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最新雨的訴說(shuō)初三作文
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作文一：雨的訴說(shuō)（初三/1000字）
雨的訴說(shuō)
濱海三中綠可愛(ài)文學(xué)社楊帆
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我是誰(shuí)呀？
我是春的使者，我是愛(ài)的化身，我是大海的嘆息，我是天空的淚水，我是田野的微笑。
我的到來(lái)，會(huì)使天下萬(wàn)物生機(jī)盎然。我澆灌著禾苗，蕩滌著灰塵，也浸潤(rùn)著人們多情的心。我用生命敲擊著世界，這不是我對(duì)世界絮說(shuō)著的情話？
干旱的時(shí)候，我是人們熱切企盼的天使；淫雨霏霏的時(shí)候，我又成了洪澇災(zāi)害的罪魁禍?zhǔn)�。多愁善感的我，該如何是好�?/p>
詩(shī)歌如是說(shuō)
我從哪里來(lái)呀？我到哪里去呀？
我是快樂(lè)而沉靜的雨。我從天空飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意；我和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。我來(lái)了，我來(lái)了，我來(lái)了還想再回去？
我用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈向你訴說(shuō)，不知你是否讀懂了我？
散文如是說(shuō)
我的性格呀？
淅淅瀝瀝……這聲音仿佛是一位嬌媚的少女坐在鋼琴前面，手指輕柔而敏捷地彈奏著每個(gè)音符，奏出纏綿而悠揚(yáng)的樂(lè)聲，樂(lè)聲不斷徘徊在人們的耳邊。如果說(shuō)大地是一張宣紙，我就是那支綠色的毛筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠不就暈開(kāi)來(lái)，暈開(kāi)去？
轟轟隆隆……這聲音像千鼓齊鳴，又如萬(wàn)馬奔騰。我就像一個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，就一路蹦跳著，嬉戲著，吵鬧著來(lái)到了。一瞬間，黑夜如白晝，你不就聽(tīng)到成千上萬(wàn)的演奏家有條不紊地演奏著各自的音符？
窸窸窣窣……落在樹(shù)葉頭、小草尖、花瓣上，這聲音如一對(duì)新婚燕爾的小夫妻相偎著絮絮私語(yǔ)，又如幽深的山澗壑潭中蟄伏的蛟螭在竊竊低吟。如果說(shuō)金秋是一幅色彩凝重的油畫(huà)，那么我便是江南那最具魅力的背景。我也朦朧，你也朦朧。江南如此嬌美，不也有我一份功勞嗎？
滴滴答答……我不慌不忙地飄落，融化著寒冷的氣息；我不緊不慢地傾灑，洗刷著塵埃污垢；我不疾不徐地飛降，準(zhǔn)備著春的到來(lái)。你怡然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，我就會(huì)在屋檐下留給你一個(gè)夢(mèng)，春天快到啦？
科學(xué)如是說(shuō)
我的家呀？
藍(lán)天是我的故鄉(xiāng)，云朵是我的家，白雪是我的姐姐，霜露是我的妹妹，冰雹是我的弟弟。江河湖泊里有我的爹娘，小溪有我的族人，大海里有我的好朋友。世界哪個(gè)地方?jīng)]有我的家人？
在這個(gè)家里，我是最美麗的。我晶瑩、透明，我潔白無(wú)瑕，我胖胖的，圓圓的，但我比潘長(zhǎng)江還“濃縮”，大約是0.1-7毫米大，下毛毛雨時(shí)，我0.1-0.5毫米，大暴雨時(shí)，我6-7毫米。我是“超濃縮”吧？
我的芳名呀？
英文叫rain，中文叫雨！
特色評(píng)析：
1．小標(biāo)題——文章最簡(jiǎn)潔的神來(lái)之筆.小標(biāo)題是閱卷老師細(xì)讀的文章，對(duì)小標(biāo)題進(jìn)行文采修飾，能很快留給閱卷老師一個(gè)良好的印象。讀小標(biāo)題，如同讀文章的靈魂，可以讓讀者對(duì)文章內(nèi)容一目了然，可以使文章結(jié)構(gòu)鮮明奪人。文章用“童話如是說(shuō)”“詩(shī)歌如是說(shuō)”“散文如是說(shuō)”“科學(xué)如是說(shuō)”四個(gè)小標(biāo)題，恰如文章的眼睛，起到了巧聯(lián)妙引之功效，讓我們一下子就窺見(jiàn)了小作者的匠心獨(dú)運(yùn)，令人折服。
