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        • 初二寫人的作文

          時(shí)間:2022-05-07 17:32:00 初二作文 我要投稿

          初二寫人的作文

            在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初二寫人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          初二寫人的作文

          初二寫人的作文1

            我的爺爺今年已八十六歲,頭發(fā)也脫的稀少了,他每天戴著一頂藍(lán)色帽子,而且帽子里面總是藏著一些衛(wèi)生紙,可能是戴著舒服吧,又穿著一黑衣服,顯的更加蒼老。

            爺爺特別喜歡工作,現(xiàn)在還在三叔的醋廠里干活。每次到三叔醋廠去,總能看見(jiàn)爺爺?shù)谋秤啊?/p>

            在我的心目中,爺爺是一位英雄。在老家的側(cè)面墻上,掛著一幅年輕軍人的照片,聽(tīng)爸爸說(shuō),爺爺曾經(jīng)是一位軍人,他參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng),這張照片正是戰(zhàn)場(chǎng)上照的。

            爺爺特別不喜歡別人自己年齡大。記的有一次,有位叔叔去三叔那里倒醋,看到爺爺年齡那么大,就對(duì)三叔說(shuō):“老人家那么年齡大,你就不害怕給你收錯(cuò)錢!闭谡f(shuō)話時(shí)被爺爺聽(tīng)到,爺爺因此特別的生氣便罵那位叔叔說(shuō):“你才老呢,我有那么糊涂嗎……”爺爺說(shuō)了一連串的氣話,那位叔叔感覺(jué)不妙拿上醋匆匆走了,再也不敢說(shuō)爺爺老了,我看完這段情景后,感到爺爺可真天真。

            爺爺年齡已大,回味自己的一生,他要寫一本自傳,他每天都堅(jiān)持寫,從他小時(shí)候?qū)懫,寫完之后便讓堂姐幫他修改,再讓爸爸打印出?lái),結(jié)果是厚厚的一本。爺爺?shù)?文學(xué)寫作能力好,他把自己一生的酸甜苦辣寫的淋漓盡致,我看后非常受啟發(fā),了解了那時(shí)的艱苦生活。

            每逢回老家過(guò)年,他特別關(guān)心堂哥,給堂哥的壓歲錢也多,但堂哥卻學(xué)習(xí)不上進(jìn),辜負(fù)了爺爺?shù)南M,沒(méi)有考上大學(xué),只有自費(fèi)上大學(xué),F(xiàn)在老家的經(jīng)濟(jì)很緊張,爺爺時(shí)常向爸爸打電話說(shuō)這事,讓我也學(xué)習(xí)上有了壓力。不過(guò)爺爺現(xiàn)在思想也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了,常會(huì)講一些故事,用故事教育我:“少壯不努力,老大徒傷悲!

            隨著我一天天的長(zhǎng)大我感到爺爺是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜,經(jīng)歷過(guò)各種風(fēng)雨,又勤勞,還有點(diǎn)倔強(qiáng)的人,也是我最敬佩的人!我愛(ài)我的爺爺。

          初二寫人的作文2

            一個(gè)下著朦朧小雨的早上,我照樣去上學(xué),但是就在不遠(yuǎn)方,一個(gè)極其熟悉,但又模模糊糊的人影挪動(dòng),天下著雨很難看到那個(gè)人的臉,我輕輕的走過(guò)去,讓我大吃一驚,原來(lái)是神經(jīng)有點(diǎn)問(wèn)題的張老伯,他拿著掃把在樹(shù)下掃樹(shù)葉,下著雨,樹(shù)葉黏在地上很難清掃,但是他卻沒(méi)有放棄,用手撿起來(lái)。

            張老伯兩年前搬到我們小區(qū),他的兒子因?yàn)橐粓?chǎng)車禍去世了,他的'老伴也隨著去世了,就是因?yàn)槌惺懿涣诉@么大的打擊,神經(jīng)上出了一點(diǎn)問(wèn)題,見(jiàn)到別人,就大喊大叫,也正是因?yàn)檫@樣,所以沒(méi)人和他說(shuō)話,也沒(méi)人搭理他,就這樣過(guò)了一年左右。

            他仔細(xì)地打點(diǎn)著小區(qū)里的衛(wèi)生,這時(shí),好像雨下得更大了,他仍然在在打掃著小區(qū),不知道是不是下雨的緣故,小區(qū)里沒(méi)人出來(lái),我打著雨傘,站在張老伯的身邊,問(wèn):張伯伯,你看下著這么大的雨,你還不回去呢?他只是沖我笑笑,什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)打掃著。

