初三壓力作文

　　內(nèi)容簡(jiǎn)介：對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)生來說，他們現(xiàn)在的生活雖然比他們的長(zhǎng)輩年輕時(shí)好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年... 如果覺得不錯(cuò)，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！

　　本文《初三壓力作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學(xué)習(xí)參考！

　　第一篇：談壓力

　　對(duì)于現(xiàn)在大多數(shù)中學(xué)生來說，他們現(xiàn)在的生活雖然比他們的長(zhǎng)輩年輕時(shí)好很多，也幸福很多，但是他們享受的童年的快樂少了很多，因?yàn)殚L(zhǎng)輩們小的時(shí)候是在田野、草木的陪伴下度過的，而我們的童年則是在父母的期望和壓力中度過的，因此對(duì)于每位學(xué)生來說都是一種重?fù)?dān)，那么這種重?fù)?dān)來源于誰呢？有的人會(huì)把這一切歸于老師和學(xué)校，但事實(shí)不是這樣的，我們真正的壓力來源于現(xiàn)代這個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，為了適應(yīng)國家的不斷發(fā)展，所以教育程度也在不斷地提升，正因?yàn)槿绱藢W(xué)生受到的學(xué)習(xí)壓力也在隨著教育的提升而不斷提升。

　　壓力的根本原因雖來自社會(huì)，而這壓力的傳導(dǎo)者是學(xué)生的家長(zhǎng)，現(xiàn)在各個(gè)家庭里大部分只有一個(gè)孩子，當(dāng)然父母就會(huì)將希望都寄托在他的身上，而這些無邊無際的期望對(duì)于孩子來說或許是一種無邊無際的壓力。每當(dāng)孩子的成績(jī)不理想時(shí)，父母那憂郁的眼神和口中的說詞，每當(dāng)孩子的成績(jī)比別人差時(shí)，父母的嘆息聲，每當(dāng)孩子的名次不佳時(shí)，家長(zhǎng)的呵斥聲，對(duì)于每一個(gè)孩子來說都是一種無形的壓力。

　　其實(shí)，這種來源于社會(huì)的壓力主要來自于我們國家的人口，因?yàn)槲覈�人口過多，所以就業(yè)也就比較困難，因此這種困難變成了競(jìng)爭(zhēng)，而競(jìng)爭(zhēng)更深入就變成了對(duì)每一個(gè)人的壓力。

　　說到這好象是人們自己把壓力帶給自己似的，其實(shí)不管怎樣既然時(shí)代選擇了你，讓你來到這個(gè)充滿壓力的時(shí)代，那么你也必須勇敢面對(duì)壓力，面對(duì)壓力給你帶來的一切困難與不便，悲觀者會(huì)說：“壓力會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而與日俱增”，但是俗話說適者生存，如果你不去面對(duì)壓力你又怎能在這世界上生存呢？怎樣在這社會(huì)上立足、占有一席之地呢？既然你出生在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，那你就必須學(xué)會(huì)接受這一切生活所帶來的壓力，接受一切不快，用“以不變應(yīng)萬變”的老套著數(shù)來對(duì)待壓力。

　　第二篇：品味壓力

　　逼真的場(chǎng)景、最不愿面對(duì)的情境，我想擺脫，想逃避，它卻得寸進(jìn)尺的上演更悲慘的結(jié)局，直到他心滿意足；直到我被完整擊潰，又一次，在深夜被惡夢(mèng)，驚醒。

　　面對(duì)步步逼近的升學(xué)考試，原本自信、無懼的心靈堡壘，在家人的期望、同學(xué)的比較、師長(zhǎng)的在乎下，一磚一瓦的消失，不知不覺門戶洞開，喚醒了我城堡中比外在更恐怖的內(nèi)心怪獸，它控制了我每天的身心作息，在學(xué)校視所有同學(xué)為敵人，下課想放松，它用罪惡感捆綁我的行為，在朋友面前放松自在，它逼我記住對(duì)方也是對(duì)手，晚上躺在床上，它用會(huì)考倒數(shù)的天數(shù)、模擬考、段考的日期，提醒我它的存在，半夜被惡夢(mèng)驚醒，隔天起床全身酸痛，卻必須繼續(xù)面對(duì)它。

　　不知道同時(shí)有多少考生和我一樣，必須強(qiáng)迫自己咽下壓力，和壓力共存，用各式各樣的成績(jī)喂飽體內(nèi)的它，不讓它吞噬自己。我沒時(shí)間去學(xué)如何安撫它，更別想要消滅它，現(xiàn)在唯一能做的就是開始品味壓力，讓壓力，變助力。

