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母校初三作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的母校初三作文，歡迎閱讀與收藏。
母校初三作文1
記得我們小時(shí)候玩的地方，呵呵，不陌生。是的，是我們的母校。
但是，我不知道我的母校是什么。因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)太多，不知道母校是從哪里來(lái)的，但是在我的記憶里，出現(xiàn)了這個(gè)詞。
同學(xué)們說(shuō)起母校，我只能聽(tīng)進(jìn)去，腦海里卻浮現(xiàn)出一個(gè)形象。這所學(xué)校既不是我讀過(guò)的最好的也不是最幸福的，但它帶給我很多難忘的回憶：
當(dāng)時(shí)我很調(diào)皮，喜歡和老師打架，但奇怪的是班主任對(duì)我很好。雖然經(jīng)常被他請(qǐng)進(jìn)辦公室，但奇怪的是他沒(méi)有罵我，同學(xué)們也漸漸疏遠(yuǎn)了我。說(shuō)實(shí)話，我討厭別人這樣。就像孤立我一樣�？赡苁俏也欢隆Ｎ覍W(xué)會(huì)了在課堂上搗亂，惹老師生氣，但是.
我不想讓他不罵我。我用釘子扎破了他的輪胎，在黑板上寫(xiě)了一些臟話，幫他取了個(gè)外號(hào)。這次不出意外，他罵我，呵呵，但是；我不開(kāi)心，甚至差點(diǎn)哭了。人啊，真奇怪我竟然會(huì)被罵，但是.
我恨你的“恐怖”，也許，是我自己的自虐。
久而久之，我不再那么調(diào)皮了，也不再討厭他了。我向他道歉，也不知道他有沒(méi)有原諒我。還有許愿樹(shù)。不知道現(xiàn)在怎么樣了。我記得那是我有事情的'時(shí)候想到的第一件事。你還好嗎？我不打擾你你開(kāi)心嗎？要是我能理解你的心就好了。
我很想念以前的同學(xué)。當(dāng)我和他們一起玩的時(shí)候，我是如此的無(wú)憂無(wú)慮。不用想那么多。唉，現(xiàn)在好煩。我什么時(shí)候能回到過(guò)去，什么時(shí)候能再見(jiàn)到你？
如果可以，是否可以選擇不長(zhǎng)大？呵呵，只能心里想想。
母校，我好想你。我會(huì)去看你的。
初二：子小英
母校初三作文2
歲月匆匆，花開(kāi)花落。時(shí)間瞬即逝，眼間，到了與母校分別告別的時(shí)刻�；厥淄�，歡樂(lè)的小學(xué)生活樁樁件件，歷歷在目，那像一顆顆流光溢彩的珍珠，永遠(yuǎn)珍藏在心底里，仿佛一碰它，時(shí)間也好像定格在那一瞬間----
忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁來(lái)哺育我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到嚴(yán)格教育；在這里，我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿，智慧的.力量，做人的道理。
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的諄諄教誨。從點(diǎn)，橫，豎，撇到加，減，乘，除，從天上星座到海底世界，老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸，自然，充實(shí)，高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎？讓我們向敬愛(ài)的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧！
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！我們一起度過(guò)了六年的美好歲月，我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏，曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海，擁有天下最真誠(chéng)的友誼，在茫茫人海中擁有無(wú)盡的廣闊與寬容。因?yàn)�，綠葉，在友情里不再枯萎；友情，在綠葉中永遠(yuǎn)年輕；真誠(chéng)的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。請(qǐng)一起記住我們朝夕相處的日子，一起走過(guò)的光輝歲月，讓它成為那顆顆珍珠中最耀眼的一顆！
母校初三作文3
這兒，我度過(guò)三年的土地。唯此景令我著實(shí)難忘，且待慢憶......