2．首括句——結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的生花之筆.每一自然段的第一句是中心句，這個(gè)句子就叫作首括句，它們?cè)谖闹型鹬�索（物線、情線）、領(lǐng)起下文、總括全文、引出下文等作用。尤其是考場(chǎng)作文，評(píng)卷者不可能仔細(xì)閱讀全文，如果能綜合采用多種形式的首句中心的結(jié)構(gòu)，那么，閱卷者很容易認(rèn)為該文層次分明，脈絡(luò)清晰，思維嚴(yán)密，首尾圓合，而在結(jié)構(gòu)、內(nèi)容評(píng)分項(xiàng)中給出高分。因此，首句中心是作文制勝的重要秘笈之一。小作家深諳其道，運(yùn)用“我是誰(shuí)呀？”“我的性格呀？”“我的家呀？”“我的芳名呀？”四個(gè)首括句，前后勾連，構(gòu)成文章的基本骨架，顯示行文的思路。
作文二：雨的訴說(shuō)（初三/600字）
雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。它們從天空飄落，伴著歡快的足音，和著自然清新的空氣，將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地，在泥土中消融。��！這就是雨兒快樂(lè)而沉靜的一生。
清風(fēng)吹拂，春雨瀟瀟。整個(gè)大地都彌漫在斜風(fēng)細(xì)雨中，小雨歡快地從天空落下，它們是春姑娘帶來(lái)的天使，去履行它們的職守——醞釀生命，帶來(lái)蘇生！
雨兒們洋洋散散，落到小草的身軀上，落到樹(shù)木的枝干上，落到干涸的土壤里。它們呼朋引伴，在空中跳著、跑著。漸漸地它們的伙伴多了，滋潤(rùn)著大地，帶來(lái)了生機(jī)。小草在它們的沖刷下挺直了腰桿，青得逼人們的眼睛。田野在它們的滋潤(rùn)中，散發(fā)出泥土的幽香。空氣在它們的洗滌中變得清新而自然。
它們不僅澆灌了禾苗，蕩滌了灰塵，更浸潤(rùn)了人們的心田。它們是愛(ài)的種子，是無(wú)私奉獻(xiàn)的使者，用靈動(dòng)的聲音，奇異的形體和清透的心靈滋潤(rùn)了大地，更喚醒了人們沉睡的心靈。在它們極其短暫的一生中，聽(tīng)到的只有歡聲笑語(yǔ)，卻沒(méi)有絲毫的哀愁與抱怨。每滴雨水都帶著愛(ài)和祝福，喚醒沉睡的種子，喚醒沉睡的大地。其實(shí)，在生活中，又有多少像雨兒一樣的人呢！
他們默默地在工作崗位上奉獻(xiàn)。雖然生活貧困，生命短暫，卻從來(lái)沒(méi)有任何的抱怨。倘若我們能像雨兒那樣，有著平和的心境，曠達(dá)的胸襟，樂(lè)觀的態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的意識(shí)，那么我們的生活也將多姿多彩，豐富而快樂(lè)。忘記憂愁與煩惱，作一個(gè)快樂(lè)的人吧！
雨兒！
在夏日的午后，在涼涼的秋夜，在茂密幽靜的竹林，在悠長(zhǎng)寂寥的小巷，我又一次次聽(tīng)到了雨兒纖細(xì)的足音，聽(tīng)到了雨兒深深的呼吸。我把這段最動(dòng)人的雨聲深深地印在心中，并永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)。
噢，我明白了，我真的明白了，這便是雨的心曲！
作文三：雨的訴說(shuō)（初三/100字）
雨的訴說(shuō)
一窗外的雨淅淅瀝瀝下著，
房?jī)?nèi)的我心煩意亂聽(tīng)著，
一滴兩滴，它在訴說(shuō)著
滴答滴答的語(yǔ)聲，忽近忽遠(yuǎn)
雨說(shuō)：河水干涸了，所以我來(lái)了，
樹(shù)葉泛黃了，所以我來(lái)了，
花草枯萎了，所以我來(lái)了
一滴兩滴，它在訴說(shuō)著
滴答滴答的語(yǔ)聲，忽遠(yuǎn)忽近
我想：是否不要回報(bào)，值得？
是否奉獻(xiàn)自己，快樂(lè)？
下一秒，我懂了，
雨是快樂(lè)的過(guò)客
奉獻(xiàn)自己成全它們
作文四：雨的訴說(shuō)（初三/800字）
