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關(guān)于寫大樹(shù)的初三優(yōu)秀作文
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以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《關(guān)于寫大樹(shù)的初三優(yōu)秀作文》,歡迎大家閱讀交流!
【一】:大樹(shù)與小草(初三作文)
如果把事物拿來(lái)比較的話,我認(rèn)為她是一棵大樹(shù),而我,是她樹(shù)下的一棵小草。明明微不足道,但被教導(dǎo)著,被鼓勵(lì)著,被每時(shí)每刻關(guān)愛(ài)著。她給予著我枯枝爛葉,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很重要的,讓我可以健康的成長(zhǎng)。
我時(shí)常會(huì)想著自己能幫上大樹(shù)的忙嗎?她耐心的跟我說(shuō),只要我自己努力的吸取陽(yáng)光就是對(duì)她最大的回報(bào)了。我那時(shí)想著,這樣就夠了嗎?大樹(shù)自己沒(méi)有什么困難嗎?后來(lái),我發(fā)現(xiàn)大樹(shù)也有自己的煩惱,我也發(fā)現(xiàn)自己應(yīng)該聽(tīng)大樹(shù)的話,強(qiáng)烈的陽(yáng)光不但不會(huì)讓我曬奄,而會(huì)讓我更旺盛。
如果生活中:有什么讓我厭倦,那因該就是“風(fēng)”了。他幾乎每天都來(lái),每次都把我吹的東倒西歪。這時(shí)我時(shí)常會(huì)想著,要不不繼續(xù)生長(zhǎng)了?反正長(zhǎng)的越高,受到的吹風(fēng)也越大,這樣我總有一天會(huì)受不了的,那時(shí)我一樣會(huì)栽倒下去。大樹(shù)她明白了我的消極思想,讓我知道了她以前也和我一樣,會(huì)時(shí)常想一些有的沒(méi)的。但她以前也被教導(dǎo)著,“風(fēng)”其實(shí)也是成長(zhǎng)中必要的麻煩,是讓我的生命變得更加堅(jiān)韌的磨練。所以她堅(jiān)持了下去,把“風(fēng)”當(dāng)成了朋友。后來(lái)她發(fā)現(xiàn)每次“風(fēng)”走了過(guò)后,自己也獲得到了一些東西,所以她不但沒(méi)有彎曲變形,還慢慢的更加挺拔、更加龐大,雖然每次受到的風(fēng)也變得更加大了,可她也知道了克服“風(fēng)”的方法,那就是不要退縮,他不能打倒你的。這樣你就可以看到更大的世界,了解更多的知識(shí)。我以前也是草,是不斷學(xué)習(xí)生長(zhǎng)才變得像今天這樣挺拔壯大。這時(shí),在她根下的我也仿佛明白了些什么,突然發(fā)現(xiàn)只要我換個(gè)角度看“風(fēng)”,就感覺(jué)他不一樣了。到了現(xiàn)在,我也沒(méi)有畏懼他了。雖然每次的“風(fēng)”越來(lái)越大,但我也感覺(jué)到經(jīng)歷他過(guò)后自己的生長(zhǎng),這是以前所沒(méi)有的。
