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走進(jìn)初二作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的走進(jìn)初二作文，歡迎大家分享。
走進(jìn)初二作文1
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了走進(jìn)初二
初二的我充滿了理想與追求，也充滿了對美好未來的無限向往。
初二的我渴望自由，渴望快樂。我不愿再做父母牽著的風(fēng)箏，我想要擺脫束縛，獨自飛向理想的天空。但我又怕沒有父母的`攙扶，我會迷失方向……
初二的我恰似一杯可樂中的二氧化碳，一旦有空隙，我便會釋放能量，激情無限。
初二的我不會像剛進(jìn)初中的弟弟妹妹們那樣常常抱怨作業(yè)太多，也不會像初三的學(xué)長們那樣常常伴著書本到黎明……
初二的我面對那浩瀚無邊的題海只能用無可奈何來形容我的心情，雖然我有些不情愿，但我也不愿輸在初三沖刺的起跑線上。
初二的我沒有初一的那么清閑逍遙，因為我們進(jìn)入嚴(yán)重的兩極分化時期，初二也沒有初三的凝重，因為我們還存有不多的天真。初二擁有自信與微笑，擁有這365天的與眾不同。回望初一，我懷念那烈日下的軍訓(xùn)，仰望初三，我看了艱難坎坷的道路和黑色六月的挑戰(zhàn)。只是，無論初一多么美麗，多么美好，無論初三多么黑暗，多么坎坷，我們注定一路走來。
不管一年后的六月的挑戰(zhàn)是否會成功，只要我們努力過，歡笑過，成功過，我們都無怨無悔。所以，13歲——是努力的季節(jié)，只要我們努力過，相信，成功的光環(huán)會罩在我們身上！
走進(jìn)初二作文2
美麗是什么？美麗，是擁有一顆美麗的心靈，溫暖人間；美麗，是保護(hù)一片美麗的凈土，從小事做起；美麗，是種植一顆美好的種子，發(fā)展自己的一片天地……
許多人認(rèn)為有美麗的外表是美麗，有優(yōu)良的生活就是美好。不，他們都錯了，請看：
場景一：
一個穿著花枝招展的女人走在寬闊的馬路上，周圍的人卻用厭惡的目光看著他。因為她把一個裝滿垃圾的垃圾袋隨手扔在了干凈的馬路上，可是她能怪別人對她不禮貌嗎？
場景二：
一位身著筆挺西裝的男人和一位賣菜的老伯吵了起來，因為這位男人撞倒了老伯而不肯道歉。兩人在街道上謾罵著。一個男孩不禁吟起了自創(chuàng)的《春眠》：春眠已覺曉，路邊兩人吵。刺耳謾罵聲，憂人知多少？
世界上有壞的行為，也有好的行為。它們，取決于一念之間。
情景一：
一位老人摔倒在地，大多數(shù)路人卻視而不見，心中似乎還想著：能少一事少一事，我才不去呢，免得攤上大麻煩�？芍挥袔讉�小孩將老人扶了起來，并告訴路邊的警察叔叔要將老人送去醫(yī)院。這偌大的中國難道就只有天真單純的小孩子擁有美麗的心靈了嗎？
情景二：
一個流浪老人正沿街乞討，這時，一位看起來十分有錢的大老板匆匆走了過來。這位老人用臟兮兮的手抓住了他的腳。正當(dāng)我認(rèn)為他會把老人一腳踢開的`時候，他做了一個驚人的舉動：這個大老板將老人扶起，給他買了燒餅和水，又給了老人五十元錢。就像他來的時候一樣匆匆地走了。老人望著他的背影，流下了晶瑩的淚水。
美麗、善良是我們用來衡量心靈的標(biāo)準(zhǔn)，天真、單純是我們用來形容心靈的詞語，樂觀、堅強(qiáng)是我們用來表達(dá)心靈的品質(zhì)。讓美麗走進(jìn)心間……
走進(jìn)初二作文3
籃球，以前與我?guī)缀醪徽催�，在我看來，與其運著籃球在烈日下跑得氣喘吁吁，還不如站在濃蔭之中風(fēng)清云淡地?fù)]動乒乓球拍，如此悠閑。
