幸福的初三作文七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的幸福的初三作文7篇，歡迎大家分享。
幸福的初三作文 篇1
字典里說是使人舒暢的境遇和生活，是生活境遇稱心如意。那，幸福在哪里呢？我開始了追尋。想起奶奶經(jīng)常掛在嘴邊的“現(xiàn)在的日子真是好”，我想就從奶奶那兒找找答案吧！
我的奶奶七十多歲了，是一位善良樸實的老人。奶奶經(jīng)常說現(xiàn)在的生活好，現(xiàn)在的小孩很幸福，我很納悶，問奶奶：“難道您童年時的生活不是這樣嗎？”“大不一樣哦！”“大不一樣？說來讓我聽聽吧，奶奶。”奶奶一點點頭，緩緩地向我講述起她的'童年生活來。
奶奶說那時人們住的都是低矮潮濕的土坯房，奶奶一家也不例外。房屋內(nèi)沒有電、沒有自來水也沒有煤氣灶。天黑時照明用的是煤油燈，就靠這昏暗的星火苗照亮著整個房間。日常用水要去不遠處的一口井里一擔一擔地挑來再倒在屋內(nèi)的一口大缸里存著備用。燒飯時，人要坐在灶堂前一把一把地往灶里添柴旺火，冬天倒不錯，坐在那里還 挺暖和的，可一到夏天，坐在灶前就不是一件輕松的事了，等燒好了飯菜，整個人渾身上下就都被汗水給濕一透了。一個家庭甭說有臺電視機，就是有輛自行車，就會讓人羨慕不已；村民靠天吃飯，全家?guī)卓谌司椭竿鴰桩�地過活，一家老小一年到頭辛苦勞作卻依舊吃不飽、穿不暖；家里人生了病，卻因為沒錢而無法醫(yī)治。像現(xiàn)在這樣無憂無慮地坐在寬敞明亮的教室里讀書，更是孩子們想也不敢想的。真沒想到，奶奶的童年生活原來是這樣的不方便！
盡管我現(xiàn)在同樣身處農(nóng)村，但眼前的景象告訴我跟奶奶那時比已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化：家家拆掉了土坯房，蓋起了嶄新的瓦房，有的還 建起了漂亮的別墅；客廳里有皮沙發(fā)，玻璃茶幾，液晶電視等現(xiàn)代化高科技產(chǎn)品，廚房里有古色古香的木桌竹椅碗柜，臥室里還 有席夢思床，空調(diào)……過去，人們過年時才能吃到的肉更是成了日常菜肴中的必備；孩子們享受著九年制義務教育；人們生病了，再也不會為醫(yī)藥費而發(fā)愁。說到這，我真的感覺自己好幸福！
不同的時代讓奶奶和我的童年生活有著如此之大的不同，和奶奶小時候相比，現(xiàn)在的我，生活真是方便幸福多了！我應該好好地珍惜自己所擁有的美好一切，發(fā)奮圖強，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出更加美好的未來！
幸福的初三作文 篇2
鳥兒飛過的地方，總會留下一片輕盈的風聲。鳥的驕傲，在于總是離云朵很近。
一個雨后的傍晚，我走在一條很長很彎的泥濘小道，腳下的泥兀自滑滑的。田溝里的水，潺潺地流著，近村的綠樹都籠在濕煙里。低頭瞅著那新嫩的小草，慢慢的走向回家的路。似乎道旁有一個女孩，抱著一堆燦白的東西。車過去了，無意中回頭一看——坐在車后的她，抱著花兒，赤著腳兒，向我微微地笑。只是萍水相逢，卻能以最純潔的微笑待人，我的心被填得滿滿的。
我喜歡秋夜，靜聽窗外風旋落葉的聲音和秋蟲的低吟，似乎聽一份幽怨，聽一份安然。喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴，好像整個世界都被喚醒并且變得清新。更喜歡七點半的叫喚，那是爸爸在叫我。而每當此時，我總會充耳不聞，拉了拉肩膀上滑落的被子，繼續(xù)和周公喝茶，而爸爸總會在叫我兩三分鐘后上樓，輕輕推開房門走近床沿，替我蓋好被子輕聲對我說：“累了吧！累了就多睡一會兒。飯菜在櫥柜里，一會兒下來吃�！彼坪醢职种牢倚蚜�，我睜開眼，就在那房門關閉的一剎那，我看到了父親那寬大厚實的背，淚水沾濕我的眼，心中陣陣幸福的熱浪在流淌……
夜靜靜地睡去，斷翅的蝶停在枯老的.枝丫上，濕漉漉的憂郁塞滿了心間。坐在書桌前，抬頭望著窗外寂寞的天空，無星無月的夜，如同一張黑色的網(wǎng)，網(wǎng)住了我孤寂的心。
“鈴……”一串急促的電話聲突然闖入我的聽海，拿起話筒，“喂——”無人回聲，正當我要掛線時，一首旋律輕越地生日歌傳入耳際，淚霎時不由地流下來。
“媽媽，你怎么打電話來了？”
“沒事就不能打電話來了？再過幾天就是你生日了，那天你剛好在學校，所以就提前幾天慶祝了。對了，現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了，多穿點衣服……”
