- 走進(jìn)初三作文 推薦度:
- 走進(jìn)初三作文 推薦度:
- 走進(jìn)初三生活作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
走進(jìn)初三的作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的走進(jìn)初三的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)初三的作文1
我是一條歷經(jīng)千險(xiǎn)才得以逃生的魚,我已經(jīng)奄奄一息了。我身上的魚鱗被化學(xué)藥物所腐蝕,我拼出最后一點(diǎn)力氣去尋找清澈的溪水,渴望自己能夠再次暢游在清澈的溪水之中,讓清澈的溪水流遍全身,流進(jìn)我的心靈,但是那一幕幕讓我悲痛不已。
我吃力地游到了一個(gè)較大的沙灘邊,發(fā)現(xiàn)灘中的水發(fā)黑,發(fā)臭,同伴們的尸體飄浮在水面上也發(fā)出一種難聞的氣味,眼看家族遭此惡運(yùn),我傷心極了,同伴們都是被人類害死的,他們開工廠,排放大量污水讓我們沒有生的'空間,同時(shí)也漫延著病毒,長(zhǎng)期生活在這樣的環(huán)境下,我的同伴們?cè)趺茨苋淌艿米,他們到西方極樂世界去向諸神訴說去了,現(xiàn)在只剩下我了,我該怎么活呀!,我從上游向下游,想開始尋找一個(gè)同伴,我們要拯救魚類。游啊游,突然我眼前一亮,猶如進(jìn)入了世外桃源,這里山清水秀,我們的魚類在這里快樂的生活,我高興極了我終于找到了安身之所,一處環(huán)境較好的地方養(yǎng)傷。
這里的生活實(shí)在太理想了,不久我的傷也好了,又有了許多好朋友,原來這是一個(gè)與世隔絕的地方啊,我說這怎么沒遭難呢?在這里生活了許久,我發(fā)現(xiàn)自己由于在變質(zhì)了水里生時(shí)間過長(zhǎng),現(xiàn)的我的體內(nèi)有大量病毒,若在這樣生活下去,我會(huì)傳染他們的,會(huì)使他們死亡滅絕的。我不想讓悲劇重演,于是我選擇了離開。
在這天,我依依不舍地離開了,我又獨(dú)自一人了,我又回到了那個(gè)地獄般的世界,但是,一切都沒改變,為了挽救人類,我寧愿犧牲讓清澈的溪水潺潺的流過,哺育我們魚類,讓清澈的溪水再次流進(jìn)心靈。
走進(jìn)初三的作文2
不知不覺時(shí)間老人又匆匆的走過了一個(gè)學(xué)期,仿佛是一瞬間、一剎那,走進(jìn)了初三。我們都意識(shí)到:明年,我們將面臨人生第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考;仡^望望,身后那彎彎曲曲的腳印,真有些可笑,笑那幼稚單純的想法,笑那無憂無慮的生活,笑那些可笑的問題,而現(xiàn)在不再是一個(gè)無知的小女孩了。自己也不知道什么時(shí)候?qū)W會(huì)了沉默、文靜,什么時(shí)候懂得了人生哲理。但總覺得過去的總是那么難得,流逝的歲月總是那么珍貴。走進(jìn)初三,我知道以前快樂的`日子會(huì)很少再次出現(xiàn),以后的時(shí)間不能像以前一樣輕輕松松、無憂無慮,要把握生命中的每分每秒。
走進(jìn)初三,會(huì)少一份快樂,多一點(diǎn)辛苦。整天沉浸在題海之中,壓得我們喘不過氣,當(dāng)人們?cè)谑焖校覀円呀?jīng)踏上學(xué)校的旅程,匆匆來到學(xué)校,有進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)之中。就連課間也沒有休息的余地,緊接著挑戰(zhàn)下一節(jié)課,那緊張的氣氛帶來了一絲絲春意。希望老師能諒解我們,真是各門功課壓得我們透不過氣來,但又能怎樣呢?到有來還不是為了我們?哎!堅(jiān)持吧!勝利就在明天!走進(jìn)初三,就會(huì)少一點(diǎn)幼稚,多一點(diǎn)成熟。不像以前那樣天真、貪玩,整天沉浸在自由之中,而現(xiàn)在只想把自己關(guān)在房間里讀一些名人名著,欣賞那書中的樂趣,探索知識(shí)奧秘?蠢哿耍咴卩l(xiāng)間的小徑上欣賞大自然的美妙。心里總有一種長(zhǎng)大的感覺在牽引著我。!也許這就是長(zhǎng)大的感覺吧!走進(jìn)初三,少一份軟弱,多一份堅(jiān)強(qiáng)?偸窃诖煺壑袘(zhàn)勝自我,超越自我,用堅(jiān)強(qiáng)去打敗軟弱。走進(jìn)初三是很艱苦的,但在艱苦中也能嘗到成功的喜悅,不管未來的夢(mèng)想是否會(huì)實(shí)現(xiàn),我們都要走好每一步。
走進(jìn)初三,我仿佛看到了勝利的彼岸。同學(xué)們,你們看了有什么感受呢?