踏進(jìn)校園，那偶爾吹過(guò)的幾絲風(fēng)兒悄悄地卷起了地上那片片落葉，帶著它們游蕩一圈后又輕輕將它們放下，如同一位慈祥的母親輕撫兒女的臉龐，將他們舉起、捧高、放下。每當(dāng)歇息于樹(shù)蔭下那點(diǎn)點(diǎn)光斑之上時(shí)，我總會(huì)環(huán)顧校園的麗色。沁人心脾的.花香、此起彼伏的鳥(niǎo)鳴、婀娜飄動(dòng)的柳絮、委婉裊娜的湖水、琉璃招搖的青荇便會(huì)激起我心中的點(diǎn)點(diǎn)情愫，讓我心醉，讓我神往，更讓我深憶。
我閉上眼，站在那被群花包圍的石拱橋上。在一切都沉寂下來(lái)的時(shí)候，我深深地吸氣，又呼氣，用嗅覺(jué)捕捉那萬(wàn)多千株散發(fā)出的馨香；用觸覺(jué)感受這校園里滿是奮斗的于拼搏的氣息。啊！多好，就這樣吧，我愿沉湎于這美好當(dāng)中
環(huán)謁那被綠樹(shù)包圍的湖泊，整個(gè)心也都似那湖水沉寂了、消融了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面便漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，一圈一圈擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，雖不及海濤洶涌澎湃，但也頗有“金沙后浪推前浪”之感。我緩緩地彎下身去，將手伸進(jìn)那湖水之中，霎時(shí)，一股清涼襲來(lái)。我抬起手，水花便隨著我的手一齊升高，終于，它濺到了堤岸的綠草上。晶瑩剔透的水珠猶如珍珠般閃亮、寶石般耀眼，當(dāng)夕陽(yáng)灑下一片璀璨時(shí)，它便又如碎金般奪目，著實(shí)令人心醉。你若定眼望去，那清冽的湖中竟有幾只魚(yú)兒在淺水處嬉戲，往來(lái)翕忽。
往昔的崢嶸歲月令我難以忘懷。我仍記得初中那些景，那些人，只是驀然回首，身后卻是另一番景色......
尾記：期又然，夢(mèng)破誓渺。當(dāng)風(fēng)銜觴，笑今朝遙遙無(wú)期岔道。離就離、散就散，歲是昨日秋風(fēng)蕭瑟遺，可嘆上天片片逆我意！罷了，彈指間，不知為誰(shuí)奏笙簫......
母校初三作文4
晨露不再照耀，朝霞不再挽留，時(shí)間像只小精靈竊笑著與我們擦肩而去，童年的無(wú)憂無(wú)慮早已如夢(mèng)般散去。少年的浪漫往事已伴隨著日歷，飄逸在歲月的風(fēng)中，不久，我將告別母校，頓時(shí)感嘆，剛進(jìn)校時(shí)的軍訓(xùn)會(huì)終身記得，友情難忘，師恩難忘，母校亦難忘！
我們即將要分別了，心里有一種不舍得放手的感覺(jué)。有人說(shuō)時(shí)間可以淡忘一切，不，他們的音容笑貌也都深深地印刻在我的腦海里，就算是想忘也忘不掉。那是綠草如茵的操場(chǎng)旁，我們?cè)?jīng)嬉戲著，打鬧著，奔跑著，不時(shí)傳來(lái)我們爽朗的`笑聲。
星期一的升旗儀式，同學(xué)們都踏著矯健的步伐，緩緩走向操場(chǎng)，那慢慢升起的紅旗，還有學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲都使我留戀……，想到這一天的會(huì)到來(lái)，我不禁黯然淚下，我知道，理想在向我們招手，新的旅程正等著我們，我只有更加努力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校！母校永遠(yuǎn)是我們的第二個(gè)家，在那個(gè)家里很溫暖，我永遠(yuǎn)愛(ài)母校！