在生活中,我也不孤單,因?yàn)槲矣泻芏嗤,他們有各種各樣的,每個(gè)人都有自己獨(dú)自的特點(diǎn)。大家?guī)缀跆焯於即粼谝黄穑餐砷L(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)、共同承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。大樹(shù)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的教導(dǎo)著我們,我們也會(huì)一起進(jìn)步。但,生活也不是一帆風(fēng)順的。有一天,大樹(shù)她病了,我們知道是她太過(guò)勞累所造成的,大家都很為她擔(dān)心,一些平常不努力的小草也變了樣子。她雖然說(shuō)著不用擔(dān)心,繼續(xù)像以前一樣教導(dǎo)我們,但我們知道這時(shí)應(yīng)該怎么做,這時(shí),大樹(shù),應(yīng)該讓我們來(lái)關(guān)心,來(lái)治療你了。因?yàn)槲覀兛墒悄隳_下的小草啊。做草是要懂的回報(bào)的,我們對(duì)她笑著說(shuō)。
【二】:仰望大樹(shù)(初三作文)
這,是一棵樹(shù),一棵高大的樹(shù),一棵見(jiàn)證歷史的樹(shù),一棵值得我仰望的樹(shù)。
沒(méi)有人知道這棵樹(shù),是何時(shí)出現(xiàn)了的,沒(méi)有人見(jiàn)證,它是如何從一棵稚嫩的樹(shù)苗,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它時(shí),它就已經(jīng)佇立在那兒,帶著時(shí)間的刻痕,帶著歷史的印記。
我站在樹(shù)下,靜靜地仰望著,仰望著這棵大樹(shù)
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大樹(shù)枯瘦的枝干上新生出稚色的嫩青,那點(diǎn)點(diǎn)綠芽,是生命的標(biāo)志,是希望的象征。它們?cè)谀侵η,枝后,不停地閃爍著。歷經(jīng)嚴(yán)冬的大樹(shù),如同復(fù)活了般,被注入了生命的活力。仰望大樹(shù),我看到了新生。
夏天,大樹(shù)迸發(fā)出它那旺盛的活力,披著一頭濃密的頭發(fā),絲毫不覺(jué)得累贅。那一條條生機(jī)盎然的枝條,像少女的肢體,輕輕舞動(dòng)著。它是生命的另一種表現(xiàn)形式,無(wú)限地蔓延,永無(wú)止境。仰望大樹(shù),我看到了希望。
秋天,大樹(shù)開(kāi)始褪去它的外衣,經(jīng)過(guò)春夏的生長(zhǎng),大樹(shù)累了,該休息了。蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),滿樹(shù)紛華。那翩翩起舞的落葉,是自然的精靈,是大地的女兒。它們空中飄呀飄呀,回到最初的起點(diǎn)。仰望大樹(shù),我看到了蒼顏。
冬天,大樹(shù)已經(jīng)沉睡了。是的,它睡去了,睡得很香,很甜。即使是呼呼刮個(gè)不停地寒風(fēng),也不能叫醒它。那一個(gè)個(gè)調(diào)皮的雪娃娃,在大樹(shù)的身上不停地鬧著,大樹(shù)絲毫不回應(yīng)。漸漸,雪娃娃們也累了,他們也睡著了。哦,多么安靜!仰望大樹(shù),我看到了沉寂。
啊,大樹(shù)!春夏秋冬,四季交替,你也在輪回著。初生、成長(zhǎng)、遲暮、沉睡,你這生命之樹(shù)呀,演繹著真理,演繹著世界的法則。
仰望大樹(shù),我懂得了生的美好,命的意義!
【三】:一棵大樹(shù)(初三作文)
小時(shí)候,家門口有著一顆大桑樹(shù),這兒可是孩子們公認(rèn)的樂(lè)土;蛟S是那濕潤(rùn)土地下埋藏著的眾多“金銀珠寶”吸引著我,或許是那可供蠶食用的桑樹(shù)葉吸引了我,或許是它那身都是寶的藥用價(jià)值吸引了我。
