初三告別作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的初三告別作文，希望對大家有所幫助。

初三告別作文1

　　一想起馬上就要離開我以前生活的學(xué)校，我就想起以前在學(xué)校的許多事情，有和同學(xué)、老師在一起開心、快樂的事，有和同學(xué)小打小鬧的事情，也有和同學(xué)發(fā)生矛盾后互相和解，又在一起手拉著手，一起玩的故事......一想起這些，我就想說上幾句，寫上幾筆。

　　記得有一次，我們班王文杰老師帶我們?nèi)ヅ懒沂可�，老師先讓我們比賽爬樓梯，我們用盡了九牛二虎之力，我在我們班得了第二名。接著，老師在下山的路上，在地上、樹上、草地里，放上小紙條讓我們找，我找到了許多小紙條，我和同學(xué)們不約而同的笑了。下了山，老師讓我們一人拿10元錢，以最少的錢買最多的'菜。結(jié)果，我買了許多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起這件事，我和心情忽然變得很好。還有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我們兩個互相誰也不理誰，就這樣，我們互相不說話了3天。

　　在這3天里，我雖然生氣，但是我還是不想失去這個朋友，于是我想盡辦法想跟他和好，但是我覺得這些方法都行不通，我想了很久，終于我還是決定大白話跟他說。第二天，我們互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在這個鋼都小學(xué)生活的六年里，發(fā)生過許多快樂、悲傷、氣憤的事情，在這些事情里，有許多令我難忘的會憶。會想起往事，我還有許多話要說.......再見了！我的童年！

初三告別作文2

　　到了一定的時節(jié)，總須告別：小學(xué)畢業(yè)，總須告別老師和同；長大了，總須告別父母，一個人出去闖。每個人都在經(jīng)歷著告別；春天來了，告別冬天；夏天來了，告別春天；今天來了，告別昨天；新年來了，告別去年。這些都是一去不復(fù)返，但對我們來說，最不愿告別的，是我那天真美麗的童年。

　　我曾聽過一首歌《童年》。這首歌包含得太多，包含著童年的歡笑，童年的苦澀與辛酸，童年的淚與笑。聽著這首歌，回想往事，不僅潸然淚下。面對童年的環(huán)境，難道不會想走近些，再走近些。面對久別的.童年諍友，不禁想坐下來談?wù)勥^去歡樂的時光。

　　從前的那么多都已成往事。聽冷風(fēng)吹過，像一首漸行漸遠的歌，看冬天滑過，似乎思念沒有盡頭。我的童年，在告別的路口，幸福帶著希望遠走。告別了童年，告別了那顆天真的心，等待我們的，是一個新的開始，一個新的旅途即將起程。

　　告別童年，告別了童年的自己。告別童年，是一個新的一天。我們須重新整裝待發(fā)，迎接新的挑戰(zhàn)。告別童年，不在是一個膽怯天真的小女孩，將是一個全新的自我，在屬于自己的藍天中自由飛翔。

　　不愿告別，卻在告別，那多風(fēng)的時節(jié)。

　　不愿告別，總在告別，那歡樂的童年。

初三告別作文3

　　一轉(zhuǎn)眼 。三年就這樣過去了�；叵肫疬@三年的時光真讓人舍不得啊。還有20多天我們（6）班就要互相道別了。20多天后的中考（6）的同學(xué)就一起上戰(zhàn)場了。這次的戰(zhàn)場只能贏不能輸

　　告別初三的生活。就要開始面對新的的生活。。新的挑戰(zhàn)。新的環(huán)境。新的朋友。初三的生活真的舍不得。在初三我過的很開心�？粗鴤�個同學(xué)為了中考而埋頭在讀書。自已開始自卑起來了。為何自已就不能向他們一樣。是不是太沒用了。

　�。�6）班的同學(xué)。我很開心能融合到你們的集體里。我們一起為（6）喊加油。一起為（6）班去戰(zhàn)斗。至今我們就要想（6）班說聲（再見）我知道你們舍不得。我何嘗不是呢？

　�。�6）班的同學(xué)。剩下的20多天。讓我們一起加油。中考離我們不遠了。加油吧。讓我們一起上戰(zhàn)場吧。就算戰(zhàn)場不要應(yīng)付。我們都要使出我們自已的'力量去打敗它。

　　還有20多天。讓我們開心的走下去。我們告別的時候不要哭。要微笑。微笑的道別，

　�。�6）班的各科老師。謝謝你們，你們辛苦了。你們一直陪著我們都中考。各科老師再見了。等著我們（6）班取來的好成績吧、你們要相信（6）班的。謝謝你們了。老師

　�。�6）班的同學(xué)�，F(xiàn)在告別不知道什么時候能在見面了

　　希望早日能聽到（6）班每一員的好消息

　　加油吧。九（6）班。讓我們一起gogo

　　再見了。（6）

初三告別作文4

　　一邊看著班里人畢業(yè)晚會的錄像，一邊我寫下這篇文章，順便提一句，開頭的音樂不怎么好聽，我覺得該用班得瑞的。

　　很可惜那一天我沒有回來，我想我應(yīng)該是唯一沒有到場的.人，雖然身在八中，仍然心系八班，每當從王77或者朱大貴那里聽到一些關(guān)于八班的消息，我都會很高興，畢竟那是我曾經(jīng)奮戰(zhàn)兩年的地方，有過太多太多的回憶，或快樂，或憂傷。