            我走開(kāi)了,望著他還在默默的站在雨中認(rèn)真的打掃著小區(qū),在這個(gè)早上沒(méi)有人知道,小區(qū)里一片落葉也沒(méi)有竟然是一個(gè)精神有問(wèn)題的人做出來(lái)的。他不求回報(bào)。他只求這個(gè)祖國(guó),這個(gè)社會(huì),這個(gè)小區(qū),變得更干凈。

            換做是你,你會(huì)把地上的廢紙隨手撿起來(lái)嗎?,何況你是個(gè)精神完整的人呢。一個(gè)文盲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比一個(gè)德盲更有約束力,難道這樣不對(duì)嗎。

            這個(gè)早上,這個(gè)人,這個(gè)背影,已刻在我的心中,會(huì)一直激勵(lì)著我。

          初二寫人的作文3

            升入初中,開(kāi)啟船只進(jìn)行第二次航行。在新的班級(jí)里,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新同學(xué),他叫張陽(yáng)。

            張陽(yáng),從這個(gè)學(xué)校的小學(xué)部升入初中,他的成績(jī)很優(yōu)秀,但是行為像壞同學(xué)。兩天三次被老師罵,違反紀(jì)律,上課總是說(shuō)話,不認(rèn)真聽(tīng)課。最近班主任很頭疼:臨時(shí)體育委員下巴摔到了操場(chǎng)柏油跑道上,傷口縫了五針。而張陽(yáng)小學(xué)當(dāng)了五年的體育委員,最終班主任還是讓張陽(yáng)當(dāng)體育委員。

            張陽(yáng)的成績(jī)一直很優(yōu)秀,屬于班級(jí)前十名?墒,成績(jī)好也不是一件好事,他很自以為是,對(duì)于老師說(shuō)的話也不認(rèn)真聽(tīng)的。一次英語(yǔ)課上,一道很簡(jiǎn)單的英語(yǔ)題,明明是填的`是單詞的原型,他填了三單形式。班級(jí)離極少數(shù)的同學(xué)錯(cuò)了。得知張陽(yáng)竟然寫錯(cuò)了,我哈哈大笑起來(lái),英語(yǔ)老師說(shuō):“以前我覺(jué)得小曾的笑聲很討厭,現(xiàn)在我覺(jué)得他的笑聲很好聽(tīng)!币痪湓挵褟堦(yáng)說(shuō)得郁悶的。沒(méi)辦法,這大概就是只有聰明人才會(huì)犯的錯(cuò)誤吧。

            上個(gè)月學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),張陽(yáng)參加了立定跳遠(yuǎn)。他因?yàn)橹槐鹊谝幻倭?0毫米,而獲得了第二名,結(jié)果哭了很久。我走過(guò)安慰他:“你已經(jīng)很厲害了,能獲得第二名也是給我們班級(jí)帶來(lái)榮耀。”張陽(yáng)卻說(shuō):“人們記住的永遠(yuǎn)都是第一名,而不會(huì)記住第二名!彼倪@句話讓我震驚。原來(lái)我們的張陽(yáng)這么有抱負(fù),我為他的話而對(duì)他產(chǎn)生敬意。

            這就是我們的體育委員,雖然他有點(diǎn)小缺點(diǎn),但他身上的光輝卻值得我去學(xué)習(xí)。

          初二寫人的作文4

            六月的花香彌漫在窗外,教室里一位中等個(gè)頭的老師正在給她的學(xué)生們上課,她就是我的導(dǎo)師,也是我的語(yǔ)文老師。

            導(dǎo)師一向溫柔,很少發(fā)火,短短的劉海遮住了額頭,隨意地散著,似乎從不梳過(guò),像一位大姐姐一樣教導(dǎo)著我們。

            有一件事讓我記憶猶新。

            記得那時(shí)是剛剛月考完的日子,考的是前所未有的糟糕,心情跌落到了低谷,似乎對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活失去了希望,幾乎在每篇作文中都在發(fā)泄,都在抱怨,可您并沒(méi)有說(shuō)什么。在第三次的作文中,您似乎忍不住了,在文章的最后,寫了好長(zhǎng)好長(zhǎng)一段話,我知道,您是在鼓勵(lì)我,作文本放在書(shū)包里,書(shū)包變得那么沉重,因?yàn)槟抢锩嫜b著您對(duì)我的期望和鼓勵(lì)。回到家里,我迫不及待的打開(kāi)書(shū)包,找出作文本,翻到那一頁(yè),仔細(xì)的品讀起來(lái),我第一次看東西看的是那樣認(rèn)真,連每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有漏掉,幾次忍住,卻幾次又忍不住,最終,眼淚流滿了臉龐,一時(shí)間,所有的`淚水都噴了出來(lái),那一刻,我瘋狂的發(fā)泄著,要把所有的壓抑一時(shí)間全部爆發(fā)出來(lái),因?yàn)槟鞘俏业谝淮问艿竭@樣的“寵愛(ài)”,沒(méi)有一個(gè)人曾這樣鼓勵(lì)我,于是便在心中暗暗發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),無(wú)論是為了什么,為的只是不再讓導(dǎo)師擔(dān)心。如今,成績(jī)?cè)诰従彽纳仙那橐苍诼幕謴?fù)著,這一切,只是導(dǎo)師的鼓勵(lì)。不禁又想到了導(dǎo)師的笑容,那樣燦爛,那樣純真······