六月，我們將告別母校，我們記得曾經(jīng)彼此囂張和沮喪的日子，記得我們一起度過(guò)的明媚的季節(jié)，記得我們?cè)诮淌依锏母`竊私語(yǔ)。朋友本不該那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒(méi)有感動(dòng)，沒(méi)有勝利……，沒(méi)有其他東西，但是不能沒(méi)有的是朋友。而我們所謂的朋友就是靠著母校的聲望，母校的優(yōu)秀，而引來(lái)五湖四海的朋友。我記得這是我們第一次見(jiàn)面，也是在母校，那時(shí)我們還很陌生，就只打了個(gè)招呼，沒(méi)多說(shuō)，人生匆匆，剛剛認(rèn)識(shí)，我們就要告別母校了，母校牽連著無(wú)數(shù)人的心與希望，在我心里母校永遠(yuǎn)都是有情有愛(ài)的，我們?cè)魬龠^(guò)母校，繼而走向新的母校，再而走向社會(huì)。
告別母校，晨露不再照耀，朝霞不再挽留。
母校初三作文5
加減乘除都數(shù)不過(guò)你的付出！詩(shī)詞歌賦不能贊美你的崇敬！你用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個(gè)不尋常的節(jié)日，我們致以深深的祝福。
園丁是一個(gè)高貴的頭銜。看看枝頭盛開(kāi)的花朵，是你的汗水澆灌的。祝福你：桃李滿天下，春光四射！
你是園丁，為祖國(guó)的山川增添美麗；你如春雨，滋潤(rùn)桃李，中國(guó)大地芳菲處處。在這個(gè)節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一朵我的心花，向你表達(dá)我衷心的祝福。
“桃李滿天下”是老師的榮譽(yù)。一個(gè)接一個(gè)，充滿舊習(xí)俗和秋果的園丁節(jié)，慶祝老師的幸福和青春。
我崇拜偉人和名人，但我更渴望把我的尊重和贊美獻(xiàn)給一個(gè)普通人。
木板上刻的名字不一定是神仙，石頭上刻的名字也不一定是神仙。老師，您的名字可以留在我們心中，它將真正永存。
有人說(shuō)老師像山一樣善良，因?yàn)樯绞浅绺叩�，是崇敬的。我還想說(shuō)，老師的好就像大海，因?yàn)榇蠛Ｊ菑V闊的'，不可估量的。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
我們親愛(ài)的母校給我們帶來(lái)了太多的榮耀和光輝。
而我們?cè)摻o母校留下什么呢？
童年是空洞承諾的負(fù)擔(dān)。一個(gè)小時(shí)藏起來(lái)的東西，長(zhǎng)大了就可以摸了。
姚。讓我們?cè)谖磥?lái)觸摸知識(shí)、美德、快樂(lè)和感激
我的心——感謝老師，感謝友情，感謝母校。
除了感謝母校，我還想感謝父母。
是常外給了我學(xué)好英語(yǔ)的特權(quán)，是常外給了我學(xué)日語(yǔ)的特權(quán)。是常外給了我善良的李老師和石老師。
小學(xué)畢業(yè)，來(lái)到長(zhǎng)外。新的三年，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力工作。三年后，我將以優(yōu)異的成績(jī)走出漫長(zhǎng)的人生。
母校初三作文6
中秋節(jié)前一天，我去母�？赐蠋熀途眠`的校園。我的母校以桂花為名，入口正前方的主席臺(tái)兩側(cè)有桂花樹(shù)。中秋之際，清香沁人心脾。也許這是迎接中秋節(jié)的最好預(yù)兆。
不知道今年聚會(huì)的人多嗎？久別重逢，感動(dòng)了上帝，讓他哭了。今年中秋節(jié)，有五場(chǎng)斷斷續(xù)續(xù)的暴雨。俗話說(shuō)“一天，三天假�！�3號(hào)的重逢也讓3號(hào)的天空動(dòng)了，從小雨到大雨再到大雨。一直在下雨，一刻不停！但這不能阻止我對(duì)吃貨的熱情.
