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        • 初三你好作文

          時(shí)間:2024-09-12 11:55:02 曉麗 初三作文 我要投稿

          初三你好作文(通用27篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初三你好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          初三你好作文(通用27篇)

            初三你好作文 1

            原來我都是準(zhǔn)初三了。

            盡管這已經(jīng)是不爭的事實(shí),可是我好像到現(xiàn)在還沒有反應(yīng)過來。依舊在自己新買的精致本子上寫上初二十二班,在別人問我讀初幾的時(shí)候脫口而出的是初二。一切的一切都那么不適應(yīng),就如同升初一的時(shí)候,無法很快接受自己已經(jīng)不再是六年級的小孩了。

            可是現(xiàn)在,我都初三了。

            從小學(xué)到現(xiàn)在的我已是日新月異。一步步的成長讓我蛻下了一層層老化而又堅(jiān)硬的皮囊,它們被我留在了原地。于是在我行走的過程中,我又長出了新的模樣。

            小學(xué)一到五年級的我喜歡用自動(dòng)筆,因?yàn)槭褂煤芎啽悖⑶倚W(xué)的我是萬分愛護(hù)課本。所以單純的覺得寫錯(cuò)字了可以擦掉不用把書弄的很臟。六年級到初一的我喜歡用0.38的水筆,因?yàn)閷懗龅淖智逍愫每床⑶壹?xì)細(xì)的,看起來很是舒服。初二的我寫日記卻喜歡用鉛筆,大概是逐漸明白沒有什么會(huì)永垂不朽,一切都會(huì)像鉛筆印一樣隨著無情的時(shí)光老人的離去漸漸淡化消失,F(xiàn)在的我卻在上過一次書法課之后不知不覺的喜歡上了用鋼筆,它雖然握在手心時(shí)感到沉重,但是筆尖蹭過紙張的感覺那么好,而且從來不需要換芯,只需要吸點(diǎn)墨水,像是一種堅(jiān)忍的性格。

            逝者如斯夫,不舍晝夜。

            一直以來我都是在老師面前塑造的都是一個(gè)溫順如小貓的乖乖女形象,知道我很懶并且叛逆的`老師寥寥無幾。記得有一次放學(xué)的時(shí)候被老師撞見我和朋友瘋瘋癲癲的打鬧時(shí),那表情驚訝的像是要戳瞎自己的雙眼,當(dāng)時(shí)自己一愣,立馬嚇得一動(dòng)不動(dòng)。掛上平常慣用對老師的微笑輕聲說一句:“老師好~”然后拉著朋友落荒而逃。

            第二天撞見我的老師一臉奸詐的表情對著我說:“原來你出了校門就變得這么調(diào)皮了啊。嗯?”一個(gè)以問號結(jié)尾的加重語氣讓我身體不自然的顫抖了一下。我始終低著頭,臉必定是已經(jīng)漲得通紅,然而一句話都沒有說。

            因?yàn)榈搅顺跞,生物地理都沒有新課了。所以只能復(fù)習(xí)初一初二的課程,于是我為了到時(shí)候不至于聽得云里霧里去買了一本生地合訂的復(fù)習(xí)資料。打算暑假的時(shí)候?qū)憣懣,整本書的第一道題就把我難到了。

            初三你好作文 2

            品三杯兩盞淡酒中優(yōu)柔的苦澀,滿袖的菊香;品對酒當(dāng)歌中的秋風(fēng)露冷,梧葉飄黃;品刀光劍影中的幾弧風(fēng)月,屢變星霜;品松風(fēng)竹林中的淚眼相望,思念斷腸。品九年級的歲月無常,氣象崢嶸。

            與時(shí)間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

            初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長大的一天,隨著長大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。

            初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的`聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火。

            初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!

            九年級,我來了,化作一葉扁舟,站在淡藍(lán)色的大海中,波濤洶涌,夾雜著呼嘯的海風(fēng),帆在鋪天蓋地的狂風(fēng)巨浪的瘋狂打擊下,弓起了腰“軋軋”作響,我不會(huì)退縮,不會(huì)畏懼,而是在努力,在拼搏,為著自己追尋的理想。九年級,氤氳成一縷清輝月夢,伸手擁抱著這歲月崢嶸的萬千景色。九年級,我來了。

            初三你好作文 3

            人生中的第一次,有很多,多得只有一次。

            步入初三的欣喜,不同與往常,是甜中有苦,苦中有樂。

            第一次進(jìn)入初三你的世界,有同樣的建筑,同樣的擺設(shè),同樣的格局,是同樣的人。外表平淡無奇的你卻讓我感受到你內(nèi)心的萌動(dòng)。你又能重新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué),你開心了;你又可以再次激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,你躍躍欲試了;你又將期望我們在中考中取得好成績,驕傲地說:“我初三可不是白讀的!”你就開始努力了。在我踏進(jìn)新的教室,我都懂了,因?yàn)槟愫芎玫母腥玖宋。你?huì)讓認(rèn)識(shí)你的人感到欣喜和充滿活力。

            身在初三的艱苦,只有爬過崇山峻嶺的人才懂。

            早讀時(shí),我們麻雀般唧唧啾啾的聲音讓你舒心,覺得動(dòng)聽,因?yàn)槟懵牭搅宋覀兊呐;上課時(shí),我們被釘在黑板上的眼球,手上“刷刷”的聲音,你從我們臉龐中看出了堅(jiān)忍,因?yàn)槟憧隙ㄎ覀冇謱W(xué)到了不少東西;當(dāng)課后我們?nèi)宰巫尾痪氲那蠼鈺r(shí),你會(huì)覺得我們長大了,不再像云雀一般貪玩,不像木頭人一樣不知前途的遙遠(yuǎn)和方向。