            導(dǎo)師做事也很認(rèn)真,一絲不茍辛勤地工作著,每一份作業(yè),每一篇作文,她都仔仔細(xì)細(xì)的看過(guò)后,再打上評(píng)語(yǔ)和等級(jí)。有時(shí),我時(shí)常在想做她的孩子真幸福,有這么一位媽媽,難道不值得驕傲嗎?

            導(dǎo)師,我親愛(ài)的導(dǎo)師,您教會(huì)我的知識(shí)不會(huì)忘記,您給我的鼓勵(lì)我更不會(huì)忘記!

          初二寫人的作文5

            奶奶的一生非?唷Kr(shí)候就成了孤兒,挨過(guò)餓,受過(guò)凍,嘗盡了人間冷暖。和爺爺成家后,日子更加艱苦。但她總是用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)看待一切。

            奶奶很勤勞,改革開(kāi)放前她是生產(chǎn)隊(duì)里養(yǎng)蠶的,產(chǎn)量總是最高的。奶奶育五個(gè)子女成人真是不容易。每當(dāng)奶奶說(shuō)起過(guò)去的事時(shí),眼睛總會(huì)發(fā)亮“總算有了今天的好日子”。奶奶可以享福了,我總是感嘆,唉,我和奶奶的生活真是天壤之別,沒(méi)法比。

            給奶奶最沉重的打擊就是爺爺?shù)娜ナ。爺爺是在我五年?jí)時(shí)得胃癌去世的。那段時(shí)間,爺爺被病痛折磨到死去活來(lái),生不如死的地步。我們大家都很傷心無(wú)奈而又絕望,都在準(zhǔn)備爺爺?shù)暮笫铝?墒悄棠趟龥](méi)有放棄,一如既往地在病床前照顧爺爺。從她的眼神中,我讀出了堅(jiān)強(qiáng),奶奶真是樂(lè)觀啊!可沒(méi)過(guò)幾天,爺爺就去世了。我們都擔(dān)心奶奶會(huì)因受不了而出事,畢竟?fàn)敔斈棠滔噱σ阅藥资辍?/p>

            可是奶奶卻出乎意料地樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),給爺爺辦完喪事,她便擦干了眼淚,一個(gè)人打理爺爺留下來(lái)的店。我們?cè)鴦裾f(shuō)她把店關(guān)了,可她不聽(tīng),依舊樂(lè)觀地忙碌著一切,盡管生意越來(lái)越少,她說(shuō)這是爺爺?shù)?心血。

            因?yàn)闃欠可蠈懥艘粋(gè)大紅的“折”字,來(lái)店里買東西的人如九牛一毛,但奶奶從沒(méi)抱怨過(guò)什么,依舊堅(jiān)守著爺爺留下的店,守著對(duì)爺爺?shù)乃寄,守著?duì)人生的希望。

            一個(gè)滿頭白發(fā)的老人,一個(gè)佝僂著身子走路蹣跚的老人,她一是那么的平凡。但正是從這樣一位平凡的老人身上,我學(xué)到了許多許多……

          初二寫人的作文6

            烏黑的頭發(fā)瀑布般垂直在肩上,鵝蛋般的精致臉蛋。有個(gè)性的柳葉眉,一雙黑曜石般的大眼睛,水汪汪的`,黑白分明。猶如一股深潭般,一眼就讓人深陷進(jìn)去,無(wú)法自拔,令人琢磨不透。小巧玲瓏的瓊鼻下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,蜜桃般的顏色。水潤(rùn)潤(rùn)的,使人忍不住的想一親芳澤。冰肌玉骨,白嫩的肌膚猶如剛剝的雞蛋般光滑。皓齒明眸,冰清玉潔,絢麗身姿,整個(gè)人有著青蘋果般的青澀。這些特點(diǎn),湊成了我的校花姐姐——顧楠鴛。