　　周末早晨，沒有師長(zhǎng)，沒有同學(xué)，是壓力這頭怪獸最虛弱的時(shí)刻，我把握時(shí)機(jī)，轉(zhuǎn)守為攻。過去都是壓力逼我吃下它，現(xiàn)在我要把它加入希望，加入鼓勵(lì)，調(diào)制成一杯杯鮮美的雞精，在勞累、厭煩時(shí)飲下它，接受它的激勵(lì)，全身重新注滿活力，帶著這頭被馴服怪獸，迎向未來。

　　心念一轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)壓力的滋味，原來可以像冬陽一樣溫暖人心；像咖啡一樣提振精神；像可可一樣舒緩情緒。晚自習(xí)時(shí)，有了壓力的陪伴，身體一點(diǎn)也不疲倦；夜里的夢(mèng)，在會(huì)考考場(chǎng)多了歡樂的氣氛；早晨起床，喝一杯壓力，讓我有體力、有心情，面對(duì)新的一天。

　　第三篇：面對(duì)壓力

　　生活處處存在著壓力，而壓力有時(shí)卻猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)。但文學(xué)大家莎士比亞曾經(jīng)說過：“壓力是一柄雙刃劍。”正確地對(duì)待壓力，可以使人進(jìn)步，反之，它則會(huì)成為你失敗的根源。

　　原指南針樂隊(duì)的女主唱羅琦可謂20世紀(jì)90年代流行樂隊(duì)的風(fēng)云人物之一。但由于與人發(fā)生摩擦，羅琦被刺瞎左眼。此時(shí)，娛樂圈中便傳出了羅琦“再難復(fù)出”，為了排解心中壓力，她開始吸毒。后來在這件事被公眾曝光以后，便遠(yuǎn)赴德國音信皆無了。

　　“最大的壓力來自于自己”這早是一句老生常談了。要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)壓力，首先要認(rèn)識(shí)到適度的壓力是生活所必需的。研究壓力對(duì)人類身心影響最有名的加拿大醫(yī)學(xué)教授賽勒博士曾說：“壓力是人生的燃料。”他提醒我們，不要以為壓力只有不良影響，而應(yīng)轉(zhuǎn)換認(rèn)知情緒，多去開發(fā)壓力的有利因素。而羅琦面對(duì)生活的壓力，僅僅看到了黑暗的一面，她選擇了毒品，無異于自毀前程�，F(xiàn)實(shí)生活中，更多的時(shí)候，我們是要背負(fù)著心靈的灼痛和壓力前行。對(duì)生活的熱愛，對(duì)命運(yùn)的豁達(dá)態(tài)度，對(duì)美好明天的樂觀，應(yīng)該是我們每個(gè)人心頭必備的一把雨傘。直面生活的風(fēng)雨，才能走出陰霾。只有自己的心不被風(fēng)雨淋濕，我們才能找到一片屬于自己的麗日藍(lán)天。

　　相反的，2004年雅典奧運(yùn)會(huì)女排決賽的現(xiàn)場(chǎng)上，中國女排隊(duì)就向世人展示了壓力作為“燃料”的一面。最后一球，全場(chǎng)所有人都屏住了氣息，排球場(chǎng)上的緊張氣氛上升到了最高潮隨著一聲哨響，俄羅斯隊(duì)發(fā)出了球。中國隊(duì)輕松接住，傳球，迅速扣球。俄羅斯隊(duì)奮力接住，接著反傳扣球，被中國隊(duì)成功攔網(wǎng)，俄羅斯隊(duì)全力護(hù)球，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)強(qiáng)力將球擊出，中國隊(duì)奮力將球接住，斜傳，二號(hào)位一記重扣，俄羅斯隊(duì)拼死接住，并將球推了過來。這次，二號(hào)位抓住機(jī)會(huì)，瞄準(zhǔn)俄羅斯隊(duì)空位，將球全力擊出中國隊(duì)贏了，在先失兩局的情況下，中國隊(duì)贏了。在2012年的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，引以為傲的中國男子體操隊(duì)壓線進(jìn)入決賽，最終盯著舉世的壓力，憑借著優(yōu)秀的心理素質(zhì)，化之為動(dòng)力。一局、兩局，最終在最后一局扭轉(zhuǎn)乾坤，贏得了舉世的尊敬。