            在伴著落日的泛泛金輝,我們總算是一個(gè)個(gè)扛著書包書袋奔回家。太陽的那端是我們的方向,進(jìn)取和明亮。你一定會(huì)記下的,多少個(gè)夜晚,我們奮筆疾書,聽著萬物的沉睡,我們的`頭只得有一下沒一下的點(diǎn)啊,多少次努力撐起眼皮,只為快點(diǎn),快點(diǎn)將書看完,快點(diǎn)將東西學(xué)透,快點(diǎn)……快點(diǎn)去睡覺……卻又在床頭的鬧鐘下被叫醒,看著世界醒來,再一次面對新生活、新希望。你一定會(huì)記下的,只有執(zhí)著的人才登得了成功的殿堂。你會(huì)讓人體會(huì)到你是位嚴(yán)厲的師并貼心的友。

            未來的初三是怎樣的?是不是會(huì)如同一葉扁舟在茫茫大海中搖擺不定。

            當(dāng)深夜的燈火驅(qū)除黑暗,是不是才會(huì)靜心思考想了那么多,那么久,為的是一張張白紙?jiān)嚲磉是一個(gè)個(gè)豐富多彩的夢想,我不知道,只是現(xiàn)下的目標(biāo)是奮戰(zhàn)中考,才有之后人生。初三,到底該立一個(gè)怎樣的目標(biāo),小學(xué)是為了好的初中,初一初二是為了中考,初三了,我想有更大的目標(biāo),才有更大的動(dòng)力前進(jìn)。所以,熱血沸騰就是這個(gè)樣子,努力了,目標(biāo)會(huì)實(shí)現(xiàn)的對嗎?初三,你真讓人感到迷茫,更多的是前路的遠(yuǎn)長。

            我呢,該怎樣讀懂你,初三?良師?益友?

            初三的生活、學(xué)習(xí)很繁瑣,很是煎熬。只是這一次,我同樣不想錯(cuò)過。

            初三,很高興能認(rèn)識(shí)你,希望在你手中前途能更漫長。

            初三你好作文 4

            初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。試卷。

            初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的`上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

            初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”就因?yàn)檫@原因,我們見了初一。初二的學(xué)生都會(huì)發(fā)生不可必要的爭吵……

            初中,花一般的年齡;初三,我們酸甜苦辣都嘗過了;高中生活會(huì)怎么樣呢?

            初三你好作文 5

            時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)一起走過了兩年半,從初一到初三,我們在改變、在長大、在路上。

            初一的我們初來乍到,活蹦亂跳還未退去身上的稚氣;初二的我們身為學(xué)長,退去了稚氣,處理事情多了點(diǎn)思考多了點(diǎn)冷靜;初三的我們步入了青少年,懂得了感恩,懂得了接受奉獻(xiàn)愛,懂得了為人處世。隨時(shí)光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的夢想,進(jìn)入了初三,面對這初三,我們并沒有被過去人們口中所說的辛苦,勞累所嚇怕,我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。

            初三雖說有繁重的學(xué)業(yè)、爭分奪秒的`氣氛、但是這次過程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來何去何從,更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚,知道老師的辛勞,父母的期待,自己的所作所為。許多次我問自己學(xué)習(xí)有什么用,可是翻來覆去的想不出學(xué)習(xí)到底有什么用,面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命,為的是自己9年來起早貪黑的學(xué)習(xí),為的是每天父母的朝思暮想,親戚朋友的滿滿期望。

            1年后我會(huì)告別初中,步入高中,迎接我的夢想,繼續(xù)開始完成高中學(xué)業(yè),踏入新大陸,確立新夢想,初三我將我使出渾身解數(shù),努力迸發(fā),讓所有人對我有著毫不失望的感情。

            你好,初三!

            初三你好作文 6

            告別散慢習(xí)性,擁有積極心態(tài),冬天過后,白錦無紋香爛漫,玉樹瓊葩堆雪。

            丟下沉重包袱,擁有自信的心態(tài),輕裝上陣,馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。

            純凈浮躁情緒,擁有淡定的心態(tài),潛心修煉,夜以繼日磨一劍,明朝霜刃試鋒芒。

            九年級,我來了。年少輕狂,心比天高,重荷在肩,有何懼哉,孜孜以求,書寫中考神話。

            步入了九年級,也就意味著我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的畢業(yè)班的學(xué)生了,我將要面臨的是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中招考試。卸掉懶惰的包袱,踏上勤奮的腳步,這是進(jìn)入九年級我的第一個(gè)突破點(diǎn)。我要做行動(dòng)的巨人,改掉自己的惰性,不能因?yàn)閼卸璋呀裉斓氖虑榉诺矫魈烊プ,這樣子一推再推,無論什么時(shí)候都不能高效地完成任務(wù)。

            最重要的一點(diǎn),合理利用好時(shí)間,認(rèn)真學(xué)好各門功課的學(xué)習(xí)。進(jìn)入了九年級之后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯變重了許多。九年級是七門主課,又新增添了一科化學(xué),這使我的肩頭任務(wù)更重了。并且在九年級,作業(yè)繁多,時(shí)間緊張,所以我需要規(guī)劃好自己的時(shí)間,要抓好每分每秒,不放過沒一點(diǎn)時(shí)間,不僅要做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),還要向一節(jié)課的幾十分鐘要效率。還要掌握各科的學(xué)科特點(diǎn),抓住規(guī)律學(xué)習(xí)。要充分安排每天的閑暇時(shí)間,讓自己生活得井井有條,不僅及時(shí)回顧一天所學(xué)的知識(shí),還要在雙休日辦完作業(yè)后,溫故知新。

            沒有不勞而獲的果實(shí),只有辛勤地耕耘的成果。只有合理利用好時(shí)間,才能獲得更大的豐收。莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的`人,時(shí)間也會(huì)拋棄他!”而我認(rèn)為:拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他,而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。

            自己的命運(yùn)永遠(yuǎn)都是掌握在自己的手中。

            學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。要掌握好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。制定計(jì)劃,探尋方法,重在穩(wěn)扎穩(wěn)打。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。望在明年,鳳凰花開時(shí),我能夠踏入我的理想高中的大門。

            漫步文化長廊,把酒臨風(fēng),吟賞煙霞,與東坡莎翁共憂愁同歡樂,不亦欣然乎?

