訴我,無論命運(yùn)對自己有多么殘酷,都不能心灰意冷,要像文中的老人一樣,相信困難只是暫時(shí)的,真的成果是要靠自己的努力去創(chuàng)造的。

            是!在生活的海洋里,會有無數(shù)個(gè)像鯊魚一樣的困難在等待著我們,在考驗(yàn)著我們。只有不放棄,永遠(yuǎn)像老人一樣勇敢地去大海中與風(fēng)浪搏擊,與鯊魚戰(zhàn)斗,那么我們就可以戰(zhàn)勝命運(yùn)。

            老人與海的初二作文 篇12

            寒假期間為了充實(shí)自己讀了海明威的作品《老人與!。這本書從很早以前就想一直想看,現(xiàn)在終于有了時(shí)間讀這本名著了。、

            《老人與海》講述了古巴一名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海捕魚,從起初一無所獲釣了一條無比巨大的馬林魚并把它刺死的艱難歷程,還跟來搶食的鯊魚殊死搏斗。老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的'艱難考驗(yàn)。但結(jié)果是大馬林魚被鯊魚吃了,并沒有捕到完整的魚我,而是只帶回了魚骨架。在這篇小說當(dāng)中老人說的話給我很多啟示。“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”“人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗!蔽蚁脒@應(yīng)該就是《老人與海》想揭示的哲理吧。我們不能否認(rèn),只要是人就都會有缺陷,只要我們承認(rèn)了自己的缺陷并且努力去戰(zhàn)勝它,無論我們是捕到一條完整地魚還是一副空骨架。只要我們?yōu)樽约旱睦硐肱ψ非筮^,奮斗過,我們就是一個(gè)勝利者。我們要知道過程比結(jié)果更重要。故事的結(jié)尾出現(xiàn)了一名叫明諾林的男孩,他希望繼承老人捕魚的事業(yè)。我覺得老人的生命的強(qiáng)度和不可征服的精神也值得我們敬重。

            《老人與!方o我最大的啟示是人生很漫長,我們必須自信,鍥而不舍,永不言敗。我們要經(jīng)受住困難挫折,勇敢追求自己的理想。海明威評價(jià)他的作品說:“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”我要用這句話激勵(lì)自己,勇敢追求自己的理想。

            老人與海的初二作文 篇13

            在一個(gè)很小很小的、沒幾個(gè)人知道的小漁村里,生活著一個(gè)老人。

            這個(gè)地方也就十來戶人家,全靠打漁為生。老人是村里輩分最高的,自然也是對海情節(jié)最深的,村里人都把他稱為“老漁人”。

            這些年,村里的年輕人都到外面打拼去了,只留下了幾個(gè)老人。他們都讓老漁人不要再出海了,可老漁人固執(zhí),說什么也離不了海,只有到了海上他才會安心。

            這一天,老漁人又準(zhǔn)備出海了。他喜歡遠(yuǎn)海,說只有遠(yuǎn)海才能捕到大雨。

            海面上風(fēng)平浪靜,似乎沒有什么危險(xiǎn),可沒過多少時(shí)間,便卷起了巨風(fēng),天陰沉沉的,黑云壓在了人頭頂上。雷電放肆地打著,老漁人趕緊收起了帆,打量著這情況,嘴里嘟囔著:“這鬼天氣!不過沒事,我也是經(jīng)得起大浪的`,沒事兒!”

            浪漸漸地大了起來,打在船身,把船逐漸逼逐。老漁人也是硬脾氣:讓我回家,我的家就是這片海!

            雨點(diǎn)“啪啪”地?fù)粼诹死蠞O人身上,可老漁人似乎沒有一丁點(diǎn)兒感覺。他用布滿老繭的雙手牢牢握住船槳,逆著風(fēng)雨,執(zhí)拗地前進(jìn)。