掛斷電話，早已淚流滿面。坐在書桌前，心中那濕漉漉的感覺沒有了，取而代之的是那滿腔的愉樂的幸福。
也許鳥兒飛過的地方，會留下一片輕盈的風聲。鳥的驕傲在于，總是離云朵那么近，而我的驕傲是——幸�？偸请x我很近。
幸福的初三作文 篇3
周四晚自習，燈火通明的教室里靜悄悄的，同學們都在埋頭寫作業(yè)。這時，班主任走了進來，對我的同桌的說：“外面有人找你。”
同桌出去了，一會兒就笑呵呵地走了進來，他手里提著一個袋子，看起來沉甸甸的`，原來是家長來了。
下課了，同學們一窩蜂似的擁了上來，打開了袋子�！昂伲』舆�不少！雞蛋10個，薯片5袋，火腿三包�！边@時便有同學忍不住嘆道：“這么多東西，你小子可真幸福！”
是啊，真幸福！看著此時被幸福包圍的同學，我陷入了沉思。
時常有家長來給孩子送吃的。雨天，總會有家長來給孩子送雨衣。而我，自從踏進校門，父母就未曾來過。
有一次，還沒有放學。便有一位家長來給孩子送雨衣�？粗俏患议L焦急等待的身影，我忍不住對那同學道：“你媽媽對你真好！”可同學撇了一下嘴，說：“好什么好！嘮嘮叨叨，什么都管，快煩死了！”聽了他的話，我茫然了：被關懷也會不幸福嗎？
記得剛學自行車時，摔倒后，爸媽沒有來扶我，只有鼓勵我站起來：當我走不動要爸爸背時，他只顧走自己，卻沒看我一眼……
此刻我明白了父母對我的愛。一陣陣幸福油然而生。
通過窗戶，深邃的天空上，無數(shù)的星星也是在向我眨眼睛，似乎是想通了的我祝賀。
幸福的初三作文 篇4
一個人一生會遇見許多人，每一個你遇見或你認識的人都各有各的性格特色。相信在這些人當中，一定會有些人讓你難以忘懷吧！
在我的記憶當中，那個人，那件事，讓我難以忘懷。
“快起來，你怎么那么懶？你知不知道女孩子要勤快一點才行？”“干什么！我就是要睡懶覺、我就是不勤快，怎么了？”不知為何我竟向媽媽大吼一通，我有些后悔，但此時也沒有用了。我起身轉(zhuǎn)頭看著床邊呆呆站立的女人——我的媽媽。她似乎沒有想到一向乖巧的女兒竟會這樣，應該是有些不知所措吧！一雙眼睛微微睜大，瞳孔里倒映著我的身影，手上還拉著被角，嘴一張一合，想要說些什么。我也不甘示弱，坐在床上，與媽媽僵持著，涼風吹在身上，衣著單薄的我忍不住打了個寒戰(zhàn)，可我還是一動不動，我的眼睛緊緊地盯著媽媽，不放過她任何的表情和動作——同樣，媽媽已望著我。不知過了多久，我的身體有些酸麻，很不舒服。這時，媽媽卻望了我一眼，轉(zhuǎn)身離開了。我內(nèi)心暗暗竊喜，認為自己真是厲害，可如今想起，真是愚不可及。
等我慢吞吞地穿好衣服，媽媽早以上街去了，但留下了滿桌熱騰騰的飯菜。我愣了一下，我本以為發(fā)生了早上那件事，今天我是吃不上早飯了的，畢竟，我們今早大吵了一架，其實吧，也不算大吵一架，但也算鬧翻了的.，要我，鐵定沒有好臉色，更別說替他做什么事了。當時我也不知道是怎么吃完那頓飯，再是如何收拾好屋子的。在此期間，我想了很多，現(xiàn)在我也記不得想的什么了。只記得媽媽回來時看到收拾好的屋子時驚訝的樣子。當我忐忑不安地向媽媽道歉時媽媽的回答：“沒事的，孩子，這也不全是你的錯，我也有錯。既然大家都知道錯了。那大家都忘了這件事吧！我也知道你進入了青春期，然免會有一些叛逆的想法。我以后呢，一定會多照顧你的感受的。
媽媽，你一定不知道你的話對我有多大的影響吧！有多少家長能夠心平氣和的與叛逆期的孩子說話。怕當時就開打開罵了吧！
最后，我想說，媽媽，有你，我真的很幸福。
幸福的初三作文 篇5
夜深人靜時，蟲鳴聲透過紗窗，化作絲絲縷縷的思念，蕩漾一方如水的明月，輕輕地，淡淡地撩動我的心弦，亦或是我從未想要靠近的那個人，是真正的在思念我吧。
不知道從什么時候開始，我那么地厭惡一個人，我的媽媽。我小學六年級時，她就傷我自尊心，人要面子樹要皮，即便親媽也不行。
后來我一直無視她，甚至冷落她，許是她知道我對那件事耿耿于懷，才想要努力，盡快的討我歡心，孰不知我更加地討厭她。
星期天，早早地結束了一周的學校生活，可以放松放松，便去廣場散散步。我走在前面，她跟在后面，讓我的心難以安寧。一時匆忙摔倒在地，她一人在后面望著我，而我想要證明我很堅強。我不需要她，便抬頭挺胸往前走，不料腳扭傷了，盡管志氣高昂，也隱藏不住我的脆弱。她晃晃悠悠過來對我說：“今天累了，我背你回去吧！”此時的我已無力反抗。
回家后才發(fā)現(xiàn)美好的瞬間消失了，就像安徒生筆下不斷點燃火柴棒的小女孩一樣，火柴一滅，什么都不見了，我和她仍有隔閡。