            探究數(shù)理難題,條分縷析,如癡如醉,與老師同學(xué)辨真?zhèn)螌ひ?guī)律,不亦幸事乎?

            徜徉英語世界,字母組合,演繹精彩,與詞匯句型打交道成摯友,不亦充實(shí)乎?

            九年級,我來了!

            初三你好作文 7

            光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號。也許,那燦爛純真的笑容,無憂無慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

            初三雖然沒有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。

            初三的`生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

            初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜。可現(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂禍呢?到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”就因?yàn)檫@原因,我們見了初一。

            初三你好作文 8

            當(dāng)九月清風(fēng)裹挾著素淡書香,盈滿襟袖;當(dāng)熠熠星光在暮色中,流動(dòng)閃耀;當(dāng)我們手握星光迎接黎明,心懷明亮靜看夕陽暮色無邊流淌。風(fēng)輕揚(yáng),夜未央。我們帶著蘊(yùn)滿星光的眼睛在這閃閃發(fā)亮的路上昂首向前。

            時(shí)光如畫·心舊明亮

            努力奮斗奔向操場,暮色無邊流淌。淡黃的燈光把人影拉得又高又長。身為九年級的我們穿著寬大的校服,兩腿繃緊,目光肅然踏進(jìn)被星光鋪滿的地方,那里含著我們夢想的光。

            手捧一本書,高舉在頭頂,在溫柔燈光下,發(fā)出屬于少年的清脆聲音。朗朗書聲與那泠然夜色構(gòu)成一幅少年壯志百回圖。那流蕩了兩千多年的穆穆清風(fēng)今又挽著晨色的清涼,在少年的耳畔呢喃:“曉霧和暮色都在途中,贈(zèng)你心懷孤勇!

            天地懼色,風(fēng)吹落葉擾清秋;少年有志,胸藏浩氣戰(zhàn)中考。

            繁華時(shí)光·嘴角微揚(yáng)

            打開教室門,老師從那光亮里走來,手持課本。仿佛把春意作為眼角溫柔明亮的光藏在那明眸中。在課堂中灑滿生機(jī),恍若春來秋去,始終心懷綠意,微微一展眉一頷首都明瑟可愛,像月光躍窗臺(tái),清風(fēng)拂花香,像清水洗眉眼,讓人覺得時(shí)間停頓,智慧與輕輕詩意在胸膛中流淌。

            老師講課時(shí),眼有明亮。心含熱情如同一朵朵清麗的小花開在我們身旁,嘴角微揚(yáng),滿含芬芳。

            日月同行,素淡花香與風(fēng)攜;蘊(yùn)光少年,智慧芬芳與君交。

            淺藍(lán)花色·手持星光

            這素凈如花的青春,美好得讓人歡喜,可以停在一處,稍稍用心便能捕捉日子的光華,不難發(fā)現(xiàn)即便我們微小的奮斗也可成為細(xì)軟,昨日歷歷雖已沉入舊時(shí),也是我們心頭上的燈火,不俗不艷,照著充滿光亮的未來。

            努力奔跑在中考的路上,隨著星光,沿著一條路上有香的道,甩開束縛,攜一顆初心啟程。任憑碾壓,孤勇向前。因?yàn)槲覀冄塾行枪狻?/p>

            時(shí)光的.芬芳,只一瓣便可旖旎成動(dòng)人景致,詩筏里的溫暖,只一筆便可綿延成無限的眷戀。斑斕的韶華里點(diǎn)滴拼搏定格成心眸里最美麗的綺戀,于一朝一夕捻落成詩。

            清風(fēng)的末梢夾著鳥兒的啼囀,我們中考的路上鋪滿星光。

            讓我們心懷孤勇,一身戎裝,去無畏向前。擷取中考的勝果。

            初三你好作文 9

            “看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑越渺小……”歌聲縈繞在耳畔,那樣輕柔,而內(nèi)心卻早已激動(dòng)澎湃,歌中所唱的,多像現(xiàn)在的我們。

            時(shí)間似洪水,轉(zhuǎn)眼間,初二已經(jīng)結(jié)束,過完這個(gè)暑假,將迎來初三的生活。對于初三,我既期待又害怕,期待初三生活與初二生活的別樣,害怕初三離別的傷感與痛苦。

            初三,將是人生旅途中一段別樣的'時(shí)光,也許里面充斥著痛苦與辛酸,但我們不會(huì)懼怕,因?yàn)槲覀冎溃@段旅程中,還有快樂與歡笑。很多學(xué)姐學(xué)長說,初三很苦,這導(dǎo)致我不敢去面對初三,不想進(jìn)入初三,希望時(shí)間放慢腳步,停下來,等等我。

            初二下學(xué)期,就感到壓力無限大,身邊的人都像瘋了一般地前進(jìn),而自己去怎么也走不動(dòng)了,也不知道即將到來的初三,我該怎么面對。

            然而時(shí)間不會(huì)停下腳步,再苦再累也要面對,總要保持一顆樂觀的心,去積極地面對每一件事,可以說我累了,但絕對不能說我不行。要對自己充滿信心,相信自已一定能行,摔倒了,拍拍灰塵,爬起來繼續(xù)往前走。

            面帶微笑,初三,我來了。

            初三你好作文 10

            “做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言,我進(jìn)入了這個(gè)讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認(rèn)為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……

            在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭取穿過人群擠上高中列車,但現(xiàn)在的我,信念也許有些動(dòng)搖了。初三沒有我想的那么簡單,我要在一個(gè)陌生的班級中尋找屬于我的位置,但卻往往不是很順利。可想到這里,突然覺得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺得沒有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒有讓我想逃離的沖動(dòng),反而覺得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的全是英語單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號……天空就像巨大無比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個(gè)“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧靜,可是,我此時(shí)的心卻比石頭還要來得沉重。

            眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開始,就這樣輕易的被打敗了,那也太無能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來更多的是應(yīng)接不暇的'精彩,那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?

