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步入初三作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的步入初三作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
步入初三作文 篇1
經(jīng)過(guò)一場(chǎng)昏昏噩噩的考試,我迎來(lái)了美妙的暑假,但快樂(lè)過(guò)后,我不得不面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),啊,初三了。 幾天過(guò)去,我更加證實(shí)了我的擔(dān)心是對(duì)的,整個(gè)初三就是一個(gè)字:忙!我更加懷念起初二的美好時(shí)光。 “啊~~~”怎么了?哦!我的上帝,原來(lái)是我那親愛(ài)的同桌 ,拜托,就算是小學(xué)同學(xué)也不用那么激動(dòng)吧!“同桌啊~~~~~”驚!原來(lái)人的聲音是可以拐彎的。!“你知不知道啊,我苦苦尋你幾萬(wàn)年,直到如今,我驀然回首,原來(lái)你就在我身邊~~”,唉,費(fèi)了半天勁,終于把她勸到日記本里去抒情了,呼(吐氣),剛坐下,偶的.前桌來(lái)了,畢竟是近鄰啊,不好意思冷眼相對(duì)啊,擠出一副溫柔的笑容,卻不料---“你抽筋啊?”滿是關(guān)心的語(yǔ)氣,卻耐不住我的“河?xùn)|獅吼”,瞬間魂飛魄散矣~~~
“哎,”?誰(shuí)叫我?上課了嗎?“是我。 薄澳?誰(shuí)?”“你管我是誰(shuí),你原來(lái)在七班不?我八班的!鞍。 蔽宜馊珶o(wú),“同志。。。!”想當(dāng)初,七班和八班好的跟一個(gè)班一樣,真是知音難求。。!
結(jié)果:鄙人和那位同志因在自習(xí)課上狂聊,被老班猛批~~心痛哉?樂(lè)乎矣~
步入初三作文 篇2
聒噪的蟬鳴隨著逐漸褪去的熱浪消減幾分,曾經(jīng)繁盛濃綠的葉終隨天邊的流云作散。而我,即將走進(jìn)初三。
肆意張揚(yáng)的暑假生活,似乎只是彈指一瞬,便成為往事。二零一四的八月三十一號(hào),伴隨茫茫人潮,我不知不覺(jué),已進(jìn)入這個(gè)即將與我朝夕相伴,攻堅(jiān)解難,并見(jiàn)證我前進(jìn)步伐的九(7)班。
我風(fēng)趣幽默的同桌,打成一片的死黨,形影不離的朋友,性格各異的老師,精彩紛呈的八(8)班……昨天,我們一起用五彩斑斕的畫(huà)筆,描繪如火如荼的八年級(jí)生活;用那濃墨重彩的色調(diào),渲染熱情奔放的青春。而今,你們又在何方?面對(duì)不知所措的九年級(jí),我多希望有你們的鼓勵(lì)與陪伴!然而,我知道,人生有許多不同的`畫(huà)卷,我不能沉迷在回憶中,頹廢在往事里。因?yàn),生活,?yīng)該向前看的。只有把自己從過(guò)去中解放出來(lái),你前面的腳下才有路。記得剛上八年級(jí)時(shí),面對(duì)突如其來(lái)的情境,我不也懷念七年級(jí)的一切嗎?這樣的畫(huà)面周而復(fù)始,我們唯一能做的,就是努力適應(yīng),努力改變!
勤奮與緘默交替如同美國(guó)的執(zhí)政黨,規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中是否有雙奇異而魔力無(wú)窮的手。茫然的我們?cè)诰次放c期待中迎來(lái)了各科老師……
哪里管晦澀陌生的化學(xué),公式繁多的物理,難上加難的數(shù)學(xué)……面對(duì)教室里和我一樣又喜又驚的面孔,和那些遠(yuǎn)道而來(lái),羽翼稚嫩的學(xué)弟學(xué)妹們。我們?cè)谛睦飯?jiān)定了信念:不管多苦多難,都要一一戰(zhàn)勝。語(yǔ)文老師告訴我們:“一切皆有可能!”我將這句振奮人心的勵(lì)志警語(yǔ)寫(xiě)在了語(yǔ)文書(shū)的扉頁(yè),深深地封存,默默地吟哦,望著紅日初升的地平線,堅(jiān)定地想:我要你見(jiàn)證一個(gè)奇跡。
步入初三的大門(mén)口,聽(tīng)試卷與筆尖的摩擦沙沙作響,我要自信地呼出:
把帆留給風(fēng),
把漿留給浪,
把船長(zhǎng)的位置留給我!
步入初三作文 篇3
初三,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。步入初三的大門(mén),面對(duì)人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我該如何?
——題記
在一個(gè)碩果累累的季節(jié),我邁著輕快的腳步,來(lái)到初三,心里美極了,想著:哈哈,我終于來(lái)到初三啦!哈哈·· 在我的意識(shí)里,初三,無(wú)非就是忙點(diǎn)、累點(diǎn)嗎。人家不是還說(shuō)“可樂(lè)初三”嘛!
步入初三的大門(mén),初三老人正在等我們這些剛從初二出來(lái)的稚嫩的毛娃娃。
一位白胡子老爺爺,和我來(lái)了個(gè)親切的擁抱,春光滿面的.說(shuō):“歡迎、歡迎”,說(shuō)著,笑嘻嘻的遞過(guò)一份合同書(shū),我接過(guò)一看,哇塞,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史化學(xué)政治,外加音體美,十門(mén)功課。一天二十四小時(shí),除去吃喝拉撒睡,每科平均不到兩小時(shí),我掰著手指算來(lái)算去…·
“沒(méi)事的,小姑娘。會(huì)適應(yīng)的……”
就這樣,我稀里糊涂地在那份協(xié)議書(shū)上簽了字。
我走進(jìn)了初三的大門(mén)。
光陰似箭,日月如梭。當(dāng)我迎著第五十個(gè)朝暉向?qū)W校飛馳而去的時(shí)候,驀然回首,我已適應(yīng)了初三的緊張生活。每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,家——學(xué)校,學(xué)!,過(guò)著整天與書(shū)為伍的生活。每天挑燈夜戰(zhàn),廢寢忘食,奮筆疾書(shū),形成了不需任何催化劑,就會(huì)自動(dòng)把勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,形成了初三職業(yè)玻
靜坐書(shū)桌前,把臺(tái)歷翻到十月一號(hào),腦海里就會(huì)自動(dòng)搜尋著:19XX年10月1號(hào),開(kāi)國(guó)大典!
吃飯時(shí),媽媽說(shuō):吃飯了,有饅頭和包子,你吃那個(gè)?我會(huì)不假思索的說(shuō):either.媽媽就會(huì)滿臉黑線的說(shuō):你說(shuō)什么?噢,這才記起媽媽不懂英語(yǔ),隨后就一擺手,說(shuō):隨便。我接過(guò)包子,大口大口的吃起來(lái),吃過(guò)飯,一甩手,說(shuō):我學(xué)習(xí)去了,拜。
人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),為了我的美好前途,我一定會(huì)更加努力,一定會(huì)履行我與初三老人簽下的合約。