一周又結束了，腳傷也漸漸變好了，又準備找同學去廣場溜達溜達，剛要出門，她拉住我說：“今天剛好有時間，可以讓我陪你去走走嗎？”我迷糊地點點頭。
她用溫柔的'話語和我交流，溫柔地牽我出門，邁著輕盈的步伐與我同行，魔力，肯定是魔力，她有著讓人感動的魔力。
廣場路很寬，人來人往，和她在一起，卻不覺得吵鬧；廣場范圍廣，和她在一起，走了好幾圈卻不覺得累；廣場路很不平，和她在一起卻覺得甚是輕松。后來才明白，她沒有魔力，只有愛。
愛是博大深沉的，它能使仇恨如山的雙方慢慢你濃我濃，它不是憑空而來，是一個人的思念，一個人的牽掛，一個人的死纏爛打。
晚上寒氣擴散，她躡手躡腳進我房間，腳步一輕一重，一快一慢，迷糊的我并未進入夢鄉(xiāng)，她捧著被子，輕輕地，慢慢地鋪到我的床上，不肯放過任何一個細節(jié)，我從未見她如此細心過，也許她細心的花只為我一人綻放。
天已亮，該吃早飯了，我與她對面坐著，氣氛尤為尷尬，“昨天晚上，謝謝你，我，我睡得很好�！薄皼]事，你好我就好”我從她眼神中看出了慈祥。
冬天已來臨，寒風刺骨，有她的地方就有了陽光，沒有我和她到不了的地方。
山遇見云，高峻中多了一分婀娜；水遇見魚，清澈中多了一分靈動；我遇見她，人生中多了一段傳奇。幸福不在春天，在于心和心之間的距離。
此等的幸福生活來自她，來自春天的幸福，人生最曼妙的風景竟是內(nèi)心的從容和淡定，善待他人就是善待自己，她就是我的陽光，我的庇護所，我的幸福。
幸福的初三作文 篇6
小時候，經(jīng)常被父母拉著手去散步，那時候是那么不情愿，吃完飯就懶得動，很不情愿的和父母去散步，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)與父母一起散步是一件十分幸福的事，于是我想重溫那段溫馨的時光。
晚飯過后，我主動提議一起去散步。媽媽很詫異，說：“今天怎么突然想起來下去散步？”我不好直說，我編了個理由說；“晚飯吃撐了，下樓走走吧。”于是她同意和我下樓散步。
我們的目的地是走到中心廣常星月交輝，周圍靜悄悄的，只有樹葉被涼風吹著發(fā)出的沙沙聲。月亮像一盞長明不熄的天燈，高高的掛在星空，它把皎潔的月光撒向大地，但總使人感覺到一絲寒意。就在這時，一陣風刮過，我打了一個噴嚏，細心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，遞給了張紙，并說：“現(xiàn)在冬春交際容易感冒，千萬別生病了。”這時，一股暖流立刻涌上了我的心頭。忽然感到是那樣的幸福。一點兒也不冷了。
在不知不覺中，已經(jīng)來到了中心廣場，我和媽媽一人坐在一個秋千上，抬頭望著天空，慢慢地蕩著。這時，媽媽看著我，問：“還記得嗎？你小的時候還沒秋千高，蕩不起來，可還鬧著要玩，是我抱你上來，推你蕩的�！蔽覞u漸的想起來了，于是我試探的問：“要不要我推你蕩�。俊眿寢屌d奮地說：“好�。 彼哪樕涎笠缰鵂N爛的笑容。于是媽媽坐在秋千上，雙手握住繩索，背對著我，我雙腿開立，雙手輕輕地推著，心中十分激動，問：“好玩嗎？”“可好玩了，我現(xiàn)在終于明白你小時侯為什么你要讓我推你蕩秋千，原來這么好玩�！彼駛�頑皮的孩子一樣說。我和她都開心的.笑了。在這一瞬間，我又感受到了濃濃的親情，這種感覺是十分的幸福。以前，有人說幸福是生病時的一杯溫水，有人說幸福是困難中的一聲鼓勵，還有人說幸福是失敗后的一次安慰。而在這一瞬間，我認為幸福是家人關切的問候，是母-子倆一起游戲，一起歡笑的秋千。
幸福的初三作文 篇7
在這個朦朧的季節(jié)里，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉(xiāng)野的秋風和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚。我漫無目的地望著窗外，思緒又像柳絮揚花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發(fā)感情吧！
放學的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書包獨自在這美麗的校園中徘徊。突然，后面有人猛地一下拍了我肩膀，然后對我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”