            姐姐不僅貌美如花,成績(jī)更是名列前茅,讓老師對(duì)她引以為傲。從一年級(jí)到八年級(jí),每年學(xué)期末姐姐都能得到獎(jiǎng)學(xué)金。每次跟親戚們提起姐姐時(shí),爸爸老媽都會(huì)倍感光榮。姐姐的字跡娟秀,字寫得猶如花瓣一般,香氣遠(yuǎn)播,越發(fā)清芬,很是秀氣。每次書(shū)法大賽,姐姐都能大放光彩,每次都能拿到第一。姐姐還多才多藝呢,舞姿翩若驚鴻。曼妙身姿,清顏白衫,青絲墨染,彩扇飄逸,若仙若靈,水的精靈般仿佛從夢(mèng)境中走來(lái)。姐姐溫柔善良,記得有一次,我考試不及格,被爸爸拿衣架打了一頓。事后,我躺在床上動(dòng)彈不得。那一刻,我心中的委屈不甘剎那泉涌般出來(lái)。鼻頭一酸,眼眶泛紅,兩行清淚悄然而下。那時(shí),是姐姐,踏著碎步姍姍來(lái)遲。為我上藥,那一刻,姐姐的形象在我心中再次變得偉大。

            這就是我的姐姐,既漂亮又溫柔的姐姐。你們也想擁有這樣的姐姐嗎?嘿嘿,沒(méi)門,這是我的姐姐呢!這是我獨(dú)一無(wú)二的姐姐,我愛(ài)我的姐姐!

          初二寫人的作文7

            我與夢(mèng)幻小天使是在嘟嘟認(rèn)識(shí)的。那個(gè)時(shí)候我們正在聊天的時(shí)候,她突然說(shuō):“你是小荷的吧?”我說(shuō)是啊。然后我知道我們有著共同的偶像——Twins。因?yàn)檫@個(gè)我們又多了一個(gè)共同話題。她是射手座的,所以向往自由。如果有人要管她她就會(huì)極力反對(duì)。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,而且很直言。所以我覺(jué)得她是一面光亮的鏡子,想看清自己的就與她交朋友吧!相信她也一定會(huì)很歡迎大家的!

            第一次看到冰若晨星這個(gè)名字是因?yàn)樗蛭彝扑]她的作文。那個(gè)時(shí)候她還剛來(lái)小荷。我看了之后覺(jué)得她的文筆還不錯(cuò),然后發(fā)現(xiàn)她的朋友真的很多。她最近在積極地投稿,而且一直在支持我,所以我一定要加油! 竹韻清清就是口香糖。我覺(jué)得這個(gè)名字很好聽(tīng),我很是羨慕。她真的是個(gè)才女啊!我們傳過(guò)幾次紙條,對(duì)她了解不多,但是我相信她是很熱情的!而且她在學(xué)校的成績(jī)也一定很好吧。 晴悅雪這個(gè)名字對(duì)我來(lái)說(shuō)特別熟悉。我的朋友應(yīng)該都知道,晴悅雪與我的真實(shí)姓名實(shí)在很像!她有一段時(shí)間經(jīng)常來(lái)看我的'作文,也在第一時(shí)間來(lái)支持我冷場(chǎng)的作文。所以我特別感謝她。不過(guò)最近好象都沒(méi)有看到她,可能是忙于學(xué)習(xí)了吧。祝她學(xué)習(xí)進(jìn)步!希望能和她成為更好的朋友!

            想來(lái)想去,我還是做一回小偷吧,把XINGQIHUI的作文格式偷一些來(lái)。(XINGQIHUI妹妹,我偷了你的東西,甘愿受罰!但你可別抄起東西抽我啊!打幾巴掌就夠了!謝謝,我一定會(huì)感激你的!)

            關(guān)系最好的姐姐:菱子

            關(guān)系最好的妹妹:悄然世界

            最最可愛(ài)的妹妹:QIN、XINGQIHUI

            雪2最好的朋友:紫秋千、WANGSIGUI、粉紅的雪城、紫絮冰情、HAPPY77

            雪2的湖北老鄉(xiāng):晨陽(yáng)公主、山泉、雪幻、小呆、冰晶天使

          初二寫人的作文8

            因?yàn)槟悖也辉俟陋?dú);因?yàn)槟悖也辉籴葆;因(yàn)槟,我不再困惑;因(yàn)槟,我不再猶豫。

            初識(shí)你,我并不珍惜你,疏遠(yuǎn)你,冷落你,無(wú)視你的存在,我行我素中形成了孤僻乖張的性格。終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)了你。于是在我的人生旅途中,如果沒(méi)有你,是多么可悲、可怕而遺憾的一件事。

            “天氣這么冷,怎么不多穿點(diǎn)衣服!”你關(guān)切地提醒我;看見(jiàn)我趴在桌子上睡著了,大家走路輕聲,還有人為我披上了一件衣服,那時(shí),我體會(huì)到了你的存在。

            我被轉(zhuǎn)到了一個(gè)新學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí)時(shí),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)自己很孤獨(dú),我也嘗試著和他們溝通了,可就是不行,總覺(jué)得有隔膜,我整天無(wú)精打采,好想的找一個(gè)人發(fā)泄一下,是你,是你慢慢地走進(jìn)我的心里,讓我的臉上充滿笑容,讓我走出陰影,不再孤獨(dú)。這時(shí),我知道你是的前行的動(dòng)力!