            每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來之不易的,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià),而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過去一樣;我們曾走過多少個(gè)百花爭艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂觀積極的心態(tài)坦然面對,即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。

            我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

            初三,你好!

            初三你好作文 11

            你好,機(jī)器人,我是一名來自過去的人類,很高興能在這里與你交談。

            在我的印象中,你的出現(xiàn)是很早很早以前的事了,而你進(jìn)入我的生活,已經(jīng)是在我長大了之后呢,在我小的時(shí)候,你也像一只嗷嗷待哺的小動(dòng)物一樣幼稚而不成熟。人民對你的印象,是迷茫的,是虛無的,僅僅存在于教科書中對于未來的美好而飄渺的幻想之中,但是人們卻能夠始終的堅(jiān)信著你會(huì)長大,會(huì)呈現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中,為我們打造美好的未來。

            我的成長也伴隨著你的'成長,你就像是一顆未逢雨而發(fā)的樹苗,漸漸的茁壯了起來,你開始走進(jìn)了工廠,開始走進(jìn)了車間,在流水線上日以繼夜的工作者,只為了不負(fù)于人類對你辛勤的栽培,你實(shí)現(xiàn)了人類的夢想,因?yàn)橛心,人類的生產(chǎn)生活變得更加迅速,發(fā)展。你用雙肩扛起了人們的希望。

            但誰也不知道,看上去四肢發(fā)達(dá)的你頭腦卻并不簡單,你的智慧猶如東方冉冉在升起的紅日,耀眼得嚇人。你執(zhí)起了,為譽(yù)為人類之金華的圍棋,運(yùn)籌帷幄之中,用幾百顆小小的棋子,將驕傲的人類積德,體無完膚,人們開始聽到自己最后尊嚴(yán)掉在地上摔個(gè)稀巴爛的聲音。

            人們開始害怕你,害怕你變得不可控制,當(dāng)人們害怕你,你也看到了他們的恐懼,于是他們妥協(xié)了,盡管這實(shí)屬無奈之舉。

            初三你好作文 12

            那春意盎然的春天已經(jīng)過去,遍地白雪,銀裝素裹。

            未去時(shí)放眼望去,滿目綠意,柳條在風(fēng)吹動(dòng)中拂動(dòng),幾條飄揚(yáng)在湖面上,輕柔的波動(dòng),泛開波瀾。湖水清澈似一面鏡,映著那妖嬈姿態(tài),引得湖下魚兒駐足觀賞。湛藍(lán)天際,鳥兒成群結(jié)隊(duì)的飛過,鳥鳴聲還在回響,似一首樂章,風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來花香,暖風(fēng)拂過面龐。春暖花開,這是你的世界。沉眠時(shí) 凜冽的冬風(fēng)呼呼的吹,似利劍直刮臉頰,暗黃的柳條搭在已結(jié)冰的湖面上,發(fā)出清脆的敲擊聲,厚重的冰面仿佛能讓人在上面滑冰。地面上原本嫩綠的堅(jiān)韌的小草,此時(shí)只有幾抹孤零零的暗黃。天空中一貧如洗,原本唧唧喳喳的`鳥兒不知蹤影。整個(gè)世界,毫無生機(jī)。歸來時(shí) 淡淡的花香從遠(yuǎn)處被風(fēng)迎面吹來,帶來一陣舒爽,嫩綠從土地間冒出頭,一點(diǎn)一點(diǎn)的抬起頭。冰面漸漸融化,露出原本的容貌,幾條魚兒調(diào)皮的躍出水面,似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的聲音又在天際響起,有些停在柳樹枝條上,有些落在草地上,有些翅膀掠過湖面,泛開波瀾。春歸來之日,便是大地復(fù)蘇之日。春天,你好嗎?

            初三你好作文 13

            嘿,大家。剛認(rèn)識(shí)你們這群人的時(shí)候我才初一,現(xiàn)在已經(jīng)初三了,時(shí)間過的并不快但也讓我忘記了許多事許多人,初三來了,我還不了解初三究竟是什么,是戰(zhàn)爭還是一個(gè)人的苦海,是孤單是艱辛還是步步為營,不管是什么,那又有什么可怕,不過是一場夢,還怕它不會(huì)醒不成是不是。

            我在初三也已經(jīng)待了一個(gè)星期了,暑假結(jié)束回學(xué)校的時(shí)候,雖然已經(jīng)知道有人要分出去,可是還是感覺……班里分出去了十幾個(gè)人,感覺原來滿滿的教室現(xiàn)在變得空空的,不知道是人少了,還是教室變大了。

            上了初三才發(fā)現(xiàn)課程多了,課程更緊了,認(rèn)識(shí)了新的任課老師,還有新的同學(xué)。說真的初三的變化還真是挺大的.,人變少了,就連班主任也換了。沒關(guān)系,新的出發(fā)點(diǎn)要有新的比賽規(guī)則,雖然我還是不太適應(yīng),但也要努力地追上去。

            剛開學(xué)初三就送我了個(gè)大禮包,放假三天,我就打四天的針,新的學(xué)期開始我的身體也需要更新更新呢。

            嘿,初三我現(xiàn)在雖然跟你還不熟悉,但我知道再過幾個(gè)月后我會(huì)更加感激與欣喜的向你告別,奔向初四。

            回憶初一,再見初二,你好初三,等待初四。

            初三你好作文 14

            從前,總感覺初三那棟教學(xué)樓離我們遙不可及,那走路帶風(fēng)的學(xué)長學(xué)姐與我們無關(guān)。保送到縣一中實(shí)驗(yàn)班的學(xué)長照片還掛在公告欄里,可誰又會(huì)操心明年掛在這里的是誰呢?