小學(xué)，我愛打乒乓球而畏懼籃球，操場上，籃球就是一個怪物，稍不注意就往我身上撞，十分嚇人。所以，就算老師親自來讓我打籃球，我也會找一切借口敬而遠(yuǎn)之。
初中，我對籃球的恐懼稍稍淡化，主要原因是，學(xué)校沒有乒乓球臺，只有足球場和籃球場，加上班里的同學(xué)經(jīng)常組織打籃球，于是我也有些動搖了，我總不能脫離集體吧。但“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我心里的枷鎖只是松動了一下。
我真正開始接觸籃球，還得感謝醫(yī)生。因為我體質(zhì)太差，學(xué)校跑操時我跑不了多遠(yuǎn)總是肚子痛，所以我多運動。那時，我想的是去踢足球，但足球跑得更累，跑著跑著我就發(fā)病了，堅持不了幾個來回我就倒下了。踢足球那不是治病，那是要命，于是我就又放棄了。
一個晚上，我深思：學(xué)習(xí)雖重要，可也要有一個載體來維持，那就是健康的'身體。我試過用踢足球來鍛煉了，可是……心中忽而竄出一個念頭，我搖搖頭，想要忘卻，這個念頭卻更清晰，心中的那把沉甸甸的枷鎖似乎在斷開，卻又夾得更緊。終于，“籃球”二字從我口中艱難地爬出，心中那道枷鎖終于徹底碎了，我用顫抖的手，推開了籃球的大門。
第二天，我開始與同學(xué)們打籃球。起初，我只是站在禁區(qū)外和三分線內(nèi)“拾漏”，有誰投球被籃板彈出來，我就會上去接球，然后傳給隊友，一秒鐘也不耽擱。那時，我被朋友們戲稱“球場乞食者”，或“球場快遞員”。
后來，我越來越喜歡打籃球了，我喜歡那種在賽場上揮灑汗水的快感，喜歡進(jìn)球時與隊友一起慶祝歡呼，喜歡即使沒有進(jìn)球，眾人毫無抱怨、相互勉勵、鼓舞士氣的心態(tài)。漸漸地，我也成為了籃球場上的主力，我由當(dāng)初的“球場乞食者”成為了“球場捕獵者”，我由當(dāng)初的“球場快遞員”成為了“球場轟炸機(jī)”。我運球如風(fēng)，投球如虹。
天空湛藍(lán)，鳥兒舞動輕盈的身姿，游走在天空，似與清風(fēng)相樂，天空之下，是一群熱血沸騰的少年，爭相奪球，宛如群龍戲珠。
多么美麗的畫面��！籃球，不僅僅是拼體力，更是拼精神，拼團(tuán)結(jié)的精神！
走到這一刻，我才真正熔化了心中最后一層冰，拉開了那扇門，走進(jìn)了籃球，融入了籃球！因為有了籃球，我的身體越來越棒，我的世界越來越精彩！
走進(jìn)初二作文4
寒冷的冬天過去了，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我的身邊。
春天終于到了，我們身邊發(fā)生了很多變化。很多大樹的葉子都綠了，仿佛穿上了一件翠綠的外套，很多花也開了，如，迎春花、櫻花、桃花、月季花，我們的校園因為這些植物變得更加可愛、更加美麗，仿佛校園露出了燦爛的笑容。春天是綠色的，是健康的，是快樂的在春天我們可以干很多事情，可以驅(qū)趕PM2。5，可以讓人們的身體更加健康，因為春天百花齊放、春意盎然，有很多大樹在盡心盡力地為空氣的凈化工作著，所以春天是美好的，春天也是溫暖的.，讓人們可以不再穿厚厚的棉襖，可以只穿幾件薄薄的襯衫。春天是一個招人喜歡的季節(jié)，因為春天的空氣很好，可以集體去外郊游、野營，或去旅游，擴(kuò)展一下自己的課外知識。見識。春天的早晨多出去鍛煉一下身體，所謂“一年之計在于春，一日之計在于晨”。所以在春天的早晨鍛煉身體是最好的選擇。
春天到了，萬物復(fù)蘇，柳樹開始發(fā)芽，樹苗也成長起來，長出翠色`欲流的新芽，梔子花含苞欲放，櫻花綻放出了笑臉，油菜花也伴隨著春天的到來悄悄的開放了，桃花也綻了一個一個粉紅色的笑臉，小鳥也飛回來了，現(xiàn)在清晨總有幾只小鳥在枝頭歌唱，天地間其樂融融。