走進(jìn)初三的作文3
時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月已為我們掀開了嶄新的一頁(yè)。
這一頁(yè),記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁(yè),記錄的是歡樂。進(jìn)入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放
在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事,足以讓我們歡樂。
這一頁(yè),記錄的`是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰(shuí)會(huì)成為最后的勝利者?誰(shuí)會(huì)笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁(yè),記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績(jī)。
這一頁(yè),由我們親自去記錄,去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三的作文4
步入初三,也步入煩惱。生活平淡如白開水,喝在嘴里,品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活,才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無窮。
早晨匆刷牙,頭頂著可愛的陽(yáng)光上學(xué)去,幾米陽(yáng)光瀉下,直射心田,溫暖洋溢著全身。
到了教室,嘰嘰喳喳的喧鬧,從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng),溫馨之情油然而生。作文
“!鄙险n了,正襟危坐,細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo),不時(shí)幽默地話語(yǔ)和隨之而來的歡笑聲劃破寧?kù)o的面紗。
下課了,珍藏這美好的十分鐘,干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得,如此美妙!沖出教室,站在走道,與鄰班好友共同快樂,與同班同學(xué)分享美好。作文
午間習(xí)題從老師手中來到,飄著油墨的芳香和那熟悉的.味道,拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請(qǐng)教,同學(xué)也是不知如何是好,他有他的理由,我有我的高招。為那道題爭(zhēng)得面紅耳赤,無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑,不吝賜教。我們恍然大悟,相視會(huì)心一笑。
放學(xué)路上,瘋逗打鬧,岔道路口,分道揚(yáng)鑣,回憶著同學(xué)的笑臉,口味著回家的愉悅,一禁不番傻笑。
這種生活是我想要,平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活,我愛這樣的味道。不會(huì)平平凡凡地混過,也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑,我愛這樣的生活,色彩從來不會(huì)單調(diào)。
我想這樣的生活,人人都會(huì)經(jīng)歷,但誰(shuí)又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水,但是你只要加上佐料,它就會(huì)充滿味道。
不同的生活,不同的色調(diào),日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥,我會(huì)為這樣的生活歡笑,也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!
走進(jìn)初三的作文5
時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),歲月已為我們掀開了嶄新的一頁(yè)。
這一頁(yè),記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三年級(jí),怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新班級(jí)老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。
這一頁(yè),記錄的是歡樂。進(jìn)入初三年級(jí),新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實(shí)驗(yàn)。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡(jiǎn)單的一些小事,足以讓我們歡樂。