相傳古代有個(gè)丑女名叫顏奴，后來(lái)被選作公主，有著自己超凡的品德。但是，他們因?yàn)椤俺霰姟钡耐獗矶幪幈黄圬?fù)，不崇拜皇帝。于是在8月15日，我看著天上的明月，向明月祈禱我能得到皇上的眷顧。這時(shí)，天子看到一個(gè)女人在月光下看起來(lái)很漂亮，就把皇后的稱(chēng)號(hào)授予了她。所以為了紀(jì)念這一天，鹽女會(huì)在8月15日做一個(gè)像明月一樣有花園的蛋糕——月餅。這就是中秋節(jié)月餅的.由來(lái)！
說(shuō)到月餅，它是每年中秋節(jié)必不可少的禮物。每次家里的客房里堆著無(wú)數(shù)盒包裝精美的月餅，我的口水就會(huì)流出來(lái)。蛋黃、蓮子、堅(jiān)果、紅豆沙甚至草莓都比五仁好。我見(jiàn)過(guò)媽媽做五仁月餅，但是步驟太復(fù)雜，我決定長(zhǎng)大后再去研究。五仁月餅里的火麻仁炒過(guò)之后香味撲鼻，簡(jiǎn)直是天下第一。我不能停止吃讓我如此挑剔的食物！
離家更近，中秋節(jié)和春節(jié)一樣，讓無(wú)家可歸的人回家看望母親和親人。體驗(yàn)家的味道，讓老人看“完美”的月亮。數(shù)著數(shù)著，回憶著小時(shí)候的“風(fēng)雨無(wú)阻”，最后走的還挺滿意的，這輩子，無(wú)疑后悔了！有孩子陪伴，有爺爺奶奶，有孫子孫女，祖上跪著。中秋節(jié)讓人團(tuán)圓，讓人開(kāi)心！
期待人生又一個(gè)中秋。帶給所有人無(wú)限的快樂(lè)和團(tuán)圓，不要讓我們期待更美好的未來(lái)。
母校初三作文7
親愛(ài)的母校：我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開(kāi)母校之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情：路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!
在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外;夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的`教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑;您以耐心教授我們知識(shí)，您以愛(ài)心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝!”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài)，決不辜負(fù)您的殷切期望!最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
母校初三作文8
母校，我親愛(ài)的母校——“南沙報(bào)國(guó)學(xué)�！�。我是你千萬(wàn)個(gè)孩子中的一個(gè)。從小到大，你給了我豐富的知識(shí)，這里的每一天每一節(jié)課都讓我收獲很多…
語(yǔ)文課上，老師用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們講了一個(gè)又一個(gè)美麗神奇的故事。我們學(xué)會(huì)了欣賞漂亮的文章，學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言表達(dá)自己的思想。數(shù)學(xué)課上，老師興高采烈地帶領(lǐng)我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的世界？加法、減法、乘法、除法.我們學(xué)得津津有味；在英語(yǔ)課上，老師耐心地教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)。每天聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是我們的四大法寶；美術(shù)課上，老師激發(fā)我們的想象力創(chuàng)作美術(shù)作品；理科課上，老師帶領(lǐng)我們一起做小科學(xué)實(shí)驗(yàn)；道德課上，老師教我們做人的道理；體育課上，老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)技能；在音樂(lè)課上，老師帶領(lǐng)我們?cè)谝魳?lè)的海洋中游泳。