讓我們一起走進(jìn)美好的春天，健康的春天。
走進(jìn)初二作文5
走進(jìn)風(fēng)雨中，也許我的身體亦如這樹枝會被罡風(fēng)吹折，也許我的思緒會被黛色的雨簾昏暗成一條沒有航標(biāo)的河流，但是
——我的根不會斷，我對綠色的向往不移。
——我的心不會老，我對生活的憧憬不悔。
其實，生命只是一個過程，活著只是一種形式，而尋夢的征程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情。而夢，這朵云的詩，這首詩的畫，會變作夜晚的歌慢慢浮上來，變作詩，變作畫，變作生命里最初的想象。大膽地夢吧！一片枝葉的夢是一棵參天大樹，一棵草兒的夢是春臨時節(jié)對大地母親一個赤誠的吻。沒有夢的人，他的夜是黑暗的，這正如沒有淚水的人，他的雙眸是干涸的。我們不做抱怨的枯苗。我們堅信，走進(jìn)風(fēng)雨中，我的`夢是棵執(zhí)著的樹。
輕拍夢的面頰，我是一枝葉的夢，在擁有樹之前，我有的是陽光和信心。我懂得抱怨是沒有意義的，每個人只要無悔于征程，就會改變世界。怒吼的狂風(fēng)擋不住澎湃的潮水，澎湃的潮水擋不住我前進(jìn)的執(zhí)著；秋的沉醉擋不住凄涼的秋風(fēng)，凄涼的秋風(fēng)擋不住我對春忘情的沖動；夜的深沉擋不住閃爍的明星，閃爍的明星擋不住我對黎明的企盼。白云蒼穹，千溝萬壑，我以風(fēng)打造的身體擋��；似火驕陽，我以雨賦予的泠靜支持。獨戰(zhàn)征程時我愿“衣帶漸寬終不悔，為咿消得人憔悴”；痛苦失意時我堅信“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”。
風(fēng)雨中，我依然是一棵樹，一棵夢之樹，一棵力之樹，一棵連成森林的參天大樹。
我走進(jìn)風(fēng)雨中，許多人也走進(jìn)了風(fēng)雨中……
走進(jìn)初二作文6
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的`享受，獲得了走進(jìn)初二
走進(jìn)初二不知不覺之中，我們已經(jīng)告別了初一，走進(jìn)了初二。
人們都說，初二是成敗的分水嶺，可見，初二在整個學(xué)習(xí)的過程中是非常重要的，我們應(yīng)該學(xué)會把握住初二這個關(guān)鍵的時期。
初二的學(xué)習(xí)是辛苦的，面對著那堆積如山的書本，小小的我們被淹沒在書海與題海之中。望著那滿天的繁星閃閃爍爍，無奈的我們只得埋頭奮筆疾書，踏著明媚的晨光，我們又急匆匆向?qū)W校行駛，每天如此，我們不知疲倦的往返與學(xué)校與家這兩點之間。
初二的學(xué)習(xí)是苦中有樂的，雖說有著許多苦，但在這苦中，卻也有著無窮的樂趣，當(dāng)我在“題�！敝小皧^戰(zhàn)”時，每做出一道題，我都會歡欣鼓舞，看著一道道被我解出的題目，心情更始喜悅，語文課上，我們一起去重溫長征，學(xué)習(xí)長征精神，一會兒又來到美麗的蘇州園林欣賞優(yōu)美風(fēng)景，物理課上，一個個有趣而奇妙的，迷團(tuán)在我們心中解開，那感覺豁然開朗，課后還有豐富多彩的業(yè)余活動……
面對這不同的初二，也有人說，初二是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登。的確，在我們初二的學(xué)習(xí)生活中，只要我們珍惜分分秒秒，勤勤懇懇，踏踏實實，努力的學(xué)習(xí)，相信成功的曙光就會在不遠(yuǎn)的前方等待著我們。