這一頁(yè),記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰(shuí)會(huì)成為最后的勝利者?誰(shuí)會(huì)笑到最后?初三年級(jí),倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場(chǎng)比賽。
這一頁(yè),記錄的是收獲。一張張的.試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三年級(jí)的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績(jī)。
這一頁(yè),由我們親自去記錄,去描繪……
那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細(xì)細(xì)翻閱、回味……
走進(jìn)初三的作文6
又過了一個(gè)仲夏,天依舊那么熱,夜依舊那么涼,夢(mèng)想依舊高高在上。但每個(gè)人依舊努力在往上爬,想要爬到云端,觸摸夢(mèng)想。
太陽(yáng)東升西落,天天如是循環(huán)往復(fù)。初三6班,全新的環(huán)境,陌生,緊張甚至恐懼。但幸好不變的同學(xué)老師,不變的感情。其實(shí)我很恐懼初三的到來。
知了在窗外盡情地歌詠著生命之光,而窗內(nèi)的我們也在為未來譜寫美妙的樂章。初三的到來迫使我們長(zhǎng)大,從幼稚逐漸走向成熟。每個(gè)人似乎都像是一夜長(zhǎng)大的少年,明白了自己承擔(dān)的責(zé)任。走廊里沒有了喧囂打鬧,有的只是同學(xué)之間的談話和請(qǐng)教,每個(gè)人都開始規(guī)劃高中與大學(xué)甚至于未來的生活。這讓我覺得沉重,壓抑。每個(gè)人都在“蠢蠢欲動(dòng)”,鼓足了勁兒,準(zhǔn)備在中考時(shí)盡情地宣泄。這種潛在的壓力推著我也在向前跑,超越別人成為我們的目標(biāo),沖破終點(diǎn)是我們始終如一的'目的。
堅(jiān)韌的毅力是沖破終點(diǎn)強(qiáng)有力的后盾。說實(shí)在的,很多時(shí)候我都會(huì)認(rèn)為自己學(xué)不下去了,我真的感覺兩年的苦,我都已經(jīng)受夠了。但是抬起頭掃視一周,會(huì)發(fā)現(xiàn)最初的同學(xué)依然在你身邊,大家都還在堅(jiān)持,我又有什么理由退縮呢。并且大家在這里,雖有繁重的學(xué)業(yè),但每天依舊有歡聲笑語(yǔ),不是么?這讓我孤獨(dú)的心找到了溫暖,讓我徘徊的心安定了下來。
樹葉瑟瑟地抖了起來,花兒開始隱世修煉。悶熱的教室開始變得涼爽,胳膊都藏了起來。書依舊在嘩嘩地翻著,筆依舊刷刷地寫著,大家都在不停歇地跑著。此刻的我也在儲(chǔ)存著能量,準(zhǔn)備最后一百米沖刺。初三的我們,暗暗地對(duì)自己說:“加油!”
人生是一張單程的車票,一去無返,我們能做的只有不斷努力,我么能依靠的只有自己!
走進(jìn)初三的作文7
時(shí)光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時(shí),初三臨近的鐘聲已經(jīng)響起了。響起的鐘聲,迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入初中的“頂層”——初三,更重要的是見到了久末見面的老師,還見到了新老師,并且又增加了一門新課程走進(jìn)初三,我覺得身上的擔(dān)子更重了,開學(xué)之季,發(fā)的書已經(jīng)把我壓得有點(diǎn)喘不上氣來了。這還只是剛開學(xué),想一想最后一年的學(xué)習(xí),一定會(huì)更重,更緊的,所以我應(yīng)該加緊腳步,奮力向前。
初三應(yīng)該是十分緊張的,如果我們珍惜時(shí)間,一刻也不讓她檫肩而過,那么,光明就是我們的未來,我們就可以順順利利地走完我們的學(xué)業(yè)之路。反之,如果我們虛光明,不務(wù)正業(yè),那么初三一畢業(yè),我們的學(xué)習(xí)生涯也就結(jié)束了。也就注定我們將一生碌碌無為。
初三的生活是苦的,但也是甜的,走進(jìn)初三的教室,我們長(zhǎng)大了,也長(zhǎng)高了。我們身上的.擔(dān)子就更重了。上了初三的我們,加了晚自習(xí),因?yàn)樾瞧诹蛔屟a(bǔ)課,所以晚自習(xí)就上課;丶液笠簿屯砩8點(diǎn)多了,寫完作業(yè)都晚上11、12點(diǎn)了。早上還要老早的起床?晌矣X得我們的初三生活很輕松,沒有一點(diǎn)初三該有的緊張感,我們一天還要玩的時(shí)間。老師整天說我們不像初三學(xué)生,覺得比在初一初二的學(xué)習(xí)生活還要輕松。緊張的學(xué)習(xí)氣氛呢?因?yàn)槲覀儾还軓哪目炊疾幌癯跞膶W(xué)生。但是我們已經(jīng)是初三的了,就應(yīng)該扔掉初一,初二的貪玩,應(yīng)該要有身為初三學(xué)生的緊迫感。多一些緊張的學(xué)習(xí)氣氛,為了我們今后更好的生活,努力吧,相信自己,再苦也就是這一年,努力了這一年,我們將會(huì)看更光明的未來。為了更好的將來,我們一起努力吧﹗