現(xiàn)在，我即將畢業(yè)。離不開(kāi)我可愛(ài)的母校！我不能忘記你充滿活力的英雄態(tài)度。你就像一個(gè)溫暖的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早上，你都帶著愛(ài)意看著我們走進(jìn)校園。當(dāng)你看到我們?cè)诓賵?chǎng)上一個(gè)接一個(gè)地跳躍并鍛煉出強(qiáng)壯的身體時(shí)，你向我們展示了迷人的微笑。更值得紀(jì)念的`是，在你溫暖的懷抱里，我們獲得了知識(shí)、智慧、實(shí)踐能力和做人的道理。你說(shuō)，我能不為你驕傲嗎？
我愛(ài)你，母校！在我畢業(yè)之前，我一定要更加珍惜你給我的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。更加珍惜師生友誼；更加努力，為你增光添彩。
沒(méi)有教官
母校初三作文9
眸，難舍，溫馨如家的菁菁校園。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)，烈烈的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，最后一次向這里行注目禮，多了幾分依戀的目光；操場(chǎng)兩側(cè)的柳樹(shù)，抽出了新的枝椏，正隨風(fēng)搖擺，常年扎根于此的老友啊，請(qǐng)你代我，日夜堅(jiān)守我深?lèi)?ài)的地方；班級(jí)里的桌椅，此刻已不再空蕩，學(xué)弟學(xué)妹們已在此開(kāi)啟了新的航程，亦如我們當(dāng)初一樣……
含眸，難忘！最難忘的，還是那一位位敬愛(ài)的師長(zhǎng)。是您，我的班主任，原來(lái)您所有的嚴(yán)厲，都是慈愛(ài)的偽裝；是您，我的語(yǔ)文老師，原來(lái)吃不透的送別詩(shī)，我終于感同身受、銘刻心上；是您，我的`數(shù)學(xué)老師，原來(lái)數(shù)字是那么的有溫度啊，否則，為什么從倒計(jì)時(shí)的日子起，我就開(kāi)始了內(nèi)心的感傷？是您，我的物理老師、我的化學(xué)老師、我的歷史老師……是您們，用一行行粉筆字，書(shū)寫(xiě)了我們前行的方向；是您們，用一組組對(duì)錯(cuò)號(hào)，喚醒了我們智慧的光芒；更是您們，用一根根白發(fā)，陪伴著我們?nèi)找娴某砷L(zhǎng)、勾勒了我們青春的模樣！
回眸，難離，手足相依的同窗。昨日，我們還是無(wú)憂無(wú)慮的少年，懵懂而彷徨，由陌生到相知，三年時(shí)光，我們一起在軍訓(xùn)時(shí)熱汗流淌、一起在課堂上思緒飛揚(yáng)、一起在考試前焦慮緊張、一起在掃除后心情舒暢。三年相處，你以你的美妙歌喉，在藝術(shù)節(jié)放聲歌唱，我以我的矯健身姿，在運(yùn)動(dòng)會(huì)笑傲賽場(chǎng)，你以你的思維風(fēng)暴，令演講賽豪情激蕩，我以我的靈動(dòng)畫(huà)筆，令黑板報(bào)古韻詩(shī)香……畢業(yè)了，留戀，同窗三載的美好時(shí)光，祝福，昔日的好友前程坦蕩！
感恩母校，讓我在陽(yáng)光和雨露中健康成長(zhǎng)，感恩母校，讓我在老師同學(xué)的陪伴下快樂(lè)成長(zhǎng)，花落花開(kāi)，歲月崢嶸，愿母校書(shū)卷馨香，蒸蒸日上，望母校桃李成行，熠熠華光！
母校初三作文10
鶴山中學(xué)創(chuàng)建于1924年，是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的中學(xué)。秉承“誠(chéng)信為本”的校訓(xùn)，我們發(fā)揚(yáng)勤奮、自律、自強(qiáng)、創(chuàng)新的校風(fēng)。
作為一個(gè)鶴山人，我很自豪，很自豪。雖然我們站的起點(diǎn)比別人低，但是通過(guò)老師和同學(xué)的努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。也在這里，度過(guò)了我們最美好的青春！