            海上暴風(fēng)雨來得快走得也快,像發(fā)脾氣的小孩,只要給顆糖,他就不鬧了。

            老人畢竟是老人,挺過了這場風(fēng)雨,老漁人揚(yáng)起笑臉,像一個(gè)斗勝的孩子般,渴望著獎賞。

            夜就這么靜悄悄地來了。

            老人收了帆,倚著就睡著了……

            老漁人再也沒有回村子。

            之后,村子里凡是出海的人,回來都說看見了一只空蕩蕩的小船,那船上留下了帆和漿,人卻不見了。

            村里人都說,老漁人一定找到了他的天堂,不愿再回來啦。

            老人與海的初二作文 篇14

            “傳說季節(jié)有四個(gè)”,而在遙遠(yuǎn)的傳說之前,傳說世界只是一片汪洋大海。沒有陸地,希望之綠洲;沒有海岸,深藍(lán)之交際線。有的,僅僅是海,黑暗之海,無邊無際的海。那時(shí)還未有人類,世界上的主宰是人魚。

            人魚沒有大炮子彈火箭筒,也沒有坦克飛機(jī)潛水艇,但是,他們卻會魔法。自老一輩口口相傳,不知多少年前,他們的不死祖先造出了他們,并教他們生存與魔法,終于有一天,他們祖先不告而別。從此,每一位人魚都會拼盡全力學(xué)魔法,立志找到他們不告而別的.祖先。終于有一天,有一位人魚出世了,他懂得最深奧的魔法,有著最淵博的知識。他的名字叫“老”。

            老走遍世界各地,終于在世界的邊際找到了祖先?粗啻阂琅f的祖先,再比比早已白發(fā)蒼蒼的自己,回顧一路心酸,想著千古難謎被自己所解,老不知是喜是哀亦或是無奈。他一把抱住祖先的雙膝,大哭著問:“我的先祖啊,億萬年來您去了哪里?”

            祖先默然不語,只是笑望著老。最后,耐不住老的哭之切,悲之慘,祖先只問了老一個(gè)問題:“我不在的億萬年中,你們?nèi)绾??/p>

            老停止了哭聲,回首一思,咦!我們?nèi)唆~不僅有剩余種族,由于一代代激勵(lì),我們也取得了巨大進(jìn)步!

            老與祖先都笑了。

            從此,為了紀(jì)念這位人魚——老,但凡有人魚的海域,都被稱作老人魚海。

            記不清的年數(shù)過去,一切滄海桑田,沒有人再記得那個(gè)種族,也沒有人記得那有關(guān)老的事,只有星星將這一切告訴今天的我,但由于星星說得太快,我來不及記,寫錯(cuò)了三個(gè)字,于是“老人魚!本统闪恕袄先伺c!,現(xiàn)在雖發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,可人盡皆知“老人與!,而絲毫未聞過“老人魚!,我只好作罷。

            隨他吧,隨他吧,一生不再牽掛!

            老人與海的初二作文 篇15

            “啪!”牛奶瓶又被打碎,兒子懊惱地瞟了父親一眼,這已經(jīng)不知道是父親打碎的第幾個(gè)牛奶瓶了,這意味著兒子又要在這個(gè)周末去礦上打兩個(gè)小時(shí)工了,父親不知道,因?yàn)樗切率,總要被其他曠工欺?fù),多干不少活計(jì)呢!而且真的是很臟、很累!

            “不過這不能怪他!”兒子逃跑似的離開了餐桌。這個(gè)可憐的老頭老來得子,本來就過得并不容易,好在生活終于有了希望,卻前幾天死了自己摯愛的妻子!老人的頭上又增更多的皺紋。

            妻子的.骨灰被灑在了海里,老人天天吃早餐時(shí)就這么望著餐桌門前的大海,或偶爾問幾句兒子在礦里的情況。

            又是一個(gè)嶄新的周六!父親突然叫起還在小床上睡覺的兒子:“你不是一直說想跟我出海嗎?今天是個(gè)好天,快點(diǎn)吧,小家伙!”“……現(xiàn)在嗎?你上個(gè)月還說我這樣年紀(jì)的孩子出海太危險(xiǎn)哩!”“嗯,沒錯(cuò),可今天是個(gè)好天。行了,快點(diǎn)。”

            不一會兒,小帆就駛向了大海,果然,一路上的風(fēng)景美極了,可他還沒來得及欣賞呢就被父親打斷了,“瞧,這個(gè)是槳,這個(gè)是帆,當(dāng)然有時(shí)你可以不用它,那還有網(wǎng),哦,但愿你會用它,再送個(gè)小羅盤給你……”兒子興奮地接下這一樣又一樣的東西,并在海上還有了不少的收獲。

            之后天天如此。兒子甚至學(xué)會了賣魚,父親看到這些成果總會欣慰極了?墒歉赣H越來越過分,即便是早上五點(diǎn),看到睡得那樣熟的兒子,也要硬把他揪起來織漁網(wǎng)!