            那一次考試,成績(jī)單發(fā)下來(lái),我愕然了,我一下退步了30多名,頓時(shí)腦袋翁地一下,讓我無(wú)法接受。這時(shí),又是你,是你鼓勵(lì)我,給我加油,你每天幫助我復(fù)習(xí)功課,就在你精心的幫助下,終于在下次考試中,我的成績(jī)恢復(fù)了原來(lái)的`狀況。這讓我又高興又激動(dòng),讓我不再迷惘,你是我學(xué)習(xí)的伙伴!

            有一天,我家里突然出了事,一個(gè)好端端的家突然變得零零碎碎,讓我瀕臨輟學(xué)的危險(xiǎn)。想著那沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的理想,讓我陷入困惑和苦惱之中。這時(shí),又是你,是你給我堅(jiān)定的信念,讓我有了為理想而奮斗的信心,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈。這時(shí),你是你成長(zhǎng)的指路明燈。

            因?yàn)槟,我感受到快?lè);因?yàn)槟悖叶脠?jiān)強(qiáng);因?yàn)槟,我?jiān)定信念;因?yàn)槟,我?lè)觀開(kāi)朗。你是誰(shuí)?你是友情!

          初二寫人的作文9

            小好你就這樣離開(kāi)我了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)你離開(kāi)我的時(shí)候我哭了,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)你一直以來(lái)都在包容我身上的缺點(diǎn),然而現(xiàn)在你離開(kāi)了,你也是發(fā)現(xiàn)我沒(méi)救了吧。

            有很多的重要的人離開(kāi)了才會(huì)想起你是那么的重要,以前你一直是我聊天的特別關(guān)注,如今你卻不在我的好友列表里,我以前會(huì)偷偷的存下你的照片,現(xiàn)在我也只能看看曾經(jīng)你的照片了。你就這樣從我的`世界里消失,我有你的回憶,然而我現(xiàn)在依然思念你。你是我最好的一個(gè)朋友,你會(huì)無(wú)微不至的照顧我,然而我卻一直在索取你的愛(ài),我一直以來(lái)都沒(méi)有付出過(guò),我也明白了原來(lái)以前的我是那么的自私。

            現(xiàn)在我明白了,可是你就這樣離開(kāi)我了,我再也聽(tīng)不到你的聲音了,最好的朋友就這樣散了,我們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)要一起看雪的,如今都變了。小好的人和心就這樣離開(kāi)了,離開(kāi)的時(shí)候一點(diǎn)話都沒(méi)有留給我,在我的心里小好留給我了很多美好的記憶,如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來(lái),小好的離開(kāi)讓我成長(zhǎng)起來(lái)了。 小好的離開(kāi),我漸漸得成熟了,我要好好學(xué)習(xí),小好曾經(jīng)陪伴過(guò)我學(xué)習(xí)的,F(xiàn)在我每一次學(xué)習(xí)的時(shí)候總是能夠想起小好,想起小好的樣子,想起小好的聲音。小好曾經(jīng)是我最好的朋友,如今小好從我的世界里消失,我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),也學(xué)會(huì)了要正確的對(duì)待感情。

            我以后對(duì)待感情的時(shí)候決不能向?qū)π『靡粯。不過(guò)小好我會(huì)記住你的,記住你的離開(kāi)告訴我的道理。

          初二寫人的作文10

            我,我是一個(gè)數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都還可以的人;我是一個(gè)極酷愛(ài)游戲的人;我是一個(gè)很喜歡安靜的人。

            我,我的數(shù)學(xué)從小到現(xiàn)在都是令我自豪的一科。記得在小學(xué)四年級(jí)時(shí),去濮陽(yáng)的前一天有一個(gè)數(shù)學(xué)考試,在那次考試上,由于太激動(dòng)沒(méi)發(fā)揮好,考試后和同學(xué)交流時(shí),發(fā)現(xiàn)自己竟錯(cuò)了那么多題,我的'心當(dāng)時(shí)就碎了,于是在數(shù)學(xué)老師講課時(shí)心不在焉。突然,老師見(jiàn)我在下面玩就叫我回答問(wèn)題,于是我立馬掃了一眼,答出了答案,老師說(shuō)我是“多功能機(jī)器人”在下面玩著,這邊還聽(tīng)著,大家都笑了,我也笑了。等到快下課時(shí),我媽媽突然來(lái)了,說(shuō)現(xiàn)在就要走,問(wèn)老師行不行,老師說(shuō):“行,這孩子很聰明,沒(méi)事,走吧。”,等到四天后我來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的試卷上竟是117分,錯(cuò)了一個(gè)選擇題。這就是我,一個(gè)酷數(shù)學(xué)的人。

