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精選珍珠的初三優(yōu)秀作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來(lái)！內(nèi)容簡(jiǎn)介：彎下腰，拾起一顆珍珠。拉著媽媽的手，一起漫步這個(gè)地方，我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息，這大概是我能想到... 覺(jué)得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《精選珍珠的初三優(yōu)秀作文》，歡迎大家閱讀交流！
【一】：拾起心中的珍珠（初三作文）
彎下腰，拾起一顆珍珠。
拉著媽媽的手，一起漫步這個(gè)地方，我在空中嗅到了一絲慵懶的氣息，這大概是我能想到的唯一可以形容它的詞：慵懶。夜晚的水邊，慵懶總幽幽飄過(guò)，竹躺椅上，長(zhǎng)條石上，人們悠閑地或躺或坐，有一句無(wú)一句地搭著腔，有時(shí)搖著一把有年頭的羽扇。那懂得享受的人，便會(huì)叫上幾碟小菜，舉一壺小酒，細(xì)細(xì)品味風(fēng)景，品味酒。水從橋下緩緩流過(guò)，月光推來(lái)一只小船，船上的情人，時(shí)而看月時(shí)而看他（她），不知什么時(shí)候，船又不見(jiàn)了。有店家開(kāi)著門(mén)，卻無(wú)什么人進(jìn)去，店主都坐在外頭，關(guān)門(mén)回家也是坐著，都一樣，就不想著走了。有人動(dòng)了動(dòng)身子，打了個(gè)哈欠，長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音跌落進(jìn)橋下的水中，在很遠(yuǎn)的地方有了個(gè)慵懶的回音。
有點(diǎn)瞌睡了，不過(guò)我會(huì)被一種聲音喚醒。一聲又一聲地，漸漸地響起，推開(kāi)窗戶，悅耳地聲音又響起了。哇！原來(lái)是此地晚間特有的樂(lè)章，在迎著月光輕輕哼唱，悅耳迷人。這是夜晚的聲音，是從明朝流到這的聲音。睡在這里，我總會(huì)產(chǎn)生迷惑，我是否在現(xiàn)代。在這里，時(shí)光的流逝讓我覺(jué)得好像沒(méi)干什么，一天就飄飄垂下了幕布。
時(shí)間已過(guò)晚十點(diǎn)了吧，月亮也只是剛剛輪換了太陽(yáng)，天使悄悄關(guān)掉了聲音的旋紐：不管做什么，都是在一個(gè)無(wú)聲的世界里進(jìn)行。靜，靜這個(gè)字的出現(xiàn)反倒不靜了。無(wú)法形容的靜，那是一種沉靜，深處的靜，是一種寂靜，寂寥的靜。一聲水響，兩只小船劃過(guò)或三聲狗吠，絕不是破壞了靜，而是添了靜的含量，更有了深度和廣度。這種靜亦夢(mèng)亦幻，和平得似從天上飄過(guò)。
我望著這顆珍珠，喃喃道：“水鄉(xiāng)周莊，我把你放在了心中”。
【二】：撿拾記憶的珍珠（初三作文）
時(shí)間在陳舊，記憶在滲透。大片的時(shí)光如浮云流過(guò)，記憶單薄地穿梭在藍(lán)天上，穿梭在這片寫(xiě)滿歲月華章的大海之中，默默地做著一顆小小的珍珠在蚌中。
題記
學(xué)會(huì)在時(shí)間里挑揀記憶，笨拙的腦袋里跳出的全是當(dāng)初受盡磨難的一段一段的過(guò)往。