　　墻上紅底白字的標語：情緣系千里且行且珍惜。這真的能做到么？中考后我們將各奔東西，又有多少人能夠真正記得每一個人呢？初三我先離開了一年，當再次回來后，很多人的樣貌都已幾乎忘卻。閉上眼，往往需要很長時間才能記起，除了幾個和我關(guān)系特好的人之外。或許你會說我記不起的原因是朋友很少，這一點我不否認，我知道自己的個性古怪，而且內(nèi)向，所以朋友很少。

　　那天我不知道有沒有人哭過，如果是我，一定不會哭，我會一直笑，一直笑，直到離別，因為只有傻子才會悲傷。我相信離別不是結(jié)束，而是更好的開始。到這已經(jīng)放到張黎和周果凍唱那首我覺得聽難聽的《十年》，若等到10年之后在相距，我們會笑得更加快樂、更加燦爛。真的有那么一天的話，我想你們一定會這樣，而我卻仍然只能在遠方看著，只是看著。我害怕孤獨，更害怕身處在繁華中的孤獨。

　　最后我沒有看完這段錄像，不敢繼續(xù)看，只好關(guān)掉。

　　聽著班得瑞的音樂，我慢慢融入夜晚這個神秘的世界。

初三告別作文5

　　現(xiàn)在我最放不下的一次告別是小學(xué)的告別。

　　那一天下午，看著那在講臺上滔滔不絕的老師，在看著那四周的同學(xué)，看著那一張熟悉的臉，卻又瞬間覺得那無比陌生，因為可能再也可能見不到了。

　　放學(xué)前一節(jié)課，老師讓我們互換畢業(yè)同學(xué)錄，我們開心的在教室里又跳又跑，想留下彼此的記憶，有些沒買同學(xué)錄的同學(xué)們讓我們在畢業(yè)照上簽字，可那節(jié)課卻無比之快，很快很快，下課鈴響了。

　　這一次同學(xué)們貌似不像以往回家那么心急，收書包不亂塞了，一件一件東西放，出班門的那一刻，不經(jīng)意的回頭看一看，看到那一張張獎狀貼在墻上，有一種愉悅的心情使我不由得笑了笑，抬腳出了教室。

　　出了校門，走向車站，看到了幾個回家方向不同的.同學(xué)，各自說了聲再見后，走了，在轉(zhuǎn)身的那一刻，在那些人轉(zhuǎn)身的那一剎，我卻明顯的看到那濕潤的眼睛。

　　再看那教學(xué)樓，是啊！時光如梭，六年過去了，我們吵吵鬧鬧一起玩，一起過了愉快的六年時間，還記得在照畢業(yè)照時，我并不是像別人一樣開心，而是心情很復(fù)雜，有畢業(yè)了的開心，有不能再坐在一個教室里的不舍。

　　笑著說再見，可卻不知道這笑的背后，承擔了多大的悲傷。有時笑，也并不是只代表開心。

　　互相告別，也許更意味著再見！或許不可以再坐在同一個教室里，但路上見了，問個好不也可以嗎？

初三告別作文6

　　時間像箭一樣飛逝，太陽和月亮像船一樣奔跑。不知不覺中，這個月的第二天就這樣悄悄地過去了。來去匆匆生活就像一次經(jīng)歷小學(xué)、初中和初中的旅行說起這個月的第二天，我并不后悔。我沒想到我，這個過去只對玩耍感興趣的人，永遠不會通過熱身認識新的我。面對一個很多學(xué)生都很開心而很少學(xué)生愿意學(xué)習(xí)的'班級，我應(yīng)該自己學(xué)習(xí)，并且理解時間的重要性。

　　此外，我每天都努力爭取時間學(xué)習(xí)，課后我也不放過業(yè)余時間。當別人玩得開心的時候，我仍然通過書本自學(xué)。后來，隨著我的努力，一切都結(jié)束了，我的成績也相應(yīng)提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也許是因為我在一個貧窮的班級。我盡我最大努力做我自己，做一個“浮出水面但不死”的人很快將是第三天了。我將告別第二天，迎接第三天。我對三年級的生活充滿了無限的期待和快樂。然而，我一定會加油，盡我所能!

　　第二條:向三年級青年打招呼

　　草長了，鶯飛了。時光飛逝。我們現(xiàn)在在三年級。仰望天空中耀眼的陽光，我的心里充滿了期待和喜悅。老師說三年級是我們生活的第一個轉(zhuǎn)折點。當我們進入三年級的門檻時，我們不再是每天無憂無慮的孩子，我們不再是那群戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，也不再是每天還在網(wǎng)上看電視的初中生。在三年級，我們有責(zé)任接受三年級的作文。