            我,我是一個(gè)極酷愛(ài)游戲的人。我一回家就玩電腦,一玩就至少是5個(gè)小時(shí),一天不睡也要玩?zhèn)夠,等到我媽媽走了繼續(xù)玩,玩到我媽媽都想打我的程度才去寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)心不在焉,人在這寫作業(yè)而心卻在屋里打電子游戲。這就是我,一個(gè)極酷愛(ài)游戲的人。

            我,我是一個(gè)很喜歡安靜的人。我是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生,在班里學(xué)習(xí)時(shí),最煩的就是我在想題時(shí),那吵鬧的說(shuō)話聲打亂我的思路,還要重想。記得有一次,小自習(xí)開(kāi)始了班里還是很亂,吵鬧聲很大,仿佛有一輛汽車在自己身邊鳴笛,而我卻在想一個(gè)特別重要的問(wèn)題,忽然一個(gè)女生一叫,懸掛著的木板橋斷了,答案從橋上落到了熔漿里,我急了,握緊拳頭,猛地往桌上一拍,沒(méi)人說(shuō)話了,可是晚了,我的思路已經(jīng)斷了你們不說(shuō)話又能彌補(bǔ)什么?這就是我,一個(gè)極喜歡安靜的人。

            這就是我!

          初二寫人的作文11

            我們村里有位年邁的拾荒老者,他可能對(duì)我們來(lái)說(shuō)是平平凡凡的,但他的樂(lè)觀、積極向上、努力與堅(jiān)持不懈的那份精神使我敬畏?匆(jiàn)他的背影,依舊那樣清晰,依舊令人沉思。

            學(xué)生期盼已久的寒假到了。當(dāng)然,無(wú)論何時(shí),這位老人依舊在垃圾堆旁徘徊。我如同往常一樣靜靜地靠在窗邊看著他,他也依舊面帶微笑。

            回憶他的身世,我也沒(méi)多少了解;父母將他遺棄;長(zhǎng)大了,養(yǎng)父養(yǎng)母嫌棄他,也不再怎么養(yǎng)育他了;在家中受責(zé)罵與責(zé)打以至全身傷痕累累,村頭人看見(jiàn)了上去阻止確反倒被辱罵。十八過(guò)頭,他終于逃出了這個(gè)家,由于未接受過(guò)學(xué)習(xí),不識(shí)字,出身社會(huì)處處碰壁,沒(méi)工作的他只能靠拾荒謀生。這都出自我父親口中。

            記得小時(shí)候剛認(rèn)識(shí)你的那時(shí),喜歡叫他“三娃子”,現(xiàn)在我才知道這樣叫是不對(duì)的`;原來(lái)為了開(kāi)心,不惜反復(fù)不停地叫,而他卻不覺(jué)得生氣,反倒沖我們笑,我們也沖他笑,每當(dāng)一轉(zhuǎn)身,我們就嬉戲這樣叫,久而久之,他的背影已深深刻在我心中。

            努力可能是你的個(gè)性簽名。從早到晚,無(wú)論地上有無(wú)回收垃圾,他卻都堅(jiān)持在這條道上行走,并不是希望有人會(huì)注意他,而是把這當(dāng)做是他的職責(zé)。每當(dāng)有人遇到困難,他就必定會(huì)上前幫忙;如果不需要,他也便沖人一笑,他臉上看不到失落。日落黃昏,他提著蛇皮口袋蹣跚著“小屋子”奔去,他的背影讓我內(nèi)心感受到了一種深深的一種復(fù)雜難言的思悟。

            如今的他,更是年邁了。但是卻依舊定時(shí)來(lái)到那兒,留下了最美的背影。

            回過(guò)了神兒,我也依舊倚在窗前,靜靜看著他正忙碌的背影。不變的他和不變的背影,還有不變的記憶!