記得十歲的那一年，我因?yàn)樯哉{(diào)皮，愛(ài)動(dòng)，為此父親毅然決定送我去練書(shū)法。當(dāng)父親向我說(shuō)出這個(gè)決定的時(shí)候，我感到異常的的好奇，就在那時(shí)，我那洪亮的的聲音爆發(fā)出了一個(gè)字：“好”！因?yàn)槲覐男〉酱蠓浅Ａw慕同學(xué)和老師的一手好字，至此我才有勇氣說(shuō)好。爸爸聽(tīng)了，臉上露出了久違的笑容，雖然有點(diǎn)僵硬。
第二天，父親帶我去到了一個(gè)陌生人的家里，一進(jìn)去，墨香味撲鼻而來(lái)，從父親與那名陌生人的交談和墻壁四處的山水畫(huà)中我略知了這個(gè)陌生人是一名書(shū)法老師，還是山水畫(huà)的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者，并且在全國(guó)比賽中名次還不低呢1隨著父親的“再見(jiàn)”把我的魂兒從幻想中拉了回來(lái)，老師開(kāi)始教我握筆，看著老師握著我的手在紙上紙落云煙地書(shū)寫(xiě)著那神奇的字體，一橫一豎一撇一捺，書(shū)寫(xiě)著構(gòu)成中華民族幾千年來(lái)構(gòu)成漢字的基礎(chǔ)。我頓時(shí)對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣，也開(kāi)始拿起毛筆生疏的在那泛黃但卻紙質(zhì)柔韌的宣紙上書(shū)寫(xiě)著程邈那古色古香、輕重有致的字體，但是卻寫(xiě)的不盡人意，一會(huì)兒不是墨蕩開(kāi)了，就是太濕了導(dǎo)致紙破了，頓時(shí)感到灰心喪氣，歪歪扭扭的字仿佛在嘲笑我笨手笨腳，我不禁感到有些氣餒。
不一會(huì)兒，老師開(kāi)始講解隸書(shū)的寫(xiě)法，說(shuō)：“寫(xiě)隸書(shū)時(shí)一定要蠶頭燕尾”這時(shí)我在想“蠶頭燕尾”到底是什么樣子的，我隨即在宣紙上寫(xiě)下了我心中所理解的“蠶頭燕尾”：一個(gè)圓圓的“頭”，分叉的“尾巴”。哈哈，好一個(gè)“一”字�。±蠋熆吹搅酥笪⑽⒁恍�，覺(jué)得非常的有創(chuàng)意，說(shuō)到：“同學(xué)，這個(gè)字非常有創(chuàng)意，但這個(gè)字不是這樣子寫(xiě)的，應(yīng)該這樣子寫(xiě)的”。話音剛落，老師拿起毛筆如云流水地一筆一劃緩慢而有力地書(shū)寫(xiě)著隸書(shū)，輕重有致，點(diǎn)劃分明，仿佛不是在書(shū)寫(xiě)那毫無(wú)生氣的字體，而是在充滿詩(shī)意的字體，我漸漸的融入到了書(shū)法那如峽谷般若隱若現(xiàn)的世界。
之后的幾天以來(lái)，老師要求我每天寫(xiě)100個(gè)字，我只好拿起毛筆一個(gè)人默默的練了起來(lái)，漸漸地我開(kāi)始厭煩起來(lái)了，拿著粗大的毛筆。面對(duì)著如猛虎般泛黃的宣紙，額頭上豆大的汗珠順著臉頰的"河道"流下，手不禁的在顫抖，一陣陣疼痛傳回到大腦的神經(jīng)中樞，感到非常的疲勞，心中不禁打起來(lái)退堂鼓。
“為什么我要在這里練書(shū)法，難道是為了好玩嗎？”
“為什么別人可以寫(xiě)一手好字，我卻不行呢？難道別人就天生比我聰明嗎？”我暗自的想著。心中不禁燃起了希望，相信自己，一定行的。
自我暗示之后，我重拾信心拿起毛筆開(kāi)始全神貫注的寫(xiě)了起來(lái)。自那之后，我努力地練毛筆，功夫不負(fù)有心人，在鎮(zhèn)上的比賽中，我深信自己一定能贏，最后我得了第二名，心中不禁為自己感到高興。