南方的夏天,炎熱異常。毒辣的太陽(yáng)惡狠狠的烘烤著大地,連知了的叫聲一會(huì)聒噪,一會(huì)虛弱,淹沒(méi)在熾熱光芒中。這鋪天蓋地的綠蔭像是一把翠綠色的擎天巨傘,把我們與這冷酷的太陽(yáng)隔絕。而這盤虬臥龍的樹(shù)干像是一個(gè)慈祥和藹的老人雖然年歲大了,身體卻還硬朗著,為我們撐著這把巨傘。更有時(shí)不時(shí)的,這位熱愛(ài)著孩子的老人會(huì)從自己的荷包中肆意灑下自己生命的精華桑椹。這殷紅的漿果在夏日炎炎中更為顯得生機(jī)勃勃,繼承者它父親的生命力與意志,頑強(qiáng)地與這無(wú)情的大自然做著斗爭(zhēng)。咬下一口,口舌生津,果汁在舌尖的正中央如同一朵燦然的花朵一般綻放,隨機(jī)蔓延到口腔的每一個(gè)角落,微微的酸被大量的甜所掩蓋而顯出別般風(fēng)味。孩子們吃著桑椹,在蒼勁的樹(shù)根間做著游戲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲攀著樹(shù)干直達(dá)云霄,穿得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)
秋雨連綿。如絲細(xì)雨中夾雜著狂暴翻涌著的電閃雷鳴。突然,在睡夢(mèng)之中,雷鳴將我驚醒,翻來(lái)覆去,再無(wú)睡意。我仿佛和老樹(shù)心有靈犀一般,便換好衣服,徑直踏出家門。眼前的一幕令我震驚而心碎:老樹(shù)癱在地上,呻吟著,喘息著,喊叫著,不遠(yuǎn)處的斷層尖銳而令人毛骨悚然,把我的心給戳穿了一遍又一遍。我不顧一切地向前奔去,撫摸著這位風(fēng)燭殘年而遍體鱗傷的老人。我感受著指尖在這粗糙樹(shù)皮間的質(zhì)感,是那么的樸實(shí),那么的沉穩(wěn)。心中回憶著老樹(shù)的一點(diǎn)一滴,一道又一道不知是雨點(diǎn)還是淚珠的水滴劃過(guò)面頰,滴在老樹(shù)上,了無(wú)了蹤影。樹(shù)啊,你是那么的健壯,怎么還是不堪大自然的一擊呢?回答我的也只有滴答的雨聲。
次年春天。自從老樹(shù)倒了以后,便沒(méi)什么人來(lái)我家門口玩了。當(dāng)我正面對(duì)樹(shù)的殘骸感傷之際,突然感覺(jué)面前什么東西動(dòng)了一下。起初,我不可置信地揉了揉眼睛,接著便是向樹(shù)狂奔而去。我仿佛發(fā)現(xiàn)了什么,掩飾不住心中的狂喜之情,大聲地喊道:“生命啊,你是如此的頑強(qiáng)!”
在斷枝中央,是一株嫩綠的小苗,沐浴著陽(yáng)光,堅(jiān)韌而挺拔。
【四】:心中的那一顆大樹(shù)(初三作文)
心中的那棵大樹(shù)牽引著小樹(shù)成長(zhǎng),由幼小,憧憬到茁壯,懂事,而那棵大樹(shù)卻逐漸蒼老。
光陰似箭,日月如梭。她背后的執(zhí)著,疲倦,換來(lái)了我們的今天,一個(gè)個(gè)活潑,善良的我們。
此時(shí)此刻,我想起了她,想起她的面容,想起了她的微笑,想起了她安慰我們時(shí)那種無(wú)微不至的表情,與暖心的鼓勵(lì)語(yǔ)言
那年學(xué)校正準(zhǔn)備進(jìn)行“文藝表演”,每個(gè)班級(jí)都在進(jìn)行緊張的臺(tái)下訓(xùn)練,為表演作充足的準(zhǔn)備,一點(diǎn)也不放松,怠慢,我們班也不例外。每天中午,甚至晚修一有時(shí)間我們就加緊練習(xí)。她,每一次都會(huì)在我們練得十分累時(shí)給我們遞水和食物,我想,沒(méi)有哪個(gè)班主任會(huì)做到這么無(wú)微不至,除了她。
“文藝表演”在慢慢地靠近,那是我們最累,最緊張的時(shí)刻,我們甚至放棄了自主學(xué)習(xí)的課去練習(xí),只為了那個(gè)表演。但讓我們驚訝的是,她,居然親手為我們做各科課上的筆記內(nèi)容,然后給我們講解,有哪個(gè)班主任會(huì)做到那么淋淋盡致只有她。