鶴山，在外人面前提起，知道的人會(huì)說(shuō)這個(gè)學(xué)校很可怕，不知道的人會(huì)說(shuō)連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)。每次聽(tīng)到這些話，作為鶴山中學(xué)的一員，我都覺(jué)得很難受。他們看不到我們背后的辛苦和汗水，但我相信，總有一天，所有人都會(huì)為鶴山豎起大拇指，連連加油！
她不僅僅是一所學(xué)校，更像我媽媽?zhuān)瑦?ài)我，給我最好的。我在她懷里，一天天悄悄成長(zhǎng)。從剛踏入校園時(shí)的懵懂，變成了今天懂得冷暖人情的年輕人。所有的'稚氣和純真都消逝了，我們變得成熟了。是鶴山，讓我在她懷里學(xué)習(xí)；是她讓我在她的呵護(hù)下成長(zhǎng)：她讓我依偎在她懷里，在下雨天感到溫暖。
我們一天天長(zhǎng)大，她一天天變老。
跑道旁邊的樹(shù)還是綠色的；教學(xué)樓還是很高的。很快，我們就要慶�！�90周年了！母校90歲生日！
祝母校生日快樂(lè)！感謝她在我成長(zhǎng)的道路上給了我所需要的一切。我們記得老師——的尊敬和教導(dǎo)。最美好的時(shí)光就是你和同學(xué)一起笑，一起哭，一起鬧的時(shí)候。這里有最珍貴的友誼，同桌之間獨(dú)特的默契，同學(xué)之間的愛(ài)，兄弟姐妹之間的友誼！這里的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁態(tài)度在于老師的多才多藝和說(shuō)服力；母校的溫柔在于流水，在于古亭；母校的驕傲在于培育香濃的桃李。而我們的驕傲在于能夠在母�？鞓�(lè)成長(zhǎng)，放飛夢(mèng)想！
這是一個(gè)難忘的日子，值得永遠(yuǎn)留在我的記憶里！祝母校——生日快樂(lè)！
母校初三作文11
喜歡？你在朋友圈夸別人？別像個(gè)傻瓜一樣。來(lái)和我一起夸莊吧！
我們村建了59年多了。你不知道，它太老了。其實(shí)當(dāng)初莊忠并不符合當(dāng)時(shí)國(guó)家的要求。而且莊忠選了四次場(chǎng)地，搬了三次，期間有很多起伏�；仡欉^(guò)去，我們莊忠真的很棒！
莊忠一直在不斷培養(yǎng)人才，每個(gè)老師都很關(guān)心每個(gè)學(xué)生的情況。無(wú)論是學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活還是心理問(wèn)題，老師都以最大的能力幫助我們。他們就像我們的朋友，我們希望和他們說(shuō)話的時(shí)候，也能像朋友一樣和老師說(shuō)話。
這十年來(lái)，無(wú)論是文理還是體育，我們南莊中學(xué)都以區(qū)內(nèi)第一的成績(jī)穩(wěn)定了全國(guó)。每年都有很多精英，都是學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的。當(dāng)然更多的是他們個(gè)人的努力和每天的勤奮積累。但是在安裝上，環(huán)境不是很好，他們是怎么度過(guò)的？可能是初一的時(shí)候有點(diǎn)煩躁吧。我不能決定，但是下學(xué)期基本可以習(xí)慣了。所以，在炎熱的夏天或寒冷的.冬天，他們似乎不受影響，仍然努力學(xué)習(xí)。上了高中，即使受了一點(diǎn)點(diǎn)痛，也還是花時(shí)間去面對(duì)，因?yàn)樗麄冋f(shuō)，這一點(diǎn)點(diǎn)痛算什么？我去過(guò)那個(gè)村子。因此，莊的學(xué)生是最有能力的學(xué)生，正如高中老師所說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，莊培養(yǎng)了一批不怕苦的學(xué)生。
作為村里的學(xué)生，我們要感謝村里的老師，感謝村里的環(huán)境。即使村里的老師不一定能看懂四書(shū)五經(jīng)，村里的老師也不一定能在課堂上冷靜下來(lái)，但村里的老師關(guān)心學(xué)生，他們也培養(yǎng)了大量的精英團(tuán)隊(duì)，造就了一批勤奮的學(xué)生。到了高中，你會(huì)為自己是莊中的老校友而驕傲。別人抱怨天氣熱，你就習(xí)慣了，可以比別人更早進(jìn)入狀態(tài)。
雖然你在村子里的三年里會(huì)遇到很多困難，但村子也給我們帶來(lái)了很多好處！所以，有時(shí)候環(huán)境不好造就人才！
作為大莊的學(xué)生，給大莊一個(gè)贊！