            大大的操場顯得很空曠,校長曾信誓旦旦地說塑膠跑道一定會(huì)弄好,可是現(xiàn)在我卻依然被泥質(zhì)跑道上的石頭絆到腳;學(xué)校食堂弄的飯菜還是不合大家的口味,被妹子說成“豬食”;老師們依然站在講臺(tái)上抱怨我們這個(gè)班的紀(jì)律有多么差;下課后的八卦還在耳邊狂叫,劉姑娘的《漫客》還攤在桌上,大大的練習(xí)冊打著掩護(hù);自習(xí)課上的熱點(diǎn)論題是哪個(gè)老師穿的裙子好看,哪個(gè)老師穿衣服最不倫不類……

            早早地借來了初三的課本,電路圖我畫得亂七八糟,周期元素表還是記不下來,初三上冊的英語單詞只是蒙混過關(guān)背完了,函數(shù)題依然讓我頭大如斗,《出師表》我無論如何也背不完整,體育還是達(dá)不到A等級……初三,面對你的到來,我很緊張。

            老爸在市里上班了,每次回來總會(huì)和我念叨市一中有多好,我也明白這得花多大的.勁兒才能考上。每個(gè)縣只有八個(gè)名額,我在學(xué)校充其量算個(gè)中上生,能否參加報(bào)送考試都還是個(gè)問題。老爸說不要緊,還有一年,可以的。是啊,還有一年,不,是十個(gè)月。老班說過:“你現(xiàn)在的態(tài)度決定你十年后的人生路途。”

            開學(xué)那天,我和好友去吃了冰激凌,手挽手在大街上逛了一個(gè)下午,是的,我打算閉關(guān)一年,兩點(diǎn)一線的生活也許我會(huì)不適應(yīng),但是我必須這樣做,我要加油,不求任何人滿意只求對得起自己,只求青春不留遺憾。

            初三,你好。我想我可以微笑地迎接你的到來,在優(yōu)秀生扎堆的時(shí)代,我也許是一只蝸牛,但我也要一步一步地往上爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛,讓風(fēng)吹干流過的淚和汗,總有一天我有屬于我的天……

            初三你好作文 15

            初三,對于剛剛步入九年級的我們,仍是一個(gè)新奇而又生疏的名詞。對于初三,我們憧憬著;對于初三,我們幻想著;對于初三,我們體驗(yàn)著。

            已入初秋,時(shí)時(shí)冷風(fēng)襲來,室外秋雨連綿不絕。太陽像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞的將頭埋在云后,不肯出來。“滴答滴答”,看窗外的梧桐在初秋里黃綠,再看被綿綿細(xì)雨洗過的校園煥發(fā)著宛如春天的生氣。是啊,已經(jīng)是初三了。

            教室門的班牌在陽光的反射下,折射出耀眼的白光。只能模含糊糊的看到幾個(gè)字:九(七)班。

            曾經(jīng)習(xí)慣于在作業(yè)本年級的一欄中寫上“八”,如今,無意間習(xí)慣寫上后,發(fā)明寫錯(cuò)后傻傻地笑自己;曾經(jīng)習(xí)慣于爬上教學(xué)樓三樓后向左轉(zhuǎn),如今,卻要在一路小跑中匆匆奔上四樓右轉(zhuǎn);曾經(jīng)習(xí)慣于音樂老師那張活力滿滿又和氣可親的臉龐,如今,也要在偶然間遇到音樂老師后點(diǎn)頭示意,無奈轉(zhuǎn)身離開。

            只因?yàn),這,是初三。我知道初三對我們這些學(xué)生意味著什么,一年之后我們要在那個(gè)充滿燥熱與不舍的夏天中,通過中考這座獨(dú)木橋,奔向理想的高中,然后各奔東西。

            天天得早起晚歸,從最開始的無從適應(yīng),到如今的習(xí)以為常,初三,一直都是奇跡的代名詞。時(shí)間如流水般從我的指縫中倔強(qiáng)地流走,不肯停留半分。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了大半個(gè)月的時(shí)間,不久,就要月考了。大家都在努力,每次疲乏不堪從題海和手中厚厚的資料書中抬起頭,放松一下時(shí),總會(huì)看見四面一片伏下去的,黑壓壓的腦袋,聽見沙沙的'寫字聲和偶然“嘩嘩”的翻書聲。覺得自己做錯(cuò)了些什么,不好意思,趕緊又伏下頭。教室里細(xì)微的響聲,都在秋日的安謐中被無限拉長。

            不苦不累,初三無味;不拼不博,等于白活。

            步入初三。作業(yè)資料都大幅度增加,課程時(shí)間非常密切,宛如一座座大山壓在我們身上,使我們無法喘氣。但是我不能屈服,要更加努力?忌侠硐氲母咧芯褪俏页跞膲。唯有苦讀,此夢得以圓滿!

            初三,我來了!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我一定會(huì)以三年來的汗水,澆灌我夢的種子!

            初三你好作文 16

            轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

            起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的`籠罩中慢慢度過。

            漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

            當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

            初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

            哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

            初三你好作文 17

            來吧,來吧打點(diǎn)行囊整容裝;我們出發(fā),來吧,來吧,振奮精神鼓足勇氣,我們出發(fā),帶著希望出發(fā)吧,向著初三的征程,出發(fā)!