語文老師他幽默風趣，知識淵博。雖然頭發(fā)有幾根已經(jīng)蒼白了，可性格卻像一個老頑童。他戴著一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的給我們講課，他會用一種笑中樂，樂中學的獨特教育方法去指導我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個時候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什么，我們以為老師生氣了，我們每個都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對咱們說：“你們困，我也困，現(xiàn)在我來給大家講一個笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會用什么樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個人踩到了另個人，另一個人說‘你有帛那個人說‘你有藥嗎？’……”現(xiàn)在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼后，無意間經(jīng)過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點了點頭，我立即回個禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明了我的“唇語”，接著，又拿起筆埋頭苦干起來。哇，老師的笑容是多么溫柔，使每個見到的覺得很窩心。
在開學的第一天，班主任就述說他是一個怎么樣的人：常對學生兇，嚴格要求班里的每一個人，會定許多許多的班規(guī)。哼，原來不是的，他這么說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀律而已，班主任想讓自己擔當丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對任何人或事都是笑瞇瞇的去面對，笑不露齒，可見是個有修養(yǎng)的人;該生氣時一點也不兇狠，還帶著幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級有點事務須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看著眼前的一切，他左手托起下巴做成一個“V”字的手勢，右手握著筆在不停的撰寫，當時的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細心的品嘗，咖啡的中苦澀都會被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會疑惑為什么我會這樣說？我這么說是因為我很感激我們班的同學——10月11日的前一天，我們將肩負重要的任務代表鎮(zhèn)參加比賽。就在那天，我們進行了一連竄的魔鬼式訓練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個月的.時間，經(jīng)歷過這么多的事情，為了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費心機……直到傍晚，我們這8位同學拖著疲憊的身軀走進教室，準備拿起本子登記作業(yè)時，“哇”我們都愣住了。班上的同學竟幫我們每人抄好了一份作業(yè)，我拿起紙條看著這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級中那團結的精神，他們做到了一個優(yōu)秀班集體中必備的條件：團結友愛，和諧相處，互幫互助……
啊！友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這么認為。師生之間的情誼是幸福;擁有學習的權利也是幸福;在這個優(yōu)美的環(huán)境中學習更是一種幸福。
我漫步在這個美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風吹過，我不禁打了幾個顫抖，但是一看見眼前的事物是那么得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠都會記住這里的一角一落。對生活充滿憧憬的我，希望明天會更好，希望友誼的咖啡繼續(xù)延伸……
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