母校初三作文12
大家好！我是一名五年級(jí)的學(xué)生。我的名字叫雷。希望你能把我當(dāng)朋友。你在幾年級(jí)？和我一樣嗎？還是只比我大一歲？那你就倒霉了。因?yàn)樯狭顺踔芯鸵x開(kāi)母校了。
再過(guò)一年就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師，離開(kāi)校長(zhǎng)。到那時(shí)，我一定會(huì)想念我的母校。因?yàn)槟感Ｔ谀抢锝o我留下了很深的印象，給我留下了很多美好的回憶和傷痕。我的美好回憶就像得到了我想要的，我的傷疤就像遇到了我害怕的東西。
離開(kāi)母校就像離開(kāi)父母和家人。我在母校經(jīng)歷了很多事情，有起有落，有好有壞。有一件事我久久不能忘記。
開(kāi)學(xué)第一天，我升到了四年級(jí)，來(lái)了兩個(gè)轉(zhuǎn)班的.學(xué)生。很多同學(xué)都喜歡那個(gè)，但與他們相反，我喜歡那個(gè)皮膚白嫩的小女孩。
下課后，我跑到她的座位上。問(wèn)她的名字，她說(shuō)她叫趙雅馨，她又反過(guò)來(lái)問(wèn)我的名字。我說(shuō)我叫韓，我們住在哪里？他說(shuō)她家住在康泰小區(qū)。我很驚訝，說(shuō)我也住在康泰小區(qū)。她問(wèn)，真的嗎？你也住在康泰社區(qū)嗎？我的答案是肯定的，是真的。你的家鄉(xiāng)住在哪里？我問(wèn)。她說(shuō)她的家鄉(xiāng)在河南鄭州。我覺(jué)得自己像個(gè)審訊者，在審訊她。哈哈。后來(lái)，我和她成了形影不離的朋友。有一天我去看她，聽(tīng)到她媽媽訓(xùn)斥她。我不知道為什么，然后我問(wèn)她為什么，她沒(méi)告訴我。我覺(jué)得可能是因?yàn)槭裁�。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)她學(xué)習(xí)很差，從別人身上學(xué)到了很多不好的東西。我們兩個(gè)沒(méi)有以前那么好了，但是有時(shí)候還是在一起。自從她變了以后，我不習(xí)慣和她在一起。她變了，變了那么多，我一時(shí)無(wú)法接受。她把我當(dāng)好朋友，告訴了我很多她的秘密。我守口如瓶。沒(méi)跟任何人提起過(guò)。
時(shí)間長(zhǎng)了，她說(shuō)要走了，真的走的很匆忙。
這是我久久不能忘記的事情。
一年后我就要走了。
再見(jiàn)！母校！
母校初三作文13
從跨進(jìn)班級(jí)教室的那一刻，五十四顆心緊緊地捆綁在了一起，五十多個(gè)活力四射的少年組成了一個(gè)個(gè)性的集體。
是上輩子的緣分吧，上輩子的我們，一起努力，一起成長(zhǎng)。就算一路上我們磕磕絆絆也不退縮，這為了什么?是為了集體，我們是一個(gè)集體，代表著班級(jí)。我們一起哭，我們一起笑，一起分享勝利的喜悅。這一切的一切都成為我們最美好的回憶。
看著貼在墻上的張張獎(jiǎng)狀，說(shuō)明了我們成長(zhǎng)的足跡，代表了我們努力的結(jié)果。
現(xiàn)在的我們馬上就要升入高中。三年前的我們，眼中的是陌生，但今天的我們，眼神中的.是快樂(lè)。這三年中我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，一起走過(guò)美好的初一初二初三生活。
我在迷迷糊糊的適應(yīng)階段時(shí)，就迎來(lái)了第一次中考模擬考試。
在知道地理、生物、歷史、政治也要考試后，我不禁木愣了。要知道，在這段時(shí)間里生物、地理課正好是我最瞌睡的時(shí)間段。每節(jié)課頭腦都昏昏沉沉，也聽(tīng)不進(jìn)去些什么�？荚嚽拔抑荒芗贝掖业目囱蹠�(shū)。畢竟也不扎實(shí)，考試時(shí)理所當(dāng)然的抱著蒙混過(guò)去心情。
也理所當(dāng)然的考砸了，才考了全班35名，是中下游，經(jīng)過(guò)這一次可怕成績(jī)，我不禁重視起來(lái)。班里的班長(zhǎng)用自己的付出，取得了級(jí)部第一的好成績(jī)，為全班取得了榮耀，使我們很自豪是班里的一分子。
回想傘年的初中生活，一時(shí)間感觸很多。過(guò)去已成過(guò)去，盛年不再來(lái)，一日難再晨。未來(lái)的精彩還屬于我們，收拾心情，笑著邁向未來(lái)的生活，揮手告別那個(gè)天真懵懂的日子!