            大家都說老頭瘋了,可父親不以為然,他的身子日漸虛弱,怕是熬不過冬啦!

            窗外真的飄了些小雪,兒子又像往常一樣走到小船邊,父親卻不見了,只留下一張條子:好好活著!歪歪扭扭的字跡上被浸濕了淚水。

            老人與海的初二作文 篇16

            今天,我們學(xué)習(xí)了一篇感人至深的課文《老人與海鷗》。一個(gè)背著褪色藍(lán)布包,天天來給海鷗喂食的老人和在天空中盤旋飛舞的海鷗群,牽引出了一個(gè)讓人流淚的感人故事。

            在翠湖邊有一群海鷗,一位駝背老人背著他的布包,每天都來給海鷗喂食,與海鷗做伴,和海鷗像親人一樣。當(dāng)海鷗們得知老人去世的消息后,悲痛萬分,紛紛為老人守靈。當(dāng)人們把老人的遺像拿走時(shí),海鷗像炸了營似的撲過來,像飛動的白色漩渦……

            真是一群有情有義的海鷗!你對動物好,動物也會對你好。老人對海鷗寄托了他無私的愛,海鷗回報(bào)了老人一片深情。海鷗們是有靈性的,它們懂得感恩,懂得親情。海鷗們也是有著讓人震撼的事情。

            而老人,他對海鷗的情更是不言而喻。作為一名風(fēng)燭殘年的老者,他理應(yīng)在加享受生活,而不是天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖邊給海鷗送餐。

            老人的生活并不寬裕,可他仍然毫不吝嗇,為海鷗買各種食物。這,難道還不足以表現(xiàn)老人對那一片飛翔的海鷗群那無私的愛嗎?有了這無私的愛,就有了那震撼的情!

            相比起我們,雖說我們也熱愛動物,但是,我們卻做不到老人的那種無私,那種偉大。我們?nèi)羰窃诼愤吪龅揭恢涣骼斯罚率嵌疾粫┥崴稽c(diǎn)食物吧。

            動物是人類親密的朋友,我們即使沒有幫助它們的能力,但是傷害它們也是不應(yīng)該的。人類不能為了一己私利,就捕捉自己的.親人,就傷害自己的親人。我們都是這個(gè)星球上的一家人,我們的生命是平等的。你熱愛它們,它們也會用真心實(shí)意去熱愛你。

            動物是世上最重感情的生命,我們應(yīng)該把動物們當(dāng)成自己的親人,去關(guān)心它們。請相信,你關(guān)心它們,它們也會用一顆真誠之心來愛你。

            老人與海的初二作文 篇17

            老人與海的作者是諾貝爾文學(xué)獎獲得者海明威。此書也是文學(xué)史上的經(jīng)典之一。

            這本書主要講了主人公圣地亞哥,這位老漁夫,他和一位名叫馬諾林的小孩一起出海捕魚?墒窃S多天過去了,仍然一無所獲。終于馬諾林的父親。和母親忍無可忍。認(rèn)為這位老漁夫運(yùn)氣不好,于是把孩子帶到了另一條船上。此時(shí)只剩下老姨夫一人獨(dú)自捕魚。可她沒有因?yàn)楣陋?dú)而放棄,也沒有因?yàn)橐粺o所獲而半途而廢,因?yàn)樗錆M奮斗精神。所以絕不認(rèn)輸。但生活似乎給了他又一個(gè)下馬威。在第84天時(shí),依舊兩手空空。