          初二寫人的作文12

            我的媽媽留著一頭短頭發(fā),由于日夜為我和哥哥操勞使得那一頭烏黑光亮的頭發(fā)里增添了幾根白發(fā)。那雙炯炯有神的眼睛里總會(huì)射出鼓勵(lì)和慈愛(ài)的目光。一雙光滑的手由于經(jīng)常干活都生起了厚厚的'繭。媽媽很勤勞,這讓鄰居都夸爸爸好福氣,有這么一個(gè)勤勞的太太。

            我的媽媽很忙,但她還是抽出了時(shí)間去開(kāi)墾土地。

            那是幾個(gè)月前的事了。媽媽看見(jiàn)鄰居家栽種的青菜收獲了,心想:我們家的后院也有空地呀,我也可以在上面栽種蔬菜呀!下定決心后,媽媽便拿起工具向后院走去。我連忙問(wèn):“媽媽,你去干什么?”媽媽說(shuō):“我要去開(kāi)墾后院的荒地!蔽艺f(shuō):“媽媽,你有這么的家務(wù)干,已經(jīng)很忙了,再去開(kāi)墾荒地的話,你就有更多的活干了!這不是自討苦吃嗎?”媽媽不以為然:”那算什么!只要勤勞一點(diǎn),多少活都可以干得過(guò)來(lái)!“說(shuō)完就向后院走去。我連忙也跟了過(guò)去。媽媽來(lái)到荒地上,看到有許多磚頭在地里,就把它們撿出來(lái)扔到外面去,我連忙上前去幫她。媽媽仔仔細(xì)細(xì)`一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)熘,不一?huì)兒額頭就流下了豆大的汗珠。這樣,一天干一點(diǎn),媽媽不顧勞累,不聽(tīng)我的勸阻,終于把荒地開(kāi)墾出來(lái)了。為了這件事,媽媽人都瘦了一大圈?涩F(xiàn)在,地里長(zhǎng)著綠油油的青菜,黃澄澄的玉米,這都是媽媽用自己辛勤的汗水換來(lái)的呀!

            現(xiàn)在,多了媽媽開(kāi)墾的地,媽媽的活更多了,可她毎天都會(huì)給我和哥哥準(zhǔn)備跟往常一樣的早·中·晚飯,一點(diǎn)也不受地里的活的影響。我的媽媽真勤勞,我為有這樣的一個(gè)勤勞的媽媽而自豪!

          初二寫人的作文13

            我的母親,她慈祥,和藹,常常對(duì)我笑;她嚴(yán)厲,常常讓我做我不喜歡的事。生活中,她教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí),守信,勤勞,能干的孩子,學(xué)習(xí)中,她讓我成為一個(gè)成功者。她常告訴我,無(wú)論自己的成績(jī)?cè)鯓,只要努力,就一定?huì)有收獲。與同學(xué)之間有點(diǎn)小矛盾,心情不好,回家和母親說(shuō)說(shuō),想放松一下心情,可母親每次總是讓我反省自己的錯(cuò)誤,然后向同學(xué)道歉。雖然心里很不高興,但時(shí)間長(zhǎng)了,我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——寬容。

            在家里的時(shí)候,一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,母親都推給了我,飯后擦桌子,收拾碗筷,掃地…寫完作業(yè)收拾我那亂糟糟的學(xué)習(xí)桌,我心里很不平,我還是個(gè)孩子,干嘛要我干這么多!但時(shí)間長(zhǎng)了,我便學(xué)會(huì)了一樣?xùn)|西——自立。

            在親戚,朋友來(lái)家里做客時(shí),有時(shí)我就會(huì)犯一些錯(cuò)誤,比如不聽(tīng)話,不乖,母親從來(lái)不直接說(shuō)我,只是用那嚴(yán)厲的眼光看著我,意思是讓我老實(shí)一點(diǎn)。當(dāng)他們走了以后母親才開(kāi)始批評(píng)我,教育我,我雖然有些不服氣,但時(shí)間長(zhǎng)了,我得到了一樣?xùn)|西——自尊。

            我一直都是一個(gè)很懶的人,早上不到9點(diǎn)就是不精神,可母親每天5點(diǎn)都準(zhǔn)時(shí)叫我起床,我不肯起來(lái)時(shí),她就一直和我說(shuō)話,或者拿涼毛巾往我臉上擦,直到我睡不著為止,盡管我很不滿意,但時(shí)間長(zhǎng)了,我又得到了一樣?xùn)|西——毅力。

            母親讓我每天晚上做10道數(shù)學(xué)題,背英語(yǔ)單詞,語(yǔ)文文字,每天做完作業(yè)還要學(xué)這么多東西,困的`我直打哈欠,那也得母親滿意了我才能睡覺(jué)。有時(shí)委屈的我直掉眼淚,但時(shí)間長(zhǎng)了,她又給了我一樣?xùn)|西——堅(jiān)持。

            不僅僅只有寬容,自立,自尊,毅力,堅(jiān)持,母親給我的太多太多做人的道理,她全部都引領(lǐng)我一步步走向成功,腳踏實(shí)地的走向成功……

          初二寫人的作文14

            中等的身材,時(shí)尚的衣著顯得她是那樣的年輕與高貴。黑黝黝的卷發(fā)襯托出一張白皙的臉龐,細(xì)細(xì)的`柳葉眉下一雙鳳目是那么明澈晶瑩。她走起路來(lái)總是那樣輕盈快捷,卻又不失幾分矜持。