走進(jìn)初三的作文8
在成長(zhǎng)的日記中,我已步入了初三這一頁(yè)。我的理想在這一頁(yè)萌生,追求在這一頁(yè)起步,信念在這一頁(yè)樹立。初三,同齡人之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,一堆堆的作業(yè)試卷都給我無盡的憂愁和快樂。
激烈的競(jìng)爭(zhēng)。進(jìn)入初三后,首先要學(xué)習(xí)到,不對(duì),應(yīng)該是感受到的,就是激烈的競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)習(xí)上要競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)各個(gè)槍手,要想名列前茅,成為佼佼者,就必須比別人付出多一倍的努力。泡在“知之為知之,不知為不知”的'古文浴缸中,提升自己的領(lǐng)悟能力,提高自己的寫作才能;沉浸在“a^2+b^2=c^2”的公式世界中,糾正自己的思維方式;遨游在“a,b,c”的英文海洋中,鞏固自己的知識(shí)技能……只有各方面都高人一等,才有成功的可能。繁重的“擔(dān)子”。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯加重了。試卷一張接一張的做,好不容易應(yīng)付了數(shù)學(xué)老師,又竄出了Mr.s Jin,我們的英語(yǔ)老師,作業(yè)一布置完就溜了。正在唉聲嘆氣只是,有聽見語(yǔ)文老師輕輕咳了咳,大家立刻安靜了下來,給送人“送”來了兩張?jiān)嚲怼1M管大家千百個(gè)不愿意,但是沒辦法,誰(shuí)叫她是班主任呢!
豐富的課外生活。初三的生活也并不只是一張單色的白紙。真是因?yàn)槿绱司o張的氣氛,忙碌的學(xué)習(xí),大家才越發(fā)珍惜課余生活。陽(yáng)光明媚的日子,大家便會(huì)三三兩兩的來到操場(chǎng)上,來個(gè)日光浴,合藍(lán)天白云來個(gè)親密接觸。輕輕吸一口大自然的新鮮空氣,做一下而是的游戲,不也樂趣無窮嗎,笑聲不斷嗎?在沒有陽(yáng)光的日子里,大家便會(huì)三個(gè)一群兩個(gè)一伙的談?wù)撔W(xué)的經(jīng)歷,開一些幼稚的玩笑,不也能逗得大家開懷大笑,忘掉一天的疲憊與煩惱嗎?初三生活歲有一點(diǎn)無奈與痛楚,但是快樂大于痛楚,趣味大于無奈。初三作為人生的又一個(gè)港灣,將會(huì)讓我理想的小船平穩(wěn)靠岸。
走進(jìn)初三的作文9
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆,歲月流逝,我還未享受完初一初二的美好與輕松,歲月便把我拽到了初三的起跑線上,這時(shí)距離中考的最后一道戰(zhàn)線,也是最關(guān)鍵的一段路。
一、快樂,自信
以前就聽過初三的學(xué)哥學(xué)姐們講,到了初三,更多的就是愁眉苦臉。這個(gè)時(shí)候,最重要的就是有快樂的心情,快樂的心情可以使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。如果做一件事情不斷的抱怨,那么它的效率會(huì)大大降低。不僅要快樂,還要有自信心,老師在初二的時(shí)候就和我們說過,以前有一些同學(xué),初一初二的時(shí)候,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)都不錯(cuò),到了初三就放棄了,因?yàn)槁犝f初三的生活很苦,很累,所以承受不住,覺得自己不行,就放棄了,所以,自信也很重要,內(nèi)心要有一股信念支撐著自己:加油,我一定可以,永不放棄,永不言敗!
二、專心致志,全神貫注
只有自信與快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要全身心地融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。大家都在努力的向終點(diǎn)跑去,如果你這個(gè)時(shí)候分散了注意力,就會(huì)被落在大家的后面。我們沒人的心里要有一個(gè)伴侶,如果自己不小心分散了注意力,伴侶要趕緊把你拉回來,千萬(wàn)不要一錯(cuò)再錯(cuò)下去。
三、緊張,努力,勤奮
初三的生活不同于初一初二那番輕松了,需要緊張起來,但是緊張不代表慌張,需要更多的是勤奮與努力。如果不勤奮,不努力,即使再自信,再快樂,再緊張,都是徒勞的。我們需要合理的安排時(shí)間,不能盲目地學(xué),需要抓住重點(diǎn),補(bǔ)充自己的'不足。聽初三畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們說,初三更重要的還是勤奮,刻苦,和努力。
Comeon!Nevergiveup!Ifyoubelieveyoucan,youcan!