            正如馬云所說“一個(gè)人怎樣才能成功?第一天你會一無所獲,感到沮喪,第二天依舊如此,可到第三天就會重見光明。但大多數(shù)人都會在第二天夜晚選擇放棄”?墒サ蟻喐鐩]有放棄,終于在第85天釣到了一條身長18尺。體重1500磅的超大馬林魚?蛇@時(shí)他已沒有水,沒有食物,沒有武器,更別談助手。其實(shí)手抽筋他也毫不灰心。終于經(jīng)過兩天兩夜的拼殺,將大馬林魚收入囊中。并掛在了船邊。

            可能是他疏忽了。大馬零魚散發(fā)出來的血腥味,引來了許多條。兇猛可怕的鯊魚。這時(shí)可能大多數(shù)人已經(jīng)。嚇到蒙圈了。但他沒有。經(jīng)過奮死拼殺,終于把鯊魚一一降服?傻竭@時(shí),他的.戰(zhàn)利品。卻被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后老人筋疲力盡地將魚骨拖到了岸上。他還做了些夢,夢中他夢到自己變成了獅子。

            讀了這。本書。讓我明白了。人在成功路上。需要經(jīng)歷漫長的等待。這等待的過程是苦澀的?山Y(jié)果卻是甜蜜的。

            “一個(gè)人并不是生來就要被打敗的,你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@是老人的生活信念,也是作者要表明的中心思想。我們在生活中也要學(xué)會持之以恒,堅(jiān)強(qiáng),充滿愛心,做一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的像圣地亞哥一樣的硬漢子。

            老人與海的初二作文 篇18

            一個(gè)夜晚,老人沉默著,抽筋的手臂,舉起顫抖的刀刃,切下一片生魚肉,放到嘴里咀嚼。

            遠(yuǎn)方的烏云遮蔽了月光,只剩淡淡的余輝,征兆著一場暴風(fēng)雨的來臨。

            老人披上魚網(wǎng),扛起魚叉,打開破舊的木門,朦朧的月光,映照著一張被歲月滄桑印下皺紋的臉,以及這張連臉下幾十年不變的信念。

            “還要出海嗎?四五天內(nèi)會有壞天氣!庇孀邅淼囊粋(gè)年輕漁人

            “今晚還不要緊,放心吧”

            “你還是那么固執(zhí),何必呢,老是去深海打漁,多危險(xiǎn)。淺海的魚很多呢,雖然小一些,價(jià)錢還是不錯(cuò)的。

            “我愛大海,勝于自己的生命”

            “唉,祝你好運(yùn),小心鯊魚!蹦贻p人搖搖頭,轉(zhuǎn)身離去。

            出航了,伴隨著劃槳和風(fēng)吹船帆的聲音,船飄向深海。

            月光一點(diǎn)一點(diǎn)的上升,老人的粗大的`鋼絲魚線,微微顫動起來,老人屏住呼吸。

            “來了,魚,我真心的把你當(dāng)作朋友,但我必須弄死你,原諒我”

            魚線猛地直豎起來,老人用盡全力,未能將它移動絲毫。

            魚繞著船亂轉(zhuǎn),老人的船被拖著亂竄,他將線勒在脊背上,火辣辣的疼痛。

            月亮終于擺脫了烏云,月光變得明亮。那條大馬哈魚更加騷動不安,一躍出水面,閃閃的鱗光,激起晶瑩的浪花,打濕了老人飽經(jīng)滄桑的軀體,拉長的水藻在交界的水面上浮動,稀疏的星空閃爍著。

            “魚啊,我從沒見過比你更崇高、更沉重、更美麗的東西勒,我想你有權(quán)把我殺了,那么,來吧。”老人在喃喃自語,不知是從何時(shí)起,老人一直在獨(dú)自在海上自言自語。

            鋼絲勒得更緊了,老人鮮血淋漓的脊背,始終沒有放松,老人舉起魚叉,狠狠地向水中插去。鮮血染紅了海面,魚血的腥味向四周漫開......