墨味，好濃：記憶，好深：珍珠：好美。
【三】：再一次撿起心中的珍珠（初三作文）
爸爸，你知道嗎？我曾經(jīng)很恨你。
是的，是曾經(jīng)，我想或許你早意識(shí)到。雖然我是您的親身女兒，但您對(duì)我的態(tài)度和我的“戰(zhàn)爭(zhēng)”倒更像是階級(jí)敵人。
很小的時(shí)候，我們沒(méi)有別的父女之間的親昵，記憶中，您總是對(duì)我訓(xùn)斥，讓我做這做那，只要我把東西弄壞，您就對(duì)我大呼小叫。
您還記得嗎？一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加跑步比賽，不小心摔倒磕破了膝蓋，老師同學(xué)們急忙扶我下場(chǎng)，帶我去醫(yī)務(wù)室，鉆心的疼痛不得不使同學(xué)送我回家。一進(jìn)門(mén)，媽媽見(jiàn)了忙問(wèn)疼嗎，怎么摔倒的，看傷處媽媽眼里噙著淚水，好心疼呀！可讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是：您則好似絲毫不關(guān)心我，只看了我一眼，依舊冷漠，那時(shí)您在我重傷的傷口上撒了把鹽。
就這樣小小的我，學(xué)會(huì)了自立，這全因?yàn)槟摹肮凇�，我從�?lái)沒(méi)有依靠過(guò)您，因?yàn)槲抑酪磺卸际峭絼凇?/p>
長(zhǎng)大一些，在我看來(lái)您則更加“肆無(wú)忌憚”，擺明態(tài)度和我做對(duì)。要求我自己洗衣服，天知道這對(duì)一個(gè)孩子的痛苦。媽媽有時(shí)來(lái)幫我，可這一旦讓您看到，那后果就是慘不忍睹（加罰我干家務(wù)活），媽媽曾經(jīng)因此和您商量，甚至吵了起來(lái)，可您對(duì)我的態(tài)度卻絲毫沒(méi)有改變�？粗瑢W(xué)們被捧在手心，我只好強(qiáng)裝淡然，但我多么希望能得到您的關(guān)愛(ài)。盡管我努力做好，努力維護(hù)我們的關(guān)系，卻依舊不會(huì)換來(lái)您一絲溫暖。失落、悲傷。
但，我知道我錯(cuò)了，是我錯(cuò)怪您了
暑假住在大姨家，每天我最早起床，迅速洗漱完，開(kāi)始背單詞；每次吃飯，我吃得最快，最干凈；飯后洗碗是我最拿手的活，不需要誰(shuí)指點(diǎn)我，自覺(jué)地去洗碗；每天很規(guī)律，卻沒(méi)有半點(diǎn)刻意。大家夸我懂事，我似乎聽(tīng)懂了，聽(tīng)懂了什么。
老鷹為了教小鷹學(xué)會(huì)飛翔，曾經(jīng)一次又一次地將小鷹推下懸崖。而我呢？爸爸為了讓我自立，曾經(jīng)一次又一次折磨著我幼小的心靈。
心靈的珍珠我曾經(jīng)撿起過(guò)，但這次，我要再一次撿起心靈的珍珠，在茫茫中，那顆最亮的一定是它，盡管我曾經(jīng)拋棄過(guò)它，可它的光亮卻依然存在，這顆珍珠捧在心上很暖很暖，很貼心，我將永遠(yuǎn)將它捧在心上，永不拋棄。
再一次撿起心中的珍珠，撿起父親對(duì)我的那份特殊的愛(ài)。
【四】：珍珠淚（初三作文）
我是一粒沙，在千千萬(wàn)萬(wàn)同胞中，被人踐踏，忽視的沙。