走進(jìn)初二，讓我們用堅定的步伐邁向前方，邁向成功之路！
走進(jìn)初二作文7
至今，在我的腦海里仍然留著一個難忘的、永遠(yuǎn)不會磨滅的、清晰的形象：齊耳短發(fā)，兩眼深深的陷了下去，戴著一幅眼鏡，一張蒼白而又消瘦的臉，一雙簡直枯瘦如柴的手，她——就是我親愛的媽媽。
在我還不到一歲的時候，媽媽就患了一種很難治好的疾病。根據(jù)病情，媽媽應(yīng)該在家休息�？伤�，仍然每天帶著病堅持工作，按時上班下班，有時回到家里還要忙這忙那。
媽媽無論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，都無微不至地關(guān)心我，愛護(hù)我。
在我還在上幼兒園時，媽媽就經(jīng)常教我唱歌，還教我識字，為了讓我更好的認(rèn)識這些字，媽媽還特地做了許多識字卡片。上小學(xué)時，媽媽經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。耐心地給我講解每一道題，直到我聽懂為止。
生活上，大病初愈的媽媽正需要人照顧，可是，她還是無微不至的照顧我，處處對我傾注著愛心。
記得那個冬天，寒風(fēng)夾著大雪向正在回家的我和媽媽襲來。媽媽吃力地踏著自行車，坐在車后邊的我早已被凍得牙齒打起架來了。這時，媽媽下了車，親切地對我說：“媛媛，忍著點，快到家了�！闭f完，媽媽把她的手套摘下來給我戴上。頓時，我覺得有股暖流通遍全身，不再覺得冷了。
不知不覺中，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子涌了出來。媽媽，前幾天你的手裂了，手上出現(xiàn)了好幾個小口子，雖然您笑著對我說“沒關(guān)系，但我知道，您的手怎么會不疼呢？只是您不想讓我擔(dān)憂，怕影響我的學(xué)習(xí)。回到家，我低下頭看著媽媽的手，媽媽的手被凍得青一塊紫一塊的。我一下子投進(jìn)媽媽的`懷里哭了起來。媽媽用她那幾乎凍僵的手撫摸著我的頭說：“好孩子，別哭。你可要好好學(xué)習(xí)，別辜負(fù)媽媽對你的期望�。 �
不知有多少次，我從睡夢中醒來，看見她在燈光下為我縫補(bǔ)著衣服；不知有多少次，我在媽媽的精心照顧下恢復(fù)了健康；不知有多少次，在媽媽的幫助下，我克服了種種困難。
母親教會了我很多東西，母愛已成為我心中的信念。她用她的堅韌和毅力給我撐起了一片希望的天空。母親告訴我要沉穩(wěn)，要目光開闊。她就像一顆啟明星在地平線上升起，給了我希望；她帶我沖破了黎明前的黑暗，在我最無助的時候，給我以慰籍和幫助。
親情無價，母愛更無價。媽媽，我愛您！
走進(jìn)初二作文8
如果說青春是一曲充滿歡樂的贊歌，那么奮斗就是贊歌中的音符；如果說青春是一本富有哲理的小書，那么奮斗就是書本中的頁碼；如果說青春是一片深邃湛藍(lán)的天空，那么奮斗就是點綴夜空的閃亮星星。每個人的青春都是五彩繽紛的，而奮斗卻能讓青春變得更加有意義。
在我青春的光輝年華里，有一件事讓我真正體會到“奮斗”的真諦。那個學(xué)期，一位新老師轉(zhuǎn)到我們班里，虎背熊腰，一看就是北方來的。他身著黑色中山裝，皮膚白里透紅，讓人望而生畏。他對我的印象比較好吧，他找我去辦公室，對我說：“你的潛能比較大，我希望你能爆發(fā)出來，這樣吧，如果你考到年級前五名，我就請你吃飯。你沒考到，就請我吃飯�！蔽掖饝�(yīng)了，并開始努力奮斗——把每一個知識點都牢牢記住，找些課外題目做，把課前課中課后的工作都做到完美……這些都是滴水，但聚在一起就成了大海。我的努力和拼搏可能旁人看不出，但是我真是確確實實努力了�？赡苷娴牟皇悄且活D飯的緣故讓我奮斗，是為了對得起父母、家長的期望啊，是為了填充空虛、無知識的`大腦啊，是為了爭取班級榮譽(yù)啊……就這樣一天天奮斗，帶來的收獲也與奮斗是等量的。但是老師本應(yīng)請我吃飯，我卻請了老師吃飯。