            “初三”你好!我是一名知識(shí)淺薄的初二學(xué)生,但我將要走入“你”的生活,就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁,“你”生氣時(shí)同學(xué)們總會(huì)躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但最終還是逃不出“你”的手掌心!澳恪睅Ыo同學(xué)們的是許許多多的壓力。時(shí)間的緊張,讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。

            那是“你”嗎,初三?那個(gè)腰挺的筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個(gè)動(dòng)作。手里緊緊的握著筆,時(shí)刻筆記,你那認(rèn)真的樣子,好像老師講的都是最珍貴的寶藏,讓你對老師的話一個(gè)字都不能聽漏。

            “初三”你好!其實(shí)我也不想突然闖到你的世界里,只因?yàn)槟隳芙o我?guī)砜鞓,希望你能夠陪伴著我走過這對我最關(guān)鍵的一年,希望你能夠幫助我完成我的夢想,希望你能在我失意的時(shí)候鼓勵(lì)我要勇敢面對。

            “初三,那是你嗎?”那個(gè)在烈日炎炎下,拖著疲憊的身軀,但仍然跑在操場上的`。滿頭大汗,氣喘吁吁的任憑風(fēng)吹雨打,只為一個(gè)信念:中考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水,大地和太陽公公都在注視著你,他們相信你一定可以。

            “初三”你好!寫到這里也不必在介紹自己。我想對你說:“我佩服你的勇敢,面對困難迎刃而上,我羨慕你的堅(jiān)持,不怕吃苦,咬牙堅(jiān)持!澳恪钡纳罹褪俏覀?nèi)嗤瑢W(xué)所過的生活,永遠(yuǎn)那么充實(shí)、安逸。

            “初三”想必你也已經(jīng)了解了我,認(rèn)識(shí)了我,我一直相信“只要付出,就有回報(bào)”,我希望通過我自己的努力,能與你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活會(huì)更加精彩的!

            初三你好作文 18

            與時(shí)間牽手度過了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

            初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長大的一天,隨著長大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的.單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。

            初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說再見的時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說:“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺,只有自己的心靈和直覺才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火......

            初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長;清晨醒來,窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見!九年級,我來了。為了未來,所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!

            初三你好作文 19

            “叮咚,時(shí)空列車即將關(guān)閉,請乘客們盡快上車!”“呼呼,總算上車了。”我默念道。穿過時(shí)空長廊,我在一扇大門前下了車,門上幾個(gè)遒勁的大字充盈著我的眼——初三,你準(zhǔn)備好了嗎?

            我用盡氣力奮力想推開大門,領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光,但時(shí)間之門卻紋絲不動(dòng),幾個(gè)大字又赫然出現(xiàn)在門上:你還沒做好準(zhǔn)備!突然,我被驚醒了。

            是啊,面對初三,我似乎還沒準(zhǔn)備好。大量的作業(yè),中考的壓力,父母的緊逼,讓我始終緊閉雙唇,無法自信地對它說,你好!拖著沉重的步伐,走進(jìn)校門,初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中,操場上,他們無憂無慮地嬉戲打鬧,快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三,我的校園生活是否會(huì)告別美麗的色彩,如同這灰蒙蒙的天空呢?

            進(jìn)入教室,同學(xué)們意氣奮發(fā),往昔童稚的面龐仿佛還在眼前,現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)埋頭苦干,拼勁十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨過后,一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己,初一初二的努力不就為了憧憬中的初三,為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎?我也已經(jīng)成長,褪去稚氣走向成熟;我也要進(jìn)入戰(zhàn)場,同學(xué)是戰(zhàn)友,老師是軍師,我要向著初三勇往直前!我上課時(shí),緊盯黑白上的板書,聆聽老師的'講解,初三的知識(shí)如涓涓細(xì)流匯入知識(shí)的倉庫;下課后,與朋友暢談理想,討論問題,海闊天空,初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

            結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,伴著皎潔的月光。“你準(zhǔn)備好了嗎?”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時(shí)光的大門,我奔跑著,輕松又堅(jiān)定。轟地我推開大門,大聲呼喊:“初三,你好!我準(zhǔn)備好了!”

            初三你好作文 20

            時(shí)光像一個(gè)小偷偷走了一切!}記

            水木的年華,明媚的笑臉,處處散發(fā)著荷爾蒙爆發(fā)的青春,陽光,操場,運(yùn)動(dòng)的汗水,堆積的作業(yè),擺動(dòng)的風(fēng)構(gòu)筑了青春的輪廓。我們在與時(shí)間奮戰(zhàn)。

            時(shí)間過得真快,快的有些令人措不及防。還未曾捕捉到時(shí)間的氣息他就飛快的不見蹤影。那些鮮明的記憶尚還歷歷在目恍惚間已然成為古老的過去。那些人那些事那些屬于我們的歡聲笑語竟一去不復(fù)返了。

            童年是一首甜美的歌曲我們像一個(gè)個(gè)歡快的音符蹦蹦跳跳的走在生命的五線譜上,有這屬于自己的小小煩惱,小小歡喜,快樂與傷心對于那個(gè)年紀(jì)的我們來說是那樣的容易。那時(shí)我們的世界非黑即白,厭惡揚(yáng)善。純真而簡單。

            可是小小的丑小鴨終要?dú)v經(jīng)漂泊磨難才能蛻變成美麗的白天鵝,童年的時(shí)光再美好已然成為了過去,我們的前腳已邁入了青春的殿堂。或許有壓力,或許有了比以前多了很多的作業(yè)或許你會(huì)遇到許許多多的挫折可是就是因而有了這些我們才慢慢成長,學(xué)會(huì)承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任。我喜歡這樣一句話不要難,過不要回頭,愿你所愿終能實(shí)現(xiàn)。是啊曾經(jīng)以為過不去的坎都被時(shí)間的浪漸漸沖走不留一絲痕跡,但這一切卻真真實(shí)實(shí)的存在過;蛟S這就叫成長吧。以前總是覺得自己是天下獨(dú)一無二的,這是沒錯(cuò)的可是那時(shí)候的'我是心高氣傲的覺得我比他人要高要與眾不同但后來我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我自己也是個(gè)普普通通的人和大多數(shù)人別無二致。在時(shí)光的打磨下我從不知天高地厚的張揚(yáng)變?yōu)槌墒旆(wěn)重的內(nèi)斂,不得不說時(shí)間真是個(gè)好東西,過濾了浮華留下了最真最純的自己。

            你好青春,再見童年。愿在最美的年紀(jì),做最美的自己!