日升，日落，天明，天暗。我便一直在沙——我的同胞中默默無(wú)言，我知道我與他們是不同的。我是一粒有智慧，有思想的沙，我是這千千萬(wàn)萬(wàn)沙中最聰明的一粒沙！我是驕傲的，但同時(shí)，我也是寂寞，孤獨(dú)的。有哪個(gè)人兒，會(huì)聆聽(tīng)一粒沙的寄語(yǔ)呢？在這重重沙堆中，他們甚至看不到我的存在！！我。。。難道注定孤獨(dú)么？就在此時(shí)，旁邊正在與我的幾位同胞玩鬧的小女孩突然哭鬧了起來(lái)。“爸爸��！我不要玩沙子��！我要玩珍珠��！為什么麗麗就有珍珠我就沒(méi)有�。�！”看著那位爸爸的背影，我突然靈光一閃。
我去問(wèn)了沙群中的智者，求了無(wú)數(shù)蚌，又苦苦的忍受著痛苦與暗無(wú)天日的折磨！我等了十年！十年的孤寂，真快把我逼瘋了！我謝過(guò)了與我相伴十年的大家伙，在海中照了照我散發(fā)著迷人色澤的身體。不知想到了什么，我咧開(kāi)嘴，傻乎乎的笑了笑。我靜靜的躺在沙上，第一次用興奮，不安，激動(dòng)的心情等待日出。
金黃色的光漸漸蔓延開(kāi)來(lái)，沙灘上，一顆珍珠被陽(yáng)光反射出七彩的光芒。無(wú)疑，在這片沙灘中，他是最耀眼的�！鞍职�！看！這有顆珍珠！”一個(gè)十五，六的小女孩蹦跳著跑向那顆珍珠。拿起它，看著他在陽(yáng)光下蕩出的光暈，不由贊道“這珍珠真美！”
依稀中，誰(shuí)聽(tīng)到了肯定的話語(yǔ)？
朦朧中，誰(shuí)流下了意味不明的淚？
“爸爸，珍珠流淚了！”“瞎說(shuō)，珍珠怎么會(huì)流淚？”“可是，他明明流淚了啊。”“你看錯(cuò)了”“爸爸我要把珍珠做成。”清晨，一對(duì)人影漸行漸遠(yuǎn)。
我是一顆珍珠，最?yuàn)Z目，最耀眼的珍珠
【五】：咸珍珠（初三作文）
我總是又咸又苦�！叭藗兌枷矚g我”盡管我總是這樣想，可是事實(shí)卻差強(qiáng)人意。
我從小就生活在這里――一個(gè)狹小黑暗的地方，書(shū)本中說(shuō)的外面的世界到底是怎樣的呢？我很好奇，那天，我看到鄉(xiāng)鄰們一個(gè)個(gè)消失在那個(gè)角落，我追了過(guò)去，看到的卻是無(wú)盡的深淵。他們掉了下去。這么多年來(lái)，我也清楚了我們的境況，我們就是發(fā)泄的工具，是悲傷與痛苦的代言。盡管我多次逃避，可是事實(shí)就是如此。我感到――世態(tài)炎涼。主人，你還是沒(méi)能看到我。
這一日，我被聒噪的聲音吵醒。我首先聽(tīng)到了激動(dòng)澎湃的音樂(lè)，我于是與主人一起看了起來(lái)――一部關(guān)于中國(guó)歷史的發(fā)展的電影。看到中國(guó)不斷發(fā)展強(qiáng)大起來(lái)，我，有種無(wú)與倫比的感情涌上心頭。剎那間，我感到一道強(qiáng)光刺向我。睜開(kāi)雙眼，我驚呆了――因?yàn)槲铱吹搅藟?mèng)寐以求“外面的世界”看到了主人居住的地方，透過(guò)窗子看到了外面那像是鉆石一般璀璨耀眼的繁星。我感受到了我正劃過(guò)主人柔軟的臉龐，我知道，我即將不復(fù)存在。
但是，我終于為我們眼淚家族做了一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我們終于不再只是痛苦和悲傷的代言，我一定是我是最幸福的一滴淚。
雖然我即將干涸，但是我并不后悔，就算再重新來(lái)過(guò)一次，我也會(huì)陪主人看電影，讓主人流淚，使我掉落。因?yàn)槲抑溃宜龅囊磺袥](méi)有白費(fèi)，我為我們家族爭(zhēng)了光！
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