這次的奮斗的經(jīng)歷讓我悟出“奮斗”的真諦，此后的日子里，“奮斗”一詞常掛我心上，也落實在我的行動上，奮斗走進(jìn)了我的青春。
人生路漫漫，青春應(yīng)無悔。想讓青春無悔，就必須常常奮斗。就像《敬業(yè)與樂業(yè)》一文所說“每一職業(yè)之成就，離不了奮斗，一步步奮斗前去，從刻苦中將快樂的分量增加”。讓奮斗伴隨我青春成長！
走進(jìn)初二作文9
第二次，我又看見她了。
這天天氣很冷，風(fēng)兒如頑皮的小孩在我身邊轉(zhuǎn)悠著，我的腳是僵的，腳底似乎有幾根針刺著我，略有些疼痛。我快步地走著，只想著趕緊到學(xué)校。
我是第二次看見她了。只是她的狀態(tài)不同，這次她是睡著的。無數(shù)根發(fā)絲被分成了幾部分，每一部分都像是被繩子捆住了，死死地黏在一起，看起來像是枯干的野草，似乎是不是會有蚊子飛去。她的臉有些黑，像抹了碳似的，也不知是天生的皮膚色還是弄臟了的。衣服看起來也有些破陋，像是由幾十塊破舊的布料隨便縫起來的。右腳上的鞋子大約在第二根腳趾頭處破了個洞�？吹皆诤L(fēng)中蜷縮著身子睡在鋪板上的'她，我心中免不了一絲涼意，我腳步慢慢向她的位置挪去，可不知怎的，當(dāng)我想起前些天她那呆滯的眼神，我有些怕了，又快步向?qū)W校走去。
走在路上，我回憶著前些天我第一次遇見她的一幕。媽媽載著我路過市場，車速不算慢。而從我眼前掠過的呆滯的眼神和傻笑的神情讓我難以忘懷，呆滯的眼神中透露著一種孤獨、寂寞，布滿血絲的眼睛呆望著我，有種似流浪者的彷徨。我看著她，她卻對我傻笑，殊不知那是別人對她生活的憐憫。
憐憫之心或許人人都有，但如今想起來，我竟有點恨我自己�？粗缙蜇ぐ愕拇┲虬�，我總會想，她沒有家人嗎?她的家在哪里?她為什么要在外面流浪……
反過來講，面對這樣的流浪者，我卻只是看著，心里很想走近她，讓她在寒風(fēng)中能感受到人與人之間的溫暖，可是我卻沒有這份勇氣，我想大多數(shù)人都跟我一樣吧!
眼神背后必然有著一段故事，但我清楚地知道，她渴望愛，而我卻在幾次腳步的躊躇中選擇離開……
走進(jìn)初二作文10
再次走進(jìn)學(xué)校，我已經(jīng)上初二了。，以前我總覺得初二很神秘，是遙不可及的老師說初二就是一條分水嶺，我覺得初二就像滑梯上的梯子，只有堅持不懈地攀登和懷著終能成功的信心，才能從滑板上滑下來，享受成功的喜悅所以初二這個階段是非常重要的
要上初二了，我十分緊張，但也十分高興，我經(jīng)常會對自己說:“我要上初二了!我終于要上初二了!’’
對于初二的學(xué)習(xí)，我知道是很緊張又很困難的我也十分清楚我自己的狀況，我很粗心，在數(shù)學(xué)的計算上總是出錯但是初二的學(xué)習(xí)決定了初三的.成敗，所以我不能退縮相反的，我更要向前沖，不管是什么困難，我都必須克服我的作文寫得不好，所以我要多看書，積累優(yōu)美句子，再加以運用這樣一來，我相信我的作文水平一定會有很大的進(jìn)步的!初二的學(xué)習(xí)科目又多了一科:物理。，多了一科，就又多了一份努力和任務(wù)我相信學(xué)習(xí)這么多的東西并不可能是完全一帆風(fēng)順的，總會有許多大大小小的困難等著我
我不會害怕那些困難，我會努力地克服困難因為我堅信，克服困難之后的成功的果實是甘甜的，成功是無法用言語形容的所以，我很期待初二的學(xué)習(xí)，我也想對那些數(shù)之不盡的困難說：“我一定會戰(zhàn)勝你的!”