            老人與海的初二作文 篇19

            今年寒假,我閱讀了英國作家海明威的作品《老人與!。這本書講述了主人公圣地亞哥一位捕魚的老人,在連續(xù)出海84天沒捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚。這條大魚在海上拖著老人的小船游了三天后才筋疲力盡,被老人殺死。在回程途中,老人遇到鯊魚的襲擊,最后雖然安全地回港,但大馬林魚確只剩魚頭、魚尾和一條脊骨。

            在文中獅子一詞反復(fù)出現(xiàn)在老人的夢中,我認(rèn)為他是老人那積極的態(tài)度,不言敗精神的代表。因?yàn)槔先藷o論何時(shí)都有著一種樂觀,不怕失敗的精神,即使在海上遇見了鯊魚,他也并沒有因此而驚慌失措、捶胸頓足。

            這種獅子精神值得我們學(xué)習(xí),同時(shí)我們捫心自問:自己在面對困難時(shí)能做到堅(jiān)持到底,并有著這種樂觀的`心態(tài)嗎?

            這讓我想起了去年小提琴考級時(shí)的經(jīng)歷,原本7、8月的考級考試因特殊原因突然暫停,后來又恢復(fù)考試,但把考試時(shí)間移到了國慶節(jié)以后。當(dāng)時(shí)的我既要小升初刷題、備考樂理,又要天天練琴,每天都得十一、十二點(diǎn)才能睡覺。但我沒有喊累,并堅(jiān)持了下來?荚嚽捌冢瑱C(jī)構(gòu)總部又臨時(shí)通知更改考點(diǎn),在一波三折的變動中,我努力練琴,認(rèn)真?zhèn)淇。考級的前一天中午,我向(qū)W校請假,并坐了五個(gè)小時(shí)高鐵才到達(dá)廈門?技壆(dāng)天又早早起來練琴,為考級做最后的準(zhǔn)備。前不久成績出來了,不太好。媽媽悲觀的說:這個(gè)成績不理想。但我卻說:考過了就好,下次繼續(xù)努力!

            讀了《老人與!,讓我更加體會到堅(jiān)持、樂觀這種獅子精神的可貴。希望大家都能有像圣地亞哥一樣的獅子精神和夢。

            老人與海的初二作文 篇20

            在幾個(gè)星期前,我買了一本我盼望已久的《老人與!贰

            故事內(nèi)容十分精彩:在外國的一個(gè)小島上,住著許多漁民,其中有一位老人已經(jīng)八十四天沒有打到一條魚了,而別人總是滿載而歸,但他一直不放棄,堅(jiān)信自己一定會打到一條大槍魚。這一次,他又出海了,在海上過了好些天,他終于釣了一條大金槍魚,足足有四千多磅,老人在海上拖著大金槍魚艱難地航行著,餓了,可憐的老人不得不吃那難聞的旗鍬和血淋淋的飛魚,命運(yùn)是不公平的,回島的途中,接二連三的鯊魚將四千多磅的大魚吃了個(gè)精光,老人最終帶回去的只是一副巨大的魚骨架。

            老人一直在與命運(yùn)抗?fàn)帲好\(yùn)不讓老人釣到魚,可老人還是釣到了,命運(yùn)不讓老人能成功的`把大魚帶回去,于是讓海中霸王——鯊魚去吃盡老人釣的魚,但老人卻在拼盡全力與鯊魚搏斗,雖然最后老人沒能戰(zhàn)勝鯊魚,但老人一直在與不公平的命運(yùn)做斗爭!這種不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

            看完這本書后,我不由得想到了身殘志堅(jiān)的霍金,醫(yī)生說霍金只能活兩年,當(dāng)年他二十幾歲,但他不甘心向命運(yùn)屈服,他要繼續(xù)探索、繼續(xù)為人類服務(wù),雖然他全身只有三根手指能動,但他不責(zé)怪命運(yùn),反而與命運(yùn)抗?fàn),最后成為了科學(xué)巨人,真是一個(gè)令人折服的生活強(qiáng)者!

            在青海高原,空氣稀薄,夏天土塊都會干成一塊一塊的,冬天滴水成冰,然而那里生長著一種柳樹——紅柳!這種紅柳只要折一根柳條,往土里一插便可以成活,這種柳樹能在如此惡劣的環(huán)境下生長,因?yàn)樗辉敢庀驉毫拥沫h(huán)境屈服。

            我們許多人都會被不公平的命運(yùn)等待著,我們不能被命運(yùn)嚇住,否則你會平庸一生,毫無人生價(jià)值,所以我們要學(xué)會與不公平的命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

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