            師情深:批評(píng)

            “你自己對(duì)這件事有什么看法嗎?”陳老師拿著我的檢討書(shū)問(wèn)我,“你嚴(yán)重的違反了校規(guī),已經(jīng)被記了小過(guò),老師真的很失望!蔽业念^低下去了,“其實(shí),老師還是挺喜歡你的,但是,你為什么就不能克制下自己呢?”我兩眼開(kāi)始冒出淚光,“希望你真的知錯(cuò)了,好好反省下吧。”我的眼淚開(kāi)始慢慢地滴下來(lái),我哭了。

            這就是我的語(yǔ)文老師——嚴(yán)而可敬。

            師情深:表?yè)P(yáng)

            “老師,您教了我們一個(gè)學(xué)期了,謝謝您,您辛苦了,這是我親手做給您的心意卡,希望您會(huì)喜歡。”老師咧開(kāi)嘴笑了起來(lái):“哈哈哈哈,真好!謝謝你哦!标惱蠋煼朔郎系脑嚲恚D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō):“是了,你這次期末考考得這么棒,老師都沒(méi)東西獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”我們笑了起來(lái)!爸荒苓@樣表?yè)P(yáng)你了,哈哈。真的很棒了,加油哦!”

            這就是我的語(yǔ)文老師——真誠(chéng)親切。

            師情深:支持

            “暫停一段時(shí)間,想一想今后的學(xué)習(xí)是好事。要計(jì)劃好今后的學(xué)習(xí),成績(jī)好才是真本事!無(wú)論你今后是否還會(huì)擔(dān)任班干部,老師都是那么喜歡你、支持你!”看到陳老師回復(fù)我的短信,我熱淚盈眶。是啊,陳老師。自從你從初一教我到現(xiàn)在,給了我無(wú)限的支持與力量。雖然不是千言萬(wàn)語(yǔ),但已經(jīng)足夠了。

            這就是我的語(yǔ)文老師——和藹可親。

            是啊,這就是我的語(yǔ)文老師,雖然平凡卻有著偉大的靈魂。

          初二寫人的作文15

            哼,大家看到這個(gè)題目不要心存不軌哦~哈哈,看來(lái)我真猜對(duì)了!你們一個(gè)個(gè)的真不健康!小孩兒,沒(méi)看見(jiàn)“飛”是飛翔的飛嗎?此“飛”非彼妃啊。

            對(duì),沒(méi)錯(cuò),飛翔的“飛”!飛速前進(jìn)去朝自己的理想那兒飛去吧!

            哎,大家別忙,我還真沒(méi)要夸她!

            她總是那樣,總是在我困難的時(shí)候出謀獻(xiàn)策,總是和我一起討論問(wèn)題,下課時(shí)她總是和我進(jìn)進(jìn)出出,總是在我郁悶甚至崩潰的時(shí)候?yàn)槲也裂蹨I,還教會(huì)我放手,教會(huì)我走自己的路把煩惱拋向腦后……唉,真實(shí)的,她總是這樣,致使到我沒(méi)有了她就似乎失去了重要的東西,讓她與我合為一體——

            我喜歡安靜,只有她懂我——每天,我與她確切的說(shuō)是她陪我坐在一角,尤其是在體育課,我們不喜歡鉆人窩,我們自己聊自己的',不論是小秘密還是談天論地,不論是宣泄還是……我們都坐在安靜的一角,安靜,能夠使人理智,理清大腦思路……

            我喜歡整人,只有她懂我——哈哈。還記得小學(xué)時(shí),我們一起歡笑,搞惡作劇,畫(huà)漫畫(huà),股東全班人一起high起來(lái)。冬天的時(shí)候,我們將冰塊放入某人桌洞中,班里有暖氣啊,過(guò)一會(huì)就化了,哈哈,等他來(lái)的時(shí)候,桌洞發(fā)洪水啦,書(shū)全濕了……呵呵,其實(shí),這是我們正躲在一角捂著嘴笑呢?

            我喜歡讀書(shū),喜歡討論問(wèn)題,喜歡……不論我做什么,我的愛(ài)“飛”總是陪在我身邊。

            恩哼,告訴大家個(gè)小秘密哦,小飛飛跟著我,那是學(xué)了不少知識(shí)呢,我有不懂得或有更新的見(jiàn)解,她和我一起去問(wèn)老師,她知道的和我一樣多哦!

            你,是我生命里的一首歌。

            有動(dòng)人的篇章。

            也有真實(shí)的快樂(lè)。

            我們都要好好的,共同進(jìn)步,一起翻山越嶺!

            友誼、是偉大的……

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