我要上初二了，我也不能像初一那樣懶散，要更加地專注和勤奮，再也不能整天嘻嘻哈哈地學(xué)習(xí)和生活了，雖然初二任務(wù)多，作業(yè)多，但是我不會成為一個書呆子，光知道讀書我也會學(xué)會勞逸結(jié)合的，相信這樣我的學(xué)習(xí)效率一定會大大提高的，不懂的我要學(xué)會問同學(xué)，讓同學(xué)們教我解答，我也會尊敬老師，尊敬同學(xué)的!
整個初中生活已經(jīng)過去了三分之一，而我相信接下來的三分之一一定也是令我難忘的我一定要學(xué)好知識，快樂地度過這個初二!
走進(jìn)初二作文11
走近方家河頭，迎面而來的是一副熙熙攘攘的人景圖，不由得讓我在心里問：方家河頭的魅力嗎？
路邊的花草帶給我們陣陣幽香，讓我們沉浸在這花香里。
近了，更近了，只見一個幽暗的小屋里陳列著古人們所用的物品和墻壁上的一些介紹。我們不由得放慢了腳步。
一雙古老而又臟兮兮的“襪子”吸引了我們的目光，此時映入我們眼簾的'不是這雙“襪子”，而是古時候人們穿著這雙“襪子”辛勤耕籬的背影。我想，這正是那時人們的生活寫照��！
看著人們古時辛勤勞動時使用的東西，又望著眼前圖片上的美麗家庭和人們歡快的笑臉，我不禁笑了笑“這該是經(jīng)歷了多少的磨難與挫折，才打下現(xiàn)在的一片天地��！”
“那是方家河頭的公園！”不知誰這么說了一句�？晌覅s一直沉迷在剛才那個小屋，沉迷在我自己幻想的人們辛勤工作的故事。
不知不覺我隨著班級來到了我們班的休息地，便開展了我們的活動，我這才把心思投入到我的身邊。我們班是圍繞著一棵桂花樹展開活動的。在我身后有一棵非常大的槐樹，我們班便在這里拍了照留了一個紀(jì)念。
身旁挺直的楓樹被風(fēng)吹得微微作響，發(fā)出我最喜歡、最期待的聲音。
為什么方家河頭的魅力之大？我想，是因為她的美麗感染了每一個人，是因為她的古老感動了每一個人吧！
走進(jìn)初二作文12
青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇不可求，在于它的永遠(yuǎn)不重回。青春之所以美好，是因為它能追求；青春之所以珍貴，是因為它敢拼搏；青春之所以幸福，是因為它有希望。湛藍(lán)的天空中，雄鷹展翅高飛，用驕傲的姿態(tài)超越天空的廣度與寬度，實現(xiàn)了自己的夢想；深沉的大海中，鯨魚乘風(fēng)破浪，用不屈的意志超越大海的浩瀚與壯闊，實現(xiàn)了自己的夢想。著名的物理學(xué)家愛因斯坦一生為實現(xiàn)自己的夢想奮斗著，千辛萬苦，終于創(chuàng)立了相對論。提燈女神南丁格爾也是在夢想的激勵下用自己的實際行動溫暖了無數(shù)士兵的心。
而翻開我們中國的歷史，面對宮刑，司馬遷選擇隱忍偷生，只為完成《史記》，為那心中的夢想。高飛是雄鷹的夢，破浪是鯨魚的夢。然而，在我的心中，也有一個醫(yī)生夢。小時候，在醫(yī)院見到被病痛所折磨的爺爺，在妙手回春的醫(yī)生手下漸漸好了，我便許下志愿要做一名醫(yī)生，要醫(yī)治那些被病痛所折磨的病人。直到現(xiàn)在，我依然崇拜著那妙手回春的人們。原來不怎么喜歡學(xué)習(xí)的我，在聽到媽媽說要成為醫(yī)生就需要很好的成績，我便開始努力學(xué)習(xí)，就為了那一個對于曾經(jīng)的我來過不切實際的夢。到現(xiàn)在，我一直堅持著這個夢，我的成績也在這一份堅持下慢慢的提升了。既然選擇了堅持，便需要路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的信念。選擇了拼搏，便需要乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海的豪情壯志。選擇了夢想，便需要自信人生二百年會當(dāng)水擊三千里的斗志�？墒牵瑝粝胧鞘裁�？夢想是人生的指路標(biāo)，在你迷茫時為你指清前方的道路；夢想是海上的燈塔，在你困惑時為你帶來光明；夢想是沙漠中的綠洲，在你疲憊時為你帶來動力與希望；夢想是黑暗中的'一盞明燈，帶你走出陰霾與困境。那么，青春是什么？青春是一生中最珍貴的時光；青春是我們打磨自己，創(chuàng)造輝煌的時光；青春同樣是我們最迷茫最無助的時光。