表演開(kāi)始了,我們的心速跳得十分快,好像有一頭小鹿在心中目無(wú)目標(biāo)地亂撞。是她,來(lái)松弛我們的心情,不讓我們有緊迫感。到我們了我們一上場(chǎng),下面黑壓壓的一片,一片喧嘩,我的心不再平靜了,但一想到她,緊張的心情就松弛下來(lái)了,她,在臺(tái)下為我們打氣,熱烈鼓掌,但上天卻給她和我們開(kāi)了一個(gè)小小的“玩笑”。一開(kāi)始我們?cè)谖枧_(tái)上發(fā)揮的很好,但到了后面,意外發(fā)生了。因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)是剪輯過(guò)的,而他們放的是完整版的,所以造成了差錯(cuò),動(dòng)作有點(diǎn)亂了套,導(dǎo)致后來(lái)音樂(lè)還在放我們就已經(jīng)下臺(tái)了,但我們已經(jīng)盡力了。我們帶著一肚子的怨氣與委屈,拖著沉重的腳步走下了臺(tái),眼睛里閃著淚水,頓時(shí)眼淚像斷了線的珠子一樣落下,她走向我們,遞過(guò)紙巾,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!”隨后,讓我們驚訝的是,她竟然跑到評(píng)委那去幫我們找道理,看著她氣沖沖地跑到評(píng)委面前,我的心里有滑過(guò)一絲心酸和溫暖。最后,是一個(gè)老師跑過(guò)來(lái)求我們?nèi)グ盐覀兊陌嘀魅卫_(kāi),這才得已結(jié)束。
她為了我們付出那么多,而她自己又得到了什么,她愿意為了我們放手一搏。
她以一棵大樹(shù)的形象,保護(hù)著我們,呵護(hù)著我們,愛(ài)護(hù)著我們。即使時(shí)間把我們拉開(kāi)了距離,但我們知道我們的那顆心中永遠(yuǎn)都生長(zhǎng)著那顆茂盛,為我們付出太多的大樹(shù)!
【五】:仰望大樹(shù)(初三作文)
白天中的光亮,黑夜中的黎明,似有若無(wú)卻似流水。無(wú)論何時(shí)何地,似遠(yuǎn)又近,它都在身邊徘徊,似有若無(wú)。
題記
山間小路,高房林立,總有它堅(jiān)強(qiáng)挺拔的身影,奇形怪狀,各具其色,但始終不變的還是那一抹綠蔭。
回首仰望,它的龐大身體,在這一片樹(shù)葉中尤為美麗。枝繁葉茂,粗壯的枝干,但不變的仍舊是那筆直不屈的腰身,好似一根柱子,撐起了它所有的“負(fù)擔(dān)”。我心中所想,心中所念,覺(jué)得它的美是發(fā)自內(nèi)心的美。
狂風(fēng)暴雨中,寒風(fēng)蕭瑟吹拂著它嬌弱的葉子。風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音從耳際滑過(guò),抬頭仰望著它的凄涼,本就是一片蕭瑟,而風(fēng)也不那么溫柔了。風(fēng)在侵襲著它的身體,它的枝干與葉子在不斷搖擺,時(shí)不時(shí)與風(fēng)齊鳴,倒也動(dòng)聽(tīng)。就在此時(shí)我感受到了它散發(fā)的恢弘氣勢(shì),越發(fā)敬畏它的豪邁。
熱浪卷卷時(shí),風(fēng)中帶著“火”來(lái)攻擊它的防線。綠樹(shù)成蔭的它輕而易舉地化它為一縷清風(fēng),為炎熱的夏天,化解了幾分酷暑。偶然仰望,陽(yáng)光透過(guò)綠蔭發(fā)出絲絲的輕吟,但卻只是給它增添了不盡的嫵媚。撫摸它那遒勁的腰身,望著它那威嚴(yán)的身姿,傾聽(tīng)著它那遙遠(yuǎn)古老的滄桑,讓人不僅沉思其中。
看到了它,就想到了他,他也如大樹(shù),嚴(yán)肅威武般撐起了整個(gè)家庭。我愛(ài)他更甚于我敬畏他。他的無(wú)言卻富含濃濃的愛(ài),感覺(jué)讓我留戀。他就是大樹(shù)靈魂中的另一個(gè),形形色色,始終不變的還是肩負(fù)沉重的使命。
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