落日的余輝灑在了白色的桌面,瞬間變成了金黃色,暖暖的,我走進(jìn)了初三……
走進(jìn)初三的作文10
光陰似箭,日月如梭。我們的初三考生想必都有這樣的體驗(yàn),一閉眼仿佛還是剛進(jìn)入校園的初一學(xué)生,一轉(zhuǎn)眼卻已經(jīng)臨濟(jì)初三。三年的時(shí)間是匆匆的,有的人還來不及準(zhǔn)備,但是,無論如何,我們都該自信的對(duì)自己說:我來了。
時(shí)光如流水般飛逝,一去不復(fù)返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進(jìn)的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級(jí),開始了新的生活!
金色的童年已悄悄溜走了,回想那時(shí)的生活,無憂無慮無煩惱,輕松有快樂。可自從進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增加了,作業(yè)也增多了,壓力與煩惱走進(jìn)了我的生活,使我感到很壓抑。有時(shí),我真的好想拋開一切,過一種沒有任何壓力,輕松快樂的生活!那該有多幸福啊!
但,隨著年齡的增長(zhǎng),我的知識(shí)與閱歷也不斷加深,我深深體會(huì)到我長(zhǎng)大了,我有自己的責(zé)任與義務(wù),我不能總停留在過去,我領(lǐng)悟到:人生其實(shí)很短暫,就像沙漏中的沙粒般流逝,當(dāng)沙粒漏完時(shí),就只剩下回憶。到那時(shí),一切都已成為往事。因此,我應(yīng)該打起精神,為即將到來的中考奮力一搏!
以前的我很沒自信,而且總是很膽怯。但在初三的日子里,我一定要漸漸學(xué)會(huì)自信與勇敢,我要橫掃以前的一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰,我要獲取更多的`知識(shí),學(xué)會(huì)超越自我,從學(xué)習(xí)中體驗(yàn)快樂!
初三的我,將不會(huì)再畏懼困難,我將勇往直前。初三的生活,興許會(huì)很辛苦,但我依然會(huì)以微笑面對(duì)生活,在每一個(gè)清晨,向天邊的第一縷陽(yáng)光;在今年的春天,面對(duì)地上的第一株新草;在嶄新的起點(diǎn),遙望也許還看不見的地平線!……
初三的我,是一個(gè)嶄新的我——他精神抖擻,思維敏捷,揮灑自如;新的力量將會(huì)是我潛能釋放
走進(jìn)初三的作文11
初秋的微風(fēng)吹入校園,一縷陽(yáng)光照在學(xué)校門前,走進(jìn)校園,走進(jìn)初三。
初三的生活,不僅僅只是換了樓層,也不只是換了班牌的偶然,那意味著我即將步入人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
走進(jìn)初三,不得不感嘆時(shí)間之快,仿佛初一的生活還在昨天,對(duì)比昨天,我也不會(huì)在原地踏步,而是更努力的超越自我。走進(jìn)初三,任務(wù)變得繁重,早上教室內(nèi)傳來朗朗書聲,課間十分鐘,變得不再打鬧,都在認(rèn)真學(xué)習(xí),陽(yáng)光撒在我們稚嫩的臉龐,是那樣的有朝氣。初三的作業(yè)不再那樣少,每天都在晚睡早起,日復(fù)一日……
走進(jìn)初三,我沒有感覺到輕松,每天有上不完的課程,剛吃完午飯,還沒有消化,就進(jìn)入了學(xué)習(xí),距離中考的我們還有不到三百天的時(shí)間,學(xué)習(xí)的緊張氣氛蔓延著整個(gè)樓層,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝……
初三生活的時(shí)間就像一條金河,在你指尖輕輕溜過。時(shí)間的腳步是無聲的',冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從身邊悄悄溜走。它不會(huì)給任何延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不因任何人的苦苦哀求而偶回一顧。
走進(jìn)初三,我更加明確了我的目標(biāo),我要努力去考高中,即便是壓力很大,初三不是兒戲,要更加注重自己的態(tài)度,不懂就要問老師,一天一天做出改變。初秋的微風(fēng)帶著一絲涼爽,望向窗外,微風(fēng)吹過樹梢,枯葉零零散散地飄落下來,讓我忍不住去感嘆,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,還記得剛進(jìn)入校園時(shí)稚嫩的臉龐,如今卻是即將畢業(yè)的初三學(xué)生。