            初三你好作文 21

            時(shí)間的腳步永恒都是那樣的輕盈,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著惟獨(dú)努力才干取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。

            的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。

            晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地凝視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的.生活,無時(shí)無刻不在奔跑,超越。

            不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的擔(dān)心節(jié)奏里,累卻快樂著。

            抬頭巡視一周,班級總會(huì)有幾個(gè)淘氣搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)明身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

            在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在肅靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作打算。

            興許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,惟獨(dú)將一滴滴的水存積起來,才干匯成一片汪洋。

            未來,我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

            初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)明其中的甘甜。

            初三你好作文 22

            風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。夜盡天明,千回百轉(zhuǎn)。你,還是來了。你好——初三!

            ——題記。

            我們,曾經(jīng)都是熱血的旅客,看不見前方的陰霾,站在青春的入口,滿懷憧憬。那時(shí)的我們,年少,稚氣,卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪,我亦誓把昆侖截!

            而今,我們走到了現(xiàn)在,如一場遠(yuǎn)行,回不去了,忘不掉了。我們,走到了青春的瓶頸。初三,這個(gè)曾經(jīng)對我們遙遠(yuǎn)而又陌生的`詞,今日,終于加在了我們自己的身上。

            今非昔比,往事無痕。淌過了初二的河,你是否驚奇的發(fā)現(xiàn),你的伙伴、你的對手,還有你自己,都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室,卻承載著不同的意義;曾經(jīng)喧囂沸騰的教室,而今已然靜若子夜,每個(gè)人都在看書、寫字;同樣的書桌,卻見證了成長的足跡;曾經(jīng)還擺滿了漫畫和涂鴉,而今已然整潔肅穆,擺滿了書籍、習(xí)題;同樣的深夜,卻凝結(jié)著不同的信念;曾經(jīng)此時(shí),你一酣然入夢,而今,你卻坐在孤燈之下,埋頭苦戰(zhàn)……

            沒錯(cuò),一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣,披上了沉穩(wěn)成熟;我們告別了昨天往日,因?yàn)槲覀兿蛲篮玫拿魈。初三,不再是我們曾?jīng)印象中的地獄,而是我們亮劍的戰(zhàn)場!嗅不到憂郁的暗香,拋灑于昨日的離途,將失敗丟在在風(fēng)中,攜三分銳氣,伴七度豪情,我們昂首,闊步,朝向,初三。

            不要哭泣,站起來,做個(gè)讓自己滿意的自己!人生只此一次,定要留下自己的華章!箭在弦上,此時(shí)不發(fā)枉少年!我們不哭,因?yàn)槲覀儓?zhí)著;我們不累,因?yàn)槲覀兿嘈?我們不敗,因?yàn)槲覀儾磺。我們就是要高喊:你好,初?

            初三你好作文 23

            時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都是那樣的輕快,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個(gè)象征著只有努力才能取得成功的大門。仿佛自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。

            的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個(gè)人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。

            晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地注視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時(shí)埋頭做題……這就是初三的生活,無時(shí)無刻不在奔跑,超越。

            不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動(dòng)力的.緊張節(jié)奏里,累卻快樂著。

            抬頭巡視一周,班級總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識(shí)分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺(tái)上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費(fèi)勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

            在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在安靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作準(zhǔn)備。

            或許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識(shí)到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,只有將一滴滴的水存積起來,才能匯成一片汪洋。

            未來,我會(huì)以點(diǎn)滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

            初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。

            初三你好作文 24

            當(dāng)盛夏的那一抹陽光照亮了整個(gè)大地,當(dāng)那一陣風(fēng)吹過了滿塘池水,當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時(shí)間的時(shí)候,我知道屬于我的初三到來了,F(xiàn)在已經(jīng)過去開學(xué)一個(gè)月了,速度快的我都不知道怎么過去的,周一的時(shí)候我想完了又要走過這虐人心的一周的時(shí)候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動(dòng)漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,

            初三你怎么忍心,帶著我沖過時(shí)間,跑到一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我的地方重新開始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個(gè)月來發(fā)生的點(diǎn)滴了,你夠了你夠了。

            我努力的想過好初三,你怎么就帶我這么快走過呢,這樣我要怎么面對我的畢業(yè),連一點(diǎn)記憶都沒有的初三,初三我好想拒絕你來到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)虛無空洞了,我踏入那個(gè)世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來。初三,在過九個(gè)月我就和你沒有關(guān)系了,到最后從這個(gè)張狂的年級退出,你就會(huì)又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費(fèi)每一分每一秒,我想用我自己的方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開他們,我也會(huì)一直跟在他們的'后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。

            初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的時(shí)間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會(huì)放棄這最后幾個(gè)月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個(gè)時(shí)光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)只有這短短的九個(gè)月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。

            站在青春的十字路口,我無法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。

            初三你好作文 25

            你像飽受雨露的種子,在我不經(jīng)意間悄悄地發(fā)了芽,那一抹綠將我從夢中驚醒——初三,你來了!

