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寫理想的初三作文大全
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本文《寫理想的初三作文大全》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！
范文一：讀《理想啲風(fēng)箏》有感（初三作文）
《理想啲風(fēng)箏》，光是念題目，就有著新鮮而深刻啲涵義。
每個(gè)人都有理想，這裏啲一位老師少了只腿，可他不氣餒，把理想系在風(fēng)箏上，越飛越高。他一個(gè)瘸男人，比躺在病床上埋怨著自己的腿的人強(qiáng)多了。身為老師，瘸了是非常麻煩的。也許，他的理想是好好當(dāng)一位老師，那么，他的理想系在了風(fēng)箏上，每次都特別的高，飛得特別的好，他的理想離他根本就不遠(yuǎn)了。
“圓木仗”是他的好助手，沒有它，劉老師不可能那么那么的偉大，說不定沒了它，劉老師就還在病床上呻吟呢！那在現(xiàn)實(shí)中，這根拐杖就是我們精神的支柱。劉老師瘸了還能這么的精神，我們呢，四肢齊全，可對自己的理想根本就沒邁過一步，對嗎？
也曾試過把理想系在風(fēng)箏上，讓它飛高飛遠(yuǎn)，讓自己的理想靠自己走，自己向理想走去，可卻沒有達(dá)到：
我寫過一封書信，上面的內(nèi)容是懺悔，要自己好好學(xué)習(xí)，相當(dāng)于計(jì)劃表，可當(dāng)我想做這件事時(shí)，卻身不由己，不由自主地把它給撕了。
我實(shí)在想不通，劉老師的理想率已經(jīng)少了一大半，他卻能挺過去，而我，懶惰得連自己條件充足了還不知足，還跟自己的理想慪氣，我真不應(yīng)該呀！
但愿我自己理想啲風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，有了曲折挺胸抬頭；驕傲了，自己改過；飛高了，永不知足！朝自己的理想飛吧�。�
范文二：我的理想——向理想前進(jìn)（初三作文）
當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去。“嘭——”又一個(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。“沙——”窗簾被拉開，陽光瞬間淹沒了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋果在陽光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫。
“同學(xué)們，把手上的畫先放下，把上次的作業(yè)拿出來。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評比！”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫前面，而我由于身高問題站在了第一排。我看著自己的畫，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫畫的場景，這幅畫線條太亂，不好！揉成一團(tuán)，扔了！這幅畫明暗不明確，扔了。再畫。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧？不會(huì)太爛�？稍倏纯锤咧械淖髌�，我的心頓時(shí)涼了一截。
“你們覺得哪幅最好？”老師的問題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么？
“看這幅！”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫上，我抬頭，看見我的畫正向我微笑。
“這幅畫的明暗關(guān)系拉開了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰的畫？”
我立刻舉起了手“我的。老師。”
“恩，比高中的畫得好�！�
涼的心熱了起來，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺得我又向夢想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫的背后，總有無數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫就越成功。世界上沒有一幅滿分的畫，只有高分的畫。也就是說，沒有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫畫夢更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。
向理想前進(jìn)吧！以自身的努力換去明日的太陽。
范文三：我學(xué)會(huì)了用理想來支撐人生（初三作文）
每個(gè)人都有理想，每個(gè)人都有目標(biāo)，因?yàn)槟鞘俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力，理想像是燃著的煙火，只有燃的更旺，才會(huì)放出耀眼的光芒，理想像是磨得鋒利的大刀，只有磨得鋒利，才能削鐵如泥，不費(fèi)吹灰之力，目標(biāo)像是一個(gè)可望不可及的理想，對不敢挑戰(zhàn)，志向微小的人來說永遠(yuǎn)只是“可望不可即”，但對于那些敢于挑戰(zhàn)、勇于挑戰(zhàn)的人來說，雖然道路艱辛，他們也認(rèn)為只是痛并快樂著。邁進(jìn)成功的殿堂。