時(shí)間啊,時(shí)間,你教會(huì)了我如何成長(zhǎng)。不要為昨天嘆惜,珍惜時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,抓住今天。我們不是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人。
走進(jìn)初三,走向勝利,塑造一個(gè)充實(shí)的自己。
走進(jìn)初三的作文12
如果不是同桌在我說到“我們初二學(xué)生”怎么怎么樣時(shí)拍我一下,我都沒反應(yīng)過來,我也已經(jīng)是初三的學(xué)生了,在今年,我就要中考了……
一向神經(jīng)大條的我,成績(jī)也沒有特別好,在班上排個(gè)十五名的樣子,可我似乎對(duì)此也沒有什么很不滿意,覺得差不多得了,一副沒什么理想的樣子?珊孟窬驮谖曳磻(yīng)過來我已經(jīng)走進(jìn)初三了的時(shí)候,我好像有點(diǎn)不滿足于現(xiàn)狀了,我好像想要努力學(xué)習(xí)了。一想到如果我中考考得不好,甚至沒考上高中的話,我要去讀職高,而我的.好朋友們都要去重點(diǎn)中學(xué)x中上學(xué),我和她們自此分道揚(yáng)鑣,說不定我的人生就與她們的人生從此截然不同了,而且這截然不同肯定是我的人生要選擇的機(jī)會(huì)更少一些……每次在我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,這些思緒就會(huì)飄到我的腦海中給我的懶惰敲一次警鐘,每敲一次我就害怕一次,后來我就在一種怕考不上高中的恐懼中發(fā)奮起來了。
這發(fā)奮是真的發(fā)奮。我一改過去早上賴床的壞習(xí)慣,每天早早的就自然醒過來,醒過來了立馬把昨天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)在腦海里過一遍,然后再起床洗漱吃早餐,連爸爸都表?yè)P(yáng)我起得越來越早了。我現(xiàn)在去到學(xué)校都是班級(jí)里面來得最早的那一個(gè),在別人還沒來的時(shí)間里,我就已經(jīng)開始了新的預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。上課也不再貪玩說小話或者望著窗外發(fā)呆,只在下課后出去上個(gè)洗手間回來和好朋友們聊幾句,晚上下了課走的也比以前晚了一些,因?yàn)槲颐刻於紩?huì)把作業(yè)在學(xué)校就做完,這樣晚上回家了之后就有更多的時(shí)間去復(fù)習(xí)以前的知識(shí)了。
就是這樣,在一種恐懼中我自覺發(fā)奮起來,真正的成為一個(gè)初三的學(xué)生,走進(jìn)了初三。
走進(jìn)初三的作文13
現(xiàn)在,相信大家都已經(jīng)對(duì)初三生活有所感受。這是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的初三,初三生活就是這樣,讓我們一起走進(jìn)這個(gè)初三吧!
在一個(gè)多星期前,我們就踏入了初三的校門,從此就開始了緊張激烈的初三生涯。在以前,就聽別人說在初三有多么可怕,多么難受,多么緊張。而我卻覺得沒有那么嚴(yán)重。現(xiàn)在,我們已經(jīng)步入初三生活十天了,我也親身體驗(yàn)了初三的生活。果如他們所說那樣。
不過,初三也是有趣的.。因?yàn)樵诔跞,我們又增加了一門學(xué)科——化學(xué)。在化學(xué)課,我們要做大量的實(shí)驗(yàn),在這之中肯定會(huì)發(fā)生很多樂趣。但是,那也不會(huì)讓你每節(jié)課都去做實(shí)驗(yàn)。別人都說化學(xué)是理科中的文科,也要記很多筆記。所以,上化學(xué)不免有時(shí)會(huì)乏味。但還是讓我們走進(jìn)有趣的初三吧!
但初三還是枯燥乏味的居多。每節(jié)課都要記大量的筆記,有寫不完的作業(yè)。而且現(xiàn)在的作業(yè)都是卷,也就相當(dāng)于每天都考試了。
進(jìn)入初三,競(jìng)爭(zhēng)就更激烈了,多考一分也就能拉看很多人,天天都要考試,F(xiàn)在作業(yè)多得 跟本寫不完,每天都要節(jié)省著每一秒寫作業(yè),爭(zhēng)取每一分鐘寫更多的作業(yè)。我們也就進(jìn)入了枯燥乏味的初三了。
初三,是初中最辛苦的一年,也是初中唯一的一年,更是初中的最后的一年!它是我們追逐夢(mèng)想的一年,也是展現(xiàn)我們命運(yùn)的一年!