青春需要夢想的指引，夢想需要青春的支持。青春讓夢想更加絢麗，夢想讓青春更加多彩。沒有夢想的青春不是真正的青春，讓夢想走進(jìn)我們的青春，創(chuàng)造更輝煌的未來！
走進(jìn)初二作文13
善良，對于世間所有的東西都要懷有一顆善良的心靈。這些大道理我們也都懂得，“紙上得來終覺淺”啊，這個小女孩讓我真的體會到了善良。
我們是在一次出去旅游的途中認(rèn)識的。小女孩是一個開心果，給我們煩悶的車途增添了許多樂趣，她叫做“小蟲子”。小蟲子長得也十分討人喜歡，可愛的小臉蛋像一個紅彤彤的蘋果，頭上扎著兩根羊角辮，她長得胖乎乎的，臉上也總是帶著笑容。
小蟲子在顛簸的車上跑到了司機(jī)的便是，輕輕地說道：“叔叔，后面掛著的那只小猴子是你的嗎？”“是啊，你喜歡的話就送給你好了�！彼緳C(jī)笑了笑說道。小蟲子連忙說：“不是的叔叔，我并不是想要這只小猴子，我能動一下它嗎？”司機(jī)有些疑惑地說道：“當(dāng)然可以�！毙∠x子帶著憐惜的眼神，連忙把小猴子拿下來，將它坐在桌子上，一邊愉悅：“小猴子這下你坐得舒服了吧？不會再讓你被搖晃了�！痹瓉砟侵恍『镒与p手搭在一起，正掛在一個圓圈上面，隨著車子的不停搖晃，那只小猴子也晃來晃去。這時這小猴子臉上的笑容也仿佛更加燦爛了呢。于是小蟲子就一蹦一跳、高高興興地回到她的座位上去了。
到了景點以后，我們都下了車，那藍(lán)湛湛的天空上懸著一個火球似的太陽，曬得整個大地都好像要冒煙似的。大樹也盡力撐開它那濃密的樹枝，想把那火熱的太陽給遮起來，可是陽光還是能透過這些小小縫隙照著大地。地上下載有好多條乍一看像樹枝一樣的蚯蚓扭曲在地上，動彈不得，它們那深紅色、柔軟、潮濕的身體也早已被曬得干癟、僵硬了。小蟲子有些驚恐地問她的媽媽：“媽媽這是什么，怎么都在地上？”她的`媽媽摸摸她的頭笑著回答道：“這是蚯蚓，因為天氣太熱了，土里面太干了，就爬出來透氣，但是卻沒有力氣再爬回去了�！毙∠x子雖然名字叫“小蟲子”，但是卻很怕小蟲子一類的東西。她害怕地將那幾條蚯蚓用她那肉乎乎的小手輕輕地抓回土里，然后眼淚就“涮”地一下流了出來，這樣他還是哭著問媽媽要水澆在蚯蚓邊上的土里。
這樣的善良，不管是有生命的還是沒有生命的，都能有一顆善良的心，讓善良走進(jìn)心里… …
走進(jìn)初二作文14
伴著晨曦，越過千年，來到往昔，我走近了你……
走近你后我才發(fā)現(xiàn)你那冰冷凝絕的美麗，美于沉魚落雁的西施，美于閉月羞花的貂蟬與貴妃；走近你后我才發(fā)現(xiàn)你那絕世的孤獨，花飄零，水自流，眉間心上，無計相回避，聽雨打梧桐，也只得哀思；走近你后我才發(fā)現(xiàn)你那傲世的才情，詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花。
試問卷簾人，卻道海棠依舊
讓時光回到陽歷三月末，那時草木旺美，鶯燕嬌軟。你放眼望去，唯有簾外那海棠始終新艷欲滴，形韻俱勝，令你愛賞不已，臨水照花，花欲亂，人難眠。于是，你只有用半盞清酒換得一枕安眠，于半夢半醒之間，心里仍放不下心里那株心愛的海棠。于是喚來侍女道：“簾外的海棠是否有消瘦？”侍女卻道：“海棠依舊，小姐勿憂。”——知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。走近了我才知道，你那似水的柔情。