每個(gè)人都想要幸福，但是不下點(diǎn)小雨，哪來的彩虹，目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，只要心大，便覺得理想也是渺小的，堅(jiān)定的人生總需要理想來維持，只有樹立遠(yuǎn)大理想，瞻望長遠(yuǎn)目標(biāo)，“好高騖遠(yuǎn)”，才能讓未來的路顯得更加光滑平坦。
李白有詩云“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這就教會(huì)了我們要不怕困難，樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)；再者杜甫曰“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，讓我們能夠懷有理想，勇于前進(jìn)，登山頂峰，退一萬步講，連孩子都會(huì)說“我的目標(biāo)是考上清華、北大”，這些都是要教我們要樹立遠(yuǎn)大理想。
“不愿當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵”，我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，要敢闖敢進(jìn)，奮發(fā)拼搏，理想是人生的基石，理想的道路是充滿馨香的，是充滿綠草與鮮花的，有香氣襲人，也有五彩繽紛，有風(fēng)和日麗，也有苦雨凄風(fēng)，有平坦，也有坎坷，但只要努力，就永遠(yuǎn)不會(huì)想放棄，用理想來支撐人生，從現(xiàn)在起，先改善自己，再改變世界。
努力不一定會(huì)成功，但是不努力，一定不會(huì)成功，總有美麗的黎明，總有絢爛的黃昏，總有流星的夜晚，累了就把心靠岸，哭了就把淚擦干，傷了就包扎好繼續(xù)向前，因?yàn)槲覀冃睦镉欣硐朐谥沃覀儭?/p>
范文四：再見理想,再見——我的三年（初三作文）
一直以來，我也許都有些太自以為是了。或許我就是這樣的人吧，其實(shí)我是很了解我自己的，不過，我為什么沒有面對過自己？可能我還是缺乏勇氣吧！有時(shí)候，我連哭的勇氣都沒有。轉(zhuǎn)眼，我走到了今天，其實(shí)這算是一種結(jié)束吧？至少有人認(rèn)為該為之高興，為何？我始終還是抑郁。我想，這所謂的結(jié)束，意味著的，是新的開始吧！而這開始，能讓笑的人哭，能讓哭的人笑。人生就是這樣也許有點(diǎn)無語，也許你覺得我傻，我只說這樣一句:“永遠(yuǎn)不要在你哭之前笑別人哭，因?yàn)槟銢]有資本，因?yàn)槟爿斄�，在人生上�！?/p>
三年。
帶給我的不是美好的記憶，更不會(huì)是一段值得紀(jì)念的時(shí)光。相反，她很痛，刺心的痛，也許我也該記得，因?yàn)檫@痛，能讓人向往美好，而我，現(xiàn)在特別向往。
心事若不講出來，有誰人會(huì)知，有時(shí)候想要說出，滿腹的悲哀。不要再來勸告，我已承受不了。
再見理想。
再見了我的理想，再見了我的時(shí)光，我早已背上行囊，去到了艱難的路上。再見了我的朋友，再見了我的理想，當(dāng)太陽從遠(yuǎn)方升起，能不能看見我的希望。
我知道我需要安靜一下，聽一下久違了的雨聲，可能會(huì)怎樣，明天再看吧！我在問我自己一個(gè)問題:“到底我想要什么？”等待吧！我的答案，我離你很近了。
最后。
上帝之所以是上帝，是因?yàn)槿藗冃叛鏊运侨f能的，而現(xiàn)在，我的信仰是我自己。朋友，再會(huì)。
再見理想。
再見我的三年。
范文五：理想與現(xiàn)實(shí)是一對孤獨(dú)的兄弟（初三作文）
小的時(shí)候可以大談理想，長大的時(shí)候卻不得不面對現(xiàn)實(shí)。理想與現(xiàn)實(shí)是一株雙生花，并蒂兩枝，各朝南北。小的時(shí)候是“我想……我想……”，長大后是“我是……我是……”理想與現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是對孤獨(dú)的兄弟，共同的起點(diǎn)，不同的未來。理想受現(xiàn)實(shí)的束縛，現(xiàn)實(shí)受理想的排斥。
理想與現(xiàn)實(shí)是一對孤獨(dú)的兄弟，社會(huì)生下了他們，社會(huì)保護(hù)著年幼的理想，卻排斥著現(xiàn)實(shí)。當(dāng)理想長大后，卻，不得不面對現(xiàn)實(shí)，思考著未來。
我愛畫畫，對，是愛。同學(xué)會(huì)問我，為什么會(huì)畫的那么好。我沒有告訴他們，我知道我長大以后很難繼續(xù)追求我的理想。因?yàn)榭傆羞@些那些的顧慮影響我用心畫畫，我不想在彷徨中污濁了我最愛的藝術(shù)。我決定了我的未來，所以我沒有顧慮，沒有猶豫。拿起畫筆，投注我心中的所有熱血。這樣的色彩中才有生命的氣息，如同荊棘鳥最后的天籟。我會(huì)更堅(jiān)定的走下去，畫好我能畫的每一幅畫，記錄我生命中的每一處風(fēng)景。我可以繼續(xù)我的愛好，即使在我不能選擇的現(xiàn)實(shí)中。雖然我可能會(huì)被瑣事分走幾縷心神，有時(shí)會(huì)讓我的畫筆處在陰暗的角落里，有時(shí)會(huì)讓白紙浸染幾許落寞。但，至少現(xiàn)在我依舊愛著美麗的色彩與平靜的心情。
不需要迷茫，到底是理想還是現(xiàn)實(shí)。也不需要因?yàn)閯e的因素對自己感到困惑。當(dāng)決定了現(xiàn)實(shí)時(shí)，就不要因?yàn)樗^的“追逐理想”而對自己的決定產(chǎn)生懷疑。當(dāng)你仰望天空時(shí)，也要注意自己走的路是否需要前進(jìn)的動(dòng)力。
沒有絕對的現(xiàn)實(shí)與理想共存，只有理想無限遷就現(xiàn)實(shí)。
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