初三雖說很辛苦,但為了夢(mèng)想,我們不得不進(jìn)入初三。
走進(jìn)初三的作文14
辛苦一年,精彩一生!
——題記
還沒有細(xì)細(xì)享受初一初二和煦的陽(yáng)光,時(shí)間老人已把懵懂的我們帶進(jìn)了可怕的初三。如果說初一我們是小孩,初二是不知愁滋味,那么,初三就是一首難唱的歌。
初三是一種嚴(yán)重的壓力,沒有了以往的歡聲笑語(yǔ),告別了車馬炮前的苦思亂想,失去了假日的休閑時(shí)光,去理會(huì)稀罕美麗的沉思。課余,很多同學(xué)都一頭扎進(jìn)書堆,在知識(shí)的海洋中遨游。盡管看不到知識(shí)的彼岸,可眼前日益開闊的天空,使我們對(duì)未來充滿了希望與向往。作為畢業(yè)班的學(xué)生,父母眼中的希望,幻化成前程與未來;老師的告誡,暗示著初三的非凡與重要。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹。面?duì)這一切的一切,我只有通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),來使自己心理上得到安慰。初三是辛苦的,但我們必須承受這份苦,因?yàn)樗侨松谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的.精神,永不言敗的信心去拼搏,才能在中考中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
初三也是一種永無止境的付出,我懂得,如不付出心血與汗水,那也只能是永久的不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須付出奮斗,不讓自己的人生旅途中留下遺憾與后悔。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”我們手牽手,心連心一起奮斗在初三,我們成熟在初三。我堅(jiān)信,走過初三之后,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜!
走進(jìn)初三的作文15
窗外的四季變換真快,而你,也是,而我,更是。從小時(shí)候的不話不談,到現(xiàn)如今的寥寥幾句,我們變得太多了。讓我再親昵的叫你一聲吧,媽媽。
我,從小的藥罐子,別看我這么高,不太廋,但身體卻差得很,醫(yī)院是我經(jīng)常光顧的地方,隔幾日不去都會(huì)感覺忘記做了什么,為此我的老媽可是廢了不少勁,可這個(gè)胃病一直是個(gè)大難題!澳氵@就是從小吃東西狼吞虎咽,吃得又快,才生了毛病,誰(shuí)能管你?明知道胃不舒服,還和你爸搶的吃辣椒,我看你就是活該!边@就是我老媽,干什么都是嘴上不饒人,雖嘴上罵的我,停不下來,可是手上卻一直在找藥,明擺著的'刀子嘴豆腐心吶。這幾天鬧胃。我是吃不下,吐不來,好一個(gè)人叫人難受,每天只能草草的喝一口米湯,就離開了飯桌,只剩老媽一人望著我離開的背影,無能為力的嘆氣與搖頭。
當(dāng)別人還在為只剩幾個(gè)月的中考奮筆疾書時(shí),我因?yàn)槲柑壑缓迷缭缣上,“媽,你給我講故事吧,這樣分散注意力,我就不疼了!薄靶r(shí)候都沒有講,怎么大了才開始講?”雖然嘴上說得不愿意,但還是去拿了故事書,我聽的是《中國(guó)古典故事精編100首》,其中的小故事都特別有意思,我依靠在媽媽的腿上,聽著故事,隨著那迷人的聲音進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),聲音越來越迷離……睡了一覺的我醒來,大概已經(jīng)凌晨,我看到了她捧著故事書安靜的睡著,像個(gè)洋娃娃,爬滿滄桑的洋娃娃,嘿,我都多久沒有這樣看過你了,媽媽。
是那醉人心弦的包裹著愛的聲音讓我走進(jìn)她,走進(jìn)她的心,去傾聽那久違的童話。
【走進(jìn)初三的作文】相關(guān)文章:
走進(jìn)初三作文11-06
走進(jìn)初三的作文03-30
走進(jìn)初三作文04-12
【精】走進(jìn)初三作文04-26
【推薦】走進(jìn)初三作文04-23
【熱】走進(jìn)初三作文05-08
走進(jìn)初三作文【推薦】05-25
走進(jìn)初三作文【熱門】05-25
走進(jìn)初三作文【精】05-24
【熱門】走進(jìn)初三作文05-24