母校初三作文14
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)光荏苒，當(dāng)?shù)诹鶄�(gè)夏天突然到來(lái)的時(shí)候，我的小學(xué)六年就這樣結(jié)束了。在這個(gè)畢業(yè)典禮的特殊日子里，我站在操場(chǎng)上，深情的看著你。我是怎么放棄的！但是舊日時(shí)光回不來(lái)了，我也不能再陪你了。突然，我想起了六年前的一天.
xx年9月1日，我緊緊握著媽媽的手，躲在她身后，焦慮而欣喜地踏進(jìn)了體育路小學(xué)(現(xiàn)何家坳小學(xué)分校)。我擔(dān)心的是老師有多好。開(kāi)心的是我成了小學(xué)生。我可以看到我的哥哥姐姐們開(kāi)心地玩游戲。當(dāng)校園里所有的花草似乎都向我點(diǎn)頭致意的時(shí)候，我的恐懼已經(jīng)遠(yuǎn)去，心中充滿了喜悅。馬上就被分到一班(高二和家坳小學(xué)合并的時(shí)候換到六班)。當(dāng)我遇到以前的.幼兒園同學(xué)時(shí)，我急切地向他們打招呼。開(kāi)學(xué)的第一天是在快樂(lè)中度過(guò)的。
最讓我想你的是我的班主任張老師。從開(kāi)學(xué)第一天起，我就喜歡上了她的語(yǔ)文課。張老師對(duì)我們非常負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。知道我害羞，她推薦我做學(xué)校的主持人和播音員；讓我當(dāng)班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員，體育委員等等。四年級(jí)的時(shí)候，她懷了寶寶，還挺著大肚子，忍著夏天的太陽(yáng)給我們教書(shū)。我們都被感動(dòng)了。從那以后，我們更加努力地學(xué)習(xí)。
六年了，和母校的友誼很深，現(xiàn)在卻想分開(kāi)我們。我向往初中的生活，卻舍不得離開(kāi)你。你說(shuō)“初中會(huì)讓你學(xué)到更多的知識(shí)。去吧，孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再見(jiàn)，母校。
走出小校園，我記得，“今天我為我是什么而驕傲，明天我為我是什么而驕傲！”
恭敬地
你的孩子：xxx
xx年xx月xx日
母校初三作文15
母校，我想告訴你，和你一起學(xué)習(xí)生活了六年，即將離開(kāi)你，心里一萬(wàn)個(gè)。母校，你把我養(yǎng)大，你教會(huì)我技巧，讓我懂得做人，讓我從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)有知識(shí)有文明的好孩子。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我對(duì)你的感激。
母校，我們即將步入新的學(xué)校。我真的不想離開(kāi)。畢竟我在這里住了六年，對(duì)你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹(shù)和每一片草地，看著高大的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳都讓我形影不離。
馬上就要放假了。想到這是我最后一次在母校度過(guò)，我感到難過(guò)。六年來(lái)，老師們對(duì)我無(wú)微不至的照顧，同學(xué)們的兄弟姐妹情誼，比如電影的場(chǎng)景，映入我的眼簾，讓我記憶猶新。初一初二，在我對(duì)這個(gè)世界有點(diǎn)懵懂的時(shí)候，老師像母親一樣照顧我，耐心的教我，讓我的心里充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂(lè)的長(zhǎng)大；三四年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)大了一點(diǎn)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，同學(xué)們都會(huì)伸出手來(lái)幫忙，這讓我覺(jué)得生活在集體里是多么幸福��！如今多年的曝光，讓我懂得了如何用愛(ài)去回報(bào)每一個(gè)人，回報(bào)生活。
母校，一想到要離開(kāi)你，我就覺(jué)得好難過(guò)。六年來(lái)，你陪我們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們贏得獎(jiǎng)牌和榮譽(yù)時(shí)，你為我們慶祝；當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你耐心地教，像一個(gè)慷慨的長(zhǎng)者；當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)，你及時(shí)表?yè)P(yáng)，毫不吝惜�？粗磉吔】悼鞓�(lè)的伙伴，看著每一個(gè)老師，我的.內(nèi)心永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。但是一想到馬上就要離開(kāi)你，離開(kāi)在一起生活了六年的班體，就不能開(kāi)心。
母校，離別在即，最后想對(duì)你說(shuō)：過(guò)去的記憶難以割舍，未來(lái)的時(shí)間我會(huì)把握好。母校，我相信你的學(xué)生不會(huì)羞辱你，她每天都會(huì)奏響勝利的贊歌！