            你好,初三的操場

            早晨,剛進(jìn)行完呼吸作用的植物紛紛蘇醒,我們初三的少年們已經(jīng)在操場進(jìn)行體能訓(xùn)練了。衣服濕了一件又一件,手上的皮破了一層又一層,小學(xué)時(shí)代的歡樂“體育”早已不復(fù)存在。可同學(xué)們累得雙腿都在發(fā)抖了,還不忘互相鼓勵(lì):“好棒!好棒!”“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),到中考60分還不是得心應(yīng)手!”體育老師在大家訓(xùn)練完做放松運(yùn)動(dòng)時(shí),還不忘給我們喂“中考皇族”雞湯!拔覀兯腥说哪繕(biāo)永遠(yuǎn)是滿分!只要你們努力,我相信……”同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著,大家的眼里好像有光,一閃一閃的——是希望。

            你好,初三的樓層

            即使大家分了班,可熱情依舊絲毫不減。課堂上,說小話的聲音少了許多,取而代之的是同學(xué)們回應(yīng)老師的各種答案。下了課,一團(tuán)又一團(tuán)的同學(xué)粘在一起,討論題目:“這題怎么寫?剛才老師講太快了我都沒聽懂!毙『諉。“用勾股定理就可以了!毙∮裾f!霸趺垂窗。吭趺垂!”她急得直跺腳!澳憧催@個(gè)M點(diǎn)……”“老師!我找到了治療癌癥的`方法……”“你這純粹就是亂講嘛!”屬于初三的整個(gè)樓層,沒有世俗的打擾,只有知識(shí)的海洋。

            你好,初三的宿舍

            無論是中午還是下午,回到宿舍的第一個(gè)話題永遠(yuǎn)是“今天我們班——”小萌說:“我們化學(xué)老師今天給我們上課,他是真的很幽默!”小楊含著牙刷點(diǎn)頭:“對對對”。小霞拍拍我的肩:“我們班主任居然叫我和你PK!比成績!真是太恐怖了。”大家笑作一團(tuán),整個(gè)宿舍都充滿了快樂的氣息。

            我揮揮手,向初三大聲說“你好”。同學(xué)們的拼搏努力,便是初三最美好的模樣?傆幸惶,初三,會(huì)成為我回憶里最亮麗的一道風(fēng)景線!

            初三你好作文 26

            跨過小學(xué)的門檻,即將邁進(jìn)初中的大門,展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔,我卻也分明感受到了一種新的氣氛:畢竟小學(xué)六年的生活快要過去了,我馬上就會(huì)成為一名中學(xué)生!在小學(xué)里有喜怒哀樂,我是在小學(xué)里成長的,F(xiàn)在就要離開母校,開始新的旅途,有了新的方向,心里十分不舍。為了提前感受中學(xué)生活,我們在星期五那天來到了寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。

            前幾天,我們就校長說要帶我們?nèi)コ踔畜w驗(yàn)生活。沒想到,這么快就實(shí)行了。我們每個(gè)人都十分地迫不及待,巴不得立刻到寅寺鎮(zhèn)中學(xué)。經(jīng)過了漫長的等待,兩節(jié)課終于過去了。我們急匆匆的下了樓,看見來了一輛大巴車,同學(xué)們有秩序的上了車后,就在車上聊的火熱朝天。一路顛簸過后,終于到了目的地。我們進(jìn)了學(xué)校大門,看見了道路兩旁有許多綠蓋如陰的.樹。一座高大壯觀的教學(xué)樓屹立在我們面前,我們站成一隊(duì)來到了一片寬大的空地上,前面還有許多桌子,看來不止是我們學(xué)校啊。陸陸續(xù)續(xù)的其他幾個(gè)小學(xué)也都來了后,我們就開始參觀了。我們首先進(jìn)了一座教學(xué)樓樓,進(jìn)去大門后,就介紹了一些著名人物。接著,我們?nèi)チ诉看到許多教育人的名言。然后,我們?nèi)チ藞D書樓,門前,寫著一行大字,鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。就是說人要上進(jìn),就必須要讀書。想圖書樓真是寬闊啊,潔白的墻,藍(lán)色的椅子,讓人讀起書來也十分舒心。我們又上了樓,樓上有許多間教室,舞蹈教室,微機(jī)室,音樂教室等。舞蹈教室十分的涼爽,因?yàn)榫毼璧娜诵枰w力。又逛了一會(huì)兒后,我們就去餐廳吃飯。盛飯的時(shí)候,需要有一個(gè)人為大家盛飯,這就是為集體做貢獻(xiàn),我們吃的很高興。吃完飯后,不久,我們就回了自己的學(xué)校。

            雖說我并不在這里上中學(xué),但提前感受了初中生活,讓我感受到了初中的美好。再見了,母校。再見了,我的小學(xué)生活。初中,你好!

            初三你好作文 27

            時(shí)間過得真快,我還記得我剛升入初中時(shí)候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對我來說是一個(gè)比較特殊的時(shí)期,因?yàn)槲液苊靼壮跞鳛橐粋(gè)畢業(yè)年級,學(xué)業(yè)壓力會(huì)比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會(huì)好好的迎接這一學(xué)期。

            在初三的時(shí)候會(huì)增加一門化學(xué)課,其實(shí)我的理科是不不好的,是在初二的時(shí)候增加了物理課,這個(gè)時(shí)候我的成績我的總體成績就下滑了,所以對我來說理科并不是我所擅長的,所以在初三要增加的這門化學(xué)課對我來說也應(yīng)該是比較難的,所以說這一項(xiàng)科目對我來說也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個(gè)學(xué)期因?yàn)槌跞赢厴I(yè)考試,還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中,爭取上到比較好的高中上去,所以平時(shí)的學(xué)業(yè)也會(huì)更加的'繁重,作業(yè)也會(huì)更加多,上課的時(shí)候教的東西也會(huì)更加難,所以我一定要上課好好聽講,在課余的時(shí)間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來鞏固我的知識(shí)。

            而且我要開始給自己定目標(biāo)了,可能在初一初二的時(shí)候,我認(rèn)為畢業(yè)對我來說時(shí)間還是比較遠(yuǎn)的,所以我就覺得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時(shí)間了,所以我要開始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計(jì)劃來沖刺更好的分?jǐn)?shù),爭取考到理想的高中。其實(shí)我的心里是比較緊張的,因?yàn)槲抑郎氤跞笪业膶W(xué)習(xí)會(huì)更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因?yàn)槠鋵?shí)現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個(gè)起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情,所以這個(gè)時(shí)候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭取在初三獲得更好的成績,考上理想的高中。

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