清晨，幾陣隱隱的春雷過(guò)后，下起了人春以來(lái)的第一場(chǎng)雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨云遮住了東升的太陽(yáng)。不一會(huì)兒，遠(yuǎn)近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過(guò)后，雨雖然沒(méi)有停，卻也沒(méi)有再下大，仍然淅淅瀝地滴著。我拿起傘，走出了家門(mén)。雨確實(shí)不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下霧，眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠(yuǎn)處看去，街道、樓房、行人，都只剩下了一個(gè)有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過(guò)，雨水好像被催促似的，大了一陣�？墒�，不一會(huì)兒，又小了下來(lái)。我走進(jìn)雨霧中，頓時(shí)，一陣清新涼爽的感覺(jué)滲透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空氣中卻不知怎么的，有一股濕潤(rùn)溫暖的氣息，仿佛報(bào)告著春天到來(lái)的消息。
春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。地面也濕潤(rùn)了許多，散發(fā)出一種沁人心脾的芳香氣息。小草也偷偷地鉆出地面，開(kāi)始編織綠色的地毯。春雨瀟瀟地下著，它正輕輕地喚醒大地，悄悄地帶走寒冷，慢慢地?fù)嵛繕?shù)木上嚴(yán)冬的創(chuàng)傷。春雨洗去了冬日的殘跡，萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了，在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。
多神奇的春雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿(mǎn)枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。
透過(guò)綿柔的雨絲織就的如煙的春紗，我望著那些打著傘、匆匆避雨的行人，不由得想到：為什么要躲藏呢?讓我們的身心一起來(lái)感受這春雨帶來(lái)的清涼吧。于是，我收起傘，走進(jìn)雨中，細(xì)小的雨滴打在身上，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只有一種親切、清新的感覺(jué)……
來(lái)到學(xué)校，雨已經(jīng)停了。到處清新明亮，大自然的景色，被洗滌得多么秀麗呀，我不經(jīng)意地回頭一望，似乎望見(jiàn)了一抹極淡極淡的彩虹，雖不清晰，卻依稀可辨�？傻任叶ňδ裢サ臅r(shí)候，它卻不見(jiàn)了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。初晴的天空中，只有幾朵白云飄來(lái)飄去……”
多清涼、多神奇的春雨呀!
作文五：雨的訴說(shuō)（初三/400字）
聽(tīng)，雨在訴說(shuō)!我來(lái)自遙遠(yuǎn)的天堂，白云飄飄，微風(fēng)陣陣，一切都是那么地圣潔而美麗。
但是，我來(lái)了，我拋棄天堂的美麗，帶著淚來(lái)了。不為花兒的芬芳，不為清風(fēng)的耳語(yǔ)，更不為朝陽(yáng)的絢麗。只為聽(tīng)一曲人間銀鈴般的曲兒。綻放的笑顏是那曲兒的指揮家，天真無(wú)邪悅耳的笑聲是那曲兒的旋律，心靈的傾訴是那曲兒的歌詞。
我不愛(ài)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的單奏，癡愛(ài)震撼心靈的和聲。我渴望時(shí)刻聽(tīng)到那美麗神話從一張一張靈巧的嘴中滑出。那般的輕柔細(xì)膩，那般的燦爛無(wú)暇，那般的醉人心田。
每一個(gè)音符都是那樣的清新明亮，那樣和諧無(wú)與倫比。每一個(gè)音符都是一粒希望的種子。我來(lái)了，春也來(lái)了，希望的種子便種下了。
我來(lái)了滋潤(rùn)你受瘡的心兒。我將雨露帶來(lái)，撒滿(mǎn)世界每個(gè)角落，直到你嘴角迎著朝陽(yáng)微微上揚(yáng)。
無(wú)聲我來(lái)了，雨說(shuō)，我拋棄了天堂的美麗，墜落。雖然驕陽(yáng)會(huì)吞噬我的身軀，但我毅然的來(lái)了，請(qǐng)不要被閃閃爍爍的希望所迷惑，因?yàn)橛旰罂倳?huì)有彩虹升起。
你聽(tīng)到雨的訴說(shuō)了嗎?它說(shuō)，聽(tīng)到你的呼喚了，所以它來(lái)了。因?yàn)槟�，它�?lái)了。
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