花自飄零水自流
那一日，你褪下了薄紗羅裙，換上輕盈裝束，一人乘一葉蘭舟泛水游散，你抬頭一望，天上孤鴻影綽，不禁令你憶起之前你們之間的鴻來雁往，大雁來時，總是會捎來他的消息�？扇缃裨缫盐锸侨朔牵挥心闩c影兒成雙。褐色大雁南飛回，皎潔明月照樓歸。你與他之間，橫亙千山萬水�！按饲闊o計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。詞間表達(dá)的只是你于清水一般的.期愿，可這卻像陽光下的泡米，只是一剎那的花火，又像琉璃一般易碎，但又流光溢彩。
天上銀河轉(zhuǎn)，人間簾幕垂
八月十八日，他一病不起，取筆下絕命書，猝然離世。他已離去，徹底。決絕。秋將至，枕簟生涼。獨自臥，淚水漫盈。“舊時天氣舊時衣，只有情懷不似舊家時”。著舊時羅衣，只覺內(nèi)心悲咽，低眉枕首再已無語來說，日暮時分，在幽深回廊里獨自徘徊，此時的夕陽剪影，是那般的美好，在地上映射下深深淺淺的光影，仿佛是昔日往事的折射，如今一一落在你不堪重負(fù)的心上。不僅令你想起，你與夫君趙明誠之間，你一言，他一語；你一笑，他一憂，歡樂時光，盡在一杯清茶中。
走近了我才知道，這一切又一切，盡在不言中。
走進(jìn)初二作文15
走進(jìn)初二，離人生第一道分水嶺——中招考試又近了許多，要么跨過龍門，遨游云海，要么失敗成為泥中蟲。因此，我們要懷揣一個夢想。
夢想就像一枚外表柔弱但內(nèi)心堅持的種子，埋藏在我們心底，潛滋暗長，需要我們付出勞動與汗水，努力拼搏和堅持不懈去培養(yǎng)、灌溉和呵護(hù)，等待著它破土而出，風(fēng)雨不動搖，枝繁葉茂，直沖云霄。
剛剛進(jìn)入初二，我便有些頭暈?zāi)垦�，不僅學(xué)科增多，作業(yè)量加大，而且連難度也提高了不少，沒有那初一生活的清閑與歡樂，有的只是競爭與合作，讓我積蓄著力量，等待著破繭而出，一飛沖天，遨游于天穹間。
因此，我要為了我的夢想，為了能考上好高中，被好的大學(xué)錄取，能有一個好的前程，揚起夢想之帆，再度起航乘風(fēng)破浪，勇往直前。
但現(xiàn)實中的我與想象中完美的自我仍有很大差距。尤其是在英語方面，更是一塌糊涂，連最基本的單詞都不能掌握牢固，更別說什么課文了。果然，第一次英語測驗我只考了83分，勉強(qiáng)及格。在此后的幾次考試中，我又接連失利，看同學(xué)們分?jǐn)?shù)都比我高，我真想破罐子破摔，但是一想到曾經(jīng)的夢想，曾經(jīng)的決心，我便又咬牙挺住，大不了多吃一些苦，多花費一些精力。此后，我便懷著打破砂鍋問到底的`精神，一有不懂的地方便去問，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作筆記，終于我的成績提升了上去。
我將“細(xì)心，用心，上心，耐心”作為自己的座右銘，時刻提醒自己為夢想而努力、奮斗。同時多讀課外書，拓寬自己的知識面，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。
只有在黑夜哭過的人，才能笑著走過每一天；只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨，才能看到彩虹，修整自己，冶煉自己，濾去渣滓，才能鍛造精華，逐步接近目標(biāo)，進(jìn)而實現(xiàn)目標(biāo)，為夢想執(zhí)著追求。
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