　　壓力的雙面性就是這樣淋漓盡致的，把握好它，泥濘凄迷也會(huì)變得平坦光明；屈服于它，沒有了適應(yīng)千變?nèi)f化的周遭環(huán)境的能力，所有的振奮努力便都停滯在了曾經(jīng)。正如民族英雄雷鋒所言：“有壓力才會(huì)有動(dòng)力，有動(dòng)力才能堅(jiān)持進(jìn)步。”想必這樣才是面對(duì)壓力的正道吧。

　　這樣的例子太多太多了。項(xiàng)羽面對(duì)滔滔江水，破釜沉舟，與秦軍殊死一戰(zhàn)，終為推翻秦王朝劃出歷史標(biāo)記；海倫凱勒生來面對(duì)一片黑暗，脾氣暴躁，卻也漸漸懂得把這壓力轉(zhuǎn)化為筆耕心田的動(dòng)力，終用她樂觀向上的新態(tài)度轟動(dòng)了世界；喬布斯因?yàn)橐淮卧O(shè)計(jì)失利，被踢出了自己親手創(chuàng)辦的蘋果公司，在巨大的輿論壓力下，他改頭換面、另辟蹊徑用嶄新的絕世創(chuàng)意為自己的凱旋回歸夯實(shí)了紅地毯。

　　中國民間有一諺：“井無壓力不出油，人無壓力胡亂飄。”壓力是人生的燃料，因此無法逃避。生活有時(shí)因壓力而精彩，有時(shí)卻因同樣的事物深陷泥潭。放平心中的砝碼，化壓力為動(dòng)力，這樣去迎接世界，世界才會(huì)終選擇了你。

　　初三:津度度度

　　第四篇：壓力山大

　　每次進(jìn)考場(chǎng)，都會(huì)有不同程度的打擊。初一初二時(shí)看上去學(xué)習(xí)很一般的同學(xué)，如今跟我一個(gè)考場(chǎng)了。真的是不能再輕松怠慢了，否則就會(huì)看到更多的人超過自己了。

　　我覺得我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的需要突破，穩(wěn)，已經(jīng)不能適應(yīng)潮流了。只有強(qiáng)中更強(qiáng)，才能不被人流刷下。接下來的時(shí)間里要減少上網(wǎng)次數(shù)，因?yàn)楫?dāng)務(wù)之急畢竟是中考。踏踏實(shí)實(shí)多做些題，才能提高成績(jī)。

　　第五篇：面對(duì)壓力

　　在大自然中，人與動(dòng)植物對(duì)會(huì)面臨壓力，壓力并不可怕，關(guān)鍵在于你如此去面對(duì)。春天來臨，大地復(fù)蘇。樹木忙著長(zhǎng)枝芽，花兒忙著開放，草兒也給土地披了新衣裳，植物都在以最美的姿態(tài)迎接春天。

　　早晨，我被外面這美麗的景色吸引了，走出去一看到處呈現(xiàn)一片綠色。我一邊走一邊觀賞，直到走到公園的假山，在假山玩耍了一會(huì)兒，忽然看到有一棵小嫩芽長(zhǎng)在假山縫隙底下，下面是地上，上面是一座假山。我心想：只有拇指大的地方，你過不久肯定會(huì)調(diào)落的，這接觸不了陽光，上面有石頭擋住你，你長(zhǎng)不大的。我心想，過幾天再來看你熱鬧，于是我離開了。幾天后，我又來到了這個(gè)地方，我一來就往假山處一看，不看不知道，一看嚇一跳。它竟然長(zhǎng)出來了，原來微微發(fā)黃的小芽，現(xiàn)在已長(zhǎng)了幾片葉子，只是它是彎曲長(zhǎng)出來的，它穿不上去，就找了另一條路，它選擇了從旁邊長(zhǎng)出去，小草面對(duì)了生存的壓力，它沒有遇到壓力而選擇放棄，而是尋找了方法去解決，從而獲得了生存。

　　作為中學(xué)生，有學(xué)習(xí)壓力是難免的，但解決它的方法可以有很多種，積極的面對(duì)它，能夠促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。面對(duì)壓力，我們要懂得用合適的方式面對(duì)，壓力是有雙重性的，處理好壓力能夠激發(fā)我們的潛能，促進(jìn)學(xué)習(xí)。所以，有壓力并不可怕，可怕的是你不懂得如何